第一篇：二〇一一年信息技術學科工作計劃

二〇一一年信息技術學科工作計劃（征求意見稿）

一、指導思想以科學發展觀為指導，緊緊圍繞市教研室整體工作部署，按照“圍繞中心、服務學校、發展教師、成長學生”的思路，落實“規范行為不走樣，深化課改不懈怠，保障質量不動搖”的要求，立足于全市性和區域性指導，促進學科教師專業成長，規范信息技術課堂教學，重視農村中小學信息技術教學，努力提高教學質量，均衡教學和教研工作，二〇一一年信息技術學科工作計劃。

二、工作任務目標落實“素質教育質量效益雙高工程”的要求，確定各學段主題活動，并使其制度化、常態化。落實“一段一模”、“一科一題”、“一校一品”、“一師一格”、“一生一長”的教研工作策略。確立具有信息技術學科特色的平實、扎實、真實的課堂教學模式；形成由市、縣學科教研員牽頭組織的有廣度、有深度、有力度的主導性研究課題；每位教師要形成自己思路條理、特色鮮明、有效高效的教學風格。力爭每學期組織開展一次以上主題鮮明、富有成效的信息技術教學改革現場會議。加強信息技術課程資源建設，探討網絡集體備課、在線交流等活動，深化網絡教研。認真研制信息技術教育質量評估標準，信息技術教師專業成長方案，進一步加強教研和培訓，充分發揮兼職教研員的作用，使學生的信息素養、教師的專業水平得到持續發展。

三、工作措施

（一）進一步加強集體備課，教學研討制度化、常態化。各學校信息技術教師相對較少，集體備課得不到應有的重視，效果也不理想，建議高中以縣市區為單位組織集體備課，每單元一次，初中、小學采取就近原則進行集體備課，教研員、兼職教研員要組織或參與，及時指導。集體備課要備課標，備教材，備學生，備教學、學法等。教師（主備人）要先寫出初案，然后集體研討教學案、構思、教學程序，進行完善，整理形成詳案。特別要注意學案的編寫，精選內容，注重引導，體現學生的主體性。按地域或學校層次分成教研片區，組建各級學科中心教研組，定期組織有針對性的區域協作教研活動。每學期要以縣為單位組織一次學科教學研討活動，每年以市為單位組織教學研討活動，必要的時候與外地市進行聯合教研，使教研活動常態化、制度化。具備條件的學校可以借助網絡集體備課方式，活躍教研活動氣氛，落實活動實效。

（二）加強教材培訓，研訓整合。教材是最重要的課程資源，但不是唯一的課程資源。教師應深入研究《課程標準》，從教學實際出發，根據當地經濟、文化、地域及學生特點，關注時代，回歸生活，對內容組織、前后順序、主題活動等進行優化重組和二次開發，拓展課堂教學空間，不僅做課程實施的執行者，更應該成為課程的建設者。由于受全省暑期網上培訓的影響，近兩年沒有進行新教材培訓，但各縣市區和學校有這方面的要求，在這里需要說明的是出版社只負責地市級的培訓，縣市區及以下的培訓需要自己組織，出版社不提供培訓費用。2011年的培訓已經向出版社提出了申請，培訓時間大約在7月份。將教學研究和教師培訓充分整合，使教學研究中產生的成果和經驗及時通過培訓加以推廣，有效地提高教師培訓的效果。具體安排：

（三）創新評選模式，培植典型，發揮引領作用。優質課評選對于課堂教學質量的提高、教師專業成長、信息技術學科的發展具有重要的作用。但當前的評選模式和方法存在許多缺陷和不足。自定課題會過多占用教師的業余時間，往往體現的是團隊的整體智慧，不能充分展示教師個人的教學能力；課題選擇范圍往往集中在少數容易出成功的課題上，不能促進教師全面系統的鉆研教材；教師在上課時往往按事先設定的教學過程，按部就班的進行授課，表演的成分更多一些；不能以學生已有的知識基礎為教學起點，要么新授學生已掌握的知識，要么所講的知識學生一點基礎也沒有，成為空中樓閣，教學過程難以更多關注學生學習，與新課改精神不符；自定課題因教師講授的課題不同，造成承辦學校不同班級的學生知識水平參差不齊，影響教學進度，為以后的教學帶來不便，工作計劃《二〇一一年信息技術學科工作計劃》。優質課評選更多的是“選”，缺少“評”的成分，沒有點評，聽課老師的學習處于一種自發的狀態，缺少深入的研究與探討，對于我們要倡導什么，反對什么，不甚明確，缺乏對信息技術教學的引領，所以有必要更新評選模式和方法。所以，首先要變自定課題為自選課題，每天一個課題,給一周時間進行準備,按課題分類給講課選手排序，確定各類課題的一、二等獎比例；其次，引入優質課點評機制，評選結束后有評委代表對所有的課進行一般性點評，不具體到某一節。評選活動要注意發現典型，培植典型，推廣經驗，積極發揮優秀教師的示范帶動作用，打造典型，促進我市信息技術教學質量的整體提升。

