第一篇：作文訓(xùn)練題(47中)

作文訓(xùn)練題（47中）

一、［材料］

一個小孩兒在草地上發(fā)現(xiàn)一個蛹，他肥它帶回了家，過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好幾個小時，身段似乎卡住了，一直出不來。小孩兒看著于心不忍,于是,他拿起剪刀把蛹殼剪開，蝴蝶脫蛹而出。可是，這只蝴蝶身軀臃腫，翅膀干癟,根本飛不起來。小孩兒內(nèi)疚地把它捧回草地。看了這個故事,你想到了什么?請你聯(lián)系周圍的生活,寫一篇文章。要求：自定立意，自擬標(biāo)題，自選文體(詩歌除外)，不少于800字。

指導(dǎo):

.多維審視：

①蝴蝶的角度：

a 新生命的誕生總要經(jīng)過痛苦艱難的過程。

b 有困難要靠自己去克服，靠外力終難成功。

②小孩的角度：

a 包辦代替，事與愿違。

b 事雖未辦好，然助人解難之心應(yīng)肯定。

c 凡事欲速則不達。

二、閱讀下面的文字，按要求作文

泰戈爾在《飛鳥集》里寫道“謝謝火焰給你光明，但是不要忘記那執(zhí)燈的人，他是堅忍地站在黑暗中呢。”

要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文，不要套作，不得抄襲。

寫作指導(dǎo)：

泰戈爾是一位哲人、詩人，更是一位善于感恩的人，他在《飛鳥集》中感恩自然，感恩愛，感恩親情。正是因為感恩，泰戈爾才偉大。因此可以確定“感恩”的話題。

我們也許都有一顆感恩的心，但往往忘記了“火焰給你光明”，卻忽視了“黑暗中”的“執(zhí)燈人”。那么就讓我們翻檢記憶，在心靈的底片上尋找那位“執(zhí)燈人”，尋找那失落的感恩吧！他也許是歷史長河中失去的一位偉人，也許是你的至愛親朋，也許是你熟悉的陌生人，也許是與你擦肩而過的匆匆過客……這是思維的關(guān)鍵。

可以寫成記敘文，講述一段故事，品味一段真情；也可以寫成散文，抒發(fā)人間感人的情懷；還可以寫成議論文，闡發(fā)一種人生真諦……

本文要有真情實感才能打動人。

三、閱讀下面的文字，按要求作文

人生在世，總要面臨著許多誘惑，或名，或利，或高官厚祿，或時尚潮流等等，當(dāng)然還有奮斗目標(biāo)，遠大理想，美好愿望等等，抑或兩者兼而有之，于是誘惑就有了種種魔力，驅(qū)使人們在人生的舞臺上扮演著不同的角色，演繹出不同的故事……

要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文，不要套作，不得抄襲。

寫作提示：

一眼觀之，從中不難解讀出“誘惑”的寫作話題。隨后進入漫想階段，也自然會獲取種種“誘惑”信息。然后優(yōu)選出你覺得最有價值意義而又最愛寫的“誘惑”，并確定最擅長表達的文體，立意構(gòu)思，行文表達。

以下三題為89中

一、材料：吳靜平

2006年10月20日報道：大學(xué)生讓座，反被扇耳光。只因一句口頭語“你剽我呀”，打人老人拒絕道歉。

本報訊據(jù)《現(xiàn)代快報》報道：只因說了一句口頭語，竟然挨了一

個耳光，前天下午，20多歲的大學(xué)生張某（化名）很懊惱：“我在公交車上讓座，哪會想到會被打呀！”

前天下午3時多，一位70歲左右的老人在南京曉莊廣場上了一輛

公交車，此時張某已經(jīng)坐在車內(nèi)，看到老人站在身旁，張某讓出座位，“你坐這里吧。”可老人的回答讓張某有些想不到：“沒事，我身體硬朗得很呢，我就站一站，反正沒幾站路。”可能是覺得自己的好心應(yīng)該得到“實現(xiàn)”，張某再次懇求老人坐下，又被老人拒絕。張某看到自己遇到了一個犟老頭，感覺自己在一車乘客面前有些下不了臺，于是說了一句：“你剽我呀（編輯注：江蘇南京一帶方言，即”你耍我“的意思）！”讓張某沒想到的是，老人突然揚起手來，抬手就給了張某一個耳光，這不單把張某一下子打懵了，也讓全車乘客目瞪口呆。

老人指著張某說：“我活了70歲，一輩子清清白白，還從來沒有人

說我嫖過呢！老人這個耳光打得不輕，張某的嘴里流出了血。經(jīng)去醫(yī)院檢查，張某有一顆牙已經(jīng)被打松了，傷勢并無大礙。老人掏出了200元給了張某，但老人拒絕道歉。

根據(jù)本材料，讀讀你對事情的看法，字數(shù)800字以上，議論文。

作文提示：

本則新聞報道了一老一少共同經(jīng)歷的一件事。事端本是有利對方，結(jié)果卻是

反目為仇。造成惡果的主要原因是待人處事的動機和方式，屬于“為人之道”范圍材料。分析時我不但要看到問題的表面，而且要看到問題的實質(zhì)，為什么幾分鐘會造成惡果，冰凍三尺非一日之寒，我們可以從下面幾方面去深入。

1、從兩人的心理分析（何謂自尊、何謂自強）。

2、從兩人的思想素質(zhì)分析（有無正確的是非觀點）。

3、從處理問題的方法、動機分析（各自均為極端，青年做好事，想圖回報，希望得到感激；老年人不想被人保護，認為自己身體很硬朗逞強）。

4、從社會狀態(tài)去分析（青年人認為自己做好事光榮，本來可遭拒絕，馬上印證了“做好事是傻子”的社會輿論，心理接受不了，于是一剎那，是非標(biāo)準倒下）。作文二（陳雪瓊供稿）

閱讀下面的材料，按要求作文。

亞伯拉罕·林肯小時侯是一個撿煤渣的窮小子，在圣誕前夜他來到一家鞋店。他對老板說要他轉(zhuǎn)告上帝，希望上帝賜給他一雙鞋子。老板娘看他可憐的樣子，本來打算答應(yīng)他的請求，可老板卻不同意，叫老板娘端來洗腳水，并送給小男孩一雙襪子。

三十年后，男孩給老板寫了一封感謝信，說他憑自己的智慧找到了一雙合適的鞋子。請以“鞋子”和“襪子”為話題，寫一篇800字左右的文章，談?wù)勀愕母惺堋ｎ}目自擬。除詩歌外文體不限。

說明：本題是一個關(guān)系型話題作文，要求考生從不同的角度立意，如：從林肯的角度可以這樣立意，要靠自己的聰明和智慧獲得成功，單靠祈求上帝是不行的；從老板的角度立意，可以談送給別人襪子不如送給別人獲得鞋子和襪子的方法。即授人以魚，不如授人以漁。

作文三（王永利供稿）

閱讀下面材料，按要求作文。

我們常常帶著許多東西行進在人生的旅途中，如帶著誠實、帶著寬容、帶著快樂等等，這些東西讓我們的人生更有境界，更有特色，更現(xiàn)精彩??

