第一篇:八年級期末鑒定
八年級期末鑒定
宇苗
你性格內(nèi)向,乖巧懂事,文靜可愛,誠實(shí)善良,同學(xué)們都很喜歡你,八年級期末鑒定。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)總能按時(shí)完成,成績穩(wěn)中有進(jìn)。你在課間能積極開展活動(dòng)。但你在課堂上不太喜歡表現(xiàn)自己。希望天資不錯(cuò)的你在今后的課堂上大膽發(fā)言,同時(shí)積極參加體育鍛煉,發(fā)揮自己的潛力,向大家證明:我很棒!
韓晴
意志可以摧毀世上任何一座高峰,你用行動(dòng)證實(shí)了這個(gè)道理。一學(xué)期以來,你誠懇、踏實(shí),在學(xué)習(xí)上一步一個(gè)腳印;你熱情、開朗,在交友上得到同學(xué)們的認(rèn)可;你關(guān)心集體,相信“獨(dú)木不成林”,在班級工作中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為班級做出重大的貢獻(xiàn)。老師衷心祝愿新的一年你能一步一個(gè)臺(tái)階,帶領(lǐng)全班同學(xué)走向新的輝煌!
陳佳寧
一直以來,我都比較欣賞你,欣賞你的純樸,欣賞你的正直,欣賞你的敢言,但是這學(xué)期來,我卻有某種感覺,你好象在故意地隱藏這些,請不要這樣,這些都是你與眾不同的優(yōu)點(diǎn),就讓它盡情地張揚(yáng)吧!我也知道,你很想取得好成績,你也一直在爭取,可是本學(xué)期,你的成績忽高忽低,總不穩(wěn)定。是什么原因?qū)е逻@樣,我想請你利用假期,好好地總結(jié)一下,找出原因,正視不足,吸取教訓(xùn),爭取來年有更大的進(jìn)步,好嗎?
韓碩
你一直默默地努力,你在默默中不斷超越自我,超越他人。你的努力也換來了可喜的成績,換來了老師們的認(rèn)可,同學(xué)們的信賴;你嚴(yán)于律己的態(tài)度更讓老師認(rèn)識(shí)了一個(gè)文明、向上的健康中學(xué)生。不過,在學(xué)習(xí)上,你有時(shí)并不能持之以恒。在體育鍛煉方面,更要付出百倍的努力!老師希望在新的一年中,你能在各個(gè)方面(包括為人處事方面)腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,邁向新的成功,自我鑒定《八年級期末鑒定》。
杜穎
你有“山的厚實(shí)”,所以你在學(xué)習(xí)的過程中,從不改變自己努力的方向。你有“松的高潔”,所以你在什么樣的環(huán)境中都能茁壯成長。你有“竹的謙遜”,在成績面前從不沾沾自喜,只知節(jié)節(jié)拔高。入初中以來,你已完成由“丑小鴨”到“白天鵝”的轉(zhuǎn)變,希望在初中剩下的一半旅程上,你能一如既往,成為老師同學(xué)心目中更加信賴和喜歡的朋友,老師期望你將來能順利踏入“理想的殿堂”!
張敬偉
不計(jì)較個(gè)人得失,不在意成績的起落,你只知道青春年少的主旋律就是健康向上。正是這種良好的心態(tài),你能在取得成績時(shí)不沾沾自喜,失敗時(shí)能迅速調(diào)整好自己的心態(tài)!笑看云卷云舒,笑看潮起潮落!你在良好的心態(tài)中健康地成長!老師希望你在假期間能把語文認(rèn)真復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),以待新的一年能取得更大的進(jìn)步。
狄鐵義
你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么你將成為全面發(fā)展的好學(xué)生。努力爭取吧!
孟祥瀚
一直以來,我都比較欣賞你,欣賞你的純樸,欣賞你的正直,欣賞你的敢言,但是這學(xué)期來,我卻有某種感覺,你好象在故意地隱藏這些,請不要這樣,這些都是你與眾不同的優(yōu)點(diǎn),我也知道,你很想取得好成績,你也一直在爭取,可是本學(xué)期,你的成績忽高忽低,總不穩(wěn)定。是什么原因?qū)е逻@樣,我想請你利用假期,好好地總結(jié)一下,找出原因,正視不足,吸取教訓(xùn),爭取來年有更大的進(jìn)步,好嗎?
