第一篇：饒峰小學教育信息化工作計劃

饒峰小學2014年教育信息化工作實施方案

為了進一步推進我校教育信息化工作，進一步提高信息化應用水平，加快教育信息化環境下的教與學思想轉變，推進我?！皩嵤┯行дn堂、構建高效課堂”工作，根據《石泉縣教育體育局2014年教育信息化工作指導意見》，結合我校的實際，特制定我校信息化工作推進與實施方案。

一、指導思想

在縣局“一個中心、三分抓手”工作思路指引下，認真貫徹縣局教育信息化工作要求，立足本校的實際，以服務教育、教學、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，把培養教師應用現代教育技術特別是依托信息技術開展教學的能力作為教師隊伍建設的工作重點，以提高學校教育教學質量為目標，推動我校信息化建設。

二、現狀分析

近幾年來，我校在上級教育部門的支持下，學校信息化建設的硬件和軟件設施均取得了較大發展。信息技術的應用已滲透于學校行政管理、教育教學各個方面，在學校教育教學改革發展中越來越凸現出其重要作用。

學校建立并完善了校園網，學校教學資源庫資源比較豐富，應用效益明顯。教師能主動地借用網絡平臺研究信息技術與學科課堂教學的整合，研究在教育技術支撐下的課堂教學設計的方法與策略，學校管理能借助校園網進行高效管理。

三、工作目標

1．教育信息化硬件環境方面：在原有設備的基礎上實現學生教室“班班通”（電腦1臺，投影機1部，電子白板一部、實物投影儀1臺、音響一套）；教師辦公室電腦人手1臺。

2.加強教師現代教育技術的繼續培訓，建立一支能夠高效應用信息技術進行學科教學的教師隊伍，具有研發能力的骨干教師隊伍，積極開展信息技術與學科教學融合的實踐和研究，提高教育教學質量。

3.教學資源建設方面：發動教師積極制作課件和使用教學課件，通過引進和自主開發相結合的途徑，建設高質量、高水平的課件，豐富教育教學資源，實現資源共享，為提高教育教學質量奠定基礎。

4.信息技術方面：我校從三年級開設信息技術課程，信息技術課教師上好每節信息技術課，同時積極開展學生計算機運用，使學生學會熟練地操作電腦，學會上網，培養學生的創新精神和實踐能力。

5.教科研方面：以信息技術為載體，教育科研為先導，通過信息化推進教育科研活動，深化教育改革。

四、主要措施

1.轉變思想，樹立正確理念。充分認識教育信息化建設的重要性和緊迫性，樹立應用優質教育資源，提升教育教學質量的正確理念

2.健全學校教育信息化領導小組。領導小組成員職責明確，責任到人。成立由校長擔任組長、分管副校長為副組長，各條線負責人為成員的學校信息化建設領導小組。完善教育信息化相關制度。

3.繼續深化教師運用信息技術提升教育教學實效的專題培訓。積

極組織教師參與office軟件在教學中的應用，組織教師進行設備使用技術培訓（電子白板的操作、數字教室講臺設備操作等）。發揮我校資源應用能手的示范引領作用，采取觀摩課、輔導培訓、專題講座等形式，引導教師利用優質教學資源，提高課堂教學效率。

5.聚焦課堂，探索信息化設備在課堂教學中的應用實踐，提高課堂教學的有效性。在縣、校有針對性的培訓上，加強信息技術與學科教學的融合，掌握信息技術與課堂教學有效融合的方法和策略，改變教與學的方式，拓寬學生的學習渠道，提高信息化環境下的教學效益。每月組織開展一次優質資源應用賽教或展示活動。

6.豐富網絡教學資源，探索資源平臺支持下的學科教學。一方面利用好陜西省基礎教育資源網和遠程教育資源網上提供的優質教學資源，一方面立足本校學科主題的資源建設，充實完善學校教學資源庫，滿足教育教學需求，形成共享機制，通過制度管理，獎勵機制，提高資源應用的效益。

7.繼續做好網絡研修工作。利用網絡研修平臺進行研修活動，推進教師的專業成長，激活課堂教學的有效性。

8.優化學生信息技術課外興趣小組，豐富學生的課余生活，培養信息技術特長，展示信息技術教育成果，組織師生積極參加電腦制作活動。

9.加強校園門戶網站建設與應用，推動學校教育宣傳和信息化環境下校園文化建設方的積累，提升學校辦學地社會影響力。

第二篇：小學教育信息化工作計劃

小學教育信息化工作計劃

一、基礎建設

1． 全網安全、穩定、暢通和升級，為基于網絡的各項教育信息化工作提供良好的保障。這是一項長期的工作，2011年完成以下工作：

(1)網絡托管：購買專業公司的網絡管理服務，保障全網的正常工作，提高服務響應速度；

(2)設備升級：做好網絡升級、骨干節點的鏈路調整、優化網絡性能，強化網絡的可靠性，增加骨干節點機房（含匯接點機房）的數據安全、鏈路安全和設備安全，增添避雷措施；做好教育城域網下屬的中小學核心網絡設備升級，做到全網網絡設備的統一性，提升整個網絡的性能；

