第一篇：作風建設年活動整改報告

作風建設年活動整改報告

根據教育局及上級有關部門的工作部署，針對學校現狀，扎實有效地開展了“作風建設年”活動，并結合“創先爭優”和“學習型黨組織”活動的開展，以“樹正氣、強隊伍、嚴管理、抓質量、促發展”為主題，使廣大教職工充分認識到“作風建設年活動”的重要性。活動取得了良好的效果，學校師風教風校風為之一變。現將有關情況匯報如下：

一、加強組織領導，統一思想認識

以科學發展觀為統領，緊緊圍繞關于開展“作風建設年”的工作目標和工作思路，堅持“以生為本，優質服務”的辦學理念；全面貫徹教育方針，扎實推行新課改，堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖。為使這次學校作風建設活動有條不紊地進行，學校領導班子高度重視，及時成立了以黨支部為核心的“學校作風建設年領導小組”，加強對干部作風建設活動的領導，及時推動本次作風建設年各項活動。大力倡導勤奮好學、嚴謹治學、愛崗敬業、教書育人等良好風氣，以增強履職盡責能力、提高教育教學質量為中心，以爭創優良的師風、教風、校風為重點；以學校現行工作現存的問題為著力點，以師生反映的突出問題為突破口，有利促動了我校教育教學的發展。

二、精心安排組織，強化活動紀律

在新學期伊始，召開“作風建設年”活動動員大會，學習上級文件，領會上級精神，制定本校《“作風建設年”實施方案》。梳理健全了各項規章制度，簽訂了安全責任書，扎實有效地開展各項工作。

利用集中學習和自主學習，集中學習了胡錦濤同志在慶祝建黨九十周年大會上的講話、胡錦濤同志十七屆紀委第七次全會上的講話、廉政準則、中省市紀委全會精神、區委四屆三次全會精神及領導講話，重溫了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》等一系列法律法規文件和學術專著。全校干部和教職員工結合實際從思想作風、教師教風、學生學風、學習作風、工作效率、管理作風、服務質量等方面查擺問題，堅持存在什么問題就找什么問題，什么問題突出就解決什么問題，領導干部帶頭，從我做起，進行理論學習，增強作風意識，反思自身作風問題，開展批評與自我批評。

三、深刻剖析總結，及時整改提高

我校“作風建設年活動”領導小組及時收集了各方面反映出來的問題、意見，決定從以下幾個方面對師風教風校風進行整改：

1、教風建設。

在“作風建設年”活動中，我校注重加強組織領導，形成由“作風建設年”領導小組負總責、各科室和分校各司其責的工作格局。我校黨員

干部教師，按工作部署查擺問題，分析原因。通過青年教師的“新秀課”評比活動，所有領導班子成員參與聽課、評課、做記錄，青年教師認真準備，沒有走過場現象，新老教師團結互助，全體教師都得到了不同程度的提高。在日常工作中不能放棄、排斥、歧視“差生”，教師要幫助“后進生”，體現出我校“全員育人，全方位育人”的教育風氣。

2、師風建設。

在學校的各項工作中“高”標準，“嚴”要求，“苦”鉆研，“敢”創新，“樂”奉獻，將東西方的教育成果結合起來，發揮的優勢，把素質教育和應試教育有效結合統一，對非畢業班，注重全方位素質培訓；對畢業班，要實行從嚴，從難，從實際出發進行教育，以“作風建設年”“學習型黨組織”為抓手，促進師風建設。在“作風建設年”活動中，很多年輕教師積極聽黨課、寫入黨申請書，入黨積極分子主動寫思想匯報，找組織談心、匯報個人工作。此外，我校注意整合資源，增強合力，指導督查動真格、見真章，尤其是針對近期的校園安全防范措施，領導班子下大力氣進行安全排查、梳理工作，確保校園師生安全。

3、校風建設。

“作風建設年活動”要與建設和諧校園文化結合起來，要與學校現代化達標建設結合起來，努力提高教育教學質量，在各項工作中再創佳績。學校針對查擺出的共性問題，認真梳理匯總，充分發揚民主，保持民

主集中制的原則，深刻剖析原因，完善制度，加強過程管理，處理存在問題，提升學校的日常管理水平。此外，抓廉正教育，觀看反腐倡廉教育片，全體黨員和教師認真開展“三幫扶”活動。進一步加強對廣大教職工精神和生活上的關心，開展適宜的健身活動，打乒乓球、排球，愉悅心情，放松緊張的情緒，以便更好的工作。對職工的婚喪嫁娶等，領導班子配合工會做好慰問等工作，這些活動，使學校的面貌為之一新。