除此之外，你又有怎樣的認識和感悟呢？請以《帶著上路》為題寫一篇文章，要求：

1、在“帶著”與“上路”中間的橫線上填一個詞或短語。

2、除詩歌外文體不限。

3、不少于800字。

作文題目（兩題）44中

作文一：

閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

鮑伯·胡弗是美國著名的試飛駕駛員，他在空中表演的特技，令人嘆為觀止。

一次，他從圣迭戈表演完畢，準備飛回洛杉磯。可是，距地面九十多米高的空中，剛好有兩個引擎失靈，幸虧他反應(yīng)靈敏，技術(shù)高超，飛機才奇跡般地著陸。胡弗緊急著陸之后，第一件事就是檢查飛機用油。正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。胡弗立即召見那位負責(zé)保養(yǎng)的機械工。年輕的機械工早已痛苦不堪，一見胡弗，更嚇得直哭。因為他的過失險些送掉了三個人的性命。

胡弗并沒有像大家預(yù)料的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得更好，我想請你明天幫我的f—51飛機做維修工作。”

從此，胡弗的f—51飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。

全面理解材料，但可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

命題意圖說明：

1、試題的考查目的和指導(dǎo)思想：

本題考查的是寫作，側(cè)重考查學(xué)生的書面表達能力，能力層級為E級。新課程標(biāo)準對學(xué)生的寫作能力是這樣闡述的——（1）“學(xué)會多角度地觀察生活”，“對自然、社會和人生有自己的感受和思考”（2）“能考慮不同的目的要求，以負責(zé)的態(tài)度陳述自己的看法”（3）“在表達實踐中發(fā)展形象思維和邏輯思維，發(fā)展創(chuàng)造性思維”

這是一道命意作文題，預(yù)計在07年高考中會有一席之位，只要學(xué)生所寫內(nèi)容與材料有關(guān)聯(lián)，都是符合題目要求的。

2、解題思路：

（1）從胡弗對維修工的態(tài)度思考，真誠的理解與安慰，能讓人在失誤中很

好地反省自己，從而改正缺點和錯誤，讓事情向好的方面發(fā)展，正所

謂“好言一句三冬暖”，圍繞這一點，進行寫作。

（2）從胡弗對維修工的態(tài)度思考，說明人要有寬廣的胸懷，要能夠?qū)捜輨e

人所犯的錯誤。

（3）從維修工個人的角度思考，說明做任何事情，都必須認真細致，一絲

不茍，才能取得成功。

（4）從維修工個人的角度思考，說明面對工作中的失誤，要懂得反省并珍

惜別人所給的機會，奮發(fā)圖強，才能把事情做好。

學(xué)生可以圍繞以上任何一個主題，進行寫作，只要言之有理即可。

作文二：

材料一：以下歌詞是流行歌曲的節(jié)選

“你是意義,是天是地是神的旨意,除了愛你,沒有真理.你是火,是我飛越的盡頭,沒想過要逃脫,為什么我要逃脫.謝謝你給我,一個快樂的夢游,如果我忘了我,請幫忙記得我.你是電,你是光,你是唯一的神話,我只愛你,you are my super star 你主宰,我崇拜,沒有更好的辦法,只能愛你。”

材料二：

日本原首相小泉純一郎堅持參拜靖國神社后，韓國人民非常憤怒，企業(yè)努

力提高產(chǎn)品質(zhì)量，人們自覺購買本國產(chǎn)品，掀起了新一輪的“抵制日貨”高潮。現(xiàn)實生活中，人們面對各種情感時，往往有很多困惑，不同的人會采取不同的行為，請以“情感和理智”為話題，寫一篇800字左右的作文。

命題意圖說明：

1、試題的考查目的和指導(dǎo)思想：

考查目的、指導(dǎo)思想和作文一相同。

學(xué)生應(yīng)該圍繞話題進行寫作，而且要注意“情感”和“理智”兩個方面均要涉及，不能顧此失彼，只寫“情感”或“理智”；如果是這樣，就有可能造成偏離題意。

2、解題思路：

1）小結(jié)材料中關(guān)于“情感和理智”的信息：歌詞中的“我”已迷失自己，一切以對方為中心，情感控制了理智。可以談?wù)搶Υ说目捶ā?/p>

2）聯(lián)系現(xiàn)實，現(xiàn)在有很多人的心理很脆弱，難以理智的處理情感問題，可以以次為切入點，討論這個廣泛存在的問題。

3）“情感”的理解應(yīng)注意其多樣性，它包含親情、友情、愛情等，對象可以是對人、對事，對國家，對社會。

4）材料二，學(xué)生可有不同看法，只要言之成理即可。

作文 東圃供稿

作文訓(xùn)練題1

閱讀下面的材料，按要求作文。

? 日本天生缺少四肢的殘疾人乙武洋匡，從小學(xué)到大學(xué)都是跟普通的孩子一起過來的。他認為，殘疾確有不便，但決非不幸，所以應(yīng)該快樂過每一天。他的父母說：“愛他就應(yīng)該讓他自己去做。”乙武洋匡不是借助社會幫助而成長起來的傳統(tǒng)意義的殘疾人，他面對困境，擺脫內(nèi)心的重負，以健康的心態(tài)，通過自身努力達到了正常人都無法想象的目標(biāo)。

? 2006年9月15日傍晚，在美麗的珠海橫琴島，一棟8樓民居的天臺上，一個16歲少女一躍而下，結(jié)束了自己如花的生命。死者的哥哥認為小妹是患了嚴重的抑郁癥。因為，她“沒有任何自殺的理由”，生活上，她絕對衣食無憂，家里每個月給她六七百元的零花錢；學(xué)習(xí)上，她在初一初二時一直在班里名列前茅；死者父親說，她在學(xué)校里也非常有人緣，在同學(xué)面前總是有說有笑。

