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2012年哈拉峻鄉(xiāng)中心學(xué)校依法治校工作計(jì)劃(共5篇)

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第一篇:2012年哈拉峻鄉(xiāng)中心學(xué)校依法治校工作計(jì)劃

2014年哈拉峻鄉(xiāng)謝依提依法治校工作計(jì)劃

為推動(dòng)我校管理工作走上法制化軌道,規(guī)范辦學(xué)行為,營(yíng)造良好的學(xué)校教育法制環(huán)境,維護(hù)學(xué)校及師生的合法權(quán)益,推動(dòng)教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,特制定2014年度學(xué)校依法治校工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志的“三個(gè)代表”和中共十八大會(huì)議精神為指導(dǎo),全面執(zhí)行依法治校方針,加強(qiáng)教師的法律知識(shí)學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)教育,使學(xué)校形成一種教學(xué)秩序好、教育質(zhì)量高、師生積極上進(jìn)的精神風(fēng)貌。

二、工作內(nèi)容:

1、在教學(xué)上,應(yīng)按《教師法》、《教師資格條例》、《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》及教育部有關(guān)教學(xué)方面的計(jì)劃和規(guī)定去執(zhí)行,引導(dǎo)監(jiān)督教師全面貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定教學(xué)計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù)。

2、在管理方面,應(yīng)貫徹執(zhí)行《教師法》及《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》,保護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益。

3、在后勤方面,應(yīng)依法履行對(duì)學(xué)校育人工作的支持職責(zé),提供充分、有效、適當(dāng)?shù)奈镔Y和服務(wù)。

4、在與校外關(guān)系上,由于學(xué)校與社會(huì)、學(xué)校與學(xué)校之間的交往與合作不斷增多,校長(zhǎng)作為學(xué)校的法定代表人在各項(xiàng)交往中必須增強(qiáng)法律意識(shí),本著對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)全體教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神,運(yùn)用教育法、民法、行政法等國(guó)家法律維護(hù)好學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益,盡其應(yīng)盡的職責(zé)。

5、加強(qiáng)校務(wù)公開,實(shí)行職代會(huì)制度,實(shí)行收支兩條線制度,保證學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)都用在刀刃上,為學(xué)校辦實(shí)事、好事。

三、依法治校工作措施 :

1、樹立依法治校觀念,認(rèn)清依法治校必要性和迫切性,認(rèn)識(shí)到依法治校是學(xué)校實(shí)施法制化管理的前提和基礎(chǔ),認(rèn)識(shí)到依法治校是依法治國(guó)的重要組成部分,在實(shí)施過程中力戒形式主義。

2、加強(qiáng)教育法制宣傳,在教職工中開展法制宣傳講座、宣傳欄等形式進(jìn)行宣傳,召開座談會(huì)、討論會(huì),促進(jìn)師生員工的學(xué)習(xí)與交流。

3、把依法治校的有關(guān)工作內(nèi)化為學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,制成各種工作責(zé)任目標(biāo)來落實(shí)。

4、建立依法治校的管理體制,實(shí)行任務(wù)分解,按期檢查落實(shí),將依法治校工作真正落到實(shí)處。

5、學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的依法治校工作經(jīng)驗(yàn),把工作向優(yōu)質(zhì)化推進(jìn)。

四、工作安排:

成立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)依法治校的指導(dǎo)工作,由學(xué)校有關(guān)科室組成工作組,成立依法治校辦公室,具體負(fù)責(zé)依法治校工作業(yè)務(wù)的開展,督促檢查工作,收集整理資料,爭(zhēng)取獲得依法治校工作先進(jìn)單位。

哈拉峻鄉(xiāng)謝依提小學(xué)

2014.3

第二篇:哈拉峻鄉(xiāng)中心學(xué)校 “依法治?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組名單

哈拉峻鄉(xiāng)謝依提小學(xué) “依法治?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng):蘇力坦(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):阿曼(德育主任)

努爾夏提(雙語(yǔ)主任)

阿曼〃玉(工會(huì)主席)

羅彬(法制副校長(zhǎng))