總之，通過開展“作風建設年”活動，提高了黨員干部教職員工的素質，進一步增強了學習實踐“科學發展觀”的自覺性和堅定性，使大家進一步堅定了理想、信念，進一步強化了發揮黨員先鋒模范作用的意識。進一步加強了組織建設，對自身存在的主要問題有了進一步的認識，黨的凝聚力、戰斗力得到進一步的加強。強化了“以生為本，優質服務”的理念，促進了學校各項工作的落實，體現“作風建設年”和“創先爭優”、學習型黨組織建設、現代化達標工作相結合，此項活動的開展與學校的各項工作“兩不誤，兩促進”，使平臺鎮中心校能夠繼續“永葆激情，爭創第一”，成為洮北區的一流學校，使黨員、教師成為黨性堅定、師德崇高、業務精良的先鋒。

平臺鎮中心校2012、6

第二篇：“作風建設年”整改情況報告

多數報告都是在事情做完或發生后, 向上級機關作出匯報, 是事后或事中行文。為大家整理的相關的“作風建設年”整改情況報告，供大家參考選擇。

“作風建設年”整改情況報告

按照省、市公司對“作風建設年”的工作安排，根據活動實施方案，人力資源部積極動員、引導部門職工收攏心思、提高認識，把“作風建設年”活動精神深入貫徹落實，經過前幾個月的共同努力，全面完成“動員學習”、“查擺問題”兩個階段的工作目標，現將工作情況總結如下

一、深入學習，深刻認識

“作風建設年”動員大會后，我部門對此項工作極為重視，專門召開部門會議進一步深入學習了王總在“作風建設年”動員會議上的講話和關于開展“作風建設年”活動實施方案。使部門每一位職工都深刻認識到“作風建設年”是新時代新形勢新任務下公司對每一位干部職工的作風建設提出的更高的要求，深刻認識當前加強作風建設、營造干事創業氛圍的重要性。

二、制定學習方案，部署落實

強化服務效能，轉變工作作風，千忙萬忙，沒抓落實就是亂忙;千條萬條，沒抓落實，就是白條。為切實加強后期對“作風建設年”活動的推進落實，我部門明確了每個人的職責和任務，制定了學習方案。每周五下午部門所有職工參與第六黨支部學習計劃，重點針對《黨的十九大報告學習輔導百問》、《十九大黨章修正案學習問答》中的一系列問題進行了專項學習，使部室每位職工都統一思想，團結一心，對于工作中存在的問題進一步提高了認識，為下一步查找問題、改正問題奠定了思想基礎。

三、轉變思想作風，進一步提高工作效率

思想決定思路，思路決定出路，進一步更新思想觀念、轉變工作作風是提高部門工作效率的關鍵。更新思想觀念激發工作活力，是適應形勢，搶抓新機遇，尋求新發展的客觀需要。風清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成，作風建設永遠在路上，永遠沒有休止符。作為人力資源部，要進一步增強責任感和緊迫感，進一步加強理論學習，更新思想觀念，學習各地發展的先進理念，開闊眼界，增長綜合知識;進一步解放思想，提高完善自己，增強與時俱進的理念;不斷創新科學的工作方法，使人力資源部門成為政治強、業務精、綜合素質好、協調能力優秀部門。使部門每位職工都能腳踏實地、埋頭苦干，謙虛謹慎，多學、多問、多干。

四、梳理突出問題，形成問題清單

通過學習，部室每位干部職工思想上有了進一步的提高，對自己工作中存在的各種問題有了進一步的認識，對待工作的態度有了明顯的提高。結合部門實際工作情況，先后梳理現行人力資源各項管理制度、辦法、規定和各職能部門的權責，針對目前各項工作內容多次召

開部門會議深入討論，按照“作風建設年”的要求，歸納總結出以下問題清單 1、理論學習不夠扎實，求真務實精神不夠深入。2、很多工作存在按部就班的保守心態，缺乏強烈的發展意識、開放意識和改革創新意識。3、面對新形勢下的公司發展形態，缺乏敢于面對行業發展壓力的勇氣和開拓創新的精神。4、缺乏廉潔自律、違規違紀方面的日常學習。

