第一篇：沒帶校牌檢討書100字

沒帶校牌檢討書100字

1、沒帶校牌的檢討書

尊敬的xx：

我千不該萬不該，不該忘記帶校牌，校牌是一個學生進入學校的憑證，校牌是學校的標志，此刻我很后悔，我覺得自己不該忘記，不該對學校不重視，老師對我進行了嚴厲的批評，我覺得很多，這對我以后的人生會有很大的幫助，要是在工作中沒有帶工牌，這個問題就嚴重，此刻我要做出深刻的檢討！

檢討人：xx

2、校牌沒帶的檢討書

尊敬的xx：

X年X月X日，今天上午，我沒有帶校卡來學校，原因是我出門時匆匆忙忙的怕遲到，來到學校進校門口時才發(fā)現(xiàn)我沒帶校卡來了，慘了，這下怎么辦，老師一直教導我們要做個誠實的好孩子，現(xiàn)在又進不去，沒辦法只好記名了，進來后我一直在深思反省檢討，因為自己的粗心大意讓班級扣分了，下次可別這么大意了！

檢討人：xx

3、丟失校徽校牌的檢討書

尊敬的老師：

我錯了!

我于5月13日下午12：00-1：00，我換了件衣服，重新戴上校徽，從家中前往學校，就在1：30-次日早晨，我的校徽不幸地丟失了。至此，我只能再次很沉重地對學校說：我真的真的很抱歉!

檢討人：您的學生

時間：2015年X月X日

第二篇：沒帶校牌檢討書

篇一：沒有穿校服的檢討書 沒有穿校服的檢討書 尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。

然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后.上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發(fā)現(xiàn).這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設想！

這個錯誤如果被校領導指出，會極大影響班級的榮譽.在同學們中間造成不良的影響。由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我總結出犯錯的原因有以下幾點

思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情.平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記? 據(jù)上，我決定有如下個人整改措施： 按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯

只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規(guī)校紀，明白自己的任務.在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。

但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。

我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。篇二：沒有穿校服的檢討書 沒有穿校服的檢討書 尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。

然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后.上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發(fā)現(xiàn).這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設想！

這個錯誤如果被校領導指出，會極大影響班級的榮譽.在同學們中間造成不良的影響。由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我總結出犯錯的原因有以下幾點

思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情.平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記? 據(jù)上，我決定有如下個人整改措施： 按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯

只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規(guī)校紀，明白自己的任務.在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。

但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。

我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。篇三：沒穿校服和檢討書 沒穿校服和檢討書 尊敬的老師：

今天，我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)3令5申，1再強調(diào)，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我1再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。

然而，這次情緒放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后.上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是1次不穿，不會被發(fā)現(xiàn).這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設想！

這個錯誤如果被校領導指出，會極大影響班級的榮譽.在同學們中間造成不良的影響。由于我1個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，1時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過1段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我總結出犯錯的原因有以下幾點

思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情.平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記?據(jù)上，我決定有如下個人整改措施： 按照老師要求寫檢討書1份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯

只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規(guī)校紀，明白自己的任務.在學習上，我1定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的

時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我1定嚴格要求自己。

我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。

第三篇：沒帶校牌檢討書

沒帶校牌檢討書范文五篇

在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的沒帶校牌檢討書范文五篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的xx：

您好！

20xx年x月x日，今天上午，我沒有帶校卡來學校，原因是我出門時匆匆忙忙的怕遲到，來到學校進校門口時才發(fā)現(xiàn)我沒帶校卡來了，慘了，這下怎么辦，老師一直教導我們要做個誠實的好孩子，現(xiàn)在又進不去，沒辦法只好記名了，進來后我一直在深思反省檢討，因為自己的粗心大意讓班級扣分了，下次可別這么大意了！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

尊敬的xx：

您好！

我千不該萬不該，不該忘記帶校牌，校牌是一個學生進入學校的憑證，校牌是學校的標志，此刻我很后悔，我覺得自己不該忘記，不該對學校不重視，老師對我進行了嚴厲的批評，我覺得很多，這對我以后的人生會有很大的幫助，要是在工作中沒有帶工牌，這個問題就嚴重，此刻我要做出深刻的檢討！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

早在我剛踏進這個班級的時候，您就一再強調(diào)，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。

