第一篇：值日班長值日組長職責

值日班長職責

1、佩戴好值日班長牌，做好模范帶頭作用

2、統籌班級整體事務，領導值日組長

3、提醒值日組長管理好自己的小組

到教室不做與學習無關的事，不吵鬧，不講小話，不亂走動，早晨及時早讀，中午及時練字，晚上及時安靜，整理導學案，做作業

4、對管理不力的值日組長予以提醒

5、值日班長如果管理不力，班任可以考慮給他（她）一次機會再重新值日一天，并做好值日班長思想工作

6、比如如果衛生沒有及時做完或者沒有做好，值日班長就要及時提醒衛生委員去督促值日的同學

7、對班級的一些突發情況要及時向班主任匯報，比如上課同學和老師發生摩擦，同學之間發生摩擦，有同學突然受傷了等等這些情況

8、建議值日班長也采用輪流制，可以正副班長、團支書和別的班干部輪流值日

值日組長職責

1、佩戴值日組長牌，做好模范帶頭作用

2、統籌小組事務，領導和團結好小組成員

3、組織小組成員早晨，對不能按時早讀，吵鬧的同學予以提醒

4、組織小組成員中午練字，保持小組紀律絕對安靜，不隨意走動，不交頭接耳

5、管理小組成員入教室回到座位，自習、晚修期間不做學習無關的事，對走神的同學予以提醒

6、監督小組成員，提醒女生梳發，男女按規定穿校服

7、提醒小組成員，提高小組成員做事的效率

8、如果小組在值日組長為第一責任人，班任可以考慮多給一次機會值日，并做好值日組長思想工作

9、建議值日組長采用輪流制，每個小組成員都有一次領導小組成員的機會，這樣每個成員都有主人翁的意識，感同身受，當別人值日的時候自己也會好好配合

第二篇：值日組長職責

值日組長職責

1.公平合理有序分飯； 2.督促值日同學盡快送餐具； 3.扔掉餐后垃圾袋； 4.放學后記住五關：關門，關窗，關飲水機，關燈，關電腦； 5.檢查衛生工具是否規范擺放（掛起來）； 6.檢查窗簾是否綁整齊； 7.檢查拖把是否用水投干凈； 8.檢查黑板是否用水擦干凈，黑板槽內沒有粉筆； 9.檢查講桌是否擦干凈；

10.最后一個離開，發生衛生問題負全責

第三篇：值日組長職責

值日組長、值日生職責

值日組長職責： 1.課間檢查衛生。

2.督促組員認真完成值日任務。3.團結組員，爭做優秀值日小組。4.組員值日不認真，組長有權利進行舉報,寫到曝光臺,要求班長扣分。

5．干的好，一個月內未發現打掃不干凈的，組長每月加2分。

值日生職責：

1.每節課之前擦干凈黑板，清理干凈粉筆槽。

2.收拾好講臺上的物品，要保證講桌整潔，不能有粉筆灰，便于老師上課。

4.值日保證教室樓道衛生不留死角，發現一次扣全組每人1分。

5.勤打水，垃圾桶要及時傾倒。

第四篇：值日組長職責

1．早上7：30分到位，放學4：40分后離校，并佩戴好值日標志

2．值日組長早上在校門口值崗，與禮儀崗學生一同檢查學生紅領巾、胸卡佩戴及老師出勤情況，并做好相應記錄。

3．值日組長檢查晨會課情況，要求班主任準時到位，并不得挪作他用。（周一集體晨會，周五紅領巾廣播要認真組織好紀律）

4．值日組長中午在二樓食堂檢查學生就餐情況，包括排隊紀律、用餐紀律（保持安靜、地面桌面整潔）、餐盤擺放有序等，并做好相應記錄。

5．值日組長課間、中午、放學要巡視校園情況，如發現學生違紀現象，應及時向班主任反映情況，并做好相應的記錄。

6．值日組長檢查各班綜合樓進出情況，要求學生進出排隊有序，上下樓梯靠右行走并保持安靜。

7．值日組長負責當天值日教師及學生到崗情況，并做好相應記錄。

第五篇：值日班長職責

值日班長職責

1、制定值日班長輪流表，全班輪流，每人一天。

2、樹立“今天班級我做主”的服務理念，為班級營造良好的學習氛圍。

3、全面負責當天的課堂，紀律，作業，衛生、偶發事件等的及時記錄、糾正并隨時告知班主任或學校相關部門。

4、每天堅守崗位，在早讀前、下午上課前和晚自習前5分鐘站在靠門口的講臺邊協助課代表引導大家進入上課狀態。

5、領導當天的值日生搞好班級衛生，每天早、午、晚各拖地一次。及時發現地面上的碎紙，誰的座位底下誰負責，及時征求同學對班級衛生的意見。

6、維護課間紀律，及時發現并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為，對課間在教室內吵鬧的同學予以批評、并按《班規》處罰。

7、協助體育委員，督促同學們認真做好課間操和眼保健操，發現做操不認真的同學，予以批評、并按《班規》處罰。

8、對當天遲到、曠課或未完成各科作業的同學，值日班長要及時通知班主任。

9、如果當天學校召開班長或班干部會議，而班干部不在或不能脫身時，則可參加班長或干部會議。

10、認真填寫值日班長記錄表，必不可少的內容有：（1）學校、班內遲到、曠課，上課遲到，缺席的同學；（2）上課因各種原因被老師點名批評的同學（寫清原因）；（3）上課被老師表揚的同學；

（4）作業未按要求完成，被課代表記錄的同學；（5）損壞班級公物的同學。（6）班級好人好事。（7）在教室吃東西。（晚自習不回家的同學在晚自習前20分鐘可以）

11、評選“今日之星”的依據：由值日班長提名（要有理由），半數以上同學同意后方可通過，并寫出入選的理由。

12、協助、提醒并監督各班干部各負其責，認真工作。

13、以身作則，樹立榜樣，接受全體同學的監督和批評。

14、值日班長在《值日班長日志》背面寫100—200字的“今日感言”，第二天早讀前給全班同學宣讀。