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廣西農(nóng)村用電現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷(最新).

時(shí)間:2019-05-12 14:05:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:廣西農(nóng)村用電現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷(最新).

廣西農(nóng)村用電現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷

十分感謝您在百忙中抽空參加本次問(wèn)卷調(diào)查。

請(qǐng)您填寫(xiě)本人真實(shí)姓名及住址,并在自己選擇的選項(xiàng)前直接打“√”。

姓名:住址:縣鎮(zhèn)村屯(隊(duì))

您的基本情況:

A、一般農(nóng)戶(hù)B、個(gè)體戶(hù)、種養(yǎng)戶(hù)或家庭作坊戶(hù)C、其他

1、農(nóng)網(wǎng)改造前(1998年前),村里經(jīng)常停電嗎?

A、經(jīng)常停B、偶爾停

2、農(nóng)網(wǎng)改造前(1998年前),村里電壓穩(wěn)定嗎?

A、穩(wěn)定B、不穩(wěn)定

3、近幾年來(lái),村里經(jīng)常停電嗎?

A、經(jīng)常停B、偶爾停C、幾乎沒(méi)有

4、過(guò)年過(guò)大節(jié),你們村的電壓穩(wěn)定嗎?

A、穩(wěn)定B、不穩(wěn)定

5、您知道供電服務(wù)熱線“95598”嗎?

A、知道B、不知道

6、遇到停電,你會(huì)怎么辦?

A、立即撥打供電服務(wù)熱線“95598”

B、立即與轄區(qū)的供電人員聯(lián)系

C、干等,不聞不問(wèn),停了就停了

7、每次停電,大概會(huì)過(guò)多久,才重新有電?

A、1個(gè)小時(shí)B、2個(gè)小時(shí)C、3個(gè)小時(shí)D、1天

F、2天G、更長(zhǎng)時(shí)間

8、您認(rèn)識(shí)管理你們村的供電人員嗎?

A、認(rèn)識(shí)B、不認(rèn)識(shí)

9、停電對(duì)您的生活、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)影響大嗎?

A、影響大B、有一點(diǎn)影響C、沒(méi)有影響

10、您家每月的用電量大概有多少度? 請(qǐng)?zhí)顚?xiě)()

11、您的生活、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中主要使用的能源是:

A、電力B、柴C、沼氣D、煤

12、您家主要有哪些電器(可多選)

A、電冰箱B、空調(diào)C、洗衣機(jī)D、電磁爐

F、電熱水器G、其他電器,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)()

13、你交電費(fèi)的方式是哪一種?

A、供電人員上門(mén)收取時(shí)交B、銀行代扣C、在營(yíng)業(yè)廳交D、其他方式

14、您認(rèn)為目前的電價(jià)怎么樣?

A、合理,可以承受B、過(guò)高,用不起C、低,用電很劃算

15、你知道安全使用家用電器及各種用電設(shè)備嗎?

A、知道很多B、知道一些C、不知道

16、請(qǐng)你對(duì)供電情況、供電服務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià)

A、滿(mǎn)意B、一般C、不滿(mǎn)意

17、您對(duì)供電質(zhì)量、供電服務(wù)有什么意見(jiàn)或建議,請(qǐng)簡(jiǎn)要填寫(xiě):

第二篇:人力資源現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷

調(diào) 查 問(wèn) 卷

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事:

您好!

為了確切地了解我公司人力資源管理狀況,了解員工對(duì)人力資源管理現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)和真實(shí)想法,從而進(jìn)行對(duì)相關(guān)方面進(jìn)行改善,特對(duì)人力資源管理現(xiàn)狀進(jìn)行全面的調(diào)研。

這份問(wèn)卷不需要提供您的姓名,也不評(píng)分。本問(wèn)卷所搜集的相關(guān)信息只供人力資源部門(mén)日后改善作為參考,這關(guān)系到公司的發(fā)展,也關(guān)系到每個(gè)員工的發(fā)展,請(qǐng)您務(wù)必認(rèn)真填寫(xiě)問(wèn)卷。您的意見(jiàn)至關(guān)重要!