組員:庫(kù)斯麗(教導(dǎo)處主任)、努爾夏提(辦公室主任)和各班班主任。

2014

哈拉峻鄉(xiāng)謝依提小學(xué)年3月

第三篇:哈拉峻鄉(xiāng)中心學(xué)校民主監(jiān)督制度

哈拉峻鄉(xiāng)中心學(xué)校民主監(jiān)督制度

學(xué)校民主管理監(jiān)督制度是充分發(fā)揮社會(huì)主義民主政治,是充分發(fā)揮教職工當(dāng)家作主依法治國(guó)的政策體現(xiàn)。

我校要堅(jiān)持和完善以教職工大會(huì)為基本形式的民主管理制度,組織教職工參與教育改革和民主管理、民主監(jiān)督,維護(hù)教職工合法權(quán)益,以逐步形成深入了解民情,充分反映民意,廣泛集中民智的決策機(jī)制,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)決策科學(xué)化、民主化,并把廣大教職工群眾的積極性引導(dǎo)好、保持好、發(fā)揮好,完成黨和人民賦予我們的教育工作任務(wù)。為此,制定學(xué)校民主管理制度如下:

一、教職工大會(huì)制度

學(xué)校要堅(jiān)持教職工大會(huì)制度,按照《學(xué)校教職工大會(huì)條例實(shí)施細(xì)則》規(guī)定,三年召開一屆教職工大會(huì),一年至少召開兩次教職工會(huì)議,認(rèn)真落實(shí)教職工大會(huì)各項(xiàng)職權(quán),執(zhí)行教職工大會(huì)決議,教職工大會(huì)閉會(huì)期間,學(xué)校工會(huì)承擔(dān)教職工大會(huì)機(jī)構(gòu)的任務(wù)。

二、教職工大會(huì)專門工作小組。

為使我校民主管理經(jīng)?;⒔∪坦ご髸?huì)專門工作小組,學(xué)校教職工大會(huì)提案組,負(fù)責(zé)教職工大會(huì)提案及合理化建議的整理,對(duì)教工大會(huì)決議和提案落實(shí)情況的檢查督促,并配合學(xué)校行政落實(shí)教職工大會(huì)決議。

三、工會(huì)主席代表教職工參政議政制度

學(xué)校行政在研究制度發(fā)展化、工作計(jì)劃、改革方案、規(guī)章制度、工資改革方案以及研究評(píng)定職稱,評(píng)選先進(jìn)、住房分配、職工福利等與教職工切身利益有關(guān)的問題時(shí),吸收工會(huì)主席參加,充分聽取群眾意見后再作決定。學(xué)校的評(píng)職小組,評(píng)優(yōu)小組,住房分配領(lǐng)導(dǎo)小組、民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部小組等有工會(huì)代表參加。

四、民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部制度

落實(shí)教職工大會(huì)關(guān)于民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的職權(quán),按照我校《民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部細(xì)則》,每年末由教職工會(huì)議民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)民主監(jiān)督。

五、提案及合理化建議制度

每年初的教職工大會(huì)或教職工會(huì)議期間都要發(fā)動(dòng)全校教職工提提案,日常工作中鼓勵(lì)教職工提合理化建議。教職工以主人翁的責(zé)任感關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,對(duì)學(xué)校的發(fā)展、教育教學(xué)工作提出提案及合理化建議,不但提出問題,還要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)提出解決的辦法,為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極采納教工建議,改進(jìn)工作。每年末對(duì)價(jià)值大,效益成果顯著的提案給予獎(jiǎng)勵(lì)。

六、民主協(xié)商,民主座談會(huì)制度

學(xué)校建立民主協(xié)商會(huì)制度,學(xué)校的重大改革,重要決策前邀請(qǐng)工會(huì)、教職工代表開民主協(xié)商會(huì),通報(bào)情況,征求意見。

學(xué)校建立民主座談會(huì)制度,學(xué)校每學(xué)期至少一次邀請(qǐng)各方面教職工代表通報(bào)學(xué)校工作,聽取教職工意見,召開層座談會(huì),進(jìn)行民主座談,發(fā)動(dòng)大家為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