（四）加強信息技術網絡教研，豐富信息技術課程資源。在充分利用泰安教研網和網絡教研平臺的基礎上，建設信息技術教研與課程資源專題網站。利用網絡教研平臺進行課程資源建設評選活動，利用專題網站組織學生活動，保存過程性資料，組織信息技術老師建設與撰寫博客，并加入網絡教研圈子，加強交流，探討網絡集體備課、在線交流等活動。對教研員和兼職教研員網絡教研開展情況如注冊教師數量、優秀資源上傳數量、點擊率等重要指標進行定期考核，對學校網絡教研工作實施督導。建立任務驅動機制，每月要根據工作實際需要確定一個重點研究主題，組織學科教師進行專題研究。利用省教研室跟進式指導活動要求，以省市區三級教研網絡為陣地，進一步加強網絡教研的培訓和應用。

（五）加強課題研究，全面推進信息技術課堂教學改革。緊緊圍繞教學關鍵問題搞好課題立項。課題的設置以符合當地學校學生的實際情況為主，忌大而虛，宜小而實、短平快。各縣區教研員及兼職教研員要積極投身到課題研究的氛圍中來，切實起到良好積極的帶頭作用。積極開展信息技術教學模式與方法、信息技術教師專業發展、信息技術教學評價等一系列研究。教師要樹立為學生的學習服務的教學思想，把學習主動權交給學生，要以學生能力培養為主要教學目標，因材施教、面向全體學生，使各類學生能夠完成學習任務，各級評課活動一律采用新的課堂評價標準。組織教師認真研究課標，進行教學反思，研究和解決問題，提高專業水平，進一步提升教師的課程執行力。教研員和兼職教研員要創新教研方式，走教研工作課題化、專題化、系列化、精品化的道路，突出教研活動的實效性。

（六）開展學生作品展示活動，充分體現學生的學習主體性地位。通過各種形式開展學生電腦作品展示活動，對于表現優秀的學生和輔導教師進行表彰，并推薦參加全國中小學生電腦作品制作活動。活動過程采取在線提交作品和現場展示相結合的方法，優秀作品在信息技術教研平臺和泰安教研網集中展示。組織教師進行信息學奧賽培訓，發現優秀學生重點培養，爭取在信息學奧賽方面有所突破。

（七）發揮兼職教研員作用，提高工作質量和效率。《泰安市中小學兼職教研員管理辦法》指出兼職教研員具有以下職責：“1.積極學習教育教學理論，勇于實踐，勇于創新，扎實推進素質教育與課程改革，在全市教學、教研工作中起模范帶頭作用。2.積極承擔市教研室安排的課題實驗與研究、資料編寫、教科研評比、課程與教學指導、教師培訓、網絡教研等工作。3.努力加強學科基地建設，最大限度發揮示范帶動作用。4.對市教研室的學科教研工作提出合理化意見和建議。”明確兼職教研員的具體工作任務和目標，建立工作制度，規范工作程序，增強工作透明度，加大工作落實力度，讓兼職教研員確實成為一方教研的排頭兵，學校教研活動的督促者、活動實效的落實者、學科基地建設的示范者，全面提高教育教學工作的質量和效率。

三、兼職教研員工作任務

（一）兼職教研員名單高中信息技術：魯克營趙 雷 王慧 張艷華 張玉龍初中信息技術：王新峰尹延國 翟大勇 史濤 楊 濤小學信息技術：李恭剛程志遠 喬大鵬 楊勇 郭 峰高中通用技術：張訓祥張兆杰 周光祥 馬廣忠騰安訓初中勞動技術：李培忠劉桂榮 劉西田 尚玉敏張秀銀注：每學段第一位兼職教研員是組長。

（二）具體工作任務1．做好泰安教研網日常管理工作。主要任務是管理網絡教研通訊員，審核其上傳的文章和資源。由楊勇、尹延國具體負責。2．做好網絡教研圈子日常管理工作。主要任務是美化網絡教研圈子主頁，精品內容篩選。由喬大鵬、王新峰具體負責。3．高中通用技術和初中勞動技術學科盡快制定出新一年工作計劃，分別由相關教研員牽頭，協同兼職教研員一起制定。4．做好教學能手評選和優質課工作。兼職教研員分別參與相關評選，協助市教研員做好組織工作，并認真聽課、評課，評選結束后寫出總結，并做好經驗推廣工作。5．做好教研活動和新課程培訓工作。協助市教研員做好全市教研活動、跨市聯合教研、新課程與教材培訓工作。協助縣市區教研員做好區域集體備課和各項教研活動的組織工作。6．做好教科研課題研究工作。召開課題經驗交流會，已承擔過課題研究或正在承擔課題研究的兼職教研員做經驗交流，通過多種渠道承接新的研究課題，并做好市教研室的教學課題研究工作。7．做好學生作品展示，發現并培養信息技術特長生工作。成立特長生工作小組，由魯克營和王慧具體負責，其他相關兼職教研員做好教師培養和學生發動工作。8．加強學習與交流，促進專業成長。定期召開兼職教研員交流會議，每次會議選兩名兼職教研員就信息技術相關的自己熟悉的某一話題進行專題發言，時間一小時左右。

