第一篇：扎實推進作風建設“三要”

扎實推進作風建設“三要”

作風問題關系到執政黨的生死存亡。推進作風建設，必須從實際出發，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，以人民群眾滿意作為衡量標準，確保取得實實在在的成效。

扎實推進作風建設要堅持從領導做起?？鬃诱f：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！币陨碜鲃t是我們黨的一大優良傳統。黨中央作出改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，中央領導身體力行、率先垂范，收到了很好的效果。加強作風建設，必須從上往下抓，從領導機關、領導干部抓起。領導干部要以身作則，要求別人做到的，自己首先做到；禁止別人做的，自己首先堅決不做。主要領導作為本地、本單位作風建設的“第一責任人”，不僅要自己帶頭，而且要抓好領導班子，同時還要抓好所在地方和單位、抓好身邊人，切實履行起抓整個隊伍作風建設的職責。

扎實推進作風建設要從小事做起?！叭罕娎鏌o小事”，凡涉及群眾利益方面的問題，再小也要竭盡全力去做。小事事關形象，廣大人民群眾往往是從小事中來看我們黨、看我們的干部。細節決定成敗，對干部個人而言，沒有小事的累積，也就成不了大事；忽視小事，就有可能敗壞大事。扎實推進作風建設要自覺從日常工作、學習、生活中的每一件小事做起，防微杜漸，才能真正形成過硬的思想作風、工作作風、學風、領導作風和生活作風。扎實推進作風建設要從現在做起。目前，改進工作作風、密切聯系群眾已成風尚。但也有人認為作風問題積重難返，大環境如此，個人不能改變什么；也有個別人抱著做做樣子、避避風頭、應付檢查的心態。因而思想不夠重視、行動不夠自覺。加強作風建設，必須從現在做起，不能有絲毫猶豫和徘徊觀望，應當立說立行，切實把作風建設抓緊、抓實，抓出實效。

第二篇：扎實推進作風建設工作總結

扎實推進作風建設工作總結

中央出臺關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定以來，院黨委高度重視，精心組織，強化措施，狠抓中央“八項規定”精神貫徹落實，取得了階段性成效?，F將具體情況匯報如下：

一、主要工作情況

中央八項規定出臺后，院黨委始終把貫徹落實中央“八項規定”精神作為一項重大政治任務，擺在黨委工作的重要位置高位推進。

1、狠抓組織領導，黨風廉政建設有人抓、有人管

為貫徹落實好黨風廉政建設，加強工作組織領導，先后成立了院黨風廉政建設領導小組、院精神文明建設領導小組、院集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動領導小組、院落實把紀律挺在前面工作領導小組等多個領導小組，之后隨工作需要及領導小組成員變化等情況，及時予以了相應調整，同時，就黨風廉政建設責任落實，院黨委與院屬單位、部門主要負責人簽訂《黨風廉政建設責任書》。

工作中，堅持書記抓，班子成員抓，院屬各單位（部門）各負其責，一級抓一級、層層抓落實。一方面，院黨委，院黨委全面落實“兩個責任”，始終把加強黨風廉政建設作為工作的重中之重，納入重要議事日程，每半年召開一次黨風廉政建設工作會議，研究部署工作任務，切實解決工作中遇到的問題。另一方面，院紀委切實履行監督執紀職能，強化權力監督，時刻盯緊抓牢“四風”問題，適時進行回頭看。

2、狠抓制度建設，黨風廉政建設制度化、常態化

中央八項規定出臺以來，我院先后制定了《黨風廉政建設和反腐敗工作實施意見》、《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任的意見（試行）》、《關于落實把紀律挺在前面要求的實施方案》、《關于改進工作作風、密切聯系群眾的實施意見》等規范性文件XX余項，對加強黨風廉增建設，改進工作作風和密切聯系群眾提出了更加明確具體的要求和制度化、長效化意見；出臺了《政府采購管理辦法》、《旅差費管理辦法》、《公務接待管理規定》、《車輛管理暫行辦法》等管理制度，強化了剛性約束。此外根據工作要求，還先后下發和轉發了《關于嚴格執行省紀委<關于重申嚴禁黨員干部出入私人會所、違規接受吃請紀律的通知>通知》、《XX省人民政府關于進一步嚴格落實中央八項規定精神有關事項的通知》、《省委辦公廳、省政府辦公廳關于印發<省直機關工作紀律要求>通知》等一系列指示性通知文件，進一步增強貫徹落實的系統性、準確性。

