第一篇:水資源保護現狀調查問卷
重慶市水資源保護現狀調查問卷
親愛的朋友們:
水資源是十分重要的自然資源,我們的生活、工作,乃至于社會的發展都離不開它。然而,水資源短缺,水污染威脅到我們用水的各個方面。為了研究重慶市水資源保護的現狀,我們設計了此份問卷,想要了解您對于這個問題的真實想法。您提供的信息都將對我們的分析研究產生重要影響。我們的問卷采用無記名填寫方式,您只需在您所選的選項上打鉤即可。感謝您的參與!
個人背景信息
職業:性別:
問卷內容
1、您知道世界水日是每年的幾月幾日嗎?
A、3月22日B、3月12日
2、您認為現在重慶市的水價是否合理?
A、合理B、一般,勉強能接受
3、您認為重慶市目前存在的水資源問題有
①生活用水水質差54321②生活用水供給短缺54321③河流湖泊受到污染54321④地下水受到污染54321⑤酸雨對水質有影響
543214、您認為造成重慶市水資源污染的原因
①工廠排放的污水54321②生活污水亂排放54321③生活垃圾亂堆放54321④農業污水亂排放,如農藥等54321⑤酸雨54321⑥森林被砍伐,造成水土流失
543215、您認為造成重慶市水資源短缺的原因
①水資源浪費嚴重54321②由于水被污染導致能用的水資源減少54321③水價低廉導致節水意識不強54321④水資源時空分布不均54321⑤節水設施不完善54321年齡:C、5月31日C、不合理 非常同意同意不確定非常同意同意不確定非常同意同意不確定不同意非常不同意 不同意非常不同意 不同意非常不同意
6、您認為重慶市民對水資源保護的意識強嗎?
A、很強,大部分市民都為保護水資源做自己力所能及的事
B、一般,一部分市民有這樣的意識
C、不強,少部分市民有這樣的意識,大部分人對這一問題都不關心
7、您通過哪些渠道獲得關于水資源保護的信息的非常同意同意不確定不同意非常不同意①電視廣播54321②報刊雜志54321③政府部門的宣傳54321④學校的普及教育活動54321⑤網絡媒介
543218、您認為解決我市水資源污染的有效途徑有非常同意
①加強污水處理技術工作54321②規定污水排放的具體指標,達標排放54321③加強對廢水排放的監測力度54321④完善相關法律法規,嚴格監督執法54321⑤做好宣傳工作,在社會各界樹立保護意識54321⑥讓群眾參與監督
543219、您認為解決我市水資源短缺的有效途徑有非常同意
①合理處理污水,循環利用水資源,提高水資源54321利用效率
②提倡節約用水,建立有效的節水機制,建設節54321水型社會
③興修水利54321④制定相關法律法規54321⑤加大宣傳力度,樹立節水意識54321⑥讓用水戶參與水資源管理,如建立相關群眾組織
5432110、家庭節水您可以做些什么非常同意
①在水龍頭上裝流水控制器54321 ②每次用水過后關緊水龍頭54321 ③家里可放一個收集廢水的大桶,在用水的每個54321 環節盡可能多的節約,做到一水多用
④做好用水情況的記錄5432111、您對重慶市水資源保護持什么態度
A、前景樂觀,可以有效解決重慶市水資源存在的大部分問題
B、不太清楚,可以解決一些問題
C、比較悲觀,水資源問題會更嚴重
問卷到此結束,再次感謝您的參與!同意不確定 同意不確定 同意不確定 不同意非常不同意 不同意非常不同意 不同意非常不同意
第二篇:學前教育現狀調查問卷
附:學前教育現狀調查問卷
親愛的朋友:您好!首先,感謝您在百忙之中接受我們的問卷調查!
