第一篇：四年級同步作文教案

四年級上冊同步作文

篇一

星期天的早晨，風和日麗，陽光明媚。我和媽媽跑步回來。看見造型新穎的立交橋上，有好多人正在放風箏。他們手中的風箏，有的是鐵面無私的包公;有的是勤勞的小燕子;還有的是會72變的孫悟空??。各式各樣的風箏在蔚藍的天空中自由自在地飄動，把藍天點綴得五彩斑斕。我被這一切吸引住了，轉過身對媽媽說：“給我買一個風箏吧!”媽媽用懷疑的口氣問：“你行嗎?”我充滿信心地說：“讓我試試看吧!”

我讓媽媽舉著風箏，我在前邊拿著線軸不快不慢地跑著，我喊了一聲：“放。”媽媽馬上松開了手，可是風箏好像欺負我人小，跟我作對似的，連翻了幾個跟頭，栽倒在地上。看到這一切，我不知所措。這時，一位叔叔走過來，耐心地告訴我，應該怎樣放風箏。聽完叔叔的話，我又拿起風箏，默默地說：“讓我再試試看。”我一面拿著線軸左右擺動，一面收線，不一會兒，風箏漸漸地升上了天空。有幾回，風箏差點兒沒掉下來。我趕忙收了收線，過了一會兒，風箏又平穩地飄在天空中。

走在回家的路上，我高興地對媽媽說：“怎么樣，經過這兩次的試試看，我的風箏終于飛向了藍天!”

篇二

今天，我和爸爸到集郵市場買郵票。好長時間沒來，這里什么都沒有變，只是人增多了。爸爸主要買人物票，我呢，眼睛盯著動物票，各自的收獲都不校

我一眼就看到一位叔叔的郵冊中夾著一張魚鰍郵票。魚鰍這種魚很大，顯得挺笨重，它卻能吃飛魚，真是奇怪!我早就想能有這樣一張郵票，沒想到今天在這兒和它巧遇了!還有一套美國的海洋動物郵票十分好看，四張郵票分別是貽貝、龍蝦，烏賊和鲉，都印得小巧玲瓏，精美好看。尤其是龍蝦一張最好看，紅紅的頭，扇面似的尾巴，長長的須子，很是威武，印在淺藍色的背景上，好像在大海里耀武揚威地游泳哩。我又買了三張豬牛羊的郵票，雖然畫的都十分好笑，一個個模樣顯得又丑又笨，但它們是爸爸、媽媽和我的屬相，代表我們全家。我打算把它們放在我的哺乳動物郵冊的第一頁上。

到了家，我迫不及待地把買到的郵票分別裝進魚類、哺乳類郵冊里。數了數，鳥類票165枚，哺乳類票230張，魚類整100張，真不少，可跟這個大千世界里的動物比，還差得遠呢!爸爸問我喜歡哪一本?我說：“三本都喜歡!”合上集郵冊，我的心還在郵票世界中遨游??

這就是我暑假中最有趣的一件事。

【擴展閱讀篇】

作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。

1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就

是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的“意”，其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。

2、標題和段落標題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好后也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數等級。至于如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有轉載自百分網http://，請保留此標記內在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，考生可以根據自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神。

3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂發號召，空表決心等等。作文可以虛構，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。

4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把

本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。

5、語言和字數考試作文語言要規范準確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標準規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。

6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中，書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。

7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。

第二篇：四年級小學生同步作文

第一單元

童年趣事

每個人的童年中都有許許多多有趣的事，我當然也不例外，下面我就給大家講一個在我童年中一件有趣的事情吧。

那是一個炎熱的夏天，我在姥姥家玩，姥姥家住農村，她養了很多雞。有一天，姥姥、舅舅、姥爺出去玩把我一個人扔在家，我很生氣，心想，他們怎么這樣，出去也不帶我。在屋里閑著沒事干，便想去雞舍中，看看那些雞在干什么。我剛進去，只聽“砰”的一聲，一只母雞生了一個蛋。真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦，熱熱的，濕濕的。這是，一個念頭冒了出來。心想，雞會生蛋，那雞舍中所有的雞一定都會生了，要不掏雞蛋吧，姥姥回來看到這么多的蛋，還不夸獎我，沒準還獎勵我呢，對掏雞蛋！想完，我不管三七二十一，抓起一只雞就掏，那只雞好像知道自己命運似的，使勁拍著翅膀，想要逃，我呢，死抓著雞爪不放，看是它厲害還是我厲害，掏了半天沒掏出來，怎么回事，怎么掏不出來，難到我的獎勵沒了嗎？我偏不信，這只掏不出來在掏另一只吧，我隨手把雞一扔，又去抓別的雞，那些雞看見我走來，一個個上竄下跳，好像老鼠見到貓一樣，拔腿就跑，我呢，就不放手，一個勁去抓雞，這不，還沒半個小時我就快變成雞毛人了。好不容易才抓到一只雞，我上手就掏，掏的那只雞“嗷嗷”直叫，又沒掏出來，再抓一只??掏的這只雞直吐白沫，我又??姥姥她們回來了，看見我的狼狽樣，不禁哈哈大笑，問清原因，姥姥不僅沒夸獎我，還訓了我一頓，后來，我才知道除了雞舍中的那只母雞外，剩下的全都是公雞。

這就是我童年中一件有趣的事，它不僅好玩，還時時告戒我：偷雞不成拾把米，千萬不要好心辦壞事。

童年趣事

童年是七色的，是熱情的，可愛的。

我是一個北方的女孩，小時侯的我喜歡在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每當冬天到來時，鵝毛般地大雪從空中飄落下來，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見雪花飄揚，像吹落地花瓣，紛紛揚揚；像七仙女散花，漫天飛舞。人站立在雪中，就像蹲在軋花機上，只看見無數的棉絮花拂向你，給你罩了一身潔白的素花。

早上起來，風定了，雪停了。打開門，一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是，我和弟弟、表哥拿起鏟子就在院子里堆起了雪人，潔白的身子，圓圓的頭，煤球做黑眼睛，棉花捏成的鼻子，還向上翹著呢！表哥又用紅墨水給雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝著我們哈哈大笑呢！弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了！雪人堆成了，又迎來一場大仗，表哥擲好一個雪球趁我不注意向我發起進攻，還好沒大中。當我反擊表哥時，他已經被弟弟的雪球打中了，雪球在表哥的頭頂上開了畫，這時院子里充滿了歡笑聲。表哥不服氣，拿起雪球向弟弟攻擊，經過一次又一次的攻擊院子里的笑聲就更大了。

童年是多么的有趣呀！童年趣事給我帶來了歡樂，童年真好。

童年趣事

童年是五彩斑斕的,童年是快樂的,童年像搖籃.每當我想起那見事,我都忍不住”嘻嘻”笑出聲來.那時候,我年小無知,別人做什么,我也愛跟著做.每次從門外看見媽媽在化妝,在自我欣賞時,心中一股羨慕之情油然而生.正巧,有一回媽媽要去上班,只有我一個人在家.我呆在家里很悶,想找點事干.突然,”汪汪”,原來我家小狗在叫呢.和小狗玩吧.我們玩得很開心,”汪汪汪”小狗那明亮的眼睛望著我,好像很喜歡我啊.突然,映入眼簾的媽媽的化妝品.化妝品?媽媽又不在家,不如??就這樣吧！我打算用化妝品來學學媽媽化妝，一定很好玩吧。“汪汪”小狗好像也想化妝哦。“小狗來呀，我幫你化妝。”我欣喜若狂。但小狗好像不是很愿意。我硬是抓住小狗，要給它化妝。剛開始，它還挺聽話的，可不久，它就輾轉反側，張牙舞爪的。可我不放棄，用口紅想幫它??我還不知道口紅能干什么，就胡亂地在小狗的眼外涂上一圈，有用煙脂在它的小臉蛋里涂一涂。啊，真可愛！小狗玩膩了，它不要我給它化妝，掙扎惡劣一下，就溜之大吉。膽小鬼，這么好玩的東西也不玩。我望著鏡子，不要地用畫眉毛的來??我覺得自己好看極了。胖乎乎的小臉有兩個紅臉敦，那眉毛濃濃的，誰意漸漸向我聚攏，我睡著了??

第二天早晨，“小狗，你怎么變成大花臉啊？”一大清早，媽媽的叫聲就傳進我的耳朵里。懷著好奇心的我揉了揉睡眼朦朧的眼睛去看看怎么回事。“是誰把它弄成這樣子的！”媽媽又說了。“俐，你醒來了，你看小狗??？話還沒說完，媽媽就哈哈大笑。”你怎么，你怎么，這樣啊？你昨晚去扮小丑嗎？你看小狗也跟著你去表演了。”媽媽在說什么啊,我似懂非懂.我照了照鏡子,好像明白了一點.因為鏡子里的那個女孩連我自己也認不出來呢.哈哈,我也笑了??

童年是充滿樂趣的，那歡笑聲經常鉆如我的心里。這件事怎能不使我難忘呢？怎能不使我忍不住笑呢？

第二單元

周記一則（黃冉冉）

九月第三周

這一周，我們班舉行了抬乒乓球比賽，我還是我們小組的冠軍呢？ 我們分為五個小組進行比賽。還沒輪到我時，我心里就很緊張，生怕自己抬不好。不過，看完幾個同學比賽后，我的緊張情緒慢慢放松下來。因為他們雖然抬得不好，可依舊笑嘻嘻的。我明白了，輸贏并不重要，只要玩得開心就行。

終于輪到我了，我的心還是禁不住怦怦直跳。剛開始，覺得手不停使喚，差一點就讓球飛了出去。我定了定神，全神貫注地盯著跳動的乒乓球，生怕它掉下來。我抬到一百二十個時，心里一高興就走神了，乒乓球一溜煙掉了下去，真是樂極生悲呀！不過，我這個成績在組內暫時排在第一，我心里又有了幾分高興。可是，好景不長，另一個同學也抬了一百二十個，我們兩人只有一決高下了！

最后的決戰開始了，老師也來為我們加油。“開始！”組長的話音一落，我們倆都小心翼翼地抬起球來，旁邊的同學分別為我們數數。我的對手到了七十四個時，球掉了，而我一直抬到一分鐘計時時間到，一共抬了一百四十四個，奪得了小組第一。

我雖然不是全班的冠軍，但我還是很高興。這場比賽令人難忘。

周記一則（龔元娜）

九月第三周

這周，我們比賽抬乒乓球。男生們可是抬球的高手，我們女生雖然苦練了很久，但還是不敢和他們較量。

我是組長，負責組織我們組的同學進行比賽。我先登記好大家的姓名，又選定了計時員和計數員，然后大家站成一個圓圈，就可以開始比賽了。第一個上場的是有奪冠實力的周滿文，抬了一百八十二個，同學們對他的好成績驚嘆不已。輪到體育委員張恩瑞了，他也是個高手。只見他胸有成竹地握好球拍，開始了比賽，“97、98、99??”計數員正數得起勁，球卻像長了翅膀，飛出圈外。按規定，張恩瑞不能再接著比了。

女生開始比了。代文穎抬了九個，球就跑了。而李俊瑩連一個也沒抬好，球就踩著板跳了出去。男生們在一旁笑，我們羞紅了臉。老師說：“看來，女生要向男生拜師學藝了。”

今天的比賽，我們女生沒有取得好成績，可我們不氣餒。因為下一周的跳繩比賽可是我們的強項，我們肯定能贏！

周記一則（代文穎）

九月第四周

這一周是快樂課堂周，我過得很開心。因為在學習的過程中，我有了許多新的收獲。星期四，我們學了一篇新課文《新型玻璃》。課文為我們介紹了五種神奇的玻璃，第一種玻璃膠“夾絲網防盜玻璃”，只要碰到金屬絲，警報器就會響起。第二種玻璃石“夾絲玻璃”，它非常堅硬，收到猛擊也不會破碎。即使破碎了，也藕斷絲連的粘在一起，不會傷人。第三種玻璃叫做“變色玻璃”，能反射太陽光，還會隨著陽光的強弱改變顏色的深淺，人們叫它“自動窗簾”。第四種玻璃叫做吸熱玻璃。夏天，它能阻擋熱空氣。冬天，又擋住了冷空氣。第五種玻璃是“吃音玻璃”，是消除噪音的高手。就算你住在大街邊，裝上了這種玻璃，也不會覺得吵鬧。

這真是有趣的一課！

第三單元

我的同桌（王喬峰）

在我們的身邊，最熟悉的人莫過于朝夕相處的同桌了。

我的同桌劉垠松，圓圓的臉上長著一雙機靈的小眼睛。他的頭發很短，一根根精神抖擻地直立著。一張嘴巴翹翹的，能說會道。他總是把微笑掛在臉上，一笑就露出兩個小小的酒窩和一對大大的門牙。

