第一篇:黨建帶團建落實情況
關(guān)于落實《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實<關(guān)于加強新形勢下基層黨建帶團建工作的意見>的通知》的報告
市委組織部、團市委: 按照市委組織部、團市委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于認(rèn)真貫徹落實<關(guān)于加強新形勢下基層黨建帶團建工作的意見>的通知>的通知》(以下簡稱通知)要求,結(jié)合我局黨建帶團建工作實際,現(xiàn)將落實情況匯報如下:
一、黨建帶團建工作落實情況
根據(jù)《通知》要求,我局黨組織高度重視,成立了由黨委書記掛帥的黨建帶團建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并從我局實際出發(fā),研究制定了進一步加強“黨建帶團建”的貫徹落實意見,切實把“黨建帶團建”工作納入基層組織建設(shè)的整體格局,做到黨、團組織同規(guī)劃、同投入、同推進、同考核,逐步形成了帶思想、帶組織、帶隊伍、帶工作、帶作風(fēng)的黨建帶團建工作機制。在局領(lǐng)導(dǎo)重視、干部職工支持下,“黨建帶團建”工作進一步得到加強,基層團組織的工作內(nèi)容和活動方式得到進一步創(chuàng)新,團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進一步提高,主要特點體現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,充分認(rèn)識黨建帶團建工作的重要性。加強新形勢下基層黨建帶團建工作,是黨中央立足新的實踐、著眼新的形勢,對加強黨的基層建設(shè)和黨員隊伍提出的新任務(wù)新要求,是鞏固和拓展黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要舉措,是當(dāng)前和今后一個時期黨建帶團建工作的重要指導(dǎo)思想。我局收到《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于認(rèn)真貫徹落實<關(guān)于加強新形勢下基層黨建帶團建工作的意見>的通知>的通知》(以下簡稱通知)文件后,黨、團組織馬上組織學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會文件精神,召開黨組織工作會議,團組織負(fù)責(zé)人列席,研究單位黨建帶團建工作,并提出貫徹落實具體意見,明確黨組織負(fù)責(zé)人為黨建帶團建工作第一責(zé)任人,各黨支部書記為單位的直接責(zé)任人,將單位黨委目標(biāo)管理責(zé)任與團建工作目標(biāo)任務(wù)相銜接,將開展“黨建帶團建”工作要求傳達到每一個黨員、團員,大力加強黨組織對共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo),著力提高團干部隊伍的整體素質(zhì),促進共青團的各項工作向縱深發(fā)展。
(二)夯實黨團基礎(chǔ)共建,構(gòu)筑團員青年正確的理想信念。黨建帶團建工作注重夯實黨團基礎(chǔ)共建,一是強化團員的黨性鍛煉,教育團員用黨性原則指導(dǎo)自己,二是明確團員青年教育的指導(dǎo)思想和工作重點,引導(dǎo)團員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,三是堅持黨團教育同安排,把團員教育納入黨員教育中,在進行黨課教育時,吸收入黨積極分子和團員參加,擴大教育的覆蓋面,四是安排團員參加黨校學(xué)習(xí),每年都安排2-4名團員參
加市黨校組織的入黨培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強了解黨組織。
(三)加強“推優(yōu)入黨”工作,團組織構(gòu)筑黨組織基礎(chǔ)新陣地。局黨組織把“推優(yōu)入黨”工作作為黨建帶團建工作的重點來抓,并樹立了“先培養(yǎng)優(yōu)秀團員,后變?yōu)閮?yōu)秀黨員”的目標(biāo),嚴(yán)格按照“推優(yōu)入黨”工作程序,做好推優(yōu)對象的培養(yǎng)、教育和考察工作。
(四)契入創(chuàng)先爭優(yōu)活動,完善黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)良好局面。黨組織與團組織在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中保持同組織、同策劃、同活動、同推進,緊抓創(chuàng)先爭優(yōu)活動契機,全力推進黨建帶團建工作,并緊密結(jié)合日常工作,創(chuàng)新“一幫
一、多帶一”,做到每個團員都有一個優(yōu)秀黨員幫助,每個科室、二級單位都帶動各自團員積極進取跟黨走。繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)-青年在行動”主題實踐活動,增設(shè)共青團員示范崗,成立青年志愿服務(wù)隊,今年已組織一次無償鮮血活動,兩次宣傳城鄉(xiāng)規(guī)劃法活動,并積極參加全市公益活動。
二、黨建帶團建工作存在問題
我局的黨建帶團建工作取得了一定的成效,領(lǐng)導(dǎo)逐漸重視團的工作,加強對青年的培養(yǎng),全面落實《通知》精神,但由于社會環(huán)境、單位工作性質(zhì)以及團員青年思想觀念等方面都發(fā)生了深刻變化,工作中還存在著一些問題和不足之處。一是對團員的培訓(xùn)的規(guī)劃和投入不足,團員素質(zhì)有待進一步培訓(xùn)提高;二是我單位團員較少,活動經(jīng)費來源匱乏,給各項團建活動的順利開展帶
來一些困難;三是體現(xiàn)在活動時間方面,受單位業(yè)務(wù)量大,人員配備少,團員又都在重要業(yè)務(wù)崗位上,工作十分繁忙,致使團員青年活動時間日益減少;四是體現(xiàn)在部門編制方面,由于單位團員較少,沒有配置專職團干及工作人員,影響了團工作的開展力度和進度。
三、下一步黨建帶團建工作打算
