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哈爾濱市征儀路學校2013年工作計劃

時間:2019-05-12 13:15:34下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《哈爾濱市征儀路學校2013年工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《哈爾濱市征儀路學校2013年工作計劃》。

第一篇:哈爾濱市征儀路學校2013年工作計劃

哈爾濱市征儀路學校2013年工作計劃

一、工作目標

1.強化教師隊伍建設,抓好班主任、骨干教師和青年教師隊伍建設。

2.認真落實市、區教育局工作計劃,進一步完善學校月績效工作考評細則。

3.以學生手冊為載體,全面進行不同學段學生行為標準的構建,形成征儀路學校德育校本教材。

4.以“培養學生良好閱讀習慣”課題研究和讀書節活動為載體,深入開展師生閱讀活動,提升校園文化品味。

5.繼續進行以“優化教學設計,促進學生自主學習”核心的常態課有效教學模式的研究,探索學案教學,促進教學方式的改進。

二、具體措施

(一)加強隊伍建設

1.進一步加強領導班子建設,加強領導班子教育教學理論學習,開展班子共讀一本書活動。以課例研究為載體,加強班子教學領導力。堅持完善以案例分析為核心領導班子學習制度和內容。

2.完善師德檔案,繼續深入開展最受學生喜愛教師評選活動。

3. 加強青年教師隊伍建設,成立青年教師發展促進會,給青年教師搭建平臺,促進其自主發展;加強骨干教師隊伍建設,開展骨干教師論壇,通過主題教研和“曬課”活動,促進骨干教師向特色教師發展。

(二)教學工作

1.加強教學管理

(1)認真審閱各科教學工作計劃,督促教師系統掌握教材編排體系、單元教學目的及重、難點,結合本年級、班級實際,根據學情,明確本學期教學工作目標,制定提高教學質量的措施。

(2)加強集體備課、教案(學案)和作業的檢查。嚴格落實好組長、教導處月常規檢查和及時反饋通報、跟蹤檢查整改制度,把教學常規要求落到實處,常規規范要具體到各學段,具體到學科。

(3)堅持校長預約課與“曬課”(賽課)活動相結合,重點抓好起始年級,起始學科的課堂教學,建立并逐步完善相應的要求。

2.課堂教學改進及質量提升

(1)以“基于問題的學案導學”為中心,繼續探索以“優化教學設計,促進學生自主學習”為目標的“常態課有效教學模式的研究”。學案教學分為四步走:第一步,學習感知;第二步,理論培訓;第三步,實踐,可采取分學科、分教師有步驟的進行;第四步,總結反思,確定下一階段目標。通過學案教學促進學生自主學習、小組合作學習和課堂評價。組織相關人員赴山東杜郎口與工大附中學習。

(2)抓好1年級課堂教學規范的確立和學生學習習慣的養成,寫好字,說好話,做好新教材課堂教學的研究;3年級重點抓好課堂教學方式由低段到中高段的轉變;6年級重點抓好英語和語文學科,抓好學生起始年級學習習慣的養成;8年級重點抓好物理、化學起始學科的教學研究,要分層次、想辦法,爭取起始學科教學質量的突破。

(3)畢業班工作。加強畢業班的管理,注重學生的分層強化,目標到人,措施到位。力爭優秀率和高分率有突破,爭取完成省市重點配額生指標。

(4)學科教學活動。分別按不同時間開展以“志遠杯”命名的教師和學生的不同競賽活動,進行評比,營造教學相長的氛圍。

(5)整合校本課程。與“體育藝術2+1工程”有機結合,論證現有校本課程,走精品校本課程之路,形成全面的校本課程特色體系。

(6)閱讀課題。進一步深化閱讀課題研究,做好摸底,抓典型示范,進行課題分解,課題任務到人,進行不同學段的課題展示活動和相關的總結。組織相關人員赴內蒙古寧城學習。

(7)學生學習習慣的強化。重點仍然放在課前預習和作業達標。課前預習中教師要根據不同學段學生的特點,培養學生的預習能力,逐步促使學生養成自學習慣探索預習案和學案的結合。作業重點抓達標,尤其是要把重點放在作業困難學生身上,一是抓限時。根據作業類型要分別規定作業時間,由家長監督。二是抓書寫。書寫要規范。對教師本身來講重點要放在作業設計和作業講評、作業的批改上。作業設計要基礎知識與拓展知識相結合,分層次;講評要做好作業批閱記錄,及時總結反饋;作業的批改要增加面批數量,加強激勵性評價,做到教師批改與學生互批相結合,加強對語文作文與英語作文的管理。

(三)德育工作

1.班主任隊伍建設:要把班主任理論學習與案例分析相結合,提高班主任理論水平與實際工作能力。設立班主任節,加大對班主任的傾斜,舉行班主任經驗交流會,主題班會課競賽,評選優秀班主任(最受學生歡迎的班主任)。

2.養成教育

(1)完善制度。繼續完善文明禮儀示范崗制度,促進學生自我管理,形成成果。完善校園之星評比制度,開展海選活動,樹立校園之星。繼續開展“五有五無”班級創建活動,規范各類檢查時間與及時反饋制度。

(2)行為養成。以學生手冊為載體,每月確定不同學段不同的習慣訓練主題,細化各種習慣的訓練要求,組織學生進行個別訓練、集體匯報展示與評比等。

(3)養成教育課題研究。分解若干子課題,挑選班主任深入研究,并形成成果。

(4)抓好1年級和7年級整體工作,重點放在班主任的培訓與學生的管理教育。

3.德育主題活動

研究具有征儀路學校特色的德育主題活動,做到不同的季節,不同的傳統節日和重大紀念日,不同學段的活動都有鮮明的特點。要定時間,定主題,形成學校活動課校本教材。

4.學科德育滲透。在教案檢查中把學科德育滲透作為一項重點,開展德育滲透課競賽。

5.家長學校。完善家長委員會組織機構,開辦好家長學校,通過家長開放日,家校通訊等加強家校溝通,評選優秀家長及優秀家長學校學員。

(四)校園安全

(1)安全保衛。抓好制度建設與落實,做好保安管理。

(2)師生活動安全。制定詳盡的師生校內外活動及節假日的安全措施和緊急預案,嚴格課間教師值周制度,加強校園巡視;加強師生交通安全教育;加強學生節假日在家或外出活動的安全教育;進行學生應急疏散的演練。

