第一篇：泉山實驗學校小學數學業務檢查情況報告

泉山實驗學校小學數學業務檢查情況報告

教導處在2013年11月22日下午安排了對數學備課、作業、單元試卷的使用，聽課記錄進行集中檢查，現將檢查的具體情況總結如下：

一、備課：

總體上看，老師們都能跟上教學進度，課時數足，教學環節項目齊全，過程詳盡，備課中突出重點和難點，體現了備課的實用性，并能體現臨沂市小學數學教學策略。部分老師書寫特別認真；超前一周備課；有紅筆批注，體現二次備課。優秀備課有：董蓮蓮、劉翠瑩、馬傳華、張靜靜、劉雷聲、高振龍、劉茹芳。存在的問題：

1、部分老師的備課缺少板書設計和教后反思，請及時補缺。教后反思應具有針對性，以便及時調整教學中存在的問題，提高課堂教學效果。

2、請統一在課時的右上角醒目處編號，便于自己梳理備課和檢查。如：2013001。

2、一定要體現臨沂市小學課堂教學策略，教學設計應體現實用性和整體性。

3、部分老師沒有書頭備課，請加強此項。

二、作業：

學生作業總體寫得比較認真，教師批改比較細致、及時，批改規范做到等級+評語。對于訂正的題目有復批。老師引導學生保持整潔的作業比較好。特別是優秀學生的作業，干凈、字體美觀，給人賞心悅目的感覺。作業整體優秀的有：王潔、董蓮蓮、朱付慈、馬傳華。

存在的問題：

1、作業量要適度，根據實際學情的同時，也要照顧到書面美觀。

2、等級+評語不光要對完成作業優秀的孩子，更應該關注完成作業有困難的孩子。

3、數學周記能做到全批全改，但是次數不夠。

4、對差生的作業要嚴格要求訂正，認真做好扶差工作。

三、單元試卷：

老師們都能緊跟教學進度，正確有效的使用單元試卷，裝訂成冊。都有單元成績分析，有平行性試題，并認真批改。大部分老師都很用心的在試卷上寫了針對性的評語，并要求家長簽字。整理比較好的有：馬傳華、劉雷聲、王潔、董蓮蓮、劉翠瑩、張靜靜、徐彬。

存在問題：

1、統一按要求（從上而下：單元分析、平行性測試，單元試卷）裝訂成冊，保證試卷的質量和數量。

2、做好期中試卷的分析裝訂。

四、聽課記錄：

老師們都能按時聽課，記錄次數符合聽課次數，記錄內容詳實，有隨記，有點評。個別遺漏的建議點評，請及時補上。

希望各位老師能從這次檢查總結中找到差距，查漏補缺，在下半學期的工作中能克服缺點、發揚優點，讓自己的課堂生動有效，作業規范實效，學生樂學高效！

教導處2013、11、23

第二篇：泉山實驗學校2013年健康教育工作總結

卞莊街道中心小學2013年健康教育

工作總結

學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一，是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個民族文明、衛生、健康素質的根本措施。我校在健康教育工作中，開展了一系列工作，現將本學期工作總結如下：

一、完成工作情況

（一）開展多種形式的健康教育活動

1、結合十二五重點課題的課題研究做好學生的養成教育，九月份開展“正確讀寫姿勢”為主題的班隊會。以此來提高學生的正確讀寫姿勢，促進學生養成良好地讀書寫字習慣。

2、利用十月份主題升旗儀式表彰上學期開展的“文明小衛士”活動的獲獎的同學，倡導學生爭做文明小市民，同時提出八要八不要。我校結合八要八不要對學生進行文明習慣的養成教育。即：不打架不罵人，要學會禮貌待人；不在公共場所大聲喧嘩，要遵守公共秩序；不說粗話，要尊敬師長；乘坐公共汽車不爭搶座位，要主動給弱勢群體讓座；不隨意橫穿馬路，要走斑馬線；不隨意亂丟亂棄，要主動拾遺；不亂寫亂畫，要主動愛護公共環境；不隨意浪費糧食，要學會節約。

3、開展有關預防近視主題的手抄報比賽，讓每個班級的每個學生都參與到此次活動中來，從而增強學生的愛眼護眼意識，掌握更多的有關眼健康的知識。

4、充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等載體普及健康生活知識。每周四次廣播，每月更換兩次板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。

5、我校按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容，開設好健康教育課，使健康教育開課率達到100%，做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”，健康教育學科每學期至少安排6—7課時。并在小學初中健康教育課上開設正確讀寫姿勢的一課，從而提高學生正確的讀寫姿勢。

