第一篇:承諾方案
2011年黨員公開承諾方案
2011年馬上就要開始了,我們也即將面對新的生活,在新的一年里,我們要總結過去,積累經驗,全力的面對一個新的開始,作為一名學生黨員,更應該明確自己新的使命,挑戰自我,實現自我價值,結合自身的情況,我鄭重承諾:
一、加強政治理論修養,認真學習黨的指導思想,認真學習黨章,了解中國當代的國情。了解黨和國家最新政策,爭做先進性黨員。
二、積極參加黨組織的討論,積極開展支部活動,積極開展班團活動,積極投身社會活動和社會實踐,讓黨員在崗位上鍛煉成長,讓支部在實踐中發揮作用,為營造溫馨的集體而不懈努力,主動和黨員、積極分子交換對時勢、政策的想法,在班級主動和同學們溝通,盡最大努力為同學們服務。
三、不斷加強涵養和鍛煉,踐行“做事,先做人”。認真學習專業知識,做到上課認真聽講,認真記筆記,有不懂得學習問題及時向教師發問。課后認真作業,在課余時間,帶動一個班級走向優秀,竭力協助在學習和其他方面有困難的同學,做到互相進步。
四、立足自身崗位,從一言一行做起,從寢室清掃衛生、按時起床等小事做起,在教室,宿舍等公共場所發揮模范帶頭作用。履行一名共產黨員的義務和職責,吃苦在前,享受在后,遵紀守法,多做奉獻。
五、工作上勇于挑重擔,樂于奉獻。主動積極開展工作,對待工作認真負責、盡自己的全力完成任務;注意總結經驗、摸索出更好的工作方法,進而提高工作效率;虛心學習別人的工作經驗,把自己的經驗也傳授給他人。
六、爭做優秀大學生,加強本人的理論能力的提高,在僅剩的一年半里,我會以一名黨員的標準來嚴格要求自己,為其他的同學做好榜樣。
以上幾點是我作為一名預備黨員做出的承諾,我會在2011年的學習、生活和工作中以此作為本人的言行舉止的準則,發揮黨員的模范作用,請黨組織考驗我!
第二篇:承諾方案
2013年黨的群眾路線教育實踐活動實施方案(小學中學適用)
時間:2013-07-02 21:53:03來源:作者: 分享到:
為深入貫徹落實《中共高陵縣教育局委關于開展群眾教育實踐活動準備工作的通知》精神,切實改進工作作風,密切黨同人民群眾的血肉聯系,根據《高陵縣教育局委員會關于在教育系統開展群眾路線教育活實踐動的通知》(高教發〔2013〕11號)精神,結合我校實際,特制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,全面貫徹十八大精神,緊緊圍繞教育局今年的工作目標和我校的實際情況,堅持“邊學邊改”、邊查邊改”、邊整邊改”、邊評邊改”,切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場教育,促使我校全體黨員干部不斷改進工作作風,進一步增強責任意識、為民意識和廉潔意識,為全面促進教育事業健康發展提供有力保證。
二、目標任務
按照縣委“強化宗旨意識、改進工作作風、純潔干部隊伍”的實踐載體,結合我校實際,我們確定“強化服務意識,優化教師隊伍,提升辦學質量,努力辦人民滿意的學校”為載體。以黨員干部和教師隊伍為重點,以強化服務意識為核心,以辦人民滿意的學校為目標,不斷提高教師為人師表、敬業愛生的職業道德修養,同時努力改善辦學條件,加強校園文化建設,結合雙高雙普工作的目標任務要求,為學生提供安全、健康、優美、和諧的教育環境,讓家長放心,社會滿意。通過這次活動力爭達到“三深入三樹立”即深入推進革命傳統和形勢政策教育,樹立黨員教職工的為民服務宗旨意識;深入師生走訪調研解決問題,樹立為民排憂解難的公仆意識;深入開展幫扶活動,樹立教育行業的良好形象。
三、時間安排及工作步驟