一、填寫(xiě)要求:

1、在您認(rèn)為合適的答案前的 □ 內(nèi)畫(huà)√。

2、未注明是多選的,請(qǐng)按單選來(lái)做。

3、請(qǐng)根據(jù)您自己的感受和實(shí)際情況來(lái)回答問(wèn)卷中的問(wèn)題,而不是根據(jù)您認(rèn)為別人將會(huì)怎么想來(lái)回答問(wèn)題。答案沒(méi)有正確和錯(cuò)誤之分。

二、參與調(diào)查者信息

1、您在公司任職年限:

□小于3個(gè)月(包含)□3個(gè)月—1年(包含)□1年—2年(包含)□2年以上

2、您所在職等:

□1—2職等□3職等□4—11職等

3、所在職類(lèi)

□管理類(lèi)□生產(chǎn)類(lèi)□營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)□經(jīng)濟(jì)類(lèi) □技術(shù)類(lèi)□設(shè)計(jì)類(lèi)□后勤類(lèi)□研發(fā)類(lèi)

三、調(diào)查問(wèn)卷部分

第一部分

1、您對(duì)公司的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo):

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

2、您對(duì)公司的計(jì)劃、目標(biāo):

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

3、您認(rèn)為公司的整體氛圍:

□非常積極□積極□不太積極□不積極

4、您對(duì)公司的發(fā)展前景:

□非常有信心□有信心□信心不足□毫無(wú)信心

5、您作為一名xx公司的員工,您感到:

□非常自豪□自豪□有點(diǎn)自豪□沒(méi)有感覺(jué)□生怕別人知道

第二部分

1、您認(rèn)為公司的規(guī)章制度:

□十分合理□合理□不太合理□不合理

2、您對(duì)公司規(guī)章制度的內(nèi)容:

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

3、您認(rèn)為公司規(guī)章制度的執(zhí)行:

□十分到位□到位□不太到位□不到位

第三部分

1、部門(mén)之間的分工明確,不存在或者很少存在部門(mén)間相互推諉責(zé)任的情況。

□非常同意□同意□不太同意□不同意

2、您向上級(jí)或公司領(lǐng)導(dǎo)反映的事情,總能夠妥善解決并及時(shí)反饋。

□非常同意□同意□不太同意□不同意

3、向直接上級(jí)請(qǐng)示工作,上級(jí)經(jīng)常對(duì)您說(shuō)“需要向我的上級(jí)請(qǐng)示”后才能給予答復(fù)。

□非常同意□同意□不太同意□不同意

4、工作中,您對(duì)您的上下級(jí)匯報(bào)關(guān)系:

□十分明確□明確□不太明確□不明確

第四部分

1、您對(duì)本部門(mén)的年(月)度計(jì)劃、目標(biāo):

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

2、您的上級(jí)每年(月)都與您分析并制定我的工作目標(biāo):

□非常同意□同意□不太同意□不同意

3、您的上級(jí)()對(duì)您的工作完成情況進(jìn)行檢查。

□總是□大多數(shù)情況□偶爾□從不

第五部分

1、您認(rèn)為公司的崗位說(shuō)明書(shū):

□十分完備□完備□不太完備□不完備□沒(méi)見(jiàn)過(guò)

2、您對(duì)自己的工作職責(zé)和權(quán)限:

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

3、您的實(shí)際工作與您的崗位說(shuō)明書(shū):

□十分一致□一致□不太一致□不一致

4、您對(duì)自己的工作和行為應(yīng)該達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn):

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

5、我的直接上級(jí)對(duì)我的工作要求:

□十分明確□明確□不太明確□沒(méi)有要求

第六部分

1、與您的工作能力和付出相比,您對(duì)目前的總體收入:

□非常滿(mǎn)意□滿(mǎn)意□不太滿(mǎn)意□不滿(mǎn)意

2、與本地同行業(yè)其他公司的相同性質(zhì)崗位相比,您對(duì)目前的收入水平:

□非常滿(mǎn)意□滿(mǎn)意□不太滿(mǎn)意□不滿(mǎn)意

3、您對(duì)公司所提供的福利:

□非常滿(mǎn)意□滿(mǎn)意□不太滿(mǎn)意□不滿(mǎn)意

4、除了工資獎(jiǎng)金,我對(duì)以下非物質(zhì)激勵(lì)形式較為關(guān)注:(可多選,限選兩項(xiàng))

□崗位輪換機(jī)會(huì)

□優(yōu)秀員工評(píng)比

□技能提升培訓(xùn)

□改善工作環(huán)境

□晉升機(jī)會(huì)

□其他:

第七部分

注:未涉及到考核的部門(mén)主管和員工不必填寫(xiě)本部分內(nèi)容。

1、您對(duì)公司對(duì)您的考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

2、您能通過(guò)績(jī)效考評(píng)發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足:

□非常同意□同意□不太同意□不同意

3、績(jī)效考評(píng)后,您的上級(jí)主管會(huì)就考評(píng)結(jié)果與您:

□總是交流□大多數(shù)情況交流□偶爾交流□從不交流

4、您認(rèn)為公司對(duì)您的考核:

□十分合理□合理□不太合理□不合理

第八部分

1、您認(rèn)為公司近年來(lái)招聘的人員:

□十分能夠勝任崗位□能夠勝任崗位□不太勝任崗位□不能勝任崗位

2、您認(rèn)為公司的面試流程:

□十分規(guī)范□規(guī)范□不太規(guī)范□不規(guī)范

3、您認(rèn)為公司招聘的人員()到崗。

□總是及時(shí)□大多數(shù)及時(shí)□少數(shù)能夠及時(shí)□不能及時(shí)

4、當(dāng)公司出現(xiàn)崗位空缺時(shí):

□總是有合格人選接替□多數(shù)情況有合格人選接替□經(jīng)常需要進(jìn)行招聘

5、您入職以來(lái),您一直在從事您最擅長(zhǎng)的工作:

□非常同意□同意□不太同意□極不同意

第九部分

1、您認(rèn)為公司的培訓(xùn)形式:

□十分豐富□豐富□單調(diào)□十分單調(diào)

2、每次您參加的培訓(xùn)內(nèi)容與您的工作內(nèi)容:

□完全符合□大部分符合□小部分符合□毫無(wú)關(guān)系

3、您在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)對(duì)您的工作:

□十分有幫助□有幫助□幫助不大□毫無(wú)幫助

4、培訓(xùn)結(jié)束后,您的上級(jí)或培訓(xùn)部門(mén)()會(huì)對(duì)您的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢查。

□總是□大多數(shù)情況□偶爾□從不

5、您認(rèn)為目前您個(gè)人最需要的的培訓(xùn)是:(可多選,限選兩項(xiàng))

□公司管理規(guī)章制度的培訓(xùn)

□崗位技能、專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)

□管理技能培訓(xùn)

□素質(zhì)提升培訓(xùn)

□組織、協(xié)調(diào)、溝通方面培訓(xùn)

□其他:

第十部分

1、您清楚的知道自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展空間和職業(yè)方向:

□非常同意□同意□不太同意□不同意

2、您認(rèn)為公司員工晉升有既定的標(biāo)準(zhǔn)和能力要求:

□非常同意□同意□不太同意□不同意

3、在同等條件下,公司總是優(yōu)先考慮提拔或調(diào)動(dòng)使用內(nèi)部人員:

□非常同意□同意□不太同意□不同意

4、在公司中存在表現(xiàn)好的人沒(méi)有發(fā)展空間的現(xiàn)象:

□非常同意□同意□不太同意□不同意

第十一部分

1、您認(rèn)為公司的風(fēng)險(xiǎn)可能來(lái)自哪些方面(可多選,先選三項(xiàng)):

□關(guān)鍵技工人員流失,技工隊(duì)伍力量變?nèi)?/p>

□生產(chǎn)能力不足,無(wú)法滿(mǎn)足市場(chǎng)需求

□市場(chǎng)開(kāi)發(fā)不力,銷(xiāo)路不暢

□產(chǎn)品品種有限,新產(chǎn)品不能及時(shí)跟上

□工資分配制度的不合理,員工滿(mǎn)意度不高

□產(chǎn)品品質(zhì)有所下降

□管理團(tuán)隊(duì)的管理能力跟不上公司的發(fā)展

□其他:

2、您認(rèn)為公司的優(yōu)勢(shì)是什么(可多選,限選三項(xiàng)):

□設(shè)備先進(jìn)

□加工技術(shù)、工藝領(lǐng)先

□行業(yè)內(nèi)較高的知名度

□高素質(zhì)的人才隊(duì)伍

□市場(chǎng)前景看好

□領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚

□良好的政府關(guān)系

□良好的企業(yè)文化和企業(yè)凝聚力

□其他:

再次感謝您的合作與支持!

第三篇:師資現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷

外語(yǔ)學(xué)院師資現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷

此問(wèn)卷僅了解本學(xué)院師資情況,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W校提出相應(yīng)建議提供原始數(shù)據(jù),無(wú)損教師個(gè)人利益,請(qǐng)大家認(rèn)真如實(shí)回答問(wèn)題。

請(qǐng)?jiān)凇埃ǎ崩飳?xiě)上你的選項(xiàng)

1.(D)你的年齡: A.46歲以上; B.41-45歲; C.36-40歲; D.35歲以下;

2.(B)你的最終學(xué)位:A.學(xué)士;

B.碩士B.否

B.沒(méi)有

A.有;

A.有;B.沒(méi)有 B.沒(méi)有 3.(B)你是否計(jì)劃進(jìn)修博士?A.是;4.(B)你是否制定過(guò)自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃? A.有;5.(A)你是否認(rèn)為有必要制定自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃?6.(B)過(guò)去五年,你是否有在研的科研(教研項(xiàng)目)?

7.(B)任職以來(lái),你是否發(fā)表過(guò)科研文章?(如果選A,請(qǐng)回答第8題;如果選B,請(qǐng)直接回答第9題)A.有;B.沒(méi)有

A.是;B.否 8.(A)你的文章,是否圍繞某一研究主要方向?

9.(A)你是否有自己的研究方向?(如果有請(qǐng)回答第10題;如果沒(méi)有,請(qǐng)回答第11題)。

A.有;B.沒(méi)有

10.(A)你為自己設(shè)定的研究方向是什么?

A.教學(xué); B.語(yǔ)言學(xué); C.文學(xué); D.翻譯

11.()(回答第10題者不回答此題)你沒(méi)有研究方向的原因是:

A.沒(méi)有想過(guò); B.曾嘗試但沒(méi)有成功; C.教學(xué)任務(wù)重; D.家庭負(fù)擔(dān)重

12.(A)今后3——5年內(nèi),你是否計(jì)劃申請(qǐng)省級(jí)以上教研/科研項(xiàng)目?

A.是;B.否

13.(A)你是否為3——5年內(nèi)發(fā)表論文做了前期準(zhǔn)備(選題、收集資料、著手撰寫(xiě)等)?

A.是;B.否

14.(B)你是否了解一級(jí)期刊、人大復(fù)印資料、中文核心期刊、CSSCI、省級(jí)期刊的區(qū)別?

A.是;B.否

15.(B)你是否知道一級(jí)期刊有“三次盲審”、核心期刊有“內(nèi)稿外審的審稿流程”?

A.是;B.否

16.(C)你是否知道各級(jí)期刊的發(fā)表周期?

A.很了解;B.不十分清楚;C.不知道

17.(B)你是否去過(guò)圖書(shū)館的外文書(shū)庫(kù)及現(xiàn)刊資料室?

A.是,并充分利用; B.是,但未詳查使用; C.否,沒(méi)有去過(guò)。

18.(B)是否登陸過(guò)“中國(guó)知網(wǎng)”、“維普網(wǎng)”等期刊網(wǎng)?

A.是,并充分利用; B.是,但未詳查使用; C.否,不會(huì)用。

19.(C)今后3——5年內(nèi),你是否計(jì)劃在核心期刊(CSSCI)發(fā)表論文?