劉垠松熱愛集體。瞧！我們班沒有塑料袋裝垃圾，常常要拎著垃圾桶跑很遠去倒垃圾，非常麻煩。現在好了，劉垠松不聲不響帶來了塑料袋，值日生只要把垃圾到在塑料袋里，放學時順路就把垃圾倒了，不用再來回跑了，真方便！

上課時，劉垠松總是積極回答問題。老師一提出問題，他就高高地舉起手，回答問題時不緊不慢，說得頭頭是道。而我還在一旁冥思苦想，有時想好了，又擔心說得不對，說得不好，猶猶豫豫不敢舉手。因此老師總叫我要向他學習。

劉垠松還是一個勞動能手。有一次，輪到他們組值日。劉垠松是組長，他帶領著組員們扛著掃把、拖把，拎著鏟子、垃圾桶到清潔區打掃衛生。他們正干得很賣勁，早自習鈴聲響了，同學們匆匆忙忙跑進教室。過了一會兒，劉垠松像一個耍雜技的一樣進來了，他左手提著桶和鏟子，右手拿著兩把掃把，肩上扛著一把拖把。原來其他同學急著進教室，有的沒拿工具，只有劉垠松把工具整理好，一個人全拿上來了。

這就是我的同桌，你喜歡他嗎？

我的好朋友（曾茜嫻）

我有一個好朋友，她叫王晨。她有著一頭烏黑濃密的長發，扎成一個高高地“馬尾”。大大的眼睛像兩顆閃閃發光的寶石。高高地鼻子，一張紅紅的嘴巴，可漂亮了。王晨學習很認真。每天上課專心聽講，做好筆記。回家作業認真，還經常超額完成。每次考試，她都能取得優異的成績。有一次，我和王晨、王藝錦去參加羅平縣“愛祖國、愛家鄉”演講比賽。我們去了一上午，剛來到教室，王晨就急著問同學：“中午的作業做什么？”我說：“別做了，老師不會怪我們的。”她聽了我的話，搖搖頭說：“不行，學習是自己的事。”說完，她立刻拿出作業本來做作業。我羞愧地低下了頭，也和她一起做起了作業。做完之后，她飛快地跑到組長那兒交了作業。這時，她才松了一口氣，高興地說：“現在，可以放心地去玩嘍！”

王晨不但愛學習，也很愛運動。課間休息時，我們都喜歡到操場上跳繩，王晨也不例外。她跳繩跳的好，還能做出許多高難度的動作：正反跳、交叉條、單腳跳等等。真是五花八門，讓人眼花繚亂。別看她跳繩厲害，跑步卻總是輸給我。可是她不服氣，常常向我挑戰，堅持和我比。在運動會上我們代表我們班女生參加女子200米接力賽，獲得了三等獎呢！

王晨還很大方。有一次，下了體育課，我口渴極了，向李小露借水喝，沒借到。王晨見了，從書包里拿出她的水，說：“喝我的吧，盡管喝個夠。”我感激地說：“謝謝你！”

怎么樣，我的好朋友不錯吧！你想擁有這樣的朋友嗎？

第四單元

校園變美了（王喬峰）

暑假飛快地溜走了，我們又回到熟悉的校園。一進校園，我簡直不敢相信自己的眼睛，我們的校園真是大變樣。

四年前，我走進這個充滿著歡聲笑語的校園。看到一棟不起眼的教學樓，爸爸把我送進一個擁擠的教室。老師面對著八九十個學生上課，真是很費勁，粉筆灰總是飛得到處是。

現在好了，我們的教學樓經過重新粉刷，像披上戰袍的將軍，威風凜凜。樓道里掛了名人名言、古詩詞，時時啟迪著我們。學校又蓋了一棟新樓，里面教學器材齊全，還有許多活動室。有天文室、閱覽室、舞蹈室??我們所有的教室里都有了電子白板，需要什么資料，鼠標一點就有了。老師上起課來既方便，又生動。

校園里原來的樹已經被同學們弄得不成樣子。現在，綠化工人們重新栽了新的樹，讓花園里又充滿了勃勃生機。以前，教學樓后面只有三張年久變形的乒乓球桌。要打乒乓球，要排很長的隊，甚至不能打，很掃興。可這學期，這里新安裝了十二張藍色球桌，一下課，同學們涌到這里“搏殺”。打不了乒乓球，也不用急，學校還有八塊籃球場和許多運動器械，你可以到那里去大顯身手。

學校正在發生翻天覆地的變化，我們應該愛護她，讓她永遠美麗！

第五單元

幫助別人，快樂自已

在生活中，人人都會有困難的時候，如果在別人需要幫助時給予幫助，那就像“雪中送炭”一樣，溫暖別人心頭，也快樂了自已。

記得那天剛上體育課時，大家都向操場跑去，葉得豪同學跑在半路上突然停下了腳步，我的好奇心驅使我過去看看是怎么回事。我走到他身邊問道：“小葉，你怎么了?還不快點跑，要集合了。”"別提了，我的鞋帶又松了。”葉得豪懊惱地說。“那你快系啊。”我著急地對他說。葉得豪蹲下來，在鞋上繞了一圈又一圈，就是沒系上。他急得臉紅脖子粗的，他頹喪地看著我說：“我……我……我不會系鞋帶。”“你不會系鞋帶?!”我驚訝地瞪大了眼睛，然后我平靜地對他說：“讓我來幫你吧!”“真的嗎?!”葉得豪簡直不敢相信自己的耳朵。我沒再說什么，只是蹲下來給他系好了鞋帶。一抬頭，看到他感激的眼神，我對他說：“你不會系鞋帶，沒有關系，下了課我教你!”

終于，下課了，我把葉得豪帶到一個避靜的地方，一遍遍地示范給他看，邊示范邊給他講解，他一步步地學著，一遍，兩遍，三遍……終于，他學會了。系了一個雖不太好看但還算牢固的“蝴蝶結”鞋帶。我們倆都不約而同地露出了會心的微笑，他真誠地對我說：“謝謝你了，是你教會了我系鞋帶!”

在我放學回家的路上，我覺得天格外的藍，樹格外的直，草也格外的綠，小鳥的叫聲也格外的好聽，好像也在夸獎我呢，哈哈，幫助別人的感覺真好!

第六單元

未來的筆

同學們，你的筆一定會有這些缺點吧：要經常吸墨，筆尖一摔就斷，有時還會劃破書。我有一支神奇的筆，讓我來為你介紹一下吧。

你看，它的筆桿上有兩個小孔，一個小孔吸入空氣中汽車排放的尾氣，在筆膽里制造墨水，源源不斷地輸送到筆尖。你就不用再擔心墨水的問題。另一個小孔吸入空氣中的二氧化碳，輸出氧氣。凈化我們周圍的空氣，讓我們的空氣更清新。

它有錄音的功能。上課時，把錄音程序啟動，就可以把老師講的課，清清楚楚地錄下來。回到家，哪里不懂或作業，不用著急，打開錄音再聽一遍就行了。

同學們都會被有漂亮圖案的筆吸引，買了這支，又想買那支。有了我這支筆，你可以天天換上你自己喜歡的圖案。男生喜歡的變形金剛、機器人、恐龍等。女生喜歡的芭比娃娃、白雪公主、小動物等。漂亮圖案應有盡有，保證你喜歡。

這支筆還有指紋識別系統。主人輸入自己的指紋鎖定后，誰要是碰了它，它就會“嘀嘀”叫起來。

怎么樣，大開眼界了吧！這就是未來的筆。

未來的水果

鄭州市二七區幸福路小學四（3）班 安哲昊

25世紀，地球發生了很大的變化。水果也是千奇百怪，比如百變蘋果，他可以按照你的口味變成任何東西；怪味兒西瓜，每個西瓜都有自己獨特的味道；彈跳桔子，具有跳跳球一樣的彈跳力，而且味道也不錯哩！這些水果都是由大名鼎鼎的太空水果公司生產出來的，我，安總，就是這個公司的總經理。

在這些水果中，最讓我感到自豪的是五彩繽紛果，它能變成各種顏色，而且顏色不同，味道也不同，如褐色的是巧克力味道，黃色的是梨子味，綠色是西瓜味??別看它小，功能可不少，它可以變成汽車，飛機、輪船等，讓你旅游不花一分錢了。因此，水果商店里這種水果已經供不應求了！這不，又有人在網上向我訂購。我打開文件，只見上面有幾行字：“請再運500公斤的五彩繽紛果來到水果批發部！我這里的貨已經沒有了，要快！”我立刻讓飛行員駕駛一架私人運輸飛機把500公斤的五彩繽紛果運到目的地。我邀請了全世界極為最好的科學家在火星上建造了一個水果基地，并將變形獸和變色龍的基因注射到蘋果樹幼苗中，這樣就培育出了五彩繽紛果。這種水果很快就取得的了宇宙食品公司的專利，成為水果中的佼佼者！

雖然我已經成功培育出了五彩繽紛果，但我還要不斷努力，培育出更多的新型水果！

第七單元

手抄報比賽（陳鑫蘋）

今天，我們學做手抄報來贊美你崇敬的人。我們要做的工作有：確定主題、準備資料、設計版面、動手制作。

我們自由組合好小組后，就來確定主題，你一言，我一語討論了半天，最后決定贊美雷鋒。接下來就要準備材料，我們小組全體出動，開始查資料。我們有的買來了關于雷鋒的書，有的在自己家的電腦上查，還有的在自己的手機上查。

好了，現在這項工作已完成。我們又開始了下一步——安排版面。組長買來了白紙，大家齊心協力，獻計獻策。你說這里畫什么，我說那里該添一點，組長認真聽取了意見，先用鉛筆畫好草圖。

我們一起動手制作，寫的寫，畫的畫，涂的涂??個個埋頭苦干，互相配合。很快，一張版圖漂亮，布局美觀合理的手抄報展現在我們眼前，我們滿意的笑了。看看別的組，因為沒有好好合作，有的字寫得大小不一，歪歪扭扭；有的版面畫的亂七八糟；有的內容很少，無話可寫。

到了最激動人心的時刻了。我們選出四位同學當評委，他們評的意見都不同：有的色彩單調，有的內容單一，有的字跡不工整??而我們組的作品最后被選了貼到了教室的學習園地里！我們樂得快要暈了過去，為自己的成功擊掌祝賀。

雖然我們的手抄報并不完美，但我懂得了做什么事情都要像做手抄報一樣，和同學們合作，齊心協力地完成！

小小手抄報（王媛捷）

我們學習《語文百花園》的語文大課堂，要做小小手抄報。做手抄報有四個環節，首先要確定主題，接著搜集材料，然后安排版面，最后來動手制作。

老師讓我們組隊，我找了吳敏潔、楊歡、張靜。我們推選吳敏潔擔任組長，負責準備制作手抄報要用的材料。我主動要求要擔任編輯，要做的工作是查找、搜集資料。楊歡字寫得漂亮，她負責書寫。張靜當美工，負責版面設計和繪畫。

這次手抄報要以偉大領袖、愛國志士、體育明星等名人的故事為主題。下課時，我們聚在一起討論手抄報的主題。我想到了我們國家改革開放的總設計師——鄧小平爺爺；吳敏潔和張靜的意見是偉大的領袖毛主席；而楊歡想寫寫宋慶齡。怎么辦呢？少數服從多數吧，我們最后一致決定就選毛主席。

放了學，我回到家，放下書包就迫不及待地來到書房打開電腦，開始了我的搜集資料的工作。沒過多久，我就查找到了毛澤東的名言、故事和詩歌作品。我從中選了十句名言、四個小故事、幾首詩抄寫下來。完成了任務，我的心里感到一陣輕松。

第二天一進教室，我們組的成員立刻圍攏起來。張靜拿出她畫好的版圖，我們覺得不好的地方，又動手修改了一下。接著篩選我查的資料，把選中的勾劃好，然后由楊歡來抄寫，其他組員在一旁協助勾畫邊框、涂色??一節課時間過去了，我們的小小手抄報終于大功告成。組長交到老師那里等待評比，如果做得好的，就選了貼在教室的學習園地里。全班同學選出四位評委為大家的手抄報打分，評比過程很激烈，大家也都懸著心，期待著自己的作品能有個好成績。結果出來了，我們組的作品沒有勝出。雖然我們的手抄報沒有選上，但在我們心中，它是最棒的！

快樂的廚藝秀（楊歡）

今天，班上要舉行一場涼拌菜大賽，我和同學們既興奮又期待。

中午，我請媽媽帶我到農貿市場買材料。選來選去，我決定拌黃瓜。媽媽說：“選材料是非常重要的一項，只有選顏色翠綠、水分充足的黃瓜，拌出來才是香甜可口的。”在媽媽的指導下，我看了好幾家，才買到了幾個中意的黃瓜。

