第一篇:體育學概論知識點
1體育學:研究人類體育現象揭示體育規律的一門科學。
2體育科學:以體育現象和體育規律為其共同研究對象的相關學科的總稱,是由若干體育類學科構成的學科總體。
3體質:指人的質量,它是遺傳性和獲得性的基礎上表現出來的人體形態結構、生理機能和心理素質的綜合的、相對穩定的特征。
4體質的指標:包含體格、體能、機能、適應能力和精神狀態等。
5影響體質好壞的因素:遺傳變異、營養條件、身體鍛煉、生活環境、生命規律
6體格:是人體形態、結構的發育水平、它主要包括人體生長發育水平,體型及身體姿態。7機能:是指器官系統的功能。
8體能:是指有機體在身體活動中所表現出來的能力。
9技術:是指那些能充分發揮人體機能潛力、合理有效的完成動作的方法。特點是有效性、合理性、相對性
10技巧
11有針對性地發展身體活動能力,不斷克服自然和人為的限制而展開的身體教育活動。12完整的運動技術包括:
(1)技術基礎:是根據動力學、運動學和節奏性的要求,按照一定的順序排列起來的各種技
術環節的總稱。在技術基礎的各個環節中,對動作的效果起著關鍵的決定性作用的那個環節稱為技術關鍵
(2)技術環節:是構成技術基礎的各組成部分。
(3)技術細節:是動作的次要特征,指在不違背技術基礎的條件,根據自己的條件靈活發揮
自己的長處,表現出符合個人特征的技術風格的動作
13運動技術要素:(1位置。包括動作的開始,進行過程中和結束姿勢。(2)動作的軌跡:是指身體或身體某一部分在做動作時所移動的路線,包括形式、方向和幅度。(3)動作的時間:是完成動作所需的時間,或者說是動作所持續的時間:(4)動作的速率:周期性動作在單位時間內重復的次數。(5)動作的速度:在單位時間內,人體在空間的位移。取決于肢體長度、肌肉力量、神經反應的靈活性以及外界的阻力和助力。(6)動作的力量:是身體移動時對外部物質對象所產生的物理作用。(7)動作的節奏:動作的節奏是動作的快慢、用力的大小、肌肉收縮與舒張與時間間隔的長短合理交替的一種綜合特征。
14對動作質量和效果的綜合評定:(1到預期目的(2)動作的協調性:標志是動作連貫性,節奏合理,配合恰當,身體及身體各個部分在完成動作的過程中配合協調(3)動作的力量性:是達到身體運動負荷,達到運動目的的保障,是展示力量美的前提(4)動作的經濟性:在保證完成技術動作前提下,提高肌肉工作效率,省時省力特征,以減少能量的消耗,經濟性是動作準確性和協調性的綜合體現(5)動作的彈性:體現人體的活力;加強動作緩沖性,減少來自對于外界和器材的沖擊力,以保證動作的完成;減弱人體向前的推動力和落地時的沖擊,以防止犯規和受傷,還可以加強動作美感
15體育手段的分類:(1)健身類(2)健美類(3)娛樂類(4)競技類(5)冒險類。16體育手段:是人們為了強身健體,娛樂身心以及提高運動技術水平而采取的各種內容和方法的總稱。
17育手段的一般特點(1)體育手段具有歷史性特點(2)國際性和民族性(3)地域性18體育手段是一個不斷發展的開放體系(1)體育的手段來自生產勞動的動作和勞動工具的轉化(2)軍事防衛技能和武器的移植(3)日常生活技能的規格化(4)體育手段來自
娛樂活動(5)模仿動物的動作(6)人們對大自然的向往和挑戰
19身體練習的分類(1)、按發展不同的基本活動技能分類(2)、按發展不同的身體素質分類(3)、按發展人體的各個不同解剖部位分類(4)、按身體練習本身不同的技術結構分類
20我國體育的目的:增強人民體質,促進人的全面發展、豐富社會文化生活,為社會主義服務。
21我國體育的任務(1)增強人民體質(2)掌握體育的基本知識、技能、技術(3)提高運動技術水平,攀世界體育高峰(4)進行思想品德教育23體育功能:1本質功能:
(一)健身功能:(1)體育運動能改善和提高中樞神經系統的工作能力,使人腦清醒、思維敏捷(2)促進有機體的生長發育,提高運動能力(3)體育運動能促使人體內臟器官構造的改善和機能的提高(4)體育運動能調節人的心理,使人朝氣蓬勃,充滿活力(5)體育運動能提高人體的適應能力(6)體育運動可以防病治病,推遲衰老,延年益壽。
(二)教育功能:(1)教導基本生活技能(2)教導社會規范、發展人際關系(3)傳授人體運動科學和體育文化科學知識(4)進行愛國主義教育
(三)娛樂功能:(1)體育戶外活動可以調節生活氣息使人享受“回歸自然”的感受(2)密切人際關系,促進家庭和睦(3)體育表演可疑使人得到美的凈化、熏陶和享受(4)可以使人獲得自我和自信,體現人的生存價值(5)在體育世界享受休閑和天倫之樂
2非本質功能:
(一)政治功能:
1、表達一個國家政治立場和意愿,展現國家的對外形象
2、促進國際
交流,增進各民族的友誼
(二)經濟功能:
1、體育賽事廣告收入
2、電視轉播權收入
3、發行體育彩票
4、發行
紀念幣
5、比賽門票收入
6、開放體育場地設施收入
7、賽事指定產品標志的出售
8、冠名權出售
(三)文化功能:
1、體育可以陶冶人的情操,培養高尚的人格
2、體育運動提供人際交
往的最佳場所,是提高人際交往能力的重要手段,是人際交往的最佳方法
3、體
育運動本身所蘊含的的文化內涵為許多藝術形式提供豐富的藝術素材
(四)科技功能:人們對體育運動極限的無限追求和對健康長壽的無限渴望,給科學技
術帶來了更高、更新、更難得研究課題,人們從仿生學、生物學??一系列科學
角度來研究人體運動與健康問題,從而豐富和推動了科學的進步
24你怎樣看體育的本質
1.教育學說
體育是教育的一個組成部分,從本質上說,體育是為了人的生存與發展而進行的教育活動,體育是教育的手段之一。
2.文化學說。
抑郁時“人類通過專門設計的身體運動和游戲達到增強體質,提高競技水平和豐富社會文化生活為目的的一種獨特的社會文化現象
3.屬性學說
主要從人的自然屬性和社會屬性的角度,認為體育一方面為人的生理屬性提升具有積極意義,另一方面體育可以為人的社會屬性提供服務、發展個性、增強意志。培養合作精神提高社會適應能力等方面都具有其他教育形式不可替代的作用
4.身體學說
從生物本能角度,增強體育運動參與是體育與其他教育的根本區別。宗旨是為了發展體能,超越身體極限,挑戰身體自我的身體活動,富有挑戰性、教育性和競技性,目的是問身體的表達而服務:從生命需要角度,體育的本質是激活和表達生命力的教育。體育只是影響體制、健康的手段之一,從生命的角度,體育是人的生理能量的本能釋放
5體育目的教育視角解讀
(1)奧林匹克的格言“更高、更快、更強”體現了人們的拼搏精神
(2)培養公平競爭精神和合作精神
(3)培養社會規范
(4)勇于創新精神
(5)培養吃苦耐勞的精神
25增強體質的四個方面的體現
一、促進體格健壯。包括生長發育良好,體型健美,姿態端正
二、全面發展體能。包括身體素質好,身體活動能力強
