第一篇:五五普法實施方案
關于在農村公民中進一步開展法制宣傳教育的第五個五年規劃2008-2010年,是建設社會主義新農村,率先實現全面建設小康社會和城鄉一體化建設的關鍵時期,也是承前啟后的重要時期。農村法制宣傳教育工作是推進依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的基礎性工程,是提高農村公民法律素質和依法行政水平的有效途徑,是構建社會主義和諧社會、全面建設社會主義新農村的重要保障。繼續大力開展農村法制宣傳教育,對于保障《某某鎮“十一五”農村經濟和社會發展規劃》以及全面建設小康社會宏偉目標的實現,具有十分重要的意義。為適應新形勢對農村法制宣傳教育工作提出的新要求,根據《甘肅省法制宣傳教育條例》和《市委宣傳部、市司法局關于在全市公民中進一步開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》(市委發〔2008〕58號)和郊區《關于在農村公民中進一步開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》的有關規定,制定本規劃。
一、指導思想、目標和工作原則
(一)指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大和十六屆五中、六中全會精神,以全面落實科學發展觀為統領,緊緊圍繞某某鎮“十一五”規劃確定的目標任務,按照依法治國基本方略的要求,繼續深入開展以憲法為核心的法制宣傳教育,大力推進依法治農、依法治鎮、依法治村,堅持法制教育與法治實踐相結合,堅持法制教育與道德教育相結合,堅持法制教育與社會主義法治理念教育相結合,突出重點對象的學法用法,推進農村基層依法治理,不斷創新工作方法,拓展宣傳教育陣地,擴大法制宣傳教育的覆蓋面,增強依法治理工作的滲透力,為創建“平安鎮村”,構建社會主義和諧社會營造良好的法治環境。
(二)主要目標適應全鎮工作大局,適應農村社會和廣大人民群眾對法律知識的現實需求,緊密結合國家民主法制建設的新進展新成果,通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,進一步提高農村公民法律意識和法律素質;進一步增強公務員社會主義法治理念,提高依法行政能力和水平;進一步增強政府和各級組織依法治理的自覺性,提高依法管理和服務社會的水平。
(三)工作原則堅持圍繞中心,服務大局。緊緊圍繞某某鎮“十一五”規劃,服務于“城鄉一體化”戰略目標,服務于農業增效、農民增收和農村各項事業全面進步這一總目標,促進農村經濟又快又好發展和農村社會和諧進步。堅持以人為本,服務群眾。始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,從群眾需要出發開展法制宣傳教育,著力解決群眾關心的熱點、難點問題,把提高農村公民的法律素質作為法制宣傳教育的出發點和落腳點,按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求,不斷豐富內容,創新方式方法,增強工作實效,在服務群眾的過程中教育群眾。
堅持求實創新,與時俱進。研究構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村和全面建設小康社會的新形勢新任務,把握農村社會對法制宣傳教育的根本需求,探索內在規律,轉變工作觀念,創新工作形式。
堅持實事求是,分類指導。緊密結合本鎮、本單位、本行業實際,根據不同對象、不同階層、不同群體和不同行業的特點,突出工作重點,努力做到“干什么、學什么”、“缺什么、補什么”,確定法制宣傳教育的重點內容,研究切實可行的方法,制定年度工作計劃,提高工作的針對性和實效性。
二、主要任務和方法