(3)增加網絡出口帶寬，做到網絡出口的拓寬和網絡鏈路的負載均衡，爭取拓寬30~50M的網絡出口；

(4)優化網絡設置，部署活動目錄，增強整個教育城域網可管理型、安全性，充分利用現有網絡將徐匯教育城域網建設成為業界一流的網絡，真正將每一個用戶的管理落實到實處。整個部署將涉及全區每一臺計算機設備和服務器設備，為每一位賦予相對應的權限和活動目錄，從而從根本上解決安全性、管理的統一性；

(5)進行內部教育網絡的部署，作為已有固定網絡鏈路的有益補充，可以靈活的提供網絡服務，覆蓋大量信息盲點，為工作提供便利。

2． 基建管理平臺的構建：建立數字化的基建管理平臺，充分利用計算機的信息處理能力和網絡傳輸能力，將大量繁瑣的工作通過信息技術轉化為簡單操作，提高工作效率。

3． 部署網通平臺，規模較大的學校10個共用一套平臺，規模較小的學校15-20個共用一套平臺。年內部署6套多校版建網通平臺，為學校搭建學校網站創設環境和基礎，并提供相應培訓。

4． 數字圖書館的建設：“數字圖書館”是教育資源數字化的一個重要方面，與“數字音像館”、“教育素材庫”并列為三種最重要的教育資源。近年來，數字圖書館產品在國內開始逐漸成型，并逐漸得到教委與學校用戶的重視。與紙質圖書相比，數字圖書具有如下主要特性：購買成本低、維護成本近乎于零、使用極為方便。

5． 教育城域網基礎平臺和應用平臺軟件整體升級和維護：根據教育教學發展的實際情況，調整、優化和維護教育城域網基礎平臺和應用平臺，以保障軟件部分的正常運作。

6． 繼續加大計算機的普及程度，提高師機比、按照學校的教師人數配備移動的多媒體教學系統。

7． 探索分布式資源建設體系的構建，做出可行性分析。

二、管理通

1． 建立完善的教育信息化工作領導、監管和專家體系，為教育信息化工作提供全方位的保障。

領導小組：負責教育信息化工作綱要的制定和管理工作，組織推動綱要的貫徹實施，并對綱要貫徹實施情況進行監督。通過制定政策、提出要求、開展工作、進行示范等措施以推動綱要的有效貫徹；通過各種措施綱要的貫徹實施情況進行監督。每年召開一次教育信息化工作會議，部署當年的教育信息化推廣工作，總結經驗，表彰先進，研討教育信息化發展方向。

監管小組：加強檢查評估，保障建設目標實現。建立信息化工作通報制度。根據教育信息化建設的總體目標和計劃，對各校落實情況進行檢查評估。將中小學教育信息化工作納入教育督導重點內容，加強督導檢查和評價。對推進中小學信息化建設中成績突出的學校給予表彰和獎勵。為領導小組的決策提供科學、準確的依據，協調教育信息化各參與公司的關系，與區信息委合作監督各公司的工作。

專家小組：為全區教育信息化工作提供顧問和咨詢，指導教育信息化的教學和科研工作。定期召開專家咨詢會，為徐匯區教育信息化的發展提供咨詢、建議，并在必要時舉行專家聽證會。

2． 政務公開頻道全面改版，增加政務公開的內容，提高政務公開的及時性、有效性；新建網上辦事系統，并提供搜索機制，面向社會提高政務公開的透明度和工作效率，為

建設公共政府搭建基礎教育方面的平臺。

3． 結合寧陽縣教育信息平臺，進行學校辦公信息化，在上個學期進行基礎培訓的情況下，今年將以深入應用代替集中培訓，逐步提高全體教職工的應用水平。

4． 建立準專業網絡管理員隊伍，通過大量培訓和實踐操作，在基層學校培養出一批比較優秀的網管人員，作為全網管理的機動隊伍。

第三篇：饒峰小學創建文明校園實施方案

饒峰鎮中心小學 創建“文明校園”實施方案

為了積極創建省級文明校園，結合我校實際，特制定饒峰鎮中心小學創建市級“文明校園”工作實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，不斷提高思想政治水平，提高對文明校園建設的認識；認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規，努力踐行社會主義價值觀；認真聽取群眾意見，不斷改進工作作風，努力提高工作效率，進一步提高師生文明素質，爭創文明學校，爭做文明教師、文明學生。