然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發(fā)現(xiàn)。這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設想！

這個錯誤如果被校領導指出，會極大影響班級的榮譽。在同學們中間造成不良的影響。由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我總結出犯錯的原因有以下幾點：

思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情。

平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記？

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。

只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規(guī)校紀，明白自己的任務。在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。

但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。

我已經(jīng)深刻的`認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

我錯了！

我于x月xx日下午12：00—1：00，我換了件衣服，重新戴上校徽，從家中前往學校，就在1：30—次日早晨，我的校牌不幸地丟失了。至此，我只能再次很沉重地對學校說：我真的真的很抱歉！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

我是這次犯下錯誤的學生xxx，很抱歉校卡作為一個學生每天必備的一樣東西，而我去是因為自己今天早上的疏忽而忘記帶了，導致老師您也收到了我的牽連。校卡出現(xiàn)的初衷也就是為了分辨學生和外來人員的區(qū)別而發(fā)下來的，學校這樣做的目的也是為了讓我們能夠有一個更好的學習環(huán)境，不用收到外來因素的打擾，能夠?qū)Ｐ牡娜W習。而我卻還總是抱怨這個東西很麻煩，簡直是最沒用的東西，當然現(xiàn)在的我也在和老師您的談話之后明白了自己的錯誤，學校既然定下了這個規(guī)定就有著他自己的道理，而我也是需要去遵守這一項規(guī)定。我現(xiàn)在作為學生對我來說最重要的事情就是好好的去學習，不要管其他哪些有的沒的，只需要學習的足夠好，就是對家人和老師的回報。而我既然來到了學校學習，就不能夠讓父母和對我給予期望的老師失望，讓他們知道我是能夠承擔起他們對我的這份信任的。

這次之所以犯下錯誤也不是我的本意，如果可以的話我想沒有人會想要主動的去犯錯誤，畢竟犯錯了就是要接受懲罰的。而我這次之所以犯下這樣的錯誤也是因為在今天早上的時候我就起晚了，而當時馬上就快要上課了，所以我也是火急火燎的趕緊出門，想著千萬不能遲到，為此我還是打的士過來的，而不是坐公交，但沒有想到，雖然沒遲到，但是校卡忘記帶了。而這也是讓我在當時準備進入校門的時候被門口學生會的成員抓住了，現(xiàn)在想起來真的是感覺無地自容。我也知道老師您讓我寫這封檢討書的目的就是為了讓我找出自身的哪些缺點，而在寫的這個過程中我也確實是發(fā)現(xiàn)了自身的一些缺點。首先我不夠冷靜，如果我足夠冷靜，就不會在早上起來之后慌亂起來，能夠有條不紊的出門，并且不會遺漏校卡這種重要的東西。其次，我不夠細心，在出門包括來的路上都一直沒有發(fā)現(xiàn)自己沒帶校卡，還是等到要進學校的時候，被學生會的成員抓到?jīng)]帶校卡時我自己才發(fā)覺。最后，在對待學校制定的這些規(guī)章制度時我沒有足夠的重視，如果我對這一項的規(guī)定足夠重視的話，我的校卡也肯定是會隨身帶在身上的。現(xiàn)在我是真的明白了自己的錯誤，希望老師您能夠原諒我一次，這種錯誤一定不會再有下一次了的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

第四篇：沒帶校牌的檢討書

篇一：沒帶校牌的檢討書

尊敬的xx：

我千不該萬不該，不該忘記帶校牌，校牌是一個學生進入學校的憑證，校牌是學校的標志，此刻我很后悔，我覺得自己不該忘記，不該對學校不重視，老師對我進行了嚴厲的批評，我覺得很多，這對我以后的人生會有很大的幫助，要是在工作中沒有帶工牌，這個問題就嚴重，此刻我要做出深刻的檢討！

檢討人：xx

篇二：校牌沒帶的檢討書

尊敬的xx：

X年X月X日，今天上午，我沒有帶校卡來學校，原因是我出門時匆匆忙忙的怕遲到，來到學校進校門口時才發(fā)現(xiàn)我沒帶校卡來了，慘了，這下怎么辦，老師一直教導我們要做個誠實的好孩子，現(xiàn)在又進不去，沒辦法只好記名了，進來后我一直在深思反省檢討，因為自己的粗心大意讓班級扣分了，下次可別這么大意了！

檢討人：xx

篇三：丟失校徽校牌的檢討書

尊敬的老師：

我錯了!

