第一篇：陳佩斯苦樂人生及好婆姨的作用

陳佩斯苦樂人生及好婆姨的作用(2012-09-17 00:46:15)

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摘要：陳佩斯和朱時(shí)茂的搭檔小品，給國(guó)人留下不可磨滅的深刻印象。做為一代笑星，陳佩斯坎坷的人生經(jīng)歷卻鮮為人知。他享受過名人成功的喜悅，卻不滿足這樣的喜悅。他飽嘗失敗的煎熬，曾經(jīng)進(jìn)入絕望，卻有一個(gè)好老婆王燕玲，把他從絕望中挽救出來。下面是朋友 @湯敏 轉(zhuǎn)過來的故事，供大家欣賞，并祝好運(yùn)連連。

陳佩斯其人

陳佩斯，有無人企及的才華，也有致命的弱點(diǎn)。女兒一年級(jí)下學(xué)期繳費(fèi)，280塊錢，他掏遍口袋，身上只有147塊錢。當(dāng)年的陳小二如今成為光頭的來歷：陳佩斯小時(shí)候常與別人打架，便于受傷后縫針才留光頭，后來一直如此。在中國(guó)，光頭是平民的一個(gè)特殊標(biāo)志，所以陳佩斯演喜劇，是最容易讓人俯視的。

去年十月下旬，一車車高品質(zhì)的“綠色”石榴運(yùn)輸車，從京郊一個(gè)叫西三叉村的深山窩，運(yùn)進(jìn)北京各大超市。這個(gè)種石榴的“農(nóng)民”竟是曾經(jīng)大名鼎鼎的笑星，陳佩斯，他在這里承包的萬畝荒山，如今已成了果實(shí)累累、風(fēng)景如畫的“桃花源”。

坎坷人生，山重水復(fù)

多年前，陳佩斯因小品一炮走紅。他锃亮的光頭、土得掉渣的衣著、夸張的表情和動(dòng)作，常讓觀眾笑破肚皮。他天生是演丑角的料，愛思考、不炒作，從未傳出什么緋聞和負(fù)面消息，這是觀眾喜歡他的重要原因。

尤其在表演了小品《吃面條》后，無數(shù)個(gè)商業(yè)演出邀請(qǐng)令他應(yīng)接不暇。忙碌中，他讓在醫(yī)院做護(hù)士的妻子王燕玲辭了職。那時(shí)的陳佩斯特別自信，覺得自己是賺大錢的料，再加上王燕玲當(dāng)時(shí)剛懷孕，于是她就回家做起了全職太太。

陳佩斯“走穴”的收入拿回家全部交給妻子。王燕玲專門開了個(gè)賬戶，收到一筆錢就往銀行存一次，盡職盡責(zé)。

1998年，陳佩斯成立了自己的影視制作公司，先后投資500多萬拍攝了《父子老爺車》、《太后吉祥》和《好漢三條半》。但這些電影都叫好不叫座，一部接一部虧損，曾經(jīng)頗為可觀的賬戶日漸枯竭。

為了維持公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，陳佩斯只得繼續(xù)四處走穴，用賺來的出場(chǎng)費(fèi)支撐公司的運(yùn)營(yíng)。即便如此，發(fā)薪日還是一推再推。于是員工接連辭職，到最后，一個(gè)不小的影視公司，連財(cái)務(wù)都不剩一個(gè)。王燕玲不得不出來工作，成了公司不拿薪水的出納。

陳佩斯走穴的出場(chǎng)費(fèi)，還是像以前一樣全部交給她，她再把這筆錢分成若干份，房租、水電、電話、薪酬??一點(diǎn)一點(diǎn)將它們用在刀刃上。

有時(shí)回到家里，王燕玲還拿個(gè)計(jì)算器按來按去，皺著眉頭想辦法拆東墻補(bǔ)西墻。這時(shí)候，陳佩斯就抱著女兒偷偷溜出去，他覺得很慚愧，本來是計(jì)劃讓太太做個(gè)什么都不愁的享福女人的，沒想到她最后卻成了白打工的勞動(dòng)力。不久后，與央視的一起版權(quán)官司，將陳佩斯徹底逼到了絕境。