回到家中，我先把買來的黃瓜洗干凈，然后切去尾部，其余的切成小塊，再裝進盆中用保鮮膜蓋好，最后拿一雙筷子，就出發了。

來到學校，我看到大家的涼拌菜品種不一：有的帶了黃瓜，有的帶了米線，有的帶了涼粉，還有的帶了海帶。老師擺好了各種各樣的調料，讓我們一組一組依次開始“行動”。一組的同學們涌上去你推我擠地搶著放調料，有的搶鹽，有的搶味精，有的搶辣椒??真是亂得一塌糊涂。終于輪到我們組了，我不急不慢地開了工。先撒了少量的鹽，再放入幾粒味精，然后放了醬油、醋和辣椒油，最后拿筷子攪拌均勻就放到了品嘗桌上。

開始品嘗了！老師先嘗了幾個同學的“作品”，一邊嘗一邊說：“這個咸了，這個辣了些??”我們看著，饞得口水都要流出來了，一窩蜂沖上講臺開始品嘗。我一心想要嘗嘗自己的手藝，哪知道，才擠進去就被擠出來了，又用力擠進去，一看，我的一大盆黃瓜已經被同學們搶了個精光。

比賽結束了，我們度過了快樂的一天，“秀”出了自己的精彩！

有趣的涼拌菜大賽（王喬峰）今天，我們班舉行了一次有趣的涼拌菜賽。我選了粉絲、木耳、筍絲作為我的參賽菜品。開始比賽了，先由一二組的同學上講臺去拌，看他們個個興高采烈，大顯身手，我們真是羨慕。終于輪到我們了，我看到調料桌上有鹽、味精、醬油、辣椒等。我生怕放多了調料，每一種都小心翼翼地各放了一點，拿筷子拌一拌。同學們個個搶著往自己的碗里、盤里放調料，很快把調料桌弄得亂七八糟，一片狼藉。

涼拌菜拌好了，整齊的放在桌上。老師一聲令下，大家一窩蜂地涌上去品嘗。同學們你也搶，他也搶，只想先嘗為快：有的吃粉絲、有的嘗黃瓜，有的嘗米線。不管咸還是淡，辣還是酸，大家都吃得津津有味。有幾個男生搶著吃我拌的“涼三拼”，吃完后贊不絕口：“好吃，真好吃！”我搶著吃了幾大口不知誰拌的涼米線，辣得我直吐舌頭，其他的幾個“貪吃鬼”也連呼：“辣死了！辣死了！”老師看著我們辣得額頭沁出了汗珠，臉蛋紅得似蘋果，被逗得笑了起來。

今天，我不僅展示了自己的手藝，還體會到了勞動的快樂。

難忘的運動會（陳洋）

盼啊盼啊，我們期待已久的冬季運動會終于到來了。同學們參加的比賽項目可真不少，有的參加打乒乓球，有的學參加50米賽跑，還有的參加立定跳遠??

早晨，空氣清新。太陽剛露出通紅的臉蛋，我們的開幕式開始了。我們高喊著口號：“二班二班，揚起風帆，齊心協力，再創佳績。”踏著整齊的步伐，全班同學昂首挺胸走過主席臺。校長宣布運動會開幕，禮炮聲、歡呼聲頓時響起。學校沸騰起來了。

一起來看看緊張激烈的男子50米賽跑吧！隨著“啪——”的一聲槍響，我們班的梁云就像脫韁的野馬一樣沖了出去，他一直領先，奪得小組第一。孟偉奇也不甘示弱，在第二小組的比賽中像離弦的箭一樣飛快地奔跑。雖然在第二小組也是第一，可是計時成績不如梁云。最終是梁云獲得了冠軍。

第二天，太陽剛剛升起，我精神飽滿地走向學校，準備參加三人同步走的比賽。我和張迎享、向瀟洋到了比賽場地，比賽開始了，我們一開始就沖到前面。本來我們遙遙領先，可“強中自有強中手”，我們很快被旁邊的一組甩在了后面，得了小組第二，失去了決賽的機會。我們灰心喪氣地離開了，離開不遠，有一個同學跑過來通知我們，第二名還可以再跑一次。聽了這句話，我們又充滿信心，向比賽場地跑去。我們做好了準備，張迎享說：“我們大步大步地跨，一定能贏！”裁判哨音一響，我們三人拼命地大步向前跨，果然贏了，進入了決賽。我們按張迎享的方法好好配合，在決賽中取得了第一名的好成績。

這真是讓人難忘的運動會！

別開生面的運動會（李思奇）

盼星星，盼月亮，我們終于盼來了一年一度的冬季運動會。

在這一天，我們穿著整潔的衣裳，戴著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，參加了開幕儀式。接下來，就是激動人心的男子200米賽跑。我們班的運動健將梁云、張恩瑞、孟偉奇正在做賽前的熱身活動。梁云出場了，他觀察著對手，蓄勢待發。“啪——”隨聲發令槍的打響，梁云像脫韁的野馬一樣奔跑著，其他班的選手緊跟其后。梁云終于第一個沖過終點，“耶——”我們大聲地歡呼著。

女子50米比賽也十分精彩。參賽同學個個氣宇軒昂、精神抖擻。槍聲一響，她們像衛星發射塔上的火箭一樣，飛似的沖了出去。隨著同學們的加油聲、吶喊聲，我們班的葉仙蕊沖到了最前面，拿到了第一名。大家簇擁著葉仙蕊，歡呼雀躍。多么激烈、多么熱鬧的場面呀！

半個小時后，我參加的仰臥起坐比賽終于開始了。我非常緊張，聽到裁判點到我的名字時，我的心都提到了嗓子眼。我在心里暗暗給自己鼓勁：“別怕，沒什么可緊張的。別人能行，我也能行！”我躺到墊子上，雙手抱頭，閉上眼睛。裁判說：“開始！”我就拼命地做起來。盡管我咬緊牙關，憋紅了臉，到最后也沒能取得名次。同學們看我輸了比賽，一個個像被釘子扎破的氣球，一臉沮喪。

三天的運動會很快就結束了，場上令人振奮的吶喊聲，催人奮進的槍聲都已經遠去，但“友誼第一，比賽第二”的體育精神永存。

我愛家鄉的美景（錢力菲）

我的家鄉在丘北，那是一個美麗的地方。

春天，百花盛開，古木吐綠。我和小伙伴們手拉著手，唱著歌，來到小河旁的樹林里。小伙伴們有的坐在柔軟的草地上做游戲，有的抄水玩，大一點的伙伴折來柳枝給大家編草帽，再插上油菜花，戴在頭上可漂亮了！

夏天，正當荷花盛開之際，我們一起到荷花池劃船。滿池的荷花挨挨擠擠的，有的像害羞的小姑娘，含苞待放；有的像亭亭玉立的姑娘，已經完全盛開。我采了幾個花骨朵拿回家，請奶奶幫我穿成一串掛在脖子上，可美了，大家都叫我“荷仙姑”呢！

秋天，稻子黃了，金黃的稻浪在秋風中翻滾。我們都到地里幫爺爺奶奶收莊稼。大人們把稻子割倒以后，螞蚱就無處可藏了，我追著逃命的螞蚱，很快捉了許多只，用草繩穿起來，晚上就可以做爺爺的下酒菜了。

北風呼嘯，冬天到了。白茫茫的雪地里是我們的樂園。我和伙伴們在打雪仗，我仍你一團，你扔我一團。被打中了也不哭，反而樂得哈哈大笑。我們一起堆雪人，讓它頭戴帽子，脖子上圍著圍巾，兩只手是兩把掃把，可愛極了！

我愛你，美麗的家鄉！

我愛家鄉的小樹林（黃思錦）

我的家鄉有一片小樹林，這里樹木茂密，郁郁蔥蔥，是我們的樂園！

大地回春，小草伸了伸懶腰，醒了。柳樹姑娘梳了梳頭發，夾上了滿頭的發卡。春風輕輕吹過樹林，楊樹醒來了，身披綠裝；桃樹醒來了，綻開了粉紅的笑臉。小樹林美極了。捉迷藏的小朋友在樹林中東躲西藏，可真機靈。一場春雨過后，竹林里的筍芽探出頭來，好像在說：“春天來了，春天來了！”

夏天，小樹林枝繁葉茂，我們跑累了，就坐在樹蔭下乘涼，吃著大西瓜。樹上的知了“吱——吱——”地叫著。一場雨后，蘑菇打開了漂亮的小傘。我們三個一群，五個一伙，提著小籃子采蘑菇，仔細分辨，千萬不能采到毒蘑菇。

秋天，樹葉紛紛揚揚地飄落下來，像一只只蝴蝶飛舞著。我們摟起了許多樹葉，堆成垛，在上面坐著，躺著，打滾??歡快的笑聲沖出了樹林，飛上了云霄。

冬天，除了耐寒的松樹，其他的樹木都只剩下光禿禿的枝干。只有到了下雪時，我們才又會聚到小樹林打雪仗、堆雪人，盡情狂歡。

小樹林，你給我帶來了快樂，我愛你！

第三篇：四年級上冊同步作文范文

觀

察

仙

人

掌

我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來的嗎？告訴你吧：因為它的外形很像人的手掌，所以人們就叫它仙人掌！

仙人掌剛長出來的時候是綠色的，身上長滿了小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風吹過，仙人掌的刺就隨著風一起舞蹈，好看極了！

過了一段時間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發硬，就像一顆顆鋼針。又過了一段時間，它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地，越來越大，最后開出了一個紅色的花，看起來真是漂亮極了！聽外婆說，能看到仙人掌開花，可不是件容易的事，因為仙人掌好多年才開花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢！

仙人掌營養豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據《本草鋼目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎？聽外婆說，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等。這些花不但可以美化我們周圍的環境，而且還可以讓室內的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后，你就會看到它那新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃一口，可是你得小心一點呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！

朋友們，聽完我的講述，你一定很想養一盆仙人掌吧？

觀

察

蝸

牛

下雨了，我在門口的一塊小石塊下找到了一只很可愛的小蝸牛，我把它帶回了家。

我從書上看到蝸牛喜歡潮濕的地方，所以我就在水槽旁邊放了一塊塑料板，再把蝸牛放在塑料板上。可是，我把蝸牛捉到家里好幾天了，它一直沒把頭探出來過，都是躲在殼里睡大覺。我想：蝸牛應該是餓了。所以我就在蝸牛旁邊放了一些食物，有嫩綠的葉子，有蘋果，還有一些面包屑。第二天早上起來一看，蝸牛把嫩葉子吃了個精光，另外的蘋果、面包屑一點都沒動。這下我知道了，蝸牛原來喜歡吃新鮮的嫩葉啊!自從這只蝸牛飽餐一頓后，它就經常把自己的身子探出來，我還發現它爬起來先把頭往前一聳，接著是把身子往前一挪，然后尾巴一動，這只蝸牛就開始前進了。蝸牛的殼是螺旋形的，像我們經常看到的棒棒糖一樣、一圈一圈的。我還看到了蝸牛吃食物的樣子，蝸牛有兩對觸角，長觸角的最頂端是它的眼睛，它先把整個身體都撲上去，用自己的粘液把樹葉粘住，再慢慢把底盤張開，用另一對觸角上的嘴巴把樹葉慢慢吃掉。

看著那么可愛的小蝸牛，我不忍心傷害它，便把它放回了門口的石塊下面。

觀察

蜘

蛛

一只身長約有三厘米的大黑蜘蛛在我家門前的樹杈上結了一個網。這只黑蜘蛛的腿又細又長，頭很小，肚子很圓。看上去很笨，可是它在網上行動的時候又快又輕巧，看起來比雜技團走鋼絲的演員還要自如呢。

我對這只黑蜘蛛的興趣可大啦！常常坐在院子里觀察它。一只小小的飛蟲碰到網上，被網粘住了，黑蜘蛛飛快地向小蟲撲去，一下子把它吞食了。不一會兒，一只鹵莽的飛蛾闖到了網上，拼命地掙扎著，蜘蛛馬上從尾部抽出絲來，去纏飛蛾。它纏呀纏呀，一直纏到飛蛾不再動彈為止。

今天下午下起了大雨，我又發現了一個秘密。看見下雨時，蜘蛛在網中間一動不動，雨過后，蜘蛛便忙碌地結新網。我好奇地去問媽媽。媽媽告訴我，蜘蛛的行動跟天氣變化有著密切的關系。它的感覺非常靈敏，要是躲在網的中間，天就要下大雨；要是結新網，那么天將要放晴。啊，原來蜘蛛還有預報天氣的本領啊！我聽了媽媽的話，更喜歡觀察蜘蛛了。