活動從2013年4月1日開始,6月30日結束,大體分五個階段:
(一)集中學習:(4月1日至4月28日)
1、制定方案。結合實際,研究制定教育實踐活動實施方案和活動載體,成立領導機構,明確活動要求。組織學校群眾路線教育實踐活動啟動儀式。
2、廣泛動員。召開班子成員會、黨員教師會,傳達文件精神,認真組織活動開展。同時,充分利用標語、廣播、宣傳欄、板報等多種形式,廣泛宣傳,營造氛圍,提高黨員教師參與活動的積極性。
3、學習研討。采取集中學習輔導與個人自學相結合、學習交流研討與解決具體問題相結合等多種形式,進行深入系統地學習。重點學習黨的十八大會議精神;學習新形勢下師德師風建設的主要內容;2012感動中國”之“最美老師”張麗莉事跡等材料。
在深入學習的基礎上,廣泛開展研討,具體做到“六個一”:開展一次集中學習討論活動;
領導干部緊扣“以人為本、辦人民滿意學校”,講一次廉政黨課;開展一次正反典型教育活動;組織黨員教師圍繞“如何貫徹服務師生群眾,提高教師素質,轉變教風學風,增強公仆意識、服務意識和責任意識,推動教育持續均衡發展”等問題,開展一次討論;每個黨員教師撰寫一篇心得體會;組織一次群眾路線理論教育知識競答、演講辯論活動。
(二)查準問題:(5月2日至5月10日)
1、以師德師風教育活動為契機通過學生問卷調查和家政問卷調查,通過問卷調查表對教師的工作能力、工作態度、管理能力,是否關心學生,布置作業是否合理,是否廉潔從教,有無體罰和變相體罰學生行為等情況進行調查分析。及時發現我校教師在師德方面存在的問題。
2、對我校留守兒童進行造冊統計,并對留守兒童進行家訪,了解留守兒童家庭基本情況和影響留守兒童學習的因素。
3、建立學校家長委員會,完善家校信息平臺。利用電話、網絡資源,讓學生家長與科任教師、班主任溝通無距離,溝通全方位,及時了解家庭教育和學校教育中存在的問題,及時收集廣大家長對我校工作的意見和建議,收集民情,解決民怨。同時也了解學生在家、在校不為老師、父母所知的一面,做到心中有數,有的放矢
(三)整改落實:(5月11日至5月25日)
1、對于在學生調查發現中的問題,全體校委會成員要發揮帶頭作用,積極帶領教職工從世界觀、人生觀、價值觀上深刻反思,尋找根源,明確今后努力的方向。對于在社會評教活動中查找出來的共性問題,學校校委會召開專題研討會,進行深入剖析,做到問題找得準,原因分析透,整改措施實。
2、組建家長委員會,由家長委員會針對學校教育和家庭教育的突出問題,提出寶貴意見、促進學校師德師風建設、減輕小學生課業負擔、化解家校矛盾等工作。對家長委員會成員實行每周一天的家長開放日,讓家長隨時能走進學校進入班級了解學校教學和管理,監督學校工作。通過告家長書的形式由家長委員會引導家長履行監護人責任,正確選擇孩子午放學及節假日的安全監管。
3、開展“黨員教師與留守兒童一對一愛心幫扶”活動。對留守兒童實施一對一結對幫扶,為他們提供學習生活、情感交流、心理輔導、經濟扶助等方面的關懷和幫助,讓留守兒童留守不孤單,在全社會的關愛下健康成長,共享和諧社會。
4、成立黨員志愿者隊伍,把教育延伸到校外,利用休息時間定期組織有公益心和有特長的黨員開展“廣場健身鐘點工”活動,為駐鎮廣大群眾及我校學生家長義務傳授廣場健身舞,傳播科學的健身知識,引領和倡導健康文明的生活方式,同時帶領志愿者深入敬老院,特教機構獻愛心,組織志愿者充當保護自然環境的使者,為建設繁榮文明和諧幸福的現代城市新區做出貢獻。
(四)成效測評:(5月26日至6月10日)