1999年初，陳佩斯發(fā)現(xiàn)央視下屬的中國(guó)國(guó)際電視總公司，擅自出版并發(fā)行了他和朱時(shí)茂創(chuàng)作并表演的《吃面條》、《拍電影》、《警察與小偷》等八個(gè)小品的VCD光盤。兩人通過登門、打電話和去函等方式尋求解決辦法未果，無奈之下訴諸法律。官司塵埃落定后，陳佩斯拿到了16萬余元的侵權(quán)賠償金。

可他萬萬沒有想到的是，這起官司經(jīng)一些媒體夸大報(bào)道后，被演繹成沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“央視封殺**”，直接導(dǎo)致原被告雙方矛盾激化。幾乎在一夜之間，各個(gè)電視臺(tái)和演出單位就不再追捧他了，他再也接不到任何與廣電系統(tǒng)有關(guān)的商業(yè)演出邀請(qǐng)。沒了商演的收入維系，影視公司只能宣布倒閉。

那時(shí)，正逢陳佩斯的女兒小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期繳費(fèi)，280塊錢，但陳佩斯掏遍口袋，身上只有147塊錢，只能灰溜溜地背著女兒回家去找王燕玲拿錢。從一個(gè)人撐起一個(gè)公司到連女兒的學(xué)費(fèi)都掏不出，這種高臺(tái)跳水的失落感讓他黯然淚下。婆姨出手，農(nóng)民夫妻，絕地重生

陳佩斯承認(rèn)自己那陣子是徹底絕望了。他跟打小就認(rèn)識(shí)的幾個(gè)胡同串子朋友，整天在一起抽煙喝酒貧嘴賤舌地瞎侃，每天都喝得醉醺醺地回家。

王燕玲安慰丈夫：“天無絕人之路。你和我都有一雙勤勞的手，一顆聰明的腦袋，還能餓死不成？”

1999年“五一”期間，王燕玲拉著丈夫到郊外散心。陳佩斯開著那輛又老又舊的桑塔納，心里很是傷感。同時(shí)出道的眾多朋友早幾年都換車了，不是奔馳就是寶馬，有人還開上了悍馬，只有他還開著拿不出手的舊桑塔納。

在妻子的引導(dǎo)下，他們的車開進(jìn)了北京延慶縣井莊鎮(zhèn)西三叉村。下車后，王燕玲沉吟片刻，從包里拿出一份承包合同，指著眼前的一大片荒山告訴陳佩斯：“一直沒有告訴你，早在去年，我就用多年積攢的70余萬私房錢承包了1萬畝荒山，承包期為50年。居安思危，就是為今天留一條退路。”

陳佩斯愣住了。1998年，正是陳佩斯事業(yè)最紅火的時(shí)候。他無論如何都不會(huì)想到，妻子會(huì)在那時(shí)買荒山留退路。

“我嫁給你十多年，太了解你。你有無人企及的才華，但也有致命的弱點(diǎn)。演小品誰(shuí)也比不了你，但開影視公司你絕對(duì)操作不了，經(jīng)營(yíng)管理、商業(yè)化操作??所有這些你都不懂。”王燕玲說。

陳佩斯站在寂靜無人的山頭上，忍不住淚流滿面。王燕玲等他哭夠了又接著說：“從明天起，和我一起上山，扛著鋤頭到這里當(dāng)山民。”

就這樣，本以為一無所有的陳佩斯在絕望中看到了一線希望。兩口子把女兒交給爺爺奶奶照顧，成了一對(duì)農(nóng)民夫妻。

兩人在山上建了兩間木頭房子，一間是廚房一間是臥室。臥室旁邊的地上挖了個(gè)大坑，里面埋上一口大水缸，外面再用蘆葦條一圍，就是個(gè)露天廁所了。平時(shí)王燕玲去上廁所，陳佩斯就在廁所門口為她把風(fēng)。遇上下雨的時(shí)候，兩口子一個(gè)在廁所里面，另一個(gè)就在廁所外面把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)地幫對(duì)方打傘。

廚房里沒有煤氣，也沒有煤，漫山遍野的枯枝敗葉是唯一的燃料。每天早上起來，夫妻倆一人背個(gè)大背瘺，撿滿一背瘺的落葉樹枝回來生火。為了節(jié)約燃料，他們?cè)缫褯]有了幾菜一湯的飲食習(xí)慣，每天吃的是獨(dú)創(chuàng)的“菜飯”——肉、菜、油鹽醬醋，加上米混在一鍋煮熟。每天早上煮一鍋，中午晚上要吃的時(shí)候熱一下，就是一天的伙食。

