第一篇：信息技術教師工作小結

信息技術教師工作小結

時光飛逝，一轉眼學期就結束了，信息技術教師工作小結。本學年以來，我認為自己的收獲很多，特別是在計算機教學、校園網站建設、課件制作等方面的知識和技能，得到了進一步的提高，發揮了自己的專長，作出了一定的成績，同時在教學理論和教學實踐上更是獲益非淺，感受頗多。現將本學年度的工作總結歸納為以下幾點，不足之處，還請學校領導批評指正：

一、本期參與的主要工作

1、信息技術教學工作

我是學校的信息技術專職教師，擔任了學校五、六年級共八個班的信息技術教學工作。在信息技術教學過程中，我始終要求自己做到：課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思，并結合學校信息技術教學設施的實際情況，針對性地選擇教學內容對學生進行教學，本期重點對學生進行了計算機畫圖、文字錄入內容的教學，所教學生絕大多數都能利用計算機畫圖軟件獨立畫出一幅完整的圖，能在規定時間內錄入一定數量的文字，同時注重了對學生信息素養的培養，提高了學生的信息技術處理能力。

2、學校網站的設計、制作與維護

本學期開學以來，將學校的網站進行了重新設計、制作。利用課間、午休、下午放學及晚上的時間對原來的學校網站進行了精心的設計與制作，在較短時間內完成了網站框架制作，今年8月，在學校信息技術小組的努力下，學校網站以全新的面貌出現在互聯網上。改版后的學校網站，版塊更為合理、更新更加及時、內容更豐富，并由信息技術小組成員專門負責對學校網站進行管理。網站信息發布繼續引入審核機制，杜絕了錯誤信息、不良信息發布到校園網站上。同時根據學校領導的要求，網站將繼續進行改版工作，使網站的版塊、欄目分工更為合理，內容更加充足。

3、攝影、攝像及學校音視頻資料制作

為了豐富學生的校園生活，培養學生的各種愛好特長，我校每學年都舉行很多有益于學生發展的活動，如：本學年有美國多元文化教育代表團來我校參觀，“十五”重點課題課間操改革在我校進行驗收，第二屆英語藝術節等。為了留住這些畫面，使之成為學校寶貴的音像資料，對整個活動過程進行了全程攝像，并制成了VCD用以保存。除了學校的活動進行了攝影攝像以外，對學校教師上的優質課、外借的教學光盤及錄像帶，都進行了攝像或光盤復制、VCD轉錄，保證了學校音像資料的收集與制作。

4、第二課堂教學和周一信息技術興趣組教學工作

本期認真開展了信息技術興趣小組活動。在學校中高年級每班選出有信息技術特長的學生兩名組建成一個信息技術興趣小組，利用周一下午放學后的一個小時間對其進行信息技術特長培訓，在文字輸入和計算機畫圖方面進行了強化教學，通過這樣的訓練，我校學生參加第二屆全國中小學信息技術實踐與創新比賽中取得了重慶市四個三等獎。第二課堂教學也在學校的安排下正常有序的開展起來，時間上由周六上午調整到了行課期間每天下午第三節課進行，我是兩個信息技術班的主講教師，根據學校計算機設備和學生的實際情況，精心準備了教學內容，力求把學生教懂教會。一學年下來，學生的信息素養與信息技術能力有了明顯改善和提高。

5、多媒體教學課件設計與制作

由于時間關系，目前大多數教師單獨制作多媒體課件還有一定難度，因此各學科賽課活動所需的課件都需要我來制作，工作總結《信息技術教師工作小結》。為了將參賽教師的多媒體課件制作得有聲有色，經常需要花大力氣查找或制作多媒體素材，需要不斷地與參賽教師進行交流，才能制作出高質量高效率的多媒體教學課件。對于部分能獨立制作課件的教師我進行了細心的指導，幫助他們解決制作中的一些難題，幫他們修改自己的課件，使課件更符合教學規律及教師的教學習慣。

6、學校計算機日常維護

計算機設備是屬于高精度的信息處理工具，操作稍有不當就會引起這樣或那樣的問題，因此需要經常性的對計算機進行定期、定時進行維護，以保證其能正常運轉。為了提高維護效率，我采取了GHOST系統備份措施，每個月定時對計算機系統進行還原，刪除教師自行安裝的程序，以提高計算機運行效率。對于臨時出現的一些問題，在得到通知后，總是在第一時間內進行處理或解決，以保證計算機的使用效率，充分發揮其作用，為教師教學服好務。