七、充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用

為充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用,要配齊配好工會(huì)干部,健全工會(huì)組織,工會(huì)委員會(huì)每三年換一屆。獨(dú)立自主地開展工會(huì)工作,把工會(huì)組織建成“教工之家”。

哈拉峻鄉(xiāng)中心學(xué)校

第四篇:哈拉峻鄉(xiāng)中心學(xué)校德育工作管理制度

阿圖什市哈拉峻鄉(xiāng)中心學(xué)校德育工作

管理制度 學(xué)校德育工作是學(xué)校教育工作的一個(gè)重要內(nèi)容,學(xué)校德育工作的好壞會(huì)直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,因此依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中小學(xué)德育規(guī)程》及有關(guān)規(guī)定我校特制定了本制度:

一、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)

學(xué)校進(jìn)行德育教育管理,需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。為此,我校打算本學(xué)期建立健全校、處、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),另外,協(xié)同家長(zhǎng)委員會(huì)和校外輔導(dǎo)員組織開展教育管理活動(dòng)。同時(shí),明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任和校外輔導(dǎo)員,組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長(zhǎng)到基層的班級(jí),形成一種垂直的聯(lián)系,并溝通教導(dǎo)處、后勤之間的橫向聯(lián)系,使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。

二、明確責(zé)任。要想調(diào)動(dòng)每位德育工作者的積極性,發(fā)揮德育的組織作用,必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé)。主要做法是:

1.為調(diào)動(dòng)我校德育工作者積極性,本學(xué)期,學(xué)校將完善班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則,對(duì)班主任工作出色的同志在評(píng)先、評(píng)職、晉級(jí)等方面優(yōu)先,從而調(diào)動(dòng)班主任的積極性,使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定。

2.學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識(shí)為載體滲透德育。各學(xué)科德育以知識(shí)為載體,能實(shí)現(xiàn)知識(shí)與道德、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。為此,我校制定各科任教師教書育人的職責(zé),以及配合班主任抓好班級(jí)工作的具體要求,并對(duì)他們的工作制訂獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,同時(shí)也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入每學(xué)年的考核中。

三、更新觀念,不斷提高德育工作者的自身素質(zhì)

1.要做好小學(xué)德育工作,必須提高學(xué)校干部和教師的素質(zhì)。我將分批將部分骨干教師配到到北京、上海等地進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。教導(dǎo)處還組織教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì);邀請(qǐng)市里各小學(xué)的老師到我校進(jìn)行講課、交流。從而提高我校德育工作者自身素質(zhì)。

2.我校近年來特別重視德育工作。尤其是今年將舉辦“熱愛偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園”、“民族團(tuán)結(jié)”為主題的演講活動(dòng)以及“愛我中華”的紅歌大賽。

四、積極開展“熱愛偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園”活動(dòng),以及“民族團(tuán)結(jié)”的意識(shí),從而培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),讓學(xué)生懷著一顆感恩的心去感謝祖國(guó)。具體做法是:每天利用升、降國(guó)旗對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)的教育。從而激發(fā)他們的愛國(guó)熱情,教育他們認(rèn)清形勢(shì),同試圖分裂祖國(guó)的敵對(duì)勢(shì)力做斗爭(zhēng).五、培養(yǎng)學(xué)生從、德、智、體等各方面全面發(fā)展。主要主要做法是:

1、利用校會(huì)和每周一的班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生及社會(huì)公德教育。

2、少先隊(duì)利用大隊(duì)和中隊(duì)活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行不亂花零錢,環(huán)境保護(hù)的教育,由此可以帶動(dòng)全校的學(xué)生來這樣做。

3、通過讀書活動(dòng)開展尊老愛幼、中華傳統(tǒng)美德的教育活動(dòng)。

4、每學(xué)期請(qǐng)邊防派出所的民警來校做遵紀(jì)守法和交通安全常識(shí)的教育。

5、我校通過校會(huì)及開展各科有益的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,要求學(xué)生從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

6、各科教師在教學(xué)中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為就及時(shí)給予矯正、疏導(dǎo),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

六、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)愛教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室等,向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義和良好行為習(xí)慣教育。學(xué)校每天在堅(jiān)持不懈地開展升、降旗儀式和系列化的國(guó)旗下的講演。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