隨著招來的工人陸續(xù)上山，墾荒工作就此開始。除雜草、搬石頭、挖樹坑，陳佩斯和王燕玲租貨車運(yùn)來買好的側(cè)柏、蘋果和石榴等樹苗，趕季節(jié)爭(zhēng)分奪秒地種下。每天早上天剛蒙蒙亮，兩口子就穿著深筒套靴出門巡山，一人手里拿一根棍子撥

打前面的草叢，防止有蛇傷人。一萬畝的荒山，從頭到尾走下來得要七八個(gè)小時(shí)，中間還得觀察是否缺水，有沒有病蟲害。

陳佩斯夫妻倆的衣著打扮盡量“本土化”，他們向山民隱瞞了真實(shí)身份，只說自己是天津城里的一對(duì)下崗職工。

有一天，一個(gè)山民在勞作之余，盯著陳佩斯看了一會(huì)兒，說：“我看你跟電視上的那個(gè)‘陳小二’長(zhǎng)得很像，你要進(jìn)城去演小品，準(zhǔn)能嚇住真的陳佩斯！”陳佩斯一看要穿幫，趕緊哈哈大笑，說：“我是‘陳小二’就不會(huì)帶著老婆承包這片荒山了，多苦呀！”陳佩斯說得推心置腹，加上一身村民打扮,滿身土、滿臉的落魄表情，山民也沒有生疑。

天道酬勤，時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)

轉(zhuǎn)眼間兩年過去了，小樹長(zhǎng)高了一大截，昔日光禿禿的荒山也變成了萬畝綠色的林海。山林中甚至還出現(xiàn)了野豬、狍子和狐貍等動(dòng)物，以及多種鳥類。

此時(shí)的陳佩斯和王燕玲再也看不出是城里人了。膚質(zhì)像山上的石頭一樣粗糙，那些長(zhǎng)滿尖刺的荊棘，他們可以輕而易舉地一把抓起來，手掌和手指有了一層厚厚的老繭。陳佩斯招牌式的光頭也不復(fù)存在了，長(zhǎng)出了寸許的頭發(fā)，乍看上去，就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)民。

付出終于得到了回報(bào)，速成的經(jīng)濟(jì)型樹種變成了搶手的木料，果樹也開始掛果，收購(gòu)的貨車開到了山腳。兩年的付出，為陳佩斯夫婦換得的利潤(rùn)是30萬元。危機(jī)得到緩解后，陳佩斯又不安分起來，他始終覺得自己是個(gè)演員。最了解他的莫過于妻子王燕玲，她把30萬存款和以前買荒山剩下的5萬塊錢一起給了陳佩斯，告訴他，這是重開影視制作公司的首筆資金，她讓陳佩斯放心去打拼，賺不賺錢都不要緊，只要不背債就行。她會(huì)繼續(xù)守在山上，保證每年的穩(wěn)定收益，給這個(gè)家一個(gè)穩(wěn)定的大后方。

影視制作公司重新掛牌，陳佩斯恢復(fù)了當(dāng)年锃光瓦亮的光頭，他開始聯(lián)系以前的朋友與合作伙伴，打算甩開膀子大干一場(chǎng)。因?yàn)榕c央視的關(guān)系始終沒有緩解，陳佩斯最后決定跳開電視渠道，在舞臺(tái)渠道另辟蹊徑：做話劇。

話劇是冷門，吸引不到投資是最大的問題。陳佩斯那陣開著一輛借來的北京吉普，滿北京聯(lián)系投資方，碰了無數(shù)的軟釘子，一無所獲。既然沒人投資，那就自己投資吧。王燕玲給陳佩斯的35萬元變成了l萬元，剩下的34萬全部被投進(jìn)了話劇《托兒》。這絕對(duì)是孤注一擲的一錘子買賣，一旦砸了，就血本無歸。

天道酬勤，《托兒》在長(zhǎng)安大戲院的首場(chǎng)上座率就高達(dá)95％，在北京連演10場(chǎng)后，陳佩斯帶著《托兒》開始了全國(guó)巡演。當(dāng)《托兒》的第30場(chǎng)演出結(jié)束后，就已經(jīng)收回了全部投資。

時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)，因?yàn)橛辛恕锻袃骸返呢S厚利潤(rùn)作為資金，隨后推出的《親戚朋友好算賬》和《陽(yáng)臺(tái)》等也都獲得了空前的成功。支付完所有的開支和薪酬后，陳佩斯的賬戶又奇跡般地從當(dāng)初的35萬元，變成了2000萬。

