第一篇：作業本沒帶檢討書

昨天，因為我作業沒帶，我被老師罰，將那天的作業寫了兩遍，作業本沒帶檢討書。

我從開學到現在從來沒有哪一次作業忘帶或沒做，只有昨天，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業放在書包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書包，因為這件事，我被父母批評了，我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后不在犯我不在犯了。

我之所以沒有認識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過：“知恥近乎勇。”在我發現我沒帶作業的那一刻，我的大腦里曾經閃過一個念頭：我是組長，我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎？但我轉念又想：如果我這樣做，就有違背一個中學生的道德，檢討書《作業本沒帶檢討書》。中學生行為規范中有這麼一條：作業按時交，犯錯主動承認，不撒謊。因此，最后我還是對語文課代表說了我沒交。

我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。

周老師曾經對我們說過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔錯誤，接受應有的懲罰。”但我卻不能原諒自己所犯的這個錯誤，我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

“人須知恥，方能過而改。”朱熹這樣說過，我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最后一次。

第二篇：作業本沒帶檢討書

昨天，因為我作業沒帶，我被老師罰，將那天的作業寫了兩遍。

我從開學到現在從來沒有哪一次作業忘帶或沒做，只有昨天，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業放在書包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書包，因為這件事，我被父母批評了，我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后不在犯我不在犯了。

我之所以沒有認識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過：“知恥近乎勇。”在我發現我沒帶作業的那一刻，我的大腦里曾經閃過一個念頭：我是組長，我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎？但我轉念又想：如果我這樣做，就有違背一個中學生的道德。中學生行為規范中有這麼一條：作業按時交，犯錯主動承認，不撒謊。因此，最后我還是對語文課代表說了我沒交。

我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。

周老師曾經對我們說過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔錯誤，接受應有的懲罰。”但我卻不能原諒自己所犯的這個錯誤，我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

“人須知恥，方能過而改。”朱熹這樣說過，我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最后一次。

第三篇：沒帶紅領巾檢討書

沒帶紅領巾檢討書

沒帶紅領巾檢討書1

尊敬的老師：

我XX日廣播操比賽沒有帶紅領巾，我當時認為帶紅領巾并不是最重要的事情，所以導致我廣播操比賽忘帶紅領巾，現在我寫這份檢討書的同時，我深深意識到了我的錯誤和這件事情的嚴重性，不尊重老師，違反了學校紀律，再次，我這種行為不利于學校的學風。破壞了學校形象，給班抹黑，也給同學們帶了個壞榜樣，老師是多么的愛護我們。希望我們能不辜負父母的期望，學校的`培養!

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再有類似的事情發生。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

檢討人:您的學生

年月日

沒帶紅領巾檢討書2

尊敬的老師：

你好！

今天朝會之前，我因為沒有戴紅領巾而感到無比后悔。紅領巾是先輩們用鮮血染紅的，是我們偉大的國旗的一角，我們應該珍惜它，愛護它，保護它。我們應該為時刻戴著紅領巾，讓革命先輩們的精神時刻提醒著我，我也應該為能夠戴上紅領巾而感到光榮和自豪。今天，我因為嫌戴紅領巾太麻煩，而犯下了這個嚴重的錯誤，

但是我不以為然，現在我卻清楚的認識到，不戴紅領巾，不僅丟了六·五班的臉，也丟了少先隊員的臉，在擁有能夠戴紅領巾的情況下，不戴紅領巾是多么罪惡的`行為。

今天早上，我并沒有完美地做到少先隊員應該做到的職責。在朝會時，被馬老師嚴厲的批評了，我決定，從今以后，再也不會忘記戴紅領巾這一件嚴肅、光榮和自豪的事!讓少先隊員的傳統和革命先輩的精神發揚光大!

在認識到這一點的同時，我也認識到，在紅領巾那光滑的質感和精致是手工制作下，隱藏著革命先輩們偉大的、高尚的靈魂，在先輩們靈魂的激勵下，我將會更加努力的學習，讓革命先輩們的靈魂在黃泉路上得到安慰。我們也一定不會辜負革命先輩的努力，用更好的成績來回報他們!

紅色代表熱情，而紅色的紅領巾就是我們青春、有活力的生命的代表和象征!而紅領巾同時也代表和象征著我們中華人民共和國的孩子!我們應該為我們身為中華人民共和國的孩子而感到驕傲!

紅領巾，它雖然看似輕飄飄，但是其中的真正的含義卻是普通人難以理解的!那紅領巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的靈魂!使我以后能夠以全新的態度和面容去面對一切!我們應該珍惜和愛護我們這來之不易的能夠佩戴紅領巾的機會!