A.是;有困難但可以成功;B.是,但估計(jì)不能成功;C.否,不計(jì)劃在此類(lèi)期刊發(fā)表。

20.(A)你目前的崗位類(lèi)型是:A.教學(xué)型;B.教學(xué)科研型; C.不清楚

21.(A)你認(rèn)為自己目前的崗位類(lèi)型:

A.適合自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃; B.沒(méi)想過(guò)。C.不適合自己的職業(yè)發(fā)展

22.(B)你是否想申請(qǐng)改變自己崗位類(lèi)型:A.是;B.否;

23.(否)你是否了解教學(xué)型與教學(xué)科研型崗位的區(qū)別?如果了解,請(qǐng)簡(jiǎn)述它們的區(qū)別。不太了解這兩種崗位的區(qū)別,希望了解詳細(xì)內(nèi)容。

同時(shí)希望學(xué)校就上述的有關(guān)問(wèn)題的相關(guān)內(nèi)容做出詳細(xì)說(shuō)明,也希望有機(jī)會(huì)了解到有關(guān)科研和各類(lèi)期刊的詳細(xì)介紹,這樣有助于老師在教學(xué)和科研方面取得更快的發(fā)展,也有利于學(xué)校未來(lái)的科研規(guī)劃。

第四篇:學(xué)前現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷

學(xué)前現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的老師:

您好!為了對(duì)我校2009—2010學(xué)年教育發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,為今后開(kāi)展學(xué)前教育工作提供幫助,我們制定如下調(diào)查問(wèn)卷,望您在百忙之中予以填寫(xiě),謝謝合作!

1.您認(rèn)為我鄉(xiāng)兩年來(lái)學(xué)前教育水平()

A.有很大提高B.有所提高C.沒(méi)有提高D.退步

2.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)學(xué)前幼兒入園率()

A.增長(zhǎng)很快B.增長(zhǎng)不大C.沒(méi)有增長(zhǎng)D.下降

3.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)學(xué)前教師素質(zhì)()

A.有很大提高B.有所提高C.沒(méi)有提高D.下降

4.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)學(xué)前教育辦學(xué)條件()

A.有很大改善B.有所改善C.沒(méi)有改善D.不如以前

5.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)幼兒教育管理()

A.逐步規(guī)范B.比以前強(qiáng)不了多少C.不如以前

6.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)幼兒教育教學(xué)質(zhì)量()

A.提高很快B.進(jìn)步緩慢C.沒(méi)進(jìn)步D.下降

7.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)幼兒園環(huán)境建設(shè)()

A.好B.一般C.差

8.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)幼兒活動(dòng)開(kāi)展()

A.效果良好B.效果差C.與以前一樣D.不如以前

9.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)幼兒教育教學(xué)研究()

A.實(shí)效性、針對(duì)性強(qiáng)B.熱熱鬧鬧沒(méi)什么大用C.效果差

10..您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)家長(zhǎng)對(duì)育兒教育重視程度()

A.穩(wěn)步提高B.越來(lái)越低C.一般

11.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)幼兒教育取得成效的原因有()

A.學(xué)校重視 B.工作查實(shí)針對(duì)性強(qiáng) C.各級(jí)知道到位D.投入大 E.家長(zhǎng)重視F.。

12.您認(rèn)為今后我鄉(xiāng)幼兒教育發(fā)展的思路是什么?(請(qǐng)您寫(xiě)出要點(diǎn))

(1)加大師資隊(duì)伍(2)引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)模式

第五篇:學(xué)前教育現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷

附:學(xué)前教育現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的朋友:您好!首先,感謝您在百忙之中接受我們的問(wèn)卷調(diào)查!