二、工作目標

以思想道德教育為核心，科學文化教育為基礎，校園文化建設為載體，校風校容建設為切入點，把我校建設成為具有整潔的校容校貌、嚴謹規范的教風學風、健康向上的校園文化、安全有序的治安秩序、文明高尚的道德規范、整體完善的基礎設施的文明校園。

三、組織機構

1、成立創建工作領導小組 組

長：趙文勇 副組長：李

勇

成員：劉萬學

陳家勝

陳龍

蔡淳林

張順燚

陳堃

毛永肸

楊鑄

各班主任

2、領導小組下設若干個工作組，具體分工如下：（1）校園文化建設：趙文勇校長分管，總務處具體負責。（2）德育建設：李勇校長分管，德育處具體負責。

（3）減負和陽光體育：蔡淳林主任分管，教務處具體負責。（4）校園安全：劉萬學主席分管，各班主任具體負責。

四、工作任務

1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關教育法律法規，重點學習《公民道德實施綱要》，《中小學教師職業道德規范》，使教師牢固樹立 “以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創新”的辦學理念；“以德治校，質量強校”的辦學宗旨；同時加強教師的思想素質培養，讓“嚴謹務實的工作態度，嚴格嚴明的組織紀律；雷厲風行的工作作風，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格；讓“吃苦耐勞的精神，團結合作的精神；開拓創新的精神，自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神；為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎

2、提高教師素質，促進創建工作的開展。切實加強教師職業道德教育，開展以“奉獻于教育，服務于學生”為主題和以實踐師德規劃為核心的教育實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議，舉辦師德培訓會等形式提高教師思想素質；尤其要強化對教師的《中小學教師行為規范》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求，進一步形成“愛崗敬業，樂于奉獻”的風氣；使《中小學教師職業道德規范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學生及家長的監督，切實提高我校教師的師德水準。

3、抓好學生的常規管理工作。①堅持每學期開學初，組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生一日常規》等，加強學生的自律意識；②堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

4、大力開展主題教育。充分利用各種節日、紀念日，舉辦學生喜聞樂見的各種活動有效開展學校德育工作。①3月份開展“學雷鋒、做好事”系列活動，提升學生互助友愛的道德意識；② 4月份組織少先隊員到饒峰街道打掃衛生，開展“敬老、助老、愛老”活動。③5月份開展全校性的國學經典誦讀比賽活動及慶“六一”文化藝術節，充分展現青少年蓬勃向上、拼搏進取的精神文化面貌。④9月份請饒峰鎮派出所警官為全體師生進行安全法制教育講座，使全校師生接受一次深刻的法制教育。⑤10月舉辦衛生心理健康教育講座，讓學生懂得珍愛生命，養成良好的個人衛生習慣。

5、辦好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播。黑板報和校園廣播欄目內容要豐富精彩，同時也要注意培養小編者、小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學生講故事、鍛煉和提高學生的綜合素質。

6、從建設社會主義政治文明的高度大力推進校務公開，完善領導體制和工作機制，對涉及學校改革、發展，師生員工切身利益及其他重大問題實行校務公開，利用會議、公開欄等提高校務公開的透明度和時效性。

7、教職工參與學校管理要制度化、經?；?，經常召開教職工代表大會，積極推進教師參與學校民主管理的進程。發揮工會的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂解難，豐富教職工的業余文化生活。

8、學校把“創建文明班級”和《小學生日常行為規范》作為規范學生行為的重點和標準，做好紀律、衛生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布，認真落實學校衛生管理制度，堅持每日一小掃，一周兩大掃，確保學校衛生無死角。教室環境布置要多樣化，提高師生文化品味，為全體師生營造一個環境舒適的工作學習環境。

9、牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創安等各項工作的落實，為我校創設優良的育人環境。①完善領導值班制度，每周1名中層領導帶班，每日一名教師值班，有效提高校園的安全程度；②深入開展法制宣傳教育活動，每學期進行一次法制安全報告會，強化師生安全意識； ③通過各班板報、宣傳櫥窗等形式進行廣泛宣傳，通過廣播站，國旗下講話等學生喜聞樂見的形式，增強普法教育的實效性；④每學期初學校與班主任、教師、學生家長簽訂安全目標責任書；給每位學生發放《安全手冊》，讓學生學會一些基本的安全常識，提高自救能力；⑤做好汛期的防災工作，落實應急避險措施；⑥每逢周末、節假日組織好校園安全保衛工作，禁止學生乘坐農用車、摩托車等；⑦在寒暑假時，印發《致學生家長一的封信》，提醒家長要緊密配合學校做好學生假期安全工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。