3、狠抓重點整治，打出糾正“四風”主動權、組合拳

作風建設工作中，一方面突出民生主題，結合黨的群眾路線教育實踐活動，開展了科以下機關黨員和干部職工違反規定接受和贈送現金、有家證券、支付憑證問題專項治理活動；堅持開展“抓監督，嚴紀律，正作風”專項“顯微鏡”行動，切實查擺和糾正脫離群眾，甚至損害群眾利益等不正之風；另一方面突出干部廉政建設，積極開展“紅包”問題專項整治、公款吃喝、奢侈浪費等問題專項治理，強化干部廉潔自律意識；再一方面突出厲行節約，把加強“三公”經費管控作為落實“八項規定”的重要抓手，開展了“三公”經費管理使用情況重點檢查，對檢查發現的問題責成相關單位及時整改，做到“三公”經費只減不增。

4、狠抓精神文明建設，構建抵制“四風”的堤壩、藩籬

黨風廉政建設是精神文明建設的重要內容，對精神文明建設起著示范和導向作用。實際工作中，院黨委十分重視把加強黨風廉政建設放在精神文明建設的關鍵地位，從狠抓落實“八項規定”精神入手，在統一思想、廣泛參與、通力協作基礎上，積極開展內容豐富、形式多樣的一系列精神文明創建活動。今年以來，我院舉辦了“以身邊人，講身邊事”專題道德講堂；組織了“綠色出行”自行車騎行活動；邀請省紀委駐省X廳紀檢組組長X作專題輔導報告；開展職工“讀一本好書”征文活動；組織觀看《咬定青山不放松——xxxxx論理想信念的八個關鍵詞》、《永遠在路上》《榜樣》等教育片；組織參加了省直工委慶祝中國共產黨建黨XX周年“光輝的歷程，永恒的誓言”文藝演出比賽；組織在全院干部中參加省干部網絡學院網絡學習等。

5、狠抓工作督促檢查，提高作風建設執行力、有效率

院黨委黨風廉政建設上，確實履行“兩個責任”，全方位、多視覺，對八項規定精神落實情況認真進行督促檢查。監督檢查執行落實情況，是否存在有令不行、有禁不止的問題；監督檢查工作作風情況，是否存在作風渙散、紀律松弛的問題；監督檢查工作效率情況，是否存在人浮于事、辦事拖拉的問題；監督檢查服務質量情況，是否存在服務意識不強、服務不到位的問題；監督檢查履職履責情況，是否存在在職不在崗、在崗不履職或不正確履職、不作為、慢作為、亂作為的問題；監督檢查深入基層調研情況，主要了解領導干部深入基層調查研究，解決實際問題情況；監督檢查領導作風情況，黨員領導干部是否存在大操大辦、奢侈浪費等群眾反映強烈的突出問題。對督促檢查，運用四種形態，做到抓早、抓小。

二、主要措施和特點

1、緊扣思想認識，全方位宣傳教育

2012年12月4日，中央八項規定一出臺，院黨委就及時召開黨委會議，專題傳達學習中央八項規定及xxxxx一系列重要講話精神，對全院抓好貫徹落實進行了研究部署。之后，院黨委又多次分別通過黨的群眾路線實踐教育、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育以及開民主生活會等三會一課等系列形式和活動，認真組織學習有關文件，觀看警示教育片、正反面典型通報等，凝聚思想共識，切實增強執行八項規定的自覺性和堅定性。同時，院黨辦、院紀委、院各黨支部等相關部門緊密聯動，充分利用簡報、院OA系統、戶外宣傳欄、單位職工微信群和支部黨員微信交流平臺等媒體廣泛宣傳中央八項規定和重大節日期間紀律規定，積極掀起貫徹落實中央八項規定的學習宣傳熱潮。實現了宣傳教育“全覆蓋”，使每一位黨員干部都熟知“八項規定”的要求，做到內化于心，外化于行。

