第一篇：黨建帶團(tuán)建

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院

黨建帶團(tuán)建姓名：楊鑫 專業(yè)：物流管理 班級(jí)：12302班

完成時(shí)間：2013/5/16

怎樣做好黨建帶團(tuán)建工作

【摘要】“黨建帶團(tuán)建“工作是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的重要措施，也是固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)的現(xiàn)實(shí)需要，更是團(tuán)組織自身建設(shè)和發(fā)展的重要法寶。為了全面掌握學(xué)院黨建帶團(tuán)建的工作現(xiàn)狀，充分了解各級(jí)團(tuán)組織團(tuán)員青年的思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步做好新形勢(shì)下學(xué)院黨建帶團(tuán)建工作，針對(duì)學(xué)校團(tuán)建出現(xiàn)”三多“現(xiàn)象：團(tuán)員人數(shù)多，要求進(jìn)步的團(tuán)員多，存在的問題多，以商學(xué)院為例，談?wù)劇秉h建帶團(tuán)建“工作。

【關(guān)鍵詞】團(tuán)員；黨建；團(tuán)建

共青團(tuán)是黨的后備軍和得力助手，抓黨建必須抓團(tuán)建。黨團(tuán)組織要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，通過黨建帶團(tuán)建抓好增強(qiáng)黨建帶團(tuán)建的工作意識(shí)，明確黨建帶團(tuán)建的首要任務(wù)，抓住黨建帶團(tuán)建的中心工作，探索黨建帶團(tuán)建的工作機(jī)制，才能完成黨建帶團(tuán)建的工作目標(biāo)。1加強(qiáng)青年的教育引導(dǎo).黨建是相輔相成的，黨建工作離不開廣大基層黨員干部的支持與努力，同時(shí)也離不開團(tuán)干部，廣大的團(tuán)員青年作為黨的建設(shè)、黨的基層組織建設(shè)的后備生力軍，正值青春年少，所以就要適時(shí)適度地加強(qiáng)對(duì)他們的教育和引導(dǎo)，努力提升他們的政治素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，為黨和國家的建設(shè)輸送人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)方面，更是應(yīng)該兩手抓兩手都要硬，在抓黨建和基層組織建設(shè)的同時(shí)抓好團(tuán)建工作，使團(tuán)建工作為黨建和基層組織建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。

2黨建帶團(tuán)建的首要任務(wù)，找準(zhǔn)方向.黨建帶團(tuán)建工作必須把思想政治建設(shè)放在首要位置。黨團(tuán)組織要把用鄧小平理論和“個(gè)代表”重要思想武裝團(tuán)員青年作為帶動(dòng)團(tuán)組織思想政治建設(shè)的中心任務(wù)，加大理論學(xué)習(xí)的力度，切實(shí)幫助團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；引導(dǎo)團(tuán)員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德，樂于自覺奉獻(xiàn)，解決好人生追求問題；教育團(tuán)員青年艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新，解決好青年作為問題。

3堅(jiān)持黨建帶動(dòng)，整體推動(dòng)黨建帶團(tuán)建工作。

3.1負(fù)責(zé)人

團(tuán)的負(fù)責(zé)人作為團(tuán)建“龍頭工程”納入基層組織配套建設(shè)之中，為了建設(shè)一支讓黨放心、青年滿意的團(tuán)干部隊(duì)伍，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的干部建設(shè)，黨委要按照干部“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，選拔任用思想政治素質(zhì)好，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，作風(fēng)扎實(shí)，工作能力強(qiáng)，熱愛團(tuán)的事業(yè)，有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年干部擔(dān)任團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。把團(tuán)干部的培養(yǎng)教育納入黨的后備干部培養(yǎng)教育之列，加強(qiáng)培訓(xùn)教育，提高團(tuán)干部的實(shí)際工作能力。黨組織要與同級(jí)團(tuán)干部簽訂工作責(zé)任狀，將工作考核結(jié)果作為衡量團(tuán)干部德、能、勤、績(jī)的依據(jù)，并與他們的獎(jiǎng)懲和使用掛鉤.3.2帶隊(duì)伍

積極指導(dǎo)共青團(tuán)健全和完善各項(xiàng)制度，搞好團(tuán)員發(fā)展工作，管好隊(duì)伍。通過黨員起模范作用，影響和帶動(dòng)團(tuán)員青年。

3.3帶思想

大力加強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保團(tuán)組織堅(jiān)持正確的政治方向。基層黨組織，要注重面對(duì)面做好團(tuán)員青年的思想政治工作，充分利用黨、團(tuán)校等思想教育陣地，廣泛開展青年理論培訓(xùn)、團(tuán)干部上黨課、參加座談會(huì)和報(bào)告會(huì)、參觀愛國主義基地等活動(dòng)。4要完成黨建帶團(tuán)建的根本目標(biāo)，抓出成效。

黨建帶團(tuán)建的根本目標(biāo)就是培養(yǎng)、使用能擔(dān)當(dāng)重任的社會(huì)主義事業(yè)四有新人。黨團(tuán)組織要有識(shí)才慧眼、用才氣魄、愛才感情、聚才方法，立足當(dāng)前，著眼未來，站在培養(yǎng)新世紀(jì)接班人的戰(zhàn)略高度，以寬闊的胸懷、戰(zhàn)略的眼光、高度的事業(yè)心和責(zé)任感，切實(shí)抓好青年人才隊(duì)伍、團(tuán)干部隊(duì)伍、團(tuán)員隊(duì)伍的培養(yǎng)和使用工作。同時(shí)，注意積累黨建、團(tuán)建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中的經(jīng)驗(yàn)做法，探索出黨建帶團(tuán)建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的好路子、好方法，總結(jié)形成長(zhǎng)效機(jī)制，更好的為黨建帶團(tuán)建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)提供指導(dǎo)和保障。

5完善黨建帶團(tuán)建的機(jī)制保障，創(chuàng)新工作。

黨委要堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)，團(tuán)緊跟黨，黨重視團(tuán)，團(tuán)依靠黨，找出更加適合黨建與團(tuán)建工作的連帶機(jī)制，實(shí)現(xiàn)以黨建帶團(tuán)建，以團(tuán)建促黨建良好氛圍。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨建帶團(tuán)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，要把黨建帶團(tuán)建工作納入基層組織建設(shè)的整體格局中，建立起基層黨建帶團(tuán)建的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，堅(jiān)持黨委負(fù)總責(zé)，團(tuán)組織的主要負(fù)責(zé)人負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，并一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，一級(jí)促一級(jí)，層層抓落實(shí)。

5.1基層黨建帶團(tuán)建領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度

在開展黨建帶團(tuán)建工作中，黨委主要負(fù)責(zé)人要擔(dān)任黨建帶團(tuán)建工作第一責(zé)任人的職責(zé)。并在工作中重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作一是要加強(qiáng)對(duì)團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，把團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)的總體布局，堅(jiān)持黨建團(tuán)建一起抓；二是經(jīng)常督查黨建帶團(tuán)建工作的情況，肯定成績(jī)，檢查不足，提出要求；三是抓工作指導(dǎo)，重點(diǎn)在黨建和團(tuán)建工作的結(jié)合點(diǎn)上求深化、找突破。