7、遠程教育資源的接收與整理

本期在學校領導的努力下，我校有幸成為本次遠程教育試點項目學校之一，整個遠程教育工作于11月1日正式投入使用。其間，遠程教育設備的安裝、調試、以及教師的使用培訓都由本人負責完成，整個遠程教育資源接收正常、整理規范，并于10月底通過國家的正式驗收。

二、本期個人進修完成的目標

在教學方面，本期參加了學校的兩次校本教研活動，提高了自己對新課程改革理念的認識，規范了自己的一些不良教學行為，對于提高自己的教學業務水平有了很大的幫助。在政治思想方面，關注國內外大事，觀看時事新聞，愛黨愛國，不斷學習中央有關文件精神，提高了自己的政治思想覺悟。在信息技術方面，利用業余時間進修了電子商務、WEB服務器等課程，提高了自己的專業技術水平，為以后學校建立真正的校園網絡平臺打下基矗今年9月還在涪陵進行了為期10天的遠程教育市級骨干培訓，順利結來并拿到證書。10月成為渝北區遠程教育培訓骨干，為渝北各校培訓了一批遠程教育、計算機網絡技術人員。2010年2月通過普通話等級測試。

三、本期取得的成績

經過自己的不斷努力，本期取得了非常不錯的成績：在參加全國第三屆中小學創新活動競賽第一階段中，參加競賽的59名學生全部通過，其中有20人直接參加了第二階段競賽，最終有4名學生獲得了重慶市三等獎。2010年1月被學校評為先進教師，參與編寫的中小學教師繼續教育教材《powerpoint2011課件制作實用教程》正式由清華大學出版社出版;幫助參賽教師制作、修改的課件，協助參賽教師分別在片區和區級賽課中獲獎;與同事協作高質量、高標準完成校刊四期;與同事協作完成學校各類展板的設計、制作;學校網站正常運轉、教育教學資源逐漸豐富，遠程教育資源有效于學校網站有效整合，為教師提供了豐富的教學資源;遠程教育項目試點學校成功授牌，并順得通過國家正式驗收，得到國家、區領導的好評。

四、存在的不足及改進的方法

事多不足!所做的事情多了，很難保證將每一件工作都做好。我也犯了同樣的錯誤，工作中往往顧此失彼，做好這頭丟了那頭。比如：在上信息技術課的過程中有時會因為學校的其他工作以及外出攝像等工作，影響了正常的教學秩序，在一定程度上影響了信息技術的教學成績;在設計制作學校網站期間，很少參與學校的會議活動，錯過了部分學習機會。在同行的眼中，信息技術教師事情最多，從工作性質與工作范圍來看不像教師，更像勤雜工。因此在下學年自己一定要合理安排時間，在正常的教學時間外，按時按質完成學校領導分配的其他任務。

其次，學校微機室的設備是98年配備的，目前已很難正常運行，最新的小學信息技術教程都無法運行，在很大程度上也制約了學校信息技術的教學。“工欲善其事，必先利其器!”作為學校的一名信息技術教師，我更希望學校領導能增加信息技術投入，搞好學校的信息技術硬件建設，為以后的校校通、班班通校園網絡打下基矗

在教師中流傳著這樣一句話：“事情做得越多，你的問題就越多，扣的錢也最多!”其實我不這樣認為，“少一分浮躁多一分寧靜!”俗話說：“能者多勞。”一個人做的事多是好事，怕的就是沒事干。干的事越多，你就會發現自己的很多問題，這樣才有提高的機會、改善的動力。當然，學校工作是多樣而且復雜的，在工作中難免會出現這樣或那樣的問題，影響了自己的工作成績，但我相信我的工作一定會得到同行的尊重、領導的認可。

總而言之，本期是收獲頗多的一年，在成績的背后讓我感到自己太多的不足之處，在今后的工作中，我還要加強信息技術專業知識的學習，不斷提高自己的信息素養和專業技能，只有掌握了最新的科學知識，才能更好地為本學科教學服務。

第二篇：信息技術教師工作小結

2013學年第一學期工作小結

時光飛逝，轉眼間，又一學期結束了。在與學生們朝夕相處的日子里，有成功，有失敗；有希望，也有失望。更多的是對未來的憧憬和展望。因此，特在此對這一學期的工作作一個總結，以便揚長避短，使以后的工作能更好的展開。