如今，陳佩斯最大的樂趣仍是上山種樹。他的夢(mèng)想是營(yíng)造萬畝森林，打造一個(gè)綠色天然氧吧，讓北京的空氣變得潔凈而清新。

第二篇：《奧德賽》讀后感——苦樂人生

苦樂人生 作者：耿 歡

“人生如戲，戲如人生”，然而兩者都需要痛苦和快樂去演繹。

愛因斯坦說過：“我從來不把安逸和快樂看做是生活的本身”。《奧德賽》中的奧德修斯為我們印證了這一說法。在參加特洛伊城之戰(zhàn)的希臘英雄看來，與其默默無聞而長(zhǎng)壽平淡地過完這一輩子，不如在光榮的冒險(xiǎn)中獲得巨大而短促的歡樂。這才是他們想要的快樂，即使痛苦纏繞。

像他一樣，不能被痛苦所吞噬。

當(dāng)奧德修斯的船隊(duì)停靠在女巫的碼頭時(shí)，是睿智的奧德修斯識(shí)別了女巫的詭計(jì)從而解救了他的水手。我們，需要，用智慧的外衣阻擋痛苦和苦難，撥開快樂的陰霾。

當(dāng)奧德修斯與他的水手們被海神困在宙斯的圣島上時(shí)，只有虔誠(chéng)的奧德修斯抵擋住了欲望與貪婪，最終躲開了雷霆之神的懲罰。我們，需要，用一顆虔誠(chéng)之心去面臨種種磨難，迎接快樂的明天。

當(dāng)他返回故鄉(xiāng)依塔克的時(shí)候，英勇的他驅(qū)趕了所有貪婪的求婚者重新奪回了屬于自己的國(guó)度。其實(shí)光明的未來就只要幾步之遙，往往那么小小的幾步暗藏?zé)o數(shù)荊棘，痛苦伴隨，勇敢的人咬咬牙跨了過去，而膽怯者止步不前。像他一樣，在痛苦中體驗(yàn)快樂。即使再大的坎坷，也是笑著面對(duì)，勇敢向前。

曾看到過這么一個(gè)故事：作者在畫家的墻上看到一幅裝裱好的畫，這幅畫中間偏左的位置有一塊小黑漬，及其明顯。畫家說這幅畫叫“快樂”。作者不解。畫家說：“中間這塊黑漬是痛苦，每個(gè)人看到它時(shí)，都只看到這塊痛苦的黑漬，卻看不到背景里的快樂。在我們生活中多少快樂我們都視而不見，卻被微小的痛苦遮住雙眼。”作者說：“那就把畫中的‘痛苦’去掉吧！”畫家說：“沒有痛苦，我們更見不到快樂。”

原來快樂從痛苦中而來。然而當(dāng)快樂而來的時(shí)候，一定要透過這快樂知道人生苦的真相，不要沉迷在快樂之中而忘記了人生之苦。我們要在苦樂參半的人生當(dāng)中步入中道生活，因?yàn)槿松】岛涂鞓罚膊『屯纯啵虾筒∷溃际呛茏匀坏氖虑椤？鄻穮氲娜松刂活w平常心，不求常樂，不求長(zhǎng)苦，適當(dāng)?shù)挠行┛啵m當(dāng)?shù)挠行罚@苦樂的背后方是真正的“樂”。

人生如酒。有甜密的幸福，也有痛苦惆悵，而酒味也有甘冽和酸苦。蕭伯納說：“人生好比兩瓶必喝的啤酒，一瓶是甜蜜的，一瓶是酸苦的。”

人生如歌。有順境，有逆境，有艱難困苦，有一帆風(fēng)順；有剛強(qiáng)壯烈，也纏綿悱惻。而歌聲有昂揚(yáng)奮發(fā)的，也有低緩抒情的。有催人勇進(jìn)，也有引人垂淚的。歌聲的高低起伏抑揚(yáng)頓挫，不正與人生相似？

人生如茶。從品茶的滋味來說，剛上口是淡淡的沒有什么味道，但片刻之后，一種茶葉特有的苦澀漸留于舌尖齒間，到回味時(shí)，竟品出一絲甜津津的回甘來。這不也頗似人生？在平凡的生活中漸漸參悟生活本真，漸漸品味人生的苦甘。茶沒有咖啡的馥郁，沒有烈酒的火熱，但茶在淡中有味，這正如平凡的人生一樣，在平平淡淡中有生活的真味。