(一)深入學習宣傳憲法和國家基本法律制度。進一步學習宣傳憲法,牢固樹立憲法權威;進一步學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的方針、政策和理論,促進依法治國基本方略的全面落實;進一步學習宣傳國家基本法律制度,培育愛國意識、國家安全統一意識、民主法制觀念;深入開展“學法律、講權利、講義務、講責任”和“四進五化”為主要內容的公民法制教育,促進公民依法正確行使權力和履行義務,努力在農村社會營造遵守法律、崇尚法律、依法辦事的良好社會風尚。
(二)深入學習宣傳與農村經濟社會發展相關的法律法規。大力學習宣傳運用法律手段保障科學發展觀的全面落實;大力學習宣傳運用法律途徑開展農村社會管理和公共服務,促進農村社會事業進步;大力開展以打擊農資、農藥、獸藥、種子等制售假冒偽劣商品行為為重點的法制宣傳教育,努力在農村營造竟爭有序的市場環境和誠實守信的社會環境。
(三)深入學習宣傳與農民群眾生產生活密切相關的法律法規。要加強安全生產、勞動和社會保障、社會救助等方面法律法規的宣傳教育,增強農村社會的安全生產意識和保護勞動者合法權益意識。要大力開展農村土地征用和承包地流轉、計劃生育、撫養贍養、婚姻登記等相關法律法規的宣傳教育,預防和減少社會矛盾。以“保護生命、平安出行”為主題,廣泛開展普及道路交通安全法律法規和安全常識為主要內容的宣傳教育活動。
(四)深入學習宣傳維護社會穩定,促進社會公平正義的相關法律法規。圍繞全面推進社會治安防控體系建設,加強依法維權、依法信訪法制教育,引導農民樹立權利與義務相對等的法治觀念,提高依法解決各種矛盾糾紛、依法維護自身權益的自覺性,提高依法維護公共利益的自覺性;大力開展農村基層民主自治觀念的宣傳教育,增強公民依法參與管理農村社會事務的能力;開展刑事治安法律法規宣傳教育,預防和減少違法犯罪;深入開展禁毒法制宣傳教育,增強農民群眾的防毒、拒毒意識。
(五)堅持普法與依法治理相結合,全面推進法治實踐。全面開展依法治農、依法治鎮、依法治村工作,積極探索和推進地方、行業和基層依法治理的實踐形式,努力提高農村社會化管理水平。全面貫徹《國務院全面推進依法行政實施綱要》和《甘肅省人民政府全面推進依法行政五年規劃》,加快法治政府建設。全面推進依法行政,健全科學民主決策機制和行政監督機制,提高政府決策水平,推進政府工作法治化;完善和推廣行政執法責任制、執法公示制和執法過錯責任追究制等制度;圍繞“平安嘉峪關”建
五五普法實施方案來自好范文-www.tmdps.cn,僅供學習,轉載請注明出處。第二篇:五五普法實施方案
**鎮關于創建全國“五五”普法先進市工作
實施方案
為扎實有效地開展我鎮“五五”普法工作,全面完成“五五”普法規劃確定的工作目標和工作任務,根據《關于在全鎮公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》,制定本實施方案。
一、工作目標 以實現“兩增強、三提高”為工作目標,即進一步提高全民法律意識和法律素質,進一步增強公務員社會主義法治理念,提高依法行政能力和水平,進一步增強政府和各社會組織依法治理的自覺性,提高依法管理和服務社會的水平。
二、重點對象 “五五”普法期間,法制宣傳教育的對象是和鳳鎮區域內一切有接受教育能力的公民。重點對象是領導干部、公務員(含事業單位工作人員)、青少年、企業經營管理人員和農民。同時,要進一步重視和加強對社區居民、外來務工人員等群體的法制宣傳教育工作。
三、工作原則
(一)分級實施,分工負責
鎮普法辦負責制定全鎮范圍內各類對象的法制宣傳教育工作相關規范性文件,開展公共法宣傳,組織開展干部職工學法建檔考試,組織大型法制宣傳活動,組織協調全鎮的普法工作;各部門、各單位負責組織本單位干部職工的法制宣傳教育工作和本部門本單位專業法宣傳工作。充分發揮領導小組成員單位的作用,進一步加強對普法教育和依法治理工作的組織、領導、指導、協調及監督。各成員單位要嚴格按照職責分工做好各項工作,完成本單位在法制宣傳教育中應承擔的各項任務。對各類普法對象的法制宣傳教育實行條塊結合、以塊為主的原則,垂直管理部門、企業職工除完成上級主管部門布臵的各類學法任務外,還應當參加鎮普法教育、依法治鎮領導小組組織的各類普法活動,完成鎮普法辦布臵的各項普法任務。
