第一篇：體育舞蹈概論

中南大學

《網頁設計技術》課程期末考核大作業要求（V2.0）

班級：091274-002

1.主題自擬

2.網站主題鮮明突出，網頁內容詳實、準確、健康，有創意，圖、文、聲、視

頻或動畫并茂；網頁整體設計思路清晰，網頁布局合理，欄目結構清晰、美觀。網頁文字及相關鏈接無錯誤，各頁面配合協調，層次結構及鏈接結構正確，具有統一菜單或導航條。

3.網站內的圖片、視頻、動畫素材要求原創，網上下載的也要經過修剪、調整、不留痕跡

4.網站首頁要有Flash設計的標志或動畫，其他頁面或位置可酌情添加。

5.網頁文件及文件夾的命名符合常規，文件結構組織合理。

6.網頁上各主題和附加的多媒體元素、背景的色彩選配要求柔和、美觀，樸素

大方，不適過分夸張。

7.適當運用框架、層、行為、CSS樣式、表單等設計元素實現頁面布局，8.ASP動態網頁部分按如下要求設計：用戶可自由注冊、注冊用戶可留言、查

看留言、回復留言，非注冊用戶不能留言、只能查看留言；數據庫采用Access，能保存注冊信息和留言信息。

9.選做：自由申請互聯網上的網站空間（免費或收費均可），最后將整個網站發

布到對應的空間上，并可完整瀏覽。

10.獨立完成，不可網上下載或簡單修改后上交，一旦發現（老師很容易辨別的哦），以“不及格”計分。

11.全部為靜態網頁一律以“不及格”計分。

12.頁面不全、大部分鏈接不正確、布局雜亂、文件結構雜亂，看似拼湊者等一

律以“不及格”計分。

13.提交一份不含全部源碼、不少于3千字的設計報告。

14.按創意、元素應用程度、技術水平、整體效果、文檔等要素計分

第二篇：體育舞蹈概論 論文

摘要體育舞蹈概論作者： 專業班級： 學號：

體育舞蹈藝術作為審美教育的一個重要組成部分，和其他藝術一樣能夠陶冶人的心靈，提高人的思想境界。”舞蹈作為以人體動作為主要表現工具的超語言藝術，它不是通過硬性灌輸或強迫接受來實現的，而是通過美的人體動作、姿態、表情所塑造的一系列優美形象來表現生活的美。

引言

舞蹈即是韻律的肉體運動，舞蹈的本質是用來顯現個人內在情感，無法用理性的言語表達，只能從韻律的、象征性的動作中流露出來舞蹈是一種人體文化，產生于人類的生活、勞動和情感，隨著人類的社會演變和文化進程而發展。舞蹈的語言是動作，人類身體則是表達的工具。

