第一篇：教務工作計劃

瀲江中學2012—2013學年度教務處工作計劃

一、指導思想

以科學發展觀為指導，穩步推進新課程改革，全面實施素質教育，以加強校本教研，提高教師業務水平為抓手，以教研組、備課組建設為突破，以改進和加強教學常規管理，提高課堂教學效率為重點，進一步端正教風，培養良好的學風班風，形成良好的校風，實現低耗時高效率，促進學生全面主動和諧地發展，全面提高教學質量，結合學校實際制定本學年工作計劃。

二、工作目標

1、協同科教中心抓好師資隊伍建設，強化校本培訓，縱深推進名師工程建設，促進教師專業成長，努力打造一批名師，以名師帶動名校發展。

2、探索校本教研新模式。充分利用現代教育技術平臺，探索各學科有效的課堂教學新模式，加強教師間的協作與交流，全面提高教師的業務素質和課堂教學水平及課堂教學效率。

3、求真務實抓教學，做大做強尖優生，為高一級學校輸送更多優質生源。中考成績總分優秀人數力爭達城區學?？倲档?5%，普高以上錄取率力爭超60%，職業高中（中專）升學率力爭達6%，中考質量力爭縣直前二名。

4、真抓實干不作秀，扎實推進素質教育，積極探索適合學校實際的素質教育模式和教育載體，在確?！跋瘸扇撕蟪刹拧薄皯囈彩侵匾乃刭|”的前提下，提升學生藝術修養，促進學生可持續發展。

三、工作要點與主要措施

（一）強化過程管理，做好教學五認真，提高教學效率

1、認真備課。提倡有條件的備課組實現統一基本教案，提高教師鉆研教材的意識和備課的實用性。經教務處批準實行集體備課的備課組，實行“基本教案+個案設計”的備課模式，并提前交教務處審查存檔，堅決杜絕“養懶漢”的現象。

2、認真上課，講究課堂教學藝術。要求不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。要充分發揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反饋及時，提高課堂45分鐘的效益。

3、作業布置與批改要落實到位。作業布置要精選，嚴格控制作業量（統考學科課外作業量每次不超過30分鐘，重要課時作業量不超過1小時），防止搞題海戰術，作業要分層要求。課堂作業批改要認真及時，課外作業學生完成情況教師要定期檢查，及時反饋，并做好記錄。

4、輔導學生要及時，針對性要強。既要重視個別輔導，又要面向全體學生，要為基礎較差的學生多提供發展的機會，為優秀學生提供更廣闊的上升空間。積極開展第二課堂，成立興趣小組，經常舉辦學生感興趣的課外活動，活躍校園氛圍，展示學生個性。各項活動要有主題，有計劃，有記錄，有檢查，注重實效。

5、認真做好考試質量分析。繼續堅持九年級月考，七、八年級段考制度，以考促學，以考促教，以考促管。各備課組單元測試要基本統一考試時間及考試內容，并及時批改，成績要有記錄，考后要認真分析。

（二）規范教研活動，加強教師隊伍建設

1、各教研組、備課組要積極開展教研活動，教研活動要有計劃，要定地點、定時間、定內容、定中心發言人，教研活動要詳細研究教學內容、教學設計、作業設計等，要經常進行教育理論的學習和研究，活動要有記錄。

2、繼續開展有效觀課、議課活動。教師公開課每學期不少于1節（青年教師不少于2節），骨干教師、學科帶頭人、縣級名師每學期至少上1節示范課；教師觀課每學期不少于15節，校級領導及教務處人員不少于30節。每次公開課結束后教研組長或備課組長要及時組織上課教師說課和觀課人員議課，觀課議課要有記錄。

3、探索校本教研新模式。在學校條件成熟以后，以教研組為單位開展“集體備課探索課堂教學新模式——教研組代表示范課——集體評課優化課堂教學模式——教研組推廣——教研組代表匯報課”專題式的課堂教學研討活動，并進行優質課評比活動，切實提高校本教研的實效性。

4、協同科教中心抓好師資隊伍建設，組織青年教師進行現代教育信息技術培訓，提高教師業務素質。為教師成才提供廣闊的發展平臺，以校本培訓為主，采用走出去請進來的方法，提高教師業務理論素質。積極組織教師參加各級各類教育科研、教學研究競賽活動，積極撰寫論文、研究課題。