(二)創新形式,提高實效
各村(居)、部門和單位要積極探索,努力創新,不斷豐富普法教育的形式和方法,使普法教育更加貼近群眾,貼近生活,為群眾喜聞樂見。要適應不同對象,區別不同職業、年齡、文化程度等,有針對性地開展普法教育。要更加注重運用現代化傳媒手段開展普法教育,更加注重利用身邊的典型案例開展普法教育,更加注重運用寓教于樂的方式開展普法教育,努力提高普法的實效性。
(三)學用結合,注重實踐
緊密結合“平安和鳳”、“法治政府”和法治建設,在法治實踐中加強普法教育,以普法教育推動法治建設。積極開展地方、行業和基層的依法治理工作,樹立普法教育服務于依法治理的理念,緊密結合黨和政府中心工作和社會熱點、難點問題開展普法教育,充分發揮普法教育在依法治理中的基礎性作用。
(四)健全制度,規范管理
要不斷總結普法教育工作經驗,建立健全普法工作管理制度,不斷提高普法教育的規范化管理水平。通過建立和完善備案、信息報送、工作例會、考核評比、通報等系列工作制度,有效促進全鎮各鄉鎮和各單位普法教育工作的開展。
四、宣傳教育形式
“五五”普法期間,要在鞏固板報、櫥窗、宣傳欄、青少年法制教育示范學校、干部法制教育培訓基地等傳統宣傳陣地的基礎上,開辦電視、廣播、報刊法制欄目(專欄、專版)。同時,針對不同的宣傳對象,采取不同的宣傳形式,開展形式多樣、豐富多彩和生動活潑的法制宣傳教育,增強法制宣傳的實效性和針對性。
(一)領導干部和公務員法制教育的主要形式
1、舉辦各類專題法制講座,邀請法律服務者為領導干部和公務員作法律學習的專題輔導。
2、將法律知識列入基層黨組織的黨課計劃,每年不少于一課。
3、將法律內容列入鎮干部培訓計劃,在干部培訓中開展法制教育。
4、健全和完善學法建檔考試和新頒布的法律法規的專門考試制度。
5、舉辦領導干部、公務員法律知識競賽等各類學法活動。
6、對行政執法人員和學校政治課教師進行執法和法制教育培訓。
7、結合本職工作,加強領導干部、公務員依法辦事能力的考核、嚴格過錯追究,以抓法治實踐效果促領導干部和公務員學法。
(二)青少年法制教育的主要形式
1、致力于構建家庭、學校、社會三位一體的青少年法制教育網絡。
2、青少年的法制教育以學校為主體,堅持主課堂教育和課外教育相結合,認真 落實師資、教材、課時和計劃。
3、進一步完善“青少年法制教育示范學校”的工作機制和管理模式,加強示范學校的內涵建設,推廣示范學校的成功經驗,以推動全鎮中小學生法制教育向規范化發展。
4、廣泛開展法制文藝、法制征文比賽、法制講座等各類法制宣傳活動。
5、進一步規范法制副校長和法制輔導員的管理,充分發揮其在青少年法制教育中的重要作用。
6、舉辦各類未成年人家長法制教育培訓,提高家長的法律素質,發揮家庭在青少年法制教育中的重要作用。
7、開展“學生帶法回家”、“小手牽大手、普法跟我走”活動,以家長、學校互動方式開展青少年的法制教育。
(三)企業經營管理人員和職工的法制宣傳教育主要形式
1、以“綜治進企業”為契機,建立企業法制宣傳員隊伍,負責企業管理人員和職工 的法制宣傳。每個企業至少配備一名兼職法制宣傳員。
2、每年舉辦企業法制宣傳員培訓不少于一次。
3、根據企業需要,組織講師團成員為企業經營管理人員舉辦相關法律知識講座。
4、利用企業黑板報、宣傳櫥窗進行法制宣傳。
5、向企業贈送法制宣傳書籍、掛圖。
6、開展企業經營管理人員法律知識競賽活動。
7、組織大型專題法制講座。
(四)農村(社區)法制宣傳教育主要形式
1、充分利用勞模會等傳統的法制宣傳教育形式。
2、對農村黨支部、村民委員會成員進行法律知識培訓,每年不少于一次。
3、開展送法下鄉、送法進農家活動,給農民講解生產、生活息息相關的法律知識。
4、舉辦法制文藝、法制電影巡回演出活動。