五、工作安排

第一階段（2014年6月）：制定方案階段。完成實施方案制定，加大宣傳力度，對創建工作進行再動員，廣泛發動師生，形成濃厚的創建氛圍。

第二階段（2014年7月——2014年8月）：創建落實階段。根據創建任務，全面組織實施，抓好測評指標的落實。

第三階段（2014年9月）：自查驗收階段。創建領導小組成員組織檢查驗收，查漏補缺，整改提高。

第四階段（2014年10月起）：迎檢準備階段。接受縣文明辦對創建工作的檢查驗收，繼續做好查漏補缺工作，完善各項創建工作，迎接市創建辦檢查驗收。

六、工作要求

1．加強領導，落實責任。統一思想，提高認識，召開班子會議專題研究部署創建工作，制定實施方案，明確職責，切實抓好創建工作的全面落實。

2．廣泛宣傳，全體動員。積極宣傳創建文明校園的重要意義，利用黑板報、宣傳欄等載體全方位宣傳文明校園創建工作，使創建活動人人皆知，形成上下重視、人人參與的創建格局。

3．加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協調力度，對工作扎實、措施有力、成效顯著的處室等進行通報表彰；對創建工作不力、影響創建工作整體效果和整體進度的處室等，要依照責任追究制度嚴格追究責任。

第四篇：饒峰鎮2010工會工作總結

饒峰鎮工會工作總結

2010年，饒峰鎮工會在縣總工會和鎮黨委的正確領導下，堅持“以職工為本”的理念，扎實推進工會工作創新發展，努力開創饒峰鎮工會工作新局面，全面提高職工隊伍素質，加強維權機制建設，盡力辦好工會實事，團結動員全鎮廣大職工，為我鎮經濟發展、社會穩定開展了一系列的工作。

一、深入學習黨的十七屆四中、五中全會精神，切實加強工會基層組織建設，全面推進我鎮創先爭優活動順利開展。

今年以來，我鎮各級工會組織干部和廣大職工進一步學習了黨的十七屆四中、五中全會精神和創先爭優活動的具體工作要求，嚴格按照科學發展觀理論與創先爭優活動精神開展工會工作。通過推進小企業勞動合同制度，依法保障勞動者的合法權益，構建和諧穩定的勞動關系。加強了我鎮工會組織服務群眾的能力水平、推進了工會工作的改革創新。

二、認真履行工會的維護、參與職能，有效維護職工的合法權益

1、做好職工維權工作。通過職工維權代表，發揮職工維權帶頭作用。把各類勞資問題消滅在萌芽階段，維護勞動者的利益，做到不上交或少上交糾紛。

2、加強工會勞動保護監督工作，保證職工生命和財產的安全。鎮工會積極主動參與春節、五

一、夏季等安全生產檢查活動，各村工會能經常性開展多種形式的群眾性安全生產監督檢查活動，堅決制止違章作業和冒險作業的行為。幫 1

助職工掌握安全生產知識、增強安全生產意識和自我保護意識，自覺遵守各項規章制度，真正地做到“預防為主，群防群治”的工作方針。

3、關心職工生活，體現組織溫暖。工會本著以基層為重、職工為本的工作理念，力求全面服務職工需求，完善幫困扶貧制度，進一步擴大幫扶渠道和幫困面。工會采取調查摸底，采取個人申報、工會核實的方法，建立、健全困難職工檔案，為下一步的慰問特困職工、送溫暖活動，作出準備工作。希望通過這項工作，可以及時、有效地幫助廣大職工群眾解決實際困難，推進送溫暖工作的經?；?、制度化。

4、開展豐富多彩的文體活動，使廣大干部職工在繁忙的工作中能夠放松身心，調整心態，以更加飽滿的精神投入到工作中去。

三、不足和打算

2010年，饒峰鎮工會雖然做了一些工作，同時也取得了一些成績，但與上級對我們的要求相比差距還很遠，我們決心在縣總工會和鎮黨委的正確領導下，不斷找差距，添措施，振奮精神，扎實工作，以科學發展觀為統領，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，以更加出色的工作成績，來回報組織和職工群眾，為我鎮的社會主義新農村建設和和諧社會建設作出新的更大的成績。

2010年11月17日

第五篇：小學教育信息化工作計劃素材模板

通過小學信息信息化要培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響，制定計劃能夠讓教育工作開展得更加順利。下面就是小編給大家帶來的小學教育信息化工作計劃，希望能幫助到大家!