(3)衛生工作。嚴格食堂管理,專人把關各個環節,實行問責制;專人負責學生飲用水,確保學生飲用水衛生及安全;加強晨檢,預防各類傳染病的發生。

(五)完善管理機制。

后勤工作:要嚴肅財經紀律,嚴格按規定收費項目、標準和要求,規范收費。注意開源節流。簽訂治理三亂責任狀。

工會工作:爭取教工保險(尤其是女工保險)與體檢,開展教工文體活動。共青團工作:完善共青團與少先隊組織機構,開展萌芽團校,結合主題教育,加強團員與少先隊員教育;繼續與市團校心理專家組的合作,開展心理健康教育;積極開展教工團支部活動,引導好青年教師。

面對十八大之后新形勢、新任務,我們有信心在上級的正確領導下,在全體師生的共同努力下,全面完成2013年工作目標,爭取學校跨越式發展!

第二篇:黑龍江省征儀路學校10-11學年八年級下學期期末檢測題(歷史)

2011年下學期征儀路學校八年級歷史期末檢測題

出題人 劉秀梅

一、選擇題(共20題,40分)

1、拿破侖曾說:中國是一只沉睡的雄獅,它一旦醒來,整個世界都會為之顫抖。雄獅醒來,讓“中國人民站起來了”的歷史事件是(B)

A.中國共產黨成立B.中華人民共和國成立

C.中華人民共和國恢復在聯合國的合法席位D.中國加入WTO。

2、西藏的和平解放,標志著祖國大陸獲得了統一,各族人民實現了大團結。今年是西藏和平解放多少周年(C)

A.58年B.59年C.60年D.61年

3、“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江??”,一首蕩氣同腸的歌曲把我們帶同到了那個硝煙彌漫的戰場,對于這場戰爭的結局,讓你寫篇社論,你會寫:(B)

①粉碎了美國為首的帝國主義國家的陰謀;②保衛了中朝兩國的獨立和安全;

③提高了我國的國際威望;④說明了美國實力的衰落

A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④4、1954年9月,王爺爺作為一名人民代表,到北京參加一次全國性的重要會議。他親歷的活動是(D)

A.聽取毛澤東作《論聯合政府》的報告B.決定《義勇軍進行曲》為國歌

C.編制第一個五年計劃D.制定《中華人民共和國憲法》

5、和平共處五項原則的內容包括(C)

①互相尊重主權和領土完整②互不侵犯③互不干涉內政④平等互利⑤和平共處

A.①②③B.①②③④C.①②③④⑤D.②③④⑤

6、“麻城建國一社出現天下第一田——早稻畝產三萬六千九百多斤。”這則舊報紙上刊登的消息馬上引起了某班同學的激烈爭論,下列甲乙丙丁四位同學的觀點較為典型,你認為正確的是(D)

A.甲說,該消息反映出農業生產合作社建立后,農民已經走向共同富裕

B.乙說,該消息說明我國的社會主義改造剛完成,生產力迅速發展

C.丙說,該報紙應該出版于20世紀70年代以后,鮮明地反映了改革開放的成就

D.丁說,該消息明顯帶有上世紀50年代末那個時代特有的烙印

7.下列新中國外交史上的歷史事件按發生的先后順序,排列正確的是(D)

①中國首次提出和平共處五項原則②恢復中國在聯合國的合法席位③周恩來出席萬隆會議④中美正式建交

A.①②③④B.②③④①C.④③②①D.①③②④

8、“毛澤東讓我們站起來,鄧小平使我們富起來”。把毛澤東思想、鄧小平理論寫進黨章、確定為黨的指

導思想的會議分別是(D)

A.中共一大中共七大B.中共七大中共十四大

C.中共一大中共十四大D.中共七大中共十五大

9、完成祖國統一大業的基本方針是(A)

A.“一國兩制”B.改革開放C.科教興國D.獨立自主

10、張藝謀的電影《活著》中最具震撼力的一個場景是:小孩找出父親的鐵皮包的箱子要交給街道干部用

來煉鐵。這個以大煉鋼鐵為中心的大躍進運動場景應該發生在20世紀(B)

A.40年代B 50年代C 60年代D 70年代

11.中國社科院研究員茅于軾先生在北大講學時說:“不能借口少數服從多數而剝奪少數人的基本權利,因

為少數人的基本權利若得不到保障,最終可能連國家主席的基本權利也得不到保障。”這里的“國家主席”

指是的“文革”中被迫害致死的誰?(B)

A.彭德懷B.劉少奇C.賀龍D.朱德

12.作為國慶60周年慶典背景亮點之一的56根民族團結柱在天安門廣場亮相,56根民族團結柱寓意著平

等、團結、和諧的56個民族。新中國成立后,中央人民政府根據平等、團結、互助的原則確定的解決我國民族問題的基本政策是(C)

A.民族獨立

B.民族自治

C.民族區域自治

D.民族融合13.王蘭是一家企業的職工,2010年因病住院治療,在結算治療費時,她只支付了總醫療費的30%左右。

這主要是由于王蘭有(D)

A.養老保險B.慈善家贊助C.失業保險D.基本醫療保險

14.周杰倫的歌曲《愛在西元前》的歌詞寫到:古巴比倫王頒布了________,刻在黑色的玄武巖,距今已

經三千七百多年??(A)

A.《漢謨拉比法典》B.《民法典》C.《刑法典》D.《商法典》

15、中國迄今為止舉辦的規模最大、規格最高的多邊外交活動是(B)

A.第十一屆亞洲運動會B.上海APEC會議C.昆明世博會D.上海合作組織會議

金字塔是古代埃及國王的(D)