5、選擇典型案例,開展巡回就地審理,利用司法審判篇二:五五普法實施方案
關于開展“五五”普法檢查實施方案
按照市委、市政府批轉的《市委宣傳部、市司法局關于在公民中開展法制宣傳教育第五個五年規劃的通知》以及市第十三屆人大常委會第二十五次會議通過的《關于“五五”法制宣傳教育的決議》及管理處的具體要求和部署,我所認真組織實施《規劃》和《決議》,努力推進普法工作向縱深發展,取得明顯成效。2010年,“五五”普法工作將進入檢查驗收階段。為進一步推動“五五”普法目標的實現和任務的完成,根據管理處《關于開展“五五”普法檢查驗收工作的通知》的要求,結合我單位實際,制定本方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神,按照中央、省、市“五五”普法規劃確定的目標、任務的要求,全面檢查驗收各室、站“五五”普法以來的工作情況,總結經驗,查找存在的問題和不足,推動我市“五五”普法規劃和決議的全面貫徹落實,為促進我市經濟社會持續平穩較快發展,推進依法治市進程,建設國際旅游島營造良好法治環境。
二、基本原則
1、堅持統一領導。要在處黨委的統一領導下,認真組織實施,加強檢查監督。所法宣領導小組與各有關部門密切
配合,共同做好總結驗收工作。
2、堅持求真務實。要深入基層、深入實際、深入群眾,掌握情況,查找問題,提出改進措施。
3、堅持協調配合。各室、各站要加強溝通協調,互相配合,形成合力。
4、堅持分類指導。要根據實際情況,結合不同地域、不同行業和不同對象的特點,確定檢查重點、檢查方式。
三、主要內容
此次檢查驗收的主要內容為:全系統實施法制宣傳教育第五個五年規劃的情況。具體內容及評分標準詳見《“五五”普法檢查驗收相關材料清單》和《“五五”普法檢查驗收內容及其計分標準》。
四、步驟和方法。
1、我單位檢查驗收工作從2010年6月開始,7月結束。主要分四個階段:
(一)動員部署階段(6月1日至6月10日)。我單位根據《通知》要求,結合實際,成立本單位驗收機構,制定檢查驗收方案和措施,進行動員部署,做好檢查驗收的各項準備工作。
(二)自查整改階段(6月10日至6月20日)。各室、站先進行自查和總結,了解學法用法活動的方式、途徑、效果,了解學法用法、依法辦事等方面的評價和滿意程度,總結經驗和成績,查找問題和不足,并及時進行整改。
(四)迎檢階段(6月25日至7月中旬)。迎接市檢查組對我單位“五五”普法工作考核驗收。
2、主要方法
“五五”普法考核驗收的方法。采取聽取匯報、查看臺帳資料、召開座談會、問卷調查以及對普法對象進行考核等方式進行綜合考評。
五、組織機構
機關成立“五五”普法考核驗收領導小組,并相應制訂活動實施方案,同時做好動員、部署、宣傳等相關工作。召開所機關工作人及各站負責人會議,傳達市政府“五五”普法考核工作通知,部署我所“五五”普法考核驗收工作。
六、基本要求
1、提高認識,高度重視。考核驗收工作是“五五”普法規劃的重要內容,是保障“五五”普法工作善始善終保質保量完成的重要環節。要搞好宣傳發動,統一思想認識,以嚴肅認真的態度,按照規定的目標要求,組織好這次考核驗收。
2、加強領導,認真實施。要將“五五”普法考核驗收工作納入黨建工作日程,高度重視,組織好這項工作。
3、嚴格標準,確保質量。要結合考核驗收,對“五五”普法工作進行認真回顧,及時解決存在的問題。對不符合標準之處,要進行查漏補缺、認真整改。同時,在考核驗收的過程中,認真總結經驗,培育和發現典型,為我單位“六五”普法工作的開展奠定良好基礎。二o一o六月一日篇三:五五普法實施方案
五五普法實施方案
五五普法實施方案
今年是五五普法工作的第二年,是五五普法的實施階段,為了進一步落實好五五普法的計劃,提高全校師生的法律意識,改進和加強未成年人思想道德建設,為創建和諧校園創造良好的法制環境,確保“五五”普法的實效性。現結合我校教育工
作實際,制訂本實施方案。
一、指導思想和總體目標