本次問(wèn)卷旨在調(diào)查了解當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)狀,找出學(xué)前教育發(fā)展中存在的問(wèn)題。為確保真實(shí)性,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況、真實(shí)想法,如實(shí)填寫(xiě),您的回答將被完全保密,謝謝!(注:本份問(wèn)卷純粹用于學(xué)習(xí)研究,內(nèi)容絕不用于商業(yè)用途)

您的性別()A 男B 女 您的年齡()A20-25歲B26-35歲C36-45歲D46歲及以上年齡

您的最高學(xué)歷水平()A 初中B 高中C 大學(xué)D 研究生及以上學(xué)位

您的工作是(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)在橫線上。若與嬰幼兒相關(guān),請(qǐng)注明)-----------------------------您的所在地址大致是(請(qǐng)標(biāo)明城區(qū)、城郊、鎮(zhèn)或農(nóng)村。例:云南 昆明東川鎮(zhèn))填寫(xiě)日期()

1、目前家中是否有0-6歲的孩子?()A 是(包括自己、親屬妊娠期間)B 否,但有超過(guò)6歲的孩子C 否,并沒(méi)有其它年齡段的孩子

2、若家族中有0-6歲的孩子(沒(méi)有則此題不填,有多個(gè)則填直系),則您與該孩子的關(guān)系是()A 父、母子(女)B祖孫(包括祖父母與外祖父母)C 兄弟姊妹關(guān)系(包括堂、表關(guān)系)D 繼父母與繼子女 E 叔侄、姑侄關(guān)系

3、您對(duì)您家孩子的期望是()A 普通水平B 小有成就C 人中龍鳳

4、您會(huì)把您家的孩子與別人的孩子進(jìn)行比較嗎?()A 經(jīng)常B 有時(shí)候C 很少D 從不

5、在給孩子買(mǎi)東西時(shí),您會(huì)不會(huì)不理會(huì)孩子自己的意愿,而自行做主?()

A 經(jīng)常。小孩子知道什么,凡事都需要大人替他們拿捏。B 有時(shí)候。綜合物價(jià)、實(shí)用性、耐用性等因素,偶爾考慮孩子的想法。C 很少。孩子也有自己的想法,應(yīng)該盡量滿(mǎn)足他們。D 從不。孩子是天使,是一切,他(她)的愿望我都要給其實(shí)現(xiàn)。

6、您覺(jué)得孩子的知識(shí)學(xué)習(xí)應(yīng)該越早進(jìn)行越好嗎?()A 是的B 不是

7、您認(rèn)為孩子在教育過(guò)程中,哪個(gè)教育階段最重要?()A 學(xué)前教育B 小學(xué)C 初中D 高中E 大學(xué)

8、你是從什么時(shí)候開(kāi)始關(guān)注學(xué)前教育的相關(guān)信息的?()A 有孩子之后

B 國(guó)家開(kāi)始重視學(xué)前教育之后C 開(kāi)始接觸學(xué)前教育之后D 從不關(guān)注

9、你覺(jué)得您對(duì)“學(xué)前教育”了解嗎?()A 很了解B 比較了解C 了解不多D 不了解

10、您認(rèn)為“學(xué)前教育”是()A 幼兒園教育,照顧孩子并教授給孩子知識(shí)B 從胎兒胚胎形成直至上小學(xué)期間的教育 C 從孩子出生直至上小學(xué)期間的教育

11、您是如何看待幼兒教師這一行業(yè)角色的?()

A 就是照顧孩子B 照顧孩子,并將孩子的情況反饋給家長(zhǎng)C 孩子的發(fā)現(xiàn)者,學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、指導(dǎo)者D 也是教師,但融合了保姆的工作角色。

12、當(dāng)今社會(huì),家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望越來(lái)越高,因此培養(yǎng)出的各種“小神童”越來(lái)越多。你是如何看待這種現(xiàn)象的?()A “小神童”對(duì)某一方面很擅長(zhǎng),有利于將來(lái)的學(xué)習(xí),因此想把自己的孩子也培養(yǎng)成為“小神童”,為 他(她)將來(lái)的發(fā)展做準(zhǔn)備。B 不甘心自己的孩子落于人后,其余孩子學(xué)的東西,我的孩子也要學(xué),因此也想讓他(她)成為“小神 童”。C 人為的硬性培養(yǎng)“小神童”,是愚昧的一種表現(xiàn)。它忽略了兒童期的特殊意義,違背幼兒身心發(fā)展規(guī) 律,反而于其日后學(xué)習(xí)不利。D “小神童”越來(lái)越多,說(shuō)明人類(lèi)越來(lái)越聰明。