第二篇：二〇一一年工作計劃

中共安寧管理段青武山公路管理所 支部委員會二〇一一年工作計劃 為深入貫徹落實黨的十七屆五中全會精神，繼續深入學習實踐科學發展觀，全面推進 “學習型黨組織”建設，根據我所工作十實際，特制定本工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以學習貫徹十七大精神為主線，以黨的先進性建設為重點，按照上級黨組織的要求和部署，不斷加強新時期黨支部建設、干部隊伍建設和黨員隊伍建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

二、工作目標

1、以學習黨的十七大精神為重點，加強全體黨員教師政治學習，發揮黨員教師的先鋒模范作用。

2、積極配合、協助段機關各部門、認真做好公路養護工作。

3、以強化隊伍素質為核心，加強黨建思想工作，優化公路行車環境，爭創市級文明單位建設，確保小修保養目標的實現。

4、加大黨員發展工作力度，為社會主義建設作貢獻。

三、主要工作

（一）強思想政治學習，提高黨員政治素質。

1、切實加強學習教育活動。以學習貫徹“三個代表”重要思想及十七大精神為主要內容，努力在武裝思想和指導實踐兩方面取得新的成效。學習活動要做到把學習“三個代表”重要思想和學習十七大精神與公路養護工作實際結合起來，與加強和改進黨員作風建設結合起來。通過學習，幫助黨員統一思想，提高認識，增強開拓創新的本領，自覺地做“三個代表”的忠實實踐者。

2、開展創建學習型組織活動。結合我所職工閱覽室建設，努力營造學習氛圍，全面優化職工群體，發揮團隊精神，樹立良好云南公路人的形象。

（二）強化黨支部建設和黨員隊伍建設，切實發揮戰斗堡壘作用。

1、完善制度。健全完善黨支部各項制度，進一步規范黨支部的日常工作，落實上級黨委關于加強基層黨組織建設、黨員隊伍建設和思想政治工作的意見、相關制度及要求，不斷完善工作機制，推進工作開展。

2、認真貫徹落實 “黨員四亮”活動。要求每位黨員時時對照自己的承諾，處處凸現黨員先鋒模范形象，做好黨員以點帶動一片的工作，力求不流于形式，取得實效。

3、全面落實各項黨建工作制度。嚴格執行黨內生活的各項要求，切實抓好“三會一課”制度的落實，認真落實每月兩次黨支部學習，每月一次黨支部大會，每年一次民主生活會。

4、積極開展黨員談心活動，作好黨員培養發展工作。通過黨員帶動入黨積極分子，進一步提高黨支部的凝聚力和戰斗力。加強對入黨申請人考察，積極慎重地確定入黨積極分子、入黨考察對象。通過談心、指導學習，加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育。以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，加強思想政治學習，抓好領導班子作風建設，提高黨員教師思想政治素質。

（三）、加強黨的作風建設。

堅持從嚴治黨的原則，嚴格執行縣紀委關于廉潔從政的規定以及單位下發的黨員干部廉潔自律相關規定，要把反腐倡廉同黨的組織建設結合起來，使黨組織真正成為堅強的堡壘，群眾中的旗幟。

（五）、認真做好新黨員的發展工作和黨費收繳工作。積極動員先進干部職工加入黨組織，為黨的隊伍補充新鮮血液，增強黨的活力。

中共安寧公路管理段

青武山公路管理所支部委員會

二〇一一年七月四日

第三篇：二〇一一年黨風廉政建設工作計劃

瀘西縣中醫醫院

二〇一一年黨風廉政建設工作計劃

為進一步促進我院黨風廉政建設，堅決懲治和有效預防腐敗，根據中央和省、市、縣委關于黨風廉政建設和反腐敗工作的總體部署，按照縣紀委及衛生局的工作安排，結合我院工作實際，為保障黨風廉政建設各項工作的順利開展，確保我院黨風廉政建設取得新實效，特制定本計劃。

一、指導思想

始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，認真學習貫徹黨的十七大、十七屆四中全會和中央、省、市、縣紀委全會精神，緊緊圍繞縣委“兩個加快推進”工作部署，全面實施中央《建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年工作規劃》，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，加強黨員干部作風建設，積極提高干部隊伍素質，轉變工作作風，強化為人民服務的精神，積極推進懲治和預防腐敗體系建設，大力開展治庸治軟治慢的專項活動。加強教育，健全制度，強化監督，深化改革，嚴肅紀律，堅持自律和他律相結合，為醫院的醫療工作和災后重建工作提供有力支持和保障。

二、組織領導

為促進我院黨員干部廉潔從政，堅決懲治和有效預防腐敗，全面推進黨風廉政建設工作，進一步把反腐倡廉工作提高到一個新水平。成立醫院黨風廉政建設和反腐敗工作領導小組，組成人員如下：

組 長：芮浚 副組長：胡毅力

成 員：李能芳、李冬黎、李俊學、周運云、彭美芬、金黨仙；

領導小組下設辦公室，辦公地點設在院辦，為日常事務處理機構，由周運云同志負責處理日常事務。

三、工作內容

（一）利用多種形式深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育，切實加強領導干部黨風廉政建設

開展黨章、黨紀和國家衛生法律法規教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育。學習胡錦濤總書記在中國共產黨第十七屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議的重要講話以及黨的“十七大”精神，努力提高黨員干部廉潔自律的自覺性。