三、提高適應能力。包括對外環境適應能力,對疾病抵抗能力
四、促進精力充沛,生命力旺盛,能夠精神振奮,長時間工作,疲勞出現晚,消除疲勞快 26體育與各種社會現象之間的關系
一.體育與政治的關系.(1)政治貫穿整個體育的發展過程
1.政治利益制約體育的目的性質
2.政治制度決定體育的發展方向
(2)體育對政治的作用
1.改善國家關系,增進民族間理解
2.振奮民族精神,提高國家國際政治面貌
二.體育與經濟的關系
(1)經濟是體育發展的基礎
1.經濟狀況決定體育發展的規模和水平
2.經濟發展水平決定體育的結構和手段
3.經濟制度決定體育意識形態
(2)體育反應和促進社會經濟的發展
1.體育狀況是國家經濟狀況的“日歷表”
2.體育提高勞動者素質
3.體育產業方興未艾、漸成假日經濟消費熱點
三.體育與文化的關系
(1)文化對體育的作用
1不同的文化模式決定了不同風格的體育
2不同的文化特征決定了體育的屬性
3文化積淀程度決定了體育的發展底蘊
(2)體育對文化的作用
1體育豐富了社會文化,成為社會文化的重要組成2體育促進了社會文化的發展與交流
四.體育與科技關系
(1)科技變遷加速了體育的發展
1極大提高競技體育運動成績,有利于高、難、險、快的競技發展方向
2促進了學校體育的科學化控制,有利于發展學生體能、體質增強,促進健康
3加速社會體育建設,促進社會體育發展,更好的監控體育人中的體質監測,加速了體育科
學化進程
4促進了體育社會的溝通和理解,促進了人與人之間、民族語民族、國家與國家的體育交流與交往,加速了體育的國際化進程
(2)體育的客觀發展需要給科技界提供了許多新的課題,促進在新材料、新工藝、新技術方面的進步
26“體育”一詞的來源
(1)最早 1760年 法國報刊,論述兒童的身體教育問題(2)有日本傳入中國。1897年 康有為 《日本書目志》(3)1903年 清政府《奏定學堂章程》 規定各類各級學校開設“體操科”標志中國體育開始(4)1923年北洋政府《中小學課程綱要》“體操科”改為“體育課”
27學校體育課的來源
(1)體育課來源與西方
(2)中國的體育課“強國強種”“救國圖存”為目的(3)清政府的《奏定學堂章程》規定“體操科”
(4)北洋政府《中小學綱要》“體操科”“體育課”
(5)新中國成立后,學習前蘇聯“勞衛制”體育課
(6)基本脈絡:仿德、學日、仿蘇
29體育的基本形態:(1)學校體育:是一個發展身體、增強體質、傳授鍛煉身體的知識技能、技術,培養道德和意志品質的教育過程(2)競技體育:是指為了最大限度的發揮和提高人體在體格、身體能力和運動能力等潛力取得優異運動成績而進行的科學的系統的訓練和競賽(3)大眾體育:是指以健康、醫療、休息、娛樂為目的,是人在身體和精神上獲得更新而進行的一種健康的身體運動
30原始社會體育(學說:勞動、軍事、宗教、本能、醫療衛生)
(一)生存性 與原始生存密切相關
(二)勞動性 在原始人類的生活和勞動過程中萌生
(三)教育性 原始體育是原始教育的重要內容和手段
(四)安全性 原始部落的軍事沖突
31奴隸社會的體育(古希臘體育文化的形成 公元前776年)
古希臘體育文化的貢獻
(1)創造了古代奧林匹克的輝煌
(2)為維護世界和平創造了先例
(3)為現在社會文明提供了必要途徑
(4)為體育文明奠定了基礎
32體育過程的特點是什么
(1)體育過程具有實踐性(2)直觀性(3)多層次性
33中國傳統體育的基本特征
(1)注重倫理與道德(2)注重和諧統一(3)注重實際與穩定(4)注重理性與人文修養 體育過程的特點。
(1)體育過程具有實踐性:體育過程是體育參與者進行運動實踐的過程。
(2)體育過程具有直觀性:體育過程是以人體運動的形式得以實現的,具有很強的直觀性。
(3)體育過程具有多層次性:體育過程是以各復雜的、多層次的過程。它包括體育教學、運動實踐和恢復三階段,每個階段都有各自鮮明的特點和功能。
第二篇:毛澤東思想概論知識點整理
毛澤東思想概論知識點總串整理
毛概總體把握
宏觀時間把握:1919年五四運動→1949年新中國成立→1956年三大改造完成→社會主義初級階段
新民主主義革命時期(1919~1949):
國民革命(1919~1927)→土地革命(1927~1937)→抗戰(1937~1945)→解放戰爭(1945~1949)
注:過渡時期(1953~1956);社會主義初級階段(1956~2050)毛概中馬克思主義基本原理與中國實際的兩次結合: ⑴與中國革命相結合形成了完整的新民主主義革命理論,走出了一條有中國特色的農村包圍城市的革命道路,并建立了新中國。⑵與中國社會主義建設相結合,提出了社會主義矛盾理論(主要是人民內部矛盾及如何解決),以及探索中國工業化道路(主要是發展中農業,輕工業和重工業的關系問題)等等探索。
近代中國半殖民地半封建社會的基本特點和主要矛盾,構成近代中國的基本國情。
在近代中國,帝國主義和中華民族的矛盾、封建主義和人民大眾的矛盾,決定了近代中國人民始終面臨著兩大歷史任務:⑴求得民族獨立和人民解放;⑵實現國家的繁榮富強和人民的共同富裕。
近代中國資產階級民主革命發生的歷史必然性:
從根本上說,是近代中國半殖民地半封建社會主要矛盾斗爭及其尖銳化的結果。中國共產黨的成立是近代中國社會矛盾發展的必然結果,也是馬克思主義和中國工人運動相結合的產物。
舊民主主義向新民主主義的轉變的條件(五四運動標志著新民主主義的開端)第一,經濟上,辛亥革命后中華民族資本主義的發展。第二,政治上,中國工人階級的壯大和工人運動的發展。第三,思想文化上,新文化運動的興起和馬克思主義的傳播 第四,國際環境上,俄國十月革命勝利的影響。
毛澤東思想是近代中國社會發展的客觀需要和必然產物。
1、近代中國社會矛盾和革命運動的發展,是毛澤東思想產生的現實需要。
2、新的生產力的增長和工人運動的發展,是毛澤東思想產生的物質基礎和階級條件。
3、馬列主義是毛澤東思想的主要理論來源,中國優秀傳統文化是毛澤東思想的重要文化來源。
4、共產黨領導的人民大革命的偉大實踐,是毛澤東思想的實踐基礎。
5、十月革命開辟了無產階級社會主義革命的新時代,這是毛澤東思想產生的國際背景。
新民主主義革命總路線(1948年毛在晉綏干部會議上提出來的): 無產階級領導的,人民大眾的,反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義的革命。完成推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義統治的革命直接目標是實現解放和發展生產力這一新民主主義革命之根本目的前提,而后者則是前者的必然結果。反對官僚資本主義,并非因為它是資本主義,而是因為這種資本主義同外國帝國主義、本國地主階級和舊式富農密切聯系,具有買辦性、封建性、壟斷性,嚴重阻礙中國社會與經濟的發展。