20-20學年小學教育信息化工作計劃(一)

一、指導思想

以教育信息化建設為主線，加強學習，積極探索在新課程理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學。堅持以培訓促應用,以應用促需求，以需求促發展的策略，努力提高師生的信息素養，進一步促進學校的教育信息化水平的提高。

二、主要工作

1、健全制度、明確責任

健全信息化各項規章制度，每個網絡節點做到專人負責，明確人員分工，加強日常管理，做到定時與隨機檢查相結合保證各設備的正常運轉。

2、極開展教學研討

信息技術與課程整合研究與實踐的重心要放在常規的課堂教學實踐中，同時我們必須注重在研討中運用信息技術，提高教學研討的質量。配合學?！澳ズ谜n”及教研組例會制度，充分發揮“博客”便捷的互動功能，在“備課-聽課-口頭評議-書面評議(網絡發布)-(一段時間后)再次集中交流-形成總結性的反思材料”這一系列實踐和反思的環節中，促進教學研究水平的提高。

組織學習前沿的信息技術與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的信息技術與學科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔的信息技術方面的研究課題的結題工作。

配合學校開展的各級教學研討展示活動，積極參與“整合”研究，做好相關的服務工作。

3、提高設備使用效益

加強學校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，檢查設備完好程度。要求老師在課堂教學中積極運用多媒體設備進行教學，并認真做好相關記錄。

充實完善網站建設，本學期將在保持原有格局的前提下作局部微調，并把主頁放在教育局信息中心的服務器，以太倉市網站集群的方式來宣傳和共享學校信息。

為使學校各部門能對網站“新聞系統”最大限度地提供信息支持，本學期校行政還將規定各條線要在一學期內完成至少10條新聞的硬性任務，上傳數量也將定期通過網絡予以公布。各條線要多發布“理想的”新聞稿，即文字要簡潔明了、符合新聞規范，圖片要JPG格式、大小不要超過1024768dpi。

對師生博客的使用，要與個人主頁、班級主頁的建設聯系起來，強調這兩類主頁要真正成為學生進行主題學習的樂園，是家庭、學校溝通聯系的紐帶。開設班級主頁，利用班級主頁中互動功能在轉化差生的過程中發揮一些作用，先在一二個班實施;利用教師的主題學習網站進行研究性學習，五年級可利用網絡活動課的時間由任課老師確定主題，組織學生開展以班級為單位的研究性學習活動。

繼續建設好教學資源庫。通過培訓，引導廣大教師用好現有的教學資源(校本的和的)。及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源，并以教材體系進行編目。具體征集措施：各學科以教研組為單位，在教研組長收集組內成員平時教學中制作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上，由信息中心協助整理、上傳，期末進行評比、考核。繼續對現有的已購置和下載的部分資源進行整理編目，擴充校本資源庫內容。

經常檢查設備的使用情況，辦公室建立專人負責制，建立完善的申請維修制度，期中、期末學校統一普查，確保設備完好。

嚴格執行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。

制訂各室、各班信息化裝備管理負責制和信息化裝備使用制度，規范信息化裝備使用登記制度，專人管理、專人負責，并逐步實現網絡化規范管理。

4、嚴格師生培訓與考核

組織校本培訓：信息技術與課程整合的理論與實踐;運用博客促進家校聯系;運用博客促進教師專業成長;“教育管理信息化標準”示范軟件的使用;筆記本電腦的操作維護等。培訓前期制定計劃，作好準備，培訓中注意講練結合，及時作好考勤記錄。

學生的信息技術培訓。按照上級的各類信息技術競賽要求結合本校實際情況，本學期將在教導處的統一協調下，舉辦一次中高年級的網上作文競賽(利用學生博客)和電腦繪畫競賽，具體培訓、競賽方案另議。

加強對學生基本信息素養的訓練與考核。在強調整體推進的前提下，設立中年級學生整班參與的校級鍵盤輸入競賽，三年級英文輸入，四年級中文輸入，主要利用信息技術課的途徑進行。

5、加強網絡安全管理，杜絕不良信息，保障教學應用。

根據《太倉市校園網絡網管人員安全管理責任制度和獎懲條例》，明確網管人員的崗位職責，全面實施對學校網絡的流量監控，安全監控和網絡管理工作月報制度，建立重要網絡設備檔案袋，主要記錄設備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。