人生，記載著歲月的沉重，沒有痛苦和磨難，沒有歡樂和幸福，就不是真正的人生！

第三篇：含淚活著,苦樂人生

含淚活著苦樂人生

——觀《我們的留學(xué)生活一在日本的日子》有感 今天是影視藝術(shù)欣賞課的最后一節(jié)課，也是我認(rèn)為最有意義的一節(jié)課。課上老師放了一部很有意義的紀(jì)錄片，片名是《我們的留學(xué)生活一在日本的日子》。這部影片介紹的是上個(gè)世紀(jì)80、90年代，從中國(guó)的各個(gè)地方去日本求學(xué)奮斗的影片。

課上老師放的第一部是《小留學(xué)生》，講述的是在北京生活的張素，因?yàn)楦赣H在日本留學(xué)，并在那工作。丈夫在工作穩(wěn)定之下，打算把遠(yuǎn)在北京的妻子和女兒接來日本。影片把女兒張素為主要介紹對(duì)象，從北京出發(fā)到日本擁有100多年歷史的小學(xué)學(xué)習(xí)，從沒學(xué)過日語(yǔ)到和學(xué)生們交流不成問題。期間在學(xué)校待了2年。我看到了只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，真心探討。沒有什么是學(xué)不好的。最后由于父母的工作關(guān)系，決定回國(guó)。對(duì)于一位只有9歲的學(xué)生，相信去日本的這2年能夠給她的人生增色不少，也是人生中不可磨滅的印象。我深深的被張素以及她周圍的人所打動(dòng)。

由于課上時(shí)間有線，我在課余時(shí)間看了下集，發(fā)現(xiàn)在日本的中村老師利用暑假時(shí)間來到北京看望張素，讓我感到人間自有真情在。《小留學(xué)生》這部影片是很有魅力的，它的魅力體現(xiàn)在主人公張素那不怕困難，對(duì)未來充滿希望的眼神。影片中還有一位給我留下深刻印象的人，那就是每天上學(xué)放學(xué)陪張素的日本小學(xué)生，整整2年的時(shí)光，每天如此，讓我很是敬佩。這部影片在不同的程度上影響了我們對(duì)日本的一些看法，雖然還是有矛盾存在，但這確是一個(gè)好的開始。

課上老師放的最后一部片子是《含淚活著》，這是《我們的留學(xué)生活一在日本的日子》的最終章。講述的是家在上海35歲的老丁，為了擺脫現(xiàn)狀，前往日本求學(xué)，想借助此為以后的生活帶來一些改變，滿懷憧憬的他告別親友以及女兒，獨(dú)自一人來到日本。

來到了日本才感覺到現(xiàn)實(shí)的殘酷，由于戶口過期，他變成了黑戶口。為了逃避檢查，不想回國(guó)的他選擇北海道偏僻的阿寒町。在日語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)后，開始置身一人在日本打拼。夢(mèng)想破滅的他決定把自己的希望寄托給女兒，在日本拼命的打工賺錢，除了每個(gè)月的伙食費(fèi)，他把其他的錢都寄回家里，供女兒的學(xué)習(xí)。

影片中有兩處是十分感人的。一處是父親與女兒的離別。由于父親不方便回國(guó)，恰巧女兒高考取得好的成績(jī)，被美國(guó)周立大學(xué)所錄取。再去美國(guó)的途中需要在日本停留，雖然只有一天的時(shí)間。這對(duì)多年未見的父女里說是多么寶貴的時(shí)光啊！女兒在電車未停穩(wěn)就發(fā)現(xiàn)了父親。一天的時(shí)間是不長(zhǎng)的，第二天就要坐飛機(jī)去美國(guó)。父親送女兒，由于他是黑戶口，只能在前一站下車。車上的他們沒有多說話，一切盡在不言中，甚至在離別時(shí)連一句再見都沒說。但是分別后，在車上的女兒和車站的父親都落下了悲傷的淚水，這一天的見面是女兒等了5年所換來的。