本次問卷旨在調查了解當地學前教育發展的現狀,找出學前教育發展中存在的問題。為確保真實性,請您根據自身實際情況、真實想法,如實填寫,您的回答將被完全保密,謝謝!(注:本份問卷純粹用于學習研究,內容絕不用于商業用途)
您的性別()A 男B 女 您的年齡()A20-25歲B26-35歲C36-45歲D46歲及以上年齡
您的最高學歷水平()A 初中B 高中C 大學D 研究生及以上學位
您的工作是(請填寫在橫線上。若與嬰幼兒相關,請注明)-----------------------------您的所在地址大致是(請標明城區、城郊、鎮或農村。例:云南 昆明東川鎮)填寫日期()
1、目前家中是否有0-6歲的孩子?()A 是(包括自己、親屬妊娠期間)B 否,但有超過6歲的孩子C 否,并沒有其它年齡段的孩子
2、若家族中有0-6歲的孩子(沒有則此題不填,有多個則填直系),則您與該孩子的關系是()A 父、母子(女)B祖孫(包括祖父母與外祖父母)C 兄弟姊妹關系(包括堂、表關系)D 繼父母與繼子女 E 叔侄、姑侄關系
3、您對您家孩子的期望是()A 普通水平B 小有成就C 人中龍鳳
4、您會把您家的孩子與別人的孩子進行比較嗎?()A 經常B 有時候C 很少D 從不
5、在給孩子買東西時,您會不會不理會孩子自己的意愿,而自行做主?()
A 經常。小孩子知道什么,凡事都需要大人替他們拿捏。B 有時候。綜合物價、實用性、耐用性等因素,偶爾考慮孩子的想法。C 很少。孩子也有自己的想法,應該盡量滿足他們。D 從不。孩子是天使,是一切,他(她)的愿望我都要給其實現。
6、您覺得孩子的知識學習應該越早進行越好嗎?()A 是的B 不是
7、您認為孩子在教育過程中,哪個教育階段最重要?()A 學前教育B 小學C 初中D 高中E 大學
8、你是從什么時候開始關注學前教育的相關信息的?()A 有孩子之后
B 國家開始重視學前教育之后C 開始接觸學前教育之后D 從不關注
9、你覺得您對“學前教育”了解嗎?()A 很了解B 比較了解C 了解不多D 不了解
10、您認為“學前教育”是()A 幼兒園教育,照顧孩子并教授給孩子知識B 從胎兒胚胎形成直至上小學期間的教育 C 從孩子出生直至上小學期間的教育
11、您是如何看待幼兒教師這一行業角色的?()
A 就是照顧孩子B 照顧孩子,并將孩子的情況反饋給家長C 孩子的發現者,學習的促進者、指導者D 也是教師,但融合了保姆的工作角色。
12、當今社會,家長對孩子的期望越來越高,因此培養出的各種“小神童”越來越多。你是如何看待這種現象的?()A “小神童”對某一方面很擅長,有利于將來的學習,因此想把自己的孩子也培養成為“小神童”,為 他(她)將來的發展做準備。B 不甘心自己的孩子落于人后,其余孩子學的東西,我的孩子也要學,因此也想讓他(她)成為“小神 童”。C 人為的硬性培養“小神童”,是愚昧的一種表現。它忽略了兒童期的特殊意義,違背幼兒身心發展規 律,反而于其日后學習不利。D “小神童”越來越多,說明人類越來越聰明。
13,您希望您的孩子在學前教育階段接受怎樣的學習教育?()A 小學化的學前教育:側重教知識的常規課程(簡單學習小學的文化知識,為上小學打基礎)。B 有特色的小學化的學前教育:在學習知識的時候也讓孩子有一技之長,即:常規課程+特色教育(如 英語、體操、樂器等),進行強化教育。C以游戲為基本活動,按照孩子身心發展規律、特點,從不同的角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展,為將來的綜合發展做鋪墊(隱性)。D 無所謂,只要照顧好孩子就行了。
14、“德、智、體、美、勞”這五方面教育中,您認為在學前教育階段中應首要進行的是?()A 德B 智C 體D 美E 勞
15、您認為在學前教育階段是否有必要刻意對孩子進行肢體、身體的訓練?()
A 沒有必要。孩子的身體自會發展,這是自然屬性,所以用不著浪費時間和金錢來進行這方面的培訓,做些無用功。B 有必要。樹木自然生長,但也有長歪的時候。所以需要專業人員進行相關引導。C 有一定的必要性,但不需要專門進行該項訓練,還是應該多讓孩子學習知識。