一、體育舞蹈的起源以及發展

1.1體育舞蹈的起源

體育舞蹈是一種國際社會活動的舞蹈，它的原名為“舞廳舞”或稱“舞會舞”，也有人稱之為“社交舞蹈”，現在的名稱是“國際體育舞蹈”或“國際標準舞”，簡稱“國標”。體育舞蹈起源于西方的民間舞蹈，有著悠久的歷史，同其它的各種藝術一樣，不斷地從勞動人民的文化中吸取豐富的營養。隨著社會的變革、經濟的發展，經過一代又一代人創造、加工，逐漸形成了各種形式的交誼舞。早在11、12世紀，歐洲一些國家將一些民間舞蹈加以規范和精煉、提高，進入了宮廷，形成了“宮廷舞”，成為王公貴族們消遣、娛樂的工具。直至法國大革命，宮廷解體后才使這種貴族獨特享用的“宮廷舞”進入了民間社會，變成了社會中人人可跳的交誼舞。這個時候流行的社交舞，由于受“宮廷舞”的影響，舞姿莊重、典雅，舞步嚴謹、規范，頗具紳士風度，當時被稱為歐洲學派的社交舞。從此，在歐洲各國流行。歷經了7、8年的變化，逐步形成了各種流派的舞蹈，因流派的增多，所以舞步也漸漸失去了一致性。到20世紀20年代初，為使社交舞有統一、規范的舞步，英國皇家舞蹈教師協會集中了各方面的交誼舞專家，在當時政府的支持下，對當時交誼舞進行了科學的整理，將各種舞蹈的舞姿、舞步、跳法加以系統化和規范化，共同審定了7種公認的合乎標準的舞蹈。它們是：布魯斯、慢華爾茲、慢狐步舞、快華爾茲、快步舞、倫巴、探戈舞，并合為《國際標準舞》，由英國皇家舞蹈教師協會公布于世，從此，在國際上便形成了比較統一的交誼舞步[1]。隨著當今社會經濟、科技、文化的發展，現代交誼舞與拉美當地豪放、瀟灑的黑人文化相碰撞，從而產生拉丁舞。經過英國皇家舞蹈教師協會教材的不斷修改與更新，呈現出富有時代氣息的、新規范的兩大類舞蹈，即當今風靡全球的體育舞蹈。

1.2體育舞蹈的發展

我國體育舞蹈的開展受西方文化的影響，交誼舞于30年代率先進入上海，后又在天津、廣州等大城市廣泛流行。解放后，又進一步得到了發展。文化大革

命中交誼舞消聲匿跡，于1979年2月2日人民大會堂春節聯歡會后復出。隨著改革開放的浪潮和生活節奏的變化，我國的體育舞蹈活動逐漸開展。自1984年以來，先后有英國、丹麥、瑞士、美國、日本以及中國香港、中國臺北等國家和地區的體育舞蹈專家來我國大陸進行表演和講學，從而在我國掀起了學習體育舞蹈的熱潮[2]。1989年8月，國家體委成立了體育舞蹈俱樂部。1991年5月3日“中國體育舞蹈運動協會”宣告成立。隨后，從1991年～1996年，分別在北京、深圳、武漢、鄭州、廣州、北京連續舉辦了6屆全國體育舞蹈錦標賽。1994年“中國國際標準舞協會”和“國際標準舞學院”相繼成立。1995年中國2次派團赴英國和德國參加比賽。1995年和1996年先后2次在上海和北京舉辦“英國皇家舞蹈教師協會”（ISTD）教師級考核，共有近70人通過，成為該會會員。隨后，中國又多次派團參加世界聞名大賽并取得優異成績。1995年4月國際奧委會對體育舞蹈的認可，為體育舞蹈開辟了廣闊天地。同一時期，1990年元月，在北京舉辦了首屆高校體育舞蹈教師培訓班，這預示著體育舞蹈將在我國高等院校開展。1992年“北京市高校體育舞蹈協會”宣告成立。1994年和1995年北京醫科大學舉辦了高校比賽，盡管舞者技術水平不高，但它預示著體育舞蹈如同剛出土的幼苗，在高等學府的校園里布滿了生氣和活力[3]。

二、體育舞蹈的特點

體育舞蹈是由屬于文藝范疇的舞蹈演變而來的體育項目，它兼有文藝和體育之間的邊緣項目，是以競賽為目的，具有自娛性和表演觀賞性的競技舞蹈。它具有以下三大特點：第一、嚴格的規范性：規范性首先表現在體育舞蹈是一個完整的舞蹈系統，它是經過數百年歷史的錘煉，幾代人的加工而成的;其次表現在技術的規范性上，它嚴格到多一分嫌過，少一點欠火。第二、表演觀賞性：體育舞蹈融音樂、舞蹈、服裝、風度、體態美于一體，既有觀賞的價值又有參與的可能，被認為是一種“真正的藝術”。第三、體育性和競技性：即可以參加比賽拿冠軍，為國爭光。第四、鍛煉價值：科研人員對體育舞蹈對人體生理和心理的作用研究顯示：跳華爾茲和探戈舞時，人體能量代謝為7.57，高于網球7.30，與羽毛球8.0相近;體育舞蹈最高心率為：女子197次/分，男子210次/分。可見，體育舞蹈促進人體生理變化是明顯的，它是陶冶情操、鍛煉體魄的一種極好形式。