第二處是妻子與丈夫的見面，人物由之前的女兒變成了妻子，但是攝影者的敘事方式卻沒有改變。妻子所坐的位置依然是當(dāng)年女兒的位置，就連離別時(shí)，攝影機(jī)給的角度都沒變，這種表現(xiàn)的方式給觀眾的震撼力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于給觀眾新穎來的強(qiáng)烈！觀眾看到依然是那個(gè)角度，依然是那個(gè)鏡頭，就會(huì)自然的和之前父親和女兒分別聯(lián)系在一起觀看，理解。也使影片更富有張力，更加吸引人！

最終老丁決定回國(guó)的那段讓我很是感動(dòng)。同時(shí)也展現(xiàn)出了父愛的偉大與。為了將女兒培養(yǎng)成才，之身一人在日本打拼。他在臨走前來到了初次到日本的地方，北海道的阿寒町。鏡頭給了外語(yǔ)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施的特寫，空無一人的教室，生銹的設(shè)施，讓觀眾從另一個(gè)角度來理解老丁此時(shí)的心情。不過落葉歸根，最終的結(jié)局是

完美的，女兒考上了理想的院校。夫婦倆團(tuán)員。

《我們的留學(xué)生活一在日本的日子》是一部展現(xiàn)了中國(guó)人在日本艱辛與歡樂的紀(jì)錄片。其中有溫情，有艱辛，有感動(dòng)，有奮斗。下課后回到寢室，在網(wǎng)上找到了這部影片，立刻就全集下載了。對(duì)于我們這個(gè)年齡段的人來說，這部記錄片帶給我更多的是勵(lì)志！對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度要像張素那樣，不會(huì)沒關(guān)系，學(xué)唄！對(duì)待親情要像《含淚活著》那樣，珍惜眼前的美好，別等到失去才懂得珍惜。先苦后甜。逼著自己去奮斗，體會(huì)到了那個(gè)時(shí)代生活的艱辛，現(xiàn)在的挫折與之相比只能算的上浮云而已。

第四篇：我的人生苦樂年華

縣委辦，我人生的苦樂年華

XXXXX

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:

大家好！

我演講的題目是：縣委辦，我人生的苦樂年華。

作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部，能來到縣委辦公室工作，我感到十分幸運(yùn)和無尚光榮。曾經(jīng)，我對(duì)縣委辦的認(rèn)識(shí)非常膚淺。只是從別人的交談中得知，縣委辦是個(gè)歷練人的好地方。那時(shí)，我就想什么時(shí)候自己也能到縣委辦鍍鍍金，但當(dāng)我真正來到辦公室以后，才深深體會(huì)到成功背后的那份艱辛。

人常說,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是“三苦”干部,生活清苦、條件艱苦、工作辛苦。但在我看來，辦公室工作一點(diǎn)兒也不比鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作輕松。每天上班最早，下班最晚，有時(shí)為了趕材料一連幾天吃、住在單位，通宵達(dá)旦的工作。節(jié)假日別人都休息了，我們還一如既往地加班加點(diǎn)，稍有空隙還要趕快寫張練字、抄點(diǎn)筆記，就這樣，還唯恐跟不上領(lǐng)導(dǎo)的思路、達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的要求。面對(duì)這樣的繁瑣工作，面對(duì)自己的勞動(dòng)成果一次次地被否定，我咬緊牙關(guān)，告訴自己，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。就是在這樣的環(huán)境中，我一次次地跌倒，一次次地爬起，一次次地堅(jiān)持，這時(shí)，我才真正體會(huì)到了，縣委辦為什么是歷練人的好地方了。

漸漸地，通過幾個(gè)月來的切身體會(huì)，我對(duì)文秘工作有了全面的理解。作為一名文秘人員，不是別人眼里所謂的“玩文字游戲”，更不是人們所說的“鍍金地方”，它擔(dān)負(fù)著服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)群眾、承上啟下、協(xié)調(diào)各方的重要職責(zé)，它責(zé)任重大，崗位光榮，始終處于全縣的中樞指揮位置。我們文秘科的每一項(xiàng)工作都關(guān)系著領(lǐng)導(dǎo)的決策，百姓的福祉；而我們每一個(gè)成員都代表著縣委的形象，代表著縣委辦的形象。

正是基于這種認(rèn)識(shí)，我對(duì)自己的工作有了、更高的要求。在接下來的時(shí)間里，我和同事們爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行充電，向領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教，以老同志為榜樣標(biāo)桿。在上班的路上有我們匆匆的步伐，在樓道里我們默默的背誦，在夜色中有我們疲憊的身影。正是在這不斷的錘煉中，我們充實(shí)了生活，增長(zhǎng)了才干，也讓我對(duì)未來更加自信。

一份耕耘，一份收獲。也許我們今天的辛勞，換不來明天的喜悅；但明天的喜悅，必定伴有今天的汗水。我相信，今天我們所品嘗的苦與辣，必定迎來明朝的甘與甜。這就是我縣委辦人生的苦樂年華!