16、胎兒尚在母體內時(懷孕期間),您認為胎兒能夠感知到外界事物,并對其做出相應反應嗎?()A 不能,還太小,“人”都還沒有長成,無法感知
B 能,已經有了初步感知能力C 不知道
17、您是如何看待胎教的?()A 沒有必要進行。胎兒自會發展,并且基因已經決定了孩子的智商等,所以不需要大人再做無用功。B 有必要進行。運用各種科學方法人為地引導胎兒發育,可以促進胎兒身、心的綜合發展。C 目前胎教日益盛行,因此可以跟著潮流進行胎教。
18、您覺得,嬰幼兒教育跟幼兒教育是一回事嗎?()A 是,都是為將來(小學)學知識做準備。B 不是,二者在內容、方法上有很大的不同。
19、您是否贊同您的孩子在幼兒園按照小學的模式上課(比如布置作業、學科考試)?()A 贊同B 不贊同C 無所謂
20、就您所知,您所在地區的幼兒園哪一種類型占得比例更多?()A 不讓孩子輸在起跑線上,游戲時間少,側重教知識,開設有各種興趣特長班,為孩子上小學打基礎的。B 簡單的照顧孩子,不讓孩子餓著、凍著。C 以發展幼兒身心為主要目的,以游戲為主要形式,教授知識為輔。D 教知識與游戲并重。
21、您認為您所在地區的政府及人民對學前教育的關注如何?()A十分關注,能及時對新政策、新消息進行宣傳、落實。B 比較關注,能基本解決問題。C不關注D 不知道再次感謝您的熱心協助!現在,請您再多花一點時間,回頭看一看問卷是否有遺漏、填錯的地方,謝謝!
第三篇:學前現狀調查問卷
學前現狀調查問卷
尊敬的老師:
您好!為了對我校2009—2010學年教育發展狀況進行統計分析,為今后開展學前教育工作提供幫助,我們制定如下調查問卷,望您在百忙之中予以填寫,謝謝合作!
1.您認為我鄉兩年來學前教育水平()
A.有很大提高B.有所提高C.沒有提高D.退步
2.您認為兩年來我鄉學前幼兒入園率()
A.增長很快B.增長不大C.沒有增長D.下降
3.您認為兩年來我鄉學前教師素質()
A.有很大提高B.有所提高C.沒有提高D.下降
4.您認為兩年來我鄉學前教育辦學條件()
A.有很大改善B.有所改善C.沒有改善D.不如以前
5.您認為兩年來我鄉幼兒教育管理()
A.逐步規范B.比以前強不了多少C.不如以前
6.您認為兩年來我鄉幼兒教育教學質量()
A.提高很快B.進步緩慢C.沒進步D.下降
7.您認為兩年來我鄉幼兒園環境建設()
A.好B.一般C.差
8.您認為兩年來我鄉幼兒活動開展()
A.效果良好B.效果差C.與以前一樣D.不如以前
9.您認為兩年來我鄉幼兒教育教學研究()
A.實效性、針對性強B.熱熱鬧鬧沒什么大用C.效果差
10..您認為兩年來我鄉家長對育兒教育重視程度()
A.穩步提高B.越來越低C.一般
11.您認為兩年來我鄉幼兒教育取得成效的原因有()
A.學校重視 B.工作查實針對性強 C.各級知道到位D.投入大 E.家長重視F.。
12.您認為今后我鄉幼兒教育發展的思路是什么?(請您寫出要點)
(1)加大師資隊伍(2)引進先進教學模式
第四篇:師資現狀調查問卷
外語學院師資現狀調查問卷
此問卷僅了解本學院師資情況,為學院領導向學校提出相應建議提供原始數據,無損教師個人利益,請大家認真如實回答問題。
請在“()”里寫上你的選項
1.(D)你的年齡: A.46歲以上; B.41-45歲; C.36-40歲; D.35歲以下;
2.(B)你的最終學位:A.學士;
B.碩士B.否
B.沒有
A.有;
A.有;B.沒有 B.沒有 3.(B)你是否計劃進修博士?A.是;4.(B)你是否制定過自己的職業發展規劃? A.有;5.(A)你是否認為有必要制定自己的職業發展規劃?6.(B)過去五年,你是否有在研的科研(教研項目)?
7.(B)任職以來,你是否發表過科研文章?(如果選A,請回答第8題;如果選B,請直接回答第9題)A.有;B.沒有
A.是;B.否 8.(A)你的文章,是否圍繞某一研究主要方向?
9.(A)你是否有自己的研究方向?(如果有請回答第10題;如果沒有,請回答第11題)。
A.有;B.沒有
10.(A)你為自己設定的研究方向是什么?
