第一篇:安徽大學第七屆大學生學術科技節(jié)項目
安徽大學第七屆大學生學術科技節(jié)項目
關于組織開展以 “夢想校園 風采網頁”為主題的安徽大學網頁設計大賽的通知
各院系團委(團總支):
計算機在現代信息化社會發(fā)揮著不可替代的作用,為我們提供了一個更加方便的學習娛樂及交流平臺。為豐富大學校園生活,提高大學生電腦技術水平,挖掘校園網絡人才,展現當代大學生的創(chuàng)造力,同時改進和完善安徽大學學生會網站建設,樹立和宣傳學生會形象,根據安徽大學第七屆學術科技節(jié)組委會的安排,特舉辦“夢想校園 風采網頁”網頁設計大賽。現將比賽相關事宜通知如下。
一、參賽對象:安徽大學在校本科生
二、參賽方式:
(一)報名方式:各院系自由報名,同學們可在院系內報名,所有作品將進入預賽。
(二)參賽選手報名要求:
(1)本次大賽采取以小組或個人報名參賽的方式。
(2)參賽小組選手自由結合,小組成員在三人以內。
(3)個人或小組不可同時上繳多份作品,小組內成員不能再以個人名義參賽,個人也不能以各種理由加入其它小組。
三、作品要求
(1)作品主題符合本次比賽要求。網頁版塊及功能請參照學生會網站首頁。
(2)制作軟件不限。作品通過合理運用網頁設計的各種技術,達到體現良好藝術性和實用性的效果。
(3)站點名稱為“學生會網站”,必須為靜態(tài)網頁,格式為htm。作品要求主題鮮明突出,創(chuàng)意新穎,頁面結構美觀且設置合理,瀏覽方便快捷,后期維護簡易,強調實用性。
(4)參賽作品要求能在Winxp或Win7操作系統(tǒng)上運行,顯示分辨率以800×600或1024×768,網頁要求能采用Internet Explorer 6.0 以上的瀏覽器瀏覽(請在作品中注明最佳瀏覽效果瀏覽器)。(5)請使用簡體中文字庫系統(tǒng)。
(6)作品制作規(guī)范,首頁請一律采用index.htm或index.html等文件名。
(7)評委評分標準:
頁面結構合理,美觀大方(15分)內容豐富翔實,安排得當(20分)
充分利用網頁制作的各種技巧(如圖片、動畫、flash等),頁面生動活潑(25分)
素材盡量要求原創(chuàng),網頁設計三劍客能結合使用(20分)創(chuàng)意新穎,獨創(chuàng)性強(20分)
四、大賽日程安排
1、宣傳階段:2009年4月6日至5月3日。
2、作品上交截止日期:2009年5月4日。
五、活動流程
(一)前期宣傳階段
1、各個食堂門口公告欄上張貼海報。
2、在4月13日舉行一次關于網頁制作基礎知識的培訓,培訓地點另行通知,培訓場次由參賽具體人數而定。
3、通過在安青在線論壇上設置浮動廣告與宣傳帖,學生會網站上發(fā)表文章的形式進行宣傳。
六、獎項設置
將根據實際情況評選一等獎、二等獎、三等獎,并頒發(fā)證書及相關禮品。
七、其他說明:
1、隨作品遞交時請附上作品截圖1份,尺寸為105*79,使用index.gif或者index.jpg文件格式。
2、報名表可在學生會網站(/xueshenghui)上下載。
3、作品版權歸屬共青團安徽大學委員會所有,作者投稿后,即表明作者同意主辦方在本次比賽及相關宣傳活動中擁有該參賽作品的使用權和發(fā)布權,同時作者也應保證參賽作品為未曾在同類比賽中使用過的作品。
4、參賽作品應為參賽者親自設計制作的成果,嚴禁涉及非法、色情等內容或剽竊他人作品,一旦發(fā)現有上述情況的選手將取消參賽資
格,情節(jié)嚴重者將追究作者法律責任。
5、參賽者應將自己的參賽作品備份一份以便核對。
6、作品提交前需進行查毒,確保作品沒有病毒后方可提交。
7、本次大賽的最終解釋權歸共青團安徽大學委員會及安徽大學學生會宣傳二部所有。
八、組織單位:
主辦:共青團安徽大學委員會
承辦:安徽大學學生會宣傳二部安青在線網站技術部
安徽大學第七屆大學生學術科技節(jié)組委會辦公室
二О一О年四月
注:不夠請自行復印
安徽大學學生會
安徽大學學生會
第二篇:沈陽工業(yè)大學第七屆校園學術科技節(jié)開幕式策劃書
沈陽工業(yè)大學第七屆校園學術科技節(jié)開幕
式策劃書
一、活動背景:
科技節(jié)開幕式作為科技節(jié)的第一個項目,主要目的是激發(fā)同學們對科學的熱情,讓同學們體驗科學的趣味;同時為以后各項活動的開展作良好的鋪墊。并通過學術講座等豐富多彩的科技活動為依托,每年舉辦一屆,大學生學術科技節(jié)對于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力,展示學校育人成果、營造濃厚的學術氛圍起到了積極作用。因此校團委決定在全校范圍內開展第七屆校園學術科技節(jié)活動。為了保證此次活動能夠順利進行,結合我校實際,特制定本實施方案。
二、活動目的:
豐富校園科技文化生活,提高科技在學校的影響力,提高大學生科學素養(yǎng),培養(yǎng)大學生創(chuàng)新思考,動手能力,正確引領大學生科技創(chuàng)業(yè)就業(yè),激發(fā)同學對科技活動熱情。通過開展豐富多彩的學術科技活動,點燃學生對科技的熱情之火,豐富學生的課余生活,營造校園濃厚的科技氛圍,促進對創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),推動大學生素質拓展計劃進一步開展,為建設高水平的多科性教學研究型大學作出積極貢獻。
三、主題:
濃厚校園科技學術氛圍、提升大學生科技創(chuàng)新興趣
四、活動方式:擂臺挑戰(zhàn)賽
五、活動流程
1.以一個歌舞類節(jié)目開場。
2.主持人登場并介紹蒞臨現場的嘉賓。
3.邀請一位嘉賓講話。
4.請沈陽工業(yè)大學第十一屆學生科協主席潘海東講話并宣布科技節(jié)開幕。
5.進行第三個文藝表演(藝術團樂隊)
6.進行第二個文藝表演(雙截棍)
7.由一名科協工作人員宣布比賽規(guī)則。
8.正式開始接收報名開始比賽。
六、賽事宣傳
1.在科技節(jié)開幕式正式開始之前5天進行宣傳,由宣傳部負責制作橫幅、宣傳海報。
2.在校報或校園雜志內提前發(fā)表有關科技節(jié)開幕式的文章。
3.聯系電臺進行大力的宣傳比賽之前五天進行不間斷廣播。
4.組織開展動員活動(分發(fā)傳單、對路過者進行具體的賽事情況說明、鼓勵人員參與)。宣傳活動的主題、優(yōu)勢、特點、意義,使更多的人參加這項活動。
七、活動地點:沈陽工業(yè)大學中央校區(qū)青春廣場。
八、活動時間:2011年4月9日。
九、活動規(guī)則:
本次比賽采用擂臺挑戰(zhàn)賽的方式將設置四個擂臺取成績最好的作為擂主,作為擂主累計時間達到半小時獲得獎品。
1.魔方比賽;采用三階魔方競速比賽,由主辦方將魔方順序打亂,參賽選手有20秒時間觀察魔方,然后將魔方放在計時器上開始比賽,拼好后再放回計時器上完成比賽。裁判員記錄下選手完成比賽耗費的時間。
2.火柴拼圖比賽;裁判組預先設計好用幾根火柴拼出什么樣的圖案,用時最少者獲勝。
3.筷子承重比賽;由校學生科協為每組選手提供30支筷子(每組3人),橡皮筋,膠帶,參賽選手自行設計結構制造橋梁,然后比較哪組選手設計的結構承受的重量大為獲勝者。
4.賽車拼裝大賽;由主辦方為參賽選手提供零件參賽選手自行組裝,組裝完成后對參賽車輛進行速度測試,在規(guī)定距離內用時最少者獲勝。
十、宣傳效應
1.條幅宣傳:我們會將贊助方提供的條幅(內容由雙方協定后決定)掛在比賽場地最醒目的地方。
2.場間休息宣傳:我們將會在每場比賽的休息期間,由主工作人員為貴公司提供一系列的推廣活動4
3.獎品宣傳:如果有條件,我們將會在贊助方提供的獎品上印上Logo,讓大家留作紀念的同時,將宣傳做細做透。
4.網絡宣傳:我們將會對比賽以及頒獎實況進行剪輯,并發(fā)到互聯網上,使宣傳面更廣,宣傳時間更久。
5.排他性獨家冠名宣傳:作為影響力最大的宣傳方式之一,排他性獨家冠名權能使貴公司的大名成為同學們掛在口頭的一個名詞,其影響力可想而知。
第三篇:學院第七屆大學生科技節(jié)活動方案
學院第七屆大學生科技節(jié)活動方案
為落實國家推進“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”工作精神,濃厚校園學術科技氛圍,提高大學生創(chuàng)新能力,推動實施大學生創(chuàng)新驅動發(fā)展策略,進一步推進大學生素質教育,決定舉辦xx師范大學第七屆大學生科技節(jié),現將有關實施方案如下:
一、活動主題
青春創(chuàng)業(yè),青年創(chuàng)新
二、組織機構
主辦單位:校團委、科技處、社科處
承辦單位:各學院團委、校大學生科協
三、參加對象
全體在校學生
四、活動時間
XX年11月至12月
五、活動內容
本屆大學生科技節(jié)活動分學院和學校兩級組織展開。
(一)學院大學生科技節(jié)活動
各學院團委圍繞本次大學生科技節(jié)主題,結合本學院專業(yè)特色,開展內容豐富、形式多樣的學院大學生科技節(jié)活動,包括學術沙龍、學術科技競賽、專家學術講座、學子講壇、科技知識競賽、各類創(chuàng)意創(chuàng)新競賽以及有學院特色的學術科技活動等。與學校科技活動做好銜接,組織動員學生參加學校的大學生科技節(jié)活動。可將部分校科技節(jié)活動作為各學院科技節(jié)活動內容,以便推選出學院優(yōu)秀的作品參加校大學生科技節(jié)活動。
(二)學校大學生科技節(jié)活動
學校將重點開展校第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,第五屆大學生創(chuàng)意競賽,大學生創(chuàng)新成果展,第四屆“學子講壇”活動,校首屆公益創(chuàng)業(yè)競賽,校首屆大學生“72次心跳”電梯創(chuàng)業(yè)演講等系列賽事,“走進挑戰(zhàn)杯”系列宣講會,歸國學者論壇、閩臺大講壇等活動(具體項目將另行通知)。
六、工作要求
(一)各學院團委要高度重視大學生科技節(jié)活動,加強領導,加大投入,精心組織,積極宣傳,營造良好的校園學術科技氛圍。
(二)組織開展好有學院特色的活動。充分利用微博微信等新媒體平臺進行宣傳,做好校院兩級新媒體的互動交流,擴大宣傳面,提高參與度。
(三)請各學院團委于11月15日前上交本學院大學生科技節(jié)活動匯總表。
1.以“學院+科技節(jié)活動匯總表”命名,電子版文件發(fā)送至校團委科技部郵箱xx。
2.紙質版文件于11月15日報送至校大學生科協辦公室(校團委一樓)
(四)請各學院團委于12月20日前,將活動匯編總結(發(fā)文、新聞稿、照片等)以“學院+科技節(jié)活動匯編”命名打包發(fā)至校團委學術科技部郵箱xx,作為科技節(jié)評定的主要依據。
七、獎勵細則
對于在本次大學生科技節(jié)活動中高度重視、精心組織、成績顯著、特色鮮明的學院授予“優(yōu)秀組織獎”,并給予1000元的獎勵,具體獎勵名額將根據學院大學生科技節(jié)開展成效而定。
八、聯系方式:
校大學生科協主席謝xx,聯系電話:xx。
第四篇:學術科技節(jié)策劃
湖南農業(yè)大學動物科學技術學院
第八屆 “求真”杯學術科技節(jié)
策
劃
書
動物科學技術學院團總支學生會
二〇〇九年十月
前言
世界瞬息萬變,時代飛速發(fā)展,當今社會沒有不變的永遠,卻有永遠的不變——科技創(chuàng)新,這個民族振興,國家富強的生命之魂,正在發(fā)揮越來越重要的作用。
一年一度的湖南農業(yè)大學學術科技節(jié)正在如火如荼進行。為此動物科學技術學院團總支學生會在學院領導和學工組老師的帶領下,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,精心組織和安排了一場緊扣學院特色、彰顯學生魅力的動物科技學院學術科技節(jié)。活動遵循深入貫徹落實科學發(fā)展觀,弘揚創(chuàng)新精神,提高大學生綜合素質的核心理念,以“搏鰲”精神為指導,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,旨在營造濃厚的學術氛圍,大力培養(yǎng)學院廣大同學的科學精神,激發(fā)廣大青年的創(chuàng)新熱情,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。讓我院廣大學生進一步了解動物科技、生命科學相關知識,增強廣大同學“重科學、學科學、講科學、愛科學”的意識。