（二）開展心理咨詢

本學期開展了四次心理咨詢活動。每周三下午，學生如果有心理困惑或疑難問題，可以向心理咨詢室的老師進行咨詢，教師幫助學生解答疑難，使之樹立信心，真正達到咨詢的目的。

（三）開展衛生創建與檢查評比活動

政教處每天對各班級的衛生工作進行檢查、評比，做到天天檢查、周周評比，月月獎懲，不斷提高學校環境衛生質量，而且每月都有總結材料。

（四）反吸煙宣傳活動。

我校充分利用廣播、黑板報等多種形式的主陣地，經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害宣傳。向學生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發展，吸煙不但影響身體發育，而且影響智力的發育，學校在開展此項活動的同時，針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育，杜絕在學生面前吸煙，給了學生一個清新，健康的學習生活環境。

（五）開設健康教育課，注重培養學生養成良好的衛生行為。

一直以來，我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，做到每兩周上一節課有專職的教師上課，教師認真備課，上好每一節課。并以學生為主體的素質教學，把上課、宣傳、活動等內容融為一體，做到學生有筆記，有教材，有年終考核成績，使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向學生進行教育。

（六）做好學生的身體健康監測和疾病預防工作

1、本學期積極配合保健所做好學生體質監測工作。根據保健所要求，我們做好了檢測前的準備工作，利用廣播對學生進行培訓，讓學生了解了體質監測的重要意義，了解了如何配合醫生做好體質檢側，并做好了檢測后的統計工作，上報有關報表，整理了有關資料。發現有患病的學生，把結果統計出來，及時與家長聯系，防止有關學生的病情因此延誤，使監測工作達到了真正的目的。

2、常見病的防治工作。

在常見病多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。教育學生從小養成良好的衛生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質量的監督檢查工作，使學生做操質量明顯提高，學生視力不良患病率穩中有降。

教育學生從小養成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發現齲齒早治療，是控制齲齒發生和發展的有效途徑。從體質監測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。

在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發現沙眼患者要積極的治療，特別要發現一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。在預防貧血和肥胖中，我們教育學生要合理營養配餐，多吃一些動物的血和動物的肝臟，因為這些食物含鐵較高，再吃一些含v-c較高的水果，有利于鐵的吸收。并積極的對學校的營養餐進行食譜的配置和監督，教育學生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發生。近年來學生貧血的患病率有所下降。

以上是我校一學期健康教育工作總結。當然，我們的工作還存在著一定的問題，今后，我們將揚長避短，努力工作，爭取使我們的健康教育工作上新臺階。

蘭陵縣卞莊街道中心小學 2013、12

第三篇：小學學期初數學業務檢查小結

學期初數學業務檢查小結

本學期開學伊始，我校組織教導處對學校各個年級數學教師的教案編寫進行了檢查。通過檢查發現一年級的數學教案編寫貼近學生的年齡特點，圖文并茂，便于學生的接受；二年級的xx老師教案字跡書寫認真，有教學重難點，并能根據不同教學內容編寫教學設計；三年級的xxx主任的教案字跡書寫工整認真，有的放矢突破重難點，并能根據學生年齡特點變換教學方式。總的來說，我校各個年級數學教師都能認真保質保量的編寫教案，其中表現較突出的有xxxxx等。

但也有部分教師沒有編寫詳案、還有部分教師的教案節數編寫不夠，希望這部分教師能夠端正態度，認真保質保量的完成教案編寫。

第四篇：小學業務檢查小結

小學業務檢查小結

為了更好的督促教學業務各項工作，使學校各項教育教學工作步入軌道，4月21日，教研組對開學以來教師的備課、作業進行了一次全面檢查，基本情況良好，但是，檢查中也發現了一些問題和不足之處，想將本次檢查情況通報如下：

絕大部分老師能及時備好課，也達到了規定的課時量，超時備課也能按質按量完成，中老年教師備課認真，扎扎實實，青年教師也不錯，開拓創新。準確把握教材的重點、難點，如：抓文章中重點詞句的理解；學習文章的寫作方法；抓文章中作者所表達的情感、思想內容以及對學生進行德育滲透等方面都值得發揚。在教學準備上，老師們能根據教材的需要采用不同的教學手段，更好地突破教學重點、難點，提高教學效果。從檢查情況來看，老師們都能運用多種教學方法進行課堂教學，體現了新的課程理念。新課程理念倡導課內外聯系，校內外溝通。檢查中發現老師們非常注重了知識的拓展和延伸。

存在的問題：

1、詳案的使用，很多教師集中于幾課，過于扎堆。現在已經備了15課時，這是不合適的。20課時詳案應合理分布于每個單元。

2、個別教師的備課不趕進度，特別是綜合實踐、地方課程，很多教師并未開始。

3、部分教師小科備課過程過于簡單。

3、教學策略把握不夠嫻熟，部分備課存在抄襲現象。

4、作業激勵性評語明顯不足。今后工作方向：

1、進一步加大常規檢查力度，做好各項教學常規工作是提高教學質量的前提。

2、抓好教學策略應用，使備課不再只為應付檢查所用。

3、抓好學生的書寫與作業本的保護。

4、進一步要求做好激勵性語言評價，評價語言要多元化，體現不同學生的不同作業特點。

2016.4

第五篇：小學業務檢查小結

小學業務檢查小結(精選多篇)