三、體育舞蹈的定義與分類

2.1.體育舞蹈的定義

體育舞蹈原名國際標準準際舞，它內涵豐富，融藝術,體育，音樂，舞蹈，服飾于一體，涉及范圍廣，體育舞蹈顧名思義是體育與舞蹈的完美結合,以藝術

審美的方式鍛煉身體，使身心全面健康發展的舞蹈新品種。

2.2.體育舞蹈的分類

按舞蹈的風格特點和技術結構，體育舞蹈可以分為兩大類，即標準舞和拉丁舞。按競賽的項目進行分類可以分為標準舞，拉丁舞和團體舞。標準舞包括華爾茲舞，探戈舞，狐步舞，快步舞和維也納舞五種。拉丁舞包括桑巴舞，恰恰恰舞，倫巴舞，斗牛舞和牛仔舞五種。團體舞由八對選手組成。它選用標準舞或拉丁舞任一系列的五種舞種，配以音樂，舞姿，形體，圖案和選手們和諧的配合而成。團體舞的形成使體育舞蹈的風格特點得到了更為鮮明的體現。

體育舞蹈的特性

律動性體育舞蹈是在特定節奏風格的音樂引導下，按照嚴格的動作要求翩翩起舞，舞姿端莊典雅、落拓不羈、柔媚婀娜、激情奔放、動作的一招一勢都應合上音樂節奏．體育舞蹈分為拉丁舞和摩登舞．拉丁舞的動作幅度大，形式多樣化，節奏鮮明，動感強烈，音樂語言剛勁有力．線條清晰，富有表現力；摩登舞動作流暢．造型優美，節奏勻稱，音樂語言悠揚纏綿，富有柔情．

.娛樂性體育舞蹈是在特定風格的音樂伴奏下進行的健身練習，使舞者自娛自樂，而觀賞者賞心悅目[5] ．體育舞蹈的不同舞種都有各自獨特的音樂，如華爾茲、倫巴舞曲婉轉流暢、旋轉飛揚，似行云流水；恰恰、探戈等舞曲剛勁有力、瀟灑奔放．舞者伴隨著舞曲的節奏，踏著各種舞步，在運動中得到美的享受。當代世界上的思潮趨向是追求和諧穩定，體育舞蹈由自娛性向娛人性發展，并以它相對穩定的高雅文明形態步入世界舞壇。在國際性文藝節的舞臺上，就有體育舞蹈表演，在電視節目中也有體育舞蹈欣賞，因此，它具有一定的觀賞性、娛人性。.群眾性體育舞蹈具有廣泛的群眾性，大眾參與。它時而以娛樂運動形式出現在娛樂廳，時而以鍛煉形式出現在廣場、公園、運動場等。這是舞蹈運動意識的萌芽，也是群眾性體育舞蹈運動輻射到每一個生活角落的真實寫照。

2.3.體育舞蹈的功能

（1）有助于建立和諧的人際關系

在學習大眾健美操過程中，同學們能夠互幫互學，在相互切磋和交流中培養團結謙讓、相互尊重、謙虛信任的美好品德，使同學關系更加和諧融洽，使練習氣氛更加輕松愉悅。

（2）有助于審美能力

大眾健美操中蘊含著大量的美學因素，教師以舒展大方、準確熟練的示范，將這些美學因素傳遞給學生，激發學生追求美的熱情。教學實踐證實，堅持健美操鍛煉能夠使學生擁有不加修飾的健康美和高雅的氣質美，從而加深學生對美的認識和追求的熱情，提高學生的審美能力。