七、“人類道德的基礎(chǔ)是愛心和責(zé)任感”,我校全體教師都要以教師職業(yè)道德規(guī)范為鏡子,嚴(yán)格要求自己的言行,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,處處給學(xué)生做表率。

哈拉峻鄉(xiāng)中心學(xué)校2010年9月

第五篇:哈拉峻鄉(xiāng)中心學(xué)校普法規(guī)定

哈拉峻鄉(xiāng)中心學(xué)校普法規(guī)劃

依法治校、依法治教,是貫徹落實(shí)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的具體實(shí)踐。深入開展法制宣傳教育是全面推進(jìn)依法治校的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。按照有關(guān)教育系統(tǒng)法制宣傳教育五個(gè)五年規(guī)劃的有關(guān)要求,結(jié)合哈拉峻鄉(xiāng)中心小學(xué)的實(shí)際情況,特制我校開展法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃(以下簡(jiǎn)稱“五五”普法規(guī)劃)如下:

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟,以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),立足于依法治校,全面建立現(xiàn)代學(xué)校制度的總體要求,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大教職工、學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì);繼續(xù)堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,積極推進(jìn)依法治校,使學(xué)校的管理工作逐步走上法制化軌道,為我校教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

哈拉峻鄉(xiāng)中心小學(xué)通過深入開展“五五”法制宣傳教育,全面提高全體師生員工的法律素質(zhì);扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校依法管理、依法治校,使學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上法制化軌道。經(jīng)過五年的努力,我校建立完善依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度,在學(xué)校管理工作中實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,切實(shí)提高學(xué)校的法治化管理水平;在全體師生員工中實(shí)現(xiàn)由注重法律常識(shí)的普及向注重增強(qiáng)法律意識(shí)的轉(zhuǎn)變,建立完善的權(quán)益救濟(jì)渠道,使全體師生的合法權(quán)益依法得到保障,為我校教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

三、主要任務(wù)

1、深入開展法制宣傳教育

法制宣傳教育的主要內(nèi)容:鄧小平民主法制理論和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本方針政策,學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《新義務(wù)教育法》和其他基本法律,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展學(xué)習(xí)宣傳《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育系統(tǒng)相關(guān)的法律法規(guī)和與師生工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的基本法律知識(shí),努力提高廣大師生員工的法律意識(shí),注重培養(yǎng)廣大師生權(quán)利義務(wù)對(duì)等的現(xiàn)代法制觀念,增強(qiáng)遵紀(jì)守法、維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督的意識(shí),提高廣大師生依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力和運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)的自覺性。

領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工法律知識(shí)的學(xué)習(xí)堅(jiān)持以自學(xué)為主并有計(jì)劃安排好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的基本教材為《法律知識(shí)讀本》。定期進(jìn)行部署和檢查,力爭(zhēng)取得實(shí)效。在法制學(xué)習(xí)教育中,抓好自學(xué)、輔導(dǎo)、講座、考試、考核等各個(gè)環(huán)境節(jié)的工作,加強(qiáng)督促檢查,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工學(xué)法用法的自覺性。

在校的學(xué)生要開設(shè)法制教育課,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,并通過其它行之有效的教育形式,確保法律基本常識(shí)的學(xué)習(xí)和普及在校學(xué)習(xí)期間完成。同時(shí),注重在學(xué)生的法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫,認(rèn)真抓好學(xué)生的法制宣傳教育工作。

2、全面推進(jìn)依法管理、依法治校

學(xué)校干部要帶頭學(xué)法用法,依法決策、依法行政、依法管理、依法治教,努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。

堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的依法治理。要在抓好法制宣傳教育的基礎(chǔ)上,認(rèn)真貫徹《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和《法制建設(shè)綱要》,建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)普法依法治理責(zé)任制,搞好法律監(jiān)督,建立學(xué)習(xí)重大問題決定決議前的法律咨詢制度,建立法律服務(wù)體系,做到依法決策、依法行政,大力提高學(xué)校依法治理水平。學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《教師法》、《工會(huì)法》等法律法規(guī),堅(jiān)持和完善教代會(huì)為基本形式的民主管理制度,建立有效運(yùn)作的民主管理和監(jiān)督機(jī)制,使民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督規(guī)范化、制度化。積極推行校務(wù)公開,實(shí)行干部離任審計(jì)制度,嚴(yán)格執(zhí)行違法違規(guī)責(zé)任追究制,繼續(xù)推行社會(huì)治安綜合治理一票否決制,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)和精神文明建設(shè)。要通過五年的普法工作,進(jìn)一步提高廣大干部職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)和法律素

