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農民工業余學校培訓考試考題(大全五篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《農民工業余學校培訓考試考題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《農民工業余學校培訓考試考題》。

第一篇:農民工業余學校培訓考試考題

農民工業余學校培訓考試考題

姓名:班級:工種:分數:

一、單選題30分(每題只有一個正確答案)每題3分

1、作業人員在進入施工現場前首先應做什么準備?()

A、戴安全帽B、戴安全帶

2、作業人員是否可以穿拖鞋進入施工現場?(A、可以B、不可以C、隨便

3、在施工總面作業人員是夠可以直接往地面扔鋼管?(A、不可以B、可以C、隨便

4、現場作業人員是否可以爬腳手架直接上樓層?(A、可以B、不可以C、隨便

5、作業人員是否可以坐在腳手架下乘涼?(A、可以B、不可以C、隨便

6、高處作業腳手架沒有跟上作業層支模作業人員是否可以繼續施工(A、不可以B、可以C、隨便

7、在作業層面施工作業人員是否可以脫掉安全帽?(A、不可以B、可以C、隨便

8、外架作業人員在搭設外架時要不要佩戴安全帶?(A、要B、不要C、隨便

9、作業人員酒后是否可以高處作業?(A、可以B、不可以

10、在施工現場是否可以隨意吸煙?(A、不可以B、可以C、隨便

二、判斷題30分(每題3分)

1、作業人員在沒有吊籃的情況下,可以用翻斗車吊運扣件。(2、作業人員不可以繼續在澆搗混凝土的樓底旁邊作業。(3、作業人員可以隨翻斗車一同乘物料提升機上下作業。(1))))))))))))

4、作業人員不可以坐在陽臺邊緣的混凝土擋板上休息或聊天。()

5、作業人員不可以住在施工樓層里面。()

6、作業人員可以長時間停留在卸料平臺上。()

7、作業人員可以在施工現場隨意拉接電線。()

8、腳手架搭設作業人員在六級以上大風天氣下不可以繼續施工。()

9、作業人員拆除腳手架時沒有專人監護下仍可以繼續作業。()

10、作業人員不可以從施工樓層中往下直接扔東西。()

三、多選題40分(每題有多個正確答案)每題8分

1、“三寶”是指什么?()

A、安全帽B、安全帶C、安全網D、防滑鞋

2、下面哪些是屬于“四口”()

A、預留洞口B、通道口C、電梯井口D、井架口

3、下面哪些是違規操作:()

A、民工私自操作物料提升機B、懸挑卸料平臺沒有用鋼繩拉接

C、支模架下面墊模板方塊D、澆搗混凝土前支模架要搭水平掃地桿

4、塔吊操作過程中哪些是違章操作:()

A、六級以上大風天氣停止作業B、吊臂應停在與風向方向一致

C、用翻斗車吊用扣件D、堅持在六級以上大風天氣下作業

5、在操作過程中哪些是違規操作:()

A、用電線不經過漏保直接接到電閘上

B、塔吊吊用過程中只用一只鋼繩吊用

C、油漆工在高處刷漆時沒佩戴安全帶

D、作業人員從施工樓層上往下直接扔東西

第二篇:農民工業余學校培訓教材

農 民 工 業 余 學 校 培 訓 教 材

一、教學目的

轉換角色,適應崗位;提高素質,改變面貌;文明施工,確保安全。即通過對農民工上崗培訓、法制教育、安全教育、生產技能的培訓,行業管理規定和要求,社會公德職業道德的教育,時事政治、教育、班組活動講評等幾方面的教育,全面逐步地提高農民工的基本素質,改變建筑工地臟、亂、差的面貌,使廣大的農民工能以新的形象工作、學習和生活,確保建設工地安全生產、文明施工,為構建和諧建筑業做出應有的貢獻。貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的要求,堅持以人為本、教育為先的原則,通過農民工業余學校的教育和培訓,使科學知識得到普及,安全意識得到提高,法制觀念得到加強,職業行為得到規范,安全生產得到保障,專業技術得到鞏固,文化生活得到豐富,有效解決農民工隊伍中存在的矛盾和問題,提高農民工隊伍的整體素質。