“作風建設年”整改情況報告

xx 局“干部作風建設年”活動動員大會后，xx 二科積極行動起來，結合科室實際，制定了“干部作風建設年”活動計劃。為進一步調動全科人員的工作積極性，提高工作效率，深化效能建設，嚴格落實機關效能建設“五條禁令”規定。特別是對照“十大問題”，結合自身實際，深入查找所存在的不足，認真分析問題的原因，并及時加以改正。

一、領導重視，積極部署，深入搞好宣傳

科室實行周例會制度，科室長要求全科室人員以開展“精細化管理、規范化行業管理、專業化業務指導”為契機，即要在熟悉本職工作和服務對象，要立足崗位、創新工作方式，不斷適應新形勢新環境。要在精細化管理工作中把握分寸、掌握方法技巧，不斷提高專業化水平、不斷增強責任意識;要有專業的環衛設施設備、環衛設施品種多樣化，從而滿足不通作業方式的需求;要嚴格制定考查方案，加大日常巡查力度，樹立“城市管家”意識，加強環衛、內河等動態保潔作業頻率，建立健全考核獎懲制度，對轄區進行全面細致的排摸，按照精細化的要求，發現并消除盲點，明確各環境衛生問題的主要整改責任主體。有效整治環境“臟、亂、差”現象，為進一步完善長效管理制度，改善城區環境面貌。

二、集中全力，自查自糾，認真落實整改

結合工作實際情況，認真梳理，專門組織學習討論會、交流座談會、總結分析會等活動，揭問題、查原因、擺危害、堵漏洞，制定了自查方案。要求全體科室人員全面開展自查自糾，從促進發展、服務和效率方面、反腐倡廉建設方面、問題整改方面等幾個方面進行自我檢查，開展了一查工作認識、二查工作態度、三查遵紀守規、四查盡職履責等“四查”活動。針對查找出的問題，我們分門別類，制定相應的工作方案和整改措施，有計劃、有步驟地解決好每一個問題。提出整改意見，進一步促進了開展評議活動的落實。

三、整改措施

1、通過開展干部作風建設情況自查，本人認真對照關于干部作風建設方面的要求，通過學習同事的長處，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今后的工作中，(1)學習“三個代表”重要思想，學習“科學實踐發展觀”，用“新解放新跨越新崛起”的新知識新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作能力。與時俱進，不斷加強思想政治理論和業務學習。繼續發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本方針、政策、法律法規，要堅持理論聯系實際，開支腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。只有不斷的學習，才能不斷獲得新知識，適應新形勢的要求，更好的完成本職工作。(2)努力提高為人民服務的本領，創優服務，改進作風，把為上級、為同級、為下級服務作為工作的基礎，把熱情搞好服務視為自己的天職，發揚“認真負責、扎實苦干，不干則已，干就干好”的優良作風，伏下身子，埋頭實干，樹好形象。(3)大膽創新，銳意進取，善于總結工作的得

與失，及時發現存在的問題和不足，不斷提高自己的文化素養和管理水平。

2、強自我改造，提高綜合素質。首先，加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務。靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。從自身實際工作出發，進一步積極探索科學規范化。其次，注重法律實務，將法律理論和實務相結合，提高問題處理的規范性、科學性。最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教，以高度工作責任感和踏實工作作風，嚴格、公正、文明處理各項問題，真正做到全心全意為客戶服務。

3、以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成上級交辦的各項工作任務，提高工作效率。努力開拓工作新局面。

4、要嚴格要求自己，以身作則，做遵守工作紀律，嚴格執行法律程序，嚴謹、規范、科學地做好各項工作。深刻的認識到進一步加強反腐倡廉建設的長期性和復雜性，堅定不移的推進反腐倡廉建設，以身作則的堅守共產黨員的職責。

5、要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈博，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任感和踏實的工作作風，堅持全心全意的為客戶服務的宗旨，堅持實事求是的方針、路線、政策，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀、榮辱觀、權力觀和地位觀，形成“為民、務實、清廉” 的作風。