5.2基層黨建帶團(tuán)建目標(biāo)管理責(zé)任制度

要推行黨建帶團(tuán)建目標(biāo)管理責(zé)任制度，形成目標(biāo)共訂、內(nèi)容銜接、機(jī)制配套、相互促進(jìn)的基層黨建帶團(tuán)建目標(biāo)管理機(jī)制。要做到：一是職責(zé)明確。明確黨團(tuán)組織在黨建帶團(tuán)建工作中的職責(zé)。二是指標(biāo)量化。對(duì)完成黨委中心工作、團(tuán)員發(fā)展、推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象、推薦人才和團(tuán)工作保障等方面做出具體規(guī)定。三是內(nèi)容銜接。將黨內(nèi)對(duì)后備干部的培養(yǎng)和團(tuán)內(nèi)的推薦優(yōu)秀青年人才作黨的發(fā)展對(duì)象工作銜接起來等。四是共同考核。對(duì)黨建帶團(tuán)建實(shí)行雙軌考核，保證基層黨建帶團(tuán)建目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

6黨建帶團(tuán)建要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。

車頭跑的快，全憑車頭帶，但是只顧車頭，不顧車尾，那么也定會(huì)出現(xiàn)脫節(jié)和掉隊(duì)。黨建帶團(tuán)建就是要以黨建為車頭，實(shí)現(xiàn)黨建的模范帶頭和引領(lǐng)作用，從而帶動(dòng)團(tuán)建跑得快，共同創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。要想做好這點(diǎn)，就要時(shí)刻以科學(xué)發(fā)展觀的要求來看待問題，做好黨建和團(tuán)建的統(tǒng)籌兼顧。在抓黨建工作中，不斷優(yōu)化團(tuán)建環(huán)境，鍛煉團(tuán)員青年，使其盡快成長(zhǎng)；同時(shí)團(tuán)建工作也要聯(lián)系黨建工作，時(shí)刻以黨建工作為指引，以黨建為榜樣，要使團(tuán)建工作更具時(shí)代特色和富有青春活力，統(tǒng)籌兼顧、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

【參考文獻(xiàn)】

[1 ]宋繼革.高校基層黨支部“黨建帶團(tuán)建”工作的思考［J］.吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2009（3）

[2 ]毛時(shí)玉、于天放.試論新時(shí)期的高校黨建帶團(tuán)建工作［J］.廣西青年干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2004（2）

[3 ]吳菲.新時(shí)期黨建帶團(tuán)建的理論思考與實(shí)踐探索［J］.中國電力教育，2007（5）

第二篇：黨建帶團(tuán)建

黨建帶團(tuán)建

活 動(dòng) 策 劃

主辦：共青團(tuán)石河子大學(xué)農(nóng)學(xué)院委員會(huì) 承辦：石河子大學(xué)林學(xué)系學(xué)生黨支部

目錄

一、活動(dòng)背景

二、活動(dòng)目的三、活動(dòng)主題

四、活動(dòng)立意

五、活動(dòng)時(shí)間

六、活動(dòng)主辦方

七、活動(dòng)對(duì)象

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

一、活動(dòng)背景

1.隨著改革與發(fā)展的逐步深入，共青團(tuán)面臨的形勢(shì)和任務(wù)都發(fā)生了很大的變化，產(chǎn)生了許多新情況、新問題。如何更好的發(fā)揮青年和共青團(tuán)組織在改革、發(fā)展中的生力軍和突擊隊(duì)的作用，已成為當(dāng)前基層黨團(tuán)組織的首要任務(wù)。

2.發(fā)揮好共青團(tuán)的作用，對(duì)于做好黨的青年工作尤為重要。加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建工作是貫徹落實(shí)“中國夢(mèng)”重要思想和黨的十八大精神的內(nèi)在要求，是鞏固黨的基層組織的必然要求，是鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)，確保黨的事業(yè)后繼有人的迫切要求。

3.農(nóng)學(xué)院黨總支要求學(xué)生各黨支部從確保黨的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度的基礎(chǔ)上，積極加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建的工作、開展一些有意義的活動(dòng)落實(shí)這項(xiàng)工作。

二、活動(dòng)目的

1)創(chuàng)建“五有”團(tuán)支部，即有個(gè)好的班子核心，有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊(duì)伍，有圍繞黨的中心工作開展適合團(tuán)員青年特點(diǎn)的活動(dòng)，有一套行之有效的工作制度，有保證工作正常開展的必要條件。

2)增強(qiáng)新生代的愛國情操，加強(qiáng)對(duì)黨和國家以及人民的熱愛。

3)提高大學(xué)生的思想素養(yǎng)，明確自己的社會(huì)定位，做好社會(huì)主義接班人的準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)主題

抓共建、創(chuàng)先進(jìn)、學(xué)典型、爭(zhēng)優(yōu)秀、共進(jìn)步。

四、活動(dòng)立意

1)注重90后共青團(tuán)員思想層次的引導(dǎo)和帶動(dòng)。2)以現(xiàn)有的國家綜合實(shí)力來引導(dǎo)激發(fā)青年人的斗志。

五、活動(dòng)時(shí)間：2016年10月1日—10月30日

六、活動(dòng)主辦方：石河子大學(xué)農(nóng)學(xué)院林學(xué)系。

七、活動(dòng)對(duì)象：林學(xué)系2016新生。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

第三篇：黨建帶團(tuán)建

依托黨建帶團(tuán)建 加強(qiáng)高校共青團(tuán)工作的研究

內(nèi)容提要

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，高校教育改革的不斷深化和大學(xué)生呈現(xiàn)出來的新特點(diǎn)，高校的黨團(tuán)建工作也面臨著新的問題和新的挑戰(zhàn)。如何在新的形勢(shì)下依靠黨建帶動(dòng)團(tuán)建，進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)組織在青年中的影響力、凝聚力、號(hào)召力，做好對(duì)大學(xué)生的引導(dǎo)和服務(wù)工作，為黨培養(yǎng)出大批的優(yōu)秀人才是十分必要和緊迫的任務(wù)。本課題通過問卷調(diào)查、訪談、座談等方法考察了我校目前高校黨建帶團(tuán)建工作現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上探討了存在問題，并提出了相應(yīng)的解決對(duì)策。

關(guān)鍵詞

黨建帶團(tuán)建 高校 共青團(tuán)工作

一、研究的背景與概況

（一）研究背景

黨建帶團(tuán)建是改革開放以來在基層組織建設(shè)實(shí)踐中探索總結(jié)出來的成功經(jīng)驗(yàn)，是黨團(tuán)建設(shè)相互促進(jìn)、共同提高的有效做法。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建是團(tuán)組織建設(shè)的一條基本原則，是貫徹落實(shí)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想的一項(xiàng)重要舉措。高校共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，在團(tuán)結(jié)教育廣大青年大學(xué)生中發(fā)揮著不可替代的重要作用。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，高校教育改革的不斷深化，高校的黨團(tuán)建工作也面臨著新的問題和新的挑戰(zhàn)，因此各級(jí)黨組織在抓好基層黨建的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)基層團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨、團(tuán)建配套聯(lián)動(dòng)，相互促進(jìn)，共同發(fā)展，按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，“黨管人才，團(tuán)抓凝聚”，雙管齊下，推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)工作，顯得尤為重要。

（二）研究方法

本課題研究采用了問卷調(diào)查、訪談、座談、資料分析等方法。調(diào)研工作共發(fā)放問卷1000份，收回960份，回收率96%，發(fā)放對(duì)象為在校本科生和研究生，其中黨員占14.8%,團(tuán)員占82.7%,內(nèi)容涉及學(xué)生黨建工作以及團(tuán)組織的基本情況；共走訪我校黨政部門工作負(fù)責(zé)人、思政工作者30余人；座談對(duì)象為各學(xué)院分團(tuán)委書記、學(xué)生干部以及學(xué)生組織骨干,并開展了多次座談。