新民主主義革命的動力就是人民大眾,包括無產階級、農民、小資產階級和民族資產階級。
農民是中國革命的主力軍和無產階級最有力的同盟軍;小資產階級是中國革命的基本動力;具有兩面性的民族資產階級也是中國革命的動力之一。最基本動力:無產階級。最廣大動力:農民中的貧農。
[注:農民以外的個體勞動者即小資產階級,包括廣大知識分子、小商人、手工業者和自由職業者] 毛澤東指出:決定革命性質的力量是主要的敵人和主要的革命者兩方面。由于中國革命的主要敵人是帝國主義和封建主義,因此,中國革命是反帝反封建的資產階級民族民主革命,即使在五四運動后開始的無產階級領導的新民主主義革命,仍然是資產階級民主革命的性質。民主主義革命和社會主義革命的關系
①民主主義革命和社會主義革命都是由中國共產黨領導的。②民主主義革命是社會主義革命的必要準備;社會主義革命是民主主義革命的必然趨勢。
中國的新民主主義革命必須由無產階級及其政黨——中國共產黨領導。工人階級代表先進生產力。
新民主主義的政治綱領:
推翻帝國主義和封建主義的壓迫,建立無產階級領導的各革命階級聯合專政的民主共和國。
新民主主義革命的直接目標是建立工人階級領導的人民民主專政的共和國。1949年的《共同綱領》用國家根本大法的方式確立了人民民主專政是我國的根本國家制度(國體)。
人民民主專政理論的主要內容是:
⑴人民民主專政的本質特征是對人民實行民主,對敵人實行專政。⑵人民民主專政的領導者和階級基礎是工人階級和工農聯盟。⑶人民民主專政的職能和任務。
對外:防止帝國主義和各國反動派的顛覆與破壞,維護國家的獨立和安全,維護世界持久和平。對內:鎮壓敵對勢力的反抗,并最終實現消滅一切階級和一切國家的遠大目標。
⑷人民民主專政的組織形式是人民代表大會。近代中國的三種政治勢力
①建立大地主大資產階級專政政權。北洋軍閥的統治和國民黨南京政府就是這樣的政權。由于這個政權代表是的帝國主義、封建主義和買辦資產階級的利益,殘酷壓迫和剝削中國的各階層人民,因而遭到全國人民的普遍反對,注定了其必然滅亡的命運。
②中華民族資產階級主張在中國建立資產階級專政的共和國。但是帝國主義義不容許;國民黨統治集團不允許;更重要的是民族資產階級本身力量弱小,并具有軟弱性、妥協性。
③中國共產黨主張在民主革命勝利后,建立無產階級領導下的各革命階級的聯合政權。正如毛澤東指出的,總結中國革命的經驗,集中到一點就是工人階級領導的人民民主專政。兩種中國之命運:⑴大地主大資產階級領導下,無論結局如何,都無法改變中國的半殖民地半封建狀態;民族資產階級領導下注定無法成功,也無法改變中國的半殖民地半封建狀態;⑵中國共產黨領導下獲得成功后中國就能實現民族獨立、人民解放,建立人民民主共和國(新中國)。
中國共產黨將中國資本主義分為官僚資本主義和民族資本主義,并采取截然不同的政策。
沒收官僚資本既是新民主主義革命的任務,同時又屬于社會主義革命的范疇,具有雙重的革命性質。
1947年,毛澤東在《目前形勢和我們的任務》中明確提出了新民主主義的三大經濟綱領:
沒有收封建階級的土地歸農民所有,沒收蔣介石、宋子文、孔祥熙、陳立夫為首的壟斷資本歸新民主主義國家所有,保護民族工商業。
中國共產黨在新民主主義革命不同階段為解決農民土地問題采取了不同的政策。總體情況是:
⑴在土地革命戰爭時期,采取沒收地主土地分配給農民的政策; ⑵在抗日戰爭時期,為了爭取地主階級抗日,黨在各抗日根據地停止了沒收地主土地的政策,改為實行減租減息的政策,既減輕了農民的負擔,又滿足了地主的要求;
⑶在解放戰爭時期,黨恢復了沒收地主土地歸農民所有的政策,其標志就是1946年5月中共中央發布的《關于清算減租及土地問題的指示》。新民主主義的文化綱領:
無產階級領導的人民大眾的反帝反封建的文化,是以共產主義思想為指導的民族的科學的大眾的文化。
中國共產黨是最低綱領和最高綱領的統一論者。既有提出最低綱領也有提出最高綱領(共產主義)。
統一戰線、武裝斗爭、黨的建設,是中國共產黨在中國革命中的三個基本問題,三個主要法寶。
中國革命的武裝斗爭將不可避免地要經歷一個長期而曲折的過程的原因: ⑴半殖民地半封建及政治經濟發展的不平衡的基本國情。⑵中國革命的敵人異常強大兇殘,人民軍隊的弱小。
中國的武裝斗爭實質是無產階級領導的農民戰爭的原因:
第三篇:鐵道概論知識點
鐵道概論知識點
1、鐵路線路平面的組成要素:曲線(圓曲線和緩和曲線)和直線
2、附加阻力:列車在線路上運行時,所受到的額外阻力,如曲線阻力,坡道阻力,起動阻力等
3、緩和曲線設置原因:在緩和曲線范圍內,曲線半徑由無限大漸變到等于它所銜接的圓曲線半徑,從而使車輛產生的離心力逐漸增加,有利于車輛平穩。在緩和曲線范圍內,外軌超高由零遞增到需要的超高量,使向心力與離心力相配合。
4、平道與坡道組成了線路縱斷面的要素
5、限制坡度:是單機牽引普通貨物列車,在持續上坡道上,最終以機車計算速度等速運行的坡度
6、變坡點:平道與坡道,坡道與坡道的交點
7、線路標志的目的:為方便檢查和養護維修線路,方便司機和車長等工作上的需要,在線路沿路設有的各種線路標志
8、路基工程由路基本體、路基防護和加固建筑物、路基排水設備3部分組成
9、路基的基本形式:路堤、路塹、半路堤、半路塹、不填不挖路基
10、橋梁的組成:橋面、橋跨結構、墩臺、基礎
11、橋梁的分類:按長度(小橋≤20M,20M<中橋≤100M,100m<大橋≤500M,特大橋>500m)按橋梁結構形式分為梁橋、拱橋、剛構橋、斜拉橋、懸索橋。按橋梁結構所用建筑材料可分為鋼橋、混泥土橋、石橋。
12、軌枕的作用是支撐鋼軌、固定鋼軌及保持規定的軌距,并將軌枕傳來的壓力傳遞給道床。
13、道岔:一種使機車車輛能從一股道轉入另一股道的線路連接設備。
14、普通單開道岔由轉撤器、撤叉、護軌、連接部分
15、轉撤器由兩根尖軌兩根基本軌和轉撤機械組成
16、有害空間:從兩翼軌最窄處到撤叉心實際尖端之間,存在著一段軌線中斷的空隙,叫做有害空間。
17、消除有害空間:采用活動心軌道岔
18、曲線軌距加寬原因:由于機車車輛具有固定軸距,在曲線上運行時轉向架的縱向中心線與曲線軌道中心線不一致,因而引起轉向架前一輪對外側車輪緣和后一輪對的內側車輪輪緣壓擠鋼軌的情況,曲線半徑越小,擠壓鋼軌越嚴重。所以小半徑曲線的軌距應適當加寬。
19、限界:為了確保機車車輛在鐵路線路上運行的安全,防止機車車輛撞擊鄰近線路的建筑物和設備而對機車車輛和接近線路的建筑物、設備所規定的不允許超越的輪廓尺寸線,20、鐵路基本限界分為機車車輛限界和建筑限界
21、鐵路車輛由車體、走行部、車鉤緩沖裝置和制動裝置組成
22、車輛全長:為該車輛兩端鉤舌內側間的距離
23、換長:將車輛全長換算成輛數來表示的長度
24、自重系數:車輛自重與標記載重的比值
25、軸重:車輛總數與軸數之比