一、思想方面

教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生，而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此，我在思德方面嚴格要求自己，為人師表，嚴格執行師德規范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。在信息技術課堂中我注重對學生的集體主義的教育，要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物，自覺愛護微機設備，在培養學生良好品性的同時還形成了很好的信息技術課堂教學秩序。

二、教學方面

本學期本人承擔的主要工作任務是整個七年級和801、802、803班的信息技術課程的教學和以及周三、周四的鄉村少年宮的乒乓球課程。在平時的教學工作中，我秉著嚴謹治學的態度，備好每一節課，認真寫好每一份教案，努力上好每一節課。平時做到提前備課，備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點，不打無準備之仗。上課時認真講課，充分利用多媒體，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。學生上機操作時，注意對后進生進行面對面的輔導，課后及時作課后記，找出不足，以便不斷完善自己的教學水平。

三、學習方面

認真參加學校和區教研室組織的業務學習，經常閱讀教育方面的報刊雜志，并聯系實際，有選擇地運用到教學中去。平時也虛心向一些老教師和學科組的其他老師學習，積極聽課，學習他們先進的上課模式，并恰如其分地運用到自己的課堂教育中去，爭取用最簡單的方法使學生學到更多的知識。平時還和他們一起探討，一起磋商，取他人之長，補已之短。

四、收獲方面

本學期在學校領導、班主任和學生家長的大力支持下，本人積極承擔市青少年信息學競賽的輔導活動，并取得了良好的成績。本次競賽有28位學生中參加比賽，共25位分別獲得了市級和區級的獎次，同時也獲得市團體二等獎的榮譽。

在信息技術課堂教學中，本人積極爭取提高自身的機會，在區雙高的比賽中獲獲二等獎。在機器人的課堂教學中本人利用業務時間，每天設計編制一題機器人，積極專研教法，努力提高機器人的課堂教學變得趣味性，使機器人課堂更加有魅力和吸引力，在本校與紹興齊賢鎮中學的兩校教學活動交流中，本人積極承擔了一節《讓機器人發光》的公開課，并獲得區教研員和各同行教師的肯定。

信息技術是一門不斷發展的學科，展望學校的發展和學科的發展，我覺得還有很多知識要學，還有很多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格地要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，爭取取得更大的進步。

余新鎮中學

王萍芳

2014.1.13

第三篇：信息技術教師職稱評定工作小結

在全面深化教育改革，大力推進素質教育的今天，我作為一名中學信息技術教師，時刻不忘自己的教師使命，重在培養學生的信息素養。積極創造條件，為培養新時期信息化人才默默耕耘著。近幾年來，在校領導的關心下，我踏實地、開創性地開展信息技術教學工作，取得了一定的成績，現總結如下： 思想品德方面： 熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。堅持擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，全面實踐胡總書記的“科學發展觀”的重要思想和“十七大”精神，與時俱進，忠誠人民的教育事業，用社會主義道德規范約束自己的行為，努力培養高尚的人格和道德情操。尊重以“學生為主體”的活動宗旨，遵循教育規律，對自己的工作盡忠盡責。職業道德方面： 熱愛自己的工作，有良好的事業心、責任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受各項工作任務，熱愛每一位學生，平時能夠以身作則、言行一致，做學生的表率，注重個人形象，使學生得到良好的教育，真正實踐了身教重于言教的規律。在社會生活中遵守公共準則，關心集體，團結協作。

三、教育教學能力方面： 作為一名信息技術教育工作者，一定要緊跟時代潮流，不斷更新知識，掌握最先進的技術。只有這樣才能取信于學生，才能為學生創造良好的信息素養環境。為此，我們有計劃、有目的、有成效地組織每星期的教研活動，開展信息技術教育教學學習、實踐工作，搞好集體備課，使全組教師的教學水平整體得到了提高。本人撰寫的論文《談如何提高農村高中學生對信息技術課的興趣》和《淺談信息技術與學科整合》取得了很好認可。