我于5月13日下午12：00-1：00，我換了件衣服，重新戴上校徽，從家中前往學校，就在1：30-次日早晨，我的校徽不幸地丟失了。至此，我只能再次很沉重地對學校說：我真的真的很抱歉!

檢討人：您的學生

時間：20xx年X月X日

第五篇：沒帶紅領巾檢討書

沒帶紅領巾檢討書

沒帶紅領巾檢討書1

尊敬的老師：

我XX日廣播操比賽沒有帶紅領巾，我當時認為帶紅領巾并不是最重要的事情，所以導致我廣播操比賽忘帶紅領巾，現(xiàn)在我寫這份檢討書的同時，我深深意識到了我的錯誤和這件事情的嚴重性，不尊重老師，違反了學校紀律，再次，我這種行為不利于學校的學風。破壞了學校形象，給班抹黑，也給同學們帶了個壞榜樣，老師是多么的愛護我們。希望我們能不辜負父母的期望，學校的`培養(yǎng)!

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再有類似的事情發(fā)生。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

檢討人:您的學生

年月日

沒帶紅領巾檢討書2

尊敬的老師：

你好！

今天朝會之前，我因為沒有戴紅領巾而感到無比后悔。紅領巾是先輩們用鮮血染紅的，是我們偉大的國旗的一角，我們應該珍惜它，愛護它，保護它。我們應該為時刻戴著紅領巾，讓革命先輩們的精神時刻提醒著我，我也應該為能夠戴上紅領巾而感到光榮和自豪。今天，我因為嫌戴紅領巾太麻煩，而犯下了這個嚴重的錯誤，

但是我不以為然，現(xiàn)在我卻清楚的認識到，不戴紅領巾，不僅丟了六·五班的臉，也丟了少先隊員的臉，在擁有能夠戴紅領巾的情況下，不戴紅領巾是多么罪惡的`行為。

今天早上，我并沒有完美地做到少先隊員應該做到的職責。在朝會時，被馬老師嚴厲的批評了，我決定，從今以后，再也不會忘記戴紅領巾這一件嚴肅、光榮和自豪的事!讓少先隊員的傳統(tǒng)和革命先輩的精神發(fā)揚光大!

在認識到這一點的同時，我也認識到，在紅領巾那光滑的質(zhì)感和精致是手工制作下，隱藏著革命先輩們偉大的、高尚的靈魂，在先輩們靈魂的激勵下，我將會更加努力的學習，讓革命先輩們的靈魂在黃泉路上得到安慰。我們也一定不會辜負革命先輩的努力，用更好的成績來回報他們!

紅色代表熱情，而紅色的紅領巾就是我們青春、有活力的生命的代表和象征!而紅領巾同時也代表和象征著我們中華人民共和國的孩子!我們應該為我們身為中華人民共和國的孩子而感到驕傲!

紅領巾，它雖然看似輕飄飄，但是其中的真正的含義卻是普通人難以理解的!那紅領巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的靈魂!使我以后能夠以全新的態(tài)度和面容去面對一切!我們應該珍惜和愛護我們這來之不易的能夠佩戴紅領巾的機會!

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書3

尊敬的老師 ：

我XX日廣播操比賽沒有帶紅領巾，我當時認為帶紅領巾并不是最重要的事情，所以導致我廣播操比賽沒帶紅領巾，現(xiàn)在我寫這份檢討書的'同時，我深深意識到了我的錯誤和這件事情的嚴重性，不尊重老師，違反了學校紀律，再次，我這種行為不利于學校的學風。破壞了學校形象，給班抹黑，也給同學們帶了個壞榜樣，老師是多么的愛護我們。希望我們能不辜負父母的期望，學校的培養(yǎng)！ 我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再有類似的事情發(fā)生。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤 。