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書3

尊敬的老師 ：

我XX日廣播操比賽沒有帶紅領巾，我當時認為帶紅領巾并不是最重要的事情，所以導致我廣播操比賽沒帶紅領巾，現在我寫這份檢討書的'同時，我深深意識到了我的錯誤和這件事情的嚴重性，不尊重老師，違反了學校紀律，再次，我這種行為不利于學校的學風。破壞了學校形象，給班抹黑，也給同學們帶了個壞榜樣，老師是多么的愛護我們。希望我們能不辜負父母的期望，學校的培養！ 我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再有類似的事情發生。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤 。

檢討人：

20xx年XX月XX日

沒帶紅領巾檢討書4

尊敬的老師：

今天早上我家的小鬧鐘罷工了，等我醒來一看快7：00鐘了，我匆匆忙忙起床，洗臉漱口拿起書包就趕快出門，在路邊小攤位上買兩個饅頭一邊吃一邊往學校趕。

等到了學校一看，其他同學都系上了鮮紅的紅領巾，我一摸自己的.脖子和書包，壞了，我忘記帶紅領巾了，怎么辦?回家再來我會遲到的，就這樣進教室，我總覺得很不好意思，因為紅領巾是表著我在學校優良表現的標準，是少年先鋒隊的標志，是說明我是個好青少年好學生，可是我卻忘記帶了，我真不應該忘記的。

通過一番思想斗爭，最后我還是決定就這樣進教室，我要是回去拿紅領巾再來學校那會遲到的，那我不能耽誤學習，我不能因為一個錯誤而引發兩個錯誤，我決定先進去教室，好好學習，把自己的其他方面的形象做好，做一個好學生真正的少先隊員。

再向老師和少先隊大隊長和同學檢討，檢討我的粗心大意，并向老師和少先隊大隊長和同學保證保證以后不會再出現這樣的錯誤。

沒帶紅領巾檢討書5

今天朝會之前，我因為沒有戴紅領巾而感到無比后悔。紅領巾是先輩們用鮮血染紅的，是我們偉大的國旗的一角，我們應該珍惜它，愛護它，保護它。我們應該為時刻戴著紅領巾，讓革命先輩們的精神時刻提醒著我，我也應該為能夠戴上紅領巾而感到光榮和自豪。

今天，我因為嫌戴紅領巾太麻煩，而犯下了這個嚴重的錯誤，

針對XX月XX日我在上課期間耍玩手機的事情，在此向您做出深刻檢討。回首往事，歷歷在目，在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。

但是我不以為然，現在我卻清楚的認識到，不戴紅領巾，不僅丟了六·五班的臉，也丟了少先隊員的臉，在擁有能夠戴紅領巾的情況下，不戴紅領巾是多么罪惡的行為。

今天早上，我并沒有完美地做到少先隊員應該做到的職責。在朝會時，被馬老師嚴厲的批評了，我決定，從今以后，再也不會忘記戴紅領巾這一件嚴肅、光榮和自豪的事!讓少先隊員的傳統和革命先輩的精神發揚光大!

在認識到這一點的同時，我也認識到，在紅領巾那光滑的質感和精致是手工制作下，隱藏著革命先輩們偉大的、高尚的靈魂，在先輩們靈魂的激勵下，我將會更加努力的學習，讓革命先輩們的'靈魂在黃泉路上得到安慰。我們也一定不會辜負革命先輩的努力，用更好的成績來回報他們!

紅色代表熱情，而紅色的紅領巾就是我們青春、有活力的生命的代表和象征!而紅領巾同時也代表和象征著我們中華人民共和國的孩子!我們應該為我們身為中華人民共和國的孩子而感到驕傲!

我會一直堅持下去，我會一直努力的學習下去，積極的團結同學，在與同學的關系中我一直保持的不錯。我也要幫助學習不是很好的同學積極學習，在幫助同學的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話，在學校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。

紅領巾，它雖然看似輕飄飄，但是其中的真正的含義卻是普通人難以理解的!那紅領巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的靈魂!使我以后能夠以全新的態度和面容去面對一切!我們應該珍惜和愛護我們這來之不易的能夠佩戴紅領巾的機會!

檢討人：

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書6

今天我沒帶紅領巾是不對，先向老師認錯。

要珍惜自己現在的生活。紅領巾象征著國旗的一角。你現在有飯可吃，有游戲可玩，都是建立在老一輩犧牲自己的生命來打仗、父母輩努力工作建設國家上而來的.。戴著它，你就不會忘了國家。紅領巾的紅色代表烈士們的鮮血，我們的幸福生活是他流血奮斗換來的，我們好好學習是為了報效祖國要有奉獻精神。

我知道錯了，老師，以后我一定不會再忘記的。

檢討人：

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書7

作為一個少先隊員，我深深地為自己沒有帶紅領巾的行為感到羞愧。試想，如果在學校里每個少先隊員都不帶紅領巾，那么做好事就起不到表率作用，就沒辦法成為別人的榜樣，就沒辦法引領別學校積極向上的風氣。紅領巾代表著父母的寄托，老師的信任，沒帶紅領巾辜負了父母和老師對我的期望，辜負了學校對我的栽培，給班級和老師都造成了精神和物質上的損失。

“會議通知”的失誤在于我的`工作消極性，諉過于日常工作中，我遇到有選擇性安排人員參會的通知，認為部門領導知曉“會議通知”就可以了，認為自已已經完成了所受職權職責范圍，余下的參會人員安排、車輛安排等事務自己無權安排落實，即不再過問事項安排到位與否。結果造成應通知五人參加投資X黨委擴大會會議，而無一人通知到位。直至會議召開時間即將到達時，X黨政辦XX副主任和XX長還先后電話通知本人，至本人及兩位同事趕到會場時已造成嚴重后果。

我知道錯了，請老師原諒我!