1、廣泛征求意見。通過召開座談會、印發意見表、設置意見箱等方式,廣泛征求黨員群眾和社會各界對本學校開展教育實踐主題活動的意見和建議。征求到的意見和建議要如實向領導班子和領導干部本人反饋。各黨員干部要對照群眾提出的意見和建議,緊密聯系本單位和本人的思想、工作實際,深刻分析形成問題的主客觀原因,并形成分析檢查報告,明確今后努力的方向和具體措施。
2、走訪調研。以新一輪“大家訪”活動為抓手,組織黨員教師深入基層開展“下基層、訪民情、解民憂、辦實事”專題調研。有組織、有針對性的深入學生家庭、教職工中走訪。通過入戶走訪、個別座談、聽取匯報等多種形式,準確掌握群眾、教職工、學生的所思、所憂、所盼,深入分析存在問題、努力幫扶解決,詳細記錄,并匯總形成調研報告,力求消除民怨,解決問題。
3、充分發揮家長委員會的組織作用,組織一次有家長委員會牽頭的家長會。通過家長會,聽實話、重實情,力求獲得平時難以聽到、不易看到、意識不到的實情,從而改進作風,與群眾拉近距離,搭建群眾建言獻策的新平臺。
(五)總結提高階段:(6月11日至6月30日)
1、認真自查總結。針對群眾、教職工、學生反映比較集中的意見和查找出來的突出問題,以分析檢查報告為依據,制定領導班子整改方案。對查擺出來的突出問題和需要完善的制度,按照輕重緩急和難易程度,把整改措施目標化、具體化、責任化,做到“四明確一承諾”,即:明確落實整改的項目、明確整改落實的目標、方式和時限要求、明確整改落實的具體措施,明確分管領導、具體責任人。整改落實方案制定后,采取適當方式向黨員、群眾公布,并做出公開承諾,接受監督。
2、嚴格考核驗收。集中解決群眾、教職工、學生反映強烈的突出問題,查處損害群眾、教職工、學生切身利益的典型案件。對應當解決但一時又解決不了的問題,要向群眾作出說明,積極創造條件逐步加以解決。突出問題整改落實情況并以適當形式公開,接受干部群眾監督。領導班子成員要帶頭深入基層,每人聯系包抓班級,牽頭解決一個難點問題、協調處理一件矛盾糾紛、為困難群眾、教職工辦一件好事實事。一般黨員教師開展結對幫扶活動,幫扶的對象可以是幫扶留守兒童,也可以是本單位學校的困難職工、困難學生。力所能及地多做有益于人民群眾、促進社會和諧的工作,讓人民群眾更多地享受到黨和政府的溫暖及改革開放的成果。
3、健全機制。認真總結主題教育中創造的好做法,好經驗,結合新形勢下群眾工作的新情況、新特點,積極創新學校管理方式,建立健全服務群眾、聯系群眾和保障群眾權益的長效機制,實現群眾工作的制度化、規范化、科學化、常態化。加大黨務公開、政務公開、校務公開力度,保障人民群眾的知情權、參與權、表達權和監督權;完善民主測評、社會評議、民意調查、社會矛盾化解等機制,進一步密切黨群干群教群關系;要針對主題教育中發現的傾向性問題和薄弱環節,研究制定進一步強化監督管理的有效措施,從制度上堵塞漏洞,構建正確堅持群眾觀點、群眾路線和群眾立場的長效機制。
四、組織機構: 組長:郇超副組長:徐永信
成員:王春蓮、商崢、楊俊峰、黃新玲。辦公室:黃新玲
五、有關要求
1、全體黨員干部要高度重視并積極投入到群眾觀點、群眾立場、群眾路線主題教育之中,積極帶頭學習,推動活動不斷向縱深發展。
2、強化學習提高。要通過集體學習、個人自學等各種形式和途徑,全面學習和領會規定學習的篇目,通過學習,領會精神,武裝思想,指導工作。
3、深入師生群眾,搞好調研活動。在認真調研的基礎上,校級領導每人完成一篇調研報告。
第三篇:售后服務方案和承諾
工程售后服務保修承諾書
一.工程交工后服務承諾
1、服務宗旨:快速、果斷、準確、周到、徹底
2、服務目標:服務質量贏得用戶滿意