正在我盯著蜘蛛看的時候，我右手的中指被什么東西蜇了一下，疼痛難忍。我連忙叫來媽媽，媽媽一看，說：“被蝎子蜇了，別怕，先忍著”。說完，媽媽抓來黑蜘蛛，把黑蜘蛛放在被蝎子蜇過的地方。只見黑蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然，蜘蛛的身子一縮，形成“O”形，從我的手上滾落到了地上。而就在這一瞬間，我的中指奇跡般地消除了疼痛。媽媽笑著對我說：“現在沒事了，蜘蛛已經把你手上的毒，吸進肚子里去了。”“那蜘蛛呢？”我看著地上一動不動的蜘蛛，忙問媽媽。“它死了，它為了解除你的疼痛獻出了自己短暫的生命。”聽了媽媽的話，我的心里既驚訝又慚愧。

原來蜘蛛不僅會捉蟲、預測天氣，還有偉大的獻身精神呢！

長城導游詞

各位游客，大家好！我是大家這一次的導游，歡迎大家游覽長城！

萬里長城在我國北方遼闊的土地上，從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，有一萬三千多里，東西橫亙著一道綿延起伏、氣勢雄偉、長達一萬多里的長墻。這就是被視為世界建筑史上一大奇跡的萬里長城。萬里長城是我國古代一項偉大的防御工程，它凝聚著我國古代人民的堅強毅力和高度智慧，體現了我國古代工程技術的非凡成就，也顯示了中華民族的悠久歷史。

長城是中國也是世界上修建時間最長、工程量最大的一項古代防御工程。自公元前七八世紀開始，延續不斷修筑了2000多年，分布于中國北部和中部的廣大土地上，總計長度達50000多千米，被稱之為“上下兩千多年，縱橫十萬余里”。如此浩大的工程不僅在中國就是在世界上，也是絕無僅有的，因而在幾百年前就與羅馬斗獸場、比薩斜塔等列為世界八大奇跡之一。

游客們，我就介紹到這里了，現在大家自由活動，可以拍幾張照片留作紀念，但請大家一定要注意安全，不要亂扔垃圾，也不要在我們的長城墻上刻畫，“保護長城，人人有責。”謝謝大家！

頤和園導游詞

親愛的朋友們，大家好！我是頤和園旅游社的導游，我叫***，你們可以叫我*導。這一次，由我帶領大家參觀頤和園，請多多關照。

走進大門，繞過大殿，就來到了有名的長廊。這條長廊有七百多米長，分成273間。看！這每一間的橫澗上都畫著人物、花草、風景，在這幾千幅畫中，沒有那兩幅是相同的。

穿過長廊，我們就來到萬壽山腳下，大家抬頭看一看，在半山腰間聳立著一座八角寶塔形的三層建筑物，那黃色的玻璃瓦閃閃發光，大家猜猜它是什么？沒錯！那就是佛香閣。它的下面就是排云殿。

我們登上萬壽山，站在佛香閣前鳥瞰頤和園，它的景色大半收在眼底。瞧！那郁郁蔥蔥的樹木掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻，真是美麗極了。

從萬壽山下來，就來到了昆明湖。昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船畫舫從湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點痕跡。

我們再來看看昆明湖上的石橋。昆明湖上的石橋式樣不同，就說這座最長的橋吧，它有十七個橋洞，所以叫做十七孔橋。橋上有上百根石柱，每根石柱上都刻著小獅子，這么多小獅子，沒有那兩只是相同的。湖中心有個小島，我們過橋可以到島上去玩。

好，大家先到橋上休息一下，然后繼續參觀下一個景點，希望你們自覺愛護頤和園的一草一木，祝你們玩得開心！

秦兵馬俑導游詞

各位游客朋友：

歡迎你來到舉世聞名的秦兵馬俑。我叫***，是你們這次參觀秦兵馬俑的導游，我非常高興為大家服務。

秦兵馬俑是世界考古最偉大的發現之一，被稱為“世界第八大奇跡”。它位于西安臨潼區，是秦始皇陵墓重要的組成部分。

你們現在看到的，是最早發現的一號坑，也是最大的，坑里有8000多個兵馬俑。一號坑的左右后來又各發現了兵馬俑坑，就是現在的二號坑、三號坑。

兵馬俑是用陶泥燒制而成的戰車、戰馬、士兵形狀的陪葬品。秦兵馬俑可以說是世界上最大的古代軍事博物館。讓我們站在高處往下看，這些兵馬俑一行行、一列列、一隊隊，排列的十分整齊；如果仔細看，每一個兵馬俑的臉型、發型、體型、神態都不一樣，反映出古代中國人非常高的智慧水平。

秦兵馬俑是世界珍貴的文化遺產，希望大家能夠自覺的保護它。同時，我們有責任保護更多的還沒有列入世界遺產名單的文化和自然遺產。因為，保護文化遺產就是保護歷史啊！

今天的參觀就要結束了。秦兵馬俑恭候大家再次光臨。再見啦，朋友！

小猴和小白兔

有一只小猴子和一只小白兔以前為了一件事吵架了，鬧翻了。

一天，這只猴子在路上意外地遇到了這只小白兔。小猴子就主動去和小兔子打招呼說：“我們重新做回好朋友，好嗎？”小兔子想了想，自以為是地說：“想和我做朋友？可以，咱們比賽一場，如果你贏了就和你做朋友。”善良的小猴子滿口答應了。

于是，兔子指了指遠處的一棵大樹說：“咱們誰先跑到那棵大樹就算誰贏，怎么樣？”猴子答應了。

比賽開始了，只見小兔子后腿猛地一蹲像離弦的劍一般，轉眼就不見了蹤影，這時的猴子吸了一口氣，使出了全身的力氣向大樹跑去。等猴子氣喘吁吁地跑到大樹時，小白兔早已到達了，悠閑地在那兒等待著小猴子。看見小猴，兔子驕傲地說：“就你這樣，還敢和我做朋友。”猴子笑了笑說：“要不，咱們再比一場？”小兔子說：“比就比，誰怕誰呀。”

第二場比賽又開始了，這次小猴說：“咱們比賽爬樹吧，誰先爬到樹頂，就誰贏。”只見猴子身手矯健地三兩下就爬到了樹頂。這下，小白兔可驚呆了，它拿出了看家的本領也沒能爬到樹頂。這次該猴子神器了，它倒掛在樹枝上對兔子說：“情愛的兔子，現在可以和我做朋友了吧？”小兔子不服氣地說：“不行，再比一次。”

就在這時，大象伯伯走了過來，語重心長地說：“孩子呀，你們不能拿自己的長處跟別人的短處比，這樣是不對的。”

小猴子和小白兔聽了大象伯伯的話，都慚愧地底下了頭。

小貓與小魚

森林里，居住著一只自以為是，不會樂于助人的小貓。

小貓家對面有一條清澈而透亮的水塘，水塘里住著一群快樂又善良的小魚們。小貓天天去水塘邊釣魚，有時候她的魚桶里會滿載而歸，但有時卻空空如也，但小魚們并不介意，甚至有時會是心甘情愿的讓小貓去吃，他們想：我們幫助了別人，別人也會在我們有困難的時候幫助我們的。可是，并不像小魚們想象的那樣。

在一個風和日麗的早晨，小貓又去釣魚了，這次她一釣就是好幾條哩！。

好景不長，炎熱干旱的夏季到來了。火辣辣的太陽直射到水面上，水塘里的水都蒸發掉了，可憐的小魚都沒了家。

一條大魚對小貓說：“求求您了，我們的家被可惡的太陽毀掉了，請您救救我們吧！”小貓沒有好氣地說道：“救你們？我干嘛要救你們呢？”說完，就向大魚撲去，一口就把他給吃掉了。

魚媽媽見了，趕緊說：“尊敬的小貓女士，倘若你不來救我們，那您以后就吃什么呢？”“那我就不能吃老鼠嗎？真笨！”小貓說完，又撲上去吃掉她了。

剩下的只是魚寶寶們了，有的慌亂逃竄；有的大哭起來；有的還喊起老鼠哥哥來。

老鼠見了，心疼地問：“你們怎么了？”魚寶寶們把事情講訴了一遍，并讓老鼠家族也懲罰不懂得樂于助人的小貓，讓她沒有東西吃。老鼠滿意的答應了。

小貓終于知錯了，她以后不但經常幫助小魚，還總是很謙虛，成了人見人愛的小貓。

老鼠也有良心

每年夏季是海龜繁殖的季節。金色的海灘上、千奇百怪的礁石邊，常有大海龜出沒。七月的一天，驕陽似火，一只海龜媽媽守護在還未出世的孩子---龜蛋旁。

到了晚上，一只老鼠鬼鬼祟祟地溜到沙灘上。它先躲在一小叢草里，觀察著沙灘上的動靜。突然，他發現有一只海龜正趴在沙灘上。老鼠眼睛一轉，心想：憑著我的經驗和直覺，海龜身旁的沙堆里面肯定有海龜蛋，我一定要把海龜蛋弄到手。讓我美美地品嘗海龜蛋的美味。可是怎么樣讓海龜走開呢？

老鼠眼珠子一轉，計上心來。叼起一塊小石頭，推向海里。“撲通”一聲，小石頭掉進了海里。海龜媽媽發覺有動靜，覺得可疑，立刻爬向海里，想探個究竟。

老鼠抓住機會，一溜煙奔向沙灘上海龜剛才趴著的地方。兩只小爪子不停地在埋蛋的地方挖了起來。挖著挖著，它終于看見了白花花的龜蛋。它喜出望外，喜滋滋地想：今天，我可以美餐一頓了。

正當老鼠垂涎三尺時，它突然想起了去年這個時候，這只海龜曾經救了他的命。老鼠心不由地軟了一下，他心想：我這樣子是不是很沒良心，很多人都說過做人要知恩圖報，何況我們鼠呢。

于是，老鼠把一個個蛋放回原處，重新用沙埋好。這時龜媽媽也回來了，她看見老鼠在那里，就問：“你不是去年我救的那只老鼠嗎？”老鼠用感激的目光看著海龜說：“是的，謝謝你，龜媽媽。”老鼠說著，帶著羞愧默默地走了。老鼠回家之后，他良心發現，便金盆洗手了，他再也沒有偷過海龜蛋。

小狗

我家養了一只小狗，我的堂姐為它取名叫玻珠，因為它那雙水靈靈的大眼睛就像是兩顆黑色的玻珠，它是爸爸媽媽今年十月從廣西老家帶回來送給我的禮物，因為媽媽知道我非常愛小狗。

它是一只小比熊犬，長著一身卷卷的白毛，遠看就像一個棉花糖。它還有兩只長的和兔子耳朵差不多的耳朵，可愛極啦！

它很愛洗澡。只要拿吹風機在它面前晃一晃，說一聲“洗澡”，它就會快速沖到沖涼房里不肯出來了，因為它實在是太享受洗澡過程中我們給它按摩的快樂了。

它愛出去玩。每當我或者爸爸穿上外套拿起鑰題說聲“嘟嘟”，它就第一個沖向門口，趴在門上用它的爪子用力推門。

現在的波珠對生活的要求也越來越高了。原本只吃狗糧的它，現在必須要在里面加上豬肉、胡蘿卜和高鈣營養奶粉它才滿足，有時候好像不聽話的孩子一樣，吃的慢吞吞的。

玻珠現在就是我家的“保安”！只要有陌生人靠近我們家的門（或敲門），它就會朝門“汪汪”的大叫幾聲，直到沒聲音了才停。

要比搗蛋，我們家玻珠一定拿冠軍：它咬壞了爸爸的無數包煙和打火機。無數支筆，還把墨水甩的到處都是！它還喜歡咬紙巾??