四、工作實績及履行職責情況

本人一直擔任高

一、高二信息技術課的教學工作，這幾年我們學校的信息技術考試通過率一直都保持在百分之九十七以上，特別是2011年更是達到了百分之九十九。除了教學工作，我擔任了三年的高一班主任工作和學校的一些常規工作，取得了校領導的一致認可。回顧這幾年的工作，學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學校領導給予自己很多工作上的關心，老教師給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步，當然，自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中，我將繼續以務實的工作態度，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高。

第四篇：信息技術教師職稱評定工作小結

信息技術教師職稱評定工作小結

本人于2001年6月畢業于湖北工業大學計算機應用專業，獲得工學學士學位，英文過四級。2001年7月參加武漢市新進教師培訓，8月分配到江夏區流芳高中，任教高中信息技術。2005年江夏區流芳高中被東湖新技術開發區托管，江夏區流芳高中改名為光谷第二高級中學，我在光谷第二高級中學一直工作至今。2007年9月被東湖新技術開發區中小學教師職務評審委員會評為中學一級教師，同年獲教師資格證書。2001年8月參加普通話培訓考核達到二級乙等。2003年獲得高中信息技術教師資格證。

在全面深化教育改革，大力推進素質教育的今天，我作為一名中學信息技術教師，時刻不忘自己的教師使命，重在培養學生的信息素養。積極創造條件，為培養新時期信息化人才默默耕耘著。近幾年來，在校領導的關心下，我踏實地、開創性地開展信息技術教學工作，取得了一定的成績，現總結如下： 一．思想品德方面： 熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。堅持擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，全面實踐胡總書記的“科學發展觀”的重要思想和“十七大”精神，與時俱進，忠誠人民的教育事業，用社會主義道德規范約束自己的行為，努力培養高尚的人格和道德情操。尊重以“學生為主體”的活動宗旨，遵循教育規律，對自己的工作盡忠盡責。

二、職業道德方面： 熱愛自己的工作，有良好的事業心、責任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受各項工作任務，熱愛每一位學生，平時能夠以身作則、言行一致，做學生的表率，注重個人形象，使學生得到良好的教育，真正實踐了身教重于言教的規律。在社會生活中遵守公共準則，關心集體，團結協作。

三、教育教學能力方面：

作為一名信息技術教育工作者，一定要緊跟時代潮流，不斷更新知識，掌握最先進的技術。只有這樣才能取信于學生，才能為學生創造良好的信息素養環境。為此，我們有計劃、有目的、有成效地組織每星期的教研活動，開展信息技術教育教學學習、實踐工作，搞好集體備課，使全組教師的教學水平整體得到了提高。本人撰寫的論文《新課程改革下，高中信息技術學科教師的機遇與挑戰》和《新課程改革下，信息技術課程應該如何在普通農村高中開展》和《信息技術教師在新課程改革下如何培養學生自主創新和學習的能力》《信息技術在中小學生運動會的應用》取得了很好認可。

四、工作實績及履行職責情況

回顧這十一年的工作，學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學校領導給予自己很多工作上的關心，老教師給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步，當然，自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中，我將繼續以務實的工作態度，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高。在教學上，本人能夠銳意進取、不斷求新，積極使用現代化教學手段豐富課堂教學內容，認真執行“新課程標準”的精神，在教學過程中注入素質教育思想理念，不斷進行教育教學改革的實驗與探索。積極支持和踐行我校提出的“四段八步”合作學習課堂模式，認真探究高中信息技術新課程改革教學實踐。

除承擔高一年級信息技術教學工作之外，我還承擔學校的機房管理工作，并且協助高

一、高

二、高三年級組長完成高中新課程改革中學生綜合素質評價、研究性學習的網上學習和研修工作。同時，協助學校學籍管理員完成高一新生學籍注冊和高三年級網上高考報名工作，以及高中學生體育素質測試數據網上上傳工作。除此之外，我還非常熱心幫助學校同事們，不僅幫助他們修理個人電腦，還隨時隨地幫助他們解決有關計算機知識和技術方面的各種問題。

我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規章制度，積極參加學校組織的各項活動。今年我參加的區教育局組織的“唱紅歌”活動和區教職工運動會，還報名學校工會組織的“獻血”活動。

信息技術是一門不斷發展的學科，展望學校的發展和學科的發展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

第五篇：信息技術教師考核個人工作小結_工作總結

信息技術教師考核個人工作小結_工作總結

轉眼間一學期的工作已經結束，回顧本學期的工作，有辛勤過后的快樂，也有耕耘過后的收獲，但也存在著很多不足與遺憾，總體來說，不管是教學還是教研組和其他方面，都讓我收獲頗多，下面我對本學期的工作做一簡單總結：

