第一篇：關(guān)于校園 朋友 友誼 的電腦小報(bào)

“友誼”的花不會(huì)凋零，因?yàn)槟鞘强淘谛?/p>

A life without a friend is a life without a sun.人生

在世無朋友，猶如生活無太陽.靈之上的花朵.“友誼”的雪不會(huì)消融，因?yàn)槟鞘茄┯蛑吓c天空最近的一片白雪.“友誼”的酒不會(huì)酸腐，因?yàn)槟鞘怯?/p>

淙淙清泉釀制的酒水.“Friendship”flowerunwitherable`Because

that is engraved on the mind of the above

flowers

“Friendship” snow will melt

Because it is the sky above the snowy

white one with recently “Friendship” winewon't SuanFu

Because it is the freshness of the brewing

wine with rocks

團(tuán)結(jié)就是力量

Unity is strength

就像 一滴水匯不成大洋

就像 一朵花集不成花海

就像 一棵樹組不成綠云 一個(gè)人的力量再大

再強(qiáng)

主編：周 亞 欣

你和我You and me 也許你是薄霧 彌漫在黎明的河邊

班級(jí)：初二（3）班

Friendship is a love without wings..只有集體

班級(jí)就是一個(gè)大家庭。我們每個(gè)

成員都在為它努力著，大家在一起歡笑、哭泣，互相扶持著走過了一

我只是一片草葉

只有團(tuán)結(jié)

承載著你凝結(jié)露珠幾點(diǎn)

也許你是韃子香花 山坡上開成燦爛一片

才能戰(zhàn)勝困難

個(gè)個(gè)春秋冬夏。依稀記得每個(gè)人的獲得成功

名字，依稀記得擠在走廊上玩耍，團(tuán)結(jié)就是力量啊

依稀記得老師的淚光，依稀記得如

畫的微笑，依稀……記得……我們相遇時(shí)還是個(gè)身懷懵懂稚氣的孩

我只是一抹白云 遠(yuǎn)遠(yuǎn)襯托你早春的笑臉

第二篇：電腦小報(bào)實(shí)施方案

IT精英社團(tuán)匯報(bào)活動(dòng)計(jì)劃

以培養(yǎng)學(xué)生電腦制作的興趣為目的，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)電腦制作活動(dòng)的濃厚氛圍為根本任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科技、熱愛科學(xué)的思想。通過幻電子小報(bào)制作活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的各方面的能力，以及審美情趣，使電腦制作活動(dòng)成為素質(zhì)教育的又一陣地。通過活動(dòng)達(dá)到：

1、結(jié)合學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展，開展WORD電子小報(bào)的制作。增強(qiáng)WORD的應(yīng)用能力。

2、在學(xué)生原有的電腦制作技巧的基礎(chǔ)上，進(jìn)行更深層次的指導(dǎo)和培訓(xùn)，進(jìn)一步提高學(xué)生的WORD軟件的使用技能。活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)時(shí)間 ：第十八周周五

二、活動(dòng)對(duì)象：IT精英社團(tuán)全體學(xué)生

三、活動(dòng)主題：電子小報(bào)制作

四、評(píng)比地點(diǎn)：電腦房

五、制作要求：

1、電腦小報(bào)題目自定，形式不限。

2、電腦小報(bào)在內(nèi)容上可積極健康，并體現(xiàn)一定的教育意義。

3、制作要求精美，充分合理利用WORD的功能。紙張大小A4，頁邊距等為默認(rèn)設(shè)置。紙張方向橫向、豎向均可。

六、評(píng)比要求：小報(bào)內(nèi)容豐富，顏色、布局合理，形式新穎。內(nèi)容健康、積極。充分運(yùn)用word功能。

七、設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名。

第三篇：預(yù)防艾滋病(電腦小報(bào))