二、教學要求

根據無錫市建設局《關于進一步做好全市建筑工地創建農民工業余學校的工作意見》確定的農民工業余學校十個重點教學內容,具體為:

(一)就業須知

教學要求:熟悉國家和地方政府對農民工就業的相關政策,了解就業必須具備的條件、職業介紹的程序和有關注意事項。

(二)法律法規

教學要求:通過對憲法、刑法、建筑法、安全生產法、建設工程安全生產管理條例等相關法律法規內容的宣講,讓農民工了解法律知識,自覺做一個遵紀守法的公民。

(三)權益保障

教學要求:本節是教學重點,了解勞動法、勞動合同法相關規定,熟悉用人單位和勞動者在勞動用工活動中各自享有的權力及應承擔義務。掌握農民工應享有的權益,了解違法討薪的危害。

(四)安全知識

教學要求:本節是教學重點,讓學員初步了解和辨別建筑施工現場存在的危險因素與危險源,熟悉生產安全事故發生的原因,杜絕“三違”,做到“三不傷害”。熟悉安全生產責任制、安全技術交底制度、安全教育培訓制度、生產安全事故報告處理等各項安全生產管理制度的主要內容。掌握建筑施工現場通用安全防護知識,常用機具的安全使用,危險作業現場的安全規定,消費安全知識,勞動防護用品正確使用。熟悉文明施工要求。

(五)勞動保護

教學要求:學員應熟悉勞動保護欲安全生產的關系,熟悉社會保險制度,了解施工現場的職業病危害,熟悉簡單的職業病防治措施你。熟悉常見事故的急救常識。

(六)衛生防疫

教學要求:學員應掌握基本衛生常識,懂得保證飲食衛生、保持環境衛生是預防疾病的基本措施,養成良好的衛生習慣。讓學員了解各種 傳染病(包括性病)的危害、傳播途徑及預防的方法,能夠在日常生活中利用學到的知識加強自我保護。

(七)技能操作

教學要求:本節是教學重點。應針對受訓學員的崗位特點,結合《建筑工人施工生產基本操作實用手冊》對各葡萄工作和三機操作工人分專業、分工種展開培訓鑒定。內容應包括鑒定的安全理論、崗位安全操作規程、作業環境不安全因素及安全技術措施、遇到有重大安全隱患時的緊急避險方法,并根據企業不同資質等級進行授權范圍內的由考評員實施的普通工種崗位技能鑒定活動。

(八)文明禮儀

教學要求:結合宣傳徐州文明市民守則,幫助農民工了解有關文明禮儀常識,讓農民工學會做一個文明人,不斷提高自身素養,盡快融入城市社會。

(九)社會公德

教學要求:讓農民工了解社會公德的基本內容,從而自覺遵守社會公德,維護社會公德,以利于社會的和諧和穩定。

(十)職業道德

教學要求:讓農民工了解建筑工人職業道德的基本內容,違反職業道德對企業和社會的危害,并能在工作中努力做到施工不擾民。

三、教學內容

(一)、就業須知(自選課)

1、求職注意事項:(1)求職應選擇到公共職業介紹機構求職,并查看是否懸掛公共職業介紹許可證,以免上當。(2)勞動者在平時工作中應注意保留相關證據。(3)勞動者通過法律途徑維護自身權益一點要注意不能超過法律規定的時限。(4)存在事實勞動關系的勞動者都應享有勞動保障權利、權益。(5)用人單位不能以招用“臨時工”為借口,不與職工簽訂勞動合同,侵害勞動者權益。(6)在求職時,對單位要求預交任何形式押金、保證金、預交金、社保費等都有權拒絕。

2、簽訂勞動合同注意事項:用人單位應當依法與勞動者簽訂勞動合同。訂立和變更勞動合同,應遵守自愿、協商一致的原則,不得違反法律、行政法規的規定。勞動合同應當具備以下條款:(1)用人單位名稱、住所和法定代表人或主要負責人;(2)勞動者姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號碼;(3)勞動合同期限;(4)工作內容和工作地點;(5)工作時間和休息休假;(6)勞動報酬;(7)社會保險;(8)勞動保護、勞動條件和職業危害防護;(9)法律、法規規定應當納入勞動合同的其他事項。勞動合同除前款規定的必備條款外,用人單位與勞動者可以約定試用期、培訓、保守秘密、補充保險和福利待遇等其他事項。