（3）審美學培養功能

體育舞蹈是一項融體育、舞蹈、音樂為一體的高雅體育娛樂活動，其綜合性、藝術性很強，具有豐富的美學內容。在節奏強烈，旋律優美的音樂伴奏下，以動作的優美，協調，全面地鍛煉身體而著稱。

（4）.形體塑造功能

體育舞蹈是集娛樂、健身、藝術于一體的舞蹈。我們參加體育舞蹈活動，可以從娛樂活動中得到強身健體的作用，達到^、體的形態更加完美的效果。舞蹈是一種體力活動，同樣體育舞蹈也不例外，因而體育舞蹈對人的體魄鍛煉有著很

大的幫助。通過體育舞蹈的訓練，可使人體外型更加勻稱和諧，體態更加剛健優美，動作剛柔相濟。特別是體形的塑造，是顯著的長期的練習可以減少人體脂肪含量，使人體變得勻稱健美。

四.總結

體育舞蹈在我國是一項新興的體育運動，它在豐富人民精神生活和增強人民體質方面已顯示出不可估量的作用和強大的生命力，所以深受人們的青睞。

第三篇：舞蹈美學概論

舞蹈起源

這學期選的選修課是舞蹈美學概論。舞蹈，手舞足蹈也，在我看來便是人的某些肢體動作的集合。舞蹈是一種空間性、時間性、綜合性的動態造型藝術，一種以經過提煉、組織、韻律化了的人體動作為主要表現手段，在一定的時間和空間內運用人體動作的姿態、表情和動作流程等構成畫面，創造形象，從而表達某種思想情感的藝術。

歷來關于舞蹈的起源眾說紛紜，具體有以下幾種說法：

神話說：我國古代和古希臘的神話傳說中說，人類是從天帝那里學來的舞蹈、或是人類受到掌管舞蹈的女神的啟發才創造出舞蹈來。我們知道，古代的先民，對神和人的概念的理解，并不像現代的人分得那樣清楚。那時的人們往往把一些具有不凡才能的人、超出一般人的智慧和力量的人，或是對于人類作出大較大貢獻的人，都看成是神的化身，或是能通神的人。現在，我們知道，各種各樣的神都是人根據自己的影象為基礎，經過想象而創造出來的。是神創造了舞蹈，歸根結底也就是我們人創造了舞蹈。那么，人又是如何創造了舞蹈呢?

祭祀說：人類從對自然的崇拜，而有祭祀這一種儀式的產生。萬物的生死枯榮、人類的生老病死、太陽的升起降落、四季的周期變化、天空的電閃雷鳴等等自然現象，在初民那里都被認為是有神秘的力量在背后操縱著，由此產生了萬物皆有靈的觀念。在這種觀念下又同初民的生存需求相符合，在原始初民心里產生對神的崇拜。于是有些植物和動物被初民尊崇為本氏族的圖騰神和保護神，還產生了靈魂不死和相應的鬼魂崇拜，祭祀活動由此產生。

原始初民進行十分隆重的祭祀儀式，幻想通過“舞蹈的方式”來乞求獲取各種生存利益。儀式的展開伴隨著帶有自覺意識特征的對各路神靈及有關的多種角色的裝扮、模擬、迎送、取悅、求禱等種種舞蹈情節。

現存少數民族民間舞蹈中，有不少原始性祭祀舞蹈。蔣述卓的《宗教藝術論》中“原始宗教舞蹈在原始初民那里并不是一種娛樂活動;而是一種與神相聯系的的圖騰祭祀與祈神行為。有時還帶有交感巫術性質”。由此可見，原始的祭祀儀式是舞蹈的起源。

模仿說：有的學者認為，人由模仿的本能，舞蹈是人用有節奏的動作對各種野獸動作和習性的模仿。有些舞蹈還是對一些自然景物動態形象的模仿，如柳枝的搖曳、海浪的翻滾、風的飄蕩旋轉等等，人們都可以模仿它們進行舞蹈。藝術起源于人對自然的模仿，模仿是人的天性和本能。只是由于模仿的對象不同，而產生不同的藝術種類。有人用顏色和姿態來制造形象，模仿事物，有的用聲音模仿，舞蹈者則是用動態和節奏模仿各種性格感受和行動