質(zhì),使其依法決策、依法管理的意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng),努力實(shí)現(xiàn)由一般地學(xué)法用法向全面推進(jìn)依法治理轉(zhuǎn)變。為構(gòu)建“法治吳中”、創(chuàng)建“法治江蘇合格區(qū)”做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

四、普法對(duì)象與基本要求

法制宣傳教育的對(duì)象:哈拉峻鄉(xiāng)中心學(xué)校所有具有接受教育能力的教職工和學(xué)生,重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部。

基本要求:實(shí)施“五五”普法規(guī)劃,繼續(xù)開展法制宣傳教育,是落實(shí)“三個(gè)代表”要求的具體實(shí)踐,是實(shí)施依法治國(guó)的基礎(chǔ)工程,是建立與現(xiàn)代學(xué)校管理制度相適應(yīng)的迫切要求。成立“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、加強(qiáng)黨支部對(duì)普法依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步健全哈拉峻鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部領(lǐng)導(dǎo)、普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施、各部門密切配合的工作運(yùn)行機(jī)制。明確職責(zé),負(fù)責(zé)抓好普法工作。

2、要把法制宣傳教育和依法治理納入哈拉峻鄉(xiāng)中心小學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)校普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組要定期研究法制宣傳教育工作,加強(qiáng)督促檢查,實(shí)行工作責(zé)任制。同時(shí),要把普法學(xué)習(xí)和依法治理情況列入教職工考核的重要內(nèi)容,認(rèn)真進(jìn)行評(píng)議。

3、要加強(qiáng)法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)法律師資隊(duì)伍建設(shè),搞好教師和普法骨干的培訓(xùn),提高隊(duì)伍素質(zhì),建立一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、思想作風(fēng)好的專兼職結(jié)合的法制宣傳隊(duì)伍。

4、按照要求,把普法依法治理工作所需經(jīng)費(fèi),列入哈拉峻鄉(xiāng)中心小學(xué)財(cái)務(wù)預(yù)算,做到單項(xiàng)列支,??顚S茫员WC教材征訂、人員培訓(xùn)、法制宣傳教育活動(dòng)等普法各項(xiàng)工作的順利開展。

5、哈拉峻鄉(xiāng)中心小學(xué)普法領(lǐng)導(dǎo)小組,要注意調(diào)查研究,加強(qiáng)工作的針對(duì)性。要及時(shí)總結(jié)和交流經(jīng)驗(yàn),及時(shí)表彰普法工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和事跡,認(rèn)真抓好“五五”普法期間各階段的工作,把普法工作不斷引向深入。

五、方法與步驟

“五五”普法規(guī)劃從2010年開始實(shí)施,到2014年結(jié)束,共分三個(gè)階段:

宣傳啟動(dòng)階段:2010年。哈拉峻鄉(xiāng)中心小學(xué)根據(jù)本規(guī)劃,結(jié)合實(shí)際,制定我校的“五五”普法規(guī)劃,營(yíng)造良好的法制宣傳氛圍。要重點(diǎn)做好教材準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動(dòng)和骨干培訓(xùn)等工作。做好教師普法教材征訂工作,保證教師必需的普法教材人手一冊(cè)。

組織實(shí)施階段:2010年下半年至2014年。哈拉峻鄉(xiāng)中心小學(xué)根據(jù)規(guī)劃要求,制定工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,要突出工作重點(diǎn),做到部署及時(shí)、措施有效、指導(dǎo)有力、督查到位,確保規(guī)劃得到全面落實(shí)。

總結(jié)階段:2014年哈拉峻鄉(xiāng)中心小學(xué)總結(jié)“五五”普法規(guī)劃。

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