（三）特色創建

1.繼續抓好經典誦讀活動，要讓中國傳統優秀文化得到繼承和發揚。

2.繼續抓好書香校園，營造濃厚的書香氣息。在總結以往經驗的基礎上，要加大圖書室的建設和改進讀書活動開展的方法，提高活動的實效性，要進一步規范圖書管理，延長圖書室的開放時間，供每個學生借閱，讓學生在讀書中得到教育，獲取知識；提倡教師多讀紙質書，多讀教育專著，增強理論素養。

3.繼續抓好藝術素養輪訓工程，藝術教師要積極主動開展工作，把藝術輪訓，提高學生綜合藝術素質。確保學生每天一小時的體育活動實踐時間，落實每天的課外活動，切實提高學生的體質和健康水平。積極準備10月、11月健美操比賽和全縣運動會。

（四）其他工作

1、做好各級各類檢查準備，完善軟件資料收集與整理工作，確保檢查資料完整無誤；

2、加強學生學籍管理工作，進行動態管理，要把轉進、轉出學生手續辦理情況及時進檔；

3、認真組織好各種考試，嚴肅考風考紀，確保任何一次考試不出現大面積舞弊現象，對舞弊學生以恰當的方式給予批評和教育；

4、聯合其他各處室積極開展健康有益的活動，如演講比賽，辯論比賽等。

5、繼續實行教學質量目標管理，跟蹤負責，完善獎懲方案和評價體系，教學質量要成為績效獎勵、評優評先和崗位職稱聘任的重要依據。

6、加強與兄弟學校之間的校際交流，取長補短，努力提高教學管理檔次。

瀲江中學教務處

2012-9-10

第二篇：教務工作計劃

本學期在學校的支持下已順利開學，本學期的重點工作是組織教師認真學習胡錦濤總書記在“教師節”上的講話精神，與時俱進，認真開展“師德師風”學習活動，全面提高教師的政治和業務素質，狠抓教學常規管理，全面教學質量。具體2009年秋教務處工作計劃如下：

一、指導思想

在“以人為本”理念的指導下，以現代教育理論為導向，以課堂教學改革為重點,緊扣學校工作計劃，著力于新課程理念下課堂的教學反思，模式二環境下的教學工作，努力探索以校為本的教學研究和教學管理，強化“教研強校、質量立?！币庾R。本著為學生、為老師、為學校發展負責的態度，促進學生在生活和學習中，教師在專業發展的道路上，學校在發展的道路上和諧前進。

二、奮斗目標

1、繼續大力推進課改工作，加大現代技術教育在教學中應用力度，摸索新思路，探索新方法，積累課改經驗，為新形勢下的教育教學工作打下堅實的基礎。

2、繼續加大校本研訓工作力度。牢固樹立以校為本的校本研訓機制。強調加強團結協作與個人自學相結合的方法，促進專業知識的成長，扎實抓好“知行中國——中小學班主任培訓工作計劃”，注重資料的積累與教學論文成果的表述。要求在本學內我校教師累計發表論文10篇以上。

3、端正教風、學風、考風，切實穩妥地提高教學質量。本要求各教師在縣鄉組織地成績測評中，均分達85分以上，優秀率達到90%，差生率控制在5%以內。在縣教體局組織的年終綜合測評中向前5名奮斗。

三、本學主要工作

(一)、組織領導好我校的教務工作。

1、制定出符合我校特點的教務工作計劃。依據學校工作計劃，根據我校實際情況，制訂計劃，合理安排教育教學活動，指導班務計劃的制訂。

2、按照新課標的要求，結合全校教師工作能力的實際，從優化課堂教學的角度，開齊課程，開足課時，編排課表。

3、按上級文件精神，結合我校實情，制訂合理的春、夏、秋、冬季作息時間表。

4、抓好學籍管理、學生檔案工作。嚴格按“普九”“七表十五冊”的標準和縣局文件精神，抓好學生的轉學、休學、成長檔案袋等檔案的建檔歸檔工作。

5、配合學校做好控輟保學工作。做到適齡兒童入學率、鞏固率、殘疾兒童入學率均達到100%。

6、搞好教材的征訂、發放工作，抓好各年級循環使用教材的登記、使用、存放、回收、保管、更替等各項工作，確保這一工程的順利實施。

7、組織抓好本校的電教工作。要求制定出合理的電教工作計劃，加強模式二在教學工作中的應用力度，創造性地組織好旨在提高教師電化教學水平的各種教研培訓活動，規范建立各種檔案。對于電教化設備，要求做到合理善用，專人保管，使用制度規范，愛護儀器，檔案齊備。