玻珠雖然很調皮，但我還是喜歡它。

可愛的小貓

我家養了一只可愛的小貓，我給它起了個好聽的名字——咪咪。它是一只又饞又招人喜愛的貓，給我們家帶來了無窮的歡樂。

咪咪的身上雪白雪白的，沒有一點雜色，它有一對三角形的耳朵，臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的，一只小鼻子非常靈敏，一聞到香味就饞得咪咪叫，鼻子下面長著一張貪吃的小嘴，兩旁長著像鋼針一樣的胡須，非常硬。

有一次，因為家里要來客人，媽媽就買了三條魚，媽媽在廚房刮魚鱗，我在屋里寫作業。門鈴響了，媽媽去開門迎接客人，可就在媽媽開門的功夫，三條魚少了一條。我懷疑是咪咪干的好事，找了一圈發現咪咪正趴在缸邊津津有味地吃著媽媽已經收拾好的魚呢。我大聲地斥責它，它好像看見我生氣了，把頭壓得很低，肚皮緊緊地貼在地上，“喵喵”的叫著，好像在說：“主人，我再也不敢了，饒了我吧！”一見它那可憐的樣子，再想想平時它招人喜愛的情景，我只好原諒了它。

還有一次更有趣，那天媽媽不在家，爸爸也上班去了，我抱著咪咪在客廳里看電視。看著看著不知道什么時候咪咪不見了，我以為咪咪是去鄰居家找“小白”玩去了，也就沒理它。過了一會兒，我聽見從媽媽的房間里傳出“噼里啪啦”的聲音，我趕緊跑了過去，沒想到和咪咪走了個碰頭。只見咪咪的臉上、爪子上五顏六色的，到屋里一看，原來是咪咪把媽媽的化妝包打開了，還把化妝品弄得滿臉都是，當時我真是哭笑不得啊。

你們說我的咪咪是不是很可愛啊？

可愛的小雞

一天，我到底樓去玩，聽到有許多“嘰嘰嘰”的聲音，我循聲而去，原來是有楊婆婆買回來的許多小雞仔。這些小雞長得小巧玲瓏，像一個個小絨球，可愛極了。小雞的絨毛是嫩黃色的，嘴巴尖尖的，烏黑的小眼睛骨碌碌地轉，顯得很機靈。它們最喜歡熱鬧，經常擠在一起，嘰嘰喳喳叫得不亦樂乎。

這些小雞像人一樣，一日三餐，日出而行，日落而眠。吃的東西五花八門，有剩菜剩飯，過期的米飯、小米、糯米，還有生白菜葉等等它們都要吃。有時，小雞們吃完飯，還要在一起“唱歌”。它們一起“嘰嘰”地叫，好像在比誰的聲高，誰的歌聲動聽，就像在搞一場有聲有色的“小雞聯歡會”，有趣極了！

小雞們最愛搶食吃，這不，又發生了一場“小雞爭食戰”。

一天下午，我抓了一把大米打算去喂小雞。沒想到，我剛一過去，小雞們就跑到我身邊聚集起來。原來它們發現我拿了大米。我只好把撒在地上，小雞們馬上爭先恐后地吃起來。有的小雞馬上吃光自己周圍的大米，去吃別人沒有注意到的大米；有的小雞則按兵不動，趁另兩只小雞打架時，連忙吃掉它們的谷子，真是“蚌鶴相爭，漁翁得利”呀。但更多的小雞在打架，用嘴去啄對方，誰也不讓誰，激烈極了。不一會兒，大米就一掃而空。它們又“化敵為友”，一起去“散步”了，逗得我哈哈大笑。

這就是可愛的小雞，我很喜歡它們，你喜歡它們嗎？

人間真情

“親情、友情，感激之情等，這些最純真的感情，只有人與人之間才有。”從小到大，我一直都這樣認為。可直到今天，我才明白??

爸爸、媽媽、大舅要回姥姥家去收玉米，并把表姐家一只名為“諾諾”的小狗，一起帶回去。諾諾是姐姐從大街上撿來收養的，她來姐姐家時才兩個星期，在姐姐身后一點一點地乖乖長大，不知不覺過了三個月。

今天，就要把它送到姥姥家了，大家都于心不忍，可舅媽那一關又過不去，只好忍淚把它帶走。離別時刻，人痛，狗更痛；人哭，狗也哭；人相互說來說去，狗不，它只可憐巴巴地含著眼淚，望望你，看看我，趴在她腳下??

媽媽不敢看它，姐姐蹲下撫摸它，我卻坐在磚頭上，叫叫它的名字，拍拍它的尾巴?? 要走了，人和狗都不鬧了。它靜靜地坐在大舅的腿上，兩只爪兒輕輕地搭在搖下的車窗上，淚珠順著車門，“啪嗒、啪嗒”??

車走了，人擺手，狗輕吠。要關車窗戶，人看看狗，它心領神會，依依不舍地縮進腦袋，收起爪兒，還未落地的淚珠便打在了冉冉升起的窗玻璃上。

從此，我知道，純真的感情，不只限于人與人之間的，人與動物之間也有真情??

人間真情

記憶像一條長河，每一朵激蕩起的浪花都是最美好的瞬間，是人生最珍貴的一筆財富。現在，我與你分享最動人的那朵浪花。

記得一個冬天的早上，我獨自走在大街上，街上行人很少。每個人都步履匆匆。地上一堆堆的積雪被陽光照射著，閃閃發亮。忽然，“撲通”一聲打破了沉寂的局面，人們都圍到了事發地點。

原來事情是這樣的：一個小伙子騎著自行車，提著一個飯盒，去醫院送飯，沒想到轉彎時車輪一打滑，車子翻了，還撞倒了一個中年男子，飯全灑了，湯汁濺到了男子的皮夾克上，圍觀群眾都想看接下來的好戲。

我猜想：接下來肯定是一場唇槍舌戰！

就在這時，事情發生了戲劇性的一幕。汽車的小伙子趕忙把中年男子扶起來，并不住的道歉：”對不起對不起，我是急著送飯才會撞倒你的！”男子卻說：“沒事沒事，我的皮夾克還嘗了個鮮呢！只是耽誤你送飯了。”

誰也沒料到事情會發展成現在這樣，頓時人們都沉默了。

飯盒里的飯菜把地上的一小片雪融化了，也融化了人們冷漠了一個冬天的心。一縷陽光照射過來，每個人心中都洋溢著溫暖。

啊，真情是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；真情是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途的航船找到港灣；真情是一柄撐在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的萌庇；真情是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗！

人間真情

當你遇到了困難，得到了別人的幫助，這時你就會深深地感受到人間真情，感受到人間真情帶來的溫暖。而當別人有了困難，你去幫助別人，把人間真情傳送給別人還能感受到人間真情所帶來的快樂與自豪。我所要說的就是我把人間真情傳遞給別人的事情。

那是暑假的一個涼爽的晚上。我和小伙伴們到廣場玩耍。我們玩的是貓和老鼠，大家玩的開心極了，正玩的起勁不知誰叫了一聲：“這是誰的鑰匙？”我們回頭一看，原來廣場的座椅上有一串鑰匙。借著路燈，我們看見它閃閃發亮，我仔細一看，這是一把奔馳轎車的鑰匙。我想這是誰丟的鑰匙呢？這串鑰匙的主人在哪呢？失主一定很著急。因為我聽大人說過，這車鑰匙要是重新配制得2000多元錢呢！我就提議：我們別玩了，就在這等失主吧。

“不行，我們玩的正開心呢，時間耽誤了，我們就回家了，玩不成了。”王澤遠很生氣地說。“那你說玩重要，還是回家很重要。”陳朝軍說。“當然是回家了。”

“所以嘛，失主開不了車，回不了家，多著急呀！”汪明欣補充說。“那就等吧”王澤遠也改變了態度。

五分鐘，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，時間一點一點地流走。大家正等的著急的時候，終于一位叔叔邊走邊自言自語地說：“到底丟到哪里去了呢？”他邊說邊找，不是翻翻草坪，就是搬搬石頭。見此情景，我立刻跑過去問：“叔叔，你是在找這串鑰匙嗎？”

“是啊，小朋友們，謝謝你們。”叔叔驚喜地說。然后又問：“你們叫什么名字？” “紅領巾。”我們異口同聲地答道。

我們說完叔叔笑了，我們都笑了。他掏出錢包，從錢包里拿出一張十元的紙幣要給我們。我們見了，急忙把錢往錢包里面按，都不要他的錢。

“你們是好孩子，應該得到獎勵”叔叔說。

“我們不是為了錢才把鑰匙還給你的。”叔叔聽了這句話又笑了，他笑的那么開心，然后和我們說“再見”，邊走邊回頭，感激又贊許的目光看著我們。

叔叔走了，我們相互看了看，就都笑了，因為我們將人間真情傳遞給了他人，同時也明白了什么是人間真情。

寫給朱老師的一封信

敬愛的朱老師：

您好！

我非常感謝您的教誨，您在我最需要幫助的時候幫助我，在我成績下降的時輔導我，在我犯錯誤時，讓我找出犯錯的原因，并在下次改正。您是我一生中的路標，指引我前進的方向。您為我，為班里的同學付出太多了，我長大后一定要好好學習，天天向上，報答您對我的教誨之恩。我要做一個像您一樣的好老師，一心只為學生服務，一心只想把自己的知識全部教給學生，把他們培養好，讓他們成為國家的棟梁之材，好好報效祖國，讓祖國變得更加強大，更加繁榮。

記得有一次我考試考得不好，您為了阻止我的成績不再下降，在放學后親自為我輔導，我的成績有了明顯的提高。您雖然對我非常嚴格，但是我知道，您也是為了我好。您教會了我許多知識，我十分感謝您。

您還嚴格要求自己，每天都堅持讀報，所以，每天的新事兒您都知道，您每天都要學習新知識，一些難題您也有了更好的解題方法。我真是太佩服您了，您懂得許多深奧的知識，什么也無法阻擋您的求知欲。

今天的這封信，是我對您的感恩，但愿您真的可以看到這封信，我也不會辜負您對我的期望，我一定會好好學習，長大后成為一名老師，給予孩子們知識，讓他們在知識的海洋中健康成長。

祝您 生活愉快！

您的學生：李治

2017年12月4日

給媽媽的一封信

親愛的媽媽：

您好！

每當我看到你那疲憊的身影，我就心疼不已；每當我拿到你頭上又多了幾根白發，我就默默流淚。媽媽，你養育了我十年，這十年來，是您最疼我、最愛我。這十年來我看著您在慢慢地衰老，有時我真想大哭一場，你是那么地辛苦養育我，為我操勞。

媽媽，在這里我想對您說聲對不起，請您原諒我以前的過錯，因為我不懂事總是與您頂嘴、作對，還經常讓您生氣。那時是我的無知，不知母愛是那么的偉大，再想想那些沒有母愛的孩子是那么可憐。而我是身在福中不知福，真是感到慚愧。

媽媽，平時您對我的學習要求很嚴，這也是應該。有哪個父母不希望自己的孩子成為棟梁之才呢？但也不能過度呀，現在您連課外書也不讓我看了，您說課外讀物影響我的功課，有看課外書的時間不讓去做些練習題??每當我聽到這些話，我都會有點哭的沖動。您總是把學習放在第一位，難道媽媽您就認為小孩是學習的機器嗎？現在我還有很多壓力，面臨小升初考試，我又該怎么辦呢？我真希望有一個自由快樂的童年，哪怕是出去走走散散心，我都很知足。

媽媽，您為什么不能理解做孩子的心呢？您要知道我不是不想努力，而是我的努力您沒發現，媽媽，我并不是說您不好，而是希望您能理解女兒的心。

祝您

身體健康！萬事如意！

您的女兒：某某 2016年12月30日

未

來的汽

車

我想未來的汽車不但可以在陸地上奔馳，而且可以像飛機一樣在天空快速穿梭，還可以在海里游泳，在車里觀賞海底世界，探索海底世界的無限奧秘。汽車里不用汽油，汽車的燃料被其它環保材料所代替，未來汽車可以無人駕駛，我們兒童可以在電腦的設置下，一邊自由自在地在車里玩耍，一邊看電視，盡管汽車很多，但在不會發生任何的交通阻塞和交通意外。

車中設施齊備，功能齊全，在衛星信號和電子指揮下，可以到達世界所有地方，不管走到那里，都不會迷路；車里面還有電腦，有DVD，當駕駛員感到悶的時候，可以看看DVD，有電子游戲機，有電冰箱，有電話等，還有自動按摩器呢！――當駕駛員感到腰酸的時候，自動按摩器就可以幫駕駛員按摩；車中安置有一張休息的床，疲憊的時候，可以睡上一大覺；如果長途旅行的話，車還可以變成一間小屋子，人們還可以在車里過夜，屋子里面還有廚房，當駕駛員感到肚子餓的時候，就可以在廚房里煮東西吃；如果想要搜索海底的無限奧秘的話的話，車子還可以從車輪里伸出兩個機器手，如果駕駛員想捉一些比較機靈的魚類，車里的電腦就可以幫您查找他的弱點，幫您實現愿望；車還可以變成海里不同的動物掩護自己，以免傷害魚類或受到魚類的傷害；如果有考古工作者想去沙漠里挖恐龍化石的話，車子還可以自動幫主人找到并挖掘恐龍化石。另外還有好多好多??。