1、按照《黨章》的要求，加強醫院支部班子建設 學習中央和省、市、縣委關于反腐倡廉的重要部署，提高思想認識和政治覺悟，繼續深入開展理想信念教育、黨章和法紀學習教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育和警示教育，筑牢廉潔從政和思想道德防線。深入學習領會中共瀘西縣委會關于新形式下反腐倡廉的會議精神，進一步學習黨風建設的內容，理論聯系實際，密切聯系群眾，開展批評和自我批評，自力更生，艱苦奮斗，民主集中制原則。廣泛開展“三個一”活動，即黨員形象一面旗，謀事布局一盤棋，工作熱情一團火，一個支部一個堡壘、一名黨員一面旗幟、一名干部一個標桿主題實踐，以深化理論武裝為重點，加強思想道德建設，為貫徹“三好一滿意”活動推動衛生事業發展，創建和諧醫院提供強大的精神動力。

2、切實加強反腐倡廉建設

深化改革，完善制度，嚴格管理，加強對各項規定、制度落實情況的監督檢查，認真執行黨風廉政建設責制，促進醫院領導班子和領導干部提高醫院事業又好又快發展的本領。

3、繼續開展“醫德醫風建設及反腐倡廉”活動 以“為民、務實、清廉”為主題。扎實開展廉政文化進醫院活動。加強醫德、醫風建設，加強反腐倡廉對外宣傳和信息工作，開展豐實多彩的廉政文化創建活動，深入推進廉政文化建設，不斷增強全院職工的廉潔意識。

4、保護和發揮干部職工聰明才智和工作積極性，堅決糾正違背科學發展觀，違背和諧醫院建設要求的行為，嚴肅查處對黨的決議和政策陽奉陰違，各行其是的行為，維護黨的團結統一。

（二）及時傳達貫徹落實上級有關黨風廉政建設的有關部署、要求，切實加強領導干部廉潔自律工作作風建設

結合本院實際，建立健全落實各項規章制度，認真執行黨內各項監督制度，嚴格執行民主生活會、述職述廉和建立干部有關個人事項報告制度的規定。認真執行民主集中制，健全領導班子議事規則，做到辦事公開、決策透明、依法行政。

1、嚴格執行“四大紀律、八項要求”，大力提倡勤儉節約的風氣 認真執行中央和省、市、縣委有關厲行節約、反對鋪張浪費的規定，堅決制止奢侈浪費行為，加強教育，落實制度，防微杜漸，堅決克服、糾正黨員干部廉潔從醫方面存在的突出問題：嚴禁收送現金、有價證券和支付憑證，防止出現收受“紅包”、“回扣”等不正之風；嚴禁參與賭博和封建迷信活動；嚴格用公款互相宴請和進行高消費娛樂活動；嚴禁用公款組織或變相組織旅游；嚴禁用公車走親訪友、外出旅游及參加婚嫁喪娶等活動；嚴禁向藥品、設備等銷售公司或業務員索要禮品。

2、嚴格按照“八個堅持，八個反對”的要求，大力發揚求真務實精神

繼續深入開展理想信念教育、黨章和法紀學習教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育和警示教育，堅決克服形式主義、官僚主義，改進會風文風。嚴格領導干部作風建設的監督檢查，針對一個時期領導干部在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的突出問題，開展專項治理，抓好作風建設各項制度、措施的落實，促進領導干部作風建設。

3、廣泛開展“四亮四評四創”主題實踐活動

在全院黨員干部中開展“四亮四評四創”活動。把主題實踐活動貫穿于醫療服務、衛生保健、人才培養、隊伍建設各個方面，不斷提高醫療技術，轉變工作作風，改善服務態度，達到服務好，質量好，醫德好，患者滿意的目標。并扎實推進，務求實效，堅持高標準、高要求、高質量，不斷將主題活動引向深入。

（三）大力查辦違紀違法案件工作

1、加強對查辦案件工作的配合，及時主動地向黨組和上級紀檢監察機關報告有關情況 堅決查辦共產黨員、領導干部濫用職權貪污賄賂、腐化墮落、失職瀆職的案件和挪用、私分救災物質和挪用貪污災后重建資金與公款案件。

2、繼續深入開展治理商業賄賂專項工作

加強醫德醫風建設，堅持醫務人員醫德考評制度，建立醫院醫藥費用和服務收入控制制度，完善醫務人員收入分配制度。進一步規范和完善藥品集中采購辦法，全面實行網上限價競價采購辦法。規范醫療設備、器械和高值醫用耗材的集中采購管理。對醫藥購銷領域不正當交易行為進行嚴格的治理，依法查處商業賄賂案件，推進醫院反腐倡廉工作，規范醫療服務行為，強化監管手段，積極探索并形成防治商業賄賂的長效機制。嚴肅查處各種形式的醫藥購銷領域商業賄賂活動，配合有關部門查處違反黨的政治紀律、組織人事紀律、財務紀律、非法行醫以及造成經濟損失等案件。