二、研究?jī)?nèi)容與結(jié)論

（一）黨委重視，黨團(tuán)聯(lián)系制度逐步完善

我校黨委在研究、部署、檢查黨建工作的同時(shí)，把青年和共青團(tuán)工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，并定期召開會(huì)議，專題研究共青團(tuán)工作，及時(shí)掌握共青團(tuán)組織工作狀況，并建立了相應(yīng)的目標(biāo)管理責(zé)任制、工作聯(lián)系點(diǎn)制度、檢查考核制度、評(píng)比表彰制度、共青團(tuán)向黨組織定期匯報(bào)工作制度等多項(xiàng)工作制度，構(gòu)建了把團(tuán)的基層建設(shè)納入黨的建設(shè)整體格局的工作機(jī)制，做到黨團(tuán)建設(shè)統(tǒng)一部署規(guī)劃、統(tǒng)一配置力量、統(tǒng)一指導(dǎo)督促。各級(jí)基層團(tuán)組織也積極堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建的基本原則，學(xué)習(xí)黨建理論，緊跟黨建步伐，把握新時(shí)期團(tuán)建與黨建在根本目標(biāo)、基本內(nèi)容、工作部署和發(fā)展進(jìn)程等方面的關(guān)系，制定相應(yīng)的團(tuán)建工作目標(biāo)、任務(wù)和措施，不斷推進(jìn)我校團(tuán)的建設(shè)，使團(tuán)建與黨建的結(jié)合更加緊密。

（二）緊抓切入點(diǎn)，黨建帶團(tuán)建工作“五帶”五到位

1、從思想建設(shè)上帶---用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生的精神支柱

根據(jù)“三個(gè)代表”重要思想的要求和共青團(tuán)先進(jìn)性特點(diǎn)，我校團(tuán)委緊密結(jié)合新時(shí)期青年大學(xué)生的思想實(shí)際，開展豐富多彩的活動(dòng)，各級(jí)團(tuán)組織按照黨組織不同時(shí)期的政治學(xué)習(xí)重點(diǎn)，分別組織開展了鄧小平理論、“三個(gè)代表”“誠信教育”等主題教育。黨的十六大召開后，校團(tuán)委深入開展“創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，迎接十六大”主題活動(dòng)，牢固確立了“三個(gè)代表”重要思想在共青團(tuán)和青年工作中的指導(dǎo)地位；以“理想信念、社會(huì)責(zé)任、成才意識(shí)”為特色的鄧研會(huì)為切入點(diǎn)，按照“知行合一、作用合一、載體合一”的要求，將第一課堂與第二課堂的學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過知識(shí)競(jìng)賽、專題講座、社會(huì)實(shí)踐、理論型學(xué)習(xí)組織的建立等形式多渠道、多層次、全方位的學(xué)習(xí)鄧小平理論活動(dòng)，把團(tuán)日活動(dòng)、團(tuán)校培訓(xùn)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等等都溶入到鄧小平理論學(xué)習(xí)中，成為上海市唯一連續(xù)七年獲得市教委大學(xué)生鄧小平理論學(xué)習(xí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的學(xué)校。通過形式多樣的團(tuán)組織活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定了廣大基層青年“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念。

2、從組織建設(shè)上帶---鞏固和夯實(shí)了團(tuán)的基層組織 在校黨委的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，團(tuán)委加強(qiáng)組織建設(shè)，團(tuán)的機(jī)構(gòu)健全，充滿活力。一方面，認(rèn)真做好基層團(tuán)委換屆選舉工作。在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，團(tuán)干一改過去校方直接任命的方式，采取競(jìng)爭(zhēng)上崗，通過個(gè)人書面申請(qǐng)→團(tuán)支部推薦→競(jìng)選演說→民主評(píng)議→團(tuán)委審核批準(zhǔn)→團(tuán)干正式上崗的流程形成了競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)制，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的政治熱情和工作熱情，鍛煉了學(xué)生民主參政的能力，擴(kuò)大了共青團(tuán)的影響。通過集中統(tǒng)一換屆，增強(qiáng)了團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和活力，實(shí)現(xiàn)了團(tuán)干部的新老交替、結(jié)構(gòu)優(yōu)化。另一方面，深化推優(yōu)工作，鞏固黨建帶團(tuán)建的有效結(jié)合，做到推優(yōu)工作制度化、推優(yōu)程序規(guī)范化、推優(yōu)育優(yōu)系統(tǒng)化。

3、從作風(fēng)建設(shè)上帶---培養(yǎng)了一批批具有優(yōu)良品質(zhì)和高尚情操的青年大學(xué)生

黨風(fēng)問題是關(guān)系到黨的生死存亡的問題。同樣，團(tuán)的作風(fēng)問題也關(guān)系到團(tuán)的生存和發(fā)展。我校黨委及各學(xué)院黨總支指導(dǎo)團(tuán)組織通過各種形式，對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行正面教育和引導(dǎo)，積極開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，大力倡導(dǎo)“勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的華理精神，培養(yǎng)團(tuán)員青年不斷增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，樹立崇尚科學(xué)、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好風(fēng)尚。各級(jí)團(tuán)組織廣泛開展“樹團(tuán)員形象，做可愛華理人”的文明修身活動(dòng)；在全校青年大學(xué)生中開展“誠信 成長(zhǎng) 成才”的主題活動(dòng)；青年志愿者廣泛活躍在法律援助、校內(nèi)治安、體育文藝、社會(huì)公益等各個(gè)方面，去年在抗擊“非典”的過程中發(fā)揮了突擊隊(duì)的作用；今年還參加了全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和F1的志愿者活動(dòng)，為全社會(huì)體育運(yùn)動(dòng)事業(yè)的發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另外，我校的青年團(tuán)員還積極參與扶貧幫困、幫助弱勢(shì)群體等各項(xiàng)社會(huì)工作，體現(xiàn)了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

4、從班子建設(shè)上帶——強(qiáng)化了團(tuán)干部的教育、培養(yǎng)和管理

我校各級(jí)黨組織能按照干部隊(duì)伍“四化”的方針和德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，始終堅(jiān)持“嚴(yán)進(jìn)高出”的原則，把好入口，理順出口，動(dòng)態(tài)充實(shí)加強(qiáng)我校各級(jí)團(tuán)委工作力量，幫助同級(jí)共青團(tuán)組織配備好領(lǐng)導(dǎo)班子。從三個(gè)方面入手，抓好班子建設(shè)：一是抓好團(tuán)委班子的配備——?dú)w納起來就是“一全、二高、三必備”。“一全”即班子健全。校團(tuán)委有書記一名，副書記三名，宣傳部長(zhǎng)和組織部長(zhǎng)各一名，每個(gè)學(xué)院也都有一名分團(tuán)委書記，這樣，從學(xué)校到學(xué)院形成了兩級(jí)系統(tǒng)，結(jié)構(gòu)完善、分工明確、機(jī)制健全。“二高”即班子成員整體素質(zhì)高、威信高。目前，全校專職團(tuán)干部的平均年齡為26歲，研究生以上學(xué)歷為100 %，專職團(tuán)干部全都具備一定的基層工作經(jīng)驗(yàn)，有扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)，在學(xué)生中有極高的威信。“三必備”即必須具備按期換屆、民主選舉制度，必須配備能力強(qiáng)、會(huì)管理的帶頭人，必須具備團(tuán)結(jié)向上、勤奮進(jìn)取的精神。二是做好推優(yōu)薦才工作。近兩年來，有多名專職團(tuán)干部參加了市、區(qū)青年后備干部掛職鍛煉。三是切實(shí)解決團(tuán)干部的各項(xiàng)待遇。給予團(tuán)干部以正確的定位、定級(jí)，基本將學(xué)院專職團(tuán)干部定位在學(xué)院學(xué)工部副主任的位置上，并給于副科或者正科級(jí)的待遇。最后，還配套實(shí)施了嚴(yán)格的考核管理制度，每年對(duì)院各級(jí)團(tuán)委工作進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，對(duì)基層分團(tuán)委書記的考核進(jìn)一步細(xì)化、量化。