王志奎
你是一個(gè)很有潛力的優(yōu)秀學(xué)生,尤其是在語文的學(xué)習(xí)上你有著一種天賦。一學(xué)期來,你一直在默默地努力,在平靜中趕超對手。而且你不計(jì)較別人的過失,平淡地對待一切。驀然回首,你身后留下的是堅(jiān)實(shí)的腳櫻生命正是在平凡中閃光!老師希望你能把字寫得好一點(diǎn),在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)一些自信,因?yàn)槟惚臼且粋€(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
張春潔
意志可以摧毀世上任何一道難關(guān),你用行動(dòng)證實(shí)了這個(gè)道理。一學(xué)期以來,你誠懇、踏實(shí),在學(xué)習(xí)上一步一個(gè)腳印;你熱情、開朗,在交友上得到同學(xué)們的認(rèn)可;任何時(shí)候你都不放棄自己,對!上帝只垂青那些有準(zhǔn)備的人。老師衷心祝愿新的一年你能一步一個(gè)臺(tái)階,慢慢征服一個(gè)又一個(gè)新的難關(guān),慢慢走向成功。
陳巖
不計(jì)較個(gè)人得失,不在意成績的起落,你只知道青春年少的主旋律就是健康向上。正是這種良好的心態(tài),你能在取得成績時(shí)不沾沾自喜,失敗時(shí)能迅速調(diào)整好自己的心態(tài)!笑看云卷云舒,笑看潮起潮落!你在良好的心態(tài)中健康地成長!老師希望你在假期間能把英語認(rèn)真復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),以待新的一年能取得更大的進(jìn)
第二篇:八年級期末鑒定
宇苗
你性格內(nèi)向,乖巧懂事,文靜可愛,誠實(shí)善良,同學(xué)們都很喜歡你。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)總能按時(shí)完成,成績穩(wěn)中有進(jìn)。你在課間能積極開展活動(dòng)。但你在課堂上不太喜歡表現(xiàn)自己。希望天資不錯(cuò)的你在今后的課堂上大膽發(fā)言,同時(shí)積極參加體育鍛煉,發(fā)揮自己的潛力,向大家證明:我很棒!
韓晴
意志可以摧毀世上任何一座高峰,你用行動(dòng)證實(shí)了這個(gè)道理。一學(xué)期以來,你誠懇、踏實(shí),在學(xué)習(xí)上一步一個(gè)腳印;你熱情、開朗,在交友上得到同學(xué)們的認(rèn)可;你關(guān)心集體,相信“獨(dú)木不成林”,在班級工作中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為班級做出重大的貢獻(xiàn)。老師衷心祝愿新的一年你能一步一個(gè)臺(tái)階,帶領(lǐng)全班同學(xué)走向新的輝煌!
陳佳寧
一直以來,我都比較欣賞你,欣賞你的純樸,欣賞你的正直,欣賞你的敢言,但是這學(xué)期來,我卻有某種感覺,你好象在故意地隱藏這些,請不要這樣,這些都是你與眾不同的優(yōu)點(diǎn),就讓它盡情地張揚(yáng)吧!我也知道,你很想取得好成績,你也一直在爭取,可是本學(xué)期,你的成績忽高忽低,總不穩(wěn)定。是什么原因?qū)е逻@樣,我想請你利用假期,好好地總結(jié)一下,找出原因,正視不足,吸取教訓(xùn),爭取來年有更大的進(jìn)步,好嗎?
韓碩
你一直默默地努力,你在默默中不斷超越自我,超越他人。你的努力也換來了可喜的成績,換來了老師們的認(rèn)可,同學(xué)們的信賴;你嚴(yán)于律己的態(tài)度更讓老師認(rèn)識(shí)了一個(gè)文明、向上的健康中學(xué)生。不過,在學(xué)習(xí)上,你有時(shí)并不能持之以恒。在體育鍛煉方面,更要付出百倍的努力!老師希望在新的一年中,你能在各個(gè)方面(包括為人處事方面)腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,邁向新的成功。
杜穎
你有“山的厚實(shí)”,所以你在學(xué)習(xí)的過程中,從不改變自己努力的方向。你有“松的高潔”,所以你在什么樣的環(huán)境中都能茁壯成長。你有“竹的謙遜”,在成績面前從不沾沾自喜,只知節(jié)節(jié)拔高。入初中以來,你已完成由“丑小鴨”到“白天鵝”的轉(zhuǎn)變,希望在初中剩下的一半旅程上,你能一如既往,成為老師同學(xué)心目中更加信賴和喜歡的朋友,老師期望你將來能順利踏入“理想的殿堂”!