當時整個教室都鴉雀無聲了...我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來真是非常有必要啊。唉，天網恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現，而且我也一直沒有跟人發短信的習慣，不料我棋錯一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。

檢討人：

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書8

尊敬的老師：

今天我沒帶紅領巾是不對，先向老師認錯。

要珍惜自己現在的生活。紅領巾象征著國旗的一角。你現在有飯可吃，有游戲可玩，都是建立在老一輩犧牲自己的生命來打仗、父母輩努力工作建設國家上而來的戴著它，你就不會忘了國家。紅領巾的紅色代表烈士們的`鮮血，我們的幸福生活是他流血奮斗換來的，我們好好學習是為了報效祖國要有奉獻精神。

我知道錯了，老師，以后我一定不會再忘記的。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書9

今天陽光明媚，所以心情極好，伴著這極好的心情我很早就來到了學校，并幻想著，這將是多么快樂的一天啊!就在這時，一個陰影擋住了我的去路，隨之而來的是老師那熟悉而可怕的聲音：你怎么沒戴紅領巾呢?這聲音有如晴空霹靂，驚醒了我還沒來得及開始的白日夢。我的頭腦一片混亂，是啊，我怎么能不帶紅領巾呢?要知道那是無數革命烈士用自己寶貴的生命和獻血換來的呀!那是隊旗的一角啊，它是那么的來之不易和珍貴，可我怎么就能不帶呢?那是我少先隊員崇高的身份的象征啊，可是我把紅領巾放在哪里了呢?

我冥思苦想了很久，它會不會在我的書包里呢?我的書包是新買的，很漂亮，一共有四個口袋，紅領巾會在哪一個里面呢?我先打開最大的袋子，這里邊裝的是我的各種教科書和我那些漂亮得不得了的筆記本，我翻遍了每一本書的每一個角落，都沒有發現紅領巾的影子，我暗自給自己鼓勁，沒關系，我還有其它幾個袋子里沒有找過呢，我又翻開最下邊的袋子，這個袋子是用來裝好吃的的，一想起好吃的我就按耐不住流口水，不知道今天媽媽又給我帶了什么水果呢，我使勁兒的聞了一下，怎么又是蘋果，我最不喜歡了。我不耐煩的向里面看了看，沒有紅領巾的跡象。剩下的兩個口袋是半透明的，一個里邊裝的是水瓶子，透過水面，我沒有看到紅領巾那美麗的顏色。另一個裝的是一盒酸奶，酸奶的盒子是藍色和白色的，也沒有紅領巾出沒的跡象，我徹底失望了，看來我真的犯了一個巨大的錯誤，把紅領巾忘在家里面了!

怎么會這樣呢!要知道把紅領巾忘在家里的后果該有多么嚴重啊!我家里養了一只可愛而且好動的小花貓，她長著雪白的小爪子，下邊還有粉嫩嫩的肉墊兒呢，可是肉墊的上邊是十個鋒利的指甲，什么都能撓壞，上次還把我的臉給撓花了呢。媽媽最近又忘記給它剪手指甲了。這時一個慘不忍睹的畫面出現在我的腦海：小咪正在那里洋洋自得的躺著，身子下面壓著的是已經被撕成布條的紅領巾!要是真的這樣，那可太可怕了!革命烈士的鮮血怎么能就這樣被一只小貓兒無情的踐踏著呢，隊旗那至高無上的一角又怎能成為一只小貓的玩物呢!我太沒有責任感了。如果真的是這樣，我又怎能對得起我可愛的紅領巾呢!

這一切都是由于我自制力太差而造成的，如果昨天晚上我寫完作業之后沒有偷偷跑去看電視，我是不是就把紅領巾裝進書包里了?如果我今天早晨吃飯之前沒有和小咪玩游戲是不是我就不會忘記了?如果我吃完早飯，沒有偷偷跑回房間偷看那個沒看完的.故事我是不是也不會忘記帶紅領巾呢?我想這一定還和我的記性太差有關，我總記不住語文的古詩，數學的公式，英語的單詞，這都是由于我下的功夫不到家，如果我平時加強練習就不會出現這些問題，所以，在忘戴紅領巾的這件事上也一定是我平時的重視不夠，沒有充分的認識到紅領巾的重要性和重要意義。

通過深刻的自我反思和檢討，我決定，我今后一定要多讀愛國主義故事，充分認識到紅領巾對我們少先隊員的重要意義。此外我還要在書包里專門為它準備一個空間，力爭做到：紅領巾不是在脖子上就一定要在書包里，必要的時候我可以在錢包里專門準備出紅領巾專項基金，以防萬一。我還要多多觀察生活，隨時發現生活中被我隨處亂丟的紅領巾，把他們統統放在我隨時隨地觸手可得的地方，讓紅領巾在剩余的短暫的一年半小學時光里天天伴隨著我!