3、勞動合同期限:勞動合同期限三個月以上不滿一年的,試用期不超過一個月;勞動合同期限一年以上不滿三年的,試用期不得超過兩個月‘三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同,試用期不得超過六個月。同一用人單位與同一名勞動者只能約定一次試用期。以完成一定工作任務為期限的勞動合同或勞動合同期限不滿三個月的,不得約定試用期。試用期包含在勞動合同期限內。勞動合同僅約定試用期的,試用期不成立,該期限為勞動合同期限。

4、試用期工資:勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或勞動合同約定工資的百分之八十,并不得低于用人單位所在地最低工資標準

5、勞動者與用人單位發生勞動爭議的解決程序

根據《勞動合同法》和《中華人民共和國企業勞動爭議處理條例》的規定,勞動者與用人單位發生勞動爭議后,可按照以下幾個程序解決:

(1)雙方自行協商解決:當事人在自愿的基礎上進行協商,達成協議。

(2)調解程序:不遠雙方自行協商或達不成協議的,雙方可自愿申請企業調解委員會調解,對調解達成的協議自覺履行,調解不成的可申請仲裁。當事人也可直接申請仲裁。

(3)仲裁程序:當事人一方或雙方都可以向仲裁委員會申請仲裁。仲裁應當先行調解,調解不成的,作出裁決。一方當事人不履行生效的仲裁調解書或裁決書的,另一方當事人可以申請人民法院強制執行。該程序是人民法院處理勞動爭議的前置程序,也就是說,人民法院不直接受理沒有經過仲裁程序的勞動爭議案件。(4)法院審判程序:當事人對仲裁裁決不服的,可以自收到仲裁裁決書之日起15日內將對方當事人作為被告向人民法院提起訴訟。人民法院按照民事訴訟程序進行審理,實行兩審終審制。法院審判程序是勞動爭議處理的最終程序。

(二)、法律法規(必修課)

1、對《安全生產法》內容的學習

(1)安全生產管理,堅持安全第一、預防為主的方針。

(2)使職工認識“安全生產法”的重要性,了解立法目的,加強安全生產的監督管理,防止和減少生產安全事故,保障人民群眾生命和財產安全,促進經濟發展。

(3)安全生產就是指在生產經營活動中,為避免發生造成人員傷害和財產損失的事故而采取相應的事故預防和控制措施,以保證從業人員的人身安全,保證生產經營活動得以順利進行的相關活動。

(4)安全生產法適用范圍,也稱法律的效率范圍,包括法律的時間效力,即法律從什么時候開始發生效力和什么時候失效,法律的空間效力,即法律適用的地域范圍,法律對人的效力,即法律對什么人適用。

(5)《安全生產法》明確賦予了從業人員享有工傷保險和獲得傷亡賠償的權利,同時規定了生產經營單位的相關義務,生產經營單位與從業人員訂立的勞動合同,應當載明有關保證從業人員勞動安全,防止職業危害的事項,為從業人員辦理工傷保險的事項。(6)從業人員有權對本單位安全生產工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告;有權拒絕違章指揮和強令冒險作業。生產經營單位不得因從業人員對本單位安全生產工作提出批評、檢舉、控告或者拒絕違章之魂、強令冒險作業而降低其工資、福利待遇或者解除與其訂立的勞動合同。

(7)從業人員發現直接危及人身安全的緊急情況是,有權停止作業或者在采取可能的應急措施后撤離作業場所。生產經營單位不得因從業人員在前款緊急情況下停止作業或者采取緊急撤離措施而降低其工資、福利等待遇或者解除與其訂立的勞動合同。

(8)因生產安全事故受到損害的從業人員,除依法享有工傷社會保險外,依照有關民事法律尚有獲得賠償的權利,有權向本單位提出賠償要求。作業人員在作業過程中,應該嚴格遵守本單位的安全生產規章制度和操作規程,服從管理,正確佩戴和使用勞動防護用品。