張敬偉
不計(jì)較個(gè)人得失,不在意成績的起落,你只知道青春年少的主旋律就是健康向上。正是這種良好的心態(tài),你能在取得成績時(shí)不沾沾自喜,失敗時(shí)能迅速調(diào)整好自己的心態(tài)!笑看云卷云舒,笑看潮起潮落!你在良好的心態(tài)中健康地成長!老師希望你在假期間能把語文認(rèn)真復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),以待新的一年能取得更大的進(jìn)步。
狄鐵義
你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么你將成為全面發(fā)展的好學(xué)生。努力爭取吧!
孟祥瀚
一直以來,我都比較欣賞你,欣賞你的純樸,欣賞你的正直,欣賞你的敢言,但是這學(xué)期來,我卻有某種感覺,你好象在故意地隱藏這些,請不要這樣,這些都是你與眾不同的優(yōu)點(diǎn),我也知道,你很想取得好成績,你也一直在爭取,可是本學(xué)期,你的成績忽高忽低,總不穩(wěn)定。是什么原因?qū)е逻@樣,我想請你利用假期,好好地總結(jié)一下,找出原因,正視不足,吸取教訓(xùn),爭取來年有更大的進(jìn)步,好嗎?
王志奎
你是一個(gè)很有潛力的優(yōu)秀學(xué)生,尤其是在語文的學(xué)習(xí)上你有著一種天賦。一學(xué)期來,你一直在默默地努力,在平靜中趕超對手。而且你不計(jì)較別人的過失,平淡地對待一切。驀然回首,你身后留下的是堅(jiān)實(shí)的腳櫻生命正是在平凡中閃光!老師希望你能把字寫得好一點(diǎn),在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)一些自信,因?yàn)槟惚臼且粋€(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
第三篇:初二期末鑒定
初二期末鑒定
二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力,初二期末鑒定。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國家的時(shí)勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí).并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習(xí)上,由于期末考試的不理想帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己.并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高.在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定.現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
在這短短的幾個(gè)月里,我們又送走了一個(gè)學(xué)期,這意味著大家又要迎來新的一學(xué)期,鑒定材料《初二期末鑒定》。在這已經(jīng)過去的一個(gè)學(xué)期里,大家各有收獲,而有的同學(xué)卻顆粒無收。“一份耕耘一份收獲”,這句話說的不錯(cuò),只有辛苦的勞動(dòng)、工作和學(xué)習(xí),才會(huì)得來糧食,才會(huì)領(lǐng)到工資,才會(huì)得到知識(shí)的收獲。
在這學(xué)期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學(xué)團(tuán)結(jié)方面還有點(diǎn)欠缺。老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學(xué)習(xí)方面,我做得還可以,我能夠按時(shí)完成作業(yè),做到誠實(shí)守信。考試、測驗(yàn)不弄虛作假,可以做到以真實(shí)的水平來應(yīng)對考試。另外,我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極。在數(shù)學(xué)課上,我可以認(rèn)真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時(shí)我也會(huì)抓緊時(shí)間去郭老師辦公室請教老師。一學(xué)期以來,幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。古麗平時(shí)還沒我的數(shù)學(xué)學(xué)得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。同時(shí),我也總結(jié)了自己的原因,可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段沒有太認(rèn)真吧。
通過這一學(xué)期的學(xué)(習(xí),我又有了新的認(rèn)識(shí)。從初一開始,六五四的學(xué)期倒計(jì)時(shí)般已過去了。在剩下的三二一中我會(huì)用自己的努力將知識(shí)留下。人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”。那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛。這個(gè)寒假是一個(gè)我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它會(huì)把我引向另一個(gè)光明的高度,同時(shí)也會(huì)讓我掉入那無底的深淵。而這只在于我的是否努力的行動(dòng)。我會(huì)好好利用這個(gè)寒假,因?yàn)槲疫€沒有玩的資格。我要好好預(yù)習(xí)初二下冊的內(nèi)容。提前預(yù)習(xí)上一遍,等開學(xué)后老師再講課時(shí),我相信自己一定可以學(xué)得更好
“愛拼才會(huì)贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會(huì)放棄去拼一把。因?yàn)槿绻蝗テ匆话?,那么連一點(diǎn)希望也不會(huì)有。現(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時(shí),我不會(huì)去羨慕,只會(huì)繼續(xù)做我自己的事。因?yàn)槲乙郎系氖且蛔饶切∑赂咔О俦兜男蹅ジ叻濉N視?huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,去拼搏。我不需要任何人來相信我,也不希望誰會(huì)來相信我。我會(huì)用自己的行動(dòng)來證明我所說的一切。要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。
第四篇:期末鑒定評語
期末鑒 定評語