我想雖然現在科學還沒發展到這種程度，可是沒有幻想就沒有未來，我相信我們人類一定可以造出這樣的汽車來的！

未

來的房

子

“光陰似箭，日月如梭”30年后的我，是一個發明家。我發明過許許多多的東西，其中有一個令我最滿意———多功能房子。

多功能房子是一個平面的房子，與別的房子不同。房子的形狀是方的，里面的功能齊全：有“自動清掃”，清掃在房子內的垃圾和灰塵；有“智能電腦”，只要向電腦前的語音器，說出想要找東西，電腦立即找出想找的東西；還有“多層冰箱”，它的容量可以放許多東西；甚至有“自動防盜功能”，可以迅速看出人的好壞之分，當房子的主人進來時，它就會自動打開門；當親朋友時，也會自動認別，發出“歡迎”的聲音。壞人進來時，就會發出警報，讓主人知道有壞人靠近。如果壞人強行進來房子的大門處就會伸出無數手，把壞人打得鼻青臉腫。還有許多功能家具呢！在這種房子住起來也非常舒服。如果外出旅行，找不到或不想住酒店時，你不必著急，可以把“多功能房子”帶去。因為這種房子可以折疊，當折成有一本書的大小時，把它放到包里隨身攜帶。等到了目的地之后，再把它拿出來打開，就可以住了，里面的任何東西都不會損害。只要在里面安上一個按鈕，里面的東西就立即齊全。

不僅是這樣，折疊房子還能變成一棟“高樓大廈”。房子的高和矮可以自己選定，如家里來個客人，可房子沒有足夠的房間給客人住下，這時就可以將折疊房子的頂部打開，可以打開更多的樓層，高至五層。房子的穩定性很強，就連地震都絲毫無損。

未

來的鞋

子

這是阿凡提的鞋子嗎？NO，NO。這是我新設計的鞋子。這雙鞋子外形奇特，而且還會“變魔術”呢！一會兒變成纏有蕾絲、鑲有鉆石的長靴；一會兒扮成油亮亮的皮鞋；一會兒又是可愛、活潑、卡通的童鞋。

這鞋子那么潮流時尚，可是穿久了鞋會不會臭呢？別當心，我設計的鞋子決定不會臭，因為我采用了負離子殺菌技術，可保鞋子永久不臭。那么鞋子臟了，壞了怎么辦？我設計的鞋子無論怎么臟，都不會洗不掉的，因為這鞋子是用透明纖維制作而成的。既然是透明纖維制成的，那當然也不會壞的。

你有見過有裝按摩器的鞋子嗎？肯定沒有啦。可我設計的鞋子突破了吉尼斯紀錄，成為世界第九大奇跡。只要你的腳走累了，安裝在鞋子內部的超神微波系統就會感應到，按摩器就會自動出來給你按摩，讓你腳底一陣輕松，走多遠也不累。

還有更神奇的呢！假如你穿上我這鞋子就能在天空自由自在地翱翔。切，肯定是騙人的，大白天的，還說夢話。你醒一醒啊！各位，我以人頭擔保，我這鞋子您穿上確確實實能飛。當您看到有人穿著我設計的鞋子飛過車群塞堵的馬路，您千萬不要驚掉了下巴。

噓，千萬別讓女巫聽見，不然她會打這雙鞋的主意。

游

長

城

暑假期間，我去北京參加全國鋼琴比賽時。爸爸為了讓我開拓視野，增長見識，便帶我到北京爬了“萬里長城”沿線中的一段------居庸關。

在烈日下，我們來到了長城腳下。抬頭看，哇，多雄偉呀！在翠綠的山坡上，長城婉蜒曲折，猶如一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之間，若隱若現。

我抬起了雙腿，準備順著臺階，一步一步地爬上這條“巨龍”。它可不是那么好爬的。每一級臺級都是那么高。才爬了十幾級，我就感到累了，但我不想半途而廢，繼續堅持著向上爬去，中途我們在城臺的中間平地上休息了幾分鐘，又繼續向高處攀登。

臺階兩旁是一米多高的城墻，下邊有了望口和射炮口。我踏著腳下的磚石，扶著城墻，激動地想：修筑長城是多么浩大的工程啊！秦朝的勞動人民多么有毅力啊！若沒有他們的辛勤汗水，怎么能造就萬里長城這么偉大的工程呢？

不知不覺中，我們已經爬得很高了，離峰火臺也不遠了。等我站在峰火臺上觀看美景時，那可真是一覽無余呀！此時讓我想起了“勸學”中的一名話來：“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。”登高望遠的感覺真是好啊。

我原以為下去會很輕松，可沒想到下去居然還比上來要費力很多。上來只要抬起雙腳就好了，而下去時，因為臺階又高又陡，不但要抓牢欄桿，而且要很小心地邁出步子才行。

雖然這次沒能再登上第二個峰火臺，但我還是很開心。我愛你，長城！

游 中 山 公

園

暑假里，爸爸媽媽帶我去中山公園里面玩，公園里面有許多許多的地方可以玩，還可以在外面滑冰，玩滑板?? 我先介紹一下可以鍛煉我們腳的地方，那里有各種各樣的小石頭，五顏六色，有一個大圈，還有一個小圈，說它大也不大，說它小也不小。還有一些彎彎曲曲的一些石頭。雖然這些石頭你走了一會兒很痛，但是你晚上睡覺的時候，腳就特別的舒服，你只要走多了，再走就不會在感覺痛了。我非常喜歡來這里玩耍。

公園里面還有魚塘，魚塘里面有草魚，有金魚??那些魚有很多種顏色，有金色，有白色和金色混在一起的??我們小孩子會買一塊錢的小饅頭給小魚吃，我們把一個個小饅頭扔下去，那些小魚一個個的在搶，就像十幾天沒吃飯一樣。

公園里面還有蓮花池，可惜沒有水，很多都被枯死了。但是有些連花很漂亮上面還有好吃的蓮子。我真想呼吁人們搞水放進蓮花池里面，讓那些蓮花重新開始。

公園里面還有蹺蹺板，滑滑梯，彈彈豬，這些都很好玩，除了下雨，幾乎每天都會有小朋友來玩。蹺蹺板有彎彎曲曲的，有直的，還有樓梯，也有彎彎曲曲的，有爬上去的，有走上去的。

公園里里面還有打羽毛球的，有一個長長的網，每天晚上有很多人去打羽毛球。

公園旁邊還有一個游泳池，早上晚上都有人會去游，但是要錢的，我也不知道要多少錢，小學生半票。公園上面有一條大河，很寬，很長，有些人會到這里來游泳或洗頭或洗澡或洗衣服。公園很好玩吧！我想你也很想來玩吧！

成長的故

事

在我成長的過程中，發生的故事多得就像漫天的繁星，數也數不清，但有一顆“星星”讓我終身難忘。

有一次和媽媽逛商店的時候，看見許多小朋友在玩滑板，媽媽讓我也去試試。我生性膽小，又怕痛。所以無論媽媽怎樣勸說，我死活不肯。最后，媽媽看拗不過我就只好走了。

一個星期六的下午，我看見一個和我差不多大的小男孩在小區里滑著滑板，又帥氣，又威風。引來了那么多的人在觀看，神氣極了！回家以后，我反而去懇求媽媽給我買一個滑板，媽媽爽快的答應了。

第二天媽媽就買來了滑板，我欣喜若狂，二話不說就和媽媽拎著滑板來到樓下練了起來。

剛開始，我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒，一直扶著我，我也很安全。可是媽媽這次就不是這樣了：她扶著我的手竟然松開了！我一看媽媽不見了心一慌，結果可想而知——我摔了個四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股，我大聲吼道：“我不練了！”說著就氣呼呼的往家里跑。

“膽小鬼，這點痛也受不了，還算什么男子漢？＂媽媽在后面對我大聲喊道。過后她又平靜地對我說：”我相信你一定能行的！”在媽媽的鼓勵下我走了回來，又繼續練了起來。摔了一次又一次??終于，媽媽的手放開了，而我依然在滑！我激動得大叫一聲：“我成功了！”

這雖然只是我成長道路上的一個小插曲，但是讓我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人！

成長的故

事

小時候，我總覺得在飯店吃完飯打包是一件不光彩的事，可有一次，媽媽的態度改變了我對打包的認識。有一次，我和媽媽還有幾個阿姨一起去吃飯，吃完后媽媽就叫服務員打包，我瞄了一眼桌上的殘羹冷飯，覺得媽媽的行為很丟人。我便急躁起來說：“媽媽不要打包，多丟人。”可是媽媽理都不理我，我覺得一下子好沒面子，臉漲得通紅，低著頭坐在那兒如坐針氈，希望這場聚會快點結束。直到打包完，媽媽見我還在那里苦悶，就對我說：“你的老師沒教過你要養成勤儉節約的好習慣嗎？你那首《憫農》的古詩不是很會背嗎？難道這只是表面功夫？”見媽媽么越說越厲害，我羞極了，立即叫媽媽小聲點，我用余光瞅了瞅別人，他們都看著我這一邊，仿佛都在看我出丑似的。

回家的路上，我一句話也不跟媽媽說，還在生她的氣。回家后，媽媽語重心長地對我說：“孩子，你知道嗎？農民伯伯種田的不容易，你以前學的古詩《憫農》就是寫出了辛苦；還有報紙上，新聞里報道的，世界上有很多地方的人，在挨餓，甚至有許多孩子因為沒糧食而餓死??”說得我臉上白一陣紅一陣，我鼓起勇氣說：“媽媽打包的那些，我明天一定把它們全部吃完。”

從此，我再也沒有浪費一點糧食。別人浪費，我也會說服他，這件事成了我成長道路上刻骨銘心的事。

成長的故

事

在我的成長過程中，“堅持到底就是勝利”是我最信奉的一句至理名言。它時刻提醒著我，無論做什么事都不能半途而廢。就是這句話一直激勵著我。現在就讓我來聊一聊登長城那件事吧。

記得那是一個暑假，我們全家去北京旅游，其中有一項非常重要的行程——爬長城。那天我們起了個大早，乘著面包車，早早地來到了長城。此時長城腳下已經人山人海了。我看著那連綿不斷，沒有盡頭的長城心里不由得打起了退堂鼓。我悄悄地拉拉媽媽的衣袖，小聲說：“媽媽，這里這么多人，我們還是別爬了吧！”“不行，做任何事不可以輕言放棄的！”媽媽堅定又執著地說：“你難道沒有聽說過，‘不到長城非好漢’這句話嗎？”我想也確實不能半途而廢，堅持到底就是勝利，更何況我還想當一回好漢呢！正想著我家這個大部隊就開始向長城的最高峰挺進。一想到要做個好漢，我渾身充滿了無窮的力量，走在最前面成了我家的“領頭羊”。踩在陡峭的階梯上我不禁佩服起我們的祖先來，是他們用勤勞的雙手創建了今天宏偉的長城。我下定決心，一定要爬上長城，不給祖先丟臉。就在這時，姨媽和外婆已經累得氣喘吁吁，直呼“爬不動”了，她們選擇了放棄。我雖無奈地搖搖頭，但仍然堅定不屈地向上爬去。其中有些臺階很高，相當于平時的一個半臺階的高度，我費盡了九牛二虎之力。離峰頂越來越近了，只剩下最后一段路了，盡管我十分疲倦，但峰頂就在眼前，我咬緊牙關向上奮力爬去。終于，我們登上了頂峰。蜿蜒曲折連綿冗長的長城像一條巨龍呈現在我眼前。我趕緊拿出手機，拍下這令人難忘的美景。記錄下我到烽火臺的那一刻。此刻我在心中吶喊：“我成功了！”

通過登長城這件事，使我對“堅持到底就是勝利”這句我的”至理名言”有了更深的感悟，我覺得自己成長了，每當我遇到困難時，耳旁就會響起這句話，想起我爬長城時的堅持，激勵著我永不言棄，堅持到底才會取勝。登長城是我成長過程中難忘一件的事。

成長的故

事

我的這9年的成長生活，是幸福美滿的。我的成長生活像一只調味盒五味俱全。我的記憶中，有件事是我成長中的一件快樂的一件。

爸爸給我買了一輛自行車，而我不會騎，一直放在一旁，積起了一層灰。星期天媽媽一早就叫我起床：“起床啦，我要教你騎自行車！”

媽媽推著自行車，把我領到了一個空地上，她用手扶著自行車的后座，讓我坐到車座上。我雙手握著車把，雙腳踩著腳踏板。媽媽用力地往前推，我用雙腳踩著腳踏板，車子前進了。我握著車把看前方，沒踩腳踏板，車子倒了，把我摔了下來。我不想騎了，媽媽告訴我：“世上無難事，只要肯登攀。”

我只好又回到車上，媽媽說：“手扶穩，屁股坐穩。”我記住了這幾句話，可是，我坐穩了，扶穩了，腳沒踏好，媽媽扶著車，我把腳踏穩了，然后，一直騎，媽媽松手了，但自行車總是東倒西歪。我不灰心，心里想著媽媽教給我的技巧。最終經過4天一步一個腳印的學習我終于是大功告成。

這就是我的成長的故事。通過這件事卻讓我明白了做事一定要有恒心和信心。

一

件

難

忘的事

在我成長的道路上，有一件事使我終生難忘。經歷過那件事，我似乎長大了許多。

那是去年新年前夕，同學們一下課便紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心意，送到了好朋友的手里。大家說著，笑著，臉上都洋溢著喜悅，教室里一片歡聲笑語，熱鬧極了。

我也被這歡樂的氣氛所感染，拿出一疊寫好的賀卡，準備加入到這歡樂的人群中，忽然，我看見一位同學孤獨地坐在那兒。那不是有名的“搗蛋王”葉啟銘嗎？往日，他不是在操場上奔跑，就是在教室里神侃，連上課都管不住自己。那股活躍勁兒就別提了。可現在，他仿佛變了一個人似的。他是怎么了？我不解地看著他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷，一絲渴望??