? 要求：

? ①在全面理解材料的基礎(chǔ)上，可自選角度，從一個側(cè)面構(gòu)思，寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬。材料可用可不用，但立意必須與材料有一定關(guān)聯(lián)。

? ②聯(lián)系現(xiàn)實生活，寫出真情實感。

? ③不少于800字。

擬題說明：

生活中，我們時常面對困難。如何擺脫病態(tài)的心理，讓心靈健康無障礙，無疑是十分重要的。本題的材料來自于最近的《廣州日報》上刊登的一篇新聞報道，聯(lián)系充斥各種新聞媒體的關(guān)于青少年輕生的報道，筆者認為擁有健康的心態(tài)乃時下年輕人的第一要務(wù)。擬題的目的就是為了引導(dǎo)學(xué)生認識到健康心理的重要性。另外，從報紙上選擇材料命題，意在提醒學(xué)生關(guān)注時事，符合目前高考體現(xiàn)時代感的要求。學(xué)生可引述的事例很多，光課本里的就能羅列出一大堆，也能體現(xiàn)讓學(xué)生有話可說的命題原則。

寫作提示：

材料中的兩個人，一個用正常人的心態(tài)彌補了身體的缺陷，實現(xiàn)了正常人都難以想象的目標(biāo)；一個卻因殘缺的心理而放棄了健康的身體，留給親人無盡的哀傷。不同的人生態(tài)度，不同的抉擇，構(gòu)成了鮮明的對比。學(xué)生從正面論述擁有健康的心理才能擁有燦爛的明天，也可從反面論述無法解脫心靈的重負將陷入生命迷途，還可正反對比突出心態(tài)決定一切這個主題。只要學(xué)生能圍繞“面對困難的態(tài)度不同，結(jié)果就會不同”進行立意，都不算離題。，作文：2

1．閱讀下面兩個故事，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

故事1：在一場激烈的戰(zhàn)斗中，上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機向陣地俯沖下來。照常理，發(fā)現(xiàn)敵機俯沖時，要毫不猶豫地臥倒。可上尉并沒有立刻臥倒，他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠處有一個小戰(zhàn)士還站在哪兒。他顧不上多想，一個魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時一聲巨響，飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時驚呆了：剛才自己所處的那個位置被炸成了一個大坑。

故事2：古時候，有兩個兄弟各自帶著一只行李箱出遠門。一路上，重重的行李箱將兄弟倆都壓得喘不過氣來。他們只好左手累了換右手，右手累了又換左手。忽然，大哥停了下來，在路邊買了一根扁擔(dān)，將兩個行李箱一左一右掛在扁擔(dān)上。他挑起兩個箱子上路，反倒覺得輕松了很多。

全面理解材料，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

提示說明：立意范圍選擇：助人=自助，雙贏

2．閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

“跪求”暑假作業(yè)答案

有人明碼標(biāo)價幫人做作業(yè)

有網(wǎng)站專門提供暑期作業(yè)答案下載

暑期作業(yè)網(wǎng)絡(luò)“交易”悄然形成市場

“就快開學(xué)了，暑假作業(yè)還有一大半，誰可以救救我呀？”廣州一中學(xué)生小張眼看作業(yè)要完不成，急忙到網(wǎng)上發(fā)帖子“跪求”暑假作業(yè)答案。記者了解到，這種暑期作業(yè)的“交易”竟然已在網(wǎng) 上形成市場，單是一個暑期作業(yè)貼吧就出現(xiàn)600多條求“購”答案的帖子。

理解材料，可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意、文體、標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

提示說明：可從以下方面思考立意，確定寫作方向。

? 造假

? 金錢交易

? 教育

? 網(wǎng)絡(luò)

75中作文題（何紓新 供稿）

作文訓(xùn)練1

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

日前各大媒體都報道了廣州市長張廣寧的觀點：“可以鼓勵市民騎單車到地鐵口，再坐地鐵去上班，在這一點上關(guān)鍵是配套。”這似乎給疏離單車已經(jīng)十余年的廣州人多了一分憧憬。

客觀環(huán)境不人道，城市空氣惡化，騎車族群只能自動退出，僅有部分學(xué)生和送水送報的還在使用。單車的消亡和公交地鐵的興起幾乎是同步的，很多人把這看作是社會的進步——再不用風(fēng)吹日曬去上班了。

也有人認為小小單車的命運，折射的是卻是城市管理者的軟性思維。汽車優(yōu)先于人、行人過馬路太難、盲道處處被占、騎單車沒指望。這表明，管理部門對人的關(guān)懷仍太粗糙，大家都沒了騎車的勇氣，今后指望復(fù)蘇自行車來拯救環(huán)境、解決塞車，談何容易？

全面理解上述材料，可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自選文體，自擬題目，不少于800字。

作文訓(xùn)練2

“情人節(jié)等西方節(jié)日現(xiàn)在得到國內(nèi)不少青年的認同，然而傳統(tǒng)節(jié)日在年輕人中的影響卻比較低，甚至相當(dāng)數(shù)量的年輕人不知道重陽、清明等節(jié)日的來歷和意義。” 連續(xù)兩年在人代會提交“清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)定為法定節(jié)假日”等相關(guān)建議的人大代表、中國人民大學(xué)校長紀寶成這樣認為。

特邀香港人士、全國政協(xié)委員張國良告訴記者，他將第三次提議增設(shè)清明中秋為法定假期。他說：“面對越來越多年輕人熱衷于過洋節(jié)而冷落中華傳統(tǒng)節(jié)日的嚴峻現(xiàn)實，以及韓國成功地將端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn)所敲響的警鐘，我們不得不第三次提出這項提案。”

全面理解上述來自06年初兩會的報道，可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自選文體，自擬題目，不少于800字。

七十五中高三語文備課組供稿

第二篇：初中生物教學(xué)論文 淺談解題中的思維方法訓(xùn)練.