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神,堅持依法治教、依法治校為重點,圍繞學校教學工作,堅持法制教育與法制實踐相結合,緊密聯系教育改革,注重教育的實效,深入進行以
憲法、基本法律法規為主要內容的宣傳教育,進一步增強全校師生的法律觀念和法律意識,不斷提高學校依法辦學的管理水平。
二、主要任務和辦法
1、認真抓好全校師生的法律宣傳教育工作。
通過每周的政治學習、業務學習、聘請法律專業人士講座、班隊會、黑板報、廣播站等形式,在全校師生中宣傳學習《憲法》
《教育法》《義務教育法》《未成年保護法》《預防未成年人犯罪法》及相關法律法規,努力培養學生的守法意識和權利意識
。要根據不同年齡階段學生的心理、生理特點和接受能力,有針對性地開展法制教育。注重中小學生的法律常識教育,培養他
們的自我保護意識,提高明辨是非的能力,人人爭做一名守法的好公民。
2、開展創建“和諧平安校園活動”
通過創建“和諧平安校園”活動,提高全校師生的法律觀念和安全防范意識。健全法制教育的網絡,提高教師與學生的自我保護意識。
3、不斷完善《學校章程》、《普法工作制度》建立普法工作領導小組,明確責
任,使學校的各項工作都要以教學為中心,按學校章
程辦事。
4、開展“一學三講”為主題的法制宣傳教育活動,通過活動,促使師生知法、學法、用法,用法律武器保護自已的權利,行使自己應
盡的責任,履行自己應盡的義務,養成自覺有法律規范行為,形成遵守法律,崇尚法律,依法辦事的良好的社會風尚。
5、利用“12.4”全國法制宣傳日,在全校師生中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動。
6、力爭在2010年前,基本實現依法治校的規劃目標。
三、要求
1、學校中層以上領導干部、班主任老師要在五五普法實施過程起帶頭作用,對《憲法》《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律必須熟知
2、全校教職員工必須保證學校規定的學法時間,積極參加學校、社區舉辦的各種法律知識培訓,認真記錄學法筆記,并且要做到學以致用。
3、抓住課堂教育主陣地,充分利用課堂教學主渠道和多種形式,普及有關法律知識。
四、教育對象
實施“五五”普法的對象是:學校領導、全體教職員工和全體學生,重點對象是青少年學生。
五、實施步驟
1、面實施階段:從2007年到2009年,我校將根據五年的規劃,分制訂實施計劃,確定當學習任務并組織實施。
2、總結階段:2010年是五五普法的最后一年,要認真做好資料整理、普法音像資料的收集和普法工作總結。
第三篇:五五普法實施方案
“五五”普法實施方案
繼續深入開展法制宣傳教育,提高全礦的法律意識和法律素質,是貫徹落實科學發展觀,實施依法治國,構建和諧社會的重要基礎,也是全面實施我礦“十一五”生產規劃的基本要求和重要保障。為此,根據“五五普法”的精神和要求,制定本實施方案。
一、指導思想、主要目標和工作原則
(一)指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹黨的十七大會議精神,全面落實科學發展觀,緊緊圍繞我礦生產規劃確定的目標,廣泛深入開展法制宣傳教育,突出法制宣傳教育重點,創新法制宣傳教育的形式和手段,鞏固完善法制宣傳教育的制度,增強法制宣傳教育的實效,進一步提高全礦干部職工的法律素質,積極推進法治實踐,為我礦安全生產的健康發展提供法制保障和法治環境。
(二)主要目標:圍繞我礦中心工作,緊密結合國家民主法制建設的進程,扎實推進法制宣傳教育和依法行政,進一步豐富企業職工法律知識,增強全礦干部職工的法律意識、法治理念和法律素質,提高依法行政的能力和水平,提高依法管理和服務群眾的水平。
(三)工作原則:
——堅持圍繞安全生產中心工作,服務我礦經濟大局。