2、對《憲法》的勞動保護十二字原則、《刑法》有關違章作業引起重大生產安全事故的規定的學習

3、對《建筑法》、《消防法》、《建筑工程安全生產管理條例》、《建設工程質量管理條例》相關知識的學習

4、其他

(1)為從業人員繳納工傷社會保險法和給予民事賠償,是生產經營單位的法律義務,生產經營單位不得以任何形式免除該項義務,不得變相以抵押金、擔保金等名義強制從業人員繳納工傷社會保險費。(2)生產經營單位不得以任何形式與從業人員訂立協議,免除或者減輕其對從業人員因生產安全事故傷亡依法應當承擔的責任,從業人員依法享有工傷保險和傷亡求償的權利,法律規定這項權利必須以勞動合同必要條款的書面形式加以確認。

三、權益保障

1、勞動者享有選擇一切職業的自主權、合法就業的權利、有選擇用人單位的權利、勞動者憑實力公開競爭就業、特殊群體就業得到保護的權利、勞動者就業的法律保障權。勞動者應當完成勞動任務,提高職業技能,執行勞動安全衛士規程,遵守勞動紀律和職業道德。

2、婦女享有與男子平等的就業權利。在錄用職工時,除國家規定的不適合婦女的工種或者崗位外,不得以性別為由拒絕錄用婦女或者提高對婦女的錄用標準。禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。

3、出外工作,最主要的是要了解和熟悉自己所具有的權利和義務,并熟知與本人相關的一些疾病防治知識,了解并遵守社會公德及法律法規,使自己成為一個遵紀守法的合格勞動者,熟知休息休假的權利,享有社會保障和福利的權利,提請勞動爭議處理權利。

4、勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關系、明確雙方權利和義務的協議,建立勞動關系應當訂立勞動合同。訂立和變更勞動合同,應當遵守平等自愿、協商一致的原則,不得違反法律、行政法規的規定。

5、法律援助是為經濟困難的或者特殊案件的當事人提供完全免費的法律幫助的一種制度,服務的形式可以是法律咨詢,代擬法律文書,提供刑事辯護、民事、行政訴訟代理,非訴訟法律事務代理等,從而保護自己的合法權益。

6、用人單位應當建立職業培訓制度,安裝國家規定提取和使用職業培訓經費,根據本單位實際,有計劃地對勞動者進行職業培訓。從事技術工種的勞動者,上崗前必須經過培訓。

四、安全知識(必修課)

1、安全生產方針:“安全第一、預防為主、綜合治理”

2、施工現場危險源識別及防范措施

(1)高壓線的下方不得搭設臨建,不準堆放材料和進行施工作業,高壓線一側作業時,必須保持6米以上的水平距離,達不到上述距離時,必須采取隔離防護措施,防止作業人員作業時金屬料具碰觸高壓線路,造成觸電事故。

(2)施工現場所有電器設備和線路的絕緣必須良好,接頭不準裸露。當發現有接頭裸露或破皮落點時,應及時報告,不得擅自處理以免發生觸電事故,施工現場臨時用電采用橡皮線,應架空敷設,不得拖地使用,以防人踩,車扎。

3、事故發生的原因:人的不安全行為,物的不安全狀態

4、杜絕“三違”,做到“三不傷害”

5、安全生產責任制度:安全生產,人人有責

6、安全技術書面交底

7、三級安全教育,特殊工種持證上崗(1)新進場的勞動者必須經過上崗前的“三級”安全教育,即:公司教育、項目部教育、班組教育,各個工種應熟悉、掌握各自的安全操作規程,按規定建立“民工業余學校”,加強對職工的安全教育,經考核后方可上崗。

(2)轉換工作崗位和離崗后重新上崗人員,必須重新經過:“三級”安全教育后才允許上崗工作,從事技術工種的務工人員,應通過職業技能鑒定取得《職業技能資格證書》后方可上崗。特種作業人員必須經過專門安全培訓并取得特種作業資格證書。