淺談生物解題中的思維方法訓(xùn)練

上海市教育局有關(guān)《當(dāng)前改革中學(xué)生物課教學(xué)的意見》中明確指出，要把對學(xué)生能力的培養(yǎng)提高到與知識教育同等重要的地位，其中思維能力就是生物教學(xué)中應(yīng)著重培養(yǎng)的能力之一。在多年的教學(xué)實踐及生物會考中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生解題問題上，最主要的是在解題思路及應(yīng)變能力方面表現(xiàn)較差。如在生物會考的考題中有一道關(guān)于細胞減數(shù)分裂的綜合分析題，學(xué)生失分甚多，就是一個典型的例子。

為解決上述問題，我在高中生物學(xué)教學(xué)中，對如何提高學(xué)生解題中的思維能力作了一些探索，體會到要提高學(xué)生的解題能力，關(guān)鍵是要教給他們解題過程中的一般思維方法；可以將比較分散的知識經(jīng)過歸納形成系統(tǒng)性的知識用于解題，可以將書本上所舉實例提煉成帶規(guī)律性的范例用于解題；可以從繁復(fù)的知識中抓住關(guān)鍵性的知識點運用于解題；還可以將一般有規(guī)律的知識演變?yōu)榍€圖解運用于解題等。

如在孟德爾遺傳規(guī)律的教學(xué)中，從已知子代表現(xiàn)型及不同數(shù)量比例，推斷親代基因型的題型較多，但求解方法比較分散、零亂、缺乏系統(tǒng)性。這樣學(xué)生在解決此類題目時感到較為困難。為此我就書中涉及這類知識的內(nèi)容，通過和學(xué)生共同討論，作了八個方面的歸納，并自編相應(yīng)的訓(xùn)練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)，從而取得了較好的效果。

又如在會考考綱中，要求學(xué)生掌握有些分裂和減數(shù)分裂的異同。這部分內(nèi)容題型多變，常使學(xué)生感到無從下手。實際上其突破點就是讓學(xué)生能正確分辨兩種分裂過程的不同細胞圖象。我在教學(xué)中以圖象對比入手，運用不同教學(xué)形式，讓學(xué)生分請兩者的異同點，再通過典型例題的練習(xí)，從易到難逐步分層次的消化難點，從而顯著地提高了學(xué)生對這類題目的解題能力。

再如，從知識的一般規(guī)律作出相應(yīng)的曲線圖解，并可引伸出重新組合題目，這樣可以進一步提高學(xué)生的解題應(yīng)變能力。

為了能逐步培養(yǎng)學(xué)生具有分析、綜合、判斷的解題能力，教師必須做到既要全面深刻地熟悉教材和各類習(xí)題，又要對學(xué)生的接受能力作好調(diào)查，做到心中有數(shù)，只有這樣才能有效地訓(xùn)練學(xué)生，掌握各種解題方法及解題的應(yīng)變能力。經(jīng)過幾年的努力，我校學(xué)生對生物的解題能力有一定的提高，反映在近年來在一系列考核和市會考及格率等方面均名列普通高中前茅，有的還超過區(qū)重點中學(xué)的成績。> 1

第三篇：中考作文審題中創(chuàng)新立意

中考作文審題中創(chuàng)新立意

一篇優(yōu)秀的中考作文,按照評分標(biāo)準而言，一般會從選材，立意，語言和結(jié)構(gòu)這樣幾個

方面去衡量，這四個標(biāo)準里，其中最為閱卷老師欣賞也最讓學(xué)生頭痛的是作文的立意，一邊羨慕于別人標(biāo)新立異的思路，一邊又苦于自己落入俗套的構(gòu)思，這成為很多學(xué)生作文檔次上升的一個障礙。其實，創(chuàng)新立意并不是天馬行空，而是有所根據(jù)的，它的根據(jù)就來源于卷面已經(jīng)給出的題目，從審題入手去分析出題人的意圖，從審題入手去挖掘更深邃的含義，如何審題審出新意，這是我們接下來幾篇連載要集中解決的問題。

第一講主要解決的是審題方法的問題，創(chuàng)新的前提是審準題，在準確的基礎(chǔ)上才能有所新，如果題目審偏了，立意再好也是妄談，所以首先要解決的問題是如何正確審題。

(一)短題要補充

很多題目我們看起來很簡潔，不過三五字，但其實題目越短，審題難度越大，因為它能夠給與我們的信息是極為有限的，很多時候讓人感覺難以下手，這時我們可以用補充題目的方式讓題目變得具體充實有可寫性起來。

如寫《雪》這樣一篇文章

1.在前補充：冬雪，看雪，潔白的雪

2.前后補充：瑞雪兆豐年，冬雪也暖人，風(fēng)雪中的身影

3.在后補充：雪后，雪的溫度，雪的訴說

再如以《朋友》為題寫一篇文章

1.在前補充：真誠的朋友，執(zhí)著的朋友，誠信的朋友，我最敬佩的朋友

2.前后補充：我的朋友叫自信，這個朋友值得尊敬

3.在后補充：朋友的心愿，朋友的真諦，朋友的故事

需要注意的是，補充題目這件事是在我們腦海中完成的，也就是說如果題目中沒有要求我們?nèi)パa充完整題目，那么我們就不要隨便改動題目，只是在心中把你要寫的內(nèi)容通過給題目補充，進一步縮小即可，如果補充題目的過程中發(fā)現(xiàn)腦海中想出的好幾個題目都還不錯，怎樣取舍呢?這時，可以選擇你最熟悉的那個話題，或者你認為最有話可說感觸最深的那個去寫。

(二)長題抓關(guān)鍵

題目長了有時也會干擾我們審題，原因很簡單，各個獨立出來的詞你不知道到底哪一個是題目的核心，這時就需要抓住題目的關(guān)鍵詞去分析，而關(guān)鍵詞就是我們平時所說的題眼，我們一般會選擇動詞，形容詞和副詞作為題眼，因為這些一般是起修飾和強調(diào)作用的，當(dāng)然題目的主要對象一般是名詞，這個是不容忽視的，但是關(guān)鍵是要看修飾它的那個詞是什么，你要圍繞那個詞寫什么。

如《這件事教育了我》中的“教育”，《其實并不是這樣的》中的“并不是”，《**也美麗》中的“也”，《水仙花開》中的“開”。

(三)標(biāo)志定體裁

有些題目常帶有明顯的體裁標(biāo)志，可幫助我們迅速確定文章的體裁，內(nèi)容和重點。

1.記敘文的標(biāo)志：題目中凡帶有“記”“憶”“人”“事”“見聞”等字眼，一般都是記敘文。如《回憶我的母親》《記我的同桌》《值得贊美的人》《假期見聞》《我的初中生活》等。