性愛說：自然界中有許多的動物常常通過展現自己的美麗來吸引異性，比如孔雀開屏，便是雄孔雀展現自己的羽毛豐盛，進而展現自己的交配繁衍能力。舞蹈也可以發揮這一種作用，表達自己的愛慕，從而吸引異性與自己交配，來繁衍后代。舞蹈者既然是以自我──尤其是其肉體——為表現的對象，那么，那在勞作中被忽視或晦蔽的肉體整體存在就在舞蹈中首次得以綻現，得以充分的炫耀和渲染，在舞蹈中，人既是審美的主體又是審美的客體，他在自己體驗那美妙的瞬間之同時也向人們展現了自身的雄健和嫵媚。舞蹈，是肉體的自由運動和自我生成。不少學者從原始人為了生存的需要，把繁衍下一代看作是非常重要約事情，而舞蹈是擇偶、求婚和進行情愛訓練的主要方式和手段，因此認為舞蹈起源于性愛活動。

其實，在情感方面，舞蹈不僅表現人的情愛，人們的各種激越的情感，人們生活中有重大意義的情感和活動，都會用舞蹈來表觀。再沒有別的藝術行為，能像舞蹈那樣的轉移和激動一切人類，我國古代樂舞理論中就有：“情動于中而行于言，言之不足故嗟嘆之；嗟嘆之不足故詠歌之；詠歌之不足，不知手之舞之足之蹈之也。”這也生動地說明了舞蹈是表現人們最激動的情感的產物。

勞動說：在人們集體勞動時，勞累了便通過集體的舞蹈來放松自己，勞作完，一起分享白天的成果，到了豐收的季節，一起跳舞來慶祝豐收的喜悅，往往一起舞蹈。主張舞蹈起源于勞動的理論，因為勞動是人生存和發展的第一需要，也是勞動創造了人自身，是勞動使人

脫離了動物界，是勞動創造了人類社會。在原始人的舞蹈中，表現狩措和種植以及各種勞動生活的占有最大的比重。原始舞蹈的內容和形式較為簡單，是集體性群眾活動，即興抒發表演，歌、舞、詩相結合。原始舞蹈多伴隨呼號和強烈節奏感，多以戰利品和生活用品為道具。“擊石拊石，百獸率舞”是其場面的典型描寫。原始舞蹈形式隨意，簡單方便，擊石為節，踏地為歌。模擬性是原始舞蹈最大外部特征。基于原始社會共同勞動，共同消費的生活前提，原始舞蹈不是個人享用的娛樂品，而是屬于全體成員在慶功祭祀時共享的財富。原始舞蹈的全部特征的呈現，都是被其功利實用性質而限制。

我們講舞蹈是以身體語言為主的藝術形式，舞蹈技巧訓練的最終目的不是在舞臺之上單純的從事技巧表演，任何的技術技巧技法皆是為達到最終呈現給觀眾的是一個看不到任何技巧痕跡優秀舞蹈作品而服務，換句話說就是將技巧與舞蹈作品本身的情感融為一體，這對于演員來講是一個重要任務。演員應該具有化解技巧使之完全融入舞蹈作品內涵的能力，也就是說賦予技術技巧內涵。這樣技術技巧才能真正變成為舞蹈語匯，它的運用才有價值。同時演員對于表演中技術技巧動作把握的分寸感也很重要，將內在的東西外在化，是需要演員收放自如的，也就是說要有控制，對于情感的拿捏至關重要，要達到內在情緒能夠自然的表露。這樣動作才不止于“假”，因為內在的不穩定會影響到外在的肢體語言。