A.宮殿B.寺廟C.行宮D.陵墓

16.印度電影《阿育王》獲得奧斯卡最佳外語片獎。阿育王在印度家喻戶曉,他在位時,孔雀王朝成為印

度歷史上第一個統一的王國。按照古代印度種姓制度的劃分,阿育王應屬于哪個等級(B)

A.婆羅門B.剎帝利C.吠舍D.首陀羅

17雅典民主政治的全盛時期出現在(B)

A.屋大維統治時期B.伯里克利統治時期C.漢謨拉比統治時期D.凱撒統治時期

18.模仿與創新相結合是日本民族的一大特色,以下能體現這一特色的是(B)

A.《漢謨拉比法典》B.大化改新C.奴隸制民主政治D.種姓制度

19.被稱為“月亮船”的沙特館(如圖),自上海世博園正式投入運行以來,成為了世博園內參觀人數最多、最受人們歡迎的展館之一。沙特館創意源自阿拉伯的一部民間故事集(C)

A.《奧德賽》

B.《伊利亞特》

C.《一千零一夜》

D.《被縛的普羅米修斯》

20.世界上最古老的文字是是(A)

A.楔形文字B.表意文字C.象形文字D.甲骨文

二、判斷正誤(共10分)

1、新中國建立后土地改革的根本原因是封建土地制度嚴重阻礙了農村經濟和中國社會的發展,1952年底

全國大陸全部完成土地改革。B2、文化大革命是領導者錯誤發動,被反革命集團利用,給黨、國家各民族人民帶來嚴重災難的內亂A3、1978年召開的十一屆三中全會,形成了以鄧小平為核心的黨中央第一代領導集體B4、宣告香港特別行政區成立的中華人民共和國國家主席是胡錦濤B5、到1956年底,我國基本上完成了對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造,標志著社會主義

制度在我國基本建立起來。A6、馬可·波羅在元朝朝廷里任職,還到各地視察,他曾出使日本,他在《馬可·波羅行紀》里記述了日本的情況。B7、阿拉伯人創造了從0到9十個數字的計數法。B8、越時空隧道,我經商來到古希臘雅典,這里正在召開公民大會,我看到孩子、婦女和服裝各異的外邦

人涌向會場。B9、在中古西歐,一個男人的夢想和最高榮耀是成為武士B10、這是一部古代希臘不朽的文學作品,同時也是一部西方最早的史書。這部書是《荷馬史詩》A

三、圖說歷史(11分)

讀下列圖片材料,結合所學知識回答問題。

圖片一圖片二圖片三

請回答:

(1)根據以上三幅圖片所提供的信息完成下列表格(9分):

(2)中古時期,對歐洲影響最大的宗教是哪一種?它當時在歐洲社會具有怎樣的地位和作用?(3分)

(1)基督教耶穌古羅馬統治下的小亞細亞和巴勒斯坦

佛教喬達摩悉達多古代印度

伊斯蘭教穆罕默德古代阿拉伯地區

(2)基督教,是歐洲最大的封建主,是封建制度的精神支柱。

四、材料解析

1、今年是中國共產黨成立90周年,從1921年到1949年,是中國共產黨領導中國革命取得勝利的階

段;而1949年到今天,是中國共產黨領導中國進行社會主義建設的階段,閱讀以下材料,回答問題(1

4分)

材料一1949年3月23日上午,從西柏坡動身前往北京的時候,毛澤東同志說:“今天是我們進京

趕考的日子。”這是一句意味深長的話。50多年的實踐證明,在黨的三代中央領導集體的領導下,我們黨

在這場考試中取得了優異成績。

——摘自胡錦濤在西柏坡學習考察時的講話

請回答:

(1)50多年的時間,我們黨在這場考試中取得了哪些成績?試概括說明其中4項即可。(8分)

材科二1986年3月,四位科學家給中共中央寫信,提出要跟蹤世界先進水平、發展我國高技術的建議。

同年11月,中共中央、國務院批準啟動了以跟蹤國際科技發展、縮小國內外科技差距,力爭在有優勢的高技術領域有所突破的高科技計劃。

材料三2007年,中央財政已安排“兩免一補”資金181億元,免除了全國近1.5億名義務教育階段學生的學雜費。同時,繼續對義務教育階段家庭經濟困難學生免費提供教科書,并補助寄宿生生活費。

請回答:

(2)上述材料體現了我國的哪一基本國策?(2分)并簡要說明兩則材料反應的內容之間的關系。(4分)

(1)建立新中國、建立社會主義制度、恢復在聯合國的合法席位、實行改革開放,發展國民經濟、實現

港澳回歸等(任選4項,每項2分,共8分。其他符合題意的敘述亦可)

(2)科教興國(2分)科學技術的發展離不開教育,科學技術的提高也能進一步促進教育的發展,二者是

相互聯系,相互制約的(不局限上述說法,滿分4分)

2、閱讀下列材料,回答問題。(13分)

材料一(見圖)

材料二亞歷山大的東征,羅馬帝國的擴張,阿拉伯帝國的征服??無疑是古代史上突破相互孤立隔絕的重大事件。但橫貫亞歐大陸絲綢古道上的商隊來往,聯系太平洋西海岸、印度洋、地中海??諸海航路的船只航行,對傳播生產技術、文化知識于古代世界各地也許是更為重要的。

一一《世界·古代史編》總序,(1)依據材料一圖中英文字母A、B、C、D所處位置寫出亞非四大文明古國的名稱。(4分)

(2)材料一圖中,歐洲上古時期的文明是由哪些文明構成的?上古時期的亞非文明與歐洲文明產生的自

然地理環境有什么不同?(4分)

(3)古代世界各地文化的交流方式除了暴力沖突之外,更主要的是依靠什么方式進行的?試舉一例說明。

(3分)

(1)A——古埃及;B——古巴比倫;C——古印度;D——古代中國(4分)