2.抒情散文的標(biāo)志：題目中凡有“贊”“頌”“賦”等字眼，一般都是托物言志，借景抒情的散文。如《白楊禮贊》《綠葉頌》《茶花賦》等。

3.說明文的標(biāo)志：題目中凡帶有“制作”“介紹”“說明”“自述”“為什么”“原理”“話”，或直接寫某事物的名稱，一般應(yīng)寫成說明文，如《文具盒的自述》《森林為什么能防風(fēng)》《手表的使用和原理》《秋天話菊花》等。

4.議論文的標(biāo)志：題目中凡是帶有“說”“議”“談”“論”“評”“辯”“駁”“從……談起”“從……說開去”“讀……有感”等字眼，一般都是說明文，如《談骨氣》《由?滴水石穿?想到的》《讀<窮人>有感》等。

(四)聯(lián)想化深意

聯(lián)想就是由甲想到乙，而甲一般是由實際意義的，乙是有象征意義的。如《圓月》《白楊》《長城頌》《我心中的陽光》就需要用聯(lián)想法來審題，把這些大家在生活中熟悉的事物與一些具有象征意義的事物聯(lián)系起來，從而給這個題目賦予更深層的含義。比如：“圓月”聯(lián)想到中華同胞，“白楊”聯(lián)想到扎根邊疆的志愿者，“長城”聯(lián)想到戰(zhàn)無不勝的人民解放軍，“陽光”需要聯(lián)想溫暖，親情，關(guān)愛，希望甚至信仰，這樣通過審題文章的寓意就大大深化了。

完成正確審題后，接下去幾講我們會結(jié)合具體題目來給同學(xué)們分析，如何通過審題來創(chuàng)新立意，請同學(xué)們繼續(xù)關(guān)注

春節(jié)作文

寫春節(jié)作文前，我們可以先回憶下過春節(jié)是我們參加過的活動，如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結(jié)、貼春聯(lián)等，然后挑一個我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料，可以到百度搜春節(jié)的八個習(xí)俗，春節(jié)的由來與傳說等，也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料再進行介紹。

作文題目可以自擬，如歡度春節(jié)，春節(jié)游文廟，除夕之夜，美麗的春節(jié)，春節(jié)花會

開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫）

第二部分：介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細）

第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細）結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習(xí)俗的感受。

每個部分舉例：

開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫）

例：元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過，春節(jié)也就算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。過元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩，有充滿樂趣的看花燈猜燈謎，有喜氣洋洋的舞龍，還有熱鬧非凡的賽龍船。不過，最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。

第二部分：介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細）

例：春聯(lián)代表著歡樂祥和。在我們中國，每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上，為節(jié)日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯(lián)不僅帶來了吉祥和祝福，還帶來了中國古老的濃濃的文化氣息。瞧！“大地春光好，長天曉日紅”、“歲歲皆如意，年年盡平安”、“江山萬里如畫，神州四時皆春”、“春風(fēng)送春處處***美，喜鵲報喜家家喜事多”…… 幅幅春聯(lián)讓千家萬戶喜氣盈門。春聯(lián)的種類比較多。按照使用場所，可分為門心、框?qū)ΑM批、春條、斗方等。因此，貼的位置也不同，如“門心”貼在門板上端中心部位；“橫批”貼在門楣的橫木上。

第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細）

例：記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點整，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽牛花，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合，真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容……

結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習(xí)俗的感受。

例：我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié)，仿佛品味到了中華民族遠古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色，它的千變?nèi)f化，讓我神往，讓我遐想…… 《春節(jié)的街頭》

今天，是中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。早晨我還沒醒，就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區(qū)，今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂，把我的睡意一股腦的全都打撒開來。于是，起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外，看著各家各戶的炮竹，煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年！

“李伯伯，新年快樂”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”〃〃〃跟所有的長輩們拜過年之后，媽媽提議說：一會，去街上看看，感受下新年的氣氛。

一上街，街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著。看！我左邊的一位四、五歲左右的小女孩，跑到前面去。一下子又轉(zhuǎn)過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“爸爸，快點！我要回去放炮玩呢！”。有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的，紅的，黃的，綠的，還有藍的。也有三五成群，手挽著手說說笑笑的姑娘們，小伙子們，忙綠了一年，辛苦了一年，我想這個時候應(yīng)該是大家最放松，最高興的時候。你看，路燈上還掛著兩個小紅燈，喜氣洋洋的。就像在說，“我們也要過新年，我們也要過新年”。

一進菜市場，那才更熱鬧呢！人流竄動，一眼望去，什么也看不見，全是人。還有那翠綠的黃瓜，可真新鮮哪，你看，那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機勃勃啊。那鯽魚，鰱魚，青魚，草魚等等在水里游來游去，真是印證了我們中國的老話：年年有魚（余）！黃的韭菜，紅的番茄，黑的木耳，白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎喲！可真夠擠的。”我嘀咕了一句。跟著媽媽買了幾個我愛吃的菜，結(jié)完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。

傍晚時分，街上，又漸漸安靜下來。店主們把店子關(guān)了，超市也比往常早了些許關(guān)門。大家都提著東西回家過年去了。

到了晚上6點左右，社區(qū)漸漸安靜，孩子們都回家吃團圓飯去了。吃完團圓飯7、8點的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來。孩子們?nèi)汲鰜矸呕ㄅ诹恕＿@個放個“降落傘，”那個又放個“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚集好幾個孩子，他們在討論誰的花炮最美麗，誰的花炮顏色最多，之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌，打麻將；或幾個坐在一起嗑瓜子，剝花生；或看著自己的孩子放花炮，偶爾還要幫他們一下。大多數(shù)的孩子，都是自己獨立操作完成。

夜，更深了。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下，不情愿的回了家，一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到，時間過得可真快呀！

春節(jié)見聞

“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了，家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯(lián)，每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，品嘗著一年一度的晚會大餐――春節(jié)晚會；有的急著給自己的長輩拜年，發(fā)短信，打電話，所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完；調(diào)皮的孩子正在向自己的父輩們 “討要”壓歲錢；屋外的鞭炮聲此起彼伏，炸開了鍋，五彩的煙花更是把這個特殊的夜晚點綴得絢麗多姿。