26、線間距:兩相鄰線路中心線之間的最小距離
27、站界:為了保證行車安全和分清工作責任,車站和它兩端所銜接的區間應有明確的界限
28、線路有效長:指在線路全長范圍內可以停留列車或機車車輛而不妨礙領線正常行車部分的長度
29、區段站的作業:客運業務與貨運業務
30、編組站:是鐵路網上辦理大量貨物列車解體和編組作業,并設有比較完善調車設備的車站
31、編組的主要作業:改編貨物列車作業,無調中轉列車作業,貨物作業車作業,機車整備檢修作業,車輛檢修作業
32、聯鎖的意義:在有關信號機和道岔之間,以及信號燈與信號燈之間必須建立起一種相互制約的關系,才能保證車站作業的安全,這種制約關系叫聯鎖
33、閉塞:在單線鐵路上,為防止一個區間內同時進人兩列對向運行的列車而發生正面沖突,一級避免兩列同時運行的列車發生追尾事故,鐵路上規定區間兩端車站值班員在向區間發車前必須辦理行車聯絡手續,
第四篇:《檔案學概論》知識點
《檔案學概論》知識點
一、名詞解釋:
1、檔案學 P191 是以檔案現象為研究對象,以提示檔案現象的本質和規律為目標的一門綜合性學科。
2、檔案 P6 是社會組織或個人在以往的社會實踐活動中直接形成的具有清晰、確定的原始記錄作用的固化信息。
3、電子文件 P42 是以代碼形式記錄于磁帶、磁盤、光盤等載體,依賴計算機系統存取并可在通信網絡上傳輸的文件。
4、來源原則 P239 來源就是通常所說的檔案形成者,包括機關組織和個人。據此,來源原則指的就是檔案館按照檔案的來源進行整理和分類,要求保持同一來源的檔案不可分散、不同來源的檔案不得混淆的整理原則。
5、檔案價值 P47 是指檔案對國家、社會組織或個人的有用性。它是主體(檔案利用者及其利用需求)與客體(各不同時代產生的各種類型、載體、內容的檔案)之間的關系范疇。檔案價值作為一種關系,是主體需要和客體屬性的統一和結合。
6、檔案工作基本原則 P76 檔案工作實行統一領導、分級管理的原則,維護檔案完整與安全,便于社會各方面的利用。
7、職能鑒定論 P274 應按照文件形成機關在政府機構體系中的地位和職能的重要性,來確定檔案文件的價值和保管期限。
8、數字檔案館 P130 是利用網絡技術,將分布于不同檔案機構的數字化檔案信息資源,以網絡化方式加以互相聯結,提供及時利用,實現檔案信息資源共享,其實質是形成一個有序的信息空間和資源共享的信息環境。
二、簡答
1、簡述檔案的憑證價值。P48 檔案是歷史的真憑實據,它這種可資為憑的特性構成了檔案的基本價值之一——憑證價值。
檔案的憑證價值是檔案不同于其他各種資料的最基本的特點。檔案是確鑿的原始材料和歷史記錄,它可以成為查考、研究和處理問題的依憑,認定法律權利、義務與責任的證據,以及政治斗爭,外交斗爭和教育人民的工具。
檔案之所以有憑證價值,是由檔案形成過程及其結果的內容和形式特點決定的。首先,從檔案的內容看,它是從當時直接使用的文件轉化而來的,并非事后為使用而另行編制的,因此它客觀地記錄了以往的歷史情況,是令人信服的歷史證據。其次,從檔案的形式特征看,文件上保留著真切的歷史標記。
2、檔案室的任務。P89 檔案室的基本任務是:集中統一地管理本機關各部門形成的各種門類和載體的全部檔案,為本機關各項工作服務,并為黨和國家積累檔案史料。檔案室的具體任務:
(1)對本機關文書部門或業務部門文件材料的歸檔工作進行指導和監督;(2)負責管理本單位的全部檔案和相關資料,并積極組織提供利用;(3)定期把具有長遠保存價值的檔案向檔案館移交。
3、檔案職業道德的內容是什么? P159 檔案職業道德,是指檔案工作者在從事檔案行政、檔案保管和利用服務等項職能活動中,應當遵守的基本行為準則。檔案職業道德的內容主要包括以下幾點:(1)忠于職守,愛崗敬業
① 檔案工作者應當保護檔案及相關資料的完整與安全,以確保其作為歷史證據的可靠性;
② 檔案工作者應當從歷史、法律、職能、行政管理等角度,對檔案文件、資料進行篩選、鑒定和保管,切實合理地運用來源原則,保持文件之間的歷史聯系。
③ 檔案工作者在進行文件的整理、保護和利用工作中,應當保護檔案的證據作用。
④ 檔案工作者應當確保檔案所含信息的連續性。
⑤ 檔案工作者應對他們從事的工作活動進行記錄,并能對其工作進行辯護。(2)遵紀守法,嚴守機密
① 檔案工作者應當注意保護國家的安全及集體和公民個人的隱私,不得銷毀相關的檔案文件信息,尤其是易于更新和消除的相關電子文件信息。② 檔案工作者應當珍視國家和社會給予的特殊信任,并在實際工作中,不利用其職務之便,為自己或他人謀求私利。
③ 檔案工作者應當自覺養成良好的職業保密習慣。(3)博學求進,公正服務
① 檔案工作者應當提高自身的知識水平、工作能力和專業水平等方面的基本素質,這不僅是從事檔案工作的必要條件,也是檔案工作者職業道德規范的重要內容之一。
② 檔案工作者應當盡可能地提供檔案信息,為檔案用戶服務,即為所有合法的利用者提供公正的服務。
③ 檔案工作者應當通過與其他專業工作人員的合作,促進世界文化遺產的保護和提供利用。
4、檔案行政管理機構的具體任務是什么? P92(1)擬定檔案工作的規章、辦法,建立國家檔案工作制度,制定檔案工作的發展規劃。
(2)指導和監督各機關、部隊、團體、企業、事業單位的檔案工作;規劃和籌建檔案館,在業務上指導檔案館工作。
(3)研究和審查有關檔案保存價值、檔案保管期限的原則和標準,監督和審議有關檔案的銷毀問題。
(4)組織和指導檔案工作業務經驗的交流、檔案干部的專業教育和檔案科學研究。(5)組織和參與檔案工作的國際交流。
5、簡述檔案鑒定理論的發展軌跡。P273(作簡答自己作適當刪減)檔案鑒定理論是各國檔案工作者和檔案學者依據長期積累的鑒定實踐經驗,對檔案價值規律和檔案鑒定原則和標準進行的科學總結,對鑒定實踐具有普遍的指導意義。(1)年齡鑒定論
年齡鑒定論是德國檔案學者邁斯奈爾于1901年提出的。他的理論體系由6條一般原則和7條具體標準組成。原則包括:①事關檔案存毀的決定必須當機立斷;②必須避免極端行為,既不要過于謹慎地保存,也不要過于隨便地拋棄;③不要以抽象概念作為價值標準;④高齡案卷應當受到尊重,16世紀以前的案卷不得銷毀;⑤第五,為暫時目的使用的案卷在達到目的后應當銷毀;⑥一個永久性機構成立過程中經過的案卷應當保存。鑒定標準可以概括為兩個方面,一是檔案內容,二是檔案來源。
邁斯奈爾的鑒定理論具有開創性意義。首先,他第一次提出了“高齡案卷應當受到尊重”的著名診斷;其次,他第一次提出了較為系統的鑒定原則與標準;再次,他第一次提出了檔案來源是最重要的鑒定標準之一。(2)行政官員決定論
行政官員決定論代表人物是英國檔案學者希拉里·詹金遜。他在1922出版的代表作《檔案管理手冊》中系統地闡述了自己的鑒定思想,其核心觀點就是,檔案人員不宜參與文件的鑒定和銷毀,鑒定應由行政官員自行決定。