“作風建設年”整改情況報告

根據區教體局的工作安排，依據區教體局關于在全區教體系統開展作風建設年活動的實施意見的精神。東關小學為做好學習落實，進行了一系列的工作。月 9 日下午，學校首先組織召開了黨支部委員會，認真學習了《區教體局關于在全區教體系統開展作風建設年活動的實施意見》，《定陶區教體系統意識形態工作責任制實施意見》，《定陶區教體系統防范化解重大風險工作方案》，《定陶區教育和體育局 2019 年黨風廉政建設主體責任清單》。討論分析學校領導及廣大教師在工作作風、政治思想、意識形態等各方面存在的問題。比較突出的問題有 1、教育教學工作標準低，個人業務能力差，部分教師缺乏積極主動的工作態度，班級工作做得不夠細致，對待學生不夠細心和缺乏耐心，和學生缺少必要的和有效的交流與交心。2、政治思想不夠硬，黨的十九大及新時代中國特色的社會主義思想學習了解不夠，特別是習近平總書記關于教育的重要論述學習不透。作為一名教師對國家的教育法規不了解，法律意識淡薄，學校教師存在著不能依法執教的嚴重風險。3、意識形態方面，部分教師對作為教師為什么要學法用法，為什么要學習政治，了解國家大政方針，為什么要對學生進行理想教育等認識不到位。重視自己教書職責，淡化了自己的育人重任。月 10 日下午，學校組織全體教師認真學習了區教體局教育系統作風建設年一系列工作方案精神。認真查擺全體教師在工作作風、意識形態等各方面存在的問題，要求全體教師在校園安全、教育教學活動、學生管理、思想意識形態等全方位排查。特別是對學生安全、校園欺凌現象、體罰或變形體罰學生、有償補課、推銷教輔資料、商業廣告進校園、利用微信、微博等傳播反動或不當言論等方面做出自查自糾報告。會上，學校就教師“五個一”工程做了統一部署。為加強作風建設，加強政治思想建設，加強意思形態建設，學校把今后的學習

內容及學習形式做了統一安排。

第三篇：“作風建設年”整改情況報告2019

“作風建設年”整改情況報告

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XXX

按照《關于在“轉變作風改善發展環境建設年”活動中加大力度整治干部不擔當不作為問題的通知》《XX市深入開展“轉變作風改善發展環境建設年”活動實施方案》要求，聚焦“六個方面”，針對工作中存在的問題，從思想上、作風上、紀律上進行了自查，共查找梳理出意見建議9條，已整改落實9條。現將整改情況報告如下:

一、查擺的問題

1、政治立場不夠堅定、初心缺失、使命感不強。

2、履行主體責任不到位。

3、缺乏創新精神，觀念保守、思想僵化、固步自封。

4、能力與新形勢新任務還不相適應，研究政策不深不透。

5、工作中責任擔當意識不強。

6、作為一名城鄉居民養老保險專干，接觸的是最基層的廣大群眾，我的服務意識還不夠強，回答他們的詢問有時比較應付，不能耐心細致解答。雖然能夠按照領導的指示完成工作，但缺少創新的方法推動工作。

7、服務過程中一次性告知制度落實不到位、手續繁瑣，讓群眾來回跑路。

8、群眾意識不強，為民服務意識不夠。

9、缺乏事業心、責任感，缺乏積極性、主動性。

二、分析原因

1、思想上沒有對學習真正引起重視。沒有認識到學習是提高理論水平、提高工作水平、增強政治觀念和大局意識的根本所在，所以造成學習上不求甚解，馬虎應付，缺乏學習的主動性。對業務知識、政策法規學習不夠。有些政策性東西理解不夠深入，不知如何運用到工作中。

2、對自身要求不嚴。盡管自己工作比較勤懇，但總認為自己分管業務太繁忙，思想上有所滑坡，工作上吃苦耐勞不夠。在工作標準上有時不夠嚴格。工作效率有待提高。作為一名城鄉居民養老保險專干，接觸的是最基層的廣大群眾，我的服務意識還不夠強，回答他們的詢問有時比較應付，不能耐心細致解答。

3、開拓進取心不強。滿足于已有的成績，思想上有停一停、歇一歇的念頭，不去主動打開工作局面，還有遇著問題繞著走的思想，工作上滿于現狀，采取新思路、新方法方面做得不夠。

三、整改措施

1、深化理論學習，抓好思想教育學習，加強政治意識。牢記為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的初心和使命，樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，走進群眾，工作中熱情服務參保群眾，耐心講解政策，身體力行為他們服務，辦好各項惠民政策，上達群眾所思所想，下解群眾所困所難。