8、生產安全事故報告義務

9、安全標志的識讀

10、土方作業、臨時用電、高處作業、模板施工、起重吊裝、拆除作業安全知識要點

11、混凝土振搗器、蛙式打夯機、木工機械、鋼筋機械、混凝土攪拌機、灰漿攪拌機、機動翻斗車、電焊機及手持電動工具安全使用

12、危險作業現場安全措施

13、防火技術,施工現場動火審批手續

14、安全帽、安全帶等勞動防護用品的使用方法

15、文明施工的意義和具體要求

五、勞動保護(必修課)

1、勞動保護盒安全生產的關系

2、基本醫療保險知識、養老保險等方面知識

3、工傷認定、及工傷職工的待遇

4、如何解決勞動爭議

5、建筑施工現場常見職業病及防范措施

6、常見事故傷害的急救方法

六、衛生防疫(自選課)

1、生活衛生常熟 保持良好的個人衛生習慣,飯前便后要洗手,要經常保持個人的清潔衛生。保持居住環境的空氣暢通,勤打掃環境衛生,勤曬衣服和被褥。不食用不干凈的十五和變質食物。

2、飲食衛生、環境衛生要求餐具要洗凈、消毒,飯前洗手,不吃生食。

3、常見疾病、傳播途徑、防范與醫治

七、技能操作(必修課)

1、各工種崗位安全操作規程及安全技術對各個工種的安全操作規程及安全技術做全面系統的講解,分工種進行安全教育,保證安全生產。

2、遇有重大安全事故隱患時的緊急避險及應急措施

3、案例分析

八、文明禮儀(自選課)

(1)懂得各種禮節、養成良好修養。

(2)在社會交往中應遵循禮貌待人,不要說臟話粗話,要文明就餐,不要狼吞虎咽,貪杯過量,要保護環境,不要亂吐亂扔,要遵守交規,不要違章搶行,誠實守信,遵章守紀,寬以待人,同事間相互尊重,和睦相處。

九、社會公德(自選課)(1)遵守社會公德,做合法市民

(2)要熱愛祖國,敬崗愛業,忠于職守,振興企業。要團結友愛,助人為樂,語言文明,自尊自重。要遵紀守法,維護公德,誠實守信,優質服務,要精心操作,嚴格規程,安全生產,保證質量,要尊師愛徒,勤學苦練,同心奮進,敢于爭先。

十、職業道德(必修課)

(1)遵守公民道德綱要,遵守建設行業職業道德做到愛崗敬業(2)忠于職守,敬業盡責,不僅要干一行,愛一行,而起要干一行,專一行,當前科學技術日新月異,改革開放不斷深入,擴大,許多新知識,新情況,新問題不大涌來,各行各業的工作必須適應這一變化的新形式。

(3)遵紀守法是社會主義職業道德起碼的要求,無一例外,所有的從業人員作為公民的一部分,同樣要堅決遵守,紀律是每個行業、部門、單位正對各自工作特點制定的調整本行業,本部門工作人員的行為規范的準則。

(4)各行各業都是一個相互聯系的整體,根本利益是一致的,奮斗目標是一致的,因此從業人員之間應當團結協作,顧全大局,只有這樣,才能形成合力,發揮整體效應,在勞動中,就應該有見困難就上,不怕吃苦,不怕吃虧,樂于奉獻的思想。

第三篇:農民工業余學校管理制度

農民工業余學校管理制度

1、項目部成立農民工分校,明確教務工作負責人,貫徹落實教學大綱,嚴格執行教學計劃,配合做好各科的教學。

2、建筑工程自開工建設至竣工結束為結束建筑工地農民工業余學校辦學時間,工程開工7日內農民工業余學校必須開課,新工人到工地的第2天必須參加農民工業余學校學習,特別是安全防護知識。