安排和落實法制宣傳教育各項任務,全面推進依法行政,服務經濟建設,服務改革開放,服務構建和諧礦區與全鄉同步建設小康社會。
——堅持以人為本,服務群眾。始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,從企業和職工的實際需要出發,采取群眾喜聞樂見的形式,宣傳普及法律知識。根據工礦企業普法對象的不同特點,實施分類指導,加強干部職工的法律教育培訓。將法制教育與法治實踐、道德教育有機結合,著力提高全礦干部職工依法行政能力和水平。
——堅持求實創新,與時俱進。適應構建和諧礦區全鄉同步建設小康社會的需要,圍繞安全生產中心工作,把握商務系統法制宣傳教育的需要,根據經濟發展的新形勢、新任務,不斷總結經驗,探索內在規律,更新工作觀念,創新工作形式,豐富工作內容。
——集中學習與自學相結合。結合我礦實際工作特點,提高針對性和實效性。充分利用每周學習日等機會進行專題的集中學習,有條件時也可安排脫產集中學習,平時以自學為主,但必須學完規定便目。
——學法和用法相結合。把法制宣傳教育融入管理和服務全過程,促進形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的風尚。根據需要,認真組織我礦建立法律知識合格證制度,建立健全商務系統行政執法責任制,實行過錯追究制,加強行政監
督。
二、普法對象與主要任務
普法對象:全礦個對組(室)所有職工干部。
主要任務:
——深入學習宣傳憲法和國家基本法律制度。憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。深入學習宣傳憲法,是法制宣傳教育的基礎性、根本性和重點工作。要進一步學習宣傳憲法,努力提高全礦領導干部和職工的憲法意識,在全礦進一步形成學習貫徹憲法的熱潮,使憲法深入人心。進一步學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的理論、方針和政策,學習宣傳國家基本法律制度,培育民主法制觀念、愛國意識和國家安全統一意識。
——堅持普法與法治實踐相結合,大力開展依法行政。法制宣傳教育的重要內容和目的是推進法治實踐。完善我礦管理制度體系,大力提倡和學習宣傳通過管理制度途徑、運用管理制度手段進行安全生產管理。積極探索建立管理制度質量考核評議制度。
三、組織領導
我礦成立“五五”普法領導小組,負責制定并領導實施全礦“五五”的工作方案,決定“五五”普法工作中的重大事項。領導小組下設“五五”普法辦公室。“五五”普法辦公室設在技術辦公室,是負責全礦法制宣傳教育的工作機
構,具體組織實施全礦“五五”普法實施方案,安排法制宣傳教育,指導協調各隊組(室)開展法制宣傳教育和依法治理工作,并具體組織全礦“五五”普法督導檢查等工作。
四、工作安排
全礦第五個五年法制宣傳教育工作從****年開始實施,到****年結束。共分兩個階段:
宣傳發動階段:****年****月前,我礦制定各隊組(室)“五五”普法工作方案,做好宣傳發動工作。
組織實施階段:*****年下半年至*****年。依據本方案
和各隊組(室)“五五”普法工作方案確定的目標、任務和要求,結合實際深入開展法制宣傳教育,大力推進依法行政,我礦將不定期對各隊組(室)“五五”普法工作開展督導檢查,推動法制宣傳教育工作深入開展。
檢查驗收階段:****年,我礦組織各隊組(室)“五五”普法實施情況的總結驗收,通過自查、抽查等方式,總結經驗,查找問題,推動“五五”普法法制宣傳教育工作的全面完成。
五、工作要求
在實施“五五”普法過程中,各單位要切實履行法制宣傳教育責任,認真組織形式多樣的法制宣傳教育活動,大力提高依法行政、依法管理能力和服務社會水平。
(一)加強依法行政法制制度建設。切實加強自身制度
建設,完善行政立法、行政許可、行政處罰和行政復議程序,規范行政審批行為,嚴格貫徹《全面推進依法行政實施綱要》,全面推進依法行政。