2、處處以上率下，各方面引領帶動

在貫徹落實八項規定中，院黨委一班人，率先垂范，層層示范傳導，自覺以實際行動踐行中央“八項規定”精神，做到放得下架子、撲得下身子、舍得了面子，帶頭學習領會、帶頭批評與自我批評、帶頭整改提高。凡是要求群眾做到的，黨員首先做到，凡是要求黨員做到的，領導干部首先做到，絕不將自己置身執行“八項規定”之外。一是帶頭深入基層，聯系群眾，調查研究，做到重大決策、重大民生項目不調研不決策，提高決策科學化、民主化水平。領導班子成員到基層調研次數達X次，總天數達X天。二是帶頭查找問題、剖析問題、整改問題，帶頭執行公務接待、辦公用房、公務用車等各方面的規定，進而帶動和促進了全院作風建設。

在院班子領導的帶動下，目前，我院人均辦公用房建筑面積和領導干部辦公室使用面積均達到國家規定標準。

3、針對問題導向，逐項整改落實

針對辦公經費問題，嚴格控制一般性費用支出。凡屬于政府采購目錄內的物品，必須政府采購的相關程序和要求執行。購買日常辦公用品時，本著厲行節約的原則，盡力壓縮辦公用品、耗材支出。開展節能活動，節約用電、用水，盡量減少計算機、打印機、復印機等辦公設備的待機電耗，不使用與工作無關的電器設備，養成隨手關燈習慣，下班前要必須關閉辦公設備電源。

針對“三公”經費問題，嚴格控制“三公”經費。在公務接待管理上，嚴格按照中央八項規定要求控制公務接待標準，上級部門來檢查的公務接待活動，一切從簡，原則上在本單位食堂安排工作餐，工作餐不提供酒水，堅決杜絕鋪張浪費。公務車購置及運行費、因公出國（境）經費因為按規定采購和報銷，“三公”經費實現了逐年減少。20XX年，三公經費共計X萬元，比20XX年減少X萬元，比“八項規定”出臺前更是減少X萬元。

針對會議等活動問題，進一步減少會議等活動。除必須宣傳傳達貫徹執行的會議精神外，取消不必要的會議。對必須要公開的，按照“簡化、高效、務實”的要求，開短會，講短話，切實提高會議或活動效率。

針對社會上“紅包”問題，定期不定期開展“紅包”專項檢查。目前未發現違規收受“紅包”情況。

4、強化制度建設，堅持標本兼治

院黨委以加強監督制約，建立嚴格的防范機制，強化對黨員干部、特別是領導干部的監督為著力點，圍繞黨內監督的關鍵環節和重點內容，進一步健全黨風廉政建設工作機制，完善對權力運行制約和監督的有效機制，真正做到用制度管權、用制度管人、用制度管事，實現監督工作的制度化、規范化和標本兼治。為此黨委“一把手”與院各單位（部門）簽訂《黨風廉政責任書》，把貫徹落實“八項規定”列為責任書內容之一，把落實責任書情況作為黨風廉政建設責任制工作考核和追責的依據，從而進一步健全了“目標具體、職責明確”的責任體系，推進了工作落實。

5、運用“四種形態”，嚴格監督“四風”

在落實中央“八項規定”精神中，院黨委牢牢把握運用“四種形態”，緊盯“四風”新動向、新表現，密切關注貫徹執行“八項規定”的情況，以紀律為尺子，從源頭上抓早抓小。

一是院紀委每逢春節、端午、中秋等節假日來臨之前，依托手機短信、單位網站等宣傳平臺，向院X名中層以上干部發送廉政溫馨短信，警醒時刻繃緊廉潔自律這根弦，有效打好預防針，避免干部在節假日中破紀破法。截至目前，共發送廉政提醒短信近X條（次）。