3、服務效率:保修期內出現質量問題,接到業主的通知,維修人員12小時內達到現場,安排人員進行維修;保修期以后出現質量問題,接到業主的通知,維修人員48小時內達到現場,安排人員進行維修。
4、服務原則:在保修期內因施工原因出現的工程質量問題,我方無償進行保修服務無;非我方施工原因出現的工程質量問題,業主需提供的維修的成本費用。
5、工程保修、服務是整體工程的一個組成部分之一。工程交工后,針對主要設備,我公司將編制詳盡的使用和日常維修與護理手冊,要求全面細致地為業主的日后使用提供方便,以保證業主在使用過程中,能清楚了解本工程的構造、功能和相關注意事項。
二.工程交工后服務保障能力
我公司非常注重對業主的保修服務工作,奉行業主是我們的上帝的服務原則,想業主所想,急業主所急,確保業主的利益不受損壞,維護公司的信譽。
我公司由售后服務部專門負責工程服務工作,由項目部具體執行。在工程售后服務過程中的服務按照工程承包合同中具體條款執行,業主如有特殊的要求或
合同以外的服務項目時,由項目經營部負責協商簽訂補充合同或協議,上報公司售后服務部審批后,由項目維修服務班組具體實施。
石家莊xxxxxxxxxxxx
年月日
第四篇:維修服務方案及承諾
維修服務方案及承諾
包括但不限于以下內容:(1)應急保障方案。
為提高汽車維修安全事故應急的快速反應能力,確保科學、及時、有效答對于安全事故,妥善處理,有效控制事態,最大限度削減人員傷亡和產業損掉,維護正常的社會形態秩序和工作秩序,依據相關法律法例和本修理廠各部門各崗位的工作本能性能,制定本方案。
一、適用規模
(一)本修理廠維修車輛出現重大維修質量安全事故問題,或有可能造成重大傷亡及以上的重大險情。
二、工作機制
成立和完善重大生產安全事故應急體系和應急預案和實施,負責按照應急預案的原則,成立應急救援組織或配備應急救援人員,組織實施工作。
三、應急組織體系與職責
在統一領導下,堅持分級響應、分級管理為主的原則實行應急工作責任制。按照制定的應急救援預案和本企業的應急救援預案,結合維修廠房的特點、規模,對于施工現場易發生事故的部位、環節進行監控,制定施工現場生產事故應急救援預案。
四、應急準備
(一)定期研究重大生產安全事故應急救援工作,指導應急救援組織的成立和完善,加強重大安全的宣教、監督檢查工作,防患于未然。
(二)定期檢查本單元職責規模內安全應急預案的落實環境。安全生產事故應急救援組織應定期演練,器材、設備等應設專人進行維護。
(三)應急搶險救援工作需要多部門配合的,按照環境及需要及時通知和配合地方交通、公安、衛生、消防、安監局等有關部門,密切互助,共同開展應急搶險救援工作。
(四)成立本單元重大危險源、重大事故隱患、重大災害事故數據庫,并及時更新,定期完成危害分析及評估報告,成立健全預警聯動機制及時消除隱患。
(五)各部門主管應24小時保持德律風開機,以備緊急環境聯絡。
五、應急響應
(一)事故報告
1、報告原則
應遵照“迅速、準確”的原則,在第一時間上報重大安全險情或重大事故環境。
2、報告程序
(1)發生重大安全險情或重大事故后,相關部門負責人應立行將事故環境如實向主管領導報告。
(2)主管部門接到事故報告后,迅速核實有關環境,并立即報告分管副總司理。
(3)發生緊張火災事故,要及時上報消防、交通等政府部門。
(4)發生滅亡1人及以上事故,要及時上報公安、交通、等政府部門。
3、報告內容
重大安全險情或重大事故報告的內容:
(1)險情或事故發生的時間、地點、事故種別、人員傷亡環境;
(2)險情或事故發生的單元名稱、資質等級環境,單元負責人、企業法人代表等有關人員的姓名及執業資格等環境;