A.教學; B.語言學; C.文學; D.翻譯
11.()(回答第10題者不回答此題)你沒有研究方向的原因是:
A.沒有想過; B.曾嘗試但沒有成功; C.教學任務重; D.家庭負擔重
12.(A)今后3——5年內,你是否計劃申請省級以上教研/科研項目?
A.是;B.否
13.(A)你是否為3——5年內發表論文做了前期準備(選題、收集資料、著手撰寫等)?
A.是;B.否
14.(B)你是否了解一級期刊、人大復印資料、中文核心期刊、CSSCI、省級期刊的區別?
A.是;B.否
15.(B)你是否知道一級期刊有“三次盲審”、核心期刊有“內稿外審的審稿流程”?
A.是;B.否
16.(C)你是否知道各級期刊的發表周期?
A.很了解;B.不十分清楚;C.不知道
17.(B)你是否去過圖書館的外文書庫及現刊資料室?
A.是,并充分利用; B.是,但未詳查使用; C.否,沒有去過。
18.(B)是否登陸過“中國知網”、“維普網”等期刊網?
A.是,并充分利用; B.是,但未詳查使用; C.否,不會用。
19.(C)今后3——5年內,你是否計劃在核心期刊(CSSCI)發表論文?
A.是;有困難但可以成功;B.是,但估計不能成功;C.否,不計劃在此類期刊發表。
20.(A)你目前的崗位類型是:A.教學型;B.教學科研型; C.不清楚
21.(A)你認為自己目前的崗位類型:
A.適合自己的職業發展規劃; B.沒想過。C.不適合自己的職業發展
22.(B)你是否想申請改變自己崗位類型:A.是;B.否;
23.(否)你是否了解教學型與教學科研型崗位的區別?如果了解,請簡述它們的區別。不太了解這兩種崗位的區別,希望了解詳細內容。
同時希望學校就上述的有關問題的相關內容做出詳細說明,也希望有機會了解到有關科研和各類期刊的詳細介紹,這樣有助于老師在教學和科研方面取得更快的發展,也有利于學校未來的科研規劃。
第五篇:人力資源現狀調查問卷
調 查 問 卷
尊敬的領導、同事:
您好!
為了確切地了解我公司人力資源管理狀況,了解員工對人力資源管理現狀的評價和真實想法,從而進行對相關方面進行改善,特對人力資源管理現狀進行全面的調研。
這份問卷不需要提供您的姓名,也不評分。本問卷所搜集的相關信息只供人力資源部門日后改善作為參考,這關系到公司的發展,也關系到每個員工的發展,請您務必認真填寫問卷。您的意見至關重要!
一、填寫要求:
1、在您認為合適的答案前的 □ 內畫√。
2、未注明是多選的,請按單選來做。
3、請根據您自己的感受和實際情況來回答問卷中的問題,而不是根據您認為別人將會怎么想來回答問題。答案沒有正確和錯誤之分。
二、參與調查者信息
1、您在公司任職年限:
□小于3個月(包含)□3個月—1年(包含)□1年—2年(包含)□2年以上
2、您所在職等:
□1—2職等□3職等□4—11職等
3、所在職類
□管理類□生產類□營銷類□經濟類 □技術類□設計類□后勤類□研發類
三、調查問卷部分
第一部分
1、您對公司的發展戰略目標:
□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚
2、您對公司的計劃、目標:
□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚
3、您認為公司的整體氛圍:
□非常積極□積極□不太積極□不積極
4、您對公司的發展前景:
□非常有信心□有信心□信心不足□毫無信心
5、您作為一名xx公司的員工,您感到:
□非常自豪□自豪□有點自豪□沒有感覺□生怕別人知道
第二部分
1、您認為公司的規章制度:
□十分合理□合理□不太合理□不合理
2、您對公司規章制度的內容:
□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚
3、您認為公司規章制度的執行:
□十分到位□到位□不太到位□不到位
第三部分
1、部門之間的分工明確,不存在或者很少存在部門間相互推諉責任的情況。
□非常同意□同意□不太同意□不同意
2、您向上級或公司領導反映的事情,總能夠妥善解決并及時反饋。
□非常同意□同意□不太同意□不同意
3、向直接上級請示工作,上級經常對您說“需要向我的上級請示”后才能給予答復。
□非常同意□同意□不太同意□不同意
4、工作中,您對您的上下級匯報關系:
□十分明確□明確□不太明確□不明確
第四部分
1、您對本部門的年(月)度計劃、目標:
□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚
2、您的上級每年(月)都與您分析并制定我的工作目標:
□非常同意□同意□不太同意□不同意
3、您的上級()對您的工作完成情況進行檢查。
□總是□大多數情況□偶爾□從不
第五部分
1、您認為公司的崗位說明書:
□十分完備□完備□不太完備□不完備□沒見過
2、您對自己的工作職責和權限:
□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚
3、您的實際工作與您的崗位說明書:
□十分一致□一致□不太一致□不一致
4、您對自己的工作和行為應該達到什么樣的標準:
□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚
5、我的直接上級對我的工作要求:
□十分明確□明確□不太明確□沒有要求
第六部分
1、與您的工作能力和付出相比,您對目前的總體收入:
□非常滿意□滿意□不太滿意□不滿意
2、與本地同行業其他公司的相同性質崗位相比,您對目前的收入水平:
□非常滿意□滿意□不太滿意□不滿意
3、您對公司所提供的福利:
□非常滿意□滿意□不太滿意□不滿意
4、除了工資獎金,我對以下非物質激勵形式較為關注:(可多選,限選兩項)
□崗位輪換機會
□優秀員工評比
□技能提升培訓
□改善工作環境
□晉升機會
□其他:
第七部分
注:未涉及到考核的部門主管和員工不必填寫本部分內容。
1、您對公司對您的考核內容及標準:
□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚
2、您能通過績效考評發現自己工作中的不足:
□非常同意□同意□不太同意□不同意
3、績效考評后,您的上級主管會就考評結果與您:
□總是交流□大多數情況交流□偶爾交流□從不交流
4、您認為公司對您的考核:
□十分合理□合理□不太合理□不合理
第八部分
1、您認為公司近年來招聘的人員:
□十分能夠勝任崗位□能夠勝任崗位□不太勝任崗位□不能勝任崗位
2、您認為公司的面試流程:
□十分規范□規范□不太規范□不規范
3、您認為公司招聘的人員()到崗。
□總是及時□大多數及時□少數能夠及時□不能及時
4、當公司出現崗位空缺時:
□總是有合格人選接替□多數情況有合格人選接替□經常需要進行招聘
5、您入職以來,您一直在從事您最擅長的工作:
□非常同意□同意□不太同意□極不同意
第九部分
1、您認為公司的培訓形式:
□十分豐富□豐富□單調□十分單調
2、每次您參加的培訓內容與您的工作內容:
□完全符合□大部分符合□小部分符合□毫無關系
3、您在培訓中學到的知識對您的工作:
□十分有幫助□有幫助□幫助不大□毫無幫助
4、培訓結束后,您的上級或培訓部門()會對您的學習成果進行檢查。
□總是□大多數情況□偶爾□從不
5、您認為目前您個人最需要的的培訓是:(可多選,限選兩項)
□公司管理規章制度的培訓
□崗位技能、專業技術培訓
□管理技能培訓
□素質提升培訓
□組織、協調、溝通方面培訓
□其他:
第十部分
1、您清楚的知道自己的未來職業發展空間和職業方向:
□非常同意□同意□不太同意□不同意
2、您認為公司員工晉升有既定的標準和能力要求:
□非常同意□同意□不太同意□不同意
3、在同等條件下,公司總是優先考慮提拔或調動使用內部人員:
□非常同意□同意□不太同意□不同意
4、在公司中存在表現好的人沒有發展空間的現象:
□非常同意□同意□不太同意□不同意
第十一部分
1、您認為公司的風險可能來自哪些方面(可多選,先選三項):
□關鍵技工人員流失,技工隊伍力量變弱
□生產能力不足,無法滿足市場需求
□市場開發不力,銷路不暢
□產品品種有限,新產品不能及時跟上
□工資分配制度的不合理,員工滿意度不高
□產品品質有所下降
□管理團隊的管理能力跟不上公司的發展
□其他:
2、您認為公司的優勢是什么(可多選,限選三項):
□設備先進
□加工技術、工藝領先
□行業內較高的知名度
□高素質的人才隊伍
□市場前景看好
□領導人高瞻遠矚
□良好的政府關系
□良好的企業文化和企業凝聚力
□其他:
再次感謝您的合作與支持!