為了更好的督促教學業務各項工作，使學校各項教育教學工作步入軌道，10月12日，教導處對開學一個月以來教師的備課、作業進行了一次全面檢查，基本情況良好，但是，檢查中也發現了一些問題和不足之處，想將本次檢查情況通報如下：

絕大部分老師能及時備好課，也達到了規定的課時量，超時備課也能按質按量完成，中老年教師備課認真，扎扎實實，青年教師也不錯，開拓創新。準確把握教材的重點、難點，如：抓文章中重點詞句的理解；學習文章的寫作方法；抓文章中作者所表達的情感、思想內容以及對學生進行德育滲透等方面都

值得發揚。在教學準備上，老師們能根據教材的需要采用不同的教學手段，更好地突破教學重點、難點，提高教學效果。從檢查情況來看，老師們都能運用多種教學方法進行課堂教學，體現了新的課程理念。新課程理念倡導課內外聯系，校內外溝通。檢查中發現老師們非常注重了知識的拓展和延伸。

存在的問題：

1、詳案的使用，很多教師集中于幾課，過于扎堆。現在已經備了15課時，這是不合適的。20課時詳案應合理分布于每個單元。

2、個別教師的備課不趕進度，特別是綜合實踐、地方課程，很多教師并未開始。

3、部分教師小科備課過程過于簡單。

3、教學策略把握不夠嫻熟，部分備課存在抄襲現象。

4、作業激勵性評語明顯不足。

今后工作方向：

1、進一步加大常規檢查力度，做好各項教學常規工作是提高教學質量的前提。

2、抓好教學策略應用，使備課不在只為應付檢查所用。

3、抓好學生的書寫與作業簿本的保護。

4、進一步要求做好激勵性語言評價，評價語言要多元化，體現不同學生的不同作業特點。

范鎮小學業務檢查小結

為期一天的檢查結束，本人負責檢查的內容有兩項：語文作業和單元達標，從整體上看，我鎮的各個單位均衡發展，無論是作業還是作文，都較原來有了很大轉變，作業書寫規范，內容設計全面，且部分教師采用了對話時批語。作文大部分教師均能使用對話式批語，且能做到有眉批、旁批。批閱詳細。

作業采用對話時批語的教師：楊煥翠、王燕美、倪娟、裴偉偉 作業批改記錄較好的教師：趙洪亮、王恒云

作文批語突出的教師：朱佑亮 王學翠 李雙亭、楊煥翠、王興芳、倪娟、裴偉偉、高桂芝、王興斌、張和記、畢

玉軍。

作業主要存在問題：

1、收繳不全

2、數量不足：各單位均存在作業不足現象。

3、部分教師作文批閱不及時，批閱較差。

4、教師之間作文批閱差距較大。

達標主要優點：

1、檢測及時，檔案規范

存在問題：

1、收繳不全

2、填寫不完整，單元劃分表大部分教師未填，達程度

很多教師未填，教導處意見未填。

小學科學、美術工作檢查小結

年月日

一、總體情況

從檢查情況看，絕大多數教師都能認真對待自己的教學業務，業務量足，而且準備的比較細致認真。能夠從教學實際出發，內容能夠體現新課改的理念，有針對性、實效性，這些對學生能力的培養、學習習慣的養成和教學質量的提高都有很大的幫助。

二、肯定方面

大部分教師能跟上教學進度，備課書寫認真且超前，有學期備課、單元備課、課時備課，備課流程符合要求。作業次數能達到要求，作業量適中，批改認真且每課都有作業批改記錄。各種記錄齊全，內容充實。

備課、作業比較好的有：。

三、存在問題

1、個別老師備課流程不夠完整；

2、個別教師聽課記錄記錄不全。

四、改進措施

認真學習各科教學規范，重視教案編寫的規范化。

年月日

1、教學設計、聽課記錄、作業批改量都能按要求完成，有的甚至超過檢

查記錄表中要求的篇數；

2、教學設計的環節基本完整，有目標、重難點、教學過程、小結、作業布置、教學反思等，本學期的備課都已經全部完成；

3、教師大都是詳細的教學設計，書寫規范，條理清晰，且復習、講評課也有課堂教學設計；

4、不少教師還有單元教學目標、重難點、教法的分析；

5、聽課記錄的項目填寫大都很完整；

年月日

總體情況：

大部分教師的計劃各欄目填寫齊全，內容把握比較準確到位，教案課時數比較足，修改比較認真、細致，基本上能夠體現出教師實際教學情況，教學反思比較及時，對課堂教學情況基本上做到有針對性的反思；教師教材分析存在問題較多，大部分教師分析記錄較少，聽課記錄次數不一，多數記錄比較真實，有較具體的環節分析。