(二)、組織領導好教學工作。

1、領導教師寫出各學科教學計劃、教學進度計劃、班主任工作計劃以及相應總結，計劃要求安排合理有序，對教學、班務工作具有指導意義，要具有前瞻性和實用性?？偨Y要求全面、真實，有經驗和不足，有改進措施，對來年工作有指導意義。體育課要制定教學工作計劃，要把上好體育課與兩操結合起來，抓好體育達標工作。

2、繼續加大本校教育教學常規工作管理力度。成立以教務主任為組長，教研組長、校委會成員、教師代表為成員的常規教學檢查工作領導小組。每學期于學期中、學期末各檢查一次。檢查小小組成員為檢查結果量化打分，評定格次，并以此作為考核教師日常工作的重要依據之一。

(1)、備課管理：所備科目齊全，提前備課，詳略得當，體現課改新理念，具有創新意識，要求每課反思，提倡節節反思，要有實用性、指導性。備課實行教務主任周檢查制度。備課所體現出來的進度、理念、反思按照4：4：2的比例記入當周備課成績，不交當周成績不得分。

(2)、上課管理：一是加大課堂監管力度和指導力度。“監管”是從“查崗、查備課、查學生”上來說。要求嚴守課堂陣地。不輕意請假、不隨意離開課堂、不做與課堂無關的事、不隨意調課、認真對待頂課、妥善安排請假教師的課。“指導”是從聽課后的反饋情況，互相交流的角度出發，要求每位教師都要把平時課按公開課，示范課上。二是加大現代教育教學手段在課堂上的應用力度。各教師要充分利用好我校的二模優質教學資源，應用于課堂，提高課堂效率。在使用頻率上，中青年教師每周不低于2節，老年教師不低于1節。并以此作為常規教學考核的依據之一。

(3)、學生作業批改管理：全收全改且及時、認真、無錯改、大對號、無漏改現象，課堂作業，課輔杜絕學生參與批改，家庭作業可略改。作文每學期批閱不低于8次，批改詳細，評語恰當。

(4)、作業布置管理：作業數量適中，符合上級要求，不加重學生的學業負擔。

(5)、課后輔導管理：以查學生，特別是差生轉化情況及教師日常工作為手段。

(6)、成績檢測管理：要求學完一單元，檢測一單元，批改一單元、反思一單元，同時端正考風考紀，要求學生誠信做人。

(7)、班級管理：做好班級常規工作，加大學生德育工作力度、安全教育工作力度，主要從以下幾方面著手：一是抓班風班紀；二是抓紀律衛生；三是及時與家長溝通，了解情況，營造良好的學習環境；四是轉差工作有目標，有實施計劃，內容，實施步驟；五是興趣小組活動開展有成效，有記載；六是安全教育有內容，有記錄，有實效。

（8）、教學成績管理：加大教學成績在常規工作中的比重，訂立質量達標目標。要求優秀率達到90%，平均分達到85分。并把此作為實施績效工資的考核依據之一。

3、繼續加大我校校本教研工作力度。

(1)、制定合理的校本教研工作計劃，并組織實施。

(2)、有目的，有針對性的開展教學活動，每學年擬開展交流性聽課，探究性聽課，校內賽教活動各一次。要求每位教師按時參加教研活動，認真開展聽評課活動。

（3）、扎實抓好“知行中國——中小學班主任教師培訓”和教師教育技術能力培訓工作。一是要組織教師積極參與，二是要督促認真學習，三是要及時檢查學習效果。做到重實效，不走過場。

（4）、各教師要加大自學力度。每位教師要積極撰寫心得體會、教學反思。教研論文每學年要力爭發表一篇，教師自學筆記或教育敘事每學期不低于10篇。在聽課方面，除教研組組織的統一聽課外，每位教師自由聽課每學期不得低于5節。

(5)、加大指導性，定期選派教師參加學習，參加鄉內及教研協作區組織的各種經驗性、交流性的教學活動。

（6）、搞好教師的“三字一畫”和計算機基礎知識的基本功練習和培訓工作。要求每位教師把“三字一畫”納入自學范疇，定時、按要求上交作品。按時參加計算機基礎知識應用培訓工作，按時、高質量地完成布置的作業。