正月初一，農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。我這個平時最賴床的懶漢，今天卻起了個大早，因為我極想穿上我那美麗的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊伍的前面，見到長輩們拜個年，說幾句吉利話，就可以收獲一大把的壓歲錢，然后拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮……，家長好像變了個人似的，對我們的放縱是那么的寬容，一切都有了！這就是過年的感覺。

“放鞭炮嘍！”不知是誰喊了一聲，小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點燃，響聲震天，四處飛濺，仿佛要把一個個美好的愿望送到千家萬戶。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。

到了吃飯的時候，望著滿桌子平時最愛吃的菜肴，我們小孩子卻一點兒也不覺得餓。大人們在推杯換盞之間，談?wù)撟疃嗍牵航穹俏舯劝。〗裉斓男腋Ｉ顝牟妥郎献钅苷f明問題，現(xiàn)在人們生活好了，天天就像在過年！奔波在走親訪友的路途上，我見到了春意盎然的田間大地，一條條新修的高速公路縮短了我們的行程，通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋，城市高樓大廈像雨后春筍，一年一個變化……

春節(jié)對于我們小孩子來說，那就是一切都在變化，一切都是新的！

第四篇：題中藏題面試題

國家公務(wù)員網(wǎng)專家支招：如何破解題中藏題的公務(wù)員面試題

http://www.tmdps.cn2010-04-09來源：國家公務(wù)員網(wǎng)

【字體：大 中 小】

在公務(wù)員面試考試中有些題目看似非常常見，感覺上簡單無奇，但在面試考官設(shè)計考題時實際已在平實的考題表面上設(shè)置了題中題，如果我們的考生在聽題或看題時，不加十分的注意和剖析，就很容易漏掉其中的玄機，而答成套路感很強的普通考題，在此國家公務(wù)員網(wǎng)面試專家特舉一例，希望能給廣大備考公務(wù)員面試的考生特別是即將參加2009年甘肅省公務(wù)員考試面試、2009年貴州省公務(wù)員考試面試的考生一些借鑒。

【例】讓你組織一次離退休老干部晚會，你會如何組織？

解析：組織協(xié)調(diào)類考題，要從前中后三個環(huán)節(jié)展開回答

此題考核核心：考生的組織協(xié)調(diào)能力和言語表達能力

答題主線：破題+活動前+活動中+活動后

參考答案：聯(lián)歡活動是促進干部職工感情交流的一個重要手段，如果讓我組織一次離退休老干部晚會，我會按以下幾個步驟來開展組織工作：

第一，根據(jù)所確定的晚會的時間、地點、舉辦原則，來草擬晚會的流程并形成書面計劃，草擬時要考慮經(jīng)費來源、經(jīng)費預(yù)算總額等因素，量力而為，請示領(lǐng)導(dǎo)，確定晚會的時間、地點、舉辦原則、紀念品及經(jīng)費來源、經(jīng)費預(yù)算總額等。確定晚會的節(jié)目單。可以通過調(diào)查，征詢離退休老干部的意見，按照離退休老干部喜好安排節(jié)目內(nèi)容，節(jié)目內(nèi)容要符合離退休老干部的年齡特點，要健康向上的氣息。節(jié)目確定好后，再次將所有已確定的內(nèi)容以書面的形式（計劃書）向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報，計劃書確定后，按計劃進行實施。

第二，在實施過程中，按照制定的計劃，安排好節(jié)目的編排、場地、燈光音響等表演設(shè)備的調(diào)試、后勤及接待人員等工作，必要時還需通過晚會的彩排來掌控晚會的流程，節(jié)目的編排如果可以讓離退休老干部參與表演的，要盡可能地多讓離退休老干部參與，晚會主體的參與會使晚會效果更好，質(zhì)量更高，還可以請離退休老干部的代表作晚會開幕前作發(fā)言。

第三，活動結(jié)束后，向老干部贈送紀念品，制作通訊錄，并征求他們對晚會的意見和建議，為下一步開展此類活動打下基礎(chǔ)。

專家點睛：題中題的玄機為在答題中，要充分認識到退休干部的特殊性，一是不在單位工作，應(yīng)該采取什么方式進行聯(lián)系；二是離退休老干部和未退休同志相比，其興趣愛好是不一樣的，節(jié)目編排是需要有所不同的，要征求他們的意見，了解離退休老干部的喜好，編排出離退休老干部比較喜歡的節(jié)目并讓他們參與是一個很大的關(guān)鍵點。

第五篇：英語六級真題中提煉出25個作文經(jīng)典句

一、大學(xué)生的心理健康

How to improve student's mental health

1、大學(xué)生的心理健康十分重要

2、因此，學(xué)校可以....。

3、我們自己應(yīng)當(dāng)....。

2、題目分析：

3、學(xué)生的心理健康是近年來被熱議的話題之一，屬于經(jīng)典的問題解決型，故不外乎采用舉例子，作比較，分類別，列數(shù)字，打比方等方式討論。

4、參考范文：

Students' mental health has been playing an increasingly important role in our day-to-day life.Indeed, it is widely accepted that it has gained growing popularity among persons in all walks of life.There is a general discussion today about the issue of disorder in brains。

Obviously, it is necessary that effective actions should be taken to prevent problems.Authorities in universities play a critical role in the situation.To begin with, schools, such as colleges or universities, can provide chances for the young men to ease their attention.What's more, some are physically strong, but psychological problems are able to bring potential threats.Teaches may have a chance to find them in advance.Besides, specialists in this field are to be required to make full preparation for cases in time.Facing the crisis, experts can deal with it in a professional way, which means they have more or better opportunities to save us than others.(學(xué)校)

From the factors mentioned above, we may safely draw the conclusion that we can free ourselves from mental illness by taking certain precautions.For example, if you have pains or puzzles in mind, finding a friend to express these is a good way to release pressure.Certainly, there is little doubt that further attention will be paid to the issue。(我們)總結(jié)：potential threats 潛在威脅

ease 減輕，舒緩

psychological problems 心理問題

precaution 預(yù)防措施

release pressure 釋放壓力

play an important/critical role in sth

it is widely accepted that ……

To begin with, What's more, Besides，F(xiàn)rom the factors mentioned above draw the conclusion that 等等均為經(jīng)典模板句式!