回眸過去星光璀璨,輝煌一片;展望未來躊躇滿志,激情無限。光輝燦爛的明天等著你我在這次學術科技節(jié)中大顯身手,奏出最動聽的旋律。
活動方案
一、活動主題 搏鰲動科,求真創(chuàng)新
二、活動目的
為營造我校濃厚的校園學術氛圍,大力培養(yǎng)廣大同學的科學創(chuàng)新精神,激發(fā)廣大青年的創(chuàng)新熱情,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。讓廣大同學進一步了解生命科學,在樂趣中增長知識,增強廣大同學“重科學、學科學、講科學、愛科學”的意識。
三、組織機構
主辦單位:共青團湖南農業(yè)大學委員會
承辦單位:湖南農業(yè)大學動物科學技術學院團總支學生會 組委會:
成員:動物科技學院團總支學生會全體成員
五、活動宣傳對象
面向湖南農業(yè)大學全體學生
六、活動地點
湖南農業(yè)大學校園內
七、活動時間
2008年10月下旬至12月中旬
八、活動報道媒體
校報 校廣播站 湘農青年網站 動物科技學院宣傳部
九、活動具體內容
(一)學術科技節(jié)圖標征集大賽
活動時間:即日起至2009年 11月15日 活動對象:全院學生
活動背景:學術科技節(jié)是一項面向全校師生的大型活動,本著共同參與的原則,組委會組織了本次圖標征集大賽。希望通過此次標志征集活動,培養(yǎng)學生的思考能力,也使學術科技節(jié)這一活動更加深入學生的心中,讓更多的學生能夠參與進來,成為一屆大家的學術科技節(jié)。
(具體方案見附件1)
(二)“求真杯”課外學術科技作品競賽及成果展
活動時間:待定 活動地點:體育館
活動背景:學術科技作品競賽是一個充滿競技和創(chuàng)新的綜合競賽,它將科技與知識融為一體,不僅可以調動學生參與的主動性,也可以把更多的科技知識傳遞給學生,同時也可以提高學生的實踐能力,在競爭中學習,在學習中競賽。活動流程:
我院此次有4個項目通過學校科創(chuàng)基金中期考核,11月10日前項目負責人將申報材料送至學院。學院于11月14日之前將參賽作品統(tǒng)一送至校團委。申報材料包括:作品申報書(見附件2),學術論文全文,發(fā)明創(chuàng)造實物或實物模型相關圖片。
(三)學風及科普圖片展
活動時間:11月15日(暫定)活動地點:田徑場外圍
活動背景:學風及科普圖片是對校園濃郁學風建設和向青年學生全面推廣科技的一個剪影,從中可以以小窺大讓更多的人知道我校對濃郁的學風氛圍的建設以及對科技普及的大力支持,在很大程度上宣傳了校園文化并鼓勵更多人加入其中,在真正意義上起到宣傳學術科技文化和鼓勵學生奮進的作用。(具體要求見附件3)
(四)百家爭鳴系列講座之搏鰲論壇
活動時間:10月下旬至11月下旬 活動地點:待定
活動背景:當今社會,科學發(fā)展日新月異,技術進步一日千里。而大學作為科學技術發(fā)展進步的前沿陣地,應當大力傳播科學知識,弘揚科學文化,啟迪科學思維。
活動宗旨:推動我院全體學生積極參與學術科技活動,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,增強創(chuàng)新能力。活動流程: 邀請動物科技界的知名人士專家、學者來我院進行學術科技講座,讓廣大同學了解動物科技的發(fā)展和掌握更多的專業(yè)知識。a)嘉賓邀請
相關負責人盡快擬定邀請的嘉賓,并與嘉賓進行交談,陳述本次活動的意義及目的,爭取與嘉賓商定好本次活動的時間地點。b)前期宣傳
宣傳部和綜合辦公室在活動前期以海報、展板的形式將本次活動的大致內容在校園內進行宣傳,并下發(fā)通知到我院各班級,鼓勵本院學生積極參加學術講座活動。c)活動當天
學生會邀請各個兄弟院系的主要學生會干部參加我院的學術講座,并負責好嘉賓的接待工作(相應負責人在活動開始之前要與嘉賓取得聯系)。時間地點待定。d)后期工作
活動結束后各負責部門及時總結經驗,以便下次能更方便地開展工作。活動意義
以提高學生科技素質,增強學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識為核心,塑造我院的品牌,體現我院的特色。
(五)“科技之星”知識競賽
我院將以科普知識為主要內容開展競賽活動。競賽將采用閉卷考試形式選拔2位選手。我院學術科技部負責先進行初賽,最后選出代表參與學校決賽。
(一)活動流程:
(1)、學術科技部負責上網搜集相關科技知識資料,并選出題目,制作試卷。
(2)、從各班召集參賽人員,組織他們進行競賽(時間、地點待定)。(3)、對結果進行評定,確定參賽人員。
(二)、活動意義:
通過“科技之星”知識競賽來檢測我院學生對科普知識的了解程度,并通過此次活動來提高他們對科普知識的興趣,激勵他們主動學習科普知識。
(六)學術科技征文比賽
(一)主 題:以“談談學風建設”為主題征文
(二)題 目;自擬
(三)時 間:待定
(四)征文對象:全院學生
(五)征文要求:
1、字數1500左右。
2、為了更好的配合學院深入扎實的開展學風建設活動,使學風建設深入人心,在同學當中營造良好的學習氛圍,進而全面改進全院的學風與考風,開展“我與學風建設”征文活動。
3、語言流暢、思想積極上進。
4、評 獎:設一等獎兩個,二等獎二個,三等獎三個,優(yōu)勝獎若干名(獎品暫定)
(五)動科院英娛BAR、農學院英語角、人文院英語沙龍迎新晚會
湖南農業(yè)大學動物科學技術學院英娛BAR、農學院英語角、人文社會科學學院英語沙龍是屬于各院團總支學生會領導下的學術科技類社團。動科院英娛BAR、農學院英語角、人文院英語沙龍聯合舉辦了這次迎新晚會,使大家在這個晚會中享受英語的樂趣,并且能夠共同交流學習經驗和生活經歷,共同進步。
(具體活動策劃見附件4)
動物科技學院第九屆學術科技節(jié)組委會
二〇〇九年十月二十二日
第五篇:學術科技節(jié)活動策劃書
策
劃
書
主辦單位:物理與電子科學學院學術科技部 承辦單位:物理與電子科學學院學生會團總支
活動時間:二零一三年五月十五日
一、活動目的:
為了進一步提高學校科技教育質量,以課堂教學為主要知識來源,理論結合實際,培養(yǎng)科技意識,豐富科學體驗,促進科技創(chuàng)新,豐富生活德育內涵,活躍學生校園文化生活,特結合本院專業(yè)特色,舉辦本屆學術科技節(jié)。
二、活動內容:
1、走進社區(qū)義務維修家電;
2、給社區(qū)的孩子進行義務學習輔導,對社區(qū)即將高考的學子進行學習輔導外,還對他們在心理上進行一定的輔導,緩解高考前的壓力。
三、活動對象:
物理與電子科學學院12、11、10級學生、物教協會、電子俱樂部
四、活動時間:
2013年5月15-18日
五、活動具體安排:
1、走進社區(qū)義務維修家電,主要由電子俱樂部帶領電子信息專業(yè)學生前往社區(qū)進行義務維修家電。活動前期先咨詢社區(qū),觀察社區(qū)的各種狀況,比較各種情況,盡量選擇更多的需要我們幫助的社區(qū),和社區(qū)負責人協商好活動,作為義務維修的我們也要準備好相應的器材;活動中期,在社區(qū)院里擺點,并拉上橫幅,鼓勵社區(qū)居民將家里的電器拿到我們的維修點維修整理;活動后期,整理維修表格,及居民對我們維修狀況的滿意度。
2、義務輔導社區(qū)學子的學習,并對高三學子進行心理解壓。主要由物教協會帶領我院師范專業(yè)的學生給學子義務輔導和解壓。活動前期,提前給師范生進行一定的培訓,讓他們能夠站在老師的角度分析學生存在的問題,并能夠解決學生的疑惑,幫助他們取得進步;并組織一起閱讀心理輔導書籍,提前了解各種心理癥狀,尤其是壓力方面的心理癥狀,并要知道相應心理問題的解決方法;活動中期,鼓勵社區(qū)學子到我們擺點處進行一對一的學習輔導,并由專門的學生一對一的對高三學子幫他們解決煩惱和疑惑,幫助他們舒緩壓力,進一步樹立目標,堅定朝目標奮斗;活動后期,整理和輔導學生的合影留戀,及相關資料。
六、活動人員安排
在17日前,我們必須做好活動的相關準備工作:
1.聯系社區(qū)和協會的負責人,和他們協商好活動前的各項工作。
2.準備好家電維修所需的各種器件和活動所需的器材,如橫幅和帳篷等。3.做好活動前的人員分工,分為維修組、輔導組等。同時要聯系好相應組的負責人,督促各組成員按時到崗。
七、活動經費預算
(附加活動耗材預算清單)
活動耗材預算