2、創新工作方式方法，牢固樹立服務意識，增強責任心，全心全意為人民服務。樹立開拓創新意識，轉變工作思路和思想觀念，補齊短板。在工作中勇于實踐，積極主動，不斷創新，提升自己事業心。

3、加強業務學習，深入研究相關政策，與實際工作相結合，不生搬硬套。

4、堅持作風轉變，堅持人民至上，以務實嚴謹的作風扎實工作，服務群眾。

5、落實一次性告知制度，使審批更簡、服務更優，讓群眾到政府辦事“只進一扇門”“最多跑一次”。

6、改變態度，增加耐心。通過學習，努力提高自身修養，培養耐心的良好品質。

四、努力方向

1、加強黨性鍛煉，提高政治理論水平。進一步提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以總書記為核心的黨中央保持高度一致。通過深入學習、聯系實際、深入思考等方法努力改造自己的主觀世界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到嚴以律已，寬以待人，防微杜漸，見微知著。樹立共產主義理想，堅定馬克思主義信念，切實增強黨性修養，增強拒腐防變的能力。做到思想上不斷進步，工作上不斷創新，生活上更加嚴謹。

2、轉變作風，積極工作。積極響應“轉變作風，改善發展環境建設年”的行動號令，堅決防止不擔當不作為問題。增強群眾觀念，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，圍繞中心，樹立權力是人民賦予的觀念，勤政為民，做一個人民群眾的勤務員。堅決貫徹執行黨的路線方針政策，從大處著眼、小處著手，堅持實事求是，一切從實際出發的思想路線，凡事站在全局的高度，努力解決新形勢下出現的各種新情況、新問題、新矛盾。堅持科學的發展觀和求真務實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，認真對待群眾反映的問題，努力為群眾排憂解難，做干部群眾的貼心人。

3、嚴格要求，務求實效。充分發揮黨員干部的示范引領作用，帶頭貫徹落實習總書記重要指示精神，帶頭抵制歪風邪氣，身體力行，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，全心全意為人民服好務。

第四篇：作風建設年整改

對這次整頓的認識

結合中心動員大會的報告和我部召開的多次思想剖析會以及在中心組的四次專題學習和討論關于胡*錦~濤書記在中紀委第七次會議上的講話，關于領導干部從八個方面來加強和改進作風建設要求的學習等方面的學習和討論，感觸很深。總局決定在空管系統率先開展思想家紀律作風整頓活動，目的是通過這次整頓，重點解決當前普遍存在的四個方面的問題：一是要使廣大干部員工深刻認識當前的安全形勢信空管系統面臨的主要矛盾，認真查找安全工作中存在的薄弱環節，克服松懈麻痹情緒，大力增強做好安全生產者和責任和緊迫感；二是著力解決干部作風浮躁、工作深入不下去，以及一線人員作風不嚴謹，規章程序意識不強、工作大隨意性要等問題；三是教育從業人員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確處理個人與集體的關系，著力解決少數人員紀律松懈和大局意識不強的問題；四是著力解決當前少數干部標準不高，方法簡單，怕得罪人等問題。

今年是民航改革的關鍵年，落實年。在此敏感時期開展的此次整頓，是很有意義和必要的。而此次整頓的實際效果關鍵應該在領導干部整頓落實的效果。俗話說的好“抓田里黃蟮，只抓尾巴，抓不住頭是抓不著的”，這里說的頭，就是指領導干部。每次的整頓如果從領導干部著手，干部抓好自己，從中“照”出自己有問題，從中對每個干部都有觸動、促進，一級“嚴”給一級看，那整個整頓活動就會有實效。

二、面臨的形勢與任務

隨著國民經濟的高速發展，南京空管航班保障已達200多架次，中心即將實現雷達管制，我們的空管保障設備經過十年運行，正處于故障的高發期，安全壓力面臨著前所未有。作為某的一名基層干部，深感肩上的重擔和壓力。怎樣做好自己的本職工作，管好自己分管的事，為安全生產者出一份力、筑一道防線，是我面臨的一個現實而有意義的課題。

現在我們所面臨的最主要的任務是和全體員工一起，在主任、書記的領導下，發動一切可以發動的力量，來保障空管設備的正常運行，為管制服務，為安全生產服務。其次是從大局出發配合中心各項改革措施的落實和實施。第三是從自己分管的工作出發，多想辦法、多做實事，干好自己的事，站好崗。經常聽取和征求班子其他成員的意見和建議，發揮團隊優勢。為中心安全生產筑起一道防線，為中心全面和諧發展盡一份力。

