第一篇：期末個人鑒定

期末個人鑒定

本人在這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點：

一、在學習上，進入大二，專業課突然加重，課程深度難度比以前提高了許多，在學習知識的同時也是對自己學習毅力的一個嚴峻的考驗。比起大一，在認知程度和態度上有了很大的進步。

二、在思想上，本人積極向黨組織靠攏，順利通過了學校組織的考察，成為入黨積極分子。有良好道德修養,并有堅定的政治方向,堅決擁護黨領導和社會主義制度。

三、在工作上，為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，努力配合老師、班干部的一切工作。利用課余時間，還加入了青年志愿者協會，不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

四、在生活上，這是我感觸最深的，社會不只是你自己的舞臺，自己一個人很難獨舞，建立友好的人際關系，這一點對我以后的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處，互幫互助，形成獨立自理自立的良好品德。

第二篇：期末個人鑒定

時光荏苒，悄然中一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有豐厚的戰果，但仍在潛移默化中取得了許多不可磨滅的戰績。為了發揚次戰績，彌補不足，以及為了今后的學習，特自我鑒定如下：

一、思想道德素質方面在校學習期間，我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，擁護中國共-產-黨和他的領導。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀，以及愛國主義、集體主義、民-主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念

二、科學文化素質方面學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

三、身體、心理素質方面在大學生活里，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都會看到一個機會，而消極的人則在每個機會都會看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，所以我堅信我的未來不是夢

大學的生活過的很快,我現在也是在大學中.珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。

一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活才剛開始，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合.二、工作方面，我擔任院志愿者中心干事一職，在此期間，我積極主動地為他人服務，樂此不疲，我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動，收獲快樂!

三、思想方面，我記得很清楚，在XX年9月10日——教師節那天，我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來，很有幸地，我參加了我們法商系的黨章學習小組，并積極學習、參賽，通過與其他班級同學的合作，作為08級唯一的一支隊伍，我們笑到了最后。認真的投入xiexiebang.com、積極的學習，我在系黨校順利結業后又上了院黨校學習。在這里，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協作。雖然結業，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接-班人。

第三篇：期末個人鑒定

期末個人鑒定

時光荏苒，悄然中一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有豐厚的戰果，但仍在潛移默化中取得了許多不可磨滅的戰績，期末個人鑒定。為了發揚次戰績，彌補不足，以及為了今后的學習，特自我鑒定如下：

一、思想道德素質方面在校學習期間，我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，擁護中國共-產-黨和他的領導。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀，以及愛國主義、集體主義、民-主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念

二、科學文化素質方面學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

三、身體、心理素質方面在大學生活里，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，個人鑒定《期末個人鑒定》。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都會看到一個機會，而消極的人則在每個機會都會看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，所以我堅信我的未來不是夢

大學的生活過的很快,我現在也是在大學中.珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。

一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活才剛開始，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合.二、工作方面，我擔任院志愿者中心干事一職，在此期間，我積極主動地為他人服務，樂此不疲，我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動，收獲快樂!

三、思想方面，我記得很清楚，在2008年9月10日——教師節那天，我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來，很有幸地，我參加了我們法商系的黨章學習小組，并積極學習、參賽，通過與其他班級同學的合作，作為08級唯一的一支隊伍，我們笑到了最后。認真的投入3come文檔頻道、積極的學習，我在系黨校順利結業后又上了院黨校學習。在這里，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協作。雖然結業，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接-班人。

第四篇：期末個人鑒定

期末個人鑒定

從2009年入校就讀以來，我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀中專生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎?，F總結如下：

思想政治學習方面，我成為中共預備黨員，始終保持與黨中央高度一致，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及 “三個代表”重要思想。積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想匯報。

工作作風方面。在學生會的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發，為同學們服好務。這一學期以來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。

知識學習方面。學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為二十一世紀的人才，我們肩負起的責任也是更加重大，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這學期的大學學習，對于專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次 考試 也發揮的可以。在大學的今后學習中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大三。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。

總之，過去的這一學期，是不斷學習、不斷充實的一學期，是積極探索、逐步成熟的一學期。在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

第五篇：期末個人鑒定表

期末個人鑒定表

在父母心中你是一個懂事,有愛心的孩子.十分熱愛班集體,有很強的集體榮譽感,盡管家離學校很遠,但每天堅持早早到校,從不遲到;對同學你熱情大方,真心幫忙,做為副班長是老師的小助手.在學習上有較強的求知欲,按時完成作業并不斷地端正自己的學習態度,定下自己的學習目標,如果生命是樹,那么理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,勤奮執著地努力,生命之樹就會開花結果.個人總結

尊重基本的，樸素的道理和知識，期末個人鑒定表。越是基本的，越是被證明是對的。養成獨立思考的習慣。研究。研究的方向。養成鍛煉的好習慣。健康。養成閱讀的好習慣。材料。科學。永遠是科學。

·一眼看透=“眨眼皮”

現象與本質，小到現實社會中，可以看到的一些浮華的現象，大到學術腐-敗，愚民政策，浮夸風，假繁榮，“眨眼皮”實現就是剖析事物的結構，看輕層次，著是一個認識過程和思維習慣的鍛煉。“眨眼皮”就是化繁為簡，看清本質，把握關鍵點。

·獨立人格

把握事物本質走向的人對發展自己和判定未來有足夠的理智，能決定走向這種人往往是勝者，因為他有了承擔壓力的的心理和看透現象的的能力，這種磨礪是使人受到了鍛煉，奠定成功的基本。從屬大眾，盲從屈服于壓力，是放棄了自我獨立，展現自我的的機會，·愿望

我最大的愿望就是在非常專著的圖書館或教室里，看著想看的書和思考有意義的事情來充實自己，浸淫享受思考的歡愉，做讀書心得，讀書筆記，·本質

我和兄弟最大的本質特點在于本色，自我發展，獨立人格，經營未來的熱血男兒，不曾浮華和盲從，務實的讀書和思考，“認識”這是改變自身命運的唯一出路，認識需要深入“接觸”和“獨立思考”才能把意識自覺的轉化為行為，人的價值就是在于改變事物的能力上，自我鑒定《期末個人鑒定表》。人每天都在變，有50%的希望變好，在于自身選擇，是否經營未來，對自身負責的態度，企希自己在無聊中解脫自己，釋放青春的力量，改造自身，把握未來實現奮斗的價值。

·胸懷和氣度

胸懷和氣度，我們為了取得排名，會打壓尚不及我們的人來維護自己的名次，以為這樣就可以鞏固，我們的沉浮其實是逆水行舟，斜坡推鐵球的原理，不進則退不上則下。我們只有積極的把握自己，有策略的把握才可以實現持平和上升。每個人的的相遇其實是偶遇，沒有人會和你競爭一輩子，你的是與非，關鍵在于自身建設，佛教中的“人最大的敵人在于自己”是有道理的，自己給了自己太多的理由，懶惰是生命的一半?；蛟S我們可以給自己一點高度，不再糾纏于功利，我們做事不需要太多的理由。我們熱愛，沒人說你!

【擴展閱讀篇】

1.∶評論的話2.∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語3對某人的看法與對這人的感覺詳細解釋評論的話。清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》：“昔年官京師，閱 倭艮峯 日記，見其上方評語，有曰‘子 涵 子 潔 ’者，問之，則其 河南 同志 王檢心、王滌心 也?！薄抖昴慷弥脂F狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小說體裁，剖作若干回，加了些評語。” 趙樹理 《三里灣·決心》：“ 玉生 一時想不出適當的評語來，只籠統地說：‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文X同學是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。你的學習成績一直都很好，在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功，老師深深地祝福你。