檢討人：

20xx年XX月XX日

沒帶紅領巾檢討書4

尊敬的老師：

今天早上我家的小鬧鐘罷工了，等我醒來一看快7：00鐘了，我匆匆忙忙起床，洗臉漱口拿起書包就趕快出門，在路邊小攤位上買兩個饅頭一邊吃一邊往學校趕。

等到了學校一看，其他同學都系上了鮮紅的紅領巾，我一摸自己的.脖子和書包，壞了，我忘記帶紅領巾了，怎么辦?回家再來我會遲到的，就這樣進教室，我總覺得很不好意思，因為紅領巾是表著我在學校優(yōu)良表現(xiàn)的標準，是少年先鋒隊的標志，是說明我是個好青少年好學生，可是我卻忘記帶了，我真不應該忘記的。

通過一番思想斗爭，最后我還是決定就這樣進教室，我要是回去拿紅領巾再來學校那會遲到的，那我不能耽誤學習，我不能因為一個錯誤而引發(fā)兩個錯誤，我決定先進去教室，好好學習，把自己的其他方面的形象做好，做一個好學生真正的少先隊員。

再向老師和少先隊大隊長和同學檢討，檢討我的粗心大意，并向老師和少先隊大隊長和同學保證保證以后不會再出現(xiàn)這樣的錯誤。

沒帶紅領巾檢討書5

今天朝會之前，我因為沒有戴紅領巾而感到無比后悔。紅領巾是先輩們用鮮血染紅的，是我們偉大的國旗的一角，我們應該珍惜它，愛護它，保護它。我們應該為時刻戴著紅領巾，讓革命先輩們的精神時刻提醒著我，我也應該為能夠戴上紅領巾而感到光榮和自豪。

今天，我因為嫌戴紅領巾太麻煩，而犯下了這個嚴重的錯誤，

針對XX月XX日我在上課期間耍玩手機的事情，在此向您做出深刻檢討。回首往事，歷歷在目，在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。

但是我不以為然，現(xiàn)在我卻清楚的認識到，不戴紅領巾，不僅丟了六·五班的臉，也丟了少先隊員的臉，在擁有能夠戴紅領巾的情況下，不戴紅領巾是多么罪惡的行為。

今天早上，我并沒有完美地做到少先隊員應該做到的職責。在朝會時，被馬老師嚴厲的批評了，我決定，從今以后，再也不會忘記戴紅領巾這一件嚴肅、光榮和自豪的事!讓少先隊員的傳統(tǒng)和革命先輩的精神發(fā)揚光大!

在認識到這一點的同時，我也認識到，在紅領巾那光滑的質(zhì)感和精致是手工制作下，隱藏著革命先輩們偉大的、高尚的靈魂，在先輩們靈魂的激勵下，我將會更加努力的學習，讓革命先輩們的'靈魂在黃泉路上得到安慰。我們也一定不會辜負革命先輩的努力，用更好的成績來回報他們!

紅色代表熱情，而紅色的紅領巾就是我們青春、有活力的生命的代表和象征!而紅領巾同時也代表和象征著我們中華人民共和國的孩子!我們應該為我們身為中華人民共和國的孩子而感到驕傲!

我會一直堅持下去，我會一直努力的學習下去，積極的團結同學，在與同學的關系中我一直保持的不錯。我也要幫助學習不是很好的同學積極學習，在幫助同學的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話，在學校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。

紅領巾，它雖然看似輕飄飄，但是其中的真正的含義卻是普通人難以理解的!那紅領巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的靈魂!使我以后能夠以全新的態(tài)度和面容去面對一切!我們應該珍惜和愛護我們這來之不易的能夠佩戴紅領巾的機會!

檢討人：

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書6

今天我沒帶紅領巾是不對，先向老師認錯。

要珍惜自己現(xiàn)在的生活。紅領巾象征著國旗的一角。你現(xiàn)在有飯可吃，有游戲可玩，都是建立在老一輩犧牲自己的生命來打仗、父母輩努力工作建設國家上而來的.。戴著它，你就不會忘了國家。紅領巾的紅色代表烈士們的鮮血，我們的幸福生活是他流血奮斗換來的，我們好好學習是為了報效祖國要有奉獻精神。

我知道錯了，老師，以后我一定不會再忘記的。

檢討人：

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書7

作為一個少先隊員，我深深地為自己沒有帶紅領巾的行為感到羞愧。試想，如果在學校里每個少先隊員都不帶紅領巾，那么做好事就起不到表率作用，就沒辦法成為別人的榜樣，就沒辦法引領別學校積極向上的風氣。紅領巾代表著父母的寄托，老師的信任，沒帶紅領巾辜負了父母和老師對我的期望，辜負了學校對我的栽培，給班級和老師都造成了精神和物質(zhì)上的損失。