加強中心機房的安全檢查工作，對服務器上開設的服務和端口做到天天小檢，月月大檢。

加強辦公室和班級電腦使用情況的檢查，清理與教學無關的軟件，加裝殺毒和防木馬軟件，指導教師正確使用網絡，杜絕不良信息的危害。

20-20學年小學教育信息化工作計劃(二)

一、指導思想

以《泰安市教育信息化發展規劃綱要》為指導，認真貫徹落實《寧陽縣教育信息化工作發展規劃》，以“學校信息化提升改造”和“全自動錄播教室”的建設為重點，完善“泰安市教育云平臺”的使用工作;嘗試探討pad在學科教學中的應用，優化課堂教學模式和學生學習模式;繼續加強教師信息技術的能力培訓，在教師中開展微課教學設計比賽、翻轉課堂比賽;繼續做好信息公開工作，爭取在20學校信息化工作中爭取更上一個新的臺階。

二、主要工作

1、“學校信息化提升改造”和“全自動錄播教室”的建設。

本學期我縣學?！皩W校信息化提升改造”和“全自動錄播教室”的建設是工作重點，其中包括前期的方案論證，項目設置，功能定位，以及后期的工程建設、操作使用、管理培訓等是主要工作;其次是做好學校校園網的利用和錄播教室的使用，加強對班主任和學生進行培訓，加強年級的檢查和評比，提高我校信息化的利用率。具體安排：結合寧陽縣教育局信息化實事工程建設，認真做好本學期間的校園網提升改造工作、WIFI工程全覆蓋工程;錄播教室的建設工程。學校信息化領導小組認真做好錄播教室工程的功能定位方案，為工程建設提供依據;認真制定好錄播教室竣工后的使用制度，建立錄播教室使用登記記錄和錄播計劃日常表，做好錄播節目的網絡學習和交流。

2、教師信息化應用能力的培訓。

一是積極爭取外出學習機會，或者申請教師對全校教師進行微課設計、翻轉課堂設計教學講座培訓。并結合教學月開展青年教師的微課設計、翻轉課堂設計大賽，并向全校教師進行展示，對優秀作品進行表彰。二是根據上級領導機構的安排，結合學校實際情況積極開展“泰安市教育云平臺”是使用應用培訓。讓廣大教師、學生使用好管理好。

3、加強信息化課題的實踐和研究。

嘗試開展pad在課堂教學應用實踐研究，利用pad技術開展探究型學習、拓展性學習，進一步改變課堂教學中老師一講到底，學生一聽到底的局面，轉變課堂教學模式和學生的學習模式。

4、努力做好本“泰安市教育云平臺”使用工作。

全面展開“泰安市教育云平臺”的使用，對照上學期末寧陽縣云平臺使用的工作安排，做好日常教師空間的開設、資料的上傳，確保學校信息公開內容正確，公開及時;在教師和學生家長中做好信息云平臺的介紹，鼓勵師生及家長參與云平臺的交流互動。認真做好本學期云平臺考核工作，力爭使我校的云平臺工作能夠在原有基礎上更上一個新的臺階。

5、繼續做好學校各網站內容更新。

繼續做好學校校園門戶網站、泰安市教育云平臺、山東省基礎教育管理平臺、山東省中小學信息化管理網 等網站內容的更新及維護，確保各運行正常，并在日常教育教學中發揮功能和作用。

6、重視信息員隊伍的建設。

抓好教師和學生兩支信息員隊伍建設，定期召開信息員工作會議，研究學校信息化工作;建立班級多媒體設備的登記使用制度，及時了解日常教學信息設備的運用情況，對應用好的班級和老師進行獎勵和表彰。

7、認真做好信息化課題研究工作。

繼續探索信息化在學校各項工作中的課題應用研究，重點做好信息化與學校師德建設、文明單位創建、特色辦學項目、教研組建設等方面的功能和作用，努力出科研成果。

8、認真完成學校領導安排的各種臨時工作，保障各類教育教學工作的正常開展。

企業交通安全工作計劃范文三

為全面貫徹落實國家和盛市、縣有關交通安全生產的指示精神，切實加強我局年交通安全生產管理工作，確保我縣交通安全生產形勢穩定，結合我局具體情況，制定年交通安全生產工作計劃。

年交通安全生產工作指導思想：堅持以科學發展觀為指導，貫徹執行“安全第一，預防為主,綜合治理”的方針，牢固樹立“以人為本”，“安全發展”理念，強化安全責任落實，不斷推進交通安全“三項行動”和“三項建設”，繼續開展“安全基層基礎提升年”活動，構建交通安全管理長效機制，促進全縣交通事業又好又快發展。