突然間，我醒悟了。肯定是因為沒有人送他賀卡，沒有人對他說一句祝福話。我不由得替他感到悲傷。設身處地地想，如果我被集體拋棄了，被同學們遺忘了，也會有一種失落感。

想到這兒，我從書包里拿出了一張最漂亮的賀卡，稍加思索，在上面工工整整地寫道：“葉啟銘，祝你新年快樂，學習進步，邁上新的臺階！”然后，我輕輕的折好賀卡，走到他面前，微笑著對他說：“葉啟銘，節日快樂！”邊說邊從身后拿出賀卡，遞到了他的手里。他看了看我又看了看賀卡，高興的說：“謝謝！”他的目光中充滿欣喜。他站起來，揚著手中的賀卡一邊沖進人群中一邊喊：“我也有了一張漂亮的賀卡啦！”

望著他，我也笑了。集體多么重要啊！人人離不開集體，人人都需要集體的溫暖！

一

件

難

忘的事

天上的星星一顆一顆，我心中的事一件一件。但隨著時間的飛逝，有很多都淡忘了，唯有一件事仍深深地印在我的腦海里，至今沒有忘記。

那是我上二年級時，有一次，我在夜里突然發起高燒，燒到39度，渾身滾燙，小臉紅彤彤的，渾身酸疼，難過得直哼哼。媽媽著急地為我找藥、沖藥，輕輕地吹涼滾燙的水，一勺一勺地喂進我的口里，還不斷地輕聲詢問我哪兒不舒服，媽媽的句句詢問讓我倍感溫暖。為了讓燒快點退下去，她又拖著疲憊的身子不停地用涼毛巾敷在我的額頭上，額上的毛巾由冰變熱再由熱變冰，不知換了多少次。當我嘔吐時，她又輕輕地拍打我的背，還為我收拾連我自己都惡心的、熏人的臟物。這一夜，就在我的“折騰”中，媽媽忙碌地度過。

第二天一早，媽媽就帶我去醫院。我渾身發軟，雙腿無力，您毫不猶豫地背起了我，從家走到了醫院，那么長的路，您的臉上流著汗水，我用我的小手輕輕為您擦，您回過頭對我甜甜的笑。當我打吊針時，我的小手有些發抖，您的句句鼓勵讓我不再害怕。當我躺在病床寂寞的時候，一個挨一個的故事，讓我忘記了病痛，臉上掛滿了笑容。當我疲倦的時候，您的胳膊是我柔軟的枕頭，我睡在上面怎能不甜？

兩天后，我的病好了，媽媽的眼睛卻熬紅了；我的病好了，媽媽的眼窩卻深了；我的病好了，媽媽的黑眼圈卻出來了；我的病好了，媽媽卻上火了；我的病好了，媽媽安心地睡著了，輕輕地，我走到床前，掖好被角，然后輕輕地帶上門??

長江能容百代客，寸草難報三春暉！

第四篇：四年級下冊同步作文

四年級下冊習作

語文園地一

主題：觀察景物

要求：觀察一處景物并按一定的順序寫下來，可以寫校園里的景物，也可以寫別處的景物，或者寫發生在校園里的難忘的事。

范文1 校園一角

當四季姑娘的腳步踏進我們的校園時，她首先來到的是校園的花壇。

走進校門，首先映入眼簾的是一個橢圓形的大花壇。花壇里面種著許多松樹球，還有不少漂亮的花朵。初春時節，挺立了一冬的松樹球的顏色有濃綠漸漸變為嫩綠，從遠處看，就像一個綠色的大絨球。各種各樣的花兒都從地里冒出了新芽，為校園增添了一絲生機。

臨近夏天的時候，花壇里的花兒竟相開放，它們在花壇中翩翩起舞，婀娜多姿，芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下，我度過了炎熱的酷暑。

秋天來了，花兒們都垂下了頭，無精打采地站在那兒。校園的花壇又獻出了它最珍愛的花兒——秋菊。她們在花壇中傲然挺立，和松樹球一起接受秋天的挑戰。

冬姑娘在不知不覺降臨了，她調皮地下了一場雪，給花壇穿上了一件銀白色的大衣。花壇毫不懈氣，在雪的鋪蓋下孕育著新的生命，來年讓花兒更加燦爛！

啊，美麗的花壇！我愛你燦爛的花朵，我愛你碧綠的松樹球，但我更愛你無私奉獻的精神！

語文園地二

主題：說心里話

要求：敞開心扉，說出自己最想說的心里話，表達出自己的真情實感。可以向寫說給父母的話，也可以寫對別人的心里話。

范文

1媽媽，我想對您說

通過媽媽熟悉的眼睛，我又一次在她的眼神處看到了小小的我。是的，不知那是為什么，媽媽眼里的我總是那樣小，盡管我已經在慢慢長大。放假了，我和同學們商量好了，一起去人們公園玩兒，而且是徒步行走。

“媽媽，我準備七點半和同學去公園玩兒”我的話還沒說完，媽媽馬上就說：“嗯？你還太小，能走那么長的路嗎？路上出了事怎么辦，還是別去了。”我聽了后嘟囔著嘴，很不高興，心想：干嘛不讓我去呀？我都已經長大了，不再是您懷里的乖寶寶了，可為什么您眼里的我卻還是那樣小呢？

還有一次，學校組織勞動，老師讓我拿鐵鍬，我回到家，拿起那把鐵鍬就走，卻還是被眼尖的您發現了。“拿鐵鍬干什么呀？”我說：“學校勞動。”“這鐵鍬太沉了吧，你能拿得動嗎？”我低著頭說了聲：“能！”不行！堅決不行！我聽了媽媽的話，哭著跑了出去。

媽媽，我想對您說：“我要長大，我要自強，我要走自己的路，我要過獨立的生活，請您以后不要再過分溺愛我了，因為，我已經長大了呀，媽媽請您放開我吧！放開我這只已經會飛的小鳥吧！”

媽媽，我長大了！

語文園地三

主題:大自然的啟示

要求：把在綜合性學習中搜集到的資料寫下來，還可以談談自己的了解到的發明創造的事例，或者從動植物身上受到的啟發。

范文１ 花的奧秘

自然界賦予了花卉一個美麗的外表，而且與人類還有著特殊關系，隨著時代的發展與進步，花卉已經與人類生活息息相關。當你置身于花海中，也許你會陶醉、享受著它們帶來繽紛多彩和沁人心脾的芳香，可你了解它們外在的美對你的健康又如何嗎？

百合花象征著百年好合，雖然它的寓意很美，但是長時間聞百合的香味會使中樞神經過度興奮引起失眠，與它相提并論的還有蘭花。

月季花浪漫美麗，花味幽香，但它的味道會使過敏的人感到胸悶、呼吸困難，而竹桃所散發的氣體易引起人患氣管炎、肺炎，它給人們帶來的弊遠大于利。

洋繡球它與上述幾種花有所不同，它散發的氣味對人體刺激不是很大，可長時間接觸它散發的微粒會使人出現皮膚癢癢。

我們在欣賞鮮花美麗外表的同時還要了解內在的奧秘，它雖然可以點綴裝扮屋室，但是一定要科學地去選擇它。

語文園地四

主題：看圖寫文（戰爭與和平）

要求：仔細觀察照片，結合思考題，展開想象把你看到的和想到的寫下來。

范文1

一張舊照片

提起舊照片，很多人都會想起自己童年時期快樂的情景。然而今天我要展示的這張舊照片，會讓你想起60年前那場殘無人道的戰爭。

1937年8月28日，日本侵略者轟炸了 上海火車站，這張照片就是被當時記者拍下來的 真實情景。

這一天，上海南站和往常一樣，涌動的人群川流不息，正在這時，天空中突然傳來“翁翁”的敵機聲，還沒等人們醒悟之即，“轟轟”幾聲巨響，頓時，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊。“鬼子的飛機來了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲，頓時連成了一片，人們慌作一團，不知所措。可敵人的轟炸還在繼續，天橋倒塌了，此時的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動，一片片尸體倒在了血泊中，剛才還在喧嘩的南站現已死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟。

“媽媽，你在那里。”“爸爸，我害怕……”就在這寂靜的片刻，突然傳來了一個小男孩的哭喊聲。他坐在鐵軌中間，滿身是血，正張著大嘴呼喊著。他看著眼前滿身是血跡的父母，不知發生了什么事情，他不知父母為何一動不動，他也不知道從此以后即將成為孤兒，他更不知道今后該怎樣生存……

眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵華戰爭在中國留下的滔天罪行嗎 ？孤苦伶仃的孩子不已證明你們在中國的“東亞共榮”是謊言嗎？

這張舊照片讓我們無法抹殺掉每個中國人心靈的震撼，那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我們歷歷在目。

語文園地五

主題：熱愛生命

要求：寫一寫了解到的生命現象，也可以是身邊發生的熱愛生命的故事，或者是自己獲得的感受和啟發。

范文生命 你思索過嗎，什么是生命？

有一次，在花壇邊，我看見一只螞蚱，我饒有興致地把它帶回家放進水盆里。可是這只螞蟻一點也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，忽然間，良心斥責我，一個小生命要被我毀了，我忍不住放了它。

我家有盆君子蘭，拾掇房間，不小心把花盆打碎了，堆在墻角、不在理會。可是幾天后，我竟發現新的枝椏長出來。在沒有陽光沒有水的情況下，君子蘭竟頑強生長，啊！這就是偉大的生命力。

從小就聽過海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱，不能上學，她就以頑強的毅力自學了小學、中學的全部課程，獲得了吉林大學授予的哲學碩士學位。她學針灸，醫好了許多患者的病；他翻譯著書，一部部作品展現給人們……她不斷地努力、不斷地創造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂章。

生命予昆蟲予植物予人只有一次，因為一次更顯珍貴，我們應該珍惜生命，讓它變得有意義，讓有限的生命，創造出無限的價值。

語文園地六

主題：田園生活

要求：在口語交際的基礎上，寫對田園風光的感受、體驗，也可以寫自己搜集到的圖片和文字資料，或者寫活動中的見聞、趣事。

范文1 美麗的農村

一天傍晚，爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。

出了市區，我感到馬路上的汽車少了許多，但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個大紅桔子掛在天邊，空氣變得更加清新，周圍也安靜了許多。

到了一片農田，我們停了下來。啊，真是一眼望不到邊呀，遠遠望去，一些農民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看，麥子有的黃有的綠，爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個黃色的麥穗，用手剝開，放到嘴里嘗了嘗，一開始吃不出味兒，后來覺得很筋道，還有點甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿，還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發現花生地里插著許多和我差不多高的木棍，棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺得很奇怪，就問了身邊的農民阿姨，阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。

今天去郊外讓我學到了許多知識，農村真好啊。范文2 鄉村趣事

雙休日，我和媽媽、外公、外婆一起去鄉下二姨家玩。

一路上，到處都是綠油油的莊稼、可愛的小鳥，和匆忙的人們。不一會兒，二姨家到了，我們一下車，二姨家的小灰狗就跑來，搖著大尾巴，好像在說：“歡迎你們光臨。”媽媽給我和小灰狗照了一張相。

這時，爸爸喊了我一聲，順著爸爸的喊聲，我回頭一看，哦，原來那邊有兩頭牛在吃草。一頭花牛，一頭黃牛。我欣喜若狂，連蹦帶跳跑過去，走到花牛旁邊，想摸摸它毛茸茸的身子，不料它后腿一伸，想踹我一腳，嚇得我后退不及，摔了個屁股蹲兒，把雪白的新衣裳也給弄得臟兮兮的，真是樂極生悲！一轉眼，兩頭牛不知為什么打起架來，它們頭頂著頭，角對著角，四腳叉開，一副摔跤手的模樣，你不讓我，我不讓你。我便連忙大喊：“黃牛，加油！黃牛，必勝！”果然，黃牛在我的吶喊助威之下，把花牛趕得老遠。黃牛贏了！

