第一篇:ERP沙盤實訓報告
ERP沙盤實訓報告
ERP沙盤模擬課程是一種體驗式的互動學習,它不同于一般的以理論和案例為內容的課程,該課程涉及整體戰略、產品研發、設備投資改造、生產能力規劃、物料需求計劃、資金需求計劃、市場與銷售、財務經濟指標分析、團隊溝通與建設等多方面,企業結構和管理的操作全部展示在模擬沙盤上,我們每個成員都能直接參與模擬的企業運作,體驗復雜、抽象的經營管理理論。通過實際教學的體驗,我們認為ERP沙盤模擬對抗課程的推出意義重大。
我們是C組,共有8個成員,分別擔任CEO、銷售總監,采購總監、財務總監等職務。每個人都有明確的分工,在了解了商業規則之后,我們就開始了實際操作。
在起始年的時候,由于我們對報表的內容不是很熟悉,我們的指導老師帶我們把起始年的報表填寫完整。從第一年開始,我們就要完全依靠自己的能力來完成這些任務了。
在第一年的時候,由于我們的市場和產品都沒有開發出來,所以我們的市場只能在本地內?;谶@個原因,我們的廣告費只能投放在本地市場。但在本地市場內產品價格較低,于是在第一季度我們就投放資金在P2與P3上,大力生產P1產品,以便能按時交貨。
在第二年第一季度時,由于新產品還沒有開發出來,我們還是只能生產P1產品。這時我們的資金還是比較充足的,但是這時的我們并沒有想到要投資生產線,在第三季度時我們才想到這個問題,我們投資了一條半自動和一條全自動生產線。而這時我們的P2產品和P3產品也開發出來并投入生產,而我們也著手開發國內市場與ISO資格認證。這時我們的所有者權益相比第一年已經減少了一半了,而利潤還是和第一年一樣為負。為了更好的生產,我們借了四千萬的長期借款。
在第三年時,我們的產品由單一變為多樣,我們同時生產P1、P2和P3產品,在一次性投入這么多的產品時,由于P2和P3的成本較高,到年末時我們的資金已經出現了匱乏,于是我們又借了四千萬的短期借款。保證額我們的資金周轉和資金鏈接。
在第四年時,在前兩個季度時我們的生產是比較順暢的,但在第三季度時我們出現了前所未有的經濟危機,我們的四千萬短期借款到期了,但是我們的應收賬款還未到期,關鍵是就算貼現我們的現金也是遠遠不夠的,再三考慮之后,我們還是無計可施,只好借了四千萬的高利貸了,這是無奈之舉啊!
雖然借了高利貸,但是還款期限只有一年的時間,而我們還要維持正常的生產運作,于是在第五年我們又借了兩千萬的短期借款,加上到期的應收款來償還高利貸和日常開支。我們的第五年在緊張的時刻中平安度過了。
第六年到了,意味著我們又要還短期借款,我們又借了兩千萬的短期借款和銷售收入來償還上期的短貸和維持這年的正常運作。
六年到了,也意味著我們的實訓就要結束了。當然在實訓過程中還涉及到了許許多多的問題,我寫出來的只是其中突出的一部分而已。
實訓結束了,我也悟出了許多的東西,在一個星期的實訓中,我們出現最多的問題就是資金周轉不靈,其次是我們的生產設備不先進,導致產能低,拿到的訂單少,銷售收入就少了,資金自然就少了。所以我們應該合理安排資金和提高產能,爭取拿到更多的訂單。而這些前提就是我們要有長遠的目標和策略,要有高瞻遠矚的思想和宏觀的經濟政策,把握當前市場和長遠市場的態勢!
第二篇:ERP沙盤實訓報告
經過了3個星期的ERP沙盤的學習與訓練,我對這個ERP這門課程從最初的迷茫到初步的了解再到中級練習的狂熱探究最后到被這門課程深深地吸引。在這中間我對ERP有了一定的了解。它一定程度上模擬了企業的經營活動,為學生提供了一個實戰的平臺。在ERP課程中,學生能運用各種知識,學會團隊合作,培養危機意識、創新精神和提高抗壓能力,體會企業經營的艱辛,更重要的是使學生們看到自己知識結構的缺陷,能在剩下的時間內揚長補短,增強自身的素質和競爭力。
在ERP模擬中總共有五個角色,分別為CEO、財務主管、銷售主管、供應主管、生產主管。我被分配在U01組中,在模擬中我擔任的是財務主管的角色。在第一的模擬中由于我們對市場規則的不熟悉所以在經歷了第一年的經營后我們的資金鏈就短缺了,短期貸款的還款壓力迫使我們破產。在第二年的經營中雖然我們對規則有了了解和認識,但是在預算和初期的固定資產的建設方面還沒什么頭緒,但是與第一次比較來說我們會熟練地掌握規則并且對里面的東西進行進一步的認識。在課余時間里我對前兩次的失敗作了一次總結,然后制定了一些措施和方法。第三次的經營是正式的模擬了,這次我們分配好工作后第一件事情就是做預算。我的設想是第一,從生產主管開始做預算,把他需要的廠房、設備的規格、價錢、建成期以表格的方式給我(財務主管)。第二,供應主管根據生產主管提供的預算做原材料預算,同時生產主管還要做出產品的生產周期和產成品個數做出預算。第三,銷售主管根據產成品的個數計劃廣告的投放量和市場開發、ISO認證的認證期和需要的花費。最后,我(財務主管)會根據以上的預算和在企業經營中需要的各項預算費用做匯總,交給CEO做最后的決定和調整。
在幾年的經營中曾經出現過原材料供應不足、資金鏈短缺、差點不能按時交訂單。作為企業財務主管的我深刻的感受到一個企業的經營時如此的不容易,一開始雖然有很多流動資金,但是經過兩年的經營就發現錢總在不經意中就花掉了,初期的建設是與后期的生產緊密聯系的,一環扣一環的,如果有一個步驟的預算錯了就會為以后的經營帶來不小的禍根。所以我認為做為財務主管,首先要對企業的總體預算有一個詳細的掌握。其次,在每個結束的時候,做好利潤表和資產負債表的填制并且對相關數據進行分析,總結本的存在的問題。再次,要對市場規則非常熟悉,這樣才能計劃資金的運作。記得模擬中有一次在“下一批生產”后我們的資金就為零了,但是下一步“應收賬款”我們就收回了很多資金。這一點就充分說明了對規則充分了解和預算的重要性。最后,財務主管最應該也是最基礎的一個職能,就是記好每一筆收入和支出,在這之中我深刻的體會到“好記性不如爛筆頭”這句話,雖然初期的都能記得住,但是兩年過后業務逐漸變多在好的記憶也是跟不上的。
在這次ERP沙盤實訓中我收獲不僅僅是在專業知識方面,還有在精神方面的。
第一,團隊合作最重要。一個人無論你有多能干,始終不可能面面具到。一個團隊的領導者最重要的能力就是要協調,協調并有效的利用資源,調動團隊的積極性和隊友的熱情。整個ERP沙盤訓練的組織中,需要CEO、生產主管、財務主管、銷售主管、供應主管、信息主管等8個角色。CEO需要沉著冷靜,充分授權,掌管人員調度,監管進度,統領全局;財務主管需要頭腦清醒,遵守章程,財務能力強,嚴把資產的出入;生產主管需要全程掌握生產動態,生產線的數量,產能的預測;信息主管需要眼觀六路,耳聽八方,時刻關注市場動態,取得各種信息;市場主管需要有膽識,敏銳的觸角,市場分析能力強,預測能力強;供應主管需要根據訂單及產能準確訂購原材料,盡量少占用現金流,使利潤最大化;人力資源總監需要協助做好后勤保障工作。在強調“各司其職”的同時,還應強調各個部門之間的“團結與協作”。如果市場主管沒有對市場進行詳細的分析,就不知道應該開發什么樣的產品和開拓什么市場;不知道開拓什么產品和市場,生產主管就無法排出正確的產量,也無法判斷是否應該更新生產線;不知道排產和生產線的具體情況,供應主管無法正確的更新材料訂單;材料訂單計算的不精準,又直接關系到財務主管的現金預算狀況。而這一切都需要CEO的統籌安排和規劃。由此可見,整個8個角色是環環相扣的,缺一不可的,只有一起為了共同的戰略目標而努力,才能達到最大的效用。而如何才能達到效用的最大,就必須做好各個角色之間的溝通和信任。需要溝通彼此的計劃,溝通彼此的決策,溝通彼此的看法。一旦出現問題,首先想到的是如何解決目前面臨的困境,盡快的從惡性循環中解脫出來,為確保以后能夠良好運行贏得寶貴的時間,然后是都要從自身找原因,敢于承認自己的錯誤,確保在以后工作中盡量不出現犯過的錯誤。其它成員也要以一顆寬容的心去對待同伴,也要考慮到別人出現錯誤自己也有責任,因為他的工作與自己密切相關,在他出現錯誤之前自己沒有及時提醒。
第二,勝不驕敗不餒。因為經營這樣一個“企業”要有一種堅忍不拔的毅力,保證企業財務處于一種最佳狀態。資金的過多剩余,說明資金沒有運轉,沒有得到最充分的利用;資金不夠用時,將會出現大量的貼現,而影響權益。最為關鍵的是只要貼現,必會掉進一個惡性循環的漩渦,而擺脫這個困境跳出這個漩渦非常困難并且需要時間,而時間價值與機會成本又是一個“企業”發展最不可估量的損失。所以每制定一套方案必須綜合考慮各方面的因素,大家最主要的感受就是財務總是緊張、錢不夠用。要想有錢必須多賣出產品,要多賣出產品就要多上生產線、多上原料,要多上生產線多上原料又必須有錢,所以它就是這樣的一個環形結構。要擴大這個環,關鍵就要看從哪兒打開這個環,而又不至于使整個環碎裂??紤]周密是必要的、時刻保持一個清醒的頭腦是重要的,不被勝利沖昏、不被困難嚇倒,勝不驕敗不餒。
第三,在犯錯誤中不斷學習。一將功成萬骨枯,這句話除了批判戰爭的殘酷性外,還揭示了一個更加深刻的管理學問題——那就是完全依靠管理實踐在實戰中培養管理者,其代價是極其慘重的。任何組織和個人都難以承受如此巨大的培養成本。戰場上的歷練,固然可以培養攻無不克的將軍,大范圍的崗位輪換也是培養經營型管理人才的有效方法,但這些方法同樣會使組織付出高昂的培養成本,承受極大的失敗風險。但是在沙盤模擬訓練中,我卻認為多犯錯誤收獲更
大。不管犯了多少低級可笑的錯誤,暴露了多少自身存在的缺點,有多少決策和執行的失誤,都不會造成任何實際的經濟損失。但是模擬經營中那些痛苦的教訓和失敗的經歷卻能令我們在特定的競爭環境下,與實戰相比更深切并且具體的體會。
第四,構建戰略思維。原以為戰略思維只是一個企業的領導者制定的企業發展方向,是一個很概括、不好度量的概念。通過學習,我看到戰略思維是從始至終都應該在組織成員的意識和行動上有所把握,即要從整體上來思考問題,而不僅僅是只考慮自身部門的問題。另外,如何建立一個企業的戰略也是一個相當重要的問題,不可以被無視企業長期發展的“當期”意識制約管理者戰略縱深思維的形成,對企業持續發展和長期利益構成直接傷害?,F代的職業經理人必須樹立基于現實的未來意識,因為只有這樣中國的管理者才能走出勢利與卑微,才能回歸責任與誠信,管理者的價值才能得以體現,中國的企業才能持續發展、走向未來。沙盤模擬培訓的設計思路充分體現了企業發展必然遵循的歷史與邏輯的關系,從企業的誕生到企業的發展壯大都取決于戰略的設定。要求管理團隊必須在謀求當期的現實利益基礎之上做出為將來發展負責的決策。通過模擬,讓我深刻體會到了現實與未來的因果關系,管理者必須要承擔的歷史責任。學習運用長期的戰略思想制定和評價企業決策。
第五,受用于群體決策。一個組織是否成熟,明顯的標志就是看她有沒有能力形成并運用組織的智慧。溝通、協作和群體意識在未來企業競爭中的作用越來越被有遠見的組織所關注。在巨大的競爭壓力和時間壓力下,要想取勝就必須快速建設能力超群的高效團隊,形成團隊個體之間的優勢互補,運用團隊智慧,對環境變化做出準確的判斷和正確的決策。在沒有經驗的一群人中,如果就按照自己分內的職責做事,不情愿別人插手的做法,無疑很狹隘并且是沒有發展的。在這點上,我們組成員犯下了一個比較大的錯誤,更多的時候是各部門內部商議一個決定,然后等待CEO的決策。慢慢的我們發現了這個問題,在后期的模擬經營中,雖然我是個財務主管,但我在其他部門的問題上也提出了自己的很多意見,相信在這個團隊中我發揮了重要的作用。
第六,細節操作決定成敗。所謂,“大禮不辭小讓,大實成于小節。”縱觀古今中外,凡成大事者無不注重細節。古人說“千里之堤潰于蟻穴?!睆娬{的是不要忽視小的失誤。而“千里之行,始于足下?!?則表明務實也必須一步一步做起。細節是成功的基礎,實訓采用的是電腦操作為主,其間如果有操作上的失誤,小則出現經營混亂,大則關系生死存亡,我從中學到了做任何一件事都要注重細節,盡量做到精益求精。
在實訓中,我們竭力將我們所學習到的知識運用其中,課堂上也常出現我們爭論的瞬間,幾個星期里,我們一起努力,感受付出帶來收獲的喜悅,體會智慧帶來的碰撞。這樣自主式、團隊式、研究式的學習方式讓我們真正地感受到了學習的快樂,極大地激發了我們學習的欲望,那種知識匱乏感讓我極力想學習更多的專業知識來填充自己。我非常感謝學校為我提供了這樣一個平臺讓我和大家一起去運用知識、嘗試經營、積累經驗。
第三篇:ERP沙盤實訓報告
ERP沙盤模擬實驗報告
——生產總監篇
在本次的沙盤模擬中,我擔任本組的生產總監工作,主要負責產品生產,同時,作為生產總監,本人還要結合市場預測及市場需求制定生產計劃,做好生產成本控制,有選擇地進行設備的改造,保持與訂單相匹配的產能,與財務部和銷售部做好溝通,保證資金投入以及按時完成訂單。
在第一年的生產經營當中,小組根據生產的需要改造了一條生產線,投資半自動的生產線,我組還進行了區域新市場開拓。我組進行第一次產品的生產時所投放的廣告量為5M。對于相同狀況的企業,我們企業投放的廣告量偏少,但在頭一年的生產經營里影響并不大。由于所爭取的訂單數量只有一個,企業在第一年的生產中按時完成了訂單,但有一些庫存成品,企業未能獲利,虧損7M。
在第二年的生產經營中,我組還進行了產品ISO資格認證投資,具體情況是ISO9000,投幣1M。本年企業獲得了一個產品訂單,由于上年的庫存產品再加上產品訂單的量較小,還是很輕松的完成了訂單。并且還有存貨,可見這次的廣告投入量還是偏少,導致訂單少,產能過剩。因此本期仍沒獲利。
在第三年的經營中,吸取以往經驗,從訂單的量和企業的產能上考慮,小組這次的廣告投入量相對比較少,依然只有一個訂單,且訂貨較少,小組雖順利完成了訂單要求。但在本期的經營中,依然虧損。
在第四年的生產當中,雖然進入了區域市場,但由于本組判斷失誤,所以在廣告投入量還是偏少,導致訂單少,產能過剩。因此本期仍沒獲利。銷售收入少和賬目的錯誤以及貸款利息的拖累,本期企業盈利甚微。
第五年的生產經營相比前幾年經營狀況較好,到第五年為止,我組的ISO資格認證,區域,國內等已全部取得,已擁有了本地、區域、國內三個市場,擁有2條半自動生產線和2條手工生產線。本年的廣告投入量為10M,但運氣依然不好,只拿到了1個訂單,由于上年剩余成品,有幾個季度都是停工,但仍順利完成了訂單,但由于需要還短貸,因此本組還是處于不盈利狀態。
最后一年,投入的廣告量為4M,拿到了1個訂單。本,還是很順利的完成了訂單,凈利為16M,,最后一年,廣告投入不合理,訂單不夠,最終所有者權益排名靠后,雖然我們沒有取得好的成績,但我們還是學到了很多東西,都還是有種成就感的。
綜觀這六年的生產經營情況最后一年,廣告投入不合理,訂單不夠,最終所有者權益排名靠后。雖然我們沒有取得好的成績,但我們還是學到了很多東西,我們組都覺得很高興。
我所擔任的是生產總監的職務,對于產能的評估預測以及監管和生產過程有著不可或缺的責任。生產總監既是生產計劃的制定者也是決策者,有時也是生產過程的監督者,其職責是通過計劃組織和控制等手段為企業資源實行優化配置。該職務必須熟知生產線的安裝和生產周期,維護費折舊費,各種產品的結構,產品的研發周期和費用。作為生產總監首先要和營銷總監溝通,對本季生產的產品動向有一個大致的把握。然后就是產能的估算,之后再與財務總監溝通,將生產預算做清楚。算好原料訂單和原材料入庫,在操作方面不能出現錯誤。
我們組在學習階段的經營情況是一年比一年好,在起初兩年我在對整個操作流程以及盤面規則都不是很熟悉的情況下,沒有發揮好生產總監的職能,在經營的初期效果不是很理想。隨著模擬的深入以及對整個流程的了解,在隨后幾年里漸漸能夠發揮最好,在產能的估算漸漸有了經驗。作為生產總監來說,不能說自己百分百的成功了,但自己覺得還是合格的。
本次實踐讓我獲益非淺,除了明白學習專業知識是非常重要之外,還明白了如何將所學的知識充分運用到實際的操作當中,如何將個人置身于團隊當中,充分發揮團隊的作用,與團隊中的每個成員進行有效的溝通也是極為重要的。
本次的沙盤模擬除了讓我了解了企業的組織框架和運行流程之外,也讓我知道了一個企業經營管理的難度,為我以的學習和工作提供了經驗,無論是對未來的就業還是創業都有很大的指導意義。
第四篇:ERP沙盤實訓報告
《ERP沙盤》管理實訓
實驗報告書
專 業 營銷與策劃 姓 名 凌 祺 學 號 ***1 指導教師 胡 俊 開
ERP沙盤實訓報告
一、實訓目的
在實訓模擬中學習和認識ERP沙盤及其在企業運營中的重要性,了解真實企業的運營過程,身臨其境的進行操作,真正感受一個企業經營者直面的市場競爭的精彩與殘酷,承擔經營風險與責任,通過模擬企業經營運作全過程,直探經營本質,要求學生根據現代企業管理知識對企業經營和未來市場環境變化,分別做出發展戰略、生產、產品研發、營銷等方面的決策,提高學生的綜合知識的理解、掌握和運用能力,體悟企業經營管理的關鍵,了解ERP對企業管理的解決之道,為學生將來選擇就業崗位提供一定基本知識。
二、實訓要求
1、要求學生分組分角色模擬學習ERP電子沙盤,小組成員的角色分別為公司總裁、運營總監、財務總監、營銷總監、采購經理、財務助理等;
2、在模擬實訓中,要求學生至少開發出P1、P2、P3產品(總共可開發到P4產品),開拓所有市場領域及ISO認證,順利經過六年的經營,在沒有破產的情況下電腦會自動判分并給出名次,請將電腦的判斷結果寫在實訓報告上;
3、指導老師講解模擬企業的背景、實訓要求,并帶領學生完成電子沙盤第一年的經營過程,剩余五年由學生自己分工完成,學生在經營運作過程中領會各環節的操作規則,體驗企業在實際經營中各項業務的實際操作要求;
4、學生自行決策、經營企業的全部業務,每年根據實訓規則進行年終總結,共連續經營六年;
5、實訓結束后,學生針對該實訓寫一份實訓報告。
三、實訓環境與設備
1、實訓地點:商務樓電子商務實驗室
2、實訓時間:2016年8月29日
3、實訓環境:電子ERP沙盤模擬軟件
四、實訓操作過程
(一)總體規劃:
1、產品選擇:由于P4產品是否開發不足要求,所以不準備冒險選擇P4產品,因此選擇P2、P3產品。
2、廠房選擇:選擇可以容納四條生產線的A廠房,因為前四年可以充分的利用A廠房,而且A廠房的購買價小于B+C廠房,租金也小于B+C廠房,在第一年末交租金之前,考慮購買。
3、生產線選擇:由于手工生產線,它的生產周期太長,不適合于發展;而柔性生產線又過于昂貴,影響現金流,更會影響對權益的控制;在半自動與全自動之間,由于空間因素的影響,全自動的優勢顯而易見。所以在六年的發展中,除非特殊情況(拿多訂單,超過自己的生產能力,可以建半自動生產線彌補)外,我公司決定選擇全自動生產線。
4、市場開發與ISO:隨著產能的提升,少量的市場不能為我公司提供足夠的訂單,而有些訂單中的ISO又決定著是否可以選擇該訂單,況且有ISO認證的訂單價格往往高一些,另外根據老師的講解和企業長期的發展考慮,所以有必要開發所有的市場和ISO。
(二)開始經營
1、第一年(1)年初
在CEO也就是我的帶領下完成新規劃會議,以營銷總監的建議為前提,根據本企業的生產能力和資金的運作能力制定廣告費用,按照市場地位、廣告投放、競爭態勢、市場需求等條件分配客戶訂單,確定廣告費用,參加訂貨會/登記銷售訂單,由于第一年沒有生產線,所以第一年不會有成品,只能放棄訂單,而又不得不投廣告費,所以我公司的做法是:
1)參加訂貨會/登記銷售訂單:本地P1投1M; 2)廣告投放后,選擇放棄訂單。(2)第一季度
為了避開第一年折舊,第一季度不投資生產線,不買廠房,為了節約現金和控制前幾年的權益,暫不研發P3,所以我公司的做法是:
1)進行P2產品的研發,其他工作不做。(3)第二季度
1)投資一條全自動生產線PL1【(工廠A——全自動——P1產品)——“追加”——“確定”】; 2)繼續P2產品研發,其他工作不做。(4)第三季度
1)再投生產線PL1【再投生產線標簽——選擇后——“確定”】; 2)繼續P2產品研發,其他工作不做。(5)第四季度
由于全自動PL1生產線在明年第一季度建成可生產P1產品,所以我公司要做的工作是: 1)下1個P1原料訂單:(1個R1); 2)投資一條全自動生產線PL2【(工廠A——全自動——P2產品)——“追加”】;
3)再投全自動生產線PL1【再投生產線標簽——選擇后】————————————確定; 4)繼續P2產品研發,其他工作不做。(6)年末
避免年末交A廠房租金,并且為了保證資金的正常運轉,我公司做法如下:
1)購買A廠房【點擊工具欄上“買廠房”按鈕——選擇“廠房A”——點“確定”】; 2)申請80M的長貸【點“更新長期貸款/支付利息/獲得新的貸款”——選擇“80M”——點“確定”】; 3)投資所有新市場和ISO認證;
4)第一年結束——關帳(第一年末盤面113M)。
2、第二年(1)年初
根據盤面信息,看出第二年可以生產3個P1、1個P2,為了盡量多賣產品,提高自己選單次數,所以本公司做法是:
1)參加訂貨會/登記銷售訂單:本地P1投1M,區域P1投1M; 2)本地市場競爭:獲得本地(2個P1訂單)1張; 3)區域市場競爭:獲得區域(1個P1訂單)1張。(2)第一季度
1)下1個P1原料訂單:(1個R1);
2)再投全自動生產線(2條線PL1、PL2)【現在一條P1生產線已建成,可以生產P1產品】; 3)開始新的生產:進行P1產品生產; 4)繼續P2產品研發。(3)第二季度
由于第三季度一條P2生產線也將建成,所以我公司采取的措施是: 1)下1個P1和1個P2的生產原料訂單(即2個R1,1個R2); 2)投資一條全自動生產線PL3【(工廠A——全自動——P2產品)——“追加”】;
3)再投全自動生產線PL2【再投生產線標簽——選擇后】————————————確定; 4)開始新的生產:進行P1產品生產;
5)交貨給客戶:有1個P1成品,可以交貨?!具x擇數量是1的訂單——“確定”】; 6)繼續P2產品研發(P2已研發完畢,下一季度可以生產)。(4)第三季度
1)下1個P1和1個P2的生產原料訂單(即2個R1,1個R2); 2)再投全自動生產線(2條線PL2、PL3)【現在一條P2生產線已建成,可以生產P2產品】; 3)開始新的生產:進行P1和P2生產; 4)進行P3產品的研發。(5)第四季度
1)更新長期貸款/支付利息/獲得新的貸款: 80M,確保下一年現金流不中斷; 2)下1個P1和2個P2的生產原料訂單(即3個R1,2個R2); 3)再投全自動生產線PL3;
4)開始新的生產:進行P1、P2生產;
5)交貨給客戶: 2個P1交貨給客戶,可以交貨; 6)繼續P3的產品研發。(6)年末
1)繼續國內、亞洲、國際市場和ISO9000與14000的認證的開拓;
2)第二年結束——關帳(第一年末盤面126M)。
3、第三年(1)年初
根據盤面信息,看出第三年可以生產3個P1、7個P2,由于上年還剩1個P2產品,為了盡量多賣產品,提高自己選單次數,所以本公司做法是:
1)參加訂貨會/登記銷售訂單:本地P1投1M,區域P1投1M,國內P1投1M; 2)本地市場競爭:獲得本地(2個P1 2個P2 2個P2訂單)3張; 3)區域市場競爭:獲得區域(1個P1 2個P2訂單)2張; 4)國內市場競爭:獲得國內(1個P1 2個P2訂單)2張。(2)第一季度
1)下1個P1和2個P2的生產原料訂單:(3個R1,2個R2);
2)再投全自動生產線PL3【又有一條P2生產線已建成,可以生產P2產品】; 3)開始新的生產:進行P1、2個P2產品生產;(此時有3條生產線); 4)交貨給客戶:1個P1,2個P2; 5)繼續P3產品研發。(3)第二季度
1)下1個P1和2個P2的生產原料訂單(即3個R1,2個R2); 2)投資一條全自動生產線PL4【(工廠A——全自動——P3產品)——“追加”——“確定”】; 3)開始新的生產:進行P1和2個P2生產(此時有3條生產線); 4)繼續P3產品研發,其他工作不做。(4)第三季度
1)下1個P1和2個P2的生產原料訂單(即3個R1,2個R2); 2)再投全自動生產線PL4;
3)開始新的生產:進行P1和2個P2生產;(此時有3條生產線); 4)交貨給客戶:1個P1、2個P2; 5)進行P3產品的研發。(5)第四季度
由于下一季度將建成一條P3生產線,所以我公司采取的措施是:
1)下1個P1和2個P2、1個P3的生產原料訂單(即3個R1,4個R2,1個R3); 2)再投全自動生產線PL4;
3)開始新的生產:進行P1、2個P2生產(此時有3條生產線); 4)交貨給客戶: 2個P1、2個P2;
5)繼續P3的產品研發(P3已研發完畢,下一季度可以生產)。(6)年末
由于盤面資金余29M,不夠償還貸款,外面又有46M的應收賬款,因此申請貼現,具體做法是: 1)申請貼現7;
2)繼續亞洲、國際市場和ISO14000的認證投資的開拓; 3)第三年結束,關賬(第一年末盤面17M)。
4、第四年(1)年初
根據盤面信息,看出第四年可以生產4個P1、8個P2、3個P3,為了盡量多賣產品,提高自己選單次數,所以本公司做法是:
1)參加訂貨會/登記銷售訂單:本地P1投0M,區域P1投0M,國內P1投1M,亞洲P1投1M;
本地P2投3M,區域P2投1M,國內P2投0M,亞洲P2投1M;
本地P3投1M,區域P3投1M,國內P3投0M,亞洲P3投0M。
2)本地市場競爭:獲得本地(2個P2 2個P2 2個P3訂單)3張; 3)區域市場競爭:獲得區域(2個P1 1個P3訂單)2張; 4)國內市場競爭:獲得國內(2個P1訂單)1張; 5)亞太市場競爭:獲得亞太(2個P2 2個P1)2張。(2)第一季度
1)申請貼現14;
2)下1個P1和2個P2、1個P3的生產原料訂單:(3個R1,4個R2,1個R3); 3)再投全自動生產線PL4【又有一條P3生產線已建成,可以生產P3產品】; 4)開始新的生產:進行P1、2個P2、P3產品生產;(此時有4條生產線); 5)交貨給客戶: 2個P2。(3)第二季度
1)下1個P1和2個P2、1個P3的生產原料訂單(即3個R1,4個R2,1個R3); 2)開始新的生產:進行P1和2個P2生產、P3生產(此時有4條生產線); 3)交貨給客戶:2個P1、2個P2。(4)第三季度 1)申請貼現7;
2)下1個P1和2個P2、1個P3的生產原料訂單(即3個R1,4個R2,1個R3); 3)開始新的生產:進行P1和2個P2、P3生產;(此時有4條生產線); 4)交貨給客戶:2個P2、2個P3。(5)第四季度 1)申請貼現;
2)下1個P1和2個P2、1個P3的生產原料訂單(即3個R1,4個R2,1個R3); 3)開始新的生產:進行P1、2個P2、P3生產(此時有4條生產線); 4)交貨給客戶: 2個P1、2個P1、1個P3。(6)年末
1)繼續國際市場和ISO14000的認證投資的開拓; 3)第四年結束,關賬(第一年末盤面17M)。
5、第五年(1)年初
根據盤面信息,看出第5年可以生產4個P1、8個P2、4個P3,1)參加訂貨會/登記銷售訂單:本地P1投0M,區域P1投0M,國內P1投1M;亞洲P1投0M,國際P1投1M;
本地P2投3M,區域P2投1M,國內P2投0M,亞洲P2投1M,國際P2投0M;
本地P3投1M;區域P3投1M;國內P3投0M,亞洲P3投0M,國際P3投0M; ISO9000認證:1M 2)本地市場競爭:獲得本地(2個P2 2個P2 2個P3訂單)3張; 3)區域市場競爭:獲得區域(2個P2 2個P3訂單)2張; 4)國內市場競爭:獲得國內(2個P1訂單)2張。5)亞太市場競爭:獲得亞太(2個P2)1張 6)國際市場競爭:獲得國際(2個P1)1張(2)第一季度
1)申請貼現14;
2)下1個P1和2個P2、1個P 3的生產原料訂單(即3個R1,4個R2,1個R3); 3)開始新的生產:進行P1、2個P2、P3產品生產;(此時有4條生產線); 4)交貨給客戶: 2個P2。(3)第二季度
1)下1個P1和2個P2、1個P 3的生產原料訂單(即3個R1,4個R2,1個R3); 2)開始新的生產:進行P1、2個P2、P3生產(此時有4條生產線); 3)交貨給客戶:2個P1、2個P2、2個P3。(4)第三季度
1)下1個P1和2個P21個P3的生產原料訂單(即3個R1,4個R2 1個R3); 2)開始新的生產:進行P1、2個P2、P3生產(此時有4條生產線); 3)交貨給客戶:2個P2、2個P3。(5)第四季度
1)下1個P1和2個P2、1個P3的生產原料訂單(即3個R1,4個R2,1個R3); 2)開始新的生產:進行P1、2個P2 P3生產(此時有4條生產線); 3)交貨給客戶: 2個P1、2個P2、2個P3。(6)年末
1)申請貼現21;
2)第五年結束,關賬(第一年末盤面300M)。
6、第六年(1)年初
根據盤面信息,看出第五年可以生產4個P1,8個P2,3個P3,上年還剩余1個P3產品,為此本公司做法是:
1)參加訂貨會/登記銷售訂單:本地P1投0M,區域P1投0M,國內P1投1M,亞洲P1投0M,國際P1投1M;
本地P2投3M,區域P2投1M,國內P2投0M,亞洲P2投1M,國際P2投0M,本地P3投1M,區域P3投1M,國內P3投0M,亞洲P3投0M,國際P3投0M,ISO9000認證:1M;
2)本地市場競爭:獲得本地(2個P2 2個P2 2個P3)3張; 3)區域市場競爭:獲得區域(2個P2 2個P3)2張; 4)國內市場競爭:獲得國內(2個P1)1張; 5)亞太市場競爭:獲得亞太(2個P2)1張; 6)國際市場競爭:獲得軌跡(2個P1)1張。(2)第一季度
1)下一個P1、2個P2、1個P3的生產原料訂單(3個R1 4個R2 1個R3); 2)開始新的生產:進行P1,2個P2、P3生產(有4條生產線); 3)交貨給客戶:2個P2。(3)第二季度
1)下一個P1、2個P2、1個P3的生產原料訂單(3個R1 4個R2 1個R3); 2)開始新的生產:進行P1,2個P2、P3生產(有4條生產線); 3)交貨給客戶:2個P1、2個P2、2個P3。(4)第三季度
1)下一個P1、2個P2、1個P3的生產原料訂單(3個R1 4個R2 1個R3); 2)開始新的生產:進行P1,2個P2、P3生產(有4條生產線); 3)交貨給客戶:2個P2。(5)第四季度
1)下一個P1、2個P2、1個P3的生產原料訂單(3個R1 4個R2 1個R3); 2)開始新的生產:進行P1,2個P2、P3生產(有4條生產線); 3)交貨給客戶:2個P1、2個P2、2個P3。(6)年末
1)申請貼現49;
2)第五年結束,關賬(第一年末盤面27M)。
五、實訓結果(電腦評分)
通過老師的講解和指導,本人終于完成企業六年的經營過程,歷程的艱難和多次失敗經驗,是我這次實訓珍貴的果實,最終電腦評分278.74,排名第一。
六、實訓總結
經過一段時間的ERP沙盤模擬終于結束了,在這段實訓的日子里,感覺收獲還是挺多的,市場競爭是激烈的,也是不可避免,這就要求企業知己知彼,在競爭中尋求合作,同時通過ERP沙盤實訓,我深刻認識到全局觀念和團隊合作的重要性,系統將一個企業整個經營和內部管理及人員分工整體的展現在我們面前,一個企業的運營從采購、生產、銷售等都由大家來共同完成,另外ERP沙盤實訓,概括了一個企業的運營情況,也同樣讓我看到了一個企業在市場上為生存而競爭的狀況,每一個角色都要以企業總體最優為出發點,各司其責,相互協作,共同實現目標。下面我介紹一下自己在本次實訓中的體會:
第1年,企業成員共同商討今年企業的具體實施計劃:在生產方面,是否需要增加生產線,增加哪類型的生產線,數量為多少等;在產品方面,是否進行產品研發,在哪個季度研發,才能使效益最大化;在市場開拓方面,決定需要哪些市場開發,開發多少市場,在老師的指導下,我們公司第一年決定投入市場廣告費1M,由于沒有生產線,我們組選擇了放棄訂單。
由于公司已經具備生產P1產品的能力,所以第一年的第一季度我們選擇P2產品的研發,由于A廠房的購買價小于B+C廠房,租金也小于B+C廠房,而且A廠房具有四條生產線,為了避免折舊和交租,所以決定在年末購買A廠房。
對于生產線選擇問題,考慮到手工生產線,它的生產周期太長,不適合于發展;而柔性生產線又過于昂貴,影響現金流,更會影響對權益的控制;在半自動與全自動之間,由于空間因素的影響,8 全自動的優勢顯而易見,我公司決定在第一年的第二季度投入全自動生產線。
隨著產能的提升,少量的市場不能為我公司提供足夠的訂單,而有些訂單中的ISO又決定著是否可以選擇該訂單,況且有ISO認證的訂單價格往往高一些,另外根據老師的講解和企業長期的發展考慮,所以要開發所有的市場和ISO認證。
第2年,經營主要工作重點是進行P2的研發和生產以及生產線的投資改造。第2年比較平穩,每一步都是按照計劃在執行,期間并賣出一條手工生產線,換成一條半自動化生產線,以提高生產率,為第二年的P1市場占有率與第三年P2的生產率作保障。由于當時P1產品庫存很多,所以P1產品生產量不需要很多。雖然在可以生產P2產品之后還可以繼續進行P1產品的銷售,但這P1產品并不是我企業的核心產品,故P1生產量日益減少,直到P2產品市場成熟后退出市場,今后兩年可P1可以進行低生產低銷售。
第3年我們開發的區域市場可以進入了,由于前兩年的運營情況不是很好,所以把每年的廣告費用控制在6―7個單位,并采取多市場多產品策略投資;競爭小的投資少,競爭大的投資多??紤]到區域市場的P2競爭不是很大。廣告投入較少的情況下,我們拿到了符合當前生產與銷售水平的訂單。其他組都以國內、國際市場為主及以P3為主要產品,除了一個企業依然以P1產品為主,其壟斷了P1市場,無人能與其競爭。
因為生產安排失策,使得生產量不夠,不能按時完成訂單。我企業權衡再三,決定向其他企業購買1個單位P2產品,以高于市場0.5個單位的價格購得。本企業損失了5個單位收入。
第4年,在第3年的慘痛教訓下,我們盡量提高對市場與生產的預測精確度。困為上一年的P2產品市場較好,加上生產規模的加大,我們把重點放在P2市場,并停止對P1產品的生產。把全部P1產品庫存量全部銷售。年末清算后,發現財務還是處于虧損狀態,值得安慰的是其虧損日趨降低。
對于現金流量管理,我們有一期短期貸款,及兩期長期貸款。短期貸款相對而言利息較高,當時只考慮對于現金流量不夠而進行短期貸款,期待下一年的盈利以償還本與息。
在對P3產品的研發問題上發生了爭議。運營部門認為產品的升級是發展所需,只有更好的產品,才能有更多的顧客;而市場部門認為其他有較多的企業在研發P3產品,且市場占有率具有絕對的優勢。最后,我們決定放棄對P3產品的研發。
第5年,因為ISO9000的順利開發,使得我們能得到有這條件約束的訂單,也證明了之前的決策是正確的。
在拿到大量P2產品訂單后,我們抓緊了對P2產品的生產,采購、生產、銷售等環節依次正常運行。并償還了一期的短期貸款與一期的長期貸款。
在訂單優勢下,生產積極配合銷售,使得我們在本期有較高的盈利,第一次嘗到了前期投入的回報。繼固定資產上升后,又增加了流動資產。它鞏固了我企業P2產品在本地市場與區域市場的地位,也為本企業的名譽打下了基礎。
第6年,在上一年的積極市場響應下,我們繼續走之前的戰略之路。在這一年,我們是P2產品的領導者。
我企業如愿得到大批P2產品訂單。在其他企業運營不順利的情況下,我企業利潤繼續以高增長率增長。成為最終的勝利者。
我的工作:
我在ERP沙盤模擬實驗過程中,扮演CEO角色。
作為一名CEO,他要對所有的事情負責,特別是在公司的啟動階段。作為一名CEO,他也要對公司的成敗負責。所以公司運作、市場、戰略、財務、企業文化的創立、人力資源、雇用、解聘及遵守安全法規、銷售、公共關系等等,這一切都落到了CEO的肩上。
CEO的職責范圍就是她確確實實所做的每件事情,就是別人無法替代的職責。并且有些事情是無法 9 授權給他人的。如:創立企業文化、組建高層管理團隊、融資途徑,實際上,即便是授權本身也要由CEO完成。
1.制定企業戰略和目標
高層管理隊伍能夠有助于去發展戰略;投資商們可以批準一項商業計劃;但最終還是要由CEO把握企業的發展方向。例如:這家公司的目標市場是哪些?要面臨怎樣的競爭對手?具體建立什么生產線?又怎樣樹立特有的企業形象呢?CEO來做出決策、制定預算、組織合作伙伴,當然還要聘用一支高水平的管理隊伍去帶領著全公司向著既定的戰略目標前進。比如:我們以P2產品為核心產品,本地市場與區域市場為目標市場,以及生產線的轉賣與買入都是由CEO作出決策的。
2.創立企業文化
而企業文化的構筑不是一段短的時間就可以完成的,也不是CEO一個人就可以完成的。但是CEO在此扮演了一個重要的角色。CEO要定主基調。他的一舉一動都傳遞著文化的信息。3.團隊建設
CEO要負責雇用、解聘、領導高層管理團隊,然后由他們:雇用、解聘、領導其余的員工。CEO必須有權雇用人才和解雇不利的執行者。在此次實驗中不涉及這些問題。但對團隊的的組建工作是不能少的,一個團隊的團結力量是這個企業生存的發動機。
4.資金分配
CEO要負責做出公司內部預算,撥款給能夠支持戰略發展的項目,同時也將賠錢的或對公司戰略發展不利的項目拉下馬。要細心考慮公司的主要開支,如果公司不能讓投資者的每一美元增值,就應該決定什么時候將錢返還給投資者。
通過本次的實習我對ERP企業資源計劃系統有了一個更深刻的認識和了解。我體驗了一個制造型企業管理者的工作本職,對于企業運營環節更加了解,對實際工作起到了引導作用。
第五篇:ERP沙盤實訓報告
一、實訓目的企業ERP沙盤實戰是將企業經營決策的理論和方法與實際ERP模擬操作密切的結合,使學員在“游戲”般地操作中感受到完整的企業決策體驗和ERP知識的學習,進而深刻體會企業、企業現金流控制及財務預算等內容,同時認識到“決策”與團隊協作在企業經營成敗中的關鍵作用,以及企業進行信息化建設的必要性與急迫性??傊?,ERP沙盤模擬對企業而言,建立以流程化的、系統的視角來經營企業,實現企業整體的最優化的同時,提升團隊合作與溝通能力。
通過此次實訓要達到以下目的;
1、了解企業經營的本質及企業報表各組成部分的涵義;
2、掌握財務技能,以“客戶為中心”的視角透視企業經營管理,體現不現經營策略對財務狀況及財務成果的深刻影響;
3、理解從企業經營流程的視角進行財務預算與財務成本控制與管理,從財務的視角應對競爭與挑戰,合理平衡企業盈利能力、償債能力、營運能力與發展能力;
4、理解與掌握企業財務分析工具與財務評價的方法,提升計劃的系統性和周期性,體會財物安全的重要性;
5、理解企業戰略規劃、營銷規劃、產品研發、生產計劃、設備投資規劃、物資采購、財務預算與管理等經營流程與財務的關系,參與財務政策的制定。
6、消除其它部門與財務部門的溝通障礙,提升各部門的財務水平自我診斷能力。
二、實習內容
我們班共分成個8團隊進行。我們每個團隊分為6個人,分別擔當著CEO、財務總監、生產總監、采購總監、市場總監和間諜的角色。每個團隊經營一個資金充裕的虛擬公司,連續從事5的經營活動。通過直觀的企業經營沙盤,模擬企業實際運行狀況。
我們組的運行模式是:由財務總監預算全年的財務狀況,由生產總監提供整年的生產能力,由營銷總監進行市場的預測,根據市場的需求進行廣告的投放,爭取獲得價格高的訂單,報告全年的需求量,由生產總監計劃生產的方式及數量,由采購總監計算生產所需產品的原材料的數量及其使用的時間,根據原材料購買的原則確定應該什么時候購買最合適。
三、實訓感受
在整個過程中我擔任的是采購總監一職,采購總監和其他的職務一樣是ERP運營中必不可少的一員,它要下原料訂單,買原材料。它既要跟財務總監商量好采購費用又要跟生產總監商量好產能,又要根據市場總監投標到的訂單來確定原材料的量。
一名采購人員其職責是把好原材料這一關。要知道整個運作過程都是在生產產品然后賣產品,在生產的時候我們采購就得與生產總監商量好什么時候需要原材料就得提前購買。P1,P2原材料需要提前一個季度下定單;P3,P4原材料則需要提前兩個季度下定單,必須把這些都記牢了不然就會延誤生產,進而延誤交貨,如果延誤交貨就得扣除相應的違約金,這樣權益就會降低,我們整個團隊就會受到損害。我們采購總監除了要跟生產總監做好配合之外我們還要與財務總監做好配合,財務總監每年都要做一個財務上的預算,所有進出款項都要一清二楚,我們購買原材料花的錢都要通過財務總監的預算進行撥款的,一個企業要運行的好就得有章有序,ERP沙盤模擬也是如此。營銷總監跟我們關系也很重要,每一年初他們都要接一年的訂單,一年能生產幾個產品我們就要采購多少原材料,這些都是環環相扣的,除了營銷,CEO也要很關注采購,就是怕出任何差錯,從這兒看來,團隊協作還是非常重要。
四、心得總結
1、這次實驗讓我深切的體會到:沒有小角色,只有小人物。在ERP沙盤實驗中,采購人員是最不起眼。作為一個后勤部門,采購總監沒有沖鋒陷陣、建功立業的機會,只能默默無聞的隱藏在后面。當出現庫存不足時,大家才會注意到你,但是越是看似不起眼的工作,大家在最后才能了解到他的默默無聞。同時,本次實驗讓我體會到了團隊精神的可貴。團隊中的每個人都必須有很強的團隊意
識和強大的凝聚力,這項工作本來就是一個互相配合,互相幫助的工作,每個人又都負有別人不可替代的任務。如果說比賽中沒有相互的溝通,忽略團隊意識,那么整個團隊就像一盤散沙,沒有任何競爭力,會處處碰壁。當遇到困難,或者有些工作上的失誤的時候每個人要冷靜的思考,相互的協調,使損失降到最少,如果一味的埋怨、推脫責任只會陷入無法挽回的僵局。此次的ERP沙盤模擬為我們提供了一個了解企業經營的平臺,大大激發了我們學習企業管理知識的熱情,讓我們在樂趣中將所學的知識運用到實踐中。
2、在這不長時間,使我對在企業管理專業知識、體系構架理性認識的基礎上,更多地對企業經營管理的感性知識層面有了深切的體會。ERP沙盤模擬是從現實出發,針對現在企業特有的經營模式,運用實戰的方式,讓我們參與其中,對可能出現的經營現狀和市場前景,應用所學的知識對問題進行剖析,提出個人意見,相互溝通,發揮團隊合作能力,有計劃、有步驟、有目的,以找出解決方案而更好的為企業服務,最終實現企業的戰略目標。通過ERP沙盤模擬實驗施我深切的感受到現代企業若想做強做大,必須進行合理的企業各種資源的有效利用和規劃,即實施企業的ERP,企業不僅要有自己特色的產品,也要有一定的生產能力,二者缺一不可。
3、通過這次ERP模擬實驗,我對企業管理有了一定的認識,它并不只是一個簡單的生產和銷售過程,它需要更多。對一個企業而言,只有一兩方面做好是遠遠不夠的。無論是真實的運營,還是只是實驗,預算,產品研發,市場開拓,廣告費,爭取訂單,原材料,生產,銷售,每一步都必須經過深思熟慮,準確計算。同時要放眼將來,不能只著眼于現在的收益,要同時制定規劃好短期和長期計劃。通過學習,我獲得知識自然不少,但我想我們每個人留下的遺憾也一定不少。但是在沙盤模擬訓練中,我認為多犯錯誤收獲更大。以后做事情要面面俱到,并且要提前做好準備,模擬經營中那些痛苦的教訓和失敗的經歷卻能令我們在特定的競爭環境下,與實戰相比更深切并且具體的體會。