年交通安全生產工作目標：各項指標嚴格控制在市政府、市交通局和縣政府下達的指標以內。杜絕特大交通事故，遏制較大交通事故，減少一般交通事故，確保人民群眾生命財產安全;確保行業和諧穩定。

為實現上述工作目標，今年重點抓好以下幾項工作：

一、強化交通行業安全監管責任，督促企業主體責任落實

(一)加強對交通安全生產工作的組織領導。交通安全事關人命和財產安全;事關交通事業的發展;事關社會的和諧穩定。局屬各單位和駐沅交通系統各單位，要認真貫徹執行交通安全工作的方針、政策和法律、法規，認真貫徹執行上級對交通安全生產的一系列指示精神，切實加強對安全生產的組織領導，落實安全管理機構和管理人員，保障安全經費，實行領導“一崗雙責”制。明確和落實各單位行政主要領導安全生產第一責任人和分管領導安全生產主要責任人的職責，實行黨政工齊抓共管，綜合治理的工作格局，全力做好我縣交通安全工作。

(二)切實抓好交通運輸安全生產。局屬各行業安全監管機構要切實履行交通安全生產綜合監管職責，加強對所屬交通企事業單位和下級交通行業單位的指導協調和監督檢查，按照“誰主管，誰負責”的原則，依法對所監管行業、領域和生產經營單位全面實施監督管理。

運管所要嚴格履行“三關一監督”職責，加強源頭監控，嚴把交通運輸經營者市場準入關，營運車輛技術狀況關，營運駕駛員從業資格關。要強化農村客運安全監管，認真貫徹落實《懷化市發展農村客運加強農村道路交通安全管理暫行辦法》，促進我縣農村客運規范安全。

農村公路管理站要抓好所轄公路安全隱患治理，加強危橋險路監控和改造，深入開展以排查治理公路危險路段，完善標志標線為主要內容的“安保工程”行動，積極爭取資金，加大對納入整改的安全隱患和排查發現的危橋險段的改造力度，提高公路安全保障能力。

交通建設質量安全監管站要繼續開展“平安工地”建設活動，嚴格執行交通建設市場安全準入制度，嚴厲打擊無證開工，無證施工和無證上崗行為，嚴肅處理各種違章行為。

海事處要加強“四客一?！贝昂蛶靺^水上的安全監管，強化重點港口、碼頭的源頭安全管理。要嚴格船舶進出港簽證制度;嚴格“三品”檢查;嚴肅查處船舶違章超載、頂蓬坐人等行為;嚴肅查處船舶無證經營和無證造船廠點。要加大船員培訓和船舶審驗發證工作。要建立水上交通運輸動態安全監管系統(GPS)建設，實行視頻監控。航道部門要及時清除庫區水上的礙航物，整治航道內的濫采亂挖行為，確保航道暢通。

庫區水上安全所要進一步推行“縣管鄉包村落實”管理模式，重點要抓好以下幾項工作：一要嚴格鄉鎮船舶、渡口的安全管理考核制度，受縣政府委托與庫區鄉鎮簽訂安全管理責任書，并開展不定期檢查，督促責任落實;二要強化聯鄉責任制，幫助指導庫區鄉鎮開展船舶、渡口的安全管理;三要在去年渡口渡船清理整頓的基礎上，審批渡口設置，規范渡運行為;四要嚴格履行“縣管”職責，鞏固“鄉包”工作，重點抓好“村落實”工作。進一步完善內務管理，建立健全安全教育、培訓制度、現場檢查制度、隱患整改制度、應急救援機制等。五要督促庫區鄉鎮堅持趕集、汛期、節假日、學生渡運等重點時期的領導帶班渡口碼頭現場值守制度，切實維護轄區渡運安全。六要積極爭取資金加快鄉鎮渡船更新改造和碼頭硬化、候船亭建設，渡口碼頭標牌更新等安全基礎設施建設。力爭全面完成全年18艘危舊渡船的更新改造任務，開展渡口改造工作。七要開展庫區鄉鎮船管員、村安全專干的業務培訓。全年至少開展一次集中培訓，著力提高船管員業務素質。八要開展庫區水上交通安全手機信息提示工作，提示范圍包括鄉鎮主要領導、分管領導、安全員直至渡工。九要督促鄉鎮加強非運輸船舶的日常安全檢查制度，實行檔案、臺賬化管理，嚴禁其從事客貨營運。十要積極開展庫區水上安全管理調查研究工作，及時總結推介“縣管鄉包村落實”工作中的先進經驗，不斷提升管理水平，夯實基層基礎工作，建立和完善庫區水上安全管理長效機制。