檢討人：

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書10

今天朝會之前，我因為沒有戴紅領巾而感到無比后悔。紅領巾是先輩們用鮮血染紅的，是我們偉大的國旗的一角，我們應該珍惜它，愛護它，保護它。我們應該為時刻戴著紅領巾，讓革命先輩們的精神時刻提醒著我，我也應該為能夠戴上紅領巾而感到光榮和自豪。

今天，我因為嫌戴紅領巾太麻煩，而犯下了這個嚴重的錯誤，但是我不以為然，現在我卻清楚的認識到，不戴紅領巾，不僅丟了六·五班的臉，也丟了少先隊員的臉，在擁有能夠戴紅領巾的情況下，不戴紅領巾是多么罪惡的行為。今天早上，我并沒有完美地做到少先隊員應該做到的職責。在朝會時，被馬老師嚴厲的批評了，我決定，從今以后，再也不會忘記戴紅領巾這一件嚴肅、光榮和自豪的事！讓少先隊員的傳統和革命先輩的精神發揚光大！在認識到這一點的同時，我也認識到，在紅領巾那光滑的質感和精致是手工制作下，隱藏著革命先輩們偉大的、高尚的靈魂，在先輩們靈魂的激勵下，我將會更加努力的學習，讓革命先輩們的靈魂在黃泉路上得到安慰。我們也一定不會辜負革命先輩的努力，用更好的成績來回報他們！紅色代表熱情，而紅色的紅領巾就是我們青春、有活力的'生命的代表和象征！而紅領巾同時也代表和象征著我們中華人民共和國的孩子！我們應該為我們身為中華人民共和國的孩子而感到驕傲！

紅領巾，它雖然看似輕飄飄，但是其中的真正的含義卻是普通人難以理解的！那紅領巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的靈魂！使我以后能夠以全新的態度和面容去面對一切！我們應該珍惜和愛護我們這來之不易的能夠佩戴紅領巾的機會！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書11

尊敬的老師 ：

我XX日廣播操比賽沒有帶紅領巾,我當時認為帶紅領巾并不是最重要的事情,所以導致我廣播操比賽沒帶紅領巾,現在我寫這份檢討書的同時,我深深意識到了我的錯誤和這件事情的嚴重性,不尊重老師,違反了學校紀律,再次,我這種行為不利于學校的學風.破壞了學校形象,給班抹黑,也給同學們帶了個壞榜樣,老師是多么的'愛護我們.希望我們能不辜負父母的期望,學校的培養! 我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再有類似的事情發生.懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤 。

檢討人：

20xx年xx月xx日

第四篇：沒帶作業檢討書

忘帶作業好像是每個人都會發生的事情，不過這樣是不對的，一定會被老師罰寫檢討。那么以下是小編為大家整理的沒帶作業檢討書范文，歡迎大家閱讀！沒帶作業檢討書范文1

尊敬的老師：

對不起，今天上綜合實踐課我忘了帶作業，并且對你的態度也不太好，希望您能諒解！

老師您是辛勤的園丁，一直辛苦地哺育著我們，我們就是花園里的小草，因為您的存在我們才能蔥綠，因為您的汗水我們才能茁壯成長。你一直辛勤的付出，是為了讓我們能很好的成長，您無私的奉獻是為了我們的將來！對你的尊敬我不能言盡。

您的付出我應該去珍惜，可是我卻忘了帶書，辜負了老師你對我們的期望，我心里感到非常的內疚。我沒有記住老師您的一言一語，是我的過錯。可是人無完人，我也只是一時記性不好才犯下如此的過錯，希望老師您別再生我氣，能原諒我的過錯，讓我能改正自己并且端正我的態度。

今后，我也會記住這一次教訓，以后好好的學習，不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評！讓我又成長了一步，我保證以后再也不會發現這種事情！

老師，希望你能原諒我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

我上美術課沒帶作業的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯了，我不應該這么丟三落四。無論如何，我上美術課沒帶本子就充分說明我沒有對美術有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現。為此，我深感愧疚與后悔。

我知道自己的行為是不對的，作為一名學生，就應該認真對待每一門學校開設的課程。其中的美術就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術的重要也已經深入人心。

可是我竟然不好好對待美術，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發展好學生的理想，尤其美術可以培養我的藝術感，是非常好的一門課程。

從今往后，我要吸取這次錯誤的經驗教訓，并且認真對待美術課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業課本到課堂來上課。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于學習這種需要大量精力的事情，總是抱有偷懶心理，以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材，另外還讓老師經常擔心。

昨天，因為我作業沒帶，我被老師罰，將那天的作業寫了兩遍。我從開學到現在從來沒有哪一次作業忘帶或沒做，只有昨天，我真恨自己為什么不在前一天晚上把作業放在書包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書包。因為這件事，我被父母批評了，我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后不在犯我不在犯了。