什么是艾滋病（AIDS）？

艾滋病是AIDS的音譯，AIDS是人類獲得性免疫缺陷綜合征的英文縮寫。艾滋病的醫(yī)學(xué)全稱為“獲得性免疫缺陷綜合征”，英文全稱為Acquired

Immunodeficiency Syndrome。

艾滋病是一種世界性、致死性傳染性疾病。這個(gè)命名表達(dá)了艾滋病的完整概念，從中我們可以了解到艾滋病的三個(gè)明確定義：（1）獲得性：表示在病因方面是后天獲得而不是先天具有的，艾滋病是由一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，亦即艾滋病病毒引起的傳染病。主要通過性接觸、吸毒、圍產(chǎn)期等途徑傳染。（2）免疫缺陷：表示在發(fā)病機(jī)理方面，主要是造成人體免疫系統(tǒng)的損傷而導(dǎo)致免疫系統(tǒng)的防護(hù)功能減低、喪失。（3）綜合征：表示在臨床癥狀方面，由于免疫缺陷導(dǎo)致的各個(gè)系統(tǒng)的機(jī)會(huì)性感染、腫瘤而出現(xiàn)的復(fù)雜癥狀群。也就是我們常說的艾滋病。

1、普及愛滋病防治知識(shí)，使人們了解愛滋病的病因、傳播途徑、臨床表現(xiàn)等。愛滋病的傳播途徑有：性接觸傳播、經(jīng)血液傳播和母嬰垂直傳播。

2、避免不潔性交，尤其是避免與愛滋病病人發(fā)生性接觸。

3、對(duì)供血者進(jìn)行HIV病毒檢測(cè)，抗體陽性者禁止供血。盡量減少血液制品的使用，必須用時(shí)首選國產(chǎn)血液制品。

4、不共用針頭和注射器及牙刷、剃須刀等可能被血液污染的物品。

5、患愛滋病及感染愛滋病病毒的婦女應(yīng)避免妊娠。

6、加強(qiáng)國境檢疫，防止愛滋病的傳入。

艾滋病在婦幼人群中的流行特點(diǎn)?

①在流行病學(xué)方面，最常見的婦女感染HIV的危險(xiǎn)因素是異性問傳播，其次是靜脈吸毒者。

②基于生物學(xué)因素，婦女比男人更容易感染HIV，男性向女性傳播HIV的機(jī)率是女性向男性傳播機(jī)率的2—4倍。

③有些婦女感染了性病后常常無明顯癥狀，因而求醫(yī)的可能性較小，而使她們?cè)谛圆〉幕A(chǔ)上感染HIV的危險(xiǎn)增加。

④由于貧血或分娩時(shí)的并發(fā)癥，在接受輸血和其他血液制品的人中，婦女所占比例較大。

⑤母嬰傳播是目前兒童感染HIV的主要傳播途徑，全球兒童感染者中通過母嬰傳播的占90％以上。除此外，還有不少兒童從污染的血液制品、異性接觸、靜脈吸毒等途徑感染，青春期少女感染HIV的可能性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于少男，女童生理上的易感性以及在兩性關(guān)系中的社會(huì)和身體的脆弱性，使她們處于HIV感染的高風(fēng)險(xiǎn)中

第四篇：青花瓷電腦小報(bào)

青花瓷

（一）蘇麻離青 即蘇泥麻青花瓷，又稱白地青花瓷，青、蘇勃泥青..蘇泥勃青等。常簡稱清花，是中國主流

其名稱的來源，一說是來自瓷器的品種之一屬釉下彩

波斯語“蘇來曼”的譯音。瓷。中國古代青花瓷種類

這種鈷料的產(chǎn)地在波斯卡山繁多，包羅萬象。其紋飾

夸姆薩村，村民們認(rèn)為是一也分門別類各具特色

名叫蘇來曼的人發(fā)現(xiàn)了這種

鈷料，故以其名字來命名此料。另一種說法是，蘇泥麻

青花瓷 ?

所用青料 ? 蘇麻離青

? 浙青

?平等青

? 珠離青 ? 石子青

? 化學(xué)青料 ? 回青

青應(yīng)為蘇麻離青，是英文smalt的譯音，意為一種藍(lán)玻璃。此料屬低錳高鐵類鈷料，故青花呈色濃重青翠，有“鐵銹斑痕”，俗稱“錫光”。元青花的一部分和明永樂、宣德官窯所用青料均是這種，產(chǎn)地均在古波斯或今敘利亞一帶。

平等青

又稱陂唐青，產(chǎn)于江西樂平。明“空白期”晚期和 成化、弘治、正德早期時(shí) 使用。此料呈色淡雅、青 亮、穩(wěn)定，尤其使成化青 花器名噪一時(shí)。

不收，故多與石子青混合使用。明代嘉靖至萬歷前期多用此料。其中分上青：混入石子青10%，用于混水（填色），發(fā)色青亮；中青：混入石子青40%，用于設(shè)色勾勒輪

筆。

石子青

又稱石青，產(chǎn)于江西高安、宜豐、上高一帶。此料 單獨(dú)使用時(shí)，青花發(fā)色灰 暗甚至發(fā)黑，明清二代民 窯普遍采用此料，官窯則 用于與回青調(diào)和使用。回青

有產(chǎn)于西域、新疆、云南等多種說法。此料發(fā)色菁幽泛紫，若單獨(dú)使用則渾散

浙料

又稱浙青，產(chǎn)于浙江紹興、金華一帶。國產(chǎn)料中以浙料最為上乘，其發(fā)色青翠，明代萬歷中期至清代，景德鎮(zhèn)官窯青花器均采用此料。

珠明料

產(chǎn)于云南宣威、會(huì)澤、宜良等縣，其中以宣威料最好。此料發(fā)色明麗純正。康熙青花多采用此料。上述國產(chǎn)鈷料多屬高錳類。

作者國古代青花瓷，繪畫裝飾清秀素雅，瓷器底部的文字，圖案款識(shí)種類繁多，各個(gè)時(shí)期的款識(shí)均有鮮明的時(shí)代特征。根據(jù)青花瓷款識(shí)的形式、種類來看，主要可分為紀(jì)年款、吉言款、堂名款、贊頌款和紋飾款五大類。

化學(xué)青料

即用化學(xué)制品氧化鈷配制的青料。發(fā)色紫藍(lán)、純粹、濃艷，但輕浮而缺乏附著力，價(jià)格也低廉。使用此料制作的青花器，缺乏天然青料的美感。

第五篇：朋友，友誼

朋友，友誼

我有很多朋友：高飛、陳艷、湯雨薇、徐文靜、方超進(jìn)……不過，我最好的朋友是貌美如花、可愛動(dòng)人的王菲。

“哎!王菲不是明星嗎?怎么會(huì)成為你的朋友呢?”有人會(huì)感嘆。可我會(huì)說道：“此王菲非彼王菲。”

王菲長得可漂亮了呢!她長了一對(duì)黑黑的粗眉毛、一雙炯炯有神的大眼睛、一個(gè)小小的鼻子、一張小巧玲瓏的嘴兒，長長的頭發(fā)，四肢可靈活了!這些美麗的器官嵌在一起就組成一個(gè)美若天仙的王菲了!

我和王菲私底下都有一個(gè)特別親切的稱呼，那就是——“歐巴”。我們?cè)诖笸V眾之下，都喊真名，而私底卻親密的叫成“歐巴!”

我們倆很友好。記得有一次，我在寢室里想媽媽，就情不自禁地哭了起來。我哭的聲音很小。可王菲卻聽到了。她說：“歐巴，別哭了，你看我!”

我看了一下她。結(jié)果我卻哈哈大笑起來，王菲做了一個(gè)鬼臉，又裝著可憐巴巴的樣子。后來，我就不哭了。

我的好朋友叫王昊，他是一個(gè)性格外向，酷愛運(yùn)動(dòng)，樂于助人的人。

他個(gè)子1米48，體重74斤，瓜子臉，臉上有一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，濃濃的眉毛，一張小小的嘴巴，圓圓的下巴，笑起來兩邊嘴角會(huì)翹起來，眼睛瞇成一條縫，眉毛也會(huì)翹起來。

有一次，我剛學(xué)了幾次游泳，就約他到游泳館游泳，我游到中間換氣時(shí)沒成功，就嗆到了水，我在中間使勁喊：“救命啊——救命啊——快來救我，王昊快來救我。”我使勁拍打著水面，心想：我的人生就要這樣結(jié)束了嗎？突然，我聽到王昊喊道：“我來救你了。”他奮不顧身地拿起游泳圈，往水里一跳，游到我旁邊，把游泳圈往我身上一套，我趕緊趴到游泳圈上，對(duì)他說：“我沒勁了。”他把我推到岸上，然后請(qǐng)游泳館的醫(yī)生幫我檢查一下，醫(yī)生說只要休息幾天就好了。從那以后，我非常感激他。

這就是我的朋友王昊。那天起，我有什么好東西都和他一起分享，有難過的事，我們就一起分擔(dān)。

我來蓮池已經(jīng)四年了，蓮池小學(xué)敬愛的老師和我尊敬的爸爸媽媽一直陪伴著我成長。

我和同學(xué)和睦相處，互相幫助，有什么快樂、煩惱都會(huì)一起分享。

記得在一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我在教室看一本我很喜歡的一本圖畫繪本，當(dāng)我看的正入迷的時(shí)候，一個(gè)很調(diào)皮的男孩子猛地一下子搶了過去，把那本書撕了。看著我心愛的圖畫繪本被撕得粉碎粉碎的，我當(dāng)時(shí)就‘哇--’的一下哭了，之后，好多的同學(xué)來問我怎了?我說我的那本圖畫繪本被撕了!之后有幾個(gè)同學(xué)還幫我把那個(gè)男同學(xué)給訓(xùn)了!有這么多的同學(xué)來幫助我我心里有兩種感受，第一種，溫馨，第二種，感激(感動(dòng))。

我至今還和那幾個(gè)小朋友做好朋友呢!

通過這件友誼小事我深深的感受到朋友之間要互相幫助，還要團(tuán)結(jié)，不要為一點(diǎn)小事而爭吵。你幫助了他人，他人也會(huì)幫助你的!

我以后一定會(huì)愛學(xué)校，愛老師，幫助同學(xué)，愛爸爸媽媽的!

螞蟻們預(yù)測(cè)到要有大雨的到來，螞蟻們商量著要趁大雨來之前把城堡鞏固好，士兵們開始行動(dòng)了起來，螞蟻王后在宮殿里焦急著，因?yàn)樗幌胨某潜け淮笏疀_毀。

可是還沒等城堡鞏固好，大雨就提前到來了，“這可怎么辦是好?我們會(huì)被淹死的。”螞蟻們吵嚷著。大雨越下越大，就在螞蟻城堡快被吞沒的時(shí)候，一個(gè)龐然大物擋在了螞蟻們的上空，為它們遮雨。

會(huì)是誰呢?原來是大黑熊，大黑熊鄰居在幫螞蟻們遮擋大雨，還有小兔和小鹿，小猴也跑來了，大家都在一起幫助螞蟻們修補(bǔ)城堡。大家共同努力，再加上朋友們的幫忙，不一會(huì)城堡就修好了。

大雨也停止了，天空溫暖的陽光照下來，彩虹出現(xiàn)了，螞蟻們仰望著朋友說：“謝謝……謝謝你們的幫助，是你們救了我們整個(gè)家族的命。”

動(dòng)物們笑笑說：“不用謝，因?yàn)槲覀兪桥笥寻?”天空上的彩虹彎出了漂亮的弧度，那是在微笑。

我們一起走過春夏秋冬，除了上學(xué)放學(xué)，其余時(shí)間都在一起，有困難我們共同克服，有快樂我們共同享受……

你還記得嗎?我們?yōu)榱顺砸粋€(gè)梨，而爭得面紅耳赤。我們那時(shí)還小，吃梨不要分，因?yàn)槲覀儾幌搿胺掷妗保瑸榱舜耸拢瑡寢屵€特地找來了多年不用的榨汁機(jī)，幫我們把種子去掉，炸成汁平分。

你還記得嗎?有一次，我沒有聽奶奶的話，少穿了一件衣服，結(jié)果凍得汗毛全部都豎了起來。那天，你也沒穿多少，可是，你還是把你的外套給了我。第二天，你因?yàn)橹鴽霭l(fā)燒沒有來上學(xué)。放學(xué)后，我去看望你，你卻一個(gè)勁兒地和我說沒事沒事，我聽后，心里十分內(nèi)疚。

你還記得嗎?你隨父母去昆山上學(xué)的那一天，我們哭成了淚人兒，你送了我一塊橡皮，我放在書桌最顯眼的地方。每當(dāng)我看到那塊橡皮，就像看到了你本人一樣。

我和你不管分開多久，我還會(huì)照樣記得你，因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的好朋友。

朋友，你還好嗎?

同學(xué)們，你知道我最好的朋友是誰嗎?那就是程慧燕了。

她長著一雙水靈靈的眼睛，一頭高高盤起的頭發(fā)，一個(gè)櫻桃般的小嘴，美麗極了。

她不但長的漂亮，學(xué)習(xí)也是我們班的學(xué)霸，上課時(shí)，總能看見她高高地舉起胖乎乎的小手。有一次，我上課做練習(xí)的時(shí)候有一個(gè)字不會(huì)寫，只好向我們班的學(xué)霸程慧燕求助，我輕輕地對(duì)程慧燕說：“程慧燕，你知道‘無奈’的‘奈’怎么寫么?”程慧燕笑著說：“你去找字典老師吧!”我突然看見了程慧燕身邊有一本字典，就按著音序查字法找到了‘奈’字。我知道她讓我查字典，是想讓我自己動(dòng)手，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

還有一次，我和程燕余果一起出黑板報(bào)，我在畫畫的時(shí)候遇到了困難，有一個(gè)地方不會(huì)畫，程慧燕看見了說：“我來幫你畫吧!”“可以嗎?”“當(dāng)然可以了，因?yàn)槲覀兪呛门笥寻?”

瞧，這就是我的好朋友，你想和她交朋友嗎?

曾經(jīng)有人不止一次地問我：“友誼是什么？”以前，我支支吾吾半天也說不上來。而現(xiàn)在，我會(huì)毫不猶豫地回答：友誼是人與人之間溝通的橋梁。

古人有過千里送鵝毛的故事，意思是禮輕情義重。兩人之間的友誼，是不能用金錢來衡量的。友誼不是虛偽地做樣子。有些人，明明不想和某人交朋友，但還是要裝出很真誠的樣子來給別人看。可一旦遇到困難就逃避，把責(zé)任往“朋友”的身上推，這樣算不上是友誼。友誼是兩個(gè)人之間情與情的相融，心與心的相吸。你擁有了朋友，也就擁有了友誼。作為別人的朋友，如果友誼深厚，不會(huì)隨隨便便遇上什么不順心的事就和他絕交。否則算不上是朋友，你們之間也不存在友誼。

說到底，友誼這個(gè)東西是我們生活中不可分割的一部分。我們每個(gè)人都會(huì)遇上很多友誼，有些是真正的友誼，有些是華而不實(shí)的友誼。面對(duì)這些，要有好的選擇能力，才能交上真正的朋友，擁有一份深厚的友誼！

再見了！茗壹，她曾經(jīng)是我的好鄰居。可現(xiàn)在，她已經(jīng)轉(zhuǎn)去上海讀書了。我和她分手的那一天，我哭了……

那遠(yuǎn)長的路，將是我倆的一個(gè)記憶至交的路。那平靜的她遠(yuǎn)離了我……那記憶將是我們的最后的交流，“我們彼此，互相信任，”將是我們的誓言。那平靜的路上似乎撒便了友誼的淚水。那車緩緩向三亞開去……我們彼此的信賴，我們彼此的友誼，我們彼此的諾言。就這樣，碎掉了。

那永恒的友誼，將是我們的同一顆心。我們的淚水，以化成了一封信。

那天她給我來信，我才知道，我們兩個(gè)不能在想起以前的往事了，我和她要忘記她／我，我呆住了，哭不出來的我，剎時(shí)，以成了一顆心里的石頭。

永恒的友誼，我不能在記住了！再見，茗壹……再見了！永恒的友誼！

那平靜的夜晚，是我想起她的最后一刻……

我的朋友叫戴鑫，她是個(gè)美麗的善良的好朋友。

她的頭發(fā)又黃又長。眉毛又淡又濃，像一輪彎月亮。那雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑黑的大珍珠，鼻子有點(diǎn)小，紅紅的像一顆小草莓。還有那櫻桃一樣的小嘴巴，真是可愛極了。

有一次，她在我家做作業(yè)，她坐得端端正正的，筆不停地動(dòng)著，一見到難題，她的眉頭就皺起來了，一會(huì)兒，她好像想到了答案，眉頭舒展開來，露出了笑容，有一次下課了，同學(xué)們都出去玩了，只有她一個(gè)人在教室做晚上的家庭作業(yè)，我問她為什么這樣子，她回答說：“這樣往上回家只剩一點(diǎn)作業(yè)，很快就可以做完了，就能看書了。”聽她這么一說，我也趕緊去寫作業(yè)了。我想謝謝她，因?yàn)橛羞@么好的榜樣，我的學(xué)習(xí)安排得更加合理了。

她是第一個(gè)我喜歡的朋友，從3歲開始，我就和她一直玩到現(xiàn)在。她將是永遠(yuǎn)的朋友。

一次放學(xué)，我的`錢丟了。所以不能搭公交車回家了，正當(dāng)我準(zhǔn)備自己走回家的時(shí)候，金錚過來了。問我怎么了，我把這件事情的來朧去脈，都詳細(xì)的告訴了他。金錚聽完以后，就對(duì)我說：“不能讓你自己走回家，如果你走到家的時(shí)候，天已經(jīng)像半夜那樣深了。你還會(huì)有精神寫作業(yè)嗎？你應(yīng)該知道，如果作業(yè)完不成，是要受批評(píng)的，而且老師還會(huì)讓你把作業(yè)雙倍補(bǔ)完。這樣一來，你不就更慘了嗎?“等等，讓我再想想，一定還有別些辦法。”金錚認(rèn)真思考著，他想來想去，終于，在2分鐘以后，想出了一個(gè)辦法。

金錚二話不說，急匆匆地跑回家。我正在焦急的等著......大約過了兩分鐘，金錚又急匆匆的回來了，他喘了一口氣，把手里的錢交給了我，說：“這些......錢......給你，以后......要把......放好......再丟了......你家人......不會(huì)......饒了......你的。當(dāng)時(shí)，我被她深深地感動(dòng)了......

作文班我最要好的朋友——王海旭，他最大的特點(diǎn)就是愛好看書，他只要看書就會(huì)很快沉迷在書的海洋里，無法自拔。

在一次，我和他一起去圖書館看書，只見他精挑細(xì)選，終于選好了一本，我們隨便找個(gè)地方開始看書，看了20分鐘之后，我有點(diǎn)渴了，便買了兩個(gè)冰激凌，和王海旭一起吃了起來，過一會(huì)我吃完了，我看看王海旭的冰激凌快要化成了水，可是王海旭還在那認(rèn)真的看書。

王海旭看書看的很快，一本《封神演義》就用了20分鐘看完，并把書里的故事情節(jié)都能記得一字不差。只要一說交換書，王海旭一定答應(yīng)。

我去他家看到他的書架，上面擺放著都是書，我在上面隨便拿出一本書，他就會(huì)說出里面的故事，準(zhǔn)確的一字不差。

能有一位愛看書的好朋友我感到無比欣慰，更為這名超強(qiáng)記憶的“書神”折服!這就是我在作文班最要好的朋友——王海旭。

友誼是多姿多彩的，它是春日里的小雨滋潤著我們的心田，它是夏日里的一縷清風(fēng)，吹掉我們的憂愁……

友誼是什么?友誼是外面在下著傾盆大雨，朋友給你一把雨傘。

那是一個(gè)下午，我收好書包準(zhǔn)備回家，可就在這時(shí)，外面下起了瓢潑大雨，而我又沒有帶傘，我只好呆在學(xué)校，等待雨停。就在我發(fā)愁時(shí)，一把雨傘仿佛在我的眼前。哦!原來是我的好朋友給我的呀!

友誼是什么?友誼是考試時(shí)，你忘記帶某個(gè)文具，同學(xué)把他唯一一個(gè)借給了你。

記得那是我二年級(jí)的期末考試的時(shí)候，丟三落四的我又把橡皮忘在了家里，“這可怎么辦呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，問他借，不借，問你借，也不借。就在這時(shí)，我的同桌把他唯一的橡皮借給了我，我連忙感謝他。

朋友對(duì)我的友誼就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。所以，我認(rèn)為友誼是五彩繽紛的，并沒有唯一答案，那如果我問你，友誼是什么?你會(huì)怎么回答呢?

人生最珍貴的感情，我覺得就是與朋友之間的友誼。唐代大詩人李白在送別朋友汪倫時(shí)寫下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這句膾炙人口的詩句充分表達(dá)出友誼的可貴。朋友之間沒有任何代溝，相處是以誠信作為基準(zhǔn)的。朋友之間的友誼需要誠實(shí)與守信作保證，雙方都要有“給予與分擔(dān)、寬容與接納、分享與傾聽”的品質(zhì)和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。

小時(shí)候，我認(rèn)為朋友只是自己玩耍時(shí)的一個(gè)伴，沒有明白它內(nèi)在的意義。不知道真正的朋友是來之不易的，能作為別人的朋友也是十分辛苦的。

上小學(xué)時(shí)，開始懂得朋友的一點(diǎn)點(diǎn)意義，明白了朋友對(duì)我的幫助很大，友誼給了我許多快樂，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃；朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來。

上初中時(shí)，我更近一步地了解了朋友之間的友誼。通過學(xué)習(xí)政治，我明白了不能為了維護(hù)所謂的友誼，就違背原則。違背原則的友誼是不能維持長久的。在友誼與原則面前，不少人可能會(huì)選擇友誼，其實(shí)就是錯(cuò)誤的，要記住只有選擇原則，并且堅(jiān)持原則，才能讓友誼與原則兩方都不受到傷害。

我有許許多多的好朋友，可我最喜歡的好朋友是李潤華。她今年十歲，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴。十分可愛。

李潤華有拾金不昧的精神呢!一天上午，我們班上體育課，李潤華和我、曾陽......一起在學(xué)校小賣部前玩捉迷藏。剛玩到一半，李潤華看到前面有個(gè)粉紅色的東西，她跑過去一看-----是個(gè)鼓鼓的錢包。她趕緊把我們叫過來，說：“你們看，我撿到了一個(gè)鼓鼓的錢包。”“把錢包打開看看吧!”不知誰說了一句.好奇心誘惑著我們，我們把錢包打開一看，大家都很吃驚地叫了一聲：“啊!這么多錢!”錢包里竟是一疊整整齊齊的百元大鈔，我們第一次看到這么多錢，都有些不知所措。這時(shí)，李潤華堅(jiān)定地說：“這錢應(yīng)該交給老師!”說完，她飛快地跑到老師辦公室……后來老師表揚(yáng)了李潤華。她這種拾金不昧的精神，值得我們大家學(xué)習(xí)。

這就是我最喜歡的好朋友———李潤華。

朋友是什么?朋友是我們的鏡子。讓我們看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們來彌補(bǔ)我們的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的有點(diǎn)。朋友是火爐，時(shí)常溫暖我們受傷委屈的心，給我們樹立一個(gè)正確的心態(tài)來面對(duì)以后的挫折。朋友也是人生的調(diào)味品，有時(shí)讓我們開心，有時(shí)讓我們無奈，有時(shí)讓我們開懷大笑……

而我的朋友是我們班的開心果，喜歡搞笑的他讓人無奈又讓人覺得有趣。他做出的事常常讓人有點(diǎn)摸不到頭腦，但他做的事又帶一點(diǎn)喜劇效果，讓人開懷大笑。但我最喜歡看的是他的“百變表情”他那時(shí)候的表情豐富多彩;時(shí)而委屈、時(shí)而高興、時(shí)而傷心、時(shí)而抓狂……不時(shí)讓人捧腹大笑。

有一句話說:朋友是心靈的窗口。交的朋友注定了人一生的好壞。所以每交一個(gè)朋友，都不能只看表面，要看他的內(nèi)心。這樣，你才能交到真正的朋友。