二、報考國家公務(wù)員的熱潮

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Test for National Civil Servants.You should write at least 150 words, and base your composition on the outline(given in Chinese)below:

1)近幾年興起了一股報考國家公務(wù)員的熱潮

2)分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因

3)你對此的看法是……

【思路點撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點指出近幾年社會上出現(xiàn)的一種現(xiàn)象，提綱第2點要求分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，提綱第3點要求談?wù)劇拔摇睂υ摤F(xiàn)象的看法，由此可判斷本文應(yīng)為現(xiàn)象解釋型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應(yīng)包含以下內(nèi)容：描述近幾年來報考國家公務(wù)員的熱潮;分析產(chǎn)生這一熱潮的主要原因;談?wù)劇拔摇睂罂脊珓?wù)員的看法。

【參考范文】

2.有人認為社會整體生活水平提高了，大學(xué)生花錢多一些無可厚非

3.你的看法

To Curb Spending

【話題分析】

大學(xué)生消費是目前家長及教育界比較關(guān)注的問題，它所反應(yīng)的不僅僅是花錢這一表面現(xiàn)象，而是隱藏在這一現(xiàn)象之后的大學(xué)生的價值觀、金錢觀等思想層面的問題。

【范文解析】

Nowadays the campus students seem to have no idea of how money comes from, and not to care about their expenditure.They buy whatever they like for themselves, also for their friends, paying no attention to how much these things cost.Some people say that it is not a problem for college students to spend much.After all, the society is progressing and the life is being enriched.With the living standard being raised, it is reasonable to improve the expenditure of students.There is nothing to blame.For me, it is not just a habit of spending more money;it is a reflection of students' outlook on money and value.The students get money from their parents so easily that they have no idea of earning money with their hard work and effort, thus developing an awareness that they want to get things but are unwilling to work hard for their goal.Definitely, that is harmful.The campus students can improve their lives, but with the money earned by themselves.第一段講述了這一現(xiàn)象，大學(xué)生喜歡什么買什么，從不關(guān)注錢從何處來，也不關(guān)心自己的花銷。

第二段提出了一些人的看法，他們認為社會進步了，生活水平提高了，大學(xué)生多花一點也無可厚非。

第三段講述了作者自己的觀點看法。在作者看來，這并不僅僅是花錢習(xí)慣，更多地反映了學(xué)生的金錢觀、價值觀。學(xué)生從父母那里很容易就能要來錢，所以他們就不會想通過自己的努力來賺錢，漸漸就會培養(yǎng)這樣一種想法：希望不勞而獲。最后作者強調(diào)，學(xué)生提高自己的生活水平并沒有什么不對，但要用自己賺來的錢。

【高分妙招】

議論文經(jīng)常出現(xiàn)在六級作文中，考生要注意合理表達自己的觀點，表明自己對問題的看法。在論述中，不要僅僅停留在表面層次，而要深究其內(nèi)在原因，才能給考官留下深刻的印象。

五、和諧社會

Part Ⅰ Writing(30 minutes)

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled A Harmonious Society in My Mind.You should write at least 150 words following the outline given below.1.建立和諧社會成為了一種潮流和趨勢

2.我心中的和諧社會是….3.為了建立和諧社會，我們應(yīng)該如何去做?

【話題分析】

和諧社會是目前中國建設(shè)的目標(biāo)之一，是比較熱門的社會話題。報紙、雜志、電視新聞等，經(jīng)常討論此話題。考生應(yīng)多關(guān)注社會新聞，為寫作收集素材。

【范文解析】

Nowadays, it seems known to everybody that one of the objectives of China's modern construction is to build a harmonious society.All of a sudden, “a harmonious society” has become a frequently-used phrase in media news, newspaper etc.It is the trend of China's development.But what is a harmonious society? In my mind, there are several aspects included in building a harmonious society.First, a harmonious society has democracy in its politics to ensure the maximum benefits of the people.Second, a harmonious society has equality and justice to protect the rights of every citizen.Third, a harmonious society has good faith and friendly relation between people to create a favorable atmosphere for living and doing business.Forth, a harmonious society has energy to make sure its creativity.Fifth, a harmonious society has stability and order to provide people with a comfortable environment.Sixth, a harmonious society has harmony between humankind and nature for a sustainable development of economy.To be true, it needs joint efforts of every person in China to realize this great goal.For me, I am a student in college.What I can do is develop good relations with people around me, help others as much as possible, spread this awareness to as many people as possible, laying a foundation for this tall building.文章一開始就提到目前中國現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)之一，就是構(gòu)建和諧社會。一時之間，構(gòu)建社會成為中國發(fā)展的趨勢。

第二段從六個方面講述了和諧社會的內(nèi)涵：1)民主政治，保證人們的最大利益;2)公平正義，保證每個公民的權(quán)利;3)誠信友好，為生活和生產(chǎn)提供良好環(huán)境;4)充滿活力，確保社會的創(chuàng)造力;5)穩(wěn)定有序，保證生活平穩(wěn)安定;6)人與自然和諧相處，實現(xiàn)經(jīng)濟可持續(xù)性發(fā)展。

第三段從自身出發(fā)，討論在構(gòu)建和諧社會時自己該如何做。作為一名學(xué)生，作者認為：和周圍人發(fā)展友好關(guān)系，樂于助人，傳播“和諧社會”的意識，為這個宏偉目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

【高分妙招】

六級作文很貼近國家大事，因為對時事政治的了解是對當(dāng)代大學(xué)生的要求之一。出現(xiàn)一個新的命題，考生應(yīng)多關(guān)注其內(nèi)涵及相關(guān)評論，這樣寫作過程中才能做到“胸有成竹”，寫出來的作文才“言之有物”。

六、網(wǎng)絡(luò)與私隱

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Internet and Piracy.You should write at least 150 words, and base your composition on the outline(given in Chinese)below: 1）網(wǎng)絡(luò)幾乎已經(jīng)滲透到人們生活和工作的方方面面，包括我們的一些個人隱私 2）網(wǎng)絡(luò)會對個人隱私產(chǎn)生哪些影響

3）你認為應(yīng)該如何保障我們在網(wǎng)絡(luò)上的個人隱私 【思路點撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點指出一種現(xiàn)象，提綱第2點要求分析該現(xiàn)象帶來的負面影響，提綱第3點要求說明應(yīng)該如何防止該負面影響，由此可判斷本文應(yīng)為問題解決型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應(yīng)包含以下內(nèi)容：描述如今網(wǎng)絡(luò)在人們生活和工作的重要地位，引出網(wǎng)絡(luò)對隱私的侵犯這一問題；分析網(wǎng)絡(luò)對個人隱私產(chǎn)生的主要影響；說明應(yīng)該如何保障網(wǎng)絡(luò)上的個人隱私。【參考范文】 Internet and Piracy