我之所以沒有認識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。老師你也說過：“知恥近乎勇。”在我發現我沒帶作業的那一刻，我的大腦里曾經閃過一個念頭：我是組長，我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎？但我轉念又想：如果我這樣做，就違背一個中學生的道德。中學生行為規范中有一條規則：作業按時交，犯錯主動承認，不撒謊。因此，最后我還是對語文課代表說了我沒交。

我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。老師曾經對我們說過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔錯誤，接受應有的懲罰。”但我卻不能原諒自己所犯的這個錯誤，我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

“人須知恥，方能過而改”，朱熹這樣說過。我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最后一次。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

第五篇：沒帶紅領巾檢討書

沒帶紅領巾檢討書1

尊敬的老師：

今天早上我家的小鬧鐘罷工了，等我醒來一看快7。00鐘了，我匆匆忙忙起床，洗臉漱口拿起書包就趕快出門，在路邊小攤位上買兩個饅頭一邊吃一邊往學校趕。等到了學校一看，其他同學都系上了鮮紅的紅領巾，我一摸自己的脖子和書包，壞了，我忘記帶紅領巾了，怎么辦？回家再來我會遲到的，就這樣進教室，我總覺得很不好意思，因為紅領巾是表著我在學校優良表現的標準，是少年先鋒隊的標志，是說明我是個好青少年好學生，可是我卻忘記帶了，我真不應該忘記的。

通過一番思想斗爭，最后我還是決定就這樣進教室，我要是回去拿紅領巾再來學校那會遲到的，那我不能耽誤學習，我不能因為一個錯誤而引發兩個錯誤，我決定先進去教室，好好學習，把自己的其他方面的形象做好，做一個好學生真正的少先隊員。再向老師和少先隊大隊長和同學檢討，檢討我的粗心大意，并向老師和少先隊大隊長和同學保證保證以后不會再出現這樣的`錯誤。回到家里，我把我心愛的紅領巾疊好放進書包，并提醒我自己要時刻記得帶上它去學校，帶上它就是我的驕傲，為了不會出現同樣的錯誤，為了能給這次忘記帶紅領巾留下教訓，我決定寫一份檢討書，用書面的形式來向老師少先隊大隊長和同學，還有我自己留下這次錯誤的印象，不會再犯。

老師：我要對您說：我知道錯了請您原諒我，我以后不會再出現同樣的錯誤了，我會用我的實際行動來證明我是一個合格的少先隊員的。請您相信我考驗我。同學們：我要對你們說：紅領巾是少先隊員的標志，是說明我們是優秀的孩子好的學生，忘記帶紅領巾是對少先隊組織的不尊敬，是不對的。我今天的錯誤請你們原諒，也希望你們注意別犯我這樣的錯誤。尊敬的老師，請您原諒我這次的粗心大意，我會努力做好一個真正的好少先隊員的。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書2

今天我沒帶紅領巾是不對，先向老師認錯。

要珍惜自己現在的生活。紅領巾象征著國旗的一角。你現在有飯可吃，有游戲可玩，都是建立在老一輩犧牲自己的'生命來打仗、父母輩努力工作建設國家上而來的戴著它，你就不會忘了國家。紅領巾的紅色代表烈士們的鮮血，我們的幸福生活是他流血奮斗換來的，我們好好學習是為了報效祖國要有奉獻精神。

我知道錯了，老師，以后我一定不會再忘記的。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書3

尊敬的老師：

今天早上，我并沒有完美地做到少先隊員應該做到的職責。在朝會時，被馬老師嚴厲的批評了，我決定，從今以后，再也不會忘記戴紅領巾這一件嚴肅、光榮和自豪的事!讓少先隊員的傳統和革命先輩的精神發揚光大!

但是我不以為然，現在我卻清楚的認識到，不戴紅領巾，不僅丟了六·五班的臉，也丟了少先隊員的'臉，在擁有能夠戴紅領巾的情況下，不戴紅領巾是多么罪惡的行為。

今天早上我家的小鬧鐘罷工了，等我醒來一看快7.00鐘了，我匆匆忙忙起床，洗臉漱口拿起書包就趕快出門，在路邊小攤位上買兩個饅頭一邊吃一邊往學校趕。 等到了學校一看，其他同學都系上了鮮紅的紅領巾，我一摸自己的脖子和書包，壞了，我忘記帶紅領巾了，怎么辦?回家再來我會遲到的，就這樣進教室，我總覺得很不好意思，因為紅領巾是表著我在學校優良表現的標準，是少年先鋒隊的標志，是說明我是個好青少年好學生，可是我卻忘記帶了，我真不應該忘記的。

通過一番思想斗爭，最后我還是決定就這樣進教室，我要是回去拿紅領巾再來學校那會遲到的，那我不能耽誤學習，我不能因為一個錯誤而引發兩個錯誤，我決定先進去教室，好好學習，把自己的其他方面的形象做好，做一個好學生真正的少先隊員。再向老師和少先隊大隊長和同學檢討，檢討我的粗心大意，并向老師和少先隊大隊長和同學保證保證以后不會再出現這樣的錯誤。 回到家里，我把我心愛的紅領巾疊好放進書包，并提醒我自己要時刻記得帶上它去學校，帶上它就是我的驕傲，為了不會出現同樣的錯誤，為了能給這次忘記帶紅領巾留下教訓，我決定寫一份檢討書，用書面的形式來向老師少先隊大隊長和同學，還有我自己留下這次錯誤的印象，不會再犯。