5、從陣地建設(shè)上帶——全面推進(jìn)了青年團(tuán)員的素質(zhì)教育

（1）培訓(xùn)陣地建設(shè)。依托團(tuán)校育人陣地，不斷探索培訓(xùn)方法，提供實(shí)踐舞臺(tái)。繼續(xù)推進(jìn)大學(xué)生人生導(dǎo)航的多級(jí)（校、院、班）發(fā)展模式，總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新導(dǎo)航行動(dòng)的內(nèi)容。

（2）科技文化陣地建設(shè)。創(chuàng)建學(xué)生文化活動(dòng)中心，培育社團(tuán)品牌項(xiàng)目，積極參與全國科創(chuàng)活動(dòng)。我校多次獲得上海市“青少年科技節(jié)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并有諸多作品在高校學(xué)生課外科技作品展示評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)；2001年校技術(shù)物理研究所被團(tuán)中央、全國青聯(lián)命名為“中國青年科技創(chuàng)新行動(dòng)示范基地”，同時(shí)被評(píng)為“中國青年科技創(chuàng)新行動(dòng)先進(jìn)集體”；在“三槍杯”、“張江高科杯”、“通用工程杯”、“挑戰(zhàn)杯”等各類上海市或全國科創(chuàng)比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)；社團(tuán)活動(dòng)方面，我校多次榮獲上海大學(xué)生社團(tuán)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，“計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)”和“推拿協(xié)會(huì)”曾獲得“上海市特色社團(tuán)”、鄧小平理論研究會(huì)曾獲“創(chuàng)明星社團(tuán)”、“陽光協(xié)會(huì)”曾獲得上海市高校“明星社團(tuán)”稱號(hào)、計(jì)算機(jī)信息交流協(xié)會(huì)獲得上海市“特色社團(tuán)”稱號(hào)等。

（3）社會(huì)實(shí)踐陣地建設(shè)。社會(huì)實(shí)踐在兩個(gè)層面上開展：社區(qū)社會(huì)實(shí)踐和暑期社會(huì)實(shí)踐。社區(qū)社會(huì)實(shí)踐是由學(xué)院黨委牽頭、學(xué)院團(tuán)委組織，以學(xué)校周邊地區(qū)為陣地，開展實(shí)踐活動(dòng)。暑期社會(huì)實(shí)踐是由學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委組織、學(xué)院團(tuán)委參與，以科技下鄉(xiāng)、文藝下鄉(xiāng)、扶貧幫困等多種形式在全國范圍內(nèi)開展。我校暑期社會(huì)實(shí)踐多次被中宣部、教育部、團(tuán)中央授予“先進(jìn)單位”稱號(hào)，每年都獲得上海市“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”及“優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”，多位老師被評(píng)為“優(yōu)秀帶隊(duì)教師”。社會(huì)實(shí)踐形成基地化、長(zhǎng)期化、制度化，實(shí)踐內(nèi)容不斷豐富。（4）宣傳輿論陣地建設(shè)。利用各種黨團(tuán)組織的宣傳陣地，包括新聞媒體、校園網(wǎng)絡(luò)、工作簡(jiǎn)訊、宣傳畫廊、校報(bào)、廣播、板報(bào)等多種形式廣泛宣傳團(tuán)的各種活動(dòng)。

（三）存在的問題

1、團(tuán)員先進(jìn)性意識(shí)淡化。

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立使社會(huì)的物質(zhì)環(huán)境發(fā)生了改變，全球化使中國傳統(tǒng)的價(jià)值觀受到了挑戰(zhàn)。在這樣的大環(huán)境下，青年團(tuán)員價(jià)值取向多元化，更強(qiáng)調(diào)“個(gè)人主義”和“實(shí)用主義”，團(tuán)員先進(jìn)意識(shí)性逐步淡化，主要表現(xiàn)在不愿意主動(dòng)積極地參加團(tuán)的各種政治理論學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)。

問卷調(diào)查顯示，當(dāng)問及“您對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的態(tài)度是”A：積極參加（37.41%）B：參加，但不積極主動(dòng)（40.00%）C：能不參加就不參加（13.65%）D：反感，不參加（5.88%）E：其它（3.06%）；當(dāng)問及“您對(duì)黨組織所組織活動(dòng)的態(tài)度是”A：積極參加（27.88%）B：感興趣就參加，反之就不參加（35.92%）C：能不參加 就不參加（13.67%）D：出于對(duì)組織的尊重，參加（15.82%）E：反感，不參加（3.49%）F：其它（3.22%）；當(dāng)問及“您認(rèn)為學(xué)習(xí)鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想對(duì)自己的作用”A：可以更好地理解國家改革開放政策（27.07%）B：對(duì)自己的人生起指導(dǎo)作用（28.82%）C：可以對(duì)周圍事物做出更正確的判斷（19.55%）D：作用不大（24.56%）；當(dāng)問及“您認(rèn)為自己現(xiàn)在最需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”A：實(shí)用技能（27.33%）B：處理人際關(guān)系的知識(shí)與方法（28.16%）C：計(jì)算機(jī)知識(shí)（17.60%）D：法律知識(shí)（5.59%）E：政治理論（3.52%）F：工作方法（4.35%）G：外語（9.73%）H：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)（1.66%）

2、團(tuán)組織影響力有待進(jìn)一步提高。

在傳統(tǒng)體制下，國家包辦學(xué)生的招生、學(xué)習(xí)安排、生活、就業(yè)，所以學(xué)生是比較被動(dòng)的；現(xiàn)在學(xué)生在選課、擇業(yè)等涉及自身成長(zhǎng)和發(fā)展方面的自由度越來越大，學(xué)生由過去集中的狀態(tài)逐步趨于分散，自主性大大增強(qiáng)，團(tuán)組織進(jìn)行統(tǒng)一管理教育難度比以前加大了，在學(xué)生中的影響力也逐步下降。當(dāng)問及“如果遇到困難，您首先會(huì)想到什么組織”A：黨組織(10.55%)B：團(tuán)組織（15.58%）C：學(xué)校行政（26.13%）D：其他（47.74%）；當(dāng)問及“您認(rèn)為共青團(tuán)組織在廣大青年中的凝聚力和吸引力怎樣” A：很有吸引力（17.34%）B：可以（37.44%）C：一般（36.93%）D：不怎么樣（8.29%）。在這種情況下，共青團(tuán)過去只重視對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)，而忽視為學(xué)生服務(wù)的思想也面臨著如何轉(zhuǎn)變的問題。