我的演講完畢，謝謝大家。

第五篇：苦樂參半、譜寫人生(10年終工作總結(jié))

苦樂參半、譜寫人生

高芳娟

從第一次當(dāng)班主任，到送我的第一批學(xué)生走上實(shí)習(xí)崗位。還來不及體會(huì)其中的苦樂喜憂，兩學(xué)年，轉(zhuǎn)瞬間就在每天匆忙的腳步聲中結(jié)束了。看似簡(jiǎn)單的班主任工作，其實(shí)內(nèi)里卻蘊(yùn)含著巨大的能量，當(dāng)我看到我的孩子們一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)了，成熟了，學(xué)會(huì)了尊敬和感恩，錘煉了本領(lǐng)和技能，我深深的覺得，兩年的付出與努力，沒有白費(fèi)，學(xué)生提高了能力、養(yǎng)成了習(xí)慣、塑造了人格，訓(xùn)練了學(xué)業(yè)，這對(duì)班主任來說，是比任何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更讓人欣慰的禮物，如今，我兩年的班主任工作告一段落，現(xiàn)將我的班主任工作總結(jié)如下：

一、學(xué)生管理不是空白說教，更不是高壓強(qiáng)制，而是要盡力做好與學(xué)生的之間 溝通工作、重視心理教育。所謂“親其師、信其道”，中專的學(xué)生大多還未形成成熟正確的是非觀，作為班主任，要想事半功倍的引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)正確的人生觀、世界觀，首先就要走進(jìn)他們的生活，在這里，我一直努力做到“眼到、心到、手到”就是說，在平時(shí)工作中，要多與學(xué)生相處，多和學(xué)生交流，增進(jìn)師生情感，并且，在交流中要及時(shí)捕捉信息，那就是我說的眼到，細(xì)心觀察學(xué)生中出現(xiàn)的情感、心理上的波動(dòng)，及時(shí)快速的找尋合適的緩解辦法，這就是心到，那么盡快著手去解決學(xué)生中出現(xiàn)的問題，這就是手到了，如果一味的拖延和逃避，那么只會(huì)給未來的管理工作埋下隱患。

二、重視學(xué)生管理隊(duì)伍的建設(shè)。

俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好一個(gè)班級(jí)，班干部的作用是老師也無法取代的。剛開始做班主任的時(shí)候，每天忙得手忙腳亂，但效果并不理想。問題的癥結(jié)就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。所以，我在領(lǐng)悟這一點(diǎn)之后，在班級(jí)管理中，我特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)，通過對(duì)班上學(xué)生一段時(shí)間的了解和認(rèn)知，指定出負(fù)責(zé)任的班部隊(duì)伍，并且不斷做到全面的提升學(xué)生管理水平，以便迅速建立一支優(yōu)秀的學(xué)生管理隊(duì)伍，在創(chuàng)建班干部團(tuán)隊(duì)初期做好計(jì)劃，堅(jiān)持周例會(huì)制度，爭(zhēng)取讓每個(gè)班干部盡快明白自己在班級(jí)中的角色，并且通過周期性會(huì)議讓班干部之間的協(xié)調(diào)和合作得到不斷的加強(qiáng)，讓班上的每個(gè)班干部都參與到班級(jí)管理的重大決策中，放開發(fā)言權(quán)，讓每個(gè)人能暢所欲言，最后通過討論交流得出可行的管理方案，并且讓班干部這個(gè)團(tuán)體首先擰成一股繩，確立明確的班級(jí)管理方向，把同學(xué)都團(tuán)結(jié)在這個(gè)繩子周圍，形成具有向心力和凝聚力的班集體。