這次鄉村之行，真是趣味多多，笑話多多啊。

語文園地七

主題：我敬佩的一個人

我最敬佩的一個人

在這個世界中，許多人敬佩一些偉人，可我卻敬佩我的父親，他為我們付出了很多很多，也很關心我們，他為我們努力賺錢，不顧自己的辛苦，讓家人過上幸福、快樂的生活…… 如果父親看到家里過得不幸福，就會在心里責備自己。雖然有些孩子的父親在外地工作，可是父親的心還是和親人連著的雖然我們在彼岸，但是我們心里仍然藏著你對我們的愛，我會用實際行動來回報你，我會用學習來報答你。有的父親當建筑工人，那是我親身經歷的一件事情，有一次我去飯店，看到一個建筑工人，捧著一把一把的土，放在磚頭上，不嫌臟不嫌累，讓我們住上了高樓大廈。從那一刻起，我就從心底開始敬佩他.有些人覺得母親的愛是無私的、偉大的，可我覺得父親也不例外，父親默默的為我們奉獻，我永遠愛我的父親，希望天下所有的子女也知道：不是只有母愛偉大，別忘了父親對我們的付出。

我永遠愛您，我最敬佩的人——父親

第五篇：四年級下冊同步作文

四年級下冊習作

語文園地一

主題：觀察景物

要求：觀察一處景物并按一定的順序寫下來，可以寫校園里的景物，也可以寫別處的景物，或者寫發生在校園里的難忘的事。

范文1 校園一角

當四季姑娘的腳步踏進我們的校園時，她首先來到的是校園的花壇。

走進校門，首先映入眼簾的是一個橢圓形的大花壇。花壇里面種著許多松樹，還有不少漂亮的花朵。初春時節，挺立了一冬的松樹的顏色有濃綠漸漸變為嫩綠，從遠處看，就像一個綠色的大絨球。各種各樣的花兒都從地里冒出了新芽，為校園增添了一絲生機。

臨近夏天的時候，花壇里的花兒竟相開放，它們在花壇中翩翩起舞，婀娜多姿，芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下，我度過了炎熱的酷暑。

秋天來了，花兒們都垂下了頭，無精打采地站在那兒。校園的花壇又獻出了它最珍愛的花兒——秋菊。她們在花壇中傲然挺立，和松樹球一起接受秋天的挑戰。

冬姑娘在不知不覺降臨了，她調皮地下了一場雪，給花壇穿上了一件銀白色的大衣。花壇毫不懈氣，在雪的鋪蓋下孕育著新的生命，來年讓花兒更加燦爛！

啊，美麗的花壇！我愛你燦爛的花朵，我愛你碧綠的松樹球，但我更愛你無私奉獻的精神！

語文園地二

主題：說心里話

要求：敞開心扉，說出自己最想說的心里話，表達出自己的真情實感。可以向寫說給父母的話，也可以寫對別人的心里話。

范文

1媽媽，我想對您說

通過媽媽熟悉的眼睛，我又一次在她的眼神處看到了小小的我。

是的，不知那是為什么，媽媽眼里的我總是那樣小，盡管我已經在慢慢長大。放假了，我和同學們商量好了，一起去人們公園玩兒，而且是徒步行走。

“媽媽，我準備七點半和同學去公園玩兒”我的話還沒說完，媽媽馬上就說：“嗯？你還太小，能走那么長的路嗎？路上出了事怎么辦，還是別去了。”我聽了后嘟囔著嘴，很不高興，心想：干嘛不讓我去呀？我都已經長大了，不再是您懷里的乖寶寶了，可為什么您眼里的我卻還是那樣小呢？

還有一次，學校組織勞動，老師讓我拿鐵鍬，我回到家，拿起那把鐵鍬就走，卻還是被眼尖的您發現了。“拿鐵鍬干什么呀？”我說：“學校勞動。”“這鐵鍬太沉了吧，你能拿得動嗎？”我低著頭說了聲：“能！”不行！堅決不行！我聽了媽媽的話，哭著跑了出去。

媽媽，我想對您說：“我要長大，我要自強，我要走自己的路，我要過獨立的生活，請您以后不要再過分溺愛我了，因為，我已經長大了呀，媽媽請您放開我吧！放開我這只已經會飛的小鳥吧！”

媽媽，我長大了！

語文園地三

主題:大自然的啟示

要求：把在綜合性學習中搜集到的資料寫下來，還可以談談自己的了解到的發明創造的事例，或者從動植物身上受到的啟發。

范文１

花的奧秘

自然界賦予了花卉一個美麗的外表，而且與人類還有著特殊關系，隨著時代的發展與進步，花卉已經與人類生活息息相關。當你置身于花海中，也許你會陶醉、享受著它們帶來繽紛多彩和沁人心脾的芳香，可你了解它們外在的美對你的健康又如何嗎？

百合花象征著百年好合，雖然它的寓意很美，但是長時間聞百合的香味會使中樞神經過度興奮引起失眠，與它相提并論的還有蘭花。

月季花浪漫美麗，花味幽香，但它的味道會使過敏的人感到胸悶、呼吸困難，而竹桃所散發的氣體易引起人患氣管炎、肺炎，它給人們帶來的弊遠大于利。

洋繡球它與上述幾種花有所不同，它散發的氣味對人體刺激不是很大，可長時間接觸它散發的微粒會使人出現皮膚癢癢。

我們在欣賞鮮花美麗外表的同時還要了解內在的奧秘，它雖然可以點綴裝扮屋室，但是一定要科學地去選擇它。

語文園地四

主題：看圖寫文（戰爭與和平）

要求：仔細觀察照片，結合思考題，展開想象把你看到的和想到的寫下來。范文1 一張舊照片

提起舊照片，很多人都會想起自己童年時期快樂的情景。然而今天我要展示的這張舊照片，會讓你想起60年前那場殘無人道的戰爭。

1937年8月28日，日本侵略者轟炸了 上海火車站，這張照片就是被當時記者拍下來的 真實情景。

這一天，上海南站和往常一樣，涌動的人群川流不息，正在這時，天空中突然傳來“翁翁”的敵機聲，還沒等人們醒悟之即，“轟轟”幾聲巨響，頓時，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊。“鬼子的飛機來了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲，頓時連成了一片，人們慌作一團，不知所措。可敵人的轟炸還在繼續，天橋倒塌了，此時的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動，一片片尸體倒在了血泊中，剛才還在喧嘩的南站現已死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟。

“媽媽，你在那里。”“爸爸，我害怕……”就在這寂靜的片刻，突然傳來了一個小男孩的哭喊聲。他坐在鐵軌中間，滿身是血，正張著大嘴呼喊著。他看著眼前滿身是血跡的父母，不知發生了什么事情，他不知父母為何一動不動，他也不知道從此以后即將成為孤兒，他更不知道今后該怎樣生存……

眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵華戰爭在中國留下的滔天罪行嗎 ？孤苦伶仃的孩子不已證明你們在中國的“東亞共榮”是謊言嗎？

這張舊照片讓我們無法抹殺掉每個中國人心靈的震撼，那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我們歷歷在目。

語文園地五

主題：熱愛生命

要求：寫一寫了解到的生命現象，也可以是身邊發生的熱愛生命的故事，或者是自己獲得的感受和啟發。

范文生命 你思索過嗎，什么是生命？

有一次，在花壇邊，我看見一只螞蚱，我饒有興致地把它帶回家放進水盆里。可是這只螞蟻一點也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，忽然間，良心斥責我，一個小生命要被我毀了，我忍不住放了它。

我家有盆君子蘭，拾掇房間，不小心把花盆打碎了，堆在墻角、不在理會。可是幾天后，我竟發現新的枝椏長出來。在沒有陽光沒有水的情況下，君子蘭竟頑強生長，啊！這就是偉大的生命力。

從小就聽過海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱，不能上學，她就以頑強的毅力自學了小學、中學的全部課程，獲得了吉林大學授予的哲學碩士學位。她學針灸，醫好了許多患者的病；他翻譯著書，一部部作品展現給人們……她不斷地努力、不斷地創造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂章。

生命予昆蟲予植物予人只有一次，因為一次更顯珍貴，我們應該珍惜生命，讓它變得有意義，讓有限的生命，創造出無限的價值。

語文園地六

主題：田園生活

要求：在口語交際的基礎上，寫對田園風光的感受、體驗，也可以寫自己搜集到的圖片和文字資料，或者寫活動中的見聞、趣事。

范文1 美麗的農村

一天傍晚，爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。

出了市區，我感到馬路上的汽車少了許多，但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個大紅桔子掛在天邊，空氣變得更加清新，周圍也安靜了許多。

到了一片農田，我們停了下來。啊，真是一眼望不到邊呀，遠遠望去，一些農民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看，麥子有的黃有的綠，爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個黃色的麥穗，用手剝開，放到嘴里嘗了嘗，一開始吃不出味兒，后來覺得很筋道，還有點甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿，還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發現花生地里插著許多和我差不多高的木棍，棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺得很奇怪，就問了身邊的農民阿姨，阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。

今天去郊外讓我學到了許多知識，農村真好啊。范文2 鄉村趣事

雙休日，我和媽媽、外公、外婆一起去鄉下二姨家玩。

一路上，到處都是綠油油的莊稼、可愛的小鳥，和匆忙的人們。不一會兒，二姨家到了，我們一下車，二姨家的小灰狗就跑來，搖著大尾巴，好像在說：“歡迎你們光臨。”媽媽給我和小灰狗照了一張相。

這時，爸爸喊了我一聲，順著爸爸的喊聲，我回頭一看，哦，原來那邊有兩頭牛在吃草。一頭花牛，一頭黃牛。我欣喜若狂，連蹦帶跳跑過去，走到花牛旁邊，想摸摸它毛茸茸的身子，不料它后腿一伸，想踹我一腳，嚇得我后退不及，摔了個屁股蹲兒，把雪白的新衣裳也給弄得臟兮兮的，真是樂極生悲！一轉眼，兩頭牛不知為什么打起架來，它們頭頂著頭，角對著角，四腳叉開，一副摔跤手的模樣，你不讓我，我不讓你。我便連忙大喊：“黃牛，加油！黃牛，必勝！”果然，黃牛在我的吶喊助威之下，把花牛趕得老遠。黃牛贏了！

這次鄉村之行，真是趣味多多，笑話多多啊。

語文園地七

主題：我敬佩的一個人

要求：通過具體事例寫一寫值得敬佩的人。可以寫具有執著追求的精神，也可以寫其他品質的可敬之處。

同單元六范文2

語文園地八

主題：自由習作

要求：寫一寫心中想寫而沒寫的內容。可以寫聽別人或給別人講故事的情景；可以發揮想象，編個童話或寓言；也可以寫自己的夢想或希望；也可以把自己關注的人和事寫進習作。

范文1： 未來的我

從小就愛看探險故事的我，往往被故事中驚險、神秘、千奇百怪的故事情節深深的吸引，有時仿佛自己也置身于那光怪陸離的故事情節中

于是我便從小立下一個志愿：長大了要當一名探險家，去解開千古之謎金字塔的疑團，去探索那令人恐懼萬分的魔鬼百慕大的奧秘，乘著宇宙飛船遨游令人向往，充滿神奇色彩的宇宙，為人類開辟新的星球。假如2020年的今天我已經成為了一個名享全球的探險家，我曾相繼解開了金字塔和百慕大的疑團，那時地球的生態環境受到嚴重的破壞，因為溫室效應海水猛漲已經遍及各國的沿海地區，沙漠急速擴張，三分之一的陸地已經成了一望無際的沙漠，南極上空的臭氧層出現的漏洞已擴大到整個南極地區，人們賴以生存的地球已經奄奄一息。這天我受全人類的委托乘著8個成員地藍色“地球一號”，飛上宇為人類尋找一個能適合人類生存底的星球。

在茫茫宇宙中，我們的宇宙飛船已經飛行了一個多月，這天我的助手驚呼起來——他發現了一個與地球極為相似的星球，但它的體積是地球的5倍，我急忙下令登上這個星球。上了星球我們驚奇的發現上面還是幾億年前地球的模樣，到處是恐龍，為了人類能在上面生存，我們用縮小光線把恐龍縮小到螞蟻大小。

回到了地球，人類歡呼了，因為我們找到了一個比地球更適合我們生存的星球了。未來的我一定要實現這個愿望，不過，但愿人類不要再破壞地球。