肯定方面：

教師的業務素質有很大的提高，業務觀念也有很大的轉變。從這次檢查業務可以看出，各學科教師都能認真對待自己的教學業務，各項業務準備的比較細致認真。同時，大多數教師能夠立足教學實際，加強了教學研究、反思，大部分內容能夠體現新課改的理念，針對性、實效性有很大的提高，這些對于學生習慣的養成，提高教學質量有很大的幫助。

存在問題:

少部分教師對教案修改不具體，教后反思質量不高，沒能挖掘教師本身的教與學生的學還是有機的結合的問題去反思以達到提高的目的。

年月日

一、關于備課：

在這次檢查中，我們發現：大多數教師的備課態度認真、書寫規范美觀、教學目標明確，能把握教學重難點，教

學內容豐富充實，教學準備充分，有板書設計，教學反思針對性強。大部分老師都是擠時間備課，有的把備課帶回家，利用晚上和雙休日的時間備課。這種敬業的態度令人佩服。

在檢查中，我們也發現問題，列舉如下：

1、教案比較簡單；

2、沒有精心設計好作業與板書。

聽課筆記方面：

從檢查情況看，我們有些教師的聽課筆記只能說有、完成了這個階段。

有的聽課筆記書寫不認真。

升陽中心小學業務檢查小結

為了更好的督進教學業務各項工作，使學校各項教育教學工作步入軌道，4月30日，教導處對開學二個多月以來教師的備課、作業進行了一次全面檢查，基本情況良好，但是，檢查中也發現了一些問題和不足之處，想將本次檢查情況通報如下： 絕大部分老師能及時備好課，也達到了規定的課時量，超時備課

也能按質按量完成，中老年教師備課認真，扎扎實實，青年教師也不錯，開拓創新。準確把握教材的重點、難點，如：抓文章中重點詞句的理解；學習文章的寫作方法；抓文章中作者所表達的情感、思想內容以及對學生進行德育滲透等方面都值得發揚。在教學準備上，老師們能根據教材的需要采用不同的教學手段，課堂教學過程突出學生的自主、合作、探究的課堂教學模式，更好地突破教學重點、難點，提高教學效果。從檢查情況來看，老師們都能運用多種教學方法進行課堂教學，體現了新的課程理念。新課程理念倡導課內外聯系，校內外溝通。檢查中發現老師們非常注重了知識的拓展和延伸。

存在的問題：

1、詳案的使用，很多教師集中于幾課，過于扎堆。現在已經備了15課時，這是不合適的。20課時詳案應合理分布于每個單元。

2、個別教師的備課不趕進度，教

學過程過于簡單，特別是綜合實踐、地方課程，校本課。

3、部分教師小科備課過程過于簡單。

4、教學策略把握不夠嫻熟，部分備課存在抄襲現象。

5、作業激勵性評語明顯不足。

今后工作方向：

1、進一步加大常規檢查力度，做好各項教學常規工作是提高教學質量的前提。

2、抓好教學策略應用，使備課不在只為應付檢查所用。

3、抓好學生的書寫與作業簿本的保護。

4、進一步要求做好激勵性語言評價，評價語言要多元化，體現不同學生的不同作業特點。

升陽中心校

2014年5月

五溝中心小學第二次業務檢查小結

個人業務材料較好的老師有：戚秀云、范雪瑩、謝煜、任文、宋倩倩、于曉紅、孫芳、周潔、趙珊珊、趙玲、姜艷艷

以上老師的各項材料均已完善，且完成的較好。

存在問題的老師有：

李征：少一次反思，扣0.5分；

孫啟標：缺2次聽課記錄，2個反思，扣0.5分；

王鵬：部分聽課記錄缺少隨堂印象，扣0.5分；

張立旺：校本未完成，扣1分。

學校整體亮點：大部分老師都有試卷分析表，都能對每次考試做認真分析；有作業批改記錄且記錄詳細；班主任都有班級工作實錄，班級工作記錄認真。

周橋小學第二次業務檢查小結

個人業務較好的有：謝淑萍、范玉玲

謝淑萍：學生每天寫一篇日記，開設作業類型七種，全做全批。范玉玲：

作業批發及時認真，作業類型多。

存在問題的老師有：郜峰、謝躍、孫學勤

郜峰：備課沒看到，扣5分；校本沒完善扣1分；

謝躍：校本少一次合作研討，扣0.5分；

孫學勤：缺班主任工作實錄扣3分。