老師：我要對您說：我知道錯了請您原諒我，我以后不會再出現同樣的錯誤了，我會用我的實際行動來證明我是一個合格的少先隊員的。請您相信我考驗我。同學們：我要對你們說：紅領巾是少先隊員的標志，是說明我們是優秀的孩子好的學生，忘記帶紅領巾是對少先隊組織的不尊敬，是不對的。我今天的錯誤請你們原諒，也希望你們注意別犯我這樣的錯誤。 尊敬的老師，請您原諒我這次的粗心大意，我會努力做好一個真正的好少先隊員的。

檢討人：

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書4

尊敬的老師 ：

我XX日廣播操比賽沒有帶紅領巾，我當時認為帶紅領巾并不是最重要的事情，所以導致我廣播操比賽沒帶紅領巾，現在我寫這份檢討書的同時，我深深意識到了我的錯誤和這件事情的嚴重性，不尊重老師，違反了學校紀律，再次，我這種行為不利于學校的學風。破壞了學校形象，給班抹黑，也給同學們帶了個壞榜樣，老師是多么的愛護我們。希望我們能不辜負父母的.期望，學校的培養！ 我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再有類似的事情發生。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤 。

檢討人：

20xx年XX月XX日

沒帶紅領巾檢討書5

今天朝會之前，我因為沒有戴紅領巾而感到無比后悔。紅領巾是先輩們用鮮血染紅的，是我們偉大的國旗的一角，我們應該珍惜它，愛護它，保護它。我們應該為時刻戴著紅領巾，讓革命先輩們的精神時刻提醒著我，我也應該為能夠戴上紅領巾而感到光榮和自豪。

今天，我因為嫌戴紅領巾太麻煩，而犯下了這個嚴重的錯誤，但是我不以為然，現在我卻清楚的認識到，不戴紅領巾，不僅丟了六·五班的臉，也丟了少先隊員的臉，在擁有能夠戴紅領巾的`情況下，不戴紅領巾是多么罪惡的行為。今天早上，我并沒有完美地做到少先隊員應該做到的職責。在朝會時，被馬老師嚴厲的批評了，我決定，從今以后，再也不會忘記戴紅領巾這一件嚴肅、光榮和自豪的事！讓少先隊員的傳統和革命先輩的精神發揚光大！在認識到這一點的同時，我也認識到，在紅領巾那光滑的質感和精致是手工制作下，隱藏著革命先輩們偉大的、高尚的靈魂，在先輩們靈魂的激勵下，我將會更加努力的學習，讓革命先輩們的靈魂在黃泉路上得到安慰。我們也一定不會辜負革命先輩的努力，用更好的成績來回報他們！紅色代表熱情，而紅色的紅領巾就是我們青春、有活力的生命的代表和象征！而紅領巾同時也代表和象征著我們中華人民共和國的孩子！我們應該為我們身為中華人民共和國的孩子而感到驕傲！

紅領巾，它雖然看似輕飄飄，但是其中的真正的含義卻是普通人難以理解的！那紅領巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的靈魂！使我以后能夠以全新的態度和面容去面對一切！我們應該珍惜和愛護我們這來之不易的能夠佩戴紅領巾的機會！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書6

尊敬的老師 ：

我XX日廣播操比賽沒有帶紅領巾,我當時認為帶紅領巾并不是最重要的.事情,所以導致我廣播操比賽沒帶紅領巾,現在我寫這份檢討書的同時,我深深意識到了我的錯誤和這件事情的嚴重性,不尊重老師,違反了學校紀律,再次,我這種行為不利于學校的學風.破壞了學校形象,給班抹黑,也給同學們帶了個壞榜樣,老師是多么的愛護我們.希望我們能不辜負父母的期望,學校的培養! 我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再有類似的事情發生.懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤 。

檢討人：

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書7

今天我沒帶紅領巾是不對，先向老師認錯。

要珍惜自己現在的生活。紅領巾象征著國旗的一角。你現在有飯可吃，有游戲可玩，都是建立在老一輩犧牲自己的生命來打仗、父母輩努力工作建設國家上而來的。戴著它，你就不會忘了國家。紅領巾的紅色代表烈士們的`鮮血，我們的幸福生活是他流血奮斗換來的，我們好好學習是為了報效祖國要有奉獻精神。

我知道錯了，老師，以后我一定不會再忘記的。

檢討人：

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書8

尊敬的老師：

我XX在廣播操比賽沒有帶紅領巾，我當時認為帶紅領巾并不是最重要的事情，所以導致我廣播操比賽沒帶紅領巾，現在我寫這份檢討書的同時，我深深意識到了我的錯誤和這件事情的嚴重性，不尊重老師，違反了學校紀律，再次，我這種行為不利于學校的學風。破壞了學校形象，給班抹黑，也給同學們帶了個壞榜樣，老師是多么的`愛護我們。希望我們能不辜負父母的期望，學校的培養！我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再有類似的事情發生。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書9