（四）糾正行業不正之風工作

1、切實抓好三個方面的突出問題：認真糾正醫藥購銷和醫療服務中的不正之風，尤其是發生在醫藥購銷和醫療服務中的收紅包、拿回扣、濫檢查、濫用藥、亂收費等問題。大力查處違反新型農村合作醫療制度的行為，嚴厲打擊制售假冒偽劣藥品及非法行醫行為。

2、認真貫徹中央和省、市、縣委關于加強基層黨風廉政建設的意見，堅決糾正少數干部工作方法簡單粗暴、作風不實、辦事不公和損害職工群眾利益等問題，促進衛生事業健康發展。

（五）加強對領導干部的監督

1、認真執行黨內監督條例，完善監督機制，確保權力正確行使，正確執行民主生活會，述職述廉，談話，誡勉談話等制度。

2、認真貫徹民主集中制，大力發揚黨內民主，積極推進黨務公開，認真執行黨內重要情況通報和報告，情況反映等制度。圍繞涉及職工群眾切身利益的事項，深入推進院務公開。拓寬監督渠道，充分發揮職工群眾、新聞傳輿論的監督作用，依靠職工群眾的支持和參與開展反腐倡廉工作。

（六）全面加強院務公開工作監督

及時認真處理好群眾來信來訪，進一步開展便民服務，簡化就醫流程，全力提高群眾就醫滿意率。

（七）加強重點崗位和重點人員的正反教育

通過集中學習、個別談話等形式把預防腐敗的關口前移，確保無違紀違法事件發生。

四、工作安排

今年我院的黨風廉政建設工作分二個階段開展：

1、學習提高階段，以深入學習貫徹科學發展觀為主線，結合本院年初制訂的工作計劃、醫德醫風教育計劃，利用政治學習和每季度的黨員學習材料，開展有針對性的學習教育，不斷提高全院黨員干部對黨風廉政建設的思想認識，增強全體黨員特別是領導干部廉政自律的自覺性。

2、強化階段，加強黨風建設理論、實例學習，健全有關規章制度，進一步開展院務公開工作，嚴格執行黨員干部四大紀律八項要求，強化醫院內部管理，糾正不正之風，不斷提高黨員干部隊伍素質。

五、主要措施

一是堅持政治學習制度和職業道德教育，每季度開展一次檢查考核；二是嚴格執行國家物價政策，按照規定收費，嚴禁亂收費；三是嚴格執行財務管理制度，杜絕腐敗；四是加強職業道德建設，爭創省級文明單位；五是積極開展“兩嚴”教育活動，努力提高醫務人員隊伍形象。

（一）加強學習，增長知識，在提高黨員干部的政策理論水平上狠下功夫

首先要抓好黨員領導干部的自身學習，組織黨員干部認真學習鄧小平理論和有關知識，采取自學和集中輔導相結合，掌握黨風廉政建設工作的任務目的、內容、方法和程序，不斷提高干部隊伍的政策理論水平和業務素質，為真正做好本職工作打下良好基礎；其次要組織廣大黨員干部認真學習貫徹“三個代表”重要思想，堅持每月一次的政治學習制度，認真學習黨章和上級關于黨風廉政建設的有關規定，以及本行業的法律法規，不斷提高黨員干部的政治思想覺悟，增強政治敏銳性和政治鑒別力，自覺遵守黨章，依法執行，勤勉工作，樂于奉獻，樹立醫務人員文明行醫的良好形象。

（二）預防為主，強化教育，在端正行風上狠下功夫 結合醫療衛生實際，教育黨員干部牢固樹立服務意識，甘當人民健康守護神。時時關心群眾生活，傾聽群眾呼聲，把“群眾滿意”作為第一標準，爭當遵紀守法的模范。對群眾反映的熱點敏感問題，要及時調查了解，依據事實，恰當處置，著力解決。對那些置黨紀國法于不顧的黨員干部，要一查到底，決不姑息遷就，該處理的要及時處理，該上報的要及時上報，保持警鐘長鳴，防微杜漸。

（三）圍繞中心，密切配合，在發揮紀檢監察工作的作用上狠下功夫

紀檢監察工作要在組織統一領導下，堅持以醫院重點工作為中心，以端正黨風為目的，積極開展各項工作。深入基層調查了解情況，積極參與有關業務活動和管理活動，嚴格執行上級的各項廉潔規定，落實中共中央、國務院《關于執行黨風廉政建設責任制的規定》，及時糾正和處理違紀現象，真正做到物質文明和精神文明建設協調發展。

（四）知難而進，標本兼治，在杜絕違紀違章上狠下功夫 堅決維護國家的法律法令、黨規黨紀的貫徹落實，確保政令暢通。黨員干部必須具備良好的政治素質和知難而進、樂于奉獻的精神。積極主動開展工作，堅持標本兼治，以治本為主的原則，對黨員干部實行全方位、全過程的督查；目的是使廣大黨員干部更好地樹立起遵紀守法、愛崗敬業的良好形象，認真履職盡責，干好黨和人民所賦予的工作。因此，我們一定要多做一些超前的教育引導工作，防止違紀違法事件的發生，營造一種奮發進取，文明行醫的良好氛圍，使廣大黨員干部團結一致，齊心協力地干好本職工作。

