第一篇：安徽大學大學生創新創業訓練計劃項目承諾書

安徽大學大學生創新創業訓練計劃項目

承諾書

項目編號：

項目名稱：

為確保大學生創新訓練計劃項目順利實施，本項目承諾遵守以下條款要求：

1、在項目實施的全過程中實事求是、誠實守信；

2、嚴格按學校有關大學生創新訓練計劃項目的管理規定執行，專款專用；

3、按期完成項目并提交學期進展報告和成果總結報告、項目經費決算和項目成果材料；

4、因主觀原因致使計劃無法執行者，將根據實際情況退回全部或部分資助經費；

5、研究成果需要按技術秘密進行保密的，項目組應制定具體方案并報學校批準；

6、研究工作有發明創造，經學校有關部門審查，按國家相關規定申請專利，以保護知識產權，維護學校的合法權益。

本承諾書由項目申請人及指導老師簽字并經教務處確認后生效，如有違反，愿承擔相應責任。

項目申請人（簽字）：

指導教師（簽字）：

****年**月**日

說明:

1、本承諾書是我校大學生創新訓練計劃項目管理和經費劃撥的依據；

2、本承諾一式二份，教務處蓋章后與項目組各執一份。

第二篇：大學生創新創業訓練計劃項目

大學生創新創業訓練計劃項目

一、計劃目標

通過實施廣東省大學生創新創業訓練計劃（以下簡稱訓練計劃）項目建設，促進高等學校轉變教育思想觀念，改革人才培養模式，強化創新創業能力訓練，增強高校學生的創新能力和在創新基礎上的創業能力，培養適應創新型國家建設需要的高水平創新人才。

二、計劃內容

訓練計劃內容參照國家級大學生創新創業訓練計劃建設內容，包括創新訓練項目、創業訓練項目和創業實踐項目三類。

創新訓練項目是本科生個人或團隊，在導師指導下，自主完成創新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學術）交流等工作。

創業訓練項目是本科生團隊，在導師指導下，團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業計劃書、開展可行性研究、模擬企業運行、參加企業實踐、撰寫創業報告等工作。

創業實踐項目是學生團隊，在學校導師和企業導師共同指導下，采用前期創新訓練項目（或創新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創新性產品或者服務，以此為基礎

開展創業實踐活動。

三、參與高校

訓練計劃面向全省本科高校（含獨立學院）。參與國家級大學生創新創業訓練計劃的高校，將予以優先支持。

四、計劃組織實施

（一）制定工作方案和管理辦法。各校制定本校訓練計劃工作方案和訓練計劃學生項目的管理辦法。規范項目申請、項目實施、項目變更、項目結題等事項的管理，建立質量監控機制，對項目申報、實施過程中弄虛作假、工作無明顯進展的學生要及時終止其項目運行。

（二）評審立項。各高校在省級建設項目申報限額內，在公平、公開、公正的原則下，自行組織學生項目評審，報我廳備案并對外公布。項目結束后，由學校組織項目驗收，并將驗收結果報我廳。驗收結果中，必需材料為各項目的總結報告，補充材料為論文、設計、專利以及相關支撐材料。我廳將在有關網站公布項目的總結報告。

各校通過自籌經費，可以保障項目有足夠經費支持、可以順利實施的前提下，可超額申報建設項目，我廳將予以認可。

各校校內項目申報表、項目任務書、驗收表等相關工作表格由各校自定。

（三）項目負責人。訓練計劃項目面向本科生申報，原則上要求項目負責人在畢業前完成項目。創業實踐項目負責人畢業后可根據情況更換負責人，或是在能繼續履行項目負責人職責的情況下，以大學生自主創業者的身份繼續擔任項目負責人。創業實踐項目結束時，要按照有關法律法規和政策妥善處理各項事務。

（四）三類項目比例。各高校根據本校實際情況，適當安排創新訓練項目、創業訓練項目、創業實踐項目的比例，并逐步覆蓋本校的各個學科門類。

五、有關要求

（一）高度重視訓練計劃對推動人才培養模式改革的重要意義。參與高校要成立由主管教學的校領導牽頭負責，由教務、科研、設備、財務、產業、學工、團委等職能部門參與的校級組織協調機構，制定切實可行的管理辦法和配套政策，將訓練計劃的日常管理工作納入本科生教學管理體系。

（二）訓練計劃要進入人才培養方案和教學計劃。參與計劃高校教學管理部門要從課程建設、學生選課、考試、成果認定、學分認定、靈活學籍管理等方面給予政策支持。要把創新創業訓練項目作為選修課程開設，同時要組織建設與創新訓練有關的創新思維與創新方法等選修課程，以及與創業訓練有關的項目管理、企業管理、風險投資等選修課程。

（三）要重視訓練計劃導師隊伍建設。對參與訓練計

劃的學生實行導師制。參與計劃高校要制定相關的激勵措施，鼓勵校內教師擔任訓練計劃的導師，積極聘請企業導師指導學生創業訓練和實踐。

（四）重視訓練計劃實施的條件建設。參與計劃高校的示范性實驗教學中心、各類開放實驗室和各級重點實驗室要向參與項目的學生免費提供實驗場地和實驗儀器設備。參與計劃高校的大學科技園要積極承擔大學生創新創業訓練任務，為參與計劃的學生提供技術、場地、政策、管理等支持和創業孵化服務。

（五）參與計劃高校要營造創新創業文化氛圍。搭建項目學生交流平臺，定期開展交流活動。鼓勵表現優秀的學生，支持項目學生參加校內外學術會議，為學生創新創業提供交流經驗、展示成果、共享資源的機會。學校還要定期組織項目指導教師之間的交流。

（六）參與計劃的學生，如發現本校實施該計劃時有違反我部要求的情況，可以向我廳投訴。投訴的問題要確切，并且署真實姓名。我廳將在調查核實之后予以處理。

六、項目周期

一年半

七、申報材料

（一）工作方案；

（二）訓練計劃項目管理辦法；

（三）2012訓練計劃項目信息表（報送截止日期為2012年7月16日）。

以上材料各一式2份。

附表：2012訓練計劃項目信息表

第三篇：大學生創新創業訓練計劃項目

大學生創新創業訓練計劃項目

結題材料

項目級別： □國家級 □省級 □校級

項目編號：

項目名稱： 項目負責人：

項目組成員：

起止年月：

指導教師：

所在學院：

創新創業教育中心 格式要求

一、請將項目級別對應選項的“□”打“√”，必須A4雙面打印，裝訂成冊。

二、裝訂順序

1)封面（本文檔第1頁）2)目錄

3)項目結題申請表 4)項目研究總結報告 5)項目組成員個人總結 6)支撐材料

三、內容

1.報告題目：3號黑體，居中；

2.摘 要： 不超過120個字，五號楷體； 3.關鍵詞：3～5個，用分號隔開，五號楷體； 4.一級標題：四號楷體； 5.二級標題：小四號黑體； 6.三級標題：五號宋體，加黑； 7.正文文字：五號宋體；

8.頁面格式：A4版面，頁邊距為上2.5cm、下2.5cm、左3cm、右2.5cm，行距為1.25倍，段前段后均為0磅。

第四篇：哈爾濱理工大學大學生創新創業訓練計劃項目承諾書

哈爾濱理工大學大創項目承諾書

為了確保哈爾濱理工大學大學生創新創業訓練項目（以下簡稱項目）順利進行，項目組指導教師及全體成員在項目實施階段，必須嚴格遵守以下條款規定。

1、項目成果要求：所發表論文第一作者必須是課題組本科生；專利前三名中必須是指導教師和兩位項目組成員，學生可不是第一持有人。

2、乙方如有特殊原因無法按期完成項目，可申請延期。對于無故不完成項目的成員和指導教師將取消其今后申報項目的資格。國家級、省級項目結題后項目組成員才能申請保研、選修加分，結題時才調整的項目組成員不可申請加分。

3、項目組成員確需調整時，須在中期檢查前提出申請。申請必須有指導教師、原項目組全體成員和新調整的成員簽名，并經所在學院主管院長審核簽字，蓋學院公章后才能生效。項目成員簽字必須由本人親筆簽名，如有代簽，后果自負。

4、乙方確保經費全部用于項目。所有票據必須為正式發票，憑票報銷。由項目組本科生來報銷，教師和研究生不允許報銷。

報銷流程：（1）經辦人簽字處填寫：經辦人+指導教師姓名；（2）所在學院教學院長在票據粘貼單右上角簽字；（3）國家級、省級需要填寫部門號和項目號(指導教師在財務網站能查到編號)；（4）攜帶填寫好的票據粘貼單到西區E0203審核；（5）然后經過主管處長(E0209)、處長(E0213)、主管校長(票據面額超過3000元需要主管校長簽字)（6）財務處長簽字后到財務大廳報銷。

5、項目情況

申報單位：學院名稱 項目名稱：

項目編號：國家級省級項目填寫 指導教師：姓名/電話 項目負責人：姓名/電話

項目組成員信息：姓名/學號/專業；

本人（指導教師姓名）和（項目組全體成員）系《項目名稱》的指導教師和項目組成員，項目組承諾，已經熟知上述要求并嚴格遵守，按計劃開展項目工作，按期提交項目進展報告，主動配合中期檢查和結題驗收工作，達到預期要求。

日期： 年 月 日

第五篇：國家大學生創新創業訓練計劃承諾書

大學生創新創業訓練項目承諾書

項目編號：所在學院公章：

項目名稱：

項目執行時間：年月日起至年月日止

為確保大學生創新創業項目順利實施，本項目承諾遵守以下條款要求：

1.在項目實施的全過程中實事求是、信守承諾。

2.項目經費嚴格按學校大學生創新創業訓練項目的有關規定執行，專款專用。

3.接受學校和學院對本項目的檢查和監督。

4.保證項目在畢業前提前一學期完成，并按時提交結題報告及有關研究成果、項目經費決算（含使用明細）、儀器設備驗收證明等材料。

5.因本項目組成員主觀原因致使項目無法執行的，將視情況退回部分或全部資助經費，6.項目組的成果如需保密，遵守學校有關規定執行。

7.項目組的發明或創新屬學校職務發明創造，由學校協助申報專利。

8.本承諾書友本項目全體成員及指導老師簽字并經項目管理辦公室確認后生效，如有違反，本人愿承擔責任。

9.本承諾書作為項目管理和經費劃撥的依據，一式三份，項目管理辦公室、學院、項目組各執一份。

項目組成員（簽字）：

指導老師簽字：

年月日