全面領(lǐng)會《通知》文件精神,認(rèn)真分析和解決黨建帶團建工作任務(wù)和存在的問題。進一步明確黨建帶團建工作責(zé)任,把團建工作納入黨建總體格局,做好指導(dǎo)協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查、考核評價等工作,團組織進一步積極創(chuàng)新,滿足服務(wù)黨建的要求。進一步建立健全黨建帶團建工作各項制度,按照《通知》要求,落實好“五個一”要工作制度,完善黨建帶團建工作聯(lián)席會議制度。進一步建立健全黨建帶團建保障機制,局黨組新建黨建帶團建工作聯(lián)系點,并建立團組織工作經(jīng)費劃撥預(yù)算。
在今后的工作上,我局會進一步加強黨建帶團建工作,認(rèn)真貫徹落實《通知》文件精神,以黨建帶團建,以團建促黨建,實現(xiàn)黨團共建,不斷取得新突破。
XXXXXX局
二〇一一年八月八日
第二篇:黨建帶團建
黨建帶團建
活 動 策 劃
主辦:共青團石河子大學(xué)農(nóng)學(xué)院委員會 承辦:石河子大學(xué)林學(xué)系學(xué)生黨支部
目錄
一、活動背景
二、活動目的三、活動主題
四、活動立意
五、活動時間
六、活動主辦方
七、活動對象
八、活動負(fù)責(zé)人
一、活動背景
1.隨著改革與發(fā)展的逐步深入,共青團面臨的形勢和任務(wù)都發(fā)生了很大的變化,產(chǎn)生了許多新情況、新問題。如何更好的發(fā)揮青年和共青團組織在改革、發(fā)展中的生力軍和突擊隊的作用,已成為當(dāng)前基層黨團組織的首要任務(wù)。
2.發(fā)揮好共青團的作用,對于做好黨的青年工作尤為重要。加強黨建帶團建工作是貫徹落實“中國夢”重要思想和黨的十八大精神的內(nèi)在要求,是鞏固黨的基層組織的必然要求,是鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ),確保黨的事業(yè)后繼有人的迫切要求。
3.農(nóng)學(xué)院黨總支要求學(xué)生各黨支部從確保黨的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度的基礎(chǔ)上,積極加強黨建帶團建的工作、開展一些有意義的活動落實這項工作。
二、活動目的
1)創(chuàng)建“五有”團支部,即有個好的班子核心,有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍,有圍繞黨的中心工作開展適合團員青年特點的活動,有一套行之有效的工作制度,有保證工作正常開展的必要條件。
2)增強新生代的愛國情操,加強對黨和國家以及人民的熱愛。
3)提高大學(xué)生的思想素養(yǎng),明確自己的社會定位,做好社會主義接班人的準(zhǔn)備。
三、活動主題
抓共建、創(chuàng)先進、學(xué)典型、爭優(yōu)秀、共進步。
四、活動立意
1)注重90后共青團員思想層次的引導(dǎo)和帶動。2)以現(xiàn)有的國家綜合實力來引導(dǎo)激發(fā)青年人的斗志。
五、活動時間:2016年10月1日—10月30日
六、活動主辦方:石河子大學(xué)農(nóng)學(xué)院林學(xué)系。
七、活動對象:林學(xué)系2016新生。
八、活動負(fù)責(zé)人:
第三篇:黨建帶團建
依托黨建帶團建 加強高校共青團工作的研究
內(nèi)容提要
隨著社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,高校教育改革的不斷深化和大學(xué)生呈現(xiàn)出來的新特點,高校的黨團建工作也面臨著新的問題和新的挑戰(zhàn)。如何在新的形勢下依靠黨建帶動團建,進一步發(fā)揮團組織在青年中的影響力、凝聚力、號召力,做好對大學(xué)生的引導(dǎo)和服務(wù)工作,為黨培養(yǎng)出大批的優(yōu)秀人才是十分必要和緊迫的任務(wù)。本課題通過問卷調(diào)查、訪談、座談等方法考察了我校目前高校黨建帶團建工作現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上探討了存在問題,并提出了相應(yīng)的解決對策。
關(guān)鍵詞
黨建帶團建 高校 共青團工作
一、研究的背景與概況
(一)研究背景
黨建帶團建是改革開放以來在基層組織建設(shè)實踐中探索總結(jié)出來的成功經(jīng)驗,是黨團建設(shè)相互促進、共同提高的有效做法。堅持黨建帶團建是團組織建設(shè)的一條基本原則,是貫徹落實江澤民同志“三個代表”重要思想的一項重要舉措。高校共青團作為黨的助手和后備軍,作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,在團結(jié)教育廣大青年大學(xué)生中發(fā)揮著不可替代的重要作用。隨著社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,高校教育改革的不斷深化,高校的黨團建工作也面臨著新的問題和新的挑戰(zhàn),因此各級黨組織在抓好基層黨建的同時,加強對基層團組織的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨、團建配套聯(lián)動,相互促進,共同發(fā)展,按照“三個代表”重要思想的要求,“黨管人才,團抓凝聚”,雙管齊下,推進團的各項工作,顯得尤為重要。
(二)研究方法
本課題研究采用了問卷調(diào)查、訪談、座談、資料分析等方法。調(diào)研工作共發(fā)放問卷1000份,收回960份,回收率96%,發(fā)放對象為在校本科生和研究生,其中黨員占14.8%,團員占82.7%,內(nèi)容涉及學(xué)生黨建工作以及團組織的基本情況;共走訪我校黨政部門工作負(fù)責(zé)人、思政工作者30余人;座談對象為各學(xué)院分團委書記、學(xué)生干部以及學(xué)生組織骨干,并開展了多次座談。
二、研究內(nèi)容與結(jié)論
(一)黨委重視,黨團聯(lián)系制度逐步完善