3、團(tuán)工作程式化，團(tuán)干部流動(dòng)性大。

本次調(diào)查訪談中發(fā)現(xiàn)，由于缺乏給團(tuán)干部明確的定位和定級(jí)制度以及激勵(lì)機(jī)制，很多基層團(tuán)干部在剛當(dāng)團(tuán)干時(shí)往往熱情很高，但那時(shí)相對(duì)缺乏工作的磨練，等到工作經(jīng)驗(yàn)豐富之后，由于工作任務(wù)繁重而又無法落實(shí)政治生活待遇使得很難保持原有的工作熱情。表現(xiàn)在平時(shí)工作中按部就班，以日常事務(wù)性工作為主，思想上存在應(yīng)付想法，缺少創(chuàng)新意識(shí)和政治敏銳性，結(jié)合中心工作不緊密，體現(xiàn)不出團(tuán)組織的先鋒模范作用。

三、相關(guān)的對(duì)策與建議

（一）從細(xì)微處入手，開展多種形式的教育活動(dòng)。

1、選擇好載體。

所選的載體既要承載理論學(xué)習(xí)型團(tuán)組織的理念又要生動(dòng)活潑易于青年團(tuán)員接受。比如創(chuàng)辦以發(fā)表新思想、新言論，啟迪智慧為主要內(nèi)容的青年論壇。

2、選樹好典型。

榜樣的力量是無窮的。樹立一些在理論學(xué)習(xí)方面有突出成績(jī)的典型人物，讓他們談?wù)剬W(xué)習(xí)理論對(duì)自己的幫助，從而帶動(dòng)廣大青年團(tuán)員認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性。典型的選樹即要注意典型人物在精神層面的鼓舞性，又要注重所取得的物質(zhì)成果的鼓動(dòng)性。

3、分層教育。

針對(duì)不同層次的學(xué)生采用不同深度的理論教育，采取學(xué)生黨員、入黨積極分子、團(tuán)員的結(jié)構(gòu)，以團(tuán)組織、理論學(xué)習(xí)社團(tuán)、學(xué)習(xí)小組為依托，有層次，有重點(diǎn)地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。即要有網(wǎng)狀的整體推進(jìn)的組織模式，又要有一帶一，一幫一的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。

（二）進(jìn)一步改善作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

1、密切聯(lián)系青年團(tuán)員。

團(tuán)組織要時(shí)刻關(guān)注青年團(tuán)員，把他們的喜怒哀樂、安危冷暖掛在心上，用真情去凝聚人、團(tuán)結(jié)人。始終把青年一代的健康成長(zhǎng)與黨、團(tuán)的事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和國家長(zhǎng)治久安緊緊聯(lián)系在一起，增強(qiáng)為黨、團(tuán)做好團(tuán)員工作的自覺性。充分尊重廣大青年團(tuán)員，認(rèn)真聽取他們的呼聲，準(zhǔn)確把握他們的意愿，與青年團(tuán)員打成一片。

2、竭誠服務(wù)青年。

共青團(tuán)是青年群眾組織，只有竭誠服務(wù)青年，才能凝聚青年，才能贏得青年。團(tuán)組織中的團(tuán)干部要牢固樹立竭誠為團(tuán)員服務(wù)的意識(shí)，擺正位置，深刻認(rèn)識(shí)到自己作為團(tuán)干部，是為團(tuán)員服務(wù)的，而不是做官的。服務(wù)團(tuán)員關(guān)鍵是要為他們辦實(shí)事、謀利益，要服務(wù)青年團(tuán)員學(xué)習(xí)成才的根本需求，要服務(wù)青年團(tuán)員的多樣化需求，要代表和維護(hù)青少年的合法權(quán)益，要加強(qiáng)對(duì)特殊困難青年群體的服務(wù)力度。要把為團(tuán)員們辦了多少實(shí)事、解決了多少困難作為衡量團(tuán)的工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為檢驗(yàn)團(tuán)干部作風(fēng)的根本尺度。把這個(gè)根本問題解決好了，才能使團(tuán)員真正將團(tuán)組織看成自己的家，擴(kuò)大團(tuán)組織在青年團(tuán)員中的影響力。

（三）完善機(jī)制建設(shè)，把好三關(guān)。

1、把好“入口關(guān)”。

在團(tuán)干部的選配上，真正把思想好、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的年輕干部及時(shí)選拔到團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。同時(shí)也要按照規(guī)定及時(shí)落實(shí)團(tuán)干部的待遇，尤其是政治待遇，為團(tuán)干部的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件。

2、把好“管理關(guān)”。

團(tuán)組織要定期向黨委組織部門推薦優(yōu)秀團(tuán)干部，符合條件的要列入黨的后備干部名單。加強(qiáng)培養(yǎng)鍛煉，積極創(chuàng)造條件，使大批優(yōu)秀年輕干部盡快走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。要爭(zhēng)取黨組織對(duì)團(tuán)干部參加各類培訓(xùn)的支持，主動(dòng)將團(tuán)干部的培訓(xùn)計(jì)劃納入黨組織的干部培訓(xùn)規(guī)劃。在注重提高團(tuán)干部理論業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，也要通過輪崗、掛職或任職鍛煉，幫助他們豐富閱歷、提高素質(zhì)，盡快成長(zhǎng)起來。

3、把好“輸出關(guān)”。

要努力爭(zhēng)取黨委組織部門做好團(tuán)干部轉(zhuǎn)崗工作。黨組織要大膽提拔，合理使用，按照“培養(yǎng)一個(gè)，成熟一個(gè)，轉(zhuǎn)向一個(gè)”的工作方針，有計(jì)劃地把優(yōu)秀團(tuán)干部輸送到其他重要崗位上。

(錢嫦萍 張熠 陳逵 姚奕竑 孫洪鋒 何筠)

第四篇：黨建帶團(tuán)建

黨建帶團(tuán)建是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是黨加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)和青年工作的領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)黨建工作和團(tuán)建工作同步發(fā)展的有效載體，因此必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想，扎實(shí)抓好黨建帶團(tuán)建工作。中心各級(jí)黨團(tuán)組織始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為根本，不斷加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育。解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，按照有利于黨組織加強(qiáng)對(duì)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，有利于發(fā)揮團(tuán)組織在建設(shè)和諧公園中的積極作用，有利于團(tuán)組織服務(wù)青年成長(zhǎng)成才，有利于增強(qiáng)團(tuán)組織內(nèi)在活力的工作原則，不斷創(chuàng)新工作形式，探索工作思路，開創(chuàng)工作局面，使黨建帶團(tuán)建帶出了目標(biāo)，帶出了特色，帶出了成效，有力地推動(dòng)了中心“黨建帶團(tuán)建”工作向前發(fā)展。

一、高度重視、上下聯(lián)動(dòng)，不斷深化黨建帶團(tuán)建工作

“黨建帶團(tuán)建”是黨對(duì)共青團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)的一種重要形式，是加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)的關(guān)鍵。堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”，能夠使共青團(tuán)組織的先進(jìn)性在新的歷史條件下得到更充分的體現(xiàn)，使青年的作用在新的歷史時(shí)期得到更充分的發(fā)揮，更好地為黨的各項(xiàng)工作服務(wù)，不斷鞏固黨的基礎(chǔ)。今年中心黨委進(jìn)一步加大黨建帶團(tuán)建的工作力度，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，把團(tuán)的建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容納入黨的建設(shè)的總體計(jì)劃，積極強(qiáng)化整體意識(shí)和黨、團(tuán)組織的密切配合，共同努力，形成合力，使團(tuán)建工作在黨建工作的帶動(dòng)下得到了同步發(fā)展。