瀘西縣中醫醫院

二○一一年一月三日

第四篇：二O一一年工作計劃

二O一一年工作計劃

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》和《湖南省建設教育強省規劃綱要（2010—2020）》為綱要，認真貫徹落實2011年全縣教育工作會議精神。堅持以課改為中心，切實發揮好教研工作的“研究、指導、服務、管理”職能，不斷推進全縣中小學教學教研工作精細化，為學校教育發展服務,為教師專業成長服務，有效推進課堂教學改革，全面提升教育教學質量。

二、工作目標

1、按照教育局“精細化管理”要求，抓好學校教育教學和教科研精細化過程管理和評價工作。

2、開展“實施有效教學，創建精品課堂”樣板校工作。

3、結合有效課堂教學研究，抓好教師微型課題申報、立項、評比工作。

4、結合“送教下鄉”工作，啟動 “疑難問題教學”專項研討活動。

5、加大 “五個一”活動管理和評比力度，組建中小學課堂教學共享資源庫和中小學質量檢測精品試題庫。

6、抓好縣級教育科研成果評獎工作和“十一五”課題評獎及“十二五”課題申報、立項、實施工作。

三、工作任務與措施

1、重心下移，深入學校、服務教學教研，了解教情、學情，對癥下藥，有的放矢，科學指導。

2、抓住重點，解決課堂教學實際問題。結合課程改革樣板校和教師微型課題研究工作，力求在課程改革和教師專業發展方面有新的突破。

3、創新教研方式，提高教研實效。

①結合“五個一”活動，開展好教師課題研究、課堂教學、論文（反思及案例）、試卷、課件等評比活動，為教師專業成長提供展示平臺。

②創造性的開展“送教下鄉”活動，結合“疑難問題教學”專項研討活動，組織本地教學能手現場教學，借班上課，促進鄉、鎮教師教學理念、教學方法的轉變與提高。

③教科所教研員堅持經常下鄉聽課、評課，幫助教師解決教學疑難。教科所的常規教研活動向薄弱學校傾斜，把聽課重點放在教學成績難以提高的學校或班級上，分析解剖問題，開展助教工作。

④完善“教研網”建設，提高教研信息化服務質量。⑤突出重點，培育典型，推動教科研工作。

4、抓好《教學常規》和“科研興教”工程的落實與實施的過程管理，促進全縣中小學的教學常規進一步規范，學校辦學品味進一步提升。

5、強化內部管理，加強學習，努力提高自身理論素養和專業水平，立足崗位，面向基層，勤奮工作，爭創教研工作新業績。

四、主要工作安排

二月

1、集中學習、研讀教材

2、制定計劃、修訂制度、評價細則，組建縣級微型課題評審小組。三月

1、召開教研工作會議及課題研究培訓工作。

2、修訂下發《教學常規》、“科研興教”工程評價細則。

3、教育教學視導、“疑難問題教學”專項調研及 “有效課堂教學”調研活動、小班化教學試點校視導。

4、啟動中小學課堂教學資源庫建設及課題申報工作。

5、完成上級下達的各項任務。四月

1、開展“有效課堂教學”輔導及課題申報、立項工作。

2、開展縣級教師 “論文、反思（案例）、期末質量檢測試卷分析、課件”專項評比活動。

3、組織初中教師參加初三教學研討會、小班化教學試點校視導。

4、“疑難問題教學”專項調研及資料收集。

5、完成上級下達的各項任務。五月

1、完成縣級教師 “論文、反思（案例）、期末質量檢測試卷分析、課件”評獎工作。

2、結合“疑難問題教學”專項調研工作，開展“送教下鄉”活動。

3、“有效課堂教學”及課題研究輔導督查。

4、中小學質量檢測命題。

5、教學常規及科研興教工作檢查。

6、完成上級下達的各項任務。六月

1、中小學期末質量檢測。

2、中小學《教學常規》、“科研興教”工程工作評價匯總。

3、完成上級下達的各項任務。七月

1、成績統計、質量分析。

2、完成上級下達的各項任務。八月

1、研讀教材、培訓學習。九月

1、上半年工作總結及課改（課題）經驗交流活動。

2、“有效課堂教學”及課題研究輔導督查、小班化教學視導或成果推廣。

3、完成上級下達的各項任務。十月

1、中小學學科教學競賽。

2、結合“疑難問題教學”專項調研工作，開展“送教下鄉”活動。

3、組織參加省州論文評選活動。

4、完成上級下達的各項任務。十一月

1、組織開展縣級微型課題研究成果評比活動。

2、期末質量命題工作。

3、完成上級下達的各項任務。十二月

1、年末檢查、評比。

2、教育科研成果評選。

3、完成上級下達的各項任務。2012年元月

1、期末質量檢測。

2、工作總結。

3、寒假工作安排。

2011年2月19日

第五篇：二○一一年黨政工作計劃（推薦）

二○一一年黨政工作計劃要點

2011年，是中國共產黨成立九十周年，也是 “十二五”時期的開局之年，做好學院各項工作具有重要意義。因此2011年，學院工作要繼續以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，落實好黨的十七屆五中全會精神，堅持科學發展觀的統領，落實好我市轉型發展、跨越發展和率先發展的精神，強化學院及各部門工作的對標意識，以全市中小學教師和干部培訓為工作重點，抓好普師和高職專科培養教育，以服務基礎教育為目的，不斷提高教育教學質量，深化內涵發展，不斷引深學院為社會服務的領域，進一步推進新師專的籌建工作，為我市教育事業的發展提供更加優質的服務。