三、自我存在的問題

雖然自工作以來，能較嚴格地要求自己，在工作中不斷學習和充足自己，但隨著工作內容與性質的變化，更好地完成任務，還存在著許多不足。主要體現在以下幾個方面：

一是（轉載自本網http://，請保留此標記。），大局意識不強。在考慮事情時，時不時站在本單位和自身的利益、角度考慮問題，大局觀不強。在員工中積極主動力的宣傳中心政策和措施的意識不強，對少數員工不正確的觀點不能旗幟鮮明的指出；

二是，管理經驗還有待提高。有時不自覺還存在等、靠心理，獨立創新的工作能力還需加強。如在執行分管工作時標準不高，工作布置開展后深入不夠，跟蹤、檢查、督導的不夠。在工作交叉處理中，主動性不夠，從而往往是預見性不強，需進一步增加對處理事件的敏感性。管理不夠大膽，對本部門少數違反規定的現象，只是委婉的提出或通報其科室不能當場糾正。

三是，對自身的專業知識的提高計劃性不強、危機感與緊迫性還不夠。本人在學校里學習的專業是無線電機務，多年的工作崗位是電信有線專業，在工作后的提高學習是計算機，現在在專業上相對精通的是電信有線業務。目前某所包含的專業有通信、導航、雷達專業都是現在高科技技術的應用體現，沒有相當的專業理論水平是不能把業務學精、學好的。隨著我的崗位不斷變化，對業務知識的要求也就越來越需要全面和深入，的專業技術水平是完成好本職工作的根本，只有具有過硬變的技術理論水平，才能更好的服務于本職工作。

四、今后努力的方向

一是認真學習系統掌握科學理論、哲學知識。毛澤東同志說過：“學習是我們注重的工作，特別是干部同志，學習的需要更加迫切，如果不學習，就不能領導工作，不能改善工作與建設黨。” 學習是領導干部增長才干、提高素質的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎。學習能培養和提高理性思維能力。學習能培養并學會從政治和全局的高度領會落實上級的指示要求。注意在日常工作的執行過程中從中心一盤棋的全局出發，落實各項工作。對少數不符合中心利益的言論及時給與指出，經常向員工宣傳中心和本部門的政策，多做正面的引導。二是運用現代化管理知識、多注意交流來提高行政執行能力。首先注意細節管理，細節管理是一切管理工作的基礎。在做具體工作時，要及時加強分析研究，拿出對策。一項工作的落實是通過大量的點點滴滴的具體環節、程序、操作等細節來實現的。在抓落實的過程中要戒浮、戒燥、戒飄，從抓人和事入手，從細微入手，盯著問題不放松，做一件事是一件事。其次是注意強化協調意識，在做一項工作時，注意操作前協調計劃、溝通時注意協調語言、操作過程中注意程序、時機、技巧等方面重視培養和提高協調能力。第三感碰硬，多干事。在管理上大膽管理，對違反規定的人和事要堅決的提出；對工作中出現的問題和矛盾要克服和解決多干實事。

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第五篇：作風建設年整改

對這次整頓的認識

結合中心動員大會的報告和我部召開的多次思想剖析會以及在中心組的四次專題學習和討論關于胡*錦~濤書記在中紀委第七次會議上的講話，關于領導干部從八個方面來加強和改進作風建設要求的學習等方面的學習和討論，感觸很深。總局決定在空管系統率先開展思想家紀律作風整頓活動，目的是通過這次整頓，重點解決當前普遍存在的四個方面的問題：一是要使廣大干部員工深刻認識當前的安全形勢信空管系統面臨的主要矛盾，認真查找安全工作中存在的薄弱環節，克服松懈麻痹情緒，大力增強做好安全生產者和責任和緊迫感；二是著力解決干部作風浮躁、工作深入不下去，以及一線人員作風不嚴謹，規章程序意識不強、工作大隨意性要等問題；三是教育從業人員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確處理個人與集體的關系，著力解決少數人員紀律松懈和大局意識不強的問題；四是著力解決當前少數干部標準不高，方法簡單，怕得罪人等問題。