我校黨委在研究、部署、檢查黨建工作的同時,把青年和共青團工作作為一項重要內(nèi)容,并定期召開會議,專題研究共青團工作,及時掌握共青團組織工作狀況,并建立了相應(yīng)的目標(biāo)管理責(zé)任制、工作聯(lián)系點制度、檢查考核制度、評比表彰制度、共青團向黨組織定期匯報工作制度等多項工作制度,構(gòu)建了把團的基層建設(shè)納入黨的建設(shè)整體格局的工作機制,做到黨團建設(shè)統(tǒng)一部署規(guī)劃、統(tǒng)一配置力量、統(tǒng)一指導(dǎo)督促。各級基層團組織也積極堅持黨建帶團建的基本原則,學(xué)習(xí)黨建理論,緊跟黨建步伐,把握新時期團建與黨建在根本目標(biāo)、基本內(nèi)容、工作部署和發(fā)展進程等方面的關(guān)系,制定相應(yīng)的團建工作目標(biāo)、任務(wù)和措施,不斷推進我校團的建設(shè),使團建與黨建的結(jié)合更加緊密。
(二)緊抓切入點,黨建帶團建工作“五帶”五到位
1、從思想建設(shè)上帶---用鄧小平理論和“三個代表”重要思想構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生的精神支柱
根據(jù)“三個代表”重要思想的要求和共青團先進性特點,我校團委緊密結(jié)合新時期青年大學(xué)生的思想實際,開展豐富多彩的活動,各級團組織按照黨組織不同時期的政治學(xué)習(xí)重點,分別組織開展了鄧小平理論、“三個代表”“誠信教育”等主題教育。黨的十六大召開后,校團委深入開展“創(chuàng)造新業(yè)績,迎接十六大”主題活動,牢固確立了“三個代表”重要思想在共青團和青年工作中的指導(dǎo)地位;以“理想信念、社會責(zé)任、成才意識”為特色的鄧研會為切入點,按照“知行合一、作用合一、載體合一”的要求,將第一課堂與第二課堂的學(xué)習(xí)相結(jié)合,通過知識競賽、專題講座、社會實踐、理論型學(xué)習(xí)組織的建立等形式多渠道、多層次、全方位的學(xué)習(xí)鄧小平理論活動,把團日活動、團校培訓(xùn)、校園文化活動、社會實踐活動、志愿者活動、社團活動等等都溶入到鄧小平理論學(xué)習(xí)中,成為上海市唯一連續(xù)七年獲得市教委大學(xué)生鄧小平理論學(xué)習(xí)優(yōu)秀組織獎的學(xué)校。通過形式多樣的團組織活動,進一步堅定了廣大基層青年“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念。
2、從組織建設(shè)上帶---鞏固和夯實了團的基層組織 在校黨委的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,團委加強組織建設(shè),團的機構(gòu)健全,充滿活力。一方面,認(rèn)真做好基層團委換屆選舉工作。在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,團干一改過去校方直接任命的方式,采取競爭上崗,通過個人書面申請→團支部推薦→競選演說→民主評議→團委審核批準(zhǔn)→團干正式上崗的流程形成了競爭上崗的機制,極大地調(diào)動了學(xué)生的政治熱情和工作熱情,鍛煉了學(xué)生民主參政的能力,擴大了共青團的影響。通過集中統(tǒng)一換屆,增強了團組織的戰(zhàn)斗力和活力,實現(xiàn)了團干部的新老交替、結(jié)構(gòu)優(yōu)化。另一方面,深化推優(yōu)工作,鞏固黨建帶團建的有效結(jié)合,做到推優(yōu)工作制度化、推優(yōu)程序規(guī)范化、推優(yōu)育優(yōu)系統(tǒng)化。
3、從作風(fēng)建設(shè)上帶---培養(yǎng)了一批批具有優(yōu)良品質(zhì)和高尚情操的青年大學(xué)生
黨風(fēng)問題是關(guān)系到黨的生死存亡的問題。同樣,團的作風(fēng)問題也關(guān)系到團的生存和發(fā)展。我校黨委及各學(xué)院黨總支指導(dǎo)團組織通過各種形式,對團員青年進行正面教育和引導(dǎo),積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,大力倡導(dǎo)“勤奮、求實、創(chuàng)新”的華理精神,培養(yǎng)團員青年不斷增強競爭意識,樹立崇尚科學(xué)、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、誠實守信、奉獻社會的良好風(fēng)尚。各級團組織廣泛開展“樹團員形象,做可愛華理人”的文明修身活動;在全校青年大學(xué)生中開展“誠信 成長 成才”的主題活動;青年志愿者廣泛活躍在法律援助、校內(nèi)治安、體育文藝、社會公益等各個方面,去年在抗擊“非典”的過程中發(fā)揮了突擊隊的作用;今年還參加了全國大學(xué)生運動會和F1的志愿者活動,為全社會體育運動事業(yè)的發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻。另外,我校的青年團員還積極參與扶貧幫困、幫助弱勢群體等各項社會工作,體現(xiàn)了大學(xué)生的社會責(zé)任意識。
4、從班子建設(shè)上帶——強化了團干部的教育、培養(yǎng)和管理
我校各級黨組織能按照干部隊伍“四化”的方針和德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn),始終堅持“嚴(yán)進高出”的原則,把好入口,理順出口,動態(tài)充實加強我校各級團委工作力量,幫助同級共青團組織配備好領(lǐng)導(dǎo)班子。從三個方面入手,抓好班子建設(shè):一是抓好團委班子的配備——歸納起來就是“一全、二高、三必備”。“一全”即班子健全。校團委有書記一名,副書記三名,宣傳部長和組織部長各一名,每個學(xué)院也都有一名分團委書記,這樣,從學(xué)校到學(xué)院形成了兩級系統(tǒng),結(jié)構(gòu)完善、分工明確、機制健全。“二高”即班子成員整體素質(zhì)高、威信高。目前,全校專職團干部的平均年齡為26歲,研究生以上學(xué)歷為100 %,專職團干部全都具備一定的基層工作經(jīng)驗,有扎實的群眾基礎(chǔ),在學(xué)生中有極高的威信。“三必備”即必須具備按期換屆、民主選舉制度,必須配備能力強、會管理的帶頭人,必須具備團結(jié)向上、勤奮進取的精神。二是做好推優(yōu)薦才工作。近兩年來,有多名專職團干部參加了市、區(qū)青年后備干部掛職鍛煉。三是切實解決團干部的各項待遇。給予團干部以正確的定位、定級,基本將學(xué)院專職團干部定位在學(xué)院學(xué)工部副主任的位置上,并給于副科或者正科級的待遇。最后,還配套實施了嚴(yán)格的考核管理制度,每年對院各級團委工作進行民主測評,對基層分團委書記的考核進一步細(xì)化、量化。