演員是舞蹈藝術的表現者，而表現工具就是演員的身體。所以在表演中意識要始終與舞蹈的內涵相一致，在表演之前就要積極思考如何將肢體動作便成為肢體語言，如何通過肢體語言表達藝術思想，以上便是我對于這個問題的一點不成熟的看法。

作為意識形態，舞蹈總是鮮明地反映出人們不同的思想、信仰，生活理想和審美要求，它既是供人欣賞和娛樂的藝術形式，也具有宣傳教育的社會作用。

舞蹈是以肢體動作為主要表現手段的藝術,舞者可以通過舞蹈來表現自己的審美情感和理想.我們知道，舞蹈是情感的藝術，情感是舞蹈內在的生命的核心，無論舞者通過怎樣的形式去表達，都是在特定的生活中去表現、去抒發自己的情感，并讓欣賞者在欣賞時動情，在思想和情感上得到陶冶和感染。這樣一個藝術傳達過程，必須達到情景交融，那么以情帶舞在舞蹈表演中就是個極其重要的因素。詩人聞一多說過：“舞是生命情調最直接、最尖銳、最單純而又最充足的表現。”舞蹈將情感孕育在自己的形體語言中，通過形體語音來塑造具體可感的舞蹈形象。用自己訓練有素的形體語言將自己的情感去帶動舞蹈，在觀眾中產生共鳴。只有將情感與舞蹈統一起來才以有創造出既有真實感，又有形式美的舞蹈現象，進而引起觀眾審美興趣，產生情感共鳴，從而完成了藝術傳達的任務。

以舞蹈動作為主要藝術表現手段、著重表現語言文字或其他藝術表現手段所難以表觀的人們的內在深層的精神世界--細膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格，和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內部的矛盾沖突，創造出可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達舞蹈舞者的審美情感、審美理想，反映生活的審美屬性。就是觀眾通過舞蹈中所塑造出的舞蹈形象，具體地認識它所反映的社會生活、人物的思想感情、以及舞蹈作者對這種生活現象的審美評價。觀眾在欣賞舞蹈作品的過程中往往會聯系自己的生活經歷，引起情感上的共鳴，激發起記憶中有關的印象、經驗。以及一系列的想象、聯想等形象思維活動，來豐富和補充舞蹈作品中的舞蹈形象，使其更加完整、生動和鮮明。從而能在觀賞舞蹈作品的過程中體會到更加寬廣的生活內容和深刻的思想含義。

總的來說舞蹈之起源必然不是單一的，而是多種因素、多種現象的綜合產物，而舞蹈的作用也不是單一的，從而了解舞蹈是十分必要的，選這門選修課也是十分重要的，雖說只有短短的幾周，但還是收獲頗豐。