3、實行每周教學,每周安排1~2課,每課不低于1小時。

4、授課人應認真授課,鉆研教材,力求通俗易懂。

5、各班組必須按時到校上課,不得無故缺席,班組到校率不得低于 95%,學校教務員負責對到課情況進行統計,作為班組考核和優秀學員評比的重要依據之一。

6、教室內應配備必須的教學設施,盡量做到功能多樣。

7、落實專人監督管理好農民工業余學校校舍、桌椅等公共財產,執行損壞賠償制度。

8、組織開辟學習園地,通過黑板報、宣傳欄等形式交流學習心得,表揚好人好事。

9、農民工業余學校學員應積極參加農民工業余學校活動,服從教學安排,自覺遵守各項管理制度。專心聽課,不懂就問,刻苦鉆研,努力完成學習任務。課不遲到、不早退、不無故缺課,有事按要求履行請假手續。遵守課堂紀律,上課認真聽講,認真做筆記,不做與課程無關的事情,不在上課時吸煙和大聲喧嘩。積極參加農民工學校組織的各項學習,實踐活動,維護理論聯系實際的學風,積極思考,學習討論總是踴躍發言。尊敬老師、團結同學、互幫互助、共同提高。認真對待學校的考核考試,自覺遵守學校紀律,撰寫學習總結。關心集體、團結友愛、和睦相處、樂于助人、待人禮貌、愛護公 物、遵紀守法、維護公德。

10、學員應愛崗敬業、認真負責、文明施工、敢爭第一。不聚眾賭博、不偷摸拐騙、不打架斗毆、保持身心健康。不隨地吐痰和大小便,不亂扔果皮紙屑,保持良好的衛生習慣。注重儀表、衣著整潔、自覺維護個人形象和企業形象。搞好衛生,輪流值班,保持學習場所環境整潔衛生。

第四篇:農民工業余學校教學計劃

萬通建設集團有限公司南通農院項目部

農民工學校教學計劃

一、講課時間安排

依據南通市行政主管部門的要求,我項目部結合自身實際情況,制定了如下教學時間計劃:

固定時間:每周五晚上7:00至8:30分

其他時間:雨天或其他無法進行施工的空余時間

二、講課形式:結合農民工自身素質,將采取“通俗易懂,豐富多彩,結合典型生動事例”的方式,以投影儀,DV放送這類直觀的講課形式為農民工兄弟送去新穎實用的知識,使農民工聽得進,坐得住,記得牢,用得上。同時還會結合教學實際,邊教邊改進,優化講課形式。

三、課程內容安排:

本套教學計劃共計六章,包括第一章、務工人員基本權益保護常識;第二章、建筑施工安全常識;第三章、施工質量基本要點;第四章、公民道德建設基本常識;第五章、社會治安綜合治理常識;第六章、生活常識。崗前培訓結束后,將結合“建筑業農民工業余學校培訓教育片”對農民工業余學校的農民工朋友進行進一步的建筑業務工常識強化教育,內容涵蓋:崗位知識、質量安全、文明生產、權益保護等方面的基本知識,基礎常識教育結束后將進行以中級工培訓為

主,兼顧少量初級工和高級工的技能培訓。技能培訓內容以教學片、《鋼筋工》、《抹灰工》、《架子工》、《木工》、《防水工》、《油漆工》、《焊工》、《混凝土工》、《建筑電工》、《中小型建筑機械操作工》。

其中重點內容為崗前培訓教材,以及建筑業務工常識.2012

萬通建設集團有限公司南通農院項目部 年3月

第五篇:農民工業余學校章程

農民工業余學校章程

一、教學目的通過對農民工上崗培訓、法制教育、安全教育、生產技能的培訓,行業管理規定的通報,社會公德、職業道德的教育,時事政治、形勢任務教育,班組活動講評等幾方面的教育,全面逐步地提高農民工的基本素質,改變建筑工地臟、亂、差的面貌,使廣大的農民工能以嶄新的形象迎接市場的挑戰,確保建筑工地安全生產、文明施工和工程質量不斷提高,為構建和諧社會做出應有的貢獻。

二、教學對象

在建項目的農民工。

三、教學內容

按照工程進度和農民工的實際需要確定,重點是安全知識、法律法規、文明禮儀、社會公德、職業道德、衛生防疫、操作技能等。

四、教學計劃

1、建筑工地農民工業余學校結合自身需要及施工進度等編制教學計劃,并以此為基礎編制詳細的教學安排。

2、建筑工地農民工業余學校每月開課2~4次,每次1~2個課時(1個課時按45分鐘計算)。每個農民工,每月應參加4個課時以上的學習培訓。

3、建筑工地農民工業余學校應根據教學計劃進行教學活動,并根據要求建立和完善好培訓臺賬,以備檢查。

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