(2)古希臘、羅馬文明(4分);亞非文明——產生于大河流域,歐洲文明則屬于海洋文明(2分)。

(3)和平往來(1分)。如①馬克·波羅東游及《馬克·波羅行紀》對西方人了解東方起了重要作用。

②阿拉伯人在東西文化交流中做出重大貢獻。③絲綢之路上中外商人對東西文化的傳播也做出了重大貢獻

(2分)。(任舉一例即可)

五、拓展探究(12分)

歷史的天空群星璀璨,是他們用光芒指引著人類在這個星球上譜寫了不斷進步的文明史,新中國的歷

史上的各類有突出貢獻的人物為前行中的中國推波助瀾。讀懂他們,感悟他們的豐功偉績,為我們建設偉

大的祖國增添了無窮動力,會使我們受到感染而更加敬重他們。

(1)請寫出他們的名字。(9分)

A.中國共產黨的創始人之一,在中國人民政治協商會議上被選舉為中華人民共和國中央人民政府主席。他是:()

B.百團大戰,彰顯精神。臨危受命,率軍入朝作戰,揚我軍威國威。

他是:()

C.他提出的“求同存異”方針,贏得了與會各國代表的普遍贊揚,成為萬隆會議的原則。他是:()

D.“鐵人”是指:()

E.“兩彈元勛”是指:()

F.他被譽為縣委書記的好榜樣,人民的好干部。他是:()

G.每年的3 月5號是我們向他學習的日子,其實在我們身邊有許多人每天都在向他學習。他是:()

H.歌曲:一九七九年那是一個春天,有一位老人在中國南海邊畫了一個圈。這個老人是:()

J.一位美國學者曾在書中高度評價我國的一位科學家:“是他使饑餓的威脅在退卻,正引導我們走向一個

營養充足的世界。”

這里的“他”應是()

(2)他們僅僅是歷史天空中閃爍的幾顆星,請你談談你答這道題的感受。(3分)

(1)毛澤東;彭德懷;周恩來;王進喜;鄧稼軒;焦裕祿;雷鋒;鄧小平;袁隆平。

(2)言之成理即可

第三篇:哈爾濱市建平學校2011

建平學校2011年德育工作計劃

根據《中小學德育大綱》、以及上級領導機關對學校德育工作的總體要求、制定我校2011年德育處工作計劃、具體內容如下:

上學期工作回顧:

上學期,德育工作在校領導和全體老師的支持下取得了良好的效果,哈爾濱市建平學校2011-2012學上學期德育工作計劃。我校班主任鄭迎春老師被選人香坊區名優班主任教師發展梯隊,參加香坊區名優班主任培訓學習。初中部共有四名學生獲得市區級三好學生和優秀學生干部稱號。上一學期,結合月活動主題,學校開展了網上祭掃活動,六、七、八學年積極配合學校安排,集中進行活動。學校開展了“最是書香能致遠”主題讀書活動,活動啟動當天,六年一班、六年二班班主任及全班同學共同讀書一節課,六年二班、七年一班按照活動要求,整理材料按時上交教導處。學校還組織了“干干凈凈過五一”主題活動,中小學全體師生齊動員,取得了良好的效果。其中,六年二班、七年級兩個班、八年級兩個班動作快,質量好。每月班級主題板報布置主題鮮明。其中,九年二班在初四畢業班緊張的學習中抽出時間,板報設計出色。本學期開學初拔草工作中,新七年二班、八年二班最先完成任務,新九年級兩個班克服困難,幫助學校解決困難,完成了廁所及樓側的大草清理。新初一兩個班剛剛進入中學馬上投入到美化校園勞動中,在班主任老師的帶領下,完成了樓后垃圾的清掃。其他班級也按時并高質量的完成了本次勞動任務。

二、指導思想:

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導、以“行為養成教育”為核心、以弘揚和培育民族精神為重點、以《香坊區“隊伍建設年”實施方案》的具體要求為指導,切實加強學校思想道德建設。

三、工作目標及要求:

1、加強德育工作常規管理、促進德育常規管理制度化、規范化和有序化.2、大力加強德育隊伍建設、開展德育科研活動、規范德育檔案.3、強化值周工作.4、開展豐富多彩的德育活動、豐富校園文化生活、陶冶學生情操.5、繼續開展法制教育、安全教育、心里健康教育、感恩教育、生命教育、愛國主義教育和民族教育.四、具體措施:

(一)、落實隊伍建設年工作,加強德育隊伍建設、全面提高德育隊伍素質.1、每學期組織班主任經驗交流會。通過多年的嘗試,班主任的班級管理水平有了很大提高。今年要在以往的基礎上,繼續加強班主任的理論水平和班級管理水平的培訓提高,使班主任隊伍綜合素質得到進一步提高。

2、指導班主任將工作中積累的寶貴經驗、形成理論材料、提升自己的班主任理論水平、并擇優推薦到省市進行交流、并進行整理裝訂成冊。

3、對班主任實行量化管理、推行班主任月考核制度,班主任月考核結果作為優秀班主任、先進班集體評選的主要依據.4、推進德育課題研究,組織班主任和科任教師學習心育理論,指導具體工作。并認真整理課題研究材料,向省市科研學會推薦優秀科研論文和科研成果,促進德育工作整體水平提升,工作計劃《哈爾濱市建平學校2011-2012學上學期德育工作計劃》。

5、加強班主任博客建設,鼓勵班主任老師整理工作中的技巧、成功和失敗的案例、班主任工作中自己的感悟等等,發表在自己的班主任博客上,引導班主任老師在博客中進行交流,促進班主任工作整體水平的提高。

(二)、切實抓好常規管理、落實到位.1、做好學困生的轉化工作

做好學困生轉化工作對全校德育工作有極大的推動作用、本學期后進生轉化具體措施計劃如下:

1)學期初班主任制定轉化學困生計劃,每月進行一次月小結,學期末對學困生轉化情況進行總結。

2)召開關于學困生轉化的專題經驗交流會、通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念、提高育人水平。