第四篇：體育舞蹈試題庫

體育舞蹈試題庫

(一）是非判斷題

1、體育舞蹈也稱國際標準交誼舞，體育運動項目之一，是以男女為伴的一種步行式雙人舞的競賽項目。（√）

2、體育舞蹈的前身是交際舞。（√）

3、體育舞蹈按風格和技術結構可分為摩登舞和拉丁舞。（√）

4、體育舞蹈按競賽項目可分為摩登舞、拉丁舞和團體舞。（√）

5、摩登舞包含有華爾茲、維也那華爾茲、斗牛舞、狐步舞和快步舞。（×）

6、拉丁舞包有倫巴舞、恰恰舞、牛仔舞、探戈舞和桑巴舞。（×）

7、體育舞蹈有嚴格的規范性、表演觀賞性和體育性的特質。（√）

8、鎖步是兩腳前后交叉的步子。（√）

9、組合是兩個或兩個以上的舞步型的結合。（√）

10、套路是由若干組合而串編成的一套完整的舞步型。（√）

11、音樂的速度是指每一分鐘內所演奏的小節總數。（√）

12、閉式舞姿是指一手持握，另外一手打開。（×）

13、開式舞姿是指男女面對雙手扶握的身體位置。（×）

14、在一個舞池中為避免互相碰撞而規定舞者必須按順時針方向行進，這個行進方向叫舞程向。（×）

15、在跳舞時為了防止碰撞規定舞者必須按規定的引進路線有序行進，這條按順時針方向行進的路線叫舞程線。（×）

16、節奏是指以一定規律反復出現，賦予音樂的性格的具有特色的節拍。（√）

17、華爾茲又稱“圓舞”，是體育舞蹈中歷史最悠久的舞蹈。（√）

18、探戈舞是帶有拉丁特色的舞蹈。起源于阿根廷。（√）

19、狐步舞起源于美國。（√）20、倫巴舞起源于巴西。（×）

21、恰恰舞起源于阿根廷。（×）

22、斗牛舞起源于葡萄牙。（×）

23、牛仔舞起源于西班牙。（×）

24、維也那華爾茲起源于奧地利。（√）

25、桑巴舞起源于古巴。（×）

26、快步舞起源于美國。（√）

27、體育舞蹈比賽上場執裁的人數是雙數。（×）

28、淘汰法是指從預選賽至半決賽采用淘汰制比賽的方式。（√）

29、順位法是指決賽時裁判給選手打的名次通過順位排列單項和全能的名次。（√）30、體育舞蹈比賽場地長25米、寬15米。（×）

31、團體舞是標準舞或拉丁舞的混合舞。（√）

32、參賽選手在比賽過程中必須表現每種舞蹈不同的風格和特征。（√）

33、同一系列的舞蹈除在風格和內容上有共同特質外，每個舞種在步法、節奏、技術處理以及風格上都有自己獨特之處。（√）

34、華爾茲舞的音樂速度為每分鐘28—30小節。（√）

35、探戈舞的音樂速度為每分鐘31—33小節。（√）

36、維也納華爾茲的音樂速度為每分鐘58—60小節。（√）

37、狐步舞的音樂速度為每分鐘28—30小節。（√）

38、快步舞的音樂速度為每分鐘50—52小節。（√）

39、桑巴舞的音樂速度為每分鐘56—58小節。（×）40、恰恰舞的音樂速度為每分鐘38—40小節。（×）

41、倫巴舞的音樂速度為每分鐘28—30小節。（×）

42、斗牛舞的音樂速度為每分鐘56—58小節。（×）

43、牛仔舞的音樂速度為每分鐘487—50小節。（×）

44、體育舞蹈比賽采用“淘汰制”與“順位法”結合的競賽方式。（√）

45、在比賽中裁判員的評判要素為基本技術、音樂表現力、舞蹈風格、動作編排、臨場表現及場上效果。（√）

46、在西方人稱探戈舞為“舞中之王”，華爾茲為“舞中之后”。（√）

47、在比賽中的預賽和復賽裁判員打的是碼克。（√）

48、在比賽中的半決賽和決賽裁判員打的是名次。（×）

49、裁判工作自選手進入比賽位置時開始，當音樂停止時方告結束。（）50、裁判必須在規定的時間內對選手的特定舞蹈的表現進行單獨評判。（）

選擇題

1、在下列舞蹈中哪種舞屬于拉丁舞（B）

A、探戈

B、斗牛

C、快步

2、在下列舞蹈中哪種舞屬于摩登舞（B)A、恰恰

B、華爾茲

C、桑巴

3、倫巴舞的音樂節奏是（A）

A、4/4

B、2/4

C、3/4

4、起源于美國的舞蹈是（C）

A、倫巴

B、恰恰

C、牛仔

5、起源于古巴的舞蹈是（A）

A、倫巴

B、桑巴

C、牛仔

6、起源于西班牙的舞蹈是（C）

A、倫巴

B、牛仔

C、斗牛

7、起源于巴西的舞蹈是（A）

A、桑巴

B、牛仔

C、斗牛

8、起源于奧地利的舞蹈是（C）

A、