一、思想方面

在思想上我積極要求進步，忠誠黨的教育事業，積極參與學校黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。一學期來，我嚴格要求自己，積極創新，努力進取，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高思想覺悟和教學水平。

二、教學方面

本學期我擔任三年級、五年級6個班的信息技術教學，同時擔任我校綜合教研組長和校信息員的職務。作為一名信息技術教師，本學期我力求在教學上有所突破，我花費大量的時間和精力在網上搜索教學資料進行學習，制定了一套可行的教學進度計劃，并在實施的過程中，根據學生對知識接受層次的不同，適當放慢進度，在其接受能力范圍內進行有效教學，因材施教，以教材為基礎，同時不斷拓展知識面，尋求學生最感興趣的東西去激發他們的學習積極性。教學效果也是非常明顯的，本學期我指導的兩位學生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學生電腦制作”一等獎。

同時，為了準備安徽省信息技術教學評比暨基本功大賽，我研讀了大量的專業書籍，從理論上充實自己;常常隱匿于機房，鉆研教學軟件和練習基本功;經常奔波于其他學校聽課，磨課，不斷提高自己的課堂教學技能和水平。通過充分的準備和四天不分晝夜的比賽，最終取得了一等獎的成績。在這里也要感謝學校的支持和許多同事的幫助。

三、教研組的工作

本學期我有幸擔任我校綜合教研組長一職，綜合學科比較特殊，學科較多，有的學科甚至只有一名教師，因此，教研活動的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展，又能體現綜合學科教研的特色?怎樣讓我們綜合組成為一個優秀的團隊?怎樣量身定做我們的綜合組計劃?……作為沒有任何教研組長工作經驗的我來說，有太多的疑慮和擔心了。而最終“綜合組學科教研周”活動的成功開展，一次次的綜合學科教師和學生的獲獎，豐富而多彩的綜合組師生活動等等。

我們用實力證明了我們團隊的力量，最終獲得了“優秀教研組”的殊榮。許多人對我的工作給予了肯定的評價，而我只能說我是用學習和服務的心態去努力做好我該做的，如果說是我的教研組計劃制定的好，或者說作為綜合組長，我組織開展的教研組活動有效，又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料，向著“優秀教研組”的目標而去。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持，那么再完美的教研組計劃、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優秀

教研組”的榮譽稱號，有我們組每一位教師的功勞，同時也有校領導的支持和語、數兄弟教研組的幫助。感謝你們!

四、學校信息員工作

本學期我擔任了我校信息員一職，我的工作是負責校園網站的更新，同時負責將我校園網新聞向蜀山教育信息網發送。在這要說明一點，基本上只要是上了我們校園網的新聞我都會在第一時間發送到蜀山教育網，但是可能由于種種原因，并不是說有我上傳到蜀山教育信息網后臺的新聞都能被審核，所以當有的老師撰寫的新聞沒有出現在蜀山教育信息網上的時候，請諒解。本學期我校上傳到蜀山教育信息網的許多新聞還是非常有價值的，但是新聞數量相比一些兄弟學校還是稍微少了一點。因此希望下學期大家能積極撰稿，支持我的工作，同時也是做好學校的宣傳工作。

五、其他工作

在機房管理方面，我能夠嚴格要求學生，做到正確開關機，讓其養成良好習慣。我盡自己最大的努力管理好機房的每臺機子，并時不時對機房衛生進行全面打掃。另外，我積極參加一些集體活動，例如我參加了“蜀山區教職工卡拉OK大賽”、“蜀山區教職工羽毛球比賽”、我校六一活動，我執教了區內的一節公開課和一節錄像課。這些活動，有的取得了很好的成績，有的僅僅是參與，但是我想更多的是精神上的收獲。

在做好以上工作的同時，我嚴格遵守學校的各項規章制度，處理好學校工作與個人之間的關系，在本學期做到了全勤，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。

回顧這一學期的工作，基本上是比較順利地完成了各項任務。當然，在我享受工作所帶來的喜悅時，也發現一些工作中存在的問題。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，創造性地搞好信息技術課的教學以及教研組的工作，使我的工作有所開拓，不斷進取，更加嚴格要求自己，努力工作，不斷的提升與完善自我!