二是面嚴格落實日常談話、任前廉政談話、誡勉談話“三項談話”制度，讓咬耳扯袖成為常態。今年，院黨委、紀委“一把手”對X名新提拔任用和輪崗的干部均分別進行了任前談話。此外，院紀委還通過不定期明查暗訪等方式，加大紀律審查力度，對苗頭性、傾向性問題進行教育警醒。

三是活化反腐倡廉教育方式，營造不敢腐的氛圍。分批次組織黨員干部參觀警示教育基地，觀看《XX》、《XX》等警示教育片，發揮“極少數”違紀違法案件的震懾作用，形成不敢腐的積極氛圍。

三、工作主要實效

通過扎實工作，取得一定成效，實現了5個“得到轉變”。我院因此，連續多年被評為省直精神文明先進單位、全省綜治先進單位、節能先進單位，去年還被評為全省精神文明先進單位。五個得到轉變主要有以下幾個方面：

1、思想認識得到轉變。院黨委對新形勢下作風建設重點抓什么、怎么抓的認識更加準確，集中教育和經常性工作都有新的套路、積累了新的經驗。全院黨員干部對黨風廉政建設重要性和緊迫性的認識更加深刻，抓作風、轉作風的意識進一步提高，自覺性普遍增強。

2、工作力度得到轉變。院黨委在作風建設上，做到了敢抓、真抓、長抓，抓經常、抓熱點，抓難點。院少數各單位（部門）領導干部中工作不嚴不實問題以及抓作風建設失之于寬、失之于松、失之于軟的問題得到初步解決。

3、熱點問題得到轉變。全院一些形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等問題得到有力整治。使黨的優良傳統和作風得到恢復和發揚，進一步密切黨群干群關系，使勤儉節約蔚然成風，社會主義核心價值觀日益深入人心。

4、制度欠完善得到轉變。院黨風廉政建設體制機制更加完善，不想腐、不能腐、不敢腐的制度“籠子”扎得更緊，制度執行力和紀律約束力明顯增強。

5、政治生態得到轉變。黨內上下級關系、同志關系變清爽了；繁文縟節、迎來送往的少了，生活方式變了，干事創業的“精氣神”明顯提升了。

四、存在的問題與不足

總結工作，雖然取得以上成效，但也存在一些問題和不足。主要有以下三個方面：

1、思想認識有待進一步提高。目前，在少數黨員干部身上仍然存在辦事拖拉、工作效率低問題；2、責任傳到不夠到位，尤其是個別基層單位時緊時松，仍存在懶政、怠政現象；3、作風建設長效機制仍需要進一步完善等。

五、下一步打算

作風建設永遠在路上，全面從嚴治黨永遠在路上。今后，在落實中央“八項規定”精神，加強黨風廉政建設上，我院將進一步總結經驗，查找不足，創新思路，強化措施，認真貫徹落實中央八項規定精神，加強作風建設與XX教育緊密結合，緊盯“四風”新形勢、新動向，進一步完善工作機制，加大工作力度，強化監督檢查，推動全院作風建設再上新臺階，確保中央“八項規定”精神不折不扣落到實處。為此，院黨委將做好“五個堅持”，即：堅持從政治上認識和對待作風問題，旗幟鮮明講政治，不斷強化“四個意識”，堅決維護以xxx為核心的黨中央權威和集中統一領導；堅持制度建設，不斷完善預防和懲治腐敗的體制機制，使作風建設制度化，常態化；堅持領導帶頭、以上率下，層層帶動，抓住“關鍵少數”，壓實管黨治黨主體責任，形成全院上下齊抓作風建設的強大聲勢；堅持以職工群眾為中心的工作導向，凡是職工群眾不滿意的就改，凡是職工群眾期盼的就做，以實實在在的工作成效兌現承諾、取信于民；堅持以釘釘子精神抓牢抓實抓成，鍥而不舍、持之以恒，在堅持中深化、在深化中堅持，不斷把作風建設推向新臺階。