（7）、各教師要充分利用遠教設備及資源，學會簡單的課件制作，并使之服務于教學。作為量的要求，每位教師每學期要有不低于2件作品。好的作品可上傳到遠教資源庫，作為我校永久性的教學資源，豐富課堂教學。

(三)、協調組織領導好學校思想政治教育工作。

1、領導班主任制訂出符合班級特點的計劃，并組織實施。特別是要加大學生德育教育力度，抓養成教育。

2、依據課堂主陣地，利用思想品德課，健康教育等課程資源加大學生思想政治工作計劃。

3、組織好末對學生評優，評比工作。

4、組織好與家長的聯系工作，如家長會，家訪等工作，溝通情況，增進了解，抓學生主要問題，解決他們在思想上，品行上的不足之處。

5、搞好與學校其他組織的聯系，與校委會、工會、總務處、少隊部，團結協作，齊抓共管，共同提高學生的思想道德水平。

四、活動安排

2009—2010學第一學期活動安排

周次

活動內容

責任單位(人)

1—4

1、分工，分課，制表格，制課表

教務處

2、制訂教務計劃，審閱進度計劃，班務計劃

3、知行中國——中小學班主任教師培訓。

4、簽安全責任書

6—7

1、辦學習園地（迎教師節、慶國慶）

班主任

2、安排常規大檢查

教務處

3、“三字一畫”檢查

4、校本培訓

語、數交流性聽評課

教務處

月常規檢查，計算機基礎知識培訓

教務處

期中檢測

校委會

廣播操比賽

教務處

校內賽教（觀摩課）

13--16

1、辦學習園地（慶元旦）

班主任

2、檢查教學進度

教務處

3、教學常規大檢查

4、校本研修

17--20

1、期末復習，檢測

班主任

2、收集論文，報送收教學工作總結

教務處

3、成績匯總，常規檢查匯總，兌現

2009---2010學第二學期教學活動安排表

周次

主要工作

責任單位(人)

1、做好開學工作，抓鞏固率

教務處班主任

2、修改，制訂各種制度

教務處

3、制訂各類計劃，審閱各類計劃

4、辦第一期學習園地

班主任

5--8

1、教師技術能力培訓

教務處

2、安全教育月，學雷鋒活動

班主任

3、開展文明禮貌教育

班主任

4、常規教學，校本培訓

教務處

5、常規教學第一次檢查

9--12

1、開展校內聽評課活動

語、數教研組

2、計算機基礎知識應用培訓

教務處

3、期中考試

4、校本培訓，常規工作月查

語、數教研組

13--14

1、校際交流活動

教務處

2、慶六一準備工作

班主任

3、第二期學習園地

班主任

4、月常規工作檢查

教務處

15-17

1、六一慶?；顒?/p>

教師

2、畢業檢測

教務處

3、第二次教學常規檢查

教務處教研組

18--20

1、組織期末質量檢測

教務處

2、常規成績匯總，兌現

3、教務工作總結，班務總結，教學總結，論文上交，報送

教務處教師

4、檔案歸類、整理、存檔

教務處

第三篇：教務工作計劃

2014年上學期龍從小學教務工作計劃

一、指導思想

按照市教育局提出的工作計劃和學校工作計劃為指針。以新課程改革為契機，以高質量素質教育為主題，配合學校申報的各項示范校，進一步確立改革意識，創新意識，責任意識，爭先意識，為進一步提高辦學品位而努力。

二、主要工作目標和任務

1、堅持以人這本，牢固樹立“一切為了學生，為了一切學生”的教育理念。

2、抓好事業的穩步發展，入學率、鞏固率、普及率、畢業率力爭保持在99%。

三、具體工作和措施

1、加強教師隊伍建設

⑴加強師德師風建設，樹立“以人格塑造人格”的管理理念，號召全體教師切實做到：尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生。