詹金遜的鑒定理論有其正確與合理的一面。因為檔案文件既不是檔案人員所形成的,也不為檔案人員所用,其價值判定及存毀自然不能由檔案人員單獨決定,而應主要由檔案文件的形成和利用者決定。但他將檔案人員排除在鑒定工作之外,也有明顯的局限性。(3)職能鑒定論
波蘭檔案學者卡林斯基在1934年發表的論文《文件的選擇》中提出,應按照文件形成機關在政府機構體系中的地位和職能的重要性,來確定檔案文件的價值及保管期限。說的具體一點,檔案文件價值的和保管期限的長短與其形成機關的地位高低和職能重要性在總體上成正比。
職能鑒定論進一步發展了邁斯奈爾的來源鑒定思想,找到了二者之間的對應關系,即形成機關地位越高、職能越重要,檔案文件的價值相應就越大。這一結論一定的科學性和普遍性,但其局限性與片面性也很明顯。檔案文件的價值特別是歷史文化價值,絕不能僅僅由其形成機關的級別地位來決定,而應對其進行全面深入的具體分析。(4)文件雙重價值論
美國檔案學者西奧多·謝倫伯格在1956出版的代表作《現代檔案——原則與技術》中系統地闡述了這一鑒定理論:公共文件具有兩種不同的價值:一是對原形成機關的第一價值;二是對其他機關和個人利用者的第二價值。形成機關的行政官員對鑒定第一價值負主要責任,而鑒定第二價值則應主要由檔案部門及其工作人員來完成。
謝倫伯格的文件雙重價值論具有明顯的進步與深刻之處。這種鑒定觀的理論貢獻是:一是它確認了檔案價值是檔案文件客體滿足利用者主體需求的關系,真正揭示了價值的實質;二是把檔案價值根據不同需求主體區分為兩種形態,使認識更加深入。
(5)利用決定論
代表人物主要有美國檔案學者菲斯本、布里奇弗德和芬奇等。這種鑒定觀一切從利用者的角度出發,突出強調學者的需求是判斷文件價值的決定性標準。利用決定論的倡導者們希望通過關注利用者的需求來增加社會公眾的檔案意識,具有一定的積極意義與合理性。但其局限性是不容否認的,且很可能帶來嚴重后果,無法反映人類社會生活的方方面面,并且消弱了文件來源的重要地位。(6)宏觀鑒定論
宏觀鑒定論主要包括“社會分析與職能鑒定論”、“文獻戰略”、“宏觀鑒定戰略”。
①社會分析與職能鑒定論由德國檔案學者漢斯·布姆斯于20世紀60年代末70年代初提出,到90年代基本成熟。理論核心就是以文件形成者職能來體現社會價值。
②文獻戰略由美國檔案學者海倫·塞穆爾斯于20世紀80年代中期提出,核心思想也是依據文件形成機關的職能來判斷檔案的價值。
③宏觀鑒定戰略由加拿大檔案學者特里·庫克于20世紀80年代末提出,核心思想同樣是依據形成文件機關的職能對檔案文件進行宏觀鑒定。
④上述三種鑒定理論將檔案價值與社會的運行方式、發展動態緊密相連,視檔案價值為社會自身價值的反映,屬于一種廣泛的社會鑒定觀;強調職能鑒定標準,認為文件形成者的職能就是社會宏觀職能的最佳體現,屬于一種宏觀的職能鑒定論。反映了現代社會生活聯系日益緊密且呈一體化的宏觀趨勢。不足之處在于在現實操作中難以具體化,容易造成浮泛、粗放的鑒定結果。
6、檔案法律、檔案法規、檔案規章及其關系是什么。P139 檔案工作法律,簡稱“檔案法律”,是指由國家最高權力機關制定的檔案事業規定性文件,包括全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會制定的各種關于檔案和檔案工作的法律行為規范。
檔案法規是指由國務院根據我國的憲法和法律制定的關于檔案行政的規范性文件。
檔案規章是指國務院各部委,省、自治區、直轄市以及省、自治區人民政府所在地的市和經國務院批準設立的較大的市的人民政府依法制定的與檔案事務有關的規范性文件。
檔案法律與檔案法規之間既有區別,又有聯系。它們的主要區別在于: 第一,制定主體不同。檔案法律的制定主體是全國人民代表大會及其常務委員會,而檔案法規的制定主體則是國務院。
第二,檔案法律具有廣泛的行為約束力,它是國務院制定檔案法規的重要依據,也是我們目前常見的檔案法規的淵源。就此而言,檔案法規的制定與實施,均要以法律為準繩。
第三,檔案法律所調節的對象具有一般性和普遍性的特征;而檔案法規所調節的對象則具有特定性和專指性的特征。檔案法律與檔案法規的聯系在于:
首先,兩者的制定與實施的根本目的是一致的。都是為了有效地規范和調整檔案事業建設與發展過程中的各種關系,以利于檔案事業的正常工作秩序的建立與維護。
其次,盡管檔案法律高于檔案行政法規,但是,從兩者的發展歷史來看,它們又是相互影響、相互促進的關系。
再次,檔案法律與檔案法規均應在憲法規定的框架內制定和實施,不能違背憲法規定的基本準則。
檔案法律與檔案規章也有一定的區別和聯系。檔案規章從屬于檔案法律和檔案法規,或者說是檔案法律和檔案法規具體化的產物,更具有特定性與操作性。與檔案法律相比,檔案規章優勢在于:
第一,檔案規章的制定程序比法律簡便。第二,檔案規章的內容具有專業性。
第三,檔案規章的規定比檔案法律的內容更加明確,具體。
三、論述
1、試述檔案工作的發展規律。(四個方面)[08年論述] P108(1)檔案工作的分化與整合規律。
從檔案工作的發展歷史來看,在相當長的時間內,檔案工作與文書工作是不分的,檔案工作與圖書資料工作也是不分的。這種情況一直延續到民國時期。中華人民共和國成立之后,我國檔案工作才真正從文書工作、圖書工作中分化出來,發展成為一個獨立的工作系統。
隨著檔案信息資源觀的形成和信息技術在檔案工作中的廣泛應用,檔案工作的發展又面臨著一些新的變化: ①文檔管理一體化
“文檔管理一體化”是指將目前機關中的“文書處理”和“檔案管理”工作,整合成一個既統一又分工、既有聯系又有區別的管理過程。②檔案、圖書、情報管理一體化
將檔案、圖書、情報綜合管理并進行聯合開發,可以發揮三者在功能上的互補,實現信息資源共享的目的。(2)檔案工作的智能化發展規律
檔案工作的智能化發展規律突出表現在檔案技術設備的變化上。具體表現在: ①運用電子計算機實現檔案管理的自動化。
②運用計算機及其相關技術和現代通訊技術、實現文件與檔案信息資源的數字化及檔案信息傳遞的網絡化。
③檔案縮微化與檔案保護水平的提高。(3)檔案工作發展與社會環境變化的互動性規律
①一方面,社會環境狀況影響和制約著檔案工作的生存與發展。
②另一方面,檔案工作在參與社會事務的過程中,也對社會環境變化,特別是社會精神文明與物質文明的建設做出貢獻。(4)檔案工作的社會化發展規律
隨著人類社會活動領域的擴大、社會分工的細化和社會文明程度的提高,檔案的來源與形式日益廣泛和多樣,檔案信息服務逐步社會化,檔案管理越來越具有廣泛的社會意義。
2、試述檔案工作的性質。(五個方面)P101(1)檔案工作的服務性
檔案工作通過提供檔案為社會實踐活動服務來推動生產力發展與社會進步。檔案工作實現自身價值的這種特殊途徑,決定了它是一項服務性工作。