一、教學和科研工作

認真貫徹落實全市新學年教育工作會議精神，堅持教學科研中心地位，扎扎實實抓教學，一心一意謀質量，深化教學改革、全面提升教學質量。

（一）做好各項培訓工作

1、上半年要完成中學1200余名教師的職務培訓；暑期要繼續搞好1500余名全市農村中小學教師的免費培訓；年內還要完成2011年縣區中小學新教師的崗前培訓任務。為促進全市義務教育的均衡發展，要積極聯系，為開展新的縣區骨干教師培訓做好準備。充分做好各類培訓前的調研工作，為完成“十二五”期間新一輪的教師教育培訓工作做好準備。

2、干部培訓要做好第13期全市中小學校長提高班的培訓工作；積極籌備開辦第35期校長崗位班和第14期校長提高班。適當增加培訓數量，穩步提高培訓質量。

3、做好函授教育11個本專科教學班，550余名學員的日常教學組織管理；參加主辦院校的函授工作研討會；完成好2011年成人各專業的招生工作。

（二）搞好學生的培養

1、加快學院普師專科和高職專科教育的發展，強化師范專業學生教學實踐工作，繼續舉辦應屆畢業生教學基本功競賽活動；進一步提高計 1

算機、英語、中文、體育等公共課程的建設，加強心理咨詢和藝術類專業的建設。

2、進一步完善各專業的實習計劃，擬定切實可行的執行方案，以實習帶就業，確保實習工作落到實處。要繼續做好在校學生的普通話測試、英語考級、教師資格認證、國家獎助學金的評比和舉行2011屆畢業生就業派遣咨詢會等工作，不斷提高學生的派遣就業率。

3、要繼續加大對普師和高職學生管理教育的力度，拿出新的辦法，進一步搞好班主任工作，強化院、系、班三級管理，修訂各項學生管理制度，完善信息網絡管理，進一步突出學風、班風建設，加強校紀校規和安全教育，使學生管理工作再上一個新臺階。

4、制定并完成好2011年普師、高職各專業的招生計劃，拓展新的辦學專業，爭取主管單位的辦學支持，在立足學院辦學實際的基礎上，穩定招生的人數。

（三）抓好科研工作

1、爭取三至四項國家或省級科研課題，并加強組織、檢查、督促和落實；進一步做好特色專業和精品課程的申報準備與參評；完成學院教職工三年一度優秀科研成果的評獎工作。

2、注重科學研究，在現有基礎上要緊密聯系學院教育教學實際，積極拓展學術活動空間和科研項目渠道，根據學院各項科研管理和獎勵制度，激勵調動教職工開展科學研究的積極性。

3、搭建學科和科研的研究平臺建設，舉辦1—2次有較大影響的科研學術或教育管理報告會，繼續舉辦“教院講壇”活動，交流思想、分享經驗、總結提升、促進發展，為高水平論文的發表和高級別科研項目申報，創造和提供研究基礎。修訂《科研工作條例》，整理科研檔案，做好教職工科研業績的考核工作。

4、學報要繼續提高辦刊質量，提高稿件和文章的質量。緊跟國家新的期刊編輯、印刷和出版規程，做好各項工作，擴大對外交流和社會影響。

二、保障與措施

（一）加大教改的力度，不斷提高辦學水平

1、繼續抓好人才培養模式改革工作，根據學院發展規劃，繼續調整專業結構和優化課程設臵。做好各專業、方向的人才就業培養方案、教學設施配套工作，做到工作有方案、有進度、有內容、有成果。

2、繼續實施考試制度的改革。一是考試形式力求多樣化；二是將素質、能力的測評納入考試內容；三是逐步做到主干必修課程的教考分離。

3、加強教學實訓基地的建設與管理；強化師德教育、教學管理和班主任系秘書工作；繼續堅持教師干部聽課評教制度，完善教學質量評價監控體系。

（二）加強師資隊伍建設，建立務實的人才引進和培養機制

1、要繼續按照“立足根本、穩定骨干、積極引進、規范管理”的思路，以建設高素質的師資隊伍為目標，不斷加大教師培養經費的投入。積極引進所需人才來院任教，做好新老教師結對子活動，深入基礎教育一線實習、調研，進一步鼓勵在職年輕教師通過加入科研平臺、參與科研項目、攻讀碩士和博士學位等途徑，加快學科人才梯隊的建設。

2、進一步加強師德建設，加強教師特別是青年教師管理與考核的力度，引導廣大教師積極參與到學院的重大活動和改革發展中來，樹立良好的主人翁意識，樹立正確的職業觀、價值觀，忠誠教師事業，教書育人、為人師表。