認真督促企業切實落實安全主體責任。交通運輸企業都要建立覆蓋全員過程的安全生產崗位責任制，切實加強營運車船安全管理，督促從業人員嚴守

20-20學年小學教育信息化工作計劃(四)

一、指導思想：

認真貫徹落實上級文件精神，緊緊圍繞上級關于學校教育信息化建設指導意見和學校發展規劃，堅持以為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務為指導思想。以創建教育現代化為契機，強化職能和職責意識，不斷整合、優化、開發教育資源，完善校園網絡等系列工作，加強信息化工作的協調力度，提高常規管理的工作水平。

二、工作思路：

根據學?，F狀，并結合當前教育現代化的契機，本學期的工作堅持“以建為主、以用為本”的思路，以信息技術與學科的整合為抓手，充分發揮網絡的服務和教育功能。讓現代教育技術在學校教學實踐中的運用走上一個新的臺階;逐漸建立并執行各項有效的管理制度;在維護好現有資源的前提下，加強管理建設，以便高效的利用有效資源為學校教育服務;主動做好學校教學服務工作，以更好高效服務教學。

三、工作重點及實施措施：

(一)校園信息化建設方面。

1、加強和完善學校網站管理工作，進一步完善校園網站的功能，本學期將對校園網站進行改版，改版后的網站將更加體現責任和分工，保證網站信息的及時性和實用性;加強校園網的安全防范，做好網站的備份、防黑防毒等工作，保證校園網的暢通。

2、建立學校微信公眾平臺。學校建立微信公眾平臺，在學校與家長，教師與學生之間的文字、圖片、語音的全方位溝通、互動，構筑學校、家長、學生間的溝通橋梁，實現校園文化建設從實體化向網絡化覆蓋的轉變。

3、做好“三通兩平臺”工作，研究制定了有效的管理機制，尤其是班班通電子白板管理使用制度等，要使管理能真正落到實處，做到分工管理、責任明確;廣泛征集教育信息資源庫素材，發動全校教師共建共享教育資源，建設本校有特色的教育資源庫。

4、加強信息化的培訓工作。隨著我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要，電教設備的數量還會增加，電教設備的正確使用成為重中之重。我們將通過培訓、講座等形式對廣大教師進行培訓提高，促進信息化與學科教學的深度融合。

5、認真做好學校大型活動的攝、采、編工作及光盤的刻錄，并做好資料的保存工作。

(二)日常管理和設備維護方面。

1、建立健全崗位責任制度：做到各項工作均有專人負責，職責分明，責任到人，工作任務明確，努力建設一支技術素質過硬、服務意識強的工作隊伍。

2、繼續加強硬件建設，做好硬件設施的升級和更新工作。隨著我校電教設備的不斷增加，維護工作的工作量會更大，信息中心會更加做好管理與維護，加強網絡安全管理，保證網絡暢通，為師生提供潔凈的網絡環境。

3、做好了各類信息設備和軟件資料的登記、保管、發放等工作，嚴格執行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。

4、加強了電子教室的安全管理，通過制訂相關制度和經常性地對師生進行教育，培養師生操作網絡的自我監控能力，養成良好的網絡道德品質。

5、充分利用本溪教育網、教師培訓網等先進的教育網站，引進先進的教育方法和理念。

四、工作時間安排：

9月份：

1、討論制定學期教育信息化工作計劃，制定各類相關計劃、方案。

2、各專用教室對本室帳目、電教資源登記，各類管理制度進行更新修訂，制作學校各項統計記錄、表冊。

3、檢查各室儀器使用配備情況，保證新學期各室正常使用。

4、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。

5、教師做好參加省市級課件論文比賽的準備工作。

6、任課教師完成電子教案編寫工作。

10月份：

1、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。

2、積極配合教務處，要求教師利用多媒體教學設備進行優質公開課。

3、組織進行校級教師電教論文比賽，上報優秀作品。

4、組織參加省、市多媒體教育軟件比賽。

5、電教設備的維護、保養等檢查工作。

6、任課教師完成電子教案編寫工作。

11月份：

1、組織教師進行電子白板應用研討活動，提升教師多媒體應用水平，充分利用網上資源，提高教師業務能力。

2、積極配合上級部門，認真做好信息化檔案的再整理工作。

3、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。

12月份：

1、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。

2、教師電教設備使用情況調查，學校電教管理情況調查。

3、整理學校電教檔案，資料及其它電教相關教育教學資料，整理資源庫。

1月份：

1、電教設備的維護、保養等檢查工作。

2、撰寫本學期信息化工作總結。