1、明確工作方向。就是提高對(duì)黨建帶團(tuán)建工作的認(rèn)識(shí)。中心黨委明確提出：要加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，深入落實(shí)黨建帶團(tuán)建的各項(xiàng)工作任務(wù)，關(guān)鍵在黨的組織，各級(jí)黨組織不能把黨建帶團(tuán)建工作當(dāng)作負(fù)擔(dān)，當(dāng)作可抓可不抓的事情，而應(yīng)作為基層組織建設(shè)非常重要的工作，常抓不懈。只有這樣，黨建帶團(tuán)建才能在全中心形成良好氛圍，真正貫徹到基層。

2、創(chuàng)新工作思路。就是要不斷研究新情況，提出解決新問題的新辦法。按照“三個(gè)代表”重要思想要求，黨要永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前列。共青團(tuán)組織是黨的助手和后備軍，也要走在時(shí)代前列。中心黨委在研究黨組織面臨的新情況新問題的同時(shí)，也非常重視基層團(tuán)組織建設(shè)，把加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)作為推動(dòng)基層黨組織建設(shè)的有機(jī)組成部分，并提出了具體的指導(dǎo)意見，這使得中心的黨建帶團(tuán)建工作能夠保持旺盛的活力并持續(xù)向前發(fā)展。

3、健全工作機(jī)制。就是要建立健全黨建帶團(tuán)建的各項(xiàng)制度。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)的工作領(lǐng)導(dǎo)，深化黨建帶團(tuán)建工作，中心黨委定期聽取共青團(tuán)工作的匯報(bào)制度，并結(jié)合中心工作對(duì)共青團(tuán)每個(gè)階段的工作都提出了具體要求。二是團(tuán)委書記參加黨委中心組學(xué)習(xí)，使團(tuán)組織能及時(shí)了解把握工作大局，更好圍繞中心做好團(tuán)的工作。四是黨建帶團(tuán)建工作同計(jì)劃、同總結(jié)。上述這些集中體現(xiàn)了中心黨委在黨建帶團(tuán)建工作中所完善的新機(jī)制。

4、完善工作措施。就是采取積極有效的措施，在實(shí)際工作抓好落實(shí)，從而保證黨建帶團(tuán)建工作扎實(shí)有效地開展。在實(shí)踐中，中心黨委一是把團(tuán)組織建設(shè)納入黨的組織建設(shè)之中。統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實(shí)，統(tǒng)一提高。二是把團(tuán)干部、團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)納入黨的干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍建設(shè)之中。各級(jí)黨組織在抓好黨的干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍的同時(shí)，也

要抓好同級(jí)團(tuán)的干部隊(duì)伍和團(tuán)員隊(duì)伍。

二、突出重點(diǎn)，落實(shí)“五抓”，大力推進(jìn)黨建帶團(tuán)建工作

黨建帶團(tuán)建，其根本是要緊緊抓住工作中的重點(diǎn)問題。中心黨委針對(duì)黨建帶團(tuán)建工作中突出的重點(diǎn)問題，狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)的落實(shí)，集中力量開展工作，大力推進(jìn)了工作的開展。

1、抓思想建設(shè)，大力加強(qiáng)基層團(tuán)員青年思想政治工作。中心黨委要求各基層黨組織把指導(dǎo)共青團(tuán)加強(qiáng)思想建設(shè)擺到重要位置，努力用中國特色社會(huì)主義理論體系構(gòu)筑青年一代強(qiáng)大的精神支柱，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的思想政治教育，提高團(tuán)干部和團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性。在實(shí)際工作中，各級(jí)基層黨組織的主要領(lǐng)導(dǎo)做到了定期給團(tuán)員青年上黨課、做形勢(shì)報(bào)告，在組織黨員學(xué)習(xí)黨內(nèi)文件、開展思想教育活動(dòng)時(shí)，許多優(yōu)秀團(tuán)員和不是黨員的團(tuán)干部都積極地參加到學(xué)習(xí)交流活動(dòng)中來。同時(shí)也加強(qiáng)了對(duì)青年活動(dòng)陣地的建設(shè)和管理，為廣大青年學(xué)習(xí)教育活動(dòng)提供了必要的支持和幫助。基層黨組織還充分利用業(yè)余黨校、團(tuán)校，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義、馬克思主義唯物論和無神論及民主法制的教育，幫助廣大基層團(tuán)員青年樹立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念，宣傳了科學(xué)精神，增強(qiáng)了青少年的民主法制意識(shí)，倡導(dǎo)了健康文明的生活方式。

2、抓組織建設(shè)，不斷鞏固和健全中心共青團(tuán)的基層組織建設(shè)。團(tuán)的基層組織是團(tuán)的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。中心黨委要求各級(jí)黨團(tuán)組織，要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，積極調(diào)整組織設(shè)置，創(chuàng)新工作方式，拓展工作領(lǐng)域，不斷擴(kuò)大團(tuán)組織的覆蓋面和在青年中的影響力，鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)。各級(jí)基層黨組織在加強(qiáng)基層黨建的同時(shí)將基層團(tuán)組織建設(shè)納入黨建工作格局。目前，全中心基層“四有”團(tuán)支部（即：有班子、有制度、有活動(dòng)、有經(jīng)費(fèi)）達(dá)100％，“五優(yōu)”團(tuán)支部（即：班子建設(shè)優(yōu)、堅(jiān)持制度優(yōu)、開展活動(dòng)優(yōu)、陣地建設(shè)優(yōu)、發(fā)揮作用優(yōu)）達(dá)58％。中心團(tuán)委在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，著力加強(qiáng)團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，為促進(jìn)市屬公園發(fā)展建設(shè)發(fā)揮作用提供堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。截至目前，中心共有基層團(tuán)委6個(gè)，團(tuán)總支13個(gè)，團(tuán)支部127個(gè)。

3、抓班子建設(shè)，把團(tuán)崗作為黨培養(yǎng)年輕干部的重要基地，團(tuán)干部隊(duì)伍是黨的干部隊(duì)伍的重要組成部分。把團(tuán)的干部隊(duì)伍建設(shè)好，不僅是團(tuán)的事業(yè)發(fā)展的迫切需要，也是黨的干部隊(duì)伍建設(shè)的必然要求。中心黨委嚴(yán)格團(tuán)干部的選配標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)團(tuán)干部的培養(yǎng)、教育、管理和作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)團(tuán)干部使用、配備的規(guī)定，重視和支持團(tuán)組織的集中換屆工作，配齊配強(qiáng)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子。頤和園、天壇公園、陶然亭公園等基層黨組織，紛紛通過競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式，把一批思想好、能力強(qiáng)、有潛力的年輕干部選拔到了基層團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)崗位。以學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨的十七大精神為契機(jī)，堅(jiān)持不懈地抓好各級(jí)團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)。通過讓團(tuán)干部參加中心黨委學(xué)習(xí)十七大精神研討會(huì)等形式，加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)力度；通過對(duì)團(tuán)組織集中換屆的工作給予指導(dǎo)，幫助解決了換屆工作中的許多實(shí)際問題。

4、抓隊(duì)伍建設(shè)，為黨組織輸送源源不斷的新鮮血液，共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)員素質(zhì)，是增強(qiáng)團(tuán)的戰(zhàn)斗力和凝聚