3、為了進一步激發我院教師投身教學、鉆研教學的積極性，充分發揮中青年教師在學院人才培養和教學改革中的重要作用；上半年要完成學院中級職稱教師教育教學基本功的競賽，年內還要做好學院骨干教師和學科帶頭人評選的準備工作，提高課堂教學質量，進而保證學院辦學水平的進一步提高。

（三）加強制度創新，深化學院內部管理

1、結合新的人員崗位設臵方案的執行和落實，要繼續加強對各部門及部門人員考核管理的力度，結合學院管理中出現的新問題，進一步修訂各類規章制度，使教職員工各盡其職，杜絕各類工作事故和教學事故的發生。要繼續按照“管理有序、服務到位、工作規范、手段先進、制度完善、檔案齊全”的要求確保工作任務的貫徹落實。

2、改進人才管理辦法，按照相對穩定、專兼結合和資源共享的原則，促進人才在院內的合理流動。發揮好教師職稱晉升的政策導向作用，在鼓勵教師搞科研、補學歷的同時，狠抓教學質量的提高。

3、創新內部管理，完善對學院教職工的評估考核機制、獎懲機制，并確保嚴格貫徹執行。人事處仍然要將每月的教職工出勤情況及時予以公示，干部崗檢組也要加強對系秘書、班主任和其他坐班人員的常規管理與考核。

（四）提高為教學服務的水平，做到安全穩定1、2011年，要進一步抓好學院及職工宿舍院的治安消防工作、師生的食品和活動安全工作、公寓的常規管理工作、網絡安全的監管工作、保持各個環節的信息通暢，財務、教輔和保衛等部門也要做好各項常規管理，確保學院的安全穩定。

2、完成34個多媒體教室的升級改造工作；繼續搞好清潔工程、校園綠化美化工程，抓好食堂飯菜質量管理；學院各個管理部門和職能部門都要以提高行政后勤整體服務水平、工作效率和保障能力為目標，為學院的改革發展做好各自的服務。

3、落實好“學院突發公共事件應急預案”，基本完成學院電子監控系統的建設工作，健全安全穩定工作預警機制，提高學院綜合管理水平，妥善處理、積極化解各類矛盾，創建平安和諧校園。

（五）加強黨的領導，堅持科學發展，以人為本，確保任務目標的實現

1、鞏固創先爭優活動的工作成果，做好評比表彰階段的各項工作，繼續開展好六個一活動；認真貫徹十七屆五中全會及市教育局新學年工作會議精神，大力開展黨史教育活動、學習型黨組織創建活動，進一步發揮黨組織在推動發展、凝聚人心、服務群眾、促進和諧中的作用；緊緊圍繞學院的中心工作和學生工作開展黨建工作,圍繞建黨九十周年做好黨建工作，引導教職工進一步把思想行動統一和凝聚到黨和國家改革和發展的偉大事業當中去。

2、為提高干部管理水平，要以加強干部作風建設為主題，開好二級中心組及二級專題民主生活會，不斷提升干部隊伍的素質，不斷提高年輕干部隊伍的事業心和責任感；同時要加大中層干部交流的力度，完善

中層干部的培養、監管、考核和測評等工作，適時推薦和選拔優秀干部充實學院干部隊伍。

3、加強黨支部責任目標的審定與考核，發揮好黨員責任區和黨員聯系人的作用；爭取發展更多的青年教職工和優秀團員學生加入黨組織。各黨支部也應圍繞學院中心工作，開展好教育活動，促進支部的建設。

4、進一步加強對老干部工作的管理，發揮好老領導、老教師余熱，提高老干部工作人員的文化素養、職業修養、政策水平，積極地組織和開展一些適合老同志參與的文化體育活動。

（六）推進精神文明建設，加強和改進思想政治工作，充分發揮群團組織的民主管理和監督職能

1、推進以文明和諧系列創建為主要內容的精神文明建設工作，積極營造賦予時代內涵的校園文化，展示學院的良好形象。開展好社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育，不斷提高師生員工的素質。積極參加各級慈善和公益活動。

2、做好紀檢監察工作，嚴格執行《廉政準則》，嚴格各項收費制度，落實好黨風廉政建設工作責任制，繼續完善校務公開、日常重大事務公示制度，增強工作的透明度，暢通民主渠道，認真對待和解決好教職工反映的各類問題。

3、做好群團工作，加強統戰工作。充分發揮工會密切聯系師生、服務師生的作用，切實解決廣大教職工遇到的各類困難和問題；創新共青團工作，增強團組織凝聚力，支持學生會加強自身建設，開展形式多樣的思想教育、社會實踐和校園文化活動，繼續在大學生中開展“雙十佳”評選活動；發揮民主黨派組織、黨外人士的橋梁紐帶作用，深入調查研究、積極進言獻策。

壯麗藍圖激勵人心，宏偉目標催人奮進。我院正處在改革與發展的重要戰略機遇期，也面臨著前所未有的發展機遇和嚴峻的挑戰，只要我們全院上下齊心協力，團結一致，與時俱進，科學規劃未來，加快學院各項事業的發展，就一定能夠打開新的局面！

二○一一年二月