5、從陣地建設(shè)上帶——全面推進了青年團員的素質(zhì)教育
(1)培訓(xùn)陣地建設(shè)。依托團校育人陣地,不斷探索培訓(xùn)方法,提供實踐舞臺。繼續(xù)推進大學(xué)生人生導(dǎo)航的多級(校、院、班)發(fā)展模式,總結(jié)以往的經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新導(dǎo)航行動的內(nèi)容。
(2)科技文化陣地建設(shè)。創(chuàng)建學(xué)生文化活動中心,培育社團品牌項目,積極參與全國科創(chuàng)活動。我校多次獲得上海市“青少年科技節(jié)”優(yōu)秀組織獎,并有諸多作品在高校學(xué)生課外科技作品展示評優(yōu)活動中獲獎;2001年校技術(shù)物理研究所被團中央、全國青聯(lián)命名為“中國青年科技創(chuàng)新行動示范基地”,同時被評為“中國青年科技創(chuàng)新行動先進集體”;在“三槍杯”、“張江高科杯”、“通用工程杯”、“挑戰(zhàn)杯”等各類上海市或全國科創(chuàng)比賽中獲得優(yōu)異成績;社團活動方面,我校多次榮獲上海大學(xué)生社團節(jié)優(yōu)秀組織獎,“計算機愛好者協(xié)會”和“推拿協(xié)會”曾獲得“上海市特色社團”、鄧小平理論研究會曾獲“創(chuàng)明星社團”、“陽光協(xié)會”曾獲得上海市高校“明星社團”稱號、計算機信息交流協(xié)會獲得上海市“特色社團”稱號等。
(3)社會實踐陣地建設(shè)。社會實踐在兩個層面上開展:社區(qū)社會實踐和暑期社會實踐。社區(qū)社會實踐是由學(xué)院黨委牽頭、學(xué)院團委組織,以學(xué)校周邊地區(qū)為陣地,開展實踐活動。暑期社會實踐是由學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)、校團委組織、學(xué)院團委參與,以科技下鄉(xiāng)、文藝下鄉(xiāng)、扶貧幫困等多種形式在全國范圍內(nèi)開展。我校暑期社會實踐多次被中宣部、教育部、團中央授予“先進單位”稱號,每年都獲得上海市“優(yōu)秀組織獎”及“優(yōu)秀項目獎”,多位老師被評為“優(yōu)秀帶隊教師”。社會實踐形成基地化、長期化、制度化,實踐內(nèi)容不斷豐富。(4)宣傳輿論陣地建設(shè)。利用各種黨團組織的宣傳陣地,包括新聞媒體、校園網(wǎng)絡(luò)、工作簡訊、宣傳畫廊、校報、廣播、板報等多種形式廣泛宣傳團的各種活動。
(三)存在的問題
1、團員先進性意識淡化。
社會主義市場經(jīng)濟的確立使社會的物質(zhì)環(huán)境發(fā)生了改變,全球化使中國傳統(tǒng)的價值觀受到了挑戰(zhàn)。在這樣的大環(huán)境下,青年團員價值取向多元化,更強調(diào)“個人主義”和“實用主義”,團員先進意識性逐步淡化,主要表現(xiàn)在不愿意主動積極地參加團的各種政治理論學(xué)習(xí)和其他活動。
問卷調(diào)查顯示,當(dāng)問及“您對政治理論學(xué)習(xí)的態(tài)度是”A:積極參加(37.41%)B:參加,但不積極主動(40.00%)C:能不參加就不參加(13.65%)D:反感,不參加(5.88%)E:其它(3.06%);當(dāng)問及“您對黨組織所組織活動的態(tài)度是”A:積極參加(27.88%)B:感興趣就參加,反之就不參加(35.92%)C:能不參加 就不參加(13.67%)D:出于對組織的尊重,參加(15.82%)E:反感,不參加(3.49%)F:其它(3.22%);當(dāng)問及“您認(rèn)為學(xué)習(xí)鄧小平理論和‘三個代表’重要思想對自己的作用”A:可以更好地理解國家改革開放政策(27.07%)B:對自己的人生起指導(dǎo)作用(28.82%)C:可以對周圍事物做出更正確的判斷(19.55%)D:作用不大(24.56%);當(dāng)問及“您認(rèn)為自己現(xiàn)在最需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”A:實用技能(27.33%)B:處理人際關(guān)系的知識與方法(28.16%)C:計算機知識(17.60%)D:法律知識(5.59%)E:政治理論(3.52%)F:工作方法(4.35%)G:外語(9.73%)H:市場經(jīng)濟知識(1.66%)
2、團組織影響力有待進一步提高。
在傳統(tǒng)體制下,國家包辦學(xué)生的招生、學(xué)習(xí)安排、生活、就業(yè),所以學(xué)生是比較被動的;現(xiàn)在學(xué)生在選課、擇業(yè)等涉及自身成長和發(fā)展方面的自由度越來越大,學(xué)生由過去集中的狀態(tài)逐步趨于分散,自主性大大增強,團組織進行統(tǒng)一管理教育難度比以前加大了,在學(xué)生中的影響力也逐步下降。當(dāng)問及“如果遇到困難,您首先會想到什么組織”A:黨組織(10.55%)B:團組織(15.58%)C:學(xué)校行政(26.13%)D:其他(47.74%);當(dāng)問及“您認(rèn)為共青團組織在廣大青年中的凝聚力和吸引力怎樣” A:很有吸引力(17.34%)B:可以(37.44%)C:一般(36.93%)D:不怎么樣(8.29%)。在這種情況下,共青團過去只重視對學(xué)生的教育引導(dǎo),而忽視為學(xué)生服務(wù)的思想也面臨著如何轉(zhuǎn)變的問題。
3、團工作程式化,團干部流動性大。