3、抓好班級文化建設、落實班級公物管理

按學校標準規范布置教室、對各班教室布置情況及公物保管情況每月檢查一次、并納入班級常規考核。指導各班開展豐富多彩的文體活動、促進學生全面發展。

4、抓實安全、法制教育,樹立安全防范意識。

1)、通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網,重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創建安全文明的校園。

2)、充分利用政治課、班會課、廣播站、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。

5、抓體衛藝工作,促進學生全面發展。

1)、堅持陽光體育活動,進一步抓好兩操的質量,組織開展特色體育活動,通過活動促進學生的身心健康。

2)、對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作。

3)、引導學生把所學知識向課外拓展,培養學生的創新能力。繼續認真組織學生參加各級學生文藝、書畫等競賽活動,力爭取得優異的成績。

4)、抓好鼓號隊的日常訓練,積極搭建能展示學生發展的舞臺,使我們學校的藝術教育走向社會,面向公眾。

(四)通過主題教育對學生進行全面教育.1、確實落實養成教育

養成教育主要以做好六個方面的工作--生活習慣、衛生習慣、禮貌習慣、健身習慣、學習習慣、交往習慣。而這六大習慣的養成、。有賴于班主任及全體科任老師的大膽管理和嚴格要求,有賴于持之以恒地養成。

繼續深入開展區本教研的學習活動,利用音樂課、廣播站、升旗校會、班團隊會等,通過教唱、學唱、比唱等方式使區本教材中部分歌曲流傳于中小學生中,用這些優秀的作品,感染學生、教育學生,不斷增強愛黨愛國愛家鄉的情感,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,培養學生正確的理想信念。

2、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環環扣緊。從規范學生行為習慣做起,培養全體學生良好的道德品質和文明行為,從提高基本素質做起,促進全體學生的全面發展。

3、要進一步強化班、團、隊、會的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團隊一定要通過各種活動充分發揮共青團員少先隊的先鋒模范作用,帶領全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學校的三風建設作出貢獻。組織學生參觀愛國主義教育基地及社會實踐活動。

4、要繼續抓住學校、家庭、社會三個重要環節,加強德育環境建設。形成三位一體的教育網絡,為學生成才成長創造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內容落實、主講人落實,各項資料齊全。每學期班主任的家訪率必須達到100%。家訪材料與記錄要每月上交教導處。同時要積極組織學生參加有關社會實踐活動。各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進。

5、《九年一貫制學校學生優秀學習習慣養成的研究》科研課題按照課題委員會要求扎實實施,組織教師學習心理教育理論,掌握心理教育方法,把握學生思想脈搏,切實防止學生違法犯罪現象的發生,通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作。

6、繼續重視校園文化建設,學校板報、畫廊有專人負責。班級板報每兩周一期,要保證質量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;加強學校讀寫小組的培養,創建學生校刊。繼續有計劃有組織高質量爭辦好校園文化藝術節活動,使校園的文化氣息更濃,給學生以熏陶與教育。

學校的德育工作是學校的首要工作,遵循中小學生身心發展的,降低德育工作起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則,以提高教師道德素質,促進學校德育工作健康發展為目的,使學校德育工作富有時代特色,充滿生命力。

第四篇:東儀路小學2010-2011學第二學期學校總結

2010—2011學第二學期

學 校 工 作 總 結

雁塔區東儀路小學

二〇一一年七月

東儀路小學2010—2011學第二學期

學校工作總結

本學期我校工作在雁塔區教育局的關心和領導下,以科學發展觀為指導思想,以創先爭優活動為載體,扎實有效地開展了各項教育教學工作,積極創建文明校園、平安校園、和諧校園,取得了一定的成效。現將本學期工作總結如下:

一、德育工作。

1、豐富教育活動,深化師德建設。

我校始終將德育工作放在首位,經常組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《義務教育法》以及報紙、雜志刊登的有關教師職業道德建設方面的文章,校長趙新全同志親自撰寫講稿為教師們進行師德培訓,教師摘抄學習筆記,書寫學習心得,促進了師德教育的經常化、制度化。利用發生在教師身邊的楷模,如:馮雪紅同志的先進事跡,引導教師要規范自己的言行,樹立良好的道德風范,以自己的人格魅力對學生進行道德教育和禮儀教育。一學期來,學校未出現一例違反師德的現象,教師的工作表現得到了家長、社會的認可。

學校教師楊曉湖在四月份雁塔區教育局團委組織的青年教師才藝大賽中獲二等獎。大隊部組織的科普知識大賽中,我校被評為市級先進單位,王靜梅被評為市級先進個人。王青老師代表我校黨支部、工會參加的雁塔區教育系統“創先爭優”演講比賽中獲一等獎,代表教育系統在區政府組織的“創先爭優”演講比賽中獲二等獎。四月份我校被授予“雁塔區文明單位”。

2、少先隊開展形式多樣的主題教育,以養成教育為重點,加強學生德育工作。針對我校生源實際情況,學校以養成教育為重點,著重培養學生良好的行為習慣。充分利用集會、品德課、班隊會等時機進行宣傳教育,幫助學生形成良好的品德習慣。認真執行每周一次的升國旗制度,本學期共舉行升旗儀式19次,國旗下講話19次,升旗儀式上由各中隊輔導員、優秀的學生干部分別從學風、環保、安全、法制、文明行為以及愛國主義教育,激發了學生的道德情感體驗和良好行為習慣的養成。各班利用班級園地積極開展“喜迎世園盛會,爭當四好少年”主題活動。隊員們通過自制的手抄報、繪畫作品、征文、書信等,向每一位學生宣傳介紹世園會知識。通過此項活動的開展,不僅讓學生感受到了世園會的美好氛圍,而且增強了學生的主人翁意識。針對校外三無食品對學生身體健康的危害,我校大隊部開展了一系列的活動,利用國旗下講話對每位師生發出倡議,利用校園廣播對全校師生進行宣傳,還開展了小手拉大手的活動,通過致家長一封信,讓每位家長也能參與到期中,有效杜絕三無食品對學生身體健康的危害。