13,您希望您的孩子在學(xué)前教育階段接受怎樣的學(xué)習(xí)教育?()A 小學(xué)化的學(xué)前教育:側(cè)重教知識(shí)的常規(guī)課程(簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)小學(xué)的文化知識(shí),為上小學(xué)打基礎(chǔ))。B 有特色的小學(xué)化的學(xué)前教育:在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候也讓孩子有一技之長(zhǎng),即:常規(guī)課程+特色教育(如 英語(yǔ)、體操、樂(lè)器等),進(jìn)行強(qiáng)化教育。C以游戲?yàn)榛净顒?dòng),按照孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn),從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展,為將來(lái)的綜合發(fā)展做鋪墊(隱性)。D 無(wú)所謂,只要照顧好孩子就行了。

14、“德、智、體、美、勞”這五方面教育中,您認(rèn)為在學(xué)前教育階段中應(yīng)首要進(jìn)行的是?()A 德B 智C 體D 美E 勞

15、您認(rèn)為在學(xué)前教育階段是否有必要刻意對(duì)孩子進(jìn)行肢體、身體的訓(xùn)練?()

A 沒(méi)有必要。孩子的身體自會(huì)發(fā)展,這是自然屬性,所以用不著浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)來(lái)進(jìn)行這方面的培訓(xùn),做些無(wú)用功。B 有必要。樹(shù)木自然生長(zhǎng),但也有長(zhǎng)歪的時(shí)候。所以需要專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行相關(guān)引導(dǎo)。C 有一定的必要性,但不需要專(zhuān)門(mén)進(jìn)行該項(xiàng)訓(xùn)練,還是應(yīng)該多讓孩子學(xué)習(xí)知識(shí)。

16、胎兒尚在母體內(nèi)時(shí)(懷孕期間),您認(rèn)為胎兒能夠感知到外界事物,并對(duì)其做出相應(yīng)反應(yīng)嗎?()A 不能,還太小,“人”都還沒(méi)有長(zhǎng)成,無(wú)法感知

B 能,已經(jīng)有了初步感知能力C 不知道

17、您是如何看待胎教的?()A 沒(méi)有必要進(jìn)行。胎兒自會(huì)發(fā)展,并且基因已經(jīng)決定了孩子的智商等,所以不需要大人再做無(wú)用功。B 有必要進(jìn)行。運(yùn)用各種科學(xué)方法人為地引導(dǎo)胎兒發(fā)育,可以促進(jìn)胎兒身、心的綜合發(fā)展。C 目前胎教日益盛行,因此可以跟著潮流進(jìn)行胎教。

18、您覺(jué)得,嬰幼兒教育跟幼兒教育是一回事嗎?()A 是,都是為將來(lái)(小學(xué))學(xué)知識(shí)做準(zhǔn)備。B 不是,二者在內(nèi)容、方法上有很大的不同。

19、您是否贊同您的孩子在幼兒園按照小學(xué)的模式上課(比如布置作業(yè)、學(xué)科考試)?()A 贊同B 不贊同C 無(wú)所謂

20、就您所知,您所在地區(qū)的幼兒園哪一種類(lèi)型占得比例更多?()A 不讓孩子輸在起跑線上,游戲時(shí)間少,側(cè)重教知識(shí),開(kāi)設(shè)有各種興趣特長(zhǎng)班,為孩子上小學(xué)打基礎(chǔ)的。B 簡(jiǎn)單的照顧孩子,不讓孩子餓著、凍著。C 以發(fā)展幼兒身心為主要目的,以游戲?yàn)橹饕问剑淌谥R(shí)為輔。D 教知識(shí)與游戲并重。

21、您認(rèn)為您所在地區(qū)的政府及人民對(duì)學(xué)前教育的關(guān)注如何?()A十分關(guān)注,能及時(shí)對(duì)新政策、新消息進(jìn)行宣傳、落實(shí)。B 比較關(guān)注,能基本解決問(wèn)題。C不關(guān)注D 不知道再次感謝您的熱心協(xié)助!現(xiàn)在,請(qǐng)您再多花一點(diǎn)時(shí)間,回頭看一看問(wèn)卷是否有遺漏、填錯(cuò)的地方,謝謝!

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