力的基礎(chǔ)。中心黨委要求各級(jí)團(tuán)組織要加大“推優(yōu)入黨”工作力度。2007年，在中心黨委和各級(jí)基層黨組織的指導(dǎo)下，中心各級(jí)團(tuán)組織在吸收優(yōu)秀青年入團(tuán)方面又做出了新成績(jī)，發(fā)展181人入團(tuán)。目前，中心團(tuán)員已達(dá)到2599人。在發(fā)展團(tuán)員的同時(shí)，各級(jí)團(tuán)組織狠抓團(tuán)員意識(shí)教育和團(tuán)員管理，引導(dǎo)團(tuán)員時(shí)刻不忘團(tuán)的宗旨、任務(wù)，通過各種主題教育不斷增強(qiáng)團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員行使權(quán)利、履行義務(wù)的自覺性，促使團(tuán)員青年在本職崗位中發(fā)揮出了模范帶頭作用。2007年天壇公園呂玉欣同志榮獲二十一屆“五四”獎(jiǎng)?wù)隆Ｍ扑]優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象是共青團(tuán)發(fā)揮黨的后備軍作用的重要工作，也是培養(yǎng)優(yōu)秀青年人才的有效方法和途徑。在中心黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)基層黨組織通過制定有關(guān)政策，把“推優(yōu)”與發(fā)展青年黨員工作銜接起來，使之成為發(fā)展青年黨員的主渠道，2006年，經(jīng)各級(jí)團(tuán)組織共向黨組織“推優(yōu)入黨”的團(tuán)員達(dá)58人，發(fā)展38人，發(fā)展率為65.5％，“推優(yōu)”發(fā)展占當(dāng)年全中心發(fā)展黨員人數(shù)40％。

5、抓活動(dòng)開展，充分發(fā)揮共青團(tuán)生力軍作用。中心黨委指導(dǎo)中心團(tuán)委深入開展青年文明號(hào)、青年崗位能手、青年志愿者等共青團(tuán)品牌活動(dòng)。在創(chuàng)建中，中心團(tuán)委開展了“微笑服務(wù)迎奧運(yùn)，誠信優(yōu)質(zhì)創(chuàng)一流”青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)。通過開展“學(xué)習(xí)月”、“宣傳月”、“展示月”、“誠信月”和“愛心月”等主題創(chuàng)建，組織青年職工全力投入“迎奧運(yùn)服務(wù)文明行動(dòng)”，鍛煉奧運(yùn)服務(wù)隊(duì)伍、堅(jiān)定奧運(yùn)決勝信心。中心各級(jí)青年文明號(hào)集體在活動(dòng)期間以實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)化首都窗口奧運(yùn)培訓(xùn)的各項(xiàng)成果，積極落實(shí)北京共青團(tuán)服務(wù)奧運(yùn)動(dòng)員誓師大會(huì)精

神，通過開展“一句問候暖心”語言貼心服務(wù)，“一張笑臉相迎”行動(dòng)貼心服務(wù)，詮釋了“四優(yōu)一滿意”的服務(wù)宗旨。在今年3月28日、“五一”、7月5日、7月11日、7月13日、8月8日、“十一”、青年文明號(hào)集體抓住紀(jì)念?yuàn)W運(yùn)倒計(jì)時(shí)500天、400天、黃金周、公園排隊(duì)日、慶祝申奧成功六周年、慶祝奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)一周年等重要時(shí)段，積極開展微笑服務(wù)行動(dòng)，展示出了青年集體與青年職工迎接奧運(yùn)的熱情，貢獻(xiàn)奧運(yùn)的決心。

在今年5月份全市首批命名的21個(gè)“奧運(yùn)先鋒”先進(jìn)集體中，全國級(jí)青年文明號(hào)頤和園導(dǎo)游服務(wù)中心光榮當(dāng)選；6月份天壇公園神樂署、北京植物園溫室中心、景山公園導(dǎo)游班又成功晉級(jí)市級(jí)青年文明號(hào)。截至目前，全中心共有33個(gè)青年班組457名青年職工參加青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)，其中全國級(jí)青年文明號(hào)5個(gè)，市級(jí)青年文明號(hào)5個(gè)，中心級(jí)市級(jí)青年文明號(hào)11個(gè)。兩年來，共計(jì)有9名團(tuán)員青年被評(píng)為“北京市青年崗位能手”。

三、工作中的不足及對(duì)下一步工作的思考

（一）還有部分團(tuán)干部對(duì)黨建帶團(tuán)建的意義認(rèn)識(shí)不到位、開展工作欠缺深度和廣度。

（二）黨建帶團(tuán)建缺乏有效的載體，在解決團(tuán)員青年的要求和具體問題方面做得還不夠好。

(三）尚未形成黨建帶團(tuán)建的長(zhǎng)效機(jī)制及理論體系，理論探討工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)

第五篇：黨建帶團(tuán)建

黨建帶團(tuán)建，催生農(nóng)村基層團(tuán)組織新活力

----探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記競(jìng)爭(zhēng)直選

內(nèi)容摘要：新形勢(shì)下，改革開放不斷深入，體制改革不斷深化，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)大幅調(diào)整。這些變化對(duì)基層團(tuán)組織建設(shè)的內(nèi)容、形式、格局都產(chǎn)生了不同程度的影響，也在農(nóng)村黨建與團(tuán)建工作上衍生了不少新問題、新情況。黨的十七大又提出“積極發(fā)展黨內(nèi)民主”，對(duì)照要求，結(jié)合實(shí)際，我們以民主、公開、擇優(yōu)、競(jìng)爭(zhēng)為原則，率先在通源鄉(xiāng)探索了鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記競(jìng)爭(zhēng)直選試點(diǎn)工作。一方面希望能以“玻璃房子”的選舉催生團(tuán)組織新活力，打開基層團(tuán)建工作新局面；另一方面，搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記的競(jìng)爭(zhēng)直選試點(diǎn)，對(duì)全面提高黨建帶團(tuán)建工作的整體水平，夯實(shí)黨在農(nóng)村基層執(zhí)政基礎(chǔ)更為重要。

關(guān) 鍵 詞：黨建 團(tuán)建 團(tuán)委書記 競(jìng)爭(zhēng)直選

近年來，農(nóng)村基層團(tuán)建工作部分存在組織渙散、團(tuán)員外流、任務(wù)軟執(zhí)行的情況，一定程度上呈現(xiàn)出逐漸弱化態(tài)勢(shì)，與黨組織賦予的使命不相適應(yīng)，黨建帶團(tuán)建作為一個(gè)時(shí)代性命題，擺在了我們的面前。我們以為，基層黨委應(yīng)抓住有力時(shí)機(jī)，主動(dòng)出擊，尋求黨建帶團(tuán)建工作突破口，鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記競(jìng)爭(zhēng)直選就為此搭建了一個(gè)平臺(tái)，找到了一個(gè)突破口。

一、通源鄉(xiāng)團(tuán)委書記競(jìng)爭(zhēng)直選的探索過程

一是鄉(xiāng)黨委深入調(diào)研,摸清全鄉(xiāng)農(nóng)村基層團(tuán)組織現(xiàn)狀。鄉(xiāng)黨委成立由黨委副書記帶隊(duì)，各相關(guān)科室同志參加的調(diào)研組開展調(diào)研。通過走訪、座談發(fā)現(xiàn)農(nóng)村基層團(tuán)組織建設(shè)不容樂觀，普遍存在以下幾個(gè)問題：