今年是民航改革的關鍵年，落實年。在此敏感時期開展的此次整頓，是很有意義和必要的。而此次整頓的實際效果關鍵應該在領導干部整頓落實的效果。俗話說的好“抓田里黃蟮，只抓尾巴，抓不住頭是抓不著的”，這里說的頭，就是指領導干部。每次的整頓如果從領導干部著手，干部抓好自己，從中“照”出自己有問題，從中對每個干部都有觸動、促進，一級“嚴”給一級看，那整個整頓活動就會有實效。

二、面臨的形勢與任務

隨著國民經濟的高速發展，南京空管航班保障已達200多架次，中心即將實現雷達管制，我們的空管保障設備經過十年運行，正處于故障的高發期，安全壓力面臨著前所未有。作為某的一名基層干部，深感肩上的重擔和壓力。怎樣做好自己的本職工作，管好自己分管的事，為安全生產者出一份力、筑一道防線，是我面臨的一個現實而有意義的課題。

現在我們所面臨的最主要的任務是和全體員工一起，在主任、書記的領導下，發動一切可以發動的力量，來保障空管設備的正常運行，為管制服務，為安全生產服務。其次是從大局出發配合中心各項改革措施的落實和實施。第三是從自己分管的工作出發，多想辦法、多做實事，干好自己的事，站好崗。經常聽取和征求班子其他成員的意見和建議，發揮團隊優勢。為中心安全生產筑起一道防線，為中心全面和諧發展盡一份力。

三、自我存在的問題

雖然自工作以來，能較嚴格地要求自己，在工作中不斷學習和充足自己，但隨著工作內容與性質的變化，更好地完成任務，還存在著許多不足。主要體現在以下幾個方面：

一是（轉載自本網http://www.tmdps.cn，請保留此標記。），大局意識不強。在考慮事情時，時不時站在本單位和自身的利益、角度考慮問題，大局觀不強。在員工中積極主動力的宣傳中心政策和措施的意識不強，對少數員工不正確的觀點不能旗幟鮮明的指出；

二是，管理經驗還有待提高。有時不自覺還存在等、靠心理，獨立創新的工作能力還需加強。如在執行分管工作時標準不高，工作布置開展后深入不夠，跟蹤、檢查、督導的不夠。在工作交叉處理中，主動性不夠，從而往往是預見性不強，需進一步增加對處理事件的敏感性。管理不夠大膽，對本部門少數違反規定的現象，只是委婉的提出或通報其科室不能當場糾正。

三是，對自身的專業知識的提高計劃性不強、危機感與緊迫性還不夠。本人在學校里學習的專業是無線電機務，多年的工作崗位是電信有線專業，在工作后的提高學習是計算機，現在在專業上相對精通的是電信有線業務。目前某所包含的專業有通信、導航、雷達專業都是現在高科技技術的應用體現，沒有相當的專業理論水平是不能把業務學精、學好的。隨著我的崗位不斷變化，對業務知識的要求也就越來越需要全面和深入，的專業技術水平是完成好本職工作的根本，只有具有過硬變的技術理論水平，才能更好的服務于本職工作。

四、今后努力的方向

一是認真學習系統掌握科學理論、哲學知識。毛澤東同志說過：“學習是我們注重的工作，特別是干部同志，學習的需要更加迫切，如果不學習，就不能領導工作，不能改善工作與建設黨。” 學習是領導干部增長才干、提高素質的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎。學習能培養和提高理性思維能力。學習能培養并學會從政治和全局的高度領會落實上級的指示要求。注意在日常工作的執行過程中從中心一盤棋的全局出發，落實各項工作。對少數不符合中心利益的言論及時給與指出，經常向員工宣傳中心和本部門的政策，多做正面的引導。

二是運用現代化管理知識、多注意交流來提高行政執行能力。首先注意細節管理，細節管理是一切管理工作的基礎。在做具體工作時，要及時加強分析研究，拿出對策。一項工作的落實是通過大量的點點滴滴的具體環節、程序、操作等細節來實現的。在抓落實的過程中要戒浮、戒燥、戒飄，從抓人和事入手，從細微入手，盯著問題不放松，做一件事是一件事。其次是注意強化協調意識，在做一項工作時，注意操作前協調計劃、溝通時注意協調語言、操作過程中注意程序、時機、技巧等方面重視培養和提高協調能力。第三感碰硬，多干事。在管理上大膽管理，對違反規定的人和事要堅決的提出；對工作中出現的問題和矛盾要克服和解決多干實事。

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