1、該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,期末鑒定評語。
在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,注重提高個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
2、xx-x同志,于x年x月調(diào)入我局機(jī)關(guān)辦公室,從事xx工作,歷時(shí)x個(gè)月,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。期間該同志服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,吃苦耐勞,勤于學(xué)習(xí)、善于總結(jié),能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速適應(yīng)本職工作,并以理論聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。在工作態(tài)度上一貫堅(jiān)持積極主動(dòng),主動(dòng)向老同事請教學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)自己的不足,在把握機(jī)關(guān)工作方式、方法上,掌握工作重點(diǎn)上,表現(xiàn)出良好的個(gè)人素質(zhì)水平、較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和較高的組織協(xié)調(diào)能力。
教師實(shí)習(xí)鑒定評語
1、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三,個(gè)人鑒定評語《期末鑒定評語》。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定
2、該生在我校實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真、積極,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能***主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。成為學(xué)生熱愛的教師,該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教並勇于建言。能夠調(diào)整自己,力求成長、盡善。積極爭取機(jī)會(huì),發(fā)揮所長,磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩,眼光獨(dú)到,善於觀察並發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵(lì),積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生,並吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。批改週記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng)。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn),3、師范生實(shí)習(xí)鑒定評語實(shí)習(xí)鑒定 該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與學(xué)校同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
4、師范生類實(shí)習(xí)鑒定評語貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來我單位某某部門實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時(shí)間)的***學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,善于思考,舉一反三。總的來說,經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
5、師范生實(shí)習(xí)鑒定評語該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級各項(xiàng)考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
第五篇:期末學(xué)期鑒定
期末學(xué)期鑒定
從熱日照耀的八月一轉(zhuǎn)眼到了淫雪飄搖的十二月,一晃三個(gè)半月過去了,期末學(xué)期鑒定。時(shí)光匆匆,流水年華,十九歲就在熱血沸騰的高三時(shí)期經(jīng)過黑色七月的洗禮八月的懶散就到了令人緊張的軍訓(xùn)讓人無法接受的大學(xué)教育,的確我有感慨要發(fā)。
沒天走過外事學(xué)院的街,特別能感受到做為一個(gè)學(xué)子的悲哀。從黃色的黎明到落葉深秋再到飛雪零丁,一直在心頭久難揮去。高中的同學(xué),陌生或熟悉的面孔都離我而區(qū),讓我一個(gè)人來面對孤單的滋味,還有人情冷暖,笑冷雙面。不再有高中時(shí)的純真和樸實(shí),只是物欲橫流,我無法與之和污。謊言與榮譽(yù)坐在一起,真誠卻和卑鄙無可奈何的握手。無論大一還是大二,都以能找個(gè)異性同居以為榮,而我們七匹狼卻可以借以超然以為傲。不是看破紅塵,而是我們這樣從高中出來的人很少會(huì)適應(yīng),也是接受不了的。隨時(shí)隨地豆科儀看到情人的呢呢喃喃,食堂里也有人在喂飯,真是令人心酸——他們不為自己負(fù)責(zé)。然而還有同學(xué)表示羨慕,暈倒!于是我沒了自修的地方,只好去網(wǎng)吧,于是我學(xué)會(huì)了很多課堂上學(xué)不到的,并得到了“網(wǎng)吧是我第二個(gè)家”的同情。
對于學(xué)習(xí),我感覺我在努力。雖然有逃課的現(xiàn)象,但是也是極少數(shù)的——很不幸都被老師給逮了。的確,逃課是不對的,但是馬克思哲學(xué)老師如同天人,我聽不懂他在說什么,高等數(shù)學(xué)咱又不精,基礎(chǔ)英語我又不甚懂。
關(guān)于紀(jì)律,鑒定材料《期末學(xué)期鑒定》。自己的紀(jì)律,是偶爾忍不住逃幾節(jié)課,其他的還沒犯過,像夜不歸宿,我沒有!老生病也不是我的主觀思想問題,我們的宿舍有位那個(gè)腳丫的同學(xué),關(guān)窗,我們宿舍的人會(huì)自殺,開窗,大家都滿意了,我病了。這我也不想啊!關(guān)于同學(xué)們的紀(jì)律。大家都長大了,不能打罵——真打起來我還不一定打的過人家,所以我采取說服和恐嚇。當(dāng)然剛才說過有的人對自己極端不負(fù)責(zé),說不什么了卻照樣還什么,對此我正在想辦法!