本次調(diào)查訪談中發(fā)現(xiàn),由于缺乏給團干部明確的定位和定級制度以及激勵機制,很多基層團干部在剛當(dāng)團干時往往熱情很高,但那時相對缺乏工作的磨練,等到工作經(jīng)驗豐富之后,由于工作任務(wù)繁重而又無法落實政治生活待遇使得很難保持原有的工作熱情。表現(xiàn)在平時工作中按部就班,以日常事務(wù)性工作為主,思想上存在應(yīng)付想法,缺少創(chuàng)新意識和政治敏銳性,結(jié)合中心工作不緊密,體現(xiàn)不出團組織的先鋒模范作用。
三、相關(guān)的對策與建議
(一)從細(xì)微處入手,開展多種形式的教育活動。
1、選擇好載體。
所選的載體既要承載理論學(xué)習(xí)型團組織的理念又要生動活潑易于青年團員接受。比如創(chuàng)辦以發(fā)表新思想、新言論,啟迪智慧為主要內(nèi)容的青年論壇。
2、選樹好典型。
榜樣的力量是無窮的。樹立一些在理論學(xué)習(xí)方面有突出成績的典型人物,讓他們談?wù)剬W(xué)習(xí)理論對自己的幫助,從而帶動廣大青年團員認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性。典型的選樹即要注意典型人物在精神層面的鼓舞性,又要注重所取得的物質(zhì)成果的鼓動性。
3、分層教育。
針對不同層次的學(xué)生采用不同深度的理論教育,采取學(xué)生黨員、入黨積極分子、團員的結(jié)構(gòu),以團組織、理論學(xué)習(xí)社團、學(xué)習(xí)小組為依托,有層次,有重點地進行理論學(xué)習(xí)。即要有網(wǎng)狀的整體推進的組織模式,又要有一帶一,一幫一的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。
(二)進一步改善作風(fēng)建設(shè),強化服務(wù)意識。
1、密切聯(lián)系青年團員。
團組織要時刻關(guān)注青年團員,把他們的喜怒哀樂、安危冷暖掛在心上,用真情去凝聚人、團結(jié)人。始終把青年一代的健康成長與黨、團的事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展和國家長治久安緊緊聯(lián)系在一起,增強為黨、團做好團員工作的自覺性。充分尊重廣大青年團員,認(rèn)真聽取他們的呼聲,準(zhǔn)確把握他們的意愿,與青年團員打成一片。
2、竭誠服務(wù)青年。
共青團是青年群眾組織,只有竭誠服務(wù)青年,才能凝聚青年,才能贏得青年。團組織中的團干部要牢固樹立竭誠為團員服務(wù)的意識,擺正位置,深刻認(rèn)識到自己作為團干部,是為團員服務(wù)的,而不是做官的。服務(wù)團員關(guān)鍵是要為他們辦實事、謀利益,要服務(wù)青年團員學(xué)習(xí)成才的根本需求,要服務(wù)青年團員的多樣化需求,要代表和維護青少年的合法權(quán)益,要加強對特殊困難青年群體的服務(wù)力度。要把為團員們辦了多少實事、解決了多少困難作為衡量團的工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn),作為檢驗團干部作風(fēng)的根本尺度。把這個根本問題解決好了,才能使團員真正將團組織看成自己的家,擴大團組織在青年團員中的影響力。
(三)完善機制建設(shè),把好三關(guān)。
1、把好“入口關(guān)”。
在團干部的選配上,真正把思想好、能力強、素質(zhì)高的年輕干部及時選拔到團組織的領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。同時也要按照規(guī)定及時落實團干部的待遇,尤其是政治待遇,為團干部的成長成才創(chuàng)造條件。
2、把好“管理關(guān)”。
團組織要定期向黨委組織部門推薦優(yōu)秀團干部,符合條件的要列入黨的后備干部名單。加強培養(yǎng)鍛煉,積極創(chuàng)造條件,使大批優(yōu)秀年輕干部盡快走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。要爭取黨組織對團干部參加各類培訓(xùn)的支持,主動將團干部的培訓(xùn)計劃納入黨組織的干部培訓(xùn)規(guī)劃。在注重提高團干部理論業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,也要通過輪崗、掛職或任職鍛煉,幫助他們豐富閱歷、提高素質(zhì),盡快成長起來。
3、把好“輸出關(guān)”。
要努力爭取黨委組織部門做好團干部轉(zhuǎn)崗工作。黨組織要大膽提拔,合理使用,按照“培養(yǎng)一個,成熟一個,轉(zhuǎn)向一個”的工作方針,有計劃地把優(yōu)秀團干部輸送到其他重要崗位上。
(錢嫦萍 張熠 陳逵 姚奕竑 孫洪鋒 何筠)
第四篇:黨建帶團建
黨建帶團建是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是黨加強對共青團和青年工作的領(lǐng)導(dǎo),推動黨建工作和團建工作同步發(fā)展的有效載體,因此必須進一步統(tǒng)一思想,扎實抓好黨建帶團建工作。中心各級黨團組織始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以永葆共產(chǎn)黨員先進性為根本,不斷加強團員意識教育。解放思想,與時俱進,按照有利于黨組織加強對團的領(lǐng)導(dǎo),有利于發(fā)揮團組織在建設(shè)和諧公園中的積極作用,有利于團組織服務(wù)青年成長成才,有利于增強團組織內(nèi)在活力的工作原則,不斷創(chuàng)新工作形式,探索工作思路,開創(chuàng)工作局面,使黨建帶團建帶出了目標(biāo),帶出了特色,帶出了成效,有力地推動了中心“黨建帶團建”工作向前發(fā)展。
一、高度重視、上下聯(lián)動,不斷深化黨建帶團建工作
“黨建帶團建”是黨對共青團工作領(lǐng)導(dǎo)的一種重要形式,是加強團的建設(shè)的關(guān)鍵。堅持“黨建帶團建”,能夠使共青團組織的先進性在新的歷史條件下得到更充分的體現(xiàn),使青年的作用在新的歷史時期得到更充分的發(fā)揮,更好地為黨的各項工作服務(wù),不斷鞏固黨的基礎(chǔ)。今年中心黨委進一步加大黨建帶團建的工作力度,切實加強了對共青團工作的領(lǐng)導(dǎo),把團的建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容納入黨的建設(shè)的總體計劃,積極強化整體意識和黨、團組織的密切配合,共同努力,形成合力,使團建工作在黨建工作的帶動下得到了同步發(fā)展。
1、明確工作方向。就是提高對黨建帶團建工作的認(rèn)識。中心黨委明確提出:要加強團的組織建設(shè),深入落實黨建帶團建的各項工作任務(wù),關(guān)鍵在黨的組織,各級黨組織不能把黨建帶團建工作當(dāng)作負(fù)擔(dān),當(dāng)作可抓可不抓的事情,而應(yīng)作為基層組織建設(shè)非常重要的工作,常抓不懈。只有這樣,黨建帶團建才能在全中心形成良好氛圍,真正貫徹到基層。
2、創(chuàng)新工作思路。就是要不斷研究新情況,提出解決新問題的新辦法。按照“三個代表”重要思想要求,黨要永遠(yuǎn)走在時代的前列。共青團組織是黨的助手和后備軍,也要走在時代前列。中心黨委在研究黨組織面臨的新情況新問題的同時,也非常重視基層團組織建設(shè),把加強團組織建設(shè)作為推動基層黨組織建設(shè)的有機組成部分,并提出了具體的指導(dǎo)意見,這使得中心的黨建帶團建工作能夠保持旺盛的活力并持續(xù)向前發(fā)展。
3、健全工作機制。就是要建立健全黨建帶團建的各項制度。為了切實加強對團的工作領(lǐng)導(dǎo),深化黨建帶團建工作,中心黨委定期聽取共青團工作的匯報制度,并結(jié)合中心工作對共青團每個階段的工作都提出了具體要求。二是團委書記參加黨委中心組學(xué)習(xí),使團組織能及時了解把握工作大局,更好圍繞中心做好團的工作。四是黨建帶團建工作同計劃、同總結(jié)。上述這些集中體現(xiàn)了中心黨委在黨建帶團建工作中所完善的新機制。
4、完善工作措施。就是采取積極有效的措施,在實際工作抓好落實,從而保證黨建帶團建工作扎實有效地開展。在實踐中,中心黨委一是把團組織建設(shè)納入黨的組織建設(shè)之中。統(tǒng)一部署,統(tǒng)一落實,統(tǒng)一提高。二是把團干部、團員隊伍建設(shè)納入黨的干部隊伍、黨員隊伍建設(shè)之中。各級黨組織在抓好黨的干部隊伍、黨員隊伍的同時,也
要抓好同級團的干部隊伍和團員隊伍。
二、突出重點,落實“五抓”,大力推進黨建帶團建工作
黨建帶團建,其根本是要緊緊抓住工作中的重點問題。中心黨委針對黨建帶團建工作中突出的重點問題,狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)的落實,集中力量開展工作,大力推進了工作的開展。
1、抓思想建設(shè),大力加強基層團員青年思想政治工作。中心黨委要求各基層黨組織把指導(dǎo)共青團加強思想建設(shè)擺到重要位置,努力用中國特色社會主義理論體系構(gòu)筑青年一代強大的精神支柱,加強對團員青年的思想政治教育,提高團干部和團員青年的思想政治素質(zhì),增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性。在實際工作中,各級基層黨組織的主要領(lǐng)導(dǎo)做到了定期給團員青年上黨課、做形勢報告,在組織黨員學(xué)習(xí)黨內(nèi)文件、開展思想教育活動時,許多優(yōu)秀團員和不是黨員的團干部都積極地參加到學(xué)習(xí)交流活動中來。同時也加強了對青年活動陣地的建設(shè)和管理,為廣大青年學(xué)習(xí)教育活動提供了必要的支持和幫助。基層黨組織還充分利用業(yè)余黨校、團校,加強對團員青年的愛國主義、集體主義和社會主義、馬克思主義唯物論和無神論及民主法制的教育,幫助廣大基層團員青年樹立遠(yuǎn)大理想和堅定信念,宣傳了科學(xué)精神,增強了青少年的民主法制意識,倡導(dǎo)了健康文明的生活方式。
2、抓組織建設(shè),不斷鞏固和健全中心共青團的基層組織建設(shè)。團的基層組織是團的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。中心黨委要求各級黨團組織,要加強分類指導(dǎo),積極調(diào)整組織設(shè)置,創(chuàng)新工作方式,拓展工作領(lǐng)域,不斷擴大團組織的覆蓋面和在青年中的影響力,鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)。各級基層黨組織在加強基層黨建的同時將基層團組織建設(shè)納入黨建工作格局。目前,全中心基層“四有”團支部(即:有班子、有制度、有活動、有經(jīng)費)達100%,“五優(yōu)”團支部(即:班子建設(shè)優(yōu)、堅持制度優(yōu)、開展活動優(yōu)、陣地建設(shè)優(yōu)、發(fā)揮作用優(yōu))達58%。中心團委在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,著力加強團干部和團員隊伍建設(shè),為促進市屬公園發(fā)展建設(shè)發(fā)揮作用提供堅實的組織基礎(chǔ)。截至目前,中心共有基層團委6個,團總支13個,團支部127個。
3、抓班子建設(shè),把團崗作為黨培養(yǎng)年輕干部的重要基地,團干部隊伍是黨的干部隊伍的重要組成部分。把團的干部隊伍建設(shè)好,不僅是團的事業(yè)發(fā)展的迫切需要,也是黨的干部隊伍建設(shè)的必然要求。中心黨委嚴(yán)格團干部的選配標(biāo)準(zhǔn),加強團干部的培養(yǎng)、教育、管理和作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真落實有關(guān)團干部使用、配備的規(guī)定,重視和支持團組織的集中換屆工作,配齊配強團的領(lǐng)導(dǎo)班子。頤和園、天壇公園、陶然亭公園等基層黨組織,紛紛通過競爭上崗的方式,把一批思想好、能力強、有潛力的年輕干部選拔到了基層團的領(lǐng)導(dǎo)崗位。以學(xué)習(xí)、貫徹、落實黨的十七大精神為契機,堅持不懈地抓好各級團組織領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)。通過讓團干部參加中心黨委學(xué)習(xí)十七大精神研討會等形式,加強對他們的培養(yǎng)力度;通過對團組織集中換屆的工作給予指導(dǎo),幫助解決了換屆工作中的許多實際問題。
4、抓隊伍建設(shè),為黨組織輸送源源不斷的新鮮血液,共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。加強團員隊伍建設(shè),提高團員素質(zhì),是增強團的戰(zhàn)斗力和凝聚
力的基礎(chǔ)。中心黨委要求各級團組織要加大“推優(yōu)入黨”工作力度。2007年,在中心黨委和各級基層黨組織的指導(dǎo)下,中心各級團組織在吸收優(yōu)秀青年入團方面又做出了新成績,發(fā)展181人入團。目前,中心團員已達到2599人。在發(fā)展團員的同時,各級團組織狠抓團員意識教育和團員管理,引導(dǎo)團員時刻不忘團的宗旨、任務(wù),通過各種主題教育不斷增強團員的光榮感和責(zé)任感,增強團員行使權(quán)利、履行義務(wù)的自覺性,促使團員青年在本職崗位中發(fā)揮出了模范帶頭作用。2007年天壇公園呂玉欣同志榮獲二十一屆“五四”獎?wù)隆M扑]優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象是共青團發(fā)揮黨的后備軍作用的重要工作,也是培養(yǎng)優(yōu)秀青年人才的有效方法和途徑。在中心黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,各級基層黨組織通過制定有關(guān)政策,把“推優(yōu)”與發(fā)展青年黨員工作銜接起來,使之成為發(fā)展青年黨員的主渠道,2006年,經(jīng)各級團組織共向黨組織“推優(yōu)入黨”的團員達58人,發(fā)展38人,發(fā)展率為65.5%,“推優(yōu)”發(fā)展占當(dāng)年全中心發(fā)展黨員人數(shù)40%。
5、抓活動開展,充分發(fā)揮共青團生力軍作用。中心黨委指導(dǎo)中心團委深入開展青年文明號、青年崗位能手、青年志愿者等共青團品牌活動。在創(chuàng)建中,中心團委開展了“微笑服務(wù)迎奧運,誠信優(yōu)質(zhì)創(chuàng)一流”青年文明號創(chuàng)建活動。通過開展“學(xué)習(xí)月”、“宣傳月”、“展示月”、“誠信月”和“愛心月”等主題創(chuàng)建,組織青年職工全力投入“迎奧運服務(wù)文明行動”,鍛煉奧運服務(wù)隊伍、堅定奧運決勝信心。中心各級青年文明號集體在活動期間以實際行動轉(zhuǎn)化首都窗口奧運培訓(xùn)的各項成果,積極落實北京共青團服務(wù)奧運動員誓師大會精
神,通過開展“一句問候暖心”語言貼心服務(wù),“一張笑臉相迎”行動貼心服務(wù),詮釋了“四優(yōu)一滿意”的服務(wù)宗旨。在今年3月28日、“五一”、7月5日、7月11日、7月13日、8月8日、“十一”、青年文明號集體抓住紀(jì)念奧運倒計時500天、400天、黃金周、公園排隊日、慶祝申奧成功六周年、慶祝奧運倒計時一周年等重要時段,積極開展微笑服務(wù)行動,展示出了青年集體與青年職工迎接奧運的熱情,貢獻奧運的決心。
在今年5月份全市首批命名的21個“奧運先鋒”先進集體中,全國級青年文明號頤和園導(dǎo)游服務(wù)中心光榮當(dāng)選;6月份天壇公園神樂署、北京植物園溫室中心、景山公園導(dǎo)游班又成功晉級市級青年文明號。截至目前,全中心共有33個青年班組457名青年職工參加青年文明號創(chuàng)建活動,其中全國級青年文明號5個,市級青年文明號5個,中心級市級青年文明號11個。兩年來,共計有9名團員青年被評為“北京市青年崗位能手”。
三、工作中的不足及對下一步工作的思考
(一)還有部分團干部對黨建帶團建的意義認(rèn)識不到位、開展工作欠缺深度和廣度。
(二)黨建帶團建缺乏有效的載體,在解決團員青年的要求和具體問題方面做得還不夠好。
(三)尚未形成黨建帶團建的長效機制及理論體系,理論探討工作有待進一步加強
第五篇:黨建帶團建
武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院
黨建帶團建姓名:楊鑫 專業(yè):物流管理 班級:12302班
完成時間:2013/5/16
怎樣做好黨建帶團建工作
【摘要】“黨建帶團建“工作是新時期加強和改進黨對共青團領(lǐng)導(dǎo)的重要措施,也是固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)的現(xiàn)實需要,更是團組織自身建設(shè)和發(fā)展的重要法寶。為了全面掌握學(xué)院黨建帶團建的工作現(xiàn)狀,充分了解各級團組織團員青年的思想動態(tài),進一步做好新形勢下學(xué)院黨建帶團建工作,針對學(xué)校團建出現(xiàn)”三多“現(xiàn)象:團員人數(shù)多,要求進步的團員多,存在的問題多,以商學(xué)院為例,談?wù)劇秉h建帶團建“工作。
【關(guān)鍵詞】團員;黨建;團建
共青團是黨的后備軍和得力助手,抓黨建必須抓團建。黨團組織要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,通過黨建帶團建抓好增強黨建帶團建的工作意識,明確黨建帶團建的首要任務(wù),抓住黨建帶團建的中心工作,探索黨建帶團建的工作機制,才能完成黨建帶團建的工作目標(biāo)。1加強青年的教育引導(dǎo).黨建是相輔相成的,黨建工作離不開廣大基層黨員干部的支持與努力,同時也離不開團干部,廣大的團員青年作為黨的建設(shè)、黨的基層組織建設(shè)的后備生力軍,正值青春年少,所以就要適時適度地加強對他們的教育和引導(dǎo),努力提升他們的政治素質(zhì)和個人修養(yǎng),為黨和國家的建設(shè)輸送人才奠定堅實的基礎(chǔ)。在創(chuàng)先爭優(yōu)方面,更是應(yīng)該兩手抓兩手都要硬,在抓黨建和基層組織建設(shè)的同時抓好團建工作,使團建工作為黨建和基層組織建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。