Internet has penetrated into all the aspects of our life and work.We can study and work by it;we can find a job by it;we can communicate by it;we can entertain by it;we can buy and sell by it.We can do almost everything on the Internet, and almost anywhere anytime.However, at the same time Internet provides services for us, it is inevitably invading our privacy to some degree.The services on most websites require our registering.If we want to enjoy these services, we have to provide much private information, including our names, gender, address，As Confucius instructed, it is better late than never.Prompt and strict measures should be taken to turn back this evil trend.The government should launch a massive moral campaign to educate all citizens and draw up tougher laws to crack down on those irresponsible corporations and prohibit them from entering the food industry again.I am firmly convinced that through our combined efforts we are bound to enjoy more risk-free foods in the days ahead.十、社會不文明現(xiàn)象 On Uncivilized Behaviors We cannot fail to notice that countless uncivilized behaviors exist in our daily lives, such as spitting, talking loudly, littering, saying nasty words in public places and so forth.All these are bad manners that we should not lose sight of.As an ancient land enjoying a splendid civilization spanning over 5,000 years, China is witnessing a surge in improper acts that every Chinese citizen should feel ashamed of.Uncivilized behaviors by a host of Chinese both at home and abroad have seriously affected China’s image, according to an editorial posted on People Daily’s official website.As Chinese, we should not get offended when others point out our weaknesses but should focus more attention on improving ourselves.We should strive to identify the causes of those improper behaviors and find ways to eliminate them.There are a host of causes, I would argue, behind this trend.To name only one: the lack of moral education.The government should wage a massive moral campaign to fight against this trend and we ourselves should endeavor to behave decently in our daily lives.As college students of the new age, we should take the leading role.十一、感恩

On Cultivating the Sense of Gratitude On college campuses across the nation, there is a noticeable phenomenon that we cannot afford to ignore: far too many young college students lack the sense of gratitude, one of the countless traditional virtues of this ancient land with a splendid civilization spanning over 5,000 years.These young adults were not and are not aware of the huge importance of expressing gratitude to those who once helped them, from teachers to parents and so forth.Personally, I deem that the root cause of students without a graceful heart is that they receive an education not valuing the moral sphere.I strongly believe that joint efforts from folks across society are the final remedy for this social headache.As young university students of the new era, we should make our own contributions to this cause.Imagine a world without the sense of gratitude.This kind of world is doomed to failure.Simply put, we should join our hands to heighten our awareness of fostering a graceful heart.Only in this way can we build our society into a harmonious one.My fellow students, I beg you to act from now on.十二、大學(xué)生使用信用卡現(xiàn)象 On Credit Card At present, a wide vareity of credit cards issued by major banks and shopping malls are thriving in colleges and universities across the nation, with a multitude of college students making up a growing population of card holders.Indeed, one out of five students is estimated to be in possession of at least one credit card, and the figure is expected to be on the steady increse, the latest data published by Yangtze Evening Post suggests.Like anything prior to the emergence of this small piece of plastic, the increasing popularity of credit card on campus has both bright and dark sides.On the one hand, young adults in college, free from the trouble of pocketing a considerable sum of cash, could enjoy the convenience of credit cards and

4.在各種…之中?…

Among various kinds of …, …

= Of all the …, …

例︰在各種運動中?我尤其喜歡慢跑。

Among various kinds of sports, I like jogging in particular.5.…是很容易證明的。

It can be easily proved(that)子句

例︰時間最珍貴是很容易證明的。

It can be easily proved that nothing is more precious than time.6.…無論如何強調(diào)都不為過

… cannot be overemphasized

例︰交通安全的重要性無論如何強調(diào)都不為過。

The importance of traffic safety cannot be overemphasized.7.就我的看法?…;我認為…

In my opinion, …

= To my mind, ….= As far as I am concerned, …

= I am of the opinion that子句

例︰就我的看法?打電動玩具既花費時間也有害健康。

In my opinion, playing video games not only takes much time but is also harmful to health.8.(A)每個人都知道…

Everyone knows(that)子句

(B)就我所知?…

As far as my knowledge is concerned, …

例︰就我所知?下列方法對我?guī)椭艽蟆?/p>

As far as my knowledge is concerned, the following ways are of great help to me.9.毫無疑問地?…

There is no doubt(that)子句

例︰毫無疑問地?近視在我國的年輕人中是一個嚴重的問題。

16.世上沒有什么比…更令我高興。

Nothing in the world can delight me so much as …

例︰世上沒有什么比到快餐店吃漢堡更令我高興。

Nothing in the world can delight me so much as having hamburgers in fast-food restaurants.17.… 是必要的 It is necessary that S(should)V

… 是重要的 It is important/essential that S(should)V

… 是適當(dāng)?shù)?It is proper that S(should)V

… 是緊急的 It is urgent that S(should)V

例︰我們當(dāng)保持公共場所清潔是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

It is proper that we(should)keep the public places clean.18.每當(dāng)我聽到…?我就忍不住感到興奮。Whenever I hear …, I cannot but feel excited.每當(dāng)我做…? 我就忍不住感到悲傷。Whenever I do …, I cannot but feel sad.每當(dāng)我想到…?我就忍不住感到緊張。Whenever I think of …, I cannot but feel nervous.每當(dāng)我遭遇…?我就忍不住感到害怕。Whenever I meet with …, I cannot but feel frightened.每當(dāng)我看到… 我就忍不住感到驚訝。Whenever I see …, I cannot but feel surprised.例︰每當(dāng)我想到我家附近那一條清澈的小溪?我就忍不住感到悲傷。

Whenever I think of the clean brook near my home, I can not but feel sad.= Every time I think of the clean brook near my home, I cannot help feeling sad.19.據(jù)說… It is said(that)子句

一般認為… It is thought(that)子句

大家都知道… It is known(that)子句

據(jù)報導(dǎo)… It is reported(that)子句

一般預(yù)料… It is expected(that)子句

一般估計… It is estimated(that)子句

一般相信… It is believed(that)子句

例︰一般相信閱讀增加我們的知識、擴大我們的心胸。

It is believed(that)reading increases our knowledge and broadens our mind.20.…的主要理由是…采集者退散

The main reason why …..is(that)子句

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