今天陽光明媚，所以心情極好，伴著這極好的心情我很早就來到了學校，并幻想著，這將是多么快樂的一天啊！就在這時，一個陰影擋住了我的去路，隨之而來的是老師那熟悉而可怕的聲音：“你怎么沒戴紅領巾呢？”這聲音有如晴空霹靂，驚醒了我還沒來得及開始的白日夢。我的頭腦一片混亂，是啊，我怎么能不帶紅領巾呢？要知道那是無數革命烈士用自己寶貴的生命和獻血換來的呀！那是隊旗的一角啊，它是那么的來之不易和珍貴，可我怎么就能不帶呢？那是我少先隊員崇高的身份的象征啊，可是我把紅領巾放在哪里了呢？

我冥思苦想了很久，它會不會在我的書包里呢？我的書包是新買的，很漂亮，一共有四個口袋，紅領巾會在哪一個里面呢？我先打開最大的袋子，這里邊裝的是我的各種教科書和我那些漂亮得不得了的筆記本，我翻遍了每一本書的每一個角落，都沒有發現紅領巾的影子，我暗自給自己鼓勁，沒關系，我還有其它幾個袋子里沒有找過呢，我又翻開最下邊的袋子，這個袋子是用來裝好吃的的，一想起好吃的我就按耐不住流口水，不知道今天媽媽又給我帶了什么水果呢，我使勁兒的聞了一下，怎么又是蘋果，我最不喜歡了。我不耐煩的向里面看了看，沒有紅領巾的跡象。剩下的兩個口袋是半透明的，一個里邊裝的是水瓶子，透過水面，我沒有看到紅領巾那美麗的顏色。另一個裝的是一盒酸奶，酸奶的盒子是藍色和白色的'，也沒有紅領巾出沒的跡象，我徹底失望了，看來我真的犯了一個巨大的錯誤，把紅領巾忘在家里面了！

怎么會這樣呢！要知道把紅領巾忘在家里的后果該有多么嚴重啊！我家里養了一只可愛而且好動的小花貓，她長著雪白的小爪子，下邊還有粉嫩嫩的肉墊兒呢，可是肉墊的上邊是十個鋒利的指甲，什么都能撓壞，上次還把我的臉給撓花了呢。媽媽最近又忘記給它剪手指甲了。這時一個慘不忍睹的畫面出現在我的腦海：小咪正在那里洋洋自得的躺著，身子下面壓著的是已經被撕成布條的紅領巾！要是真的這樣，那可太可怕了！革命烈士的鮮血怎么能就這樣被一只小貓兒無情的踐踏著呢，隊旗那至高無上的一角又怎能成為一只小貓的玩物呢！我太沒有責任感了。如果真的是這樣，我又怎能對得起我可愛的紅領巾呢！

這一切都是由于我自制力太差而造成的，如果昨天晚上我寫完作業之后沒有偷偷跑去看電視，我是不是就把紅領巾裝進書包里了？如果我今天早晨吃飯之前沒有和小咪玩游戲是不是我就不會忘記了？如果我吃完早飯，沒有偷偷跑回房間偷看那個沒看完的故事我是不是也不會忘記帶紅領巾呢？我想這一定還和我的記性太差有關，我總記不住語文的古詩，數學的公式，英語的單詞，這都是由于我下的功夫不到家，如果我平時加強練習就不會出現這些問題，所以，在忘戴紅領巾的這件事上也一定是我平時的重視不夠，沒有充分的認識到紅領巾的重要性和重要意義。

通過深刻的自我反思和檢討，我決定，我今后一定要多讀愛國主義故事，充分認識到紅領巾對我們少先隊員的重要意義。此外我還要在書包里專門為它準備一個空間，力爭做到：紅領巾不是在脖子上就一定要在書包里，必要的時候我可以在錢包里專門準備出紅領巾專項基金，以防萬一。我還要多多觀察生活，隨時發現生活中被我隨處亂丟的紅領巾，把他們統統放在我隨時隨地觸手可得的地方，讓紅領巾在剩余的短暫的一年半小學時光里天天伴隨著我！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書10

作為一個少先隊員，我深深地為自己沒有帶紅領巾的行為感到羞愧。試想，如果在學校里每個少先隊員都不帶紅領巾，那么做好事就起不到表率作用，就沒辦法成為別人的榜樣，就沒辦法引領別學校積極向上的風氣。紅領巾代表著父母的寄托，老師的信任，沒帶紅領巾辜負了父母和老師對我的期望，辜負了學校對我的.栽培，給班級和老師都造成了精神和物質上的損失。

我知道錯了，請老師原諒我！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書11

尊敬的老師：

你好！

今天早上我家的小鬧鐘罷工了，等我醒來一看快7：00鐘了，我匆匆忙忙起床，洗臉漱口拿起書包就趕快出門，在路邊小攤位上買兩個饅頭一邊吃一邊往學校趕。

等到了學校一看，其他同學都系上了鮮紅的紅領巾，我一摸自己的脖子和書包，壞了，我忘記帶紅領巾了，怎么辦?回家再來我會遲到的，就這樣進教室，我總覺得很不好意思，因為紅領巾是表著我在學校優良表現的標準，是少年先鋒隊的`標志，是說明我是個好青少年好學生，可是我卻忘記帶了，我真不應該忘記的。