三、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

我?guī)У陌嗍莾蓚€(gè)性格和專業(yè)截然不同的班級(jí)，一個(gè)是會(huì)計(jì)班，這個(gè)班的學(xué)生普遍較為穩(wěn)重一些，而另一個(gè)是計(jì)算機(jī)班，這個(gè)班的學(xué)生同他們的專業(yè)一樣，發(fā)散思維能力非常強(qiáng)，自律性較差，針對(duì)這樣的兩個(gè)班，在開學(xué)之初，為了給他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我確立了“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)”的班級(jí)管理理念，我的班主任工作重點(diǎn)也就放在主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，行為習(xí)慣，禮儀習(xí)慣方面，但是對(duì)于截然不同的兩個(gè)班，又不能一概論之，一桿子打到底，我采取的方法是，通過主題班會(huì)和活動(dòng)來調(diào)節(jié)兩個(gè)班同學(xué)的性格和習(xí)慣，找出兩個(gè)班的同學(xué)欠缺的點(diǎn)在哪里，有針對(duì)性的開展養(yǎng)成教育，對(duì)于紀(jì)律性稍差和時(shí)間觀念淡薄的班級(jí)，采取嚴(yán)抓緊盯，從早上他們睜眼盯到晚上他們?nèi)胨唤o他們?nèi)魏嗡麄冋J(rèn)為可以能鉆的管理空檔，而對(duì)于性格不很活潑、對(duì)班級(jí)體活動(dòng)漠不關(guān)心的班級(jí)，多給他們組織一些大家集體參與的活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)班級(jí)的關(guān)注度，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，兩個(gè)班級(jí)學(xué)生的行為習(xí)慣都有了較大的改善。

四、以活動(dòng)為載體，開展德育工作。

在開學(xué)初期，組織各類學(xué)前教育，讓學(xué)生放下以前在學(xué)習(xí)生活中形成的對(duì)自己的各種負(fù)面心理，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，樹立良好的人生目標(biāo)，為把學(xué)生培養(yǎng)成具有良好思想品德的職業(yè)人打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中重拾自信，對(duì)未來和生活充滿期盼和希望，那樣，學(xué)生才能真正做好，愛學(xué)、愿學(xué)、能學(xué)、會(huì)學(xué)，接下來，在我校良好的校園文化建設(shè)的大環(huán)境下，打造特色班級(jí)，讓每個(gè)學(xué)生都參與其中，真正做到“我的班級(jí)我做主”，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到自己在班級(jí)中主人翁的地位，然后，進(jìn)一步開展豐富多彩，積極向上的主題班會(huì)，依托活動(dòng)來加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，為學(xué)生形成良好的職業(yè)道德和行為養(yǎng)成打好思想基礎(chǔ)，并且，形成良好的班風(fēng)，促使學(xué)生團(tuán)結(jié)一致，健康成長(zhǎng)。

五、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)班幾乎都會(huì)有那么幾個(gè)讓老師頭疼的所謂“刺頭”，他們無端挑事，自己不遵守紀(jì)律也罷了，可怕的是在班上“興風(fēng)作浪”，那么，如何做好這部分學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作呢？要想教育好學(xué)生，我們先得把學(xué)生研究透，每個(gè)學(xué)生有每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，要知道他做些什么、想些什么，這樣才可以想怎么讓他接受你的教導(dǎo)。軍法有云：知已知彼，百戰(zhàn)不殆。要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)身處地的以他能夠接受的方式進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo)。其實(shí)，每個(gè)學(xué)生都想成為好學(xué)生，他們對(duì)老師充滿了尊敬和依賴。但是每個(gè)學(xué)生的能力不一樣，所擅長(zhǎng)的東西也不一樣，所以班級(jí)里不可能沒有差的學(xué)生，所以對(duì)待要因材施教，在嚴(yán)格要求的同時(shí)，盡量多鼓勵(lì)他們，多表?yè)P(yáng)他們，并盡可能多地讓學(xué)生受到表?yè)P(yáng)，讓他們感受到成功、感受到在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的樂趣，形成良性循環(huán)。當(dāng)然，督促和心理疏導(dǎo)也是必不可少的方法。

兩年時(shí)間過的真的很快，轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，通過這兩年的班主任工作，我在督促學(xué)生不斷成長(zhǎng)成熟的同時(shí)，自己也得到了很大的提高，回首這兩年間和我的這些孩子們發(fā)生的事情，真是苦樂參半，而我，也在很多方面，工作做的并不到位，我想，通過時(shí)間得了歷練，我的經(jīng)驗(yàn)會(huì)越來越多，而我在領(lǐng)導(dǎo)和其他老師們的幫助下，也在一直成長(zhǎng)，在以后的工作中，我一定會(huì)用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè)，用愛心對(duì)待學(xué)生，把我的班主任工作做的更上一層樓。