(二)加強領導干部法制宣傳教育。領導干部要帶頭學法用法,樹立社會主義法治理念,提高依法管理經濟的能力,規范決策、管理和服務行為。大力推進領導法制教育制度化、規范化。集體學習制度、領導干部法制講座制度。
(三)加強職工干部法制宣傳教育。大力開展法制教育培訓活動,培養職工干部樹立有權必有責、用權受監督、違法要追究的觀念,加強廉政教育,將法制宣傳教育與道德教育相結合,提高依法行政、依法辦事能力和服務職工水平。
(四)加強法制宣傳教育網絡和隊伍建設。建立和完善各單位法制宣傳教育機構的橫向工作聯絡網,健全的法制宣傳教育網絡體系。加強專職法制宣傳教育隊伍建設,配齊配強人員,加大培訓力度,不斷提高他們的政治、法律素質和業務工作能力。加強法制宣傳隊伍的組織協調、培訓指導和規范管理,最大程度地提升全礦法制宣傳教育的整體水平。
(五)進一步創新豐富法制宣傳教育載體和形式。充分
利用板報等媒體開辟我礦法制宣傳欄、專題、專版,固定時段、版面、欄目,增強法制宣傳教育的針對性,積極開展我礦法制宣傳教育活動。
(六)積極開展面向全礦的法制宣傳教育。充分利用
12.4全國法制宣傳日、宣傳月、紀念日和法律生效日等時機,開展形式多樣、豐富多彩、生動活潑的法制宣傳活動,積極宣傳安全生產法律法規知識。促進我礦樹立誠信守法、依法經營、依法辦事的觀念。
(七)進一步落實法制宣傳教育的經費保障。開展法制宣傳教育和依法行政工作創造條件,在人員、時間、經費等方面給予充分保障,保證“五五”普法工作正常開展。
第四篇:“五五”普法工作實施方案
“五五”普法工作實施方案
今年是我國實施“十一五”計劃的第一年,也是實施“五五”普法規劃的第一年,在全體村民中開展法制宣傳教育,對于推動我村依法治村、村干部依法治村以及培養村民法制觀念行使法律責任具有重要意義。為扎實推進全村法制教育工作,現結合實際特制定我村“五五”普法計劃。
一、規劃指導思想:
要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及社會主義榮辱觀為指導,全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神,緊緊圍繞區、鎮黨和政府的中心工作,特別是圍繞社會穩定開展普法工作,進一步推進依法治理工作,為構建“民主法治示范村”營造良好的法治環境。
二、規劃工作目標:
通過“五五”普法工作的扎實開展,提高村兩委班子人員的法律意識和法律素質,牢固確立依法治村的觀念;提高全村黨員、小組長、村民代表知法、守法、用法水平,牢固確立法律在調整村民關系中的主導地位;
三、主要任務和內容:
1、認真學習和落實市鎮兩級關于開展法制宣傳教育的第五個五年規劃和“五五”普法工作的精神。
2、深入學習宣傳國家的基本法律制度,培育和強化國家意識、民主意識、法律意識和社會責任意識。
3、學習好農村有關法律法規。重點學習《義務和教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《婦女權益保障法》、《河北省社會治安綜合治理條例》以及《河北省獎勵和保護見義勇為人員條例》
四、規劃具體措施:
1、加強領導,成立村“五五”普法依法治理工作領導組。組長朱萬福;副組長:趙洪臣;成員:張宗珍。
2、明確任務,分工負責。領導組負責制定普法工作的規劃及每年工作計劃,對普法工作進行布置、指導和監督、驗收。
3、健全法制教育相關制度。(1)健全農村自治章程。(2)建立普法學習制度。
4、利用多種形式和渠道做好教育宣傳。例如:條幅標語、黑板報、廣播、法制專欄展版、法制宣傳小報、法制知識專題講座、農民學法夜校等形式開展有關法律法規的宣傳活動,在全村形成一個普法宣傳教育的良好氛圍。
5、做好材料(文字及圖片)、案例的收集、積累和存檔。把開展的各種有關法律宣傳教育活動的材料及時分類整理。
6、扎實做好檢查驗收工作。普法工作組對各部門、各班級、各教師開展法制教育工作的情況要定期和不定期地進行檢查和驗收,對不按時參加學習培訓、考核考試和沒有完善的學習筆記的人員要參照學校有關考核制度給予考評和處罰,并責令限期改正,以保證普法工作的嚴肅性和順利開展。