服務性是檔案工作的基本屬性之一,是檔案工作賴以生存和發展的基本因素。
(2)檔案工作的文化性
①檔案是社會文化的重要組成部分,檔案館具有保存歷史文化遺產的作用。
檔案館作為社會文化的聚集地,匯集了具有重要文化內容的檔案,從一定意義上看,檔案館具有文化傳承作用。
②檔案館具有傳播社會文化知識與信息的作用。
檔案館是人類文化財富的寶庫,必然在社會歷史的各個階段為一定的政治、經濟、文化服務。
③檔案館具有社會文化教育的作用。
檔案館所保存的檔案是社會文化歷程的結晶,既是反映和維護民族歷史真實面貌的可靠見證,也是認識民族歷史的重要渠道,更是愛國主義教育的生動素材。
④檔案館具有發展科學文化的作用。
檔案館需要對檔案所記載的科學文化知識進行研究與開發,為推動社會文化的進步做出貢獻。(3)檔案工作的管理性
①檔案工作是一項管理檔案的專門業務。
檔案工作的管理對象是檔案,管理的目的是開發檔案信息資源,為社會服務。
②檔案工作是信息資源管理的重要內容。
檔案工作管理對象的獨特個性及其基本管理理論與管理方法上的自成體系,決定了它在信息資源管理工作中不可替代的功能與作用。
③檔案工作是社會管理活動的組成部分。
檔案工作這一相對獨立的管理系統牌不同規模和層次的更大管理系統之中。(4)檔案工作的政治性
①檔案工作的服務方向是檔案工作政治性的集中表現。
②檔案工作的開放度大小也是檔案工作政治性的表現之一。
③檔案工作的機要性也是檔案工作政治性的表現之一。(5)檔案工作的科學性
①檔案工作是一項為科學研究和科學管理工作提供必要條件的工作。
②檔案工作實踐中包含著特殊的規律與豐富的科學內容。
③檔案工作大量運用現代管理科學的內容和信息技術的成果。
3、試述檔案學科體系的基本內容。(五大部類)P198(1)檔案學基礎理論研究
檔案學基礎理論是由關于檔案現象的一般性認識問題的理性認識和關于檔案學各分支學科的共同性問題的理性認識等構成的。檔案學基礎理論研究應當注意建設好以下學科科目: ①檔案學原理:
主要研究和闡明檔案現象中具有普遍意義的基本問題的產生原因、社會背景及其內在的本質、規律、特點、相互關系等。②檔案術語:
主要研究關于檔案專門術語的規范化、標準化的理論和基本原則。③檔案法規:
主要研究檔案法規的制定和實施的有關理論的原則。④比較檔案學:
采用比較研究方法,通過縱向和橫向的比較研究,找出各國、各地區、各領域、各時期檔案學理論與檔案工作的異同,及其一般規律和特殊規律。
(2)檔案史學研究
檔案史學的研究范圍主要包括: ①中國檔案事業史:
是研究中國檔案歷史現象的產生、發展過程及其客觀規律與特點的檔案學科目。
②外國檔案事業史:
即研究世界各國檔案現象的歷史發展過程及其規律的學科。③檔案學史:
主要研究世界各國檔案學思想、理論的形成和發展的歷史過程及其規律和特點。
(3)檔案學應用理論研究
檔案學應用理論是以研究檔案管理中具有普遍性規律的具體問題、具體原則、具體方法為對象的檔案學學科門類。其研究主要同以下幾門具體的學科有關: ①檔案事業管理學:
主要研究國家檔案事業宏觀管理活動的理論、原則和方法。②檔案管理學:
是研究各種門類檔案的一般管理理論、原則和方法的檔案學分支學科。③科技檔案管理學:
是專門研究科學技術檔案管理、開發和利用的學科。④檔案編纂學:
主要研究檔案信息的編輯、加工及出版工作的理論、原則和方法。(4)檔案應用技術研究
研究檔案應用技術的任務主要應由以下幾門學科來承擔:
①檔案保護技術學:
是研究文件與檔案制成材料的自然性狀和保護技術的學科。
②檔案縮微復制技術:
是研究檔案的攝影、沖洗、加工、拷貝、還原、存儲、檢索等技術進程的學科。
③檔案計算機管理技術:
主要研究計算機技術在檔案管理中的應用問題。(5)檔案學與其他學科之間的交叉與邊緣性研究
在檔案學與其他學科之間的交叉地帶與邊緣區域中,值得開拓的學科領域主要有以下幾個:
①記錄信息管理學:
是研究人類社會各種記錄性信息管理活動的基本規律,普遍原理和通用方法的交叉學科科目。②文件管理學:
是從整體上研究文件現象的產生、運動規律和特點,以及文件信息科學管理與控制的一門綜合性學科門類。③檔案社會學:
運用社會學的研究方法和原理來研究檔案學中某些課題的交叉新興學科。④檔案心理學:
既運用檔案學研究方法又運用社會心理學的方法來研究檔案學有關課題的交叉新興學科。
4、國家檔案館的基本任務和具體任務是什么? P85 我國國家檔案館一般可分為歷史檔案館和綜合檔案館兩類。歷史檔案館包括中國第一歷史檔案館(主要保存明、清中央機構的檔案)和中國第二歷史檔案館(主要保存民國時期各個政權中央機構的檔案)。綜合檔案館是我國國家檔案館和檔案事業的主體。
我國國家綜合檔案館是統一保管黨和政府機關檔案的管理部門。根據《中華人民共和國檔案法》和有關文件的規定,我國檔案館是黨和國家的科學文化事業機構,是永久保管檔案的基地,是科學研究和各方面利用檔案史料的中心。綜合檔案館的基本職責是:集中統一管理黨和國家需要長遠保管的檔案和有關資料,維護歷史的真實面貌,為現實的社會主義現代化建設和歷史的長遠需要服務。
概括起來,綜合檔案館的基本任務主要有三個方面:
第一,接收與征集本級各機關、團體及其所屬單位具有長期和永久保存價值的檔案以及有關資料,科學地管理;第二,通過多種方式,積極地開展檔案資料的利用工作;第三,參與編史修志。
5、何謂文件生命周期理論?文件生命周期理論通常分為哪幾個階段? P258 文件生命周期理論是指導從文件到檔案全過程管理的基本理論,是現代檔案學理論的重要理論成果之一。它是研究文件從最初形成到最終銷毀或永久保存的整個運動過程、研究文件屬性與管理者主體行為之間的關系的一種理論,是對文件和檔案運動過程和規律的客觀描述和科學抽象。
文件生命周期理論的基本內容可概括為:第一,文件從其形成到銷毀或永久保存,是一個完整的運動過程。第二,由于文件價值形態的變化,這一完整過程可劃分為若干階段。第三,文件在第一階段因其特定的價值形態而與服務對象、保存場所和管理形式之間存在一種內在的對應關系。
從文件運動形態的角度分為現行、半現行和非現行三個階段;
從文件保存場所的角度分為在承辦單位存留、在中間檔案館存留和在總檔案館永久保存三個階段;
從文件運轉流程的角度分為文件的產生辦理、現行利用、過渡保存和歷史保管四個階段;
從文件管理程序的角度分為文件的形成、使用與維護、鑒定和選擇、檔案管理四個階段。
6、中國近代檔案學產生的原因,及其特點是什么? P213 我國將有關檔案現象作為一個獨立性的專門問題進行科學系統研究,始于20世紀二三十年代。
第一,1933年,國民黨發起“行政效率運動”,這是促進我國近代檔案學思想產生的直接原因之一。行政效率研究會創辦了機關刊物《行政效率》雜志,刊載了60多篇相關文章,從不同角度研究和總結了文書檔案改革運動中的經驗和教訓,這對中國近代檔案學思想的產生起到了積極的促進作用。