1、行政村合并調(diào)整后，團(tuán)組織協(xié)調(diào)溝通不夠，體現(xiàn)在團(tuán)支部書記臨時(shí)指定，沒有固定；

2、團(tuán)員青年流動(dòng)性大，沒有形成合力，目前在村里的團(tuán)員青年少之又少；

3、團(tuán)干部隊(duì)伍中，年齡偏大（最大68年出生）、兼職過多（治保、婦聯(lián)、民兵連長(zhǎng)）；

4、歷屆鄉(xiāng)團(tuán)委書記任命居多，缺乏團(tuán)工作和基層工作經(jīng)驗(yàn),辦事軟著落，缺乏向心力、凝聚力。通過調(diào)研較好地掌握了基層團(tuán)組織的現(xiàn)狀，認(rèn)清了存在的問題，為科學(xué)決策提供了依據(jù)。二是市鄉(xiāng)兩級(jí)聯(lián)動(dòng),研究制訂實(shí)施細(xì)則。鄉(xiāng)黨委分兩次專題研究了鄉(xiāng)團(tuán)委班子的建設(shè)情況，成立了以分管副書記為組長(zhǎng)的通源鄉(xiāng)基層團(tuán)組織格局創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組。團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)也先后五次到鄉(xiāng)實(shí)地指導(dǎo)工作,出臺(tái)的工作實(shí)施方案上下歷經(jīng)多次修改,時(shí)間上也從準(zhǔn)備、實(shí)施到總結(jié)完善歷經(jīng)1個(gè)多月，確保了實(shí)施方案的可行性和科學(xué)性。三是拓寬用人視野，擇優(yōu)推選鄉(xiāng)團(tuán)委書記候選人。對(duì)照組織要求，團(tuán)委書記崗位必須選擇政治素質(zhì)過硬、年輕充滿朝氣、干勁足、有培養(yǎng)前途的同志擔(dān)任。經(jīng)過三輪考察醞釀，從七名人選中確定兩名候選人，其中一名是鄉(xiāng)中心學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，一名是鄉(xiāng)黨政綜合辦副主任。四是選舉方式創(chuàng)新，以競(jìng)爭(zhēng)直選方式選出鄉(xiāng)團(tuán)委書記。2名候選人分別上臺(tái)發(fā)表競(jìng)選演說，在一個(gè)公開、神圣 的場(chǎng)合，公平參與競(jìng)爭(zhēng)；鄉(xiāng)團(tuán)委書記直選是由團(tuán)代表在候選人競(jìng)選演說的基礎(chǔ)上，直接投票選舉產(chǎn)生。

二、通源鄉(xiāng)團(tuán)委書記競(jìng)爭(zhēng)直選的探索效果

一是凸顯了“黨管干部”的用人原則，這是從組織上實(shí)現(xiàn)了黨建帶團(tuán)建。在此次鄉(xiāng)團(tuán)委書記競(jìng)爭(zhēng)直選中，鄉(xiāng)黨委全方位把握，從方案制定、逐步實(shí)施到圓滿完成，用人強(qiáng)調(diào)擇優(yōu)、注重程序。鄉(xiāng)團(tuán)代會(huì)的換屆和團(tuán)委書記的競(jìng)爭(zhēng)直選，既能讓優(yōu)秀青年干部脫穎而出，又能在機(jī)制上保證其盡心履職；既能為下屬各團(tuán)支部選優(yōu)配強(qiáng)支部書記樹立了標(biāo)桿，又能讓基層團(tuán)支部干有方向。

二是探索了“團(tuán)內(nèi)民主”的工作做法，這是從思想上促成了黨建帶團(tuán)建。在競(jìng)爭(zhēng)直選試點(diǎn)工作中，鄉(xiāng)黨委加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，率先在全市共青團(tuán)組織探索民主做法。在黨內(nèi)，按照民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，以公開選拔、民主推薦、差額考察、黨委研究決定的方式層層過濾、刷選，提出書記候選人名單；在團(tuán)代會(huì)，雙方分別發(fā)表3-5分鐘競(jìng)選演講，整個(gè)過程沒有預(yù)先鋪墊，真正落實(shí)“競(jìng)爭(zhēng)與直選”，選出代表心中的團(tuán)委書記，催生農(nóng)村基層團(tuán)組織的新活力。

三是達(dá)到了“激勵(lì)干部”的預(yù)期目標(biāo)，這是從任務(wù)上推動(dòng)了黨建帶團(tuán)建。以競(jìng)爭(zhēng)直選的方式產(chǎn)生新一屆團(tuán)委書記，保證了把有事業(yè)心、有干勁的優(yōu)秀干部選上來。試點(diǎn)團(tuán)委書記競(jìng)爭(zhēng)直選，對(duì)當(dāng)選者無疑是一份更大的責(zé)任，一種無形的約束，一個(gè)艱巨的使命。如何把3分鐘的競(jìng)選演說轉(zhuǎn)為踐諾實(shí)踐，需要全身心的投入、付出百倍的努力，才能對(duì)黨組織負(fù)責(zé)，對(duì)全鄉(xiāng)團(tuán)員青年負(fù)責(zé)。

三、通源鄉(xiāng)探索團(tuán)委書記競(jìng)爭(zhēng)直選的啟示與思考

一要注意加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與發(fā)揚(yáng)民主的結(jié)合。只有口號(hào)的民主，是紙上談兵；而實(shí)踐的民主伴隨著風(fēng)險(xiǎn)成本。黨建工作要把握好選舉大局，既要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，適當(dāng)引導(dǎo)，又要充分發(fā)揮民主，做到依法辦事，按程序辦事。

二要注重黨管干部原則和尊重代表意愿的結(jié)合。黨管干部體現(xiàn)在鄉(xiāng)團(tuán)委委員候選人和團(tuán)委書記候選人的把關(guān)上，嚴(yán)格按照民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則選擇好候選人。在把好候選人關(guān)的基礎(chǔ)上，又能按照選舉的有關(guān)程序，采取一定的方式公開公平介紹候選人的基本情況，在團(tuán)委書記競(jìng)爭(zhēng)直選時(shí)還采用了分別上臺(tái)發(fā)表競(jìng)爭(zhēng)演說的方式，讓代表較全面了解候選人情況，從而使代表投票更能體現(xiàn)意愿。

三要把握選得出與選得好的結(jié)合。黨委在設(shè)置候選人資格條件時(shí)思想政治條件從嚴(yán)，其他條件適當(dāng)放寬，保證優(yōu)秀的人到臺(tái)前。加強(qiáng)組織引導(dǎo)，把握競(jìng)爭(zhēng)選舉的候選人名額和心態(tài)，讓代表們客觀、公正地選出好干部。

四要加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作的結(jié)合。團(tuán)委書記競(jìng)爭(zhēng)候選人搭檔要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)新選舉意義，定好位子，布好調(diào)子，擺正心態(tài)，不計(jì)得失。特別強(qiáng)調(diào)，臺(tái)上競(jìng)選是對(duì)手，臺(tái)下又同是團(tuán)的中堅(jiān)力量，是協(xié)作伙伴。五要堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建具體工作結(jié)合。黨建帶團(tuán)建工作的突破與推進(jìn)，關(guān)鍵是找準(zhǔn)具體工作實(shí)施的結(jié)合點(diǎn)，并在工作中體現(xiàn)、在實(shí)踐中探索。