(3)險情基本環境,事故的簡要經過,緊急搶險救援環境,傷亡人數、直接經濟損掉等;
(4)原因的初步分析;
(5)采納的措施及事故控制環境;需要有關部門和單元協助事故搶救與處理的有關事宜;
(6)事故報告單元、簽發人及報告時間。
(二)救援程序 發生事故立即啟動現場應急救援預案,立即組織本單元應急組織開展救援行動,迅速控制危險源和現場,組織人民自救互救。
按照事故級別啟動本預案,立即成立事故現場指揮小組,具體指揮現場救援工作,按照本預案規定的職責開展救援行動。
(三)事故處置
遵照“統一指揮、快速反應、各司其職、協同配合”的原則,共同做好重大安全險情或重大事故的應急處置和搶險救援工作。
1、在統一領導指揮下,立即啟動相關應急預案,迅速趕到事故現場,按照應急指揮命令和應急預案中的職責分工,協助公安、消防、衛生等部門做好搶險救援工作,會同安全羈系等部門開展事故調查,及時向上級行政主管部門續報有關環境。
2、在公安、消防、衛生等專業搶險力量達到現場前,應立即啟動本單元的應急救援預案,全力協助開展事故搶險救援工作。同時協助有關部門掩護現場,維護現場秩序,妥善保管有關證物,配合有關部門收集證據。
六、應急終止
(一)應急組織應按照重大安全事故搶險救援工作進展和結束環境,及時向公司報告。
(二)應急狀態終止后,應及時作出書面報告。書面報告的應包孕以下內容:事故發生及搶險救援經過;事故原因;事故釀成的后果,包孕傷亡人員環境及經濟損掉等;預防事故采納的措施;應急預案成效及評估環境;應吸取的經驗教訓和對于事故責任單元及責任人的處理環境等。
(2)維修服務方案。包括服務承諾、服務計劃、售后服務網點設置、服務人員名單及聯系電話等。
一、服務宗旨
1.積極配合甲方開展售后服務、維修工作及執行當地法律法規的有關規定。
2.負責為甲方車輛設備的維修和質量要求標準。
3.向甲方及時準確地提供高質量配件和維修技術服務。
4.甲方定期和不定期對乙方的服務質量和執行協議情況進行檢查。
二、服務承諾
1.必須設立維修售后服務機構,配備足夠數量的合格維修人員、設備及服務場地。
2.明確維修負責人和專職維修人員,如有變動應及時通知甲方。
3.乙方必須為所轄區域內的維修提供售前、售中及售后服務,不得以任何借口推諉。
4.不得擅自改變甲方的維修方案和維修價格,其造成的一切后果自負。
5.若出現維修重大故障和發生事故時,應迅速通知甲方并協助甲方進行調查和技術鑒定。
6.接受甲方的指導與監督,每月的維修質量信息反饋單于維修完畢后5日匯總并處理。
7.接受甲方的維修指令并按時、按質、按量完成任務。
8.乙方維修點積極展開用戶回訪活動,回訪量不得低于當月維修數量的50%。
三、保修范圍
1.凡屬配件產品質量問題,自維修之日起,免費保修兩年,對個別地方需延長保修期的,必須經甲方批準方可。
2.對因用戶自身原因造成的產品故障和事故,乙方按甲方規定費用標準收取工本費。
3.在保修期外,乙方必須嚴格按甲方所規定的有關收費標準收費。
4.其他事宜,均按當地維修服務有關條款執行。
四、服務要求
1.乙方必須為用戶提供搶險救急上門服務,做到阿爾善礦區叫修后半小時提供上門維修,野外或井、站叫修后兩小時提供上門維修。
2.乙方為用戶提供維修服務時,必須統一填寫維修單,維修完畢后由用戶簽名。
3.乙方必須嚴格執行甲方制定的售后服務管理制度。(3)修理質量:是否提供原廠配件;質保期等。
配件一律提供原廠配件。凡屬配件產品質量問題,自維修之日起,免費保修兩年,對個別
地方需延長保修期的,必須經甲方批準方可。