第二,史學界整理明清歷史檔案和學術研究的需要,也是促進我國近代檔案學思想產生的重要原因。從某種意義上說,中國近代檔案學的某些思想,是通過總結整理明清檔案實踐活動的經驗獲得的。
第三,近代意義上的檔案教育的分立,對促進檔案學思想的產生也起到了積極的推動作用。主要代表為1938年國民政府教育部在私立武昌文華圖書館學校創辦的檔案管理專科。
1935年騰固撰寫了《檔案整理處的任務及其初步工作》一文,檔案學的概念在我國正式出現,并初步形成體系。到20世紀80年代以來,我國檔案學建設取得了令巨人矚目的學術研究成就: ①檔案學已經成長為一門獨立的綜合性科學。
國務院學位委員會圖書情報檔案專業評議組的成立,檔案學學士、碩士、博士學位的確立,《中國大百科全書·圖書館學情報學檔案學卷》的出版等,都是客觀的證明。
②檔案學已建設成由若干分支學科構成的群體。
就總體而言,中國檔案學已成為具有較完整系統的、多層次的一系列分支學科組成的群體,檔案學研究無論在深度和廣度上都呈現出蓬勃發展的局面。③檔案學基礎理論研究不斷深化。《檔案學概論》、《檔案學原理》等多部專門以檔案學基礎理論研究為內容的檔案學著作的出版,以及大量的專門研究檔案學基礎理論的學術論文的問世,對檔案和檔案管理方面的基本理論問題進行了較為廣泛、深信和探討。④檔案學的史學研究和外國檔案管理理論研究不斷深入。
對中外檔案事業發展歷史的研究取得的較大的進展,特別是對中外檔案事業史中的一些問題的澄清,以及對斷代檔案史學的研究的深入開展,都表明中國檔案史學的研究正在向專深文獻發展。⑤檔案學應用理論研究成績顯著。
我國十分重視從宏觀上研究檔案工作的組織管理理論及其原則與方法,對檔案工作組織管理理論的研究在檔案學應用理論研究中占有重要地位,也是中國檔案學研究對世界檔案文化的重要貢獻之一。⑥檔案學應用技術研究成績斐然。
20世紀80年代以來,幾乎每年都有一批檔案科技研究成果通過鑒定,并獲得國家科技進步獎、國家檔案局科技進步獎或其他各種科技成果獎,其中有不少科研項目都取得了在世界上處于領先地位的研究成果。
第五篇:農學概論知識點整理
1.廣義的農業包括:林業、漁業、種植業、畜牧業
2.作物:指野生植物經過人們不斷的選擇、馴化、利用而長期演化而來的具有凈幾產量或其他經濟價值的栽培目的的植物。3.土地數量、質量是農業生產制約的因素 4.水稻、大豆起源是中國
5.一天中晝夜的時間長度構成光周期
6.小麥主要分布于北半球、歐亞大陸和北美洲
7.中國玉米主要分布在東北、華北黃河流域、西南地區 8.水稻是喜溫短日照作物,小麥是耐寒長日照作物
9.生長是指作物個體、器官、組織和細胞在體積、重量和數量上的增加是一個不可違的量變過程。
10.作物生產的特點:①系統的復雜性 ②技術的實用性 ③土地的重要性
④生產的連續性 ⑤作物生長的規律性
⑥明顯的周期性和季節性 ⑦自然環境的強大影響 11.土地是農業生產中不可替代的最基本的生產資料 12.栽培作物與野生植物的區別
①栽培作物的器官特別是被人類利用的部分顯著增大
②栽培作物的器官成分有明顯改進
③栽培作物的成熟期較一致、落粒性減弱
④栽培作物的種子休眠期短,而野生植物休眠期長
⑤栽培作物的傳播手段退化,防護機能和適應不良環境的能力減退 13.瓦維洛夫的八大起源中心學說
14.小麥原產地公認的是西亞,玉米起源于中美
15.土壤結構:塊狀、片狀、柱狀、團粒結構(最為理想的一種)16.作物必須的營養元素:肥料三要素:氮、磷、鉀 17.土壤膠體一般帶有(靜)負電荷 18.干旱分為大氣干旱和土壤干旱兩種
19.溫度三基點:最高溫度、最低溫度、最適溫度
20.世界作物增產的原因:①品種改良 ②增施肥料 ③擴大灌溉 ④病蟲草害防治
⑤溫室與薄膜栽培 ⑥高新技術的推廣 21.輪作:同一田地上不同間按照一定的順序輪換種植不同作物或不同的復種形
式的種植方式
連作:同一塊土地上連年種植同意作物或種植方式 22.連作的危害:①化學危害:肥力偏耗、毒素積累
②物理危害:土壤的物理結構惡化
③生物危害:寄生伴生性雜草危害和專性病蟲害加劇,土壤微生物
群體結構失衡和土壤酶活力下降 23.耐連作的作物:水稻、甘蔗、玉米、麥類、棉花
24.品種:指人類在一定的生態條件下,按照一定的目標,在自然選擇的基礎上,經人工選擇培育而成的具有一定的經濟價值,主要性狀相對一致,能生產出符合人類要求的產品的一個作物群體。
25.病蟲害防治的基本原則是預防為主,綜合防治 26.排水方式:陰溝、暗管、豎井、生物和機械排水
地膜覆蓋作用:①增溫 ②保水 ③保土 ④促肥效 ⑤防治雜草 ⑥充分利用光能 27.收獲方法:刈割法、采摘法、掘取法(挖掘法)
28.復合肥(無機肥)包裝袋標明養分含量15-12-10表示肥料中含N 15%,P2O5 12%,K2O 10% 29.合理施肥以有機肥料為主、化肥為輔 30.種子清選方法,風選、篩選、密度選 31.合理輪作增產的主要原因
①能均衡利用土壤營養元素、用養結合、提高地力
②可以減少病蟲害
③消除土壤有毒物質
④改變農田生態條件,減少田間雜草 32.輪作的意義:①提高作物產量
②均衡利用土壤養分
③改善土壤理化性狀
④減少病蟲、雜草危害
⑤清除土壤有毒物質
33.輪作的類型:年間進行的單一作物的輪作、復種輪作
水旱輪作、草間輪作
34.提高作物產量的途徑(提高光能利用率的途徑):
⑴選育高光效率的品種:培育充分利用光能的高光合效能的作物品種群體,主要從株型、生理水平、形態學三個角度。
⑵提高群體光能截獲量提高群體葉面積指數(LAI)和葉面及持續時間(LAD)⑶降低呼吸消耗,低光呼吸、通過環境調控、防止逆境引起的呼吸過旺,減少光合產物消耗
⑷改善栽培環境和栽培技術:①復種與間作套種 ②合理密植 ③培育優良株型 ④改善水肥條件 ⑤增加田間CO2濃度 ⑥使用植物生長調節劑 35.播種量(kg)=
基本苗數?千粒重
發芽率?出苗率?1000?1000經濟產量
生物產量36.經濟系數(或收獲指數)=37.經濟系數:即生物產量轉化為經濟產量的效率,它的高低僅表明生物產量轉運到經濟產品器官中的比例,并不表明經濟產量的高低,通常經濟產量高低與生物產量高低成正比
經濟產量:單位面積上所獲得的有經濟價值的主產品數量,也指栽培目的所需要的產品收獲量,即一般所指產量
生物產量:指作物一生中,即全生育期內通過光合作用和吸收作用,所積累的有機物總量
三者之間的關系:經濟產量=生物產量×經濟系數 38.產量構成因素:㈠產量構成因素 作物產量=株數×單株有效穗數×每穗粒數×粒重
㈡產量因素間的相互關系
乘積關系:1.相互制約①單位面積上穗數增至一定程度后,每穗粒重就有減少的趨勢,粒重會有降低,只要由于光合產物的分配和競爭而產生的。②當單位面積上穗數的增加能彌補并超過每穗粒數減少的損失,仍表現增產,反之就表現減產。
2.相互補償①理論產量=穗數×穗粒重×粒重 ②作物產量成分的主要特點是補償能力,即自動調節主要反映在群體產量的補償效應,這種補償能力是陸續在生育中表現出來的。③穗數是產量補償能力最大的成分,調節幅度較大,適量分蘗和成穗率對群體產量的形成有促進作用,當基本苗不足時,可以通過分蘗增加穗數進行產量補償,補償播種密度和基本苗不足。
④小穗和小花分化量是穗粒數潛力的基礎,并對產量有一定補償作用,每穗粒數可以調節和補償穗數的不足
⑤粒重和粒數之間有一定的補償,如果粒數少時,增加粒重對 39.幾類作物的產量構成因素
1.小麥、水稻、玉米:穗數、穗粒數、粒重
2.豆類:株數,每株有效分枝數,每分枝莢數、每莢粒數、粒重3 3.纖維作物:有效莖數、單株鮮莖重、出麻率 40.種子:作物生產上直接用來作為播種材料的植物器官或植物學上由胚珠發育而成的繁殖器官。
41.生育期:作物完成從播種到收獲的整個生長發育所需要的時間。
42.種植制度:一個地區或生產單位的作物組成、配置、熟制與種植方式的總稱。43.品種:人類在一定的生態條件下,按照一定的目標,在自然選擇的基礎上,經人工選擇培育而成的具有一定經濟價值,主要性狀相對一致,能生產出符合人類要求的產品的一個作物群體。
44.根的主要功能是:吸收、輸導、支持、合成、貯藏。45.種子萌發需要的適宜環境條件包括:水分、溫度、氧氣。46.作物生長必需的生活因子:光照、溫度、水分、空氣和養分。47.作物生長發育的溫度三基點:最低溫度、最高溫度、最適溫度。48.復種指數:全年總收獲面積占耕地面積的百分比。49.作物生長發育必需的三大營養元素:氮、磷、鉀。50.病蟲害防治的基本原則:預防為主,綜合防治。
51.土壤是由固體、液體、氣體三相物質組成的復合物。52.決定一個地區能否復種的首要條件是溫度。
53.短日照作物要求在24小時晝夜周期中,日照長度短于某個臨界日照長度,才能正常開花結實。
54.五大生活因子:光照、溫度、空氣、水分、養分
55.光對作物生長發育的影響通過:光照強度、光照時間和光譜成分 56.光補償點:當光合作物的積累等于呼吸作用的消耗時的光照強度
57.光飽和點:隨著光照強度的進一步增強,光合強度葉進一步上升,當光照強度增加到一定程度,光合速率不再增加時的光照強度 58.光譜成分包括:紫外線區、可見光、紅外線區
59.可見光波長由長到短是:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫 60.綠色植物在可見光夏進行光合作用
61.活動積溫:作物在某時期內大于生長下限溫度的日平均溫度的總和 62.有效積溫:作物在某時期內日平均溫度與下限溫度之差的總和 63.土壤:地球陸地上能夠生長植物的疏松表層
64.土壤質地:土壤中各粒級土粒配合的比例。分為:砂土類、黏土類和壤土類 65.土壤孔隙由:大孔隙(利于根系生長),中等孔隙(利于排水),小孔隙(利于保土)
66.維管束系統包括:木質部導管和韌皮部篩管
67.品質的評價標準:食用品質、營養品質、工藝品質、加工品質、貯藏品質 68.評價作物產品品質的指標:形態指標、理化指標 69.作物品質的形成:遺傳因素和非遺傳因素
70.環境條件對品質的影響的環境因素:光照、水分、溫度、大氣污染、土壤 71.根的主要功能是:吸收、輸導、支持、合成、貯藏 72.種子作物的根有:主根、側根和不定根
73.作物根系分為直根系和須根系,大多數雙子葉作物(棉花、麻類豆類、油菜等)屬于直根系,單子葉作物屬于須根系
74.跟的變態:貯藏根(貯藏大量營養物質)主要形成肉質直根:蘿卜
氣生根(所有生活在空氣中的根):支持根、攀緣根、呼吸根、寄
生根
75.根的共生現象:根瘤:作物地下部分的瘤狀突起,將空氣中的游離氮轉化成氨
菌根:作物根與土壤中的真菌形成的共生作用,促進吸收,利激根的發育
①土壤阻力??②土壤水分(向水性):水田中根系較淺,旱地作物根系較深?76.影響根的生長條件:? ③土壤溫度??④土壤養分(趨肥性):施氮有利于莖葉生長,施磷促進根系生長?⑤土壤氧氣(向氧性):根系生長的必要條件??77.莖的主要功能:支持、輸導、合成、貯藏
78.作物葉的主要功能:光合作用、蒸騰作用及一定的吸收作用,少數作物的葉還是具備繁殖功能
79.葉的一般組成:葉片、葉柄和托葉
80.單子葉作物的葉分為:葉片、葉舌、葉耳、葉鞘 81.自花授粉和異花授粉的區別:
花粉落到同一朵花的柱頭上單過程稱為自花授粉:大麥、小麥、水稻、大豆、花生等。
花粉落到另一朵花的柱頭上的過程稱為異花授粉:玉米、向日葵 82.種子的組成:胚、胚乳、種皮
83.種子:有胚乳種子:多數單子葉作物和部分雙子葉作物:小麥、水稻
無胚乳種子:常有肥厚的子葉:花生、大豆 ?果皮:內、外、中???胚根?????胚?胚軸???胚芽????子葉???84.果實?種子? 胚乳???種皮????????????85.低溫對作物的主要危害:凍害、冷害和霜害
86.高溫堆作物的危害:高溫使作物生長發育受阻,特別在開花結實期易高溫傷害 87.高溫危害的原因:破壞光合與呼吸作用的平衡,植物可能因饑餓而死亡、高溫促進蒸騰,破壞水分平衡,植物萎奄枯萎、高溫促進葉片衰老,造成高溫逼熟、高溫導致蛋白質凝固,有害代謝積累,造成植物中毒
88.夏季高溫少雨,有利于蛋白質的積累,低溫多雨,有利于淀粉的積累 89.土壤十分充足有利于油分的積累 90.干旱對作物的影響:旱害指長期持續無雨又無灌溉和地下水補充,致使作物需水和土壤水失去平衡,對作物生長發育造成的傷害,包括大氣干旱和土壤干旱 91.水是通過:不同形態、數量、持續時間三方面的變化對作物起作用的 92.環境因素包括:氣候、土壤、地形、生物、人為
93.大氣干旱:氣溫高而相同溫度小,葉片的蒸騰量超過根系的吸水量,使植物發生萎奄,光合作用降低
94土壤干旱:長期持續陰雨或地表水泛濫,淹沒農田,或地勢低,田間積水,水分過剩,土壤缺乏氧氣,根系呼吸減弱,久而久之引起作物窒息死亡的現象
95.田間CO2分布和變化規律:一年之中,田間作物生長比非生長季CO2濃度低、一天中,午夜和凌晨,越接近地面,CO2濃度約高、C02在群體內的垂直分布有較大差異,近地面層的CO2濃度一般比較高、白天,群體中部和上部CO2濃度較小,下部較大、作物生產上要十分重視田間通風通光的原因所在 96.肥料種類:有機肥(農家肥)
無機肥
微生物肥料
97.影響作物產品品質的因素:遺傳因素、環境因素、栽培技術、病蟲害 98.作物營養最大效率期:在作物生長發育的過程中的某一時刻,作物對養分的要求不論是在絕對數量上還是在吸收效率上都是最高,此時使用肥料所起的作用最大,增產效率也是最為顯著