“會議通知”的失誤在于我的`工作消極性，諉過于日常工作中，我遇到有選擇性安排人員參會的通知，認為部門領導知曉“會議通知”就可以了，認為自已已經(jīng)完成了所受職權職責范圍，余下的參會人員安排、車輛安排等事務自己無權安排落實，即不再過問事項安排到位與否。結果造成應通知五人參加投資X黨委擴大會會議，而無一人通知到位。直至會議召開時間即將到達時，X黨政辦XX副主任和XX長還先后電話通知本人，至本人及兩位同事趕到會場時已造成嚴重后果。

我知道錯了，請老師原諒我!

當時整個教室都鴉雀無聲了...我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來真是非常有必要啊。唉，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現(xiàn)，而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習慣，不料我棋錯一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。

檢討人：

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書8

尊敬的老師：

今天我沒帶紅領巾是不對，先向老師認錯。

要珍惜自己現(xiàn)在的生活。紅領巾象征著國旗的一角。你現(xiàn)在有飯可吃，有游戲可玩，都是建立在老一輩犧牲自己的生命來打仗、父母輩努力工作建設國家上而來的戴著它，你就不會忘了國家。紅領巾的紅色代表烈士們的`鮮血，我們的幸福生活是他流血奮斗換來的，我們好好學習是為了報效祖國要有奉獻精神。

我知道錯了，老師，以后我一定不會再忘記的。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書9

今天陽光明媚，所以心情極好，伴著這極好的心情我很早就來到了學校，并幻想著，這將是多么快樂的一天啊!就在這時，一個陰影擋住了我的去路，隨之而來的是老師那熟悉而可怕的聲音：你怎么沒戴紅領巾呢?這聲音有如晴空霹靂，驚醒了我還沒來得及開始的白日夢。我的頭腦一片混亂，是啊，我怎么能不帶紅領巾呢?要知道那是無數(shù)革命烈士用自己寶貴的生命和獻血換來的呀!那是隊旗的一角啊，它是那么的來之不易和珍貴，可我怎么就能不帶呢?那是我少先隊員崇高的身份的象征啊，可是我把紅領巾放在哪里了呢?

我冥思苦想了很久，它會不會在我的書包里呢?我的書包是新買的，很漂亮，一共有四個口袋，紅領巾會在哪一個里面呢?我先打開最大的袋子，這里邊裝的是我的各種教科書和我那些漂亮得不得了的筆記本，我翻遍了每一本書的每一個角落，都沒有發(fā)現(xiàn)紅領巾的影子，我暗自給自己鼓勁，沒關系，我還有其它幾個袋子里沒有找過呢，我又翻開最下邊的袋子，這個袋子是用來裝好吃的的，一想起好吃的我就按耐不住流口水，不知道今天媽媽又給我?guī)Я耸裁此兀沂箘艃旱穆劻艘幌拢趺从质翘O果，我最不喜歡了。我不耐煩的向里面看了看，沒有紅領巾的跡象。剩下的兩個口袋是半透明的，一個里邊裝的是水瓶子，透過水面，我沒有看到紅領巾那美麗的顏色。另一個裝的是一盒酸奶，酸奶的盒子是藍色和白色的，也沒有紅領巾出沒的跡象，我徹底失望了，看來我真的犯了一個巨大的錯誤，把紅領巾忘在家里面了!

怎么會這樣呢!要知道把紅領巾忘在家里的后果該有多么嚴重啊!我家里養(yǎng)了一只可愛而且好動的小花貓，她長著雪白的小爪子，下邊還有粉嫩嫩的肉墊兒呢，可是肉墊的上邊是十個鋒利的指甲，什么都能撓壞，上次還把我的臉給撓花了呢。媽媽最近又忘記給它剪手指甲了。這時一個慘不忍睹的畫面出現(xiàn)在我的腦海：小咪正在那里洋洋自得的躺著，身子下面壓著的是已經(jīng)被撕成布條的紅領巾!要是真的這樣，那可太可怕了!革命烈士的鮮血怎么能就這樣被一只小貓兒無情的踐踏著呢，隊旗那至高無上的一角又怎能成為一只小貓的玩物呢!我太沒有責任感了。如果真的是這樣，我又怎能對得起我可愛的紅領巾呢!