(4)服務保證:參照底盤車維修項目招標評分細則第8項。1.提供24小時應急服務保障機制,能夠及時到現場開展應急處理。2.我廠提供免費救援拖車服務,應急服務電話:
3.自行來廠檢查維修10分鐘之內服務到位,市區20分鐘服務到位,服務半徑100公里以內30分鐘服務到位,服務半徑100公里以外1小時服務到位.甲方要求的服務完全響應。4.正常車輛小修、保養當天完成,總成大修不超過4天,整車修理不超過8天完成。
第五篇:安全承諾方案(最終版)
附件1:霍林郭勒市教育系統
法人代表安全生產承諾活動領導小組
組長:張春雨教體局黨組書記、局長 副組長:吳國民教體局紀檢組長
成員:
張偉李寶忠布和李樹清孟華阿木王曉兵王海寬徐青山楊吉平譚立學王鳳武叢吉哲陳軍劉國祥畢學玲閆桂梅胡巖孫桂敏曲紅霞教體局安全管理股 職業技術學校校長 蒙古族學校校長 第一中學校長 第二中學校長 第三中學校長 第四中學校長 第五中學校長 第六中學校長 第一小學校校長 第二小學校長 沙鎮中心小學校長 第四小學校長 蘇木中心小學校長 實驗小學校長 第一幼兒園園長 第二幼兒園園長 第三幼兒園園長 第四幼兒園園長 第五幼兒園園長
附件2:
安 全 生 產 承 諾 書
霍林郭勒市教體局:
我作為(單位名稱)的法定代表人(實際控制人)和安全生產的第一責任人,對本單位的安全生產工作負全面責任,根據《霍林郭勒市法人代表安全生產承諾活動工作方案》的要求及相關法律法規的規定,為做好安全生產工作,有效防范和遏制事故發生,現鄭重承諾如下:
一、全面貫徹落實安全生產承諾制度,層層簽訂承諾書。
二、依法建立安全管理機構,配齊專、兼職安全管理人員,保證全面履行安全生產管理職責。
三、建立健全安全責任制,組織制定安全規章制度和操作規程,并在工作中嚴格執行,不斷提高學校安全標準化管理水平。
四、定期組織召開安全工作會議,及時解決安全工作中存在的問題。
五、加強對師生開展人身安全、交通安全、消防安全、食品安全、校舍安全和大型活動安全教育,按要求對學校后勤人員、保衛人員、安全管理等人員等進行安全培訓,培養和提高安全意識。
六、大力加強安全文化建設,認真落實“安全文化進校園”的各項要求。
七、在事故易發部位設臵明顯的安全警示標志,加強管控。
八、建立健全安全預警機制,認真組織開展隱患排查治理和專項整治工作,重點加強對實驗室、實習車間和學生宿舍、食堂等關鍵部位的監督檢查,及時治理和消除事故隱患。
九、確保資金投入滿足安全條件需要,按規定配備消防、防雷等設施、設備,定期檢測、維護,保證正常運轉。
十、按要求制定預防火災、人員踩踏、食物中毒等事故應急預案,定期組織演練。
十一、自覺接受各有關部門的安全監督檢查,認真開展人員密集場所專項整治工作,積極配合做好校園及周邊綜合治理。
承諾期內,若違反上述承諾內容,導致發生生產安全事故,依照有關法律法規接受從嚴處罰,法定代表人(實際控制人)按下例條款規定接受處罰:
1.學校發生一般安全事故的,根據情節輕重,給予相應的行政處分,取消評優評先資格,并依次追究有關責任人、崗位責任人的責任。
2、學校發生重大安全事故的,由于學校責任造成師生死亡、火災損失在5萬元以上,學校財產損失在10萬元以上的,給予相應的行政處分,觸犯刑律的,移送司法機關依法追究刑事責任。
3、學校發生重大及以上安全事故的,給予相應的行政處分,觸犯刑律的,移送司法機關依法追究刑事責任,并受終身不再擔任本學校主要領導職務的處罰。
4、同時接受相應的黨紀、政紀處分。
5、發生不依法報告或者妨礙、拒絕事故調查等嚴重行為的,屬于國家工作人員的,接受相應的黨紀、政紀處分。
承諾期限:2012年5月15日至2014年5月15日
承諾單位(蓋章):
法人代表簽字: