第一篇:德育工作例會制度
德育工作例會制度
一、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度 學(xué)校“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組以書記任組長,由黨支部、政教處、校團(tuán)委等部門領(lǐng)導(dǎo)和年級組長組成;每學(xué)期召開兩次以上會議。針 對學(xué)校各方面情況,討論研究德育工作計劃,師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng) 建設(shè);指導(dǎo)政教處、團(tuán)委、教務(wù)處、總務(wù)處等部門對學(xué)生實(shí)施全方 位、全過程的德育管理和教育。
二、班主任工作例會制度 年級組長、班主任是學(xué)校德育工作的主要力量,班主任工作是 學(xué)校德育工作的主要渠道,例會制度是實(shí)施德育工作的保障。年級 組長、班主任例會每月一次,例會由分管校長領(lǐng)導(dǎo)參加、政教處主 任主持,總結(jié)前階段的德育工作,安排下階段德育任務(wù);交流校內(nèi) 外德育工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)德育理論; 研究解決德育工作中的具體問題。
三、政教處、團(tuán)委處室例會制度 政教處、團(tuán)委對全校德育工作進(jìn)行統(tǒng)一安排和管理,處室全體 成員定期召開召開例會、匯報、總結(jié)學(xué)生管理和教育工作,討論研 究下階段德育工作安排,落實(shí)學(xué)生管理措施。
第二篇:德育工作例會制度
德育工作例會制度
德育例會是德育處傳達(dá)信息、交流思想、研究和解決問題的一種管理途徑,是德育處統(tǒng)一認(rèn)識、調(diào)整步伐、推動工作的一種有效方法,也是德育處發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益、發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用的一種必要形式。為了規(guī)范操作,克服隨意性,提高會議質(zhì)量,特制定德育處工作例會制度。
一、會議類型:
1、班主任工作例會:主要討論和研究學(xué)生的思想政治工作和班級工作,每周四20:40召開。
2、周一升國旗集會:舉行升旗儀式,校領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀師生代表做主題講話,每周一早上早讀在操場進(jìn)行。
3、周六學(xué)生例會:主要總結(jié)學(xué)校一周工作,表揚(yáng)先進(jìn),鞭策落后,宣布“文明班級、文明宿舍、文明餐桌、文明學(xué)生”四文明評比結(jié)果。每周六下午15:30在多功能訓(xùn)練館進(jìn)行。
4、德育工作研究會:每學(xué)期開學(xué)第二周和假前第二周,研究、討論總結(jié)學(xué)校德育計劃、德育研究課題和學(xué)校德育管理過程中存在的問題及對策。
5、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會:每學(xué)期第九周和假前一周,前者以班主任論壇為主,后者以論文匯編為主。
6、教官例會:主要通報、研究和討論學(xué)生的思想動態(tài)、養(yǎng)成訓(xùn)練及特長進(jìn)展,每周由藝體處組織。
7、生活老師例會:通報、研究、討論學(xué)生的生活規(guī)律,思想動態(tài)及健康狀況,每周由生活部主任組織。
8、團(tuán)、隊(duì)?wèi)c祝大會:慶祝“五四”青年節(jié)和“六一”兒童節(jié),舉行新團(tuán)(隊(duì))員入團(tuán)(隊(duì))宣誓儀式,每年團(tuán)隊(duì)節(jié)日當(dāng)天或提前一天。
9、團(tuán)、隊(duì)、班干部例會:講團(tuán)史、學(xué)團(tuán)章及學(xué)生干部培訓(xùn),每周二19:00由團(tuán)支書、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、年段長主持。
10、班(隊(duì))會:總結(jié)、安排班級一周工作,貫徹、宣傳學(xué)校德育工作內(nèi)容。每周一下
午第二節(jié)或第三節(jié)課由班主任主持。
二、會議要求:
1、每次會議應(yīng)中心突出,議題明確,要有明確的目的,要解決一定的實(shí)際問題。
2、要有充分的準(zhǔn)備,把討論的問題,事先通知與會人員。主持人事先要寫好講稿或發(fā)言提綱。
3、精簡會議,德育處各種例會要統(tǒng)一安排,專人負(fù)責(zé),會議不宜太多,會議時間不宜太長,提倡開短會、開諸葛亮?xí)?/p>
4、要作詳細(xì)記錄,力求完整、準(zhǔn)確、清楚。重大問題經(jīng)討論作出決議后,責(zé)成有關(guān)人員分頭組織實(shí)施,并要檢驗(yàn)執(zhí)行的情況。做到議而有決,決而有行。
5、需要參加會議的人員,不得無故缺席,因公、因事、不能到會者,需事先請假。對于會議無故缺席,遲到人員的處罰按學(xué)校考勤制度執(zhí)行。
6、會議工作人員應(yīng)提前到達(dá)會場,檢查準(zhǔn)備工作是否就緒,并負(fù)責(zé)簽到或記錄出席情況。
7、所有已經(jīng)形成慣例的會議,都必須按規(guī)定時間召開,不行隨意取消或變更,會議地點(diǎn)一般也應(yīng)相對固定,特殊情況需要變更時間的,必須提前通知,并說明理由。
五虎山學(xué)校德育處
2006年9月20日
第三篇:學(xué)校德育工作例會制度
學(xué)校德育工作例會制度
學(xué)校德育工作例會制度
一.校“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”例會制度:學(xué)校德育工作小組由校長任組長,副校長、教導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、任課教師代表共同組成,每周召開一次會議,針對學(xué)生思想狀況和存在的問題,討論落實(shí)學(xué)校德育工作;具體布置本月工作內(nèi)容。實(shí)施全方位,全過程,全員參與的德育教育管理。
二.班主任是德育工作的基礎(chǔ)隊(duì)伍,是德育工作的主要渠道,例會制度是實(shí)施德育工作的保障,班主任例會每月召開一次;例會由分管領(lǐng)導(dǎo)主持,總結(jié)德育工作安排下階段德育任務(wù),學(xué)習(xí)校外德育經(jīng)驗(yàn)和德育理論,研究解決德育工作中的具體問題。
三.班(隊(duì))會例會制度:班會間周召開一次,結(jié)合學(xué)校工作計劃針對本班具情
況,切實(shí)有效地開展本班的班(隊(duì))會活動。
四.德育工作例會內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)有關(guān)德育文件、材料,貫徹區(qū)教委有關(guān)德育工作的指示。
2、研究制訂每學(xué)期或每月的德育工作計劃,以及學(xué)校重大活動方案。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),定期分析全校學(xué)生思想動態(tài)及班集體建設(shè)達(dá)標(biāo)情況,制定相關(guān)工作措施。
4、制定德育科研實(shí)施方案,研究落實(shí)方案的措施。
5、推薦班集體建設(shè)的先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面。
6、匯報德育工作的開展情況。
7、擬定、布署期中和期末學(xué)校德育工作的總結(jié)提綱。
薦薦20122012
中德
學(xué)育
德處育
工工
作作
計計
劃
劃
薦“學(xué)期班主任德育計劃”德育工作計劃
薦“中學(xué)德育工作計劃”德育工作計劃
薦“2009第二學(xué)期地理德育計劃”德育工作計劃
第四篇:學(xué)校德育工作例會制度
學(xué)校德育工作例會制度
一.校“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”例會制度:學(xué)校德育工作小組由校長任組長,副校長、教導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、任課教師代表共同組成,每周召開一次會議,針對學(xué)生思想狀況和存在的問題,討論落實(shí)學(xué)校德育工作;具體布置本月工作內(nèi)容。實(shí)施全方位,全過程,全員參與的德育教育管理。
二.班主任是德育工作的基礎(chǔ)隊(duì)伍,是德育工作的主要渠道,例會制度是實(shí)施德育工作的保障,班主任例會每月召開一次;例會由分管領(lǐng)導(dǎo)主持,總結(jié)德育工作安排下階段德育任務(wù),學(xué)習(xí)校外德育經(jīng)驗(yàn)和德育理論,研究解決德育工作中的具體問題。
三.班(隊(duì))會例會制度:班會間周召開一次,結(jié)合學(xué)校工作計劃針對本班具情
況,切實(shí)有效地開展本班的班(隊(duì))會活動。
四.德育工作例會內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)有關(guān)德育文件、材料,貫徹區(qū)教委有關(guān)德育工作的指示。
2、研究制訂每學(xué)期或每月的德育工作計劃,以及學(xué)校重大活動方案。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),定期分析全校學(xué)生思想動態(tài)及班集體建設(shè)達(dá)標(biāo)情況,制定相關(guān)工作措施。
4、制定德育科研實(shí)施方案,研究落實(shí)方案的措施。
5、推薦班集體建設(shè)的先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面。
6、匯報德育工作的開展情況。
7、擬定、布署期中和期末學(xué)校德育工作的總結(jié)提綱。
第五篇:德育工作例會制度文件
漳西校﹝2010﹞35號
關(guān)于印發(fā)西園中心學(xué)校實(shí)行德育工作例會制度的通知
各小學(xué):
為了貫徹落實(shí)《福建省中小學(xué)德育工作整體化意見》和上級有關(guān)中小學(xué)德育工作的部署,結(jié)合我校實(shí)際,特制定德育工作例會制度。請遵照執(zhí)行。
一、例會時間、參加部門和相關(guān)人員
1.基本上每月召開一次工作例會,時間是星期一下午第二節(jié)。
2.地點(diǎn):學(xué)校會議室。
3.出席部門和相關(guān)人員:大隊(duì)輔導(dǎo)員、教務(wù)處、各班主任。
4.會議主持:副校長。
二、德育工作例會內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)有關(guān)德育文件、材料,貫徹教育局有關(guān)德育工作的指示。
2、研究制訂每學(xué)期或每月的德育工作計劃,以及學(xué)校重大活動方案。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),定期分析全校學(xué)生思想動態(tài)及班集體建設(shè)達(dá)標(biāo)情況,制定相關(guān)工作措施。
4、制定德育科研實(shí)施方案,研究落實(shí)方案的措施。
5、推薦班集體建設(shè)的先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面。
6、匯報德育工作的開展情況。
三、德育工作例會要求:
1、做到認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記。
2、研究學(xué)校德育工作,要落實(shí)《德育工作綱要》的要求。
3、每次例會應(yīng)認(rèn)真做好記錄,并存檔備查。
2西園中心學(xué)校二○一○年九月二十日