大隊部結合重大節日開展一系列的主題教育。為充分展示少先隊員的風采,提升同學們的綜合素質,為同學們搭建鍛煉自我、走向成功的平臺,我校“少先大隊委競選活動”于4月18日召開。少先隊大隊干部競選活動是少先隊生活中的一件大事,是少先隊員充分行使自己民主權利的具體表現。

開學初,學校大隊部就在各中隊宣傳了競選活動方案。第一階段,少先隊員們積極參與,經過推薦、自薦,全校共產生了20余名位大隊委候選人;第二階段,候選人通過制作、展出“個人宣傳海報”讓少先隊員們了解自己、相信自己;第三階段,候選人走上競選舞臺,發表“競選演講”,闡述了他們對大隊委職責的獨到見解和做好工作的堅定決心,個性張揚的“競選演講”.各中隊輔導員和少先隊員代表經過民主、公正、認真的醞釀、投票,共選舉產生了10位新一屆學校少先隊大隊委員。新上任的大隊委表示,他們將以身作則,認真履行職責,努力為少先隊服務,做一個稱職的大隊委。大隊部組織高年級同學進行“清掃街道,扮靚西安”活動,走出校門打掃衛生,為周邊社區增添一份清新與潔凈;5月1日,在大隊輔導員王靜梅的策劃和帶領下,組織44名學生參加了西安電視臺的《快樂沖沖沖》節目;5月5日,全校學生在雅森拓展基地進行拓展訓練,通過這些培訓,學生自信心、意志力、團隊協作精神、合作能力組織駕馭能力得到提高,使學生在苦難中磨練意志,在苦難中學會珍惜,激發孩子的斗志和奮進精神,為學生今后的成長提供動力。5月18日,我校舞蹈隊的同學,參加了陜西省美術博物館免費開放暨培訓基地啟動儀式隆重開幕的活動,學校舞蹈隊的同學表演了舞蹈《吉祥謠》,獲得了最佳表演獎,受到了各位來賓的一致好評。在迎世園。在6.1國際兒童節到來之際,5月30日早晨,東儀路小學操場上人聲鼎沸、熱鬧非凡,一年一度的六一表彰大會正在這里舉行。雁塔區教育局政教辦苗勁松科長及團委書記房晨、東風儀表廠領導和一些友鄰單位的領導百忙中抽空參加了我們的表彰大會,并為獲獎的老師同學頒獎。表彰大會結束后,由在學校4月份才藝大賽中部分獲獎的同學進行了詩朗誦、獨唱、獨舞、器樂演奏等才藝展示,最后西安兒童藝術劇院的演員們為同學們表演精彩的兒童劇《霹靂小豬》,將活動推向了高潮。5月31日早晨的學校專門邀請音樂學院管樂團的成員為同學們表演管弦樂,同學們在欣賞美妙音樂的同時,普及了音樂常識,陶冶了情操,許多愛音樂的種子也悄然播下。下一學期學校決定成立自己的管弦樂團,使學校的藝術教育更加普及化、全面化。

同時 榮被評為“區級三好學生”; 被評為“市級三好學生”; 白林峰老師所帶的四年級一班被評為“區級先進班集體”。

3、校園文化建設彰顯特色。本學期我校在校長趙新全領導下,對學校校門外的50多米圍墻進行精心設計,制作了《弟子規》文化墻,讓每個經過這里的人忍不住駐足、誦讀。這一面面文化墻如同會說話,在潛移默化中規范學生的行為,潤物無聲地滋養著學生心田。周麗老師利用休息時間,對校園北圍墻設計、修改、討論,冒著酷暑帶領美院實習學生繪制出了精美、教育意義極強的學生養成教育文化墻,并對以前未完成的沙灘文化墻進行了修復和補充。小小的文化墻,寄托著老師的殷切期望;小小的文化墻,蘊含著深刻的教育意義,照亮了孩子的人生!

4、開展《感恩我們在行動》。

為了培養孩子擁有一顆感恩之心,我校專程邀請了全國《感恩校園萬里行》報告團的專家老師6月18日來校為全體學生、家長及老師進行《感恩我們在行動》演講報告會。一例例真實感人的事件揭示了“愛祖國、愛父母、愛老師”的深刻內涵,觸動著在場每一位人的心弦,很多孩子和家長都潸然淚下??在演講報告會的現場互動環節中,全場一千多人齊唱國歌??全體同學大聲向爸爸媽媽呼喊:“爸爸、媽媽,我愛你們!爸爸、媽媽,我愛你們??”父母與孩子含淚緊緊擁抱在一起??全體學生和家長給老師鞠躬10秒中,家長的手與老師緊緊握在一起,一句句感人親切的話語無不讓在場的每一個人動容??大約一小時半左右,演講報告會在熱烈持久的掌聲中結束,《感恩我們在行動》如一場甘霖,洗滌了每一個人的心。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。擁有一顆感恩的心,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

二、真抓實干,提高教育教學質量。

1、強化教學常規管理。嚴格按照《西安市小學教學常規管理細則》抓好教師備課、上課、輔導、作業批改、評價等環節。本學期教導處制定了各學科《課堂常規要求》從管理上更加細致、科學。本學期教導處檢查教案3次,作業3次,并從學生學習驗收上進行改革,將原來的單元測試改為月考,教導處負責牽頭組織老師老師出月考卷,并整理篇制月考卷。并結合隨堂聽課及聽推門課,及時了解教師的日常教學情況,并與教師進行溝通,肯定經驗,同時指出存在的問題,不斷提高教師業務水平。

2、扎實推進課改工作。

繼續深入研究課堂教學方法,提高課堂教學效果。組織開展了各項課堂教學展示活動,四月份開展了青年教師賽教活動,本次賽課,胡仙梅、安媛雷媛、翁宇霜、朱峰、和迎等老師均能堅持啟發式教學,常以問題為誘因,不斷喚起學生求知的主體地位,耳、眼、手、腦并用,使學生能全身心地投入到學習活動中。在賽教中較好地體現了“教師為主導、學生為主體”,“師生互動、生生互動”的新課標理念,使學生在和諧靜謐的環境中,輕松愉悅地完成學習各項任務,獲得了本次賽教的一二等獎。