⑵順應形勢發展需要，向老師積極宣傳關于深化人事制度改革、勞動分配制度改革的精神，加強考核，做到激勵先進、鞭策后進。

⑶繼續抓緊抓好青年教師專業技能的培訓。著力抓好老年教師的信息技術培訓工作，使老年教師適應時代的發展。

2、教學工作

⑴以教學為中心，以質量為靈魂，學校的各項工作要緊緊圍繞這一核心展開。⑵強化教學管理，規范教學常規。

⑶加強教學研究，組織教師聽課評課。

⑷著力抓好學科知識競賽。

⑸要繼續抓好特長生的培養，組織好“六一”學生才藝表演。

龍從小學教務處

2014年2月17

第四篇：教務工作計劃

黔西縣金碧鎮沙龍小學2016—2017學第一學期

教務處工作計劃

一、指導思想

2016年是“十三五”開局之年，本學期，圍繞市教育局主要工作目標以及學校工作計劃總體思路，小學教務處將著眼于學生全面發展和教師專業成長，立足常態課堂管理，優化教學過程管理，追求常規管理精致化，提高校本教研有效性，切實提高教學質量。

二、工作措施

(一)立足常規，精細管理

1.嚴格執行國家課程計劃，促進學生素質全面發展。本學期教務處將繼續嚴格執行《貴州省義務教育課程設置實驗方案》，開齊所有學科課程和活動課程，開足課時?？茖W設置校本課程。科學安排好學校作息時間表、班級課程表，完善調課、代課制度，禁止隨意調課、占課，確保各類課程的教學質量。

2.繼續抓好“備課”三環節，以學校集體備課制度和備課組長職責為指引，定期評價各備課組集體備課工作，切實提高備課質量。

3.強化課堂管理，提高課堂有效性。繼續實施巡課制度，繼續實行開放式聽評課制度，全面了解各學科任課教師課堂情況，及時反饋信息，確保無課堂管理漏洞。4.加強作業管理，規范作業的布置與批改，嚴格控制學生作業量。繼續實施定期教學工作檢查制度，對教師的計劃、備課、上課、作業、輔導、檢測等常規工作及時提出反饋意見。

5.加強學籍管理，進一步做好電子學籍的管理工作，規范轉學、借讀、休學、更名等程序，及時更新學籍變更信息，做到轉入有來源，轉出有去處，休學有原因，更名有依據。

（二）建設隊伍，錘煉師資

1.借助“一人一課”教研平臺，開展集體研修活動，加強組內教研課過程管理，提高組內公開課水平，打造精品課堂，促進教師教學能力快速提高。

2.充分發揮各備課組長的傳、幫、帶作用，以提高各學科各年級集體備課效率為抓手，凝聚各學科教研組教學力量。開學初各備課組制訂好工作計劃，確定一到兩個研究專題，定期學習相關理論文章，開展說課、評課等交流活動。

3.定期開展青年教師基本功比賽及賽課活動，積極組織學科組的教師參加聽課和磨課活動，促進青年教師的專業成長，促進整個學科組的建設和發展。

（三）依托活動，提升素質 1.開展各類課外閱讀活動，在促進學生閱讀的“量”的基礎上努力提高閱讀的“質”，為學生營造良好的讀書氛圍，激發學生的閱讀興趣，著力提高學生的閱讀能力。

2.繼續開展學科競賽活動。本學期將開展語文、數學、音樂、體育、美術等學科類競賽活動，以學科類活動提高學生學習興趣，促進學生發展。

3.重視體育的育人功能，提高學生身體素質。繼續開展“陽光體育運動”，確保學生每天1小時的體育活動時間。大課間活動有周密的計劃，活動落到實處。加強體育活動課的管理力度，體育活動有計劃、有方案，有落實。結合實際，組織專項競賽活動，展示學生良好的身體素質和團結合作，奮力拼搏的精神，促進學生的全面發展。

4.正常開展社團活動，繼續落實“體育藝術2+1”項目，豐富學生的校園生活，引導學生在活動中增長才干，提高綜合素養。

5.充分發揮心理健康教育專職老師的專業特長，開展心理健康教育，提高學校心理健康教育水平。

三、月度主要工作 二月份

1.教師課務微調。2.教師制定各項計劃。3.學期初教學工作檢查。4.制定并實施校本活動課程方案。5.繼續實施巡課制度。6.“一人一課”安排。7.“大閱讀”系列活動準備。8.社團活動正常開展。三月份

1.開展“大閱讀”系列活動。2.各小學科教學常規檢查。

3.結合“一人一課”，深入進行寫字教學調研。4.集體備課研討會。

5.開展語文青年教師基本功訓練系列活動。

6.開展小學思品 “踐行價值觀，做合格好少年”學生主題設計比賽。

7.月度教學常規檢查 四月份

1.繼續開展大閱讀系列活動，2.小學數學“探索規律”專題教學研討活動。4.小學語文優課展示活動。5.春季校運會 6.月度教學常規檢查。五月份

1.部分學科質量監測

2.開放日活動。（含社團活動展示）3.迎接“12.9”活動。4.詩朗誦及寫作比賽 5.月度教學常規檢查。六月份

1.“清涼一夏”繪畫活動。2.數學口算比賽。3.考查學科期末考核。4.教學工作滿意度調查。5.期末復習。七月份

1.月度教學常規檢查。

2.期末考試及教學質量分析工作。3.教務處學期工作總結。4.學生放假。

5.教師教學常規資料匯總。

教務處

2016

年8月28日

黔西縣金碧鎮沙龍小學2016—2017學第一學期教務處

工

作

計

劃

第五篇：教務工作計劃

教務工作計劃

擬寫單位：水城縣阿戛鎮魚塘小學

學期：2015至2016學第一學期

擬寫時間：

2015年8月

魚塘小學2015年秋季學期教務工作計劃

本學期，為使我校全體教師能共同努力、團結協作地工作，使我校教學業務各項工作更扎實開展，教學質量在原來基礎上得到更大的提高，特擬定如下教務工作計劃。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹黨的教育方針、結合學校學生逐漸減少的實際，切實搞好基礎教育工作，強化學校管理，以教育教學為中心，以提高教育教學質量，提高教師綜合素質及促進學生全面健康發展為宗旨，全面推進素質教育，真正實現學生全面、持續、和諧發展，是當前我國現代化建設的一項任務，是我國教育事業的最終目標，是學校辦校的宗旨，是我校發展之路。在本學期工作中力爭聚集正能量，實現我校教育夢。

二、工作目標及主要內容

（一）努力提高政治思想素質

加強學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》和《中國師德手冊》，采取自學為主的方式這些法律法規。認真組織學習有關文件，特別是行風整治學習，及時提高我校教師政治思想素質，使全體教師真正認識到我們的工作是為學生的發展而工作，不是為了應付檢查而工作。并執行上級文件精神，完善教學管理制度，確保有關工作順利開展。

（二）大力抓好“兩基”鞏固工作

1.認真搞好學校教師檔案及學生學籍管理工作，認真發放和

后進生的輔導，使學生整體得到發展。

5.分階段布置、檢查和總結工作。學期中結合實際把工作細化，實行定期完成，采取定期或不定期檢查并作出總結，及時糾正存在的不足。

6.期末結合實際認真寫好總結。期末教師結合實際認真擬寫各類總結，并按規定時間上交，經檢查合格后方可。

（四）努力提高教師業務素質

1.認真組織業務學習，并結合檢查工作實際進行揚長避短，不斷提高教師的業務水平，促進教師的成長。

2.抓好“校本教研”工作，成立教研組，由教研組長根據我校實際認真組織開展校本教研活動，全面提高教師整體素質。定期由教研組組織研討關于教學方面的問題，并以全鎮的優質課大賽為契機，認真組織公開課、達標課和優質課，需結合實際開展，不能只顧于形式。

3.加強繼續教育學習

結合“十三五”的要求做到以下幾點：（1）抓好校級培訓。（2）加強網絡培訓學習。（3）安排好教師外出培訓。4.加強“普實”學習

由教務處牽頭，主要由實驗員負責指導，組織全體教師學習，力求使每位教師都能把實驗運用于課堂教學。

（五）做好督導檢查工作

（5）各類檢查評定的結果將作為評優評末的依據之一。

2、學生方面

學期期末考試結束后，評出語數總分前三名，給予頒發榮譽證和學習用具獎勵。

三、成立教務領導小組 組 長：肖榮國（校長）副組長：付啟超（教務主任）

成 員：王龍星 胡棣棽 鄧仕品 耿鈺 李澤勛 李芳 李菊

四、每月具體工作 八月份：

召開開學會議，研討班主任和各科任課教師，安排報名工作，安排課程，對學生進行學前教育。

九月份： 1.組織開學秩序。

2.發放教師用書及各種計劃及表冊。3.檢查驗收教師上交的各類計劃并上墻。

4.核對在校生情況，填寫好相應的表冊，上交開學有關資料，做好學生學籍管理工作，做好年報工作。

5.組織教師進一步完善中小繼教資料，迎接驗收。6.抓好教學常規工作監督檢查。十月份：

1.安排各班辦一期“慶‘國慶’”的板報。2.組織教師上達標課。