2黨建帶團建的首要任務(wù),找準(zhǔn)方向.黨建帶團建工作必須把思想政治建設(shè)放在首要位置。黨團組織要把用鄧小平理論和“個代表”重要思想武裝團員青年作為帶動團組織思想政治建設(shè)的中心任務(wù),加大理論學(xué)習(xí)的力度,切實幫助團員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;引導(dǎo)團員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德,樂于自覺奉獻,解決好人生追求問題;教育團員青年艱苦奮斗,勇于創(chuàng)新,解決好青年作為問題。
3堅持黨建帶動,整體推動黨建帶團建工作。
3.1負(fù)責(zé)人
團的負(fù)責(zé)人作為團建“龍頭工程”納入基層組織配套建設(shè)之中,為了建設(shè)一支讓黨放心、青年滿意的團干部隊伍,切實加強團的干部建設(shè),黨委要按照干部“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,選拔任用思想政治素質(zhì)好,努力實踐“三個代表”重要思想,作風(fēng)扎實,工作能力強,熱愛團的事業(yè),有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年干部擔(dān)任團的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。把團干部的培養(yǎng)教育納入黨的后備干部培養(yǎng)教育之列,加強培訓(xùn)教育,提高團干部的實際工作能力。黨組織要與同級團干部簽訂工作責(zé)任狀,將工作考核結(jié)果作為衡量團干部德、能、勤、績的依據(jù),并與他們的獎懲和使用掛鉤.3.2帶隊伍
積極指導(dǎo)共青團健全和完善各項制度,搞好團員發(fā)展工作,管好隊伍。通過黨員起模范作用,影響和帶動團員青年。
3.3帶思想
大力加強對團組織思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo),確保團組織堅持正確的政治方向。基層黨組織,要注重面對面做好團員青年的思想政治工作,充分利用黨、團校等思想教育陣地,廣泛開展青年理論培訓(xùn)、團干部上黨課、參加座談會和報告會、參觀愛國主義基地等活動。4要完成黨建帶團建的根本目標(biāo),抓出成效。
黨建帶團建的根本目標(biāo)就是培養(yǎng)、使用能擔(dān)當(dāng)重任的社會主義事業(yè)四有新人。黨團組織要有識才慧眼、用才氣魄、愛才感情、聚才方法,立足當(dāng)前,著眼未來,站在培養(yǎng)新世紀(jì)接班人的戰(zhàn)略高度,以寬闊的胸懷、戰(zhàn)略的眼光、高度的事業(yè)心和責(zé)任感,切實抓好青年人才隊伍、團干部隊伍、團員隊伍的培養(yǎng)和使用工作。同時,注意積累黨建、團建創(chuàng)先爭優(yōu)中的經(jīng)驗做法,探索出黨建帶團建創(chuàng)先爭優(yōu)的好路子、好方法,總結(jié)形成長效機制,更好的為黨建帶團建創(chuàng)先爭優(yōu)提供指導(dǎo)和保障。
5完善黨建帶團建的機制保障,創(chuàng)新工作。
黨委要堅持黨領(lǐng)導(dǎo)團,團緊跟黨,黨重視團,團依靠黨,找出更加適合黨建與團建工作的連帶機制,實現(xiàn)以黨建帶團建,以團建促黨建良好氛圍。切實加強對黨建帶團建工作的領(lǐng)導(dǎo),要把黨建帶團建工作納入基層組織建設(shè)的整體格局中,建立起基層黨建帶團建的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,堅持黨委負(fù)總責(zé),團組織的主要負(fù)責(zé)人負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,并一級抓一級,一級帶一級,一級促一級,層層抓落實。
5.1基層黨建帶團建領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度
在開展黨建帶團建工作中,黨委主要負(fù)責(zé)人要擔(dān)任黨建帶團建工作第一責(zé)任人的職責(zé)。并在工作中重點做好三項工作一是要加強對團工作的領(lǐng)導(dǎo),把團的建設(shè)納入黨的建設(shè)的總體布局,堅持黨建團建一起抓;二是經(jīng)常督查黨建帶團建工作的情況,肯定成績,檢查不足,提出要求;三是抓工作指導(dǎo),重點在黨建和團建工作的結(jié)合點上求深化、找突破。
5.2基層黨建帶團建目標(biāo)管理責(zé)任制度
要推行黨建帶團建目標(biāo)管理責(zé)任制度,形成目標(biāo)共訂、內(nèi)容銜接、機制配套、相互促進的基層黨建帶團建目標(biāo)管理機制。要做到:一是職責(zé)明確。明確黨團組織在黨建帶團建工作中的職責(zé)。二是指標(biāo)量化。對完成黨委中心工作、團員發(fā)展、推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象、推薦人才和團工作保障等方面做出具體規(guī)定。三是內(nèi)容銜接。將黨內(nèi)對后備干部的培養(yǎng)和團內(nèi)的推薦優(yōu)秀青年人才作黨的發(fā)展對象工作銜接起來等。四是共同考核。對黨建帶團建實行雙軌考核,保證基層黨建帶團建目標(biāo)任務(wù)落到實處。
6黨建帶團建要堅持統(tǒng)籌兼顧。
車頭跑的快,全憑車頭帶,但是只顧車頭,不顧車尾,那么也定會出現(xiàn)脫節(jié)和掉隊。黨建帶團建就是要以黨建為車頭,實現(xiàn)黨建的模范帶頭和引領(lǐng)作用,從而帶動團建跑得快,共同創(chuàng)先爭優(yōu)。要想做好這點,就要時刻以科學(xué)發(fā)展觀的要求來看待問題,做好黨建和團建的統(tǒng)籌兼顧。在抓黨建工作中,不斷優(yōu)化團建環(huán)境,鍛煉團員青年,使其盡快成長;同時團建工作也要聯(lián)系黨建工作,時刻以黨建工作為指引,以黨建為榜樣,要使團建工作更具時代特色和富有青春活力,統(tǒng)籌兼顧、創(chuàng)先爭優(yōu)。
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