通過一番思想斗爭，最后我還是決定就這樣進教室，我要是回去拿紅領巾再來學校那會遲到的，那我不能耽誤學習，我不能因為一個錯誤而引發兩個錯誤，我決定先進去教室，好好學習，把自己的其他方面的形象做好，做一個好學生真正的少先隊員。

再向老師和少先隊大隊長和同學檢討，檢討我的粗心大意，并向老師和少先隊大隊長和同學保證保證以后不會再出現這樣的錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書12

今天朝會之前，我因為沒有戴紅領巾而感到無比后悔。紅領巾是先輩們用鮮血染紅的，是我們偉大的國旗的一角，我們應該珍惜它，愛護它，保護它。我們應該為時刻戴著紅領巾，讓革命先輩們的精神時刻提醒著我，我也應該為能夠戴上紅領巾而感到光榮和自豪。

今天，我因為嫌戴紅領巾太麻煩，而犯下了這個嚴重的錯誤，

針對XX月XX日我在上課期間耍玩手機的事情，在此向您做出深刻檢討。回首往事，歷歷在目，在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。

但是我不以為然，現在我卻清楚的認識到，不戴紅領巾，不僅丟了六·五班的臉，也丟了少先隊員的臉，在擁有能夠戴紅領巾的情況下，不戴紅領巾是多么罪惡的行為。

今天早上，我并沒有完美地做到少先隊員應該做到的.職責。在朝會時，被馬老師嚴厲的批評了，我決定，從今以后，再也不會忘記戴紅領巾這一件嚴肅、光榮和自豪的事!讓少先隊員的傳統和革命先輩的精神發揚光大!

在認識到這一點的同時，我也認識到，在紅領巾那光滑的質感和精致是手工制作下，隱藏著革命先輩們偉大的、高尚的靈魂，在先輩們靈魂的激勵下，我將會更加努力的學習，讓革命先輩們的靈魂在黃泉路上得到安慰。我們也一定不會辜負革命先輩的努力，用更好的成績來回報他們!

紅色代表熱情，而紅色的紅領巾就是我們青春、有活力的生命的代表和象征!而紅領巾同時也代表和象征著我們中華人民共和國的孩子!我們應該為我們身為中華人民共和國的孩子而感到驕傲!

我會一直堅持下去，我會一直努力的學習下去，積極的團結同學，在與同學的關系中我一直保持的不錯。我也要幫助學習不是很好的同學積極學習，在幫助同學的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話，在學校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。

紅領巾，它雖然看似輕飄飄，但是其中的真正的含義卻是普通人難以理解的!那紅領巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的靈魂!使我以后能夠以全新的態度和面容去面對一切!我們應該珍惜和愛護我們這來之不易的能夠佩戴紅領巾的機會!

檢討人：

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書13

尊敬的老師：

你好！

今天朝會之前，我因為沒有戴紅領巾而感到無比后悔。紅領巾是先輩們用鮮血染紅的，是我們偉大的國旗的一角，我們應該珍惜它，愛護它，保護它。我們應該為時刻戴著紅領巾，讓革命先輩們的精神時刻提醒著我，我也應該為能夠戴上紅領巾而感到光榮和自豪。今天，我因為嫌戴紅領巾太麻煩，而犯下了這個嚴重的錯誤，

但是我不以為然，現在我卻清楚的認識到，不戴紅領巾，不僅丟了六·五班的臉，也丟了少先隊員的臉，在擁有能夠戴紅領巾的情況下，不戴紅領巾是多么罪惡的行為。

今天早上，我并沒有完美地做到少先隊員應該做到的.職責。在朝會時，被馬老師嚴厲的批評了，我決定，從今以后，再也不會忘記戴紅領巾這一件嚴肅、光榮和自豪的事!讓少先隊員的傳統和革命先輩的精神發揚光大!

在認識到這一點的同時，我也認識到，在紅領巾那光滑的質感和精致是手工制作下，隱藏著革命先輩們偉大的、高尚的靈魂，在先輩們靈魂的激勵下，我將會更加努力的學習，讓革命先輩們的靈魂在黃泉路上得到安慰。我們也一定不會辜負革命先輩的努力，用更好的成績來回報他們!

紅色代表熱情，而紅色的紅領巾就是我們青春、有活力的生命的代表和象征!而紅領巾同時也代表和象征著我們中華人民共和國的孩子!我們應該為我們身為中華人民共和國的孩子而感到驕傲!

紅領巾，它雖然看似輕飄飄，但是其中的真正的含義卻是普通人難以理解的!那紅領巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的靈魂!使我以后能夠以全新的態度和面容去面對一切!我們應該珍惜和愛護我們這來之不易的能夠佩戴紅領巾的機會!

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日