在區教育局組織的遠程教育評優課活動中,我校翁宇霜老師執教的音樂課《我愛媽媽》和吳瑜老師執教的英語課,受到前來聽課老師的一致好評。

3、為了加強城鄉教育教學交流和城鄉教師互助,促進課改的均衡發展,5月24日上午,東儀路小學趙新全校長帶領學校骨干教師一行4人,前往結對學校——高陵縣王家灘中心小學開展“送教下鄉”活動。這次活動,也受到了當地教育行政部門的高度重視,高陵縣教育局趙局長和慈善會會長也出席了這次活動,并做了重要講話。這次“送教下鄉”我小學選派了青年骨干教師翁宇霜、安媛分別為王家灘中心小學的師生們送去了四年級數學《字母表示數》和三年級音樂《我愛媽媽》兩節公開觀摩課。兩位教師把新課改的理念融入課堂,老師親切的微笑、生動的語言、精美的課件,營造了輕松和諧的學習氛圍,為王家灘中心小學的教師送上了鮮活的教學范例。在課后研討中,聽課老師們普遍反映:我們足不出戶就能聽到這么好的課,讓我們真正地感受到他們的課貼近課改、貼近生活、貼近學生,對我們農村教師的課堂教學有較強的指導和借鑒意義。

4、積極推進校本教研,加大課題研究的步伐。

我校在語、數、英學科堅持參加國家級、區級教研課題活動,使我校參與區以上教研課題活動的老師達到20余人,有效的促進了各科教學的發展。在教研組活動中,要求活動有計劃、有數量、有質量、有活動記載、有總結,大家有收獲。期末學校對教研組工作進行全面評比,使課堂教學真正通過教研活動落實改革的效果,提高教學質量。教導處分學科定人定時深入每次教研活動,隨機抽查教研組活動記錄,發現問題,及時反饋糾正。

5、著力開展第二課堂活動。本學期,我校利用周三下午共開設了籃球、乒乓球、足球、輪滑、跆拳道、羽毛球、合唱、航模、舞蹈、電腦、拉丁舞、小記者、繪畫、手工制作等25個興趣小組,學生第二課堂活動,是對第一課堂學習的延伸、補充、發展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助于培養興趣和愛好,發展學生的智能。學校利用學生的課余時間,開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學生素質的全面優化及提高。實踐證明,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學相得益彰。

6、本學期我校教師、學生在各種競賽活動中表現突出取得了優異的成績。在雁塔區現代教育技術成果競賽中,安媛、翁宇霜、獲課件一等獎,張晶、朱峰獲課件二等獎,胡仙梅、孫毅、王宏、謝文珠、張倩、白林峰、王靜梅獲課件三等獎,孫毅老師指導的的學生作品三人獲一等獎,十一人獲二等獎,九人獲三等獎,孫毅老師本人獲得“全區中小學生電腦作品評選優秀指導老師”稱號。在作文國家級寫作盛典“中華小狀元”杯全國百萬小學生作文大賽中我校教師認真輔導學生,共組織稿件160篇,獲獎137篇,其中特等獎3篇,一等獎40篇,二等獎48篇,三等獎25篇,優秀獎21篇,王靜梅、和迎獲國家級指導特等獎,白林峰、胡仙梅、張倩、王宏、雷媛、李惠萍獲國家級指導一等獎,劉麗娟獲國家級指導二等獎。我校也獲得了“全國作文教學狀元單位”的稱號。在西安市團委《故事作文》雜志社組織的作文大賽中雷媛、李惠萍、王靜梅、白林峰、張倩、和迎老師指導的作文有九人獲獎,雷媛、白林峰、王靜梅、李惠萍獲“優秀指導老師”稱號。在陜西省第三屆青少年科普知識競賽中我校張韻燁、曹樂涵、張昭、藺航儀、楊玄、金瑞涵、袁思琪等七人獲獎。張益偉在白林峰老師指導下完成的作文獲得“中國青少年作家杯作品大賽”銀獎。李莎老師獲得“全國典范英語2010優秀實驗老師”稱號。王靜梅老師憑借優秀的專業素質,扎實的教學功底在西安市中小學教師賽教活動中被評為“市級教學能手”。王青老師在“黨在我心中”區教育局演講比賽中獲得一等獎。代表教育系統參加區級比賽又獲二等獎。楊曉湖老師在2011青年教師才藝大賽中獲二等獎。安媛老師在中國教育系統課件比賽中獲三等獎。

7、認真做好畢業班工作。定期召開六年級教師會,及時掌握教師教學情況及學生在校思想動態,加大對畢業班學生的思想教育,端正學習態度。召開畢業班家長會,加強家校聯系,使每一位學生都能在原有的基礎上得到最大限度的發展和進步,使每位家長都放心滿意。在全體畢業班教師努力下,本屆畢業生均順利畢業,升入初中。