五、規劃實施步驟: “五五”普法規劃從2006年開始實施,到2010年結束,分三個階段實施:
1、宣傳啟動階段(2006年):主要參加上級有關會議和培訓制定規劃,召開動員會,布置“五五”普法工作,成立領導小組,健全法制教育制度,做到普法工作有人抓、有人管、有人做,認真搞好宣傳工作,營造良好的法制宣傳氛圍。
2、全面實施階段(2007—2009年):全面開展普法學習與依法治村工作,做到普法工作有計劃、有組織、有領導、有重點、有心得、有記錄、有檢查、有驗收、有總結、有經驗、有案例、有成效、有交流,相互啟示、共同提高。
3、總結驗收階段(2010年):按照規劃確定的目標、任務和要求,做好各項總結驗收工作,準備迎接上級部門組織的普法考核驗收工作。
第五篇:五五普法實施方案
依法治校是普法工作的重要組成部分,隨著教育法規建設的日趨完善,實施依法治校,把教育管理和辦學活動納入法治軌道,是深化教育改革,推動教育發展的重要內容,完成新時期教育工作歷史使命的重要保障,為了貫徹落實實施依法治國方略,全面推進依法治校,現根據學校“五五”普法規劃,特制定依法治校工作實施方案:
一、成立依法治校領導小組
領導小組下設辦公室于德育處xxx同志兼任辦公室主任,負責處理普法依法治理工作相關事務。
二、工作重點
1、加強宣傳。充分利用黑板報、校園廣播、班會、校會、標語等進行宣傳。
2、開展普法活動。開展普法知識競賽,開展主題班會,組織學習和考試,開展法制講座等活動。
3、堅持法制教育與道德教育相
3、訂購普法教材和普法材料。
三、具體措施
(一)完善和健全管理制度
學校以教育行政部門審定并依法實施辦學活動,學校依法制定教育教學、財務、師生、后勤、安全等各項管理制度,內容合法、公正、公開并得到有效實施。實行校長領導下的聘任制,學校設有校長辦、教務處、德育處、總務處等管理辦公室對下轄的組織,認真做好各項工作。
(二)依法規范活動
學校依據《教育法》、《義務教育法》、《職業教育法》、《云南省職業教育條例》、《未成年人保護法》《教師職業道德規范》等相關法律法規進行辦學活動,全面貫徹國家教育方針,實施素質教育,依法保障教育教學管理秩序,有良好的校風、教風、學風和職業思想教育,學校校風是文明、團結、求實、創新。教風是嚴德、虛心、愛生、探索。學風是勤奮、刻苦、尊師、守紀。職業思想教育是熱愛專業、努力學習、建設家鄉、自主擇業。學校師生遵紀守法,無嚴重的違紀和犯罪行為,學校教育教學質量良好,教學效果明顯。
(三)健全民主管理機制
依法建立教職工工會和教職工代表大會,并發揮積極作用,實行校務公開,建立與社區、學校聯系制度,定期聽取社區、家長對學校的建議和意見。
(四)保護教師權益
學校依法聘任教師,依法提供相應工作崗位,保障全校教職工的權利和義務,依法保障教職工工資等相關福利待遇,保障教職工通過校內民主管理機制參與學校管理,建立和實行校內教師申訴制度。
(五)尊重和維護學生權益
學校依據《教育法》、《義務教育法》、《職業教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律,維護學生受教育權,尊重學生人格和人身權利。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動,無體罰和變相體罰及侮辱、歧視學生,不亂收費,建立學生安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度,依法妥善處理學生傷害事故,建立和實行校內學生申訴制度,維護學生合法權益。
(六)進一步加強法制宣傳
學校是普法教育的主陣地,要結合學校實際搞好普法宣傳,把各種宣傳計劃落實到位,各班開設法制課,聘請法制部門的有關人員到校為師生進行法制宣傳,以形成學校學法、用法和依法辦事的良好風氣。