這一切都是由于我自制力太差而造成的，如果昨天晚上我寫完作業(yè)之后沒有偷偷跑去看電視，我是不是就把紅領巾裝進書包里了?如果我今天早晨吃飯之前沒有和小咪玩游戲是不是我就不會忘記了?如果我吃完早飯，沒有偷偷跑回房間偷看那個沒看完的.故事我是不是也不會忘記帶紅領巾呢?我想這一定還和我的記性太差有關，我總記不住語文的古詩，數(shù)學的公式，英語的單詞，這都是由于我下的功夫不到家，如果我平時加強練習就不會出現(xiàn)這些問題，所以，在忘戴紅領巾的這件事上也一定是我平時的重視不夠，沒有充分的認識到紅領巾的重要性和重要意義。

通過深刻的自我反思和檢討，我決定，我今后一定要多讀愛國主義故事，充分認識到紅領巾對我們少先隊員的重要意義。此外我還要在書包里專門為它準備一個空間，力爭做到：紅領巾不是在脖子上就一定要在書包里，必要的時候我可以在錢包里專門準備出紅領巾專項基金，以防萬一。我還要多多觀察生活，隨時發(fā)現(xiàn)生活中被我隨處亂丟的紅領巾，把他們統(tǒng)統(tǒng)放在我隨時隨地觸手可得的地方，讓紅領巾在剩余的短暫的一年半小學時光里天天伴隨著我!

檢討人：

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書10

今天朝會之前，我因為沒有戴紅領巾而感到無比后悔。紅領巾是先輩們用鮮血染紅的，是我們偉大的國旗的一角，我們應該珍惜它，愛護它，保護它。我們應該為時刻戴著紅領巾，讓革命先輩們的精神時刻提醒著我，我也應該為能夠戴上紅領巾而感到光榮和自豪。

今天，我因為嫌戴紅領巾太麻煩，而犯下了這個嚴重的錯誤，但是我不以為然，現(xiàn)在我卻清楚的認識到，不戴紅領巾，不僅丟了六·五班的臉，也丟了少先隊員的臉，在擁有能夠戴紅領巾的情況下，不戴紅領巾是多么罪惡的行為。今天早上，我并沒有完美地做到少先隊員應該做到的職責。在朝會時，被馬老師嚴厲的批評了，我決定，從今以后，再也不會忘記戴紅領巾這一件嚴肅、光榮和自豪的事！讓少先隊員的傳統(tǒng)和革命先輩的精神發(fā)揚光大！在認識到這一點的同時，我也認識到，在紅領巾那光滑的質(zhì)感和精致是手工制作下，隱藏著革命先輩們偉大的、高尚的靈魂，在先輩們靈魂的激勵下，我將會更加努力的學習，讓革命先輩們的靈魂在黃泉路上得到安慰。我們也一定不會辜負革命先輩的努力，用更好的成績來回報他們！紅色代表熱情，而紅色的紅領巾就是我們青春、有活力的'生命的代表和象征！而紅領巾同時也代表和象征著我們中華人民共和國的孩子！我們應該為我們身為中華人民共和國的孩子而感到驕傲！

紅領巾，它雖然看似輕飄飄，但是其中的真正的含義卻是普通人難以理解的！那紅領巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的靈魂！使我以后能夠以全新的態(tài)度和面容去面對一切！我們應該珍惜和愛護我們這來之不易的能夠佩戴紅領巾的機會！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒帶紅領巾檢討書11

尊敬的老師 ：

我XX日廣播操比賽沒有帶紅領巾,我當時認為帶紅領巾并不是最重要的事情,所以導致我廣播操比賽沒帶紅領巾,現(xiàn)在我寫這份檢討書的同時,我深深意識到了我的錯誤和這件事情的嚴重性,不尊重老師,違反了學校紀律,再次,我這種行為不利于學校的學風.破壞了學校形象,給班抹黑,也給同學們帶了個壞榜樣,老師是多么的'愛護我們.希望我們能不辜負父母的期望,學校的培養(yǎng)! 我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再有類似的事情發(fā)生.懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤 。

檢討人：

20xx年xx月xx日