第三篇：為扎實推進教師作風建設

為扎實推進教師作風建設,按照教育局及學校作風領導小組要求,結合本人在思想.學習.教育教學等方面的工作表現,對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查,我深深地體會到“敬業,愛崗,奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾:

一、存在的問題

1、思想認識不夠,政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。

2、不思進取。對待工作不夠主動,積極。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領導的個別任務,總有拖沓的心理。缺乏上進心。

3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑。

4、課堂教學的方法過于簡單,缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。

5、對于學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡,偏愛優生,歧視差生。為了不影響教學進度,點優生發言的次數偏多,卻扼殺可部分學生的學習積極性。

6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。

7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才,必須與家長及時密切地聯系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未按學校的要求家訪。

8、工作作風布不夠扎實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

9、業務知識不精?，F代的社會是知識、信息快速發展的時代,可我卻認為有一些業務知識就能適應了,這是錯誤的想法。

二、存在問題的原因

1、政治學習不夠深刻,沒有領悟其中的精華,導致學習政治不認真。

2、任務付出總要回報。思想認識不符合教師職業道德規范。所以在工作中不夠踏實,缺乏進取心。

3、缺乏一顆寬容的心?，F在的學生難教,學習不主動,又頑皮。家長對教師的工作不積極支持,不理解。讓教師工作無法順利開展,從而越發缺乏耐性。

三、整改措施

1、認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業,對教育事業盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創新,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,勇于創新,踏實肯干。并加強業務學習,不斷充實自己。

3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡,偏優生,歧差生。給學生同等的機會,讓他們有個性的展現自己。善于發現學生的閃光點,使他們充滿自信,在學習上積極主動。

4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環境中快樂地學習。

5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點,促進每一位學生健康快樂的成長。

6、發揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中積極主動。

第四篇：為扎實推進教師作風建設

為扎實推進教師作風建設,按照教育局及學校作風領導小組要求,結合本人在思想.學習.教育教學等方面的工作表現,對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾：

一、存在的問題

1、思想認識不夠，政治學習記筆記敷衍了事?？傉J為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。

2、不思進取。對待工作不夠主動，積極。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領導的個別任務，總有拖沓的心理。缺乏上進心。

3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。

4、課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。

5、對于學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡，偏愛優生，歧視差生。為了不影響教學進度，點優生發言的次數偏多，卻扼殺可部分學生的學習積極性。

6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。

7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才，必須與家長及時密切地聯系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學校的要求家訪。

8、工作作風布不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

9、業務知識不精?，F代的社會是知識、信息快速發展的時代，可我卻認為有一些業務知識就能適應了，這是錯誤的想法。

二、存在問題的原因

1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。

2、任務付出總要回報。思想認識不符合教師職業道德規范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。

3、缺乏一顆寬容的心。現在的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發缺乏耐性。

三、整改措施

1、認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業，對教育事業盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，勇于創新，踏實肯干。并加強業務學習，不斷充實自己。

第五篇：認真開展自我剖析 扎實推進作風建設

認真開展自我剖析 扎實推進作風建設

遂寧市就業服務管理局

為扎實推進市就業局作風建設活動深入開展，8月23日上午，我局開展了以“找準問題提舉措，務實踐行有成效”為主要內容的自我剖析活動。會上，每個干部職工宣讀了個人的自我剖析材料，對個人存在的問題及產生的原因進行了深刻的剖析，并提出了有針對性的整改措施。隨后，開展了分組討論，集思廣意，相互點評。最后由局作風建設領導小組與全體干部職工一道對作風建設活動開展以來的工作進行了階段性的總結，既回顧了已取得的成績，更看到了依然存在的問題與不足，積極查找和分析了原因。

通過此次自我剖析活動，全局干部職工統一了思想，提高了認識，增強了團隊凝聚力和戰斗力，起到了“在平等的氛圍中坦露自己的心聲，在熱烈的討論中發現深層次的問題，在精彩的點評中汲取更豐富的營養，在相互的鼓舞中累積前進的動力”的作用，為進一步推動我局作風建設奠定了堅實的基礎。