8、招生工作。按照上級文件要求,分階段組織普查區內學生、上報招生計劃、向家長發放《入學通知書》。

9、學期末教導處對一至五年級的語文生字、數學口算、英語口語進行了驗收,有效地促進了教師對學生“雙基”教學的重視。在驗收中也顯示出了教師平時嚴謹、扎實的教學作風。

三、黨政工團工作。

1、加強領導班子建設,堅持民主集中制原則,堅持召開黨員會議,組織黨員認真學習黨的大政方針,堅持黨員教師每周集中學習與自學相結合,認真做“雙承諾、四評議、一考核”工作,從承諾、示諾、評議、點評等活動,不僅使全體黨員進一步增強了黨員意識和黨性觀念,充分調動了黨員工作的積極性,而且讓黨員更加明白了今后整改努力的方向,效果顯著。本學期組織黨員學習爭先創優有關文件,學習爭先創優先進個人事跡,在黨員中結合自身工作開展爭先創優活動,組織黨員認真學習師德師風文件資料,結合實際撰寫師德師風剖析材料,并在黨員活動室展出。在中國共產黨迎來她的90華誕之際,7月1日下午我校黨支部召開建黨90周年慶祝大會座談會由李俊明同志主持,趙新全書記作了重要講話,全體黨員歡聚一堂重溫誓詞,觀看影片《建黨偉業》,共同回顧黨的光輝歷程、豐功偉績。與會人員紛紛抒發各自的心聲,動情地表達了對中國共產黨的熱愛和作為一名教師黨員的自豪感和責任感,在熱烈的氣氛中,大家齊唱《沒有共產黨就沒有新中國》將座談會的氣氛推向高潮,紛紛表示要以實際行動向建黨90周年獻禮,為學校各項工作又好又快發展作出貢獻。本學期我校趙新全書記所撰寫的黨課稿獲雁塔區創先爭優活動一等獎,張桂玲、王靜梅所撰寫的案例《打造一流校園文化,創建特色》獲雁塔區創先爭優活動一等獎,李俊明同志獲雁塔區先進黨務工作者,王宏、白林峰老師獲雁塔區優秀黨員,李惠萍、安媛被評為優秀黨小組長,張輝老師被評為最佳風尚獎。

2、工會組織發揮其職能作用,努力豐富教職工的業余生活。春節期間慰問全校所有退休教師,帶去東儀路小學整個團隊的溫暖。召開2011年東儀路小學第二屆第4次教代會,討論了熱點議題教師的工作量、教師的考勤、學校加蓋工程、操場人工草皮的鋪設等;4月份組織教工參加雁塔區工會組織的乒乓球比賽,并獲得男子乒乓球比賽第一名的好成績;平時能夠關心教職工的生活、工作,遇到教職工婚喪嫁娶紅白事,工會都能夠前去探望,本學期看望王靜梅住院的老父親、組織參加張希老師的婚禮,慰問喪親教師喬曉燕、王軍、王宏。確保教師每早提前半小時到校進行晨跑,課間與學生共做課間操,保證全校教職工和學生每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福快樂一輩子的長期體育鍛煉。

四、以人為本,重視后勤安全保障工作。

1、規范收費行為,做到堅持標準,嚴格紀律,堅持收費公示制,嚴禁任何個人、年級組私自向學生亂征訂、亂收費。

2、嚴格執行財務制度,做到收支兩條線,花小錢辦大事,提高學校教育經費的使用效益。本學期為學校購買垃圾桶6個,向上級申請資金10萬元為一年級兩個班安裝了電子白板一體機,并準備在暑假為

一、3班繼續安裝一臺電子白板一體機。向上級部門打報告為校園操場新建的廁所加蓋一層多功能教室,現正在施工,即將竣工。學校和國龍奧星有限公司簽訂合同,于暑假期間對校園主席臺、沙坑、花園等進行改造,對草場鋪設人工草皮等。

3、加強校園安全管理。定期檢查校舍、教學設施、線路等,發現不安全隱患及時整治、排除。堅持24小時值班制度,夜班堅守崗位,盡職盡責。嚴格執行門衛制度,對外來人員詳細登記,保證師生人身安全。

4、加強蛋奶工程的管理。指定專人負責蛋奶工程,嚴把衛生關,進一步完善健全各項管理制度,為學生提供放心蛋奶。

5、按照上級要求,嚴格執行校務公開。學校將校務公開列入日常重要工作,對學校大的決策、計劃、制度、建設、經費等均在全體教師會上向全體教師通報,并對評優選先、職稱評定、晉職晉級、考核、量化考核進行公示,增加透明度,極大調動教職工參政議政的積極性。

五、下學期展望。

1、開展形式多樣的德育活動,進一步加強對學生的養成教育。

2、精心組織扎實有效的校本教研及培訓,打造高素質的教師隊伍,提高教育教學質量。

3、爭取上級部門的大力支持,不斷改善辦學條件。

成績只能說明過去,我們相信,在上級部門的領導下,全體教工團結一心,共同努力,東儀路小學的明天一定會更好!

東儀路小學

2011年7月1日

第五篇:2010儀電工作計劃

范家山中心小學2011

儀電工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的的指示精神,樹立新的教育、教學理念,大力推進信息化,大力提高教師實驗教學和利用現代化教育技術手段的能力,進一步深化教育教學改革,以新課程理念為標準,做好實驗工作,保證實驗老師和學生能更好地完成學習任務。

二、工作目標

本學期以課程改革為中心,以實驗教學為重點,更新教學理念,探索新的教學方法,規范實驗教學管理,提高教師自身素質和學生操作能力,根據樓區教育局的工作要求,并結合我校具體情況做好以下幾方面工作。

三、工作安排

1.認真組織教師學習新課標,按照新課標的要求認真制定工作計劃,做好本職工作,繼續貫徹執行《邵陽市邵東縣教育局關于實驗室規范化管理規定的若干標準]》,狠抓落實工作。

2.開學前做好教學儀器的清點登記工作,做好各種儀器設備、藥品的增訂、補訂工作,保持儀器室的衛生清潔,加

強儀器的保養,每周對各種儀器進行檢查與保養,并堅持寫好保養維修記錄,按時填寫儀器借用記錄,特別做好安全防護工作。

3.以現代教育技術普及應用為重點,狠抓現代教育技術設備的裝備和電教的提高工作。

4.繼續抓好教師應用現代教育技術設備的全員培訓工作。

5.充分利用現有的設備,努力開足開好實驗課,實驗開出率要求100%。只有開足開好實驗課,才能爭取到上級領導的重視,才能得到更大的投入,堅持不懈地抓緊抓好教學儀器、實驗教學的檔案建設。做到“帳物相符、整潔有序、開足實驗、有據可查”。

6.運用現代教育媒體,做好學科電化教學的設計、實驗、管理和評價,大力推進信息技術在教學過程中的普通應用,促進信息教育技術與學科課程的整合,逐步實現教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生的互動方式的變革,充分發揮信息課的培訓和開展電化教學實驗的研究、信息教育模式和教學方法的研究。

范家山中心小學

二O一一年三月一日

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