前幾天我逃課上太原回來時(shí)同坐是再年畢業(yè)與中國科技大學(xué)的顧浩甫教授,當(dāng)他得制我是大學(xué)生后對大學(xué)生的種種劣性進(jìn)行了批評,其中有一條最狠:“揀起可西方的垃圾當(dāng)寶。“我底下頭為之汗顏——不是為自己,而是為自己的這個(gè)大學(xué)生的稱號,我想我應(yīng)該,做到,永遠(yuǎn)對得起”大學(xué)生“的稱號。
或許寫這東西老師會(huì)不認(rèn)為是自己鑒定,而是自我辯解,那么就叫它自我狡辯書吧!
計(jì)信15班學(xué)生:付
2001.12.10上午
從熱日照耀的八月一轉(zhuǎn)眼到了淫雪飄搖的十二月,一晃三個(gè)半月過去了。時(shí)光匆匆,流水年華,十九歲就在熱血沸騰的高三時(shí)期經(jīng)過黑色七月的洗禮八月的懶散就到了令人緊張的軍訓(xùn)讓人無法接受的大學(xué)教育,的確我有感慨要發(fā)。
沒天走過外事學(xué)院的街,特別能感受到做為一個(gè)學(xué)子的悲哀。從黃色的黎明到落葉深秋再到飛雪零丁,一直在心頭久難揮去。高中的同學(xué),陌生或熟悉的面孔都離我而區(qū),讓我一個(gè)人來面對孤單的滋味,還有人情冷暖,笑冷雙面。不再有高中時(shí)的純真和樸實(shí),只是物欲橫流,我無法與之和污。謊言與榮譽(yù)坐在一起,真誠卻和卑鄙無可奈何的握手。無論大一還是大二,都以能找個(gè)異性同居以為榮,而我們七匹狼卻可以借以超然以為傲。不是看破紅塵,而是我們這樣從高中出來的人很少會(huì)適應(yīng),也是接受不了的。隨時(shí)隨地豆科儀看到情人的呢呢喃喃,食堂里也有人在喂飯,真是令人心酸——他們不為自己負(fù)責(zé)。然而還有同學(xué)表示羨慕,暈倒!于是我沒了自修的地方,只好去網(wǎng)吧,于是我學(xué)會(huì)了很多課堂上學(xué)不到的,并得到了“網(wǎng)吧是我第二個(gè)家”的同情。
對于學(xué)習(xí),我感覺我在努力。雖然有逃課的現(xiàn)象,但是也是極少數(shù)的——很不幸都被老師給逮了。的確,逃課是不對的,但是馬克思哲學(xué)老師如同天人,我聽不懂他在說什么,高等數(shù)學(xué)咱又不精,基礎(chǔ)英語我又不甚懂。
關(guān)于紀(jì)律。自己的紀(jì)律,是偶爾忍不住逃幾節(jié)課,其他的還沒犯過,像夜不歸宿,我沒有!老生病也不是我的主觀思想問題,我們的宿舍有位那個(gè)腳丫的同學(xué),關(guān)窗,我們宿舍的人會(huì)自殺,開窗,大家都滿意了,我病了。這我也不想啊!關(guān)于同學(xué)們的紀(jì)律。大家都長大了,不能打罵——真打起來我還不一定打的過人家,所以我采取說服和恐嚇。當(dāng)然剛才說過有的人對自己極端不負(fù)責(zé),說不什么了卻照樣還什么,對此我正在想辦法!
前幾天我逃課上太原回來時(shí)同坐是再年畢業(yè)與中國科技大學(xué)的顧浩甫教授,當(dāng)他得制我是大學(xué)生后對大學(xué)生的種種劣性進(jìn)行了批評,其中有一條最狠:“揀起可西方的垃圾當(dāng)寶?!拔业紫骂^為之汗顏——不是為自己,而是為自己的這個(gè)大學(xué)生的稱號,我想我應(yīng)該,做到,永遠(yuǎn)對得起”大學(xué)生“的稱號。
或許寫這東西老師會(huì)不認(rèn)為是自己鑒定,而是自我辯解,那么就叫它自我狡辯書吧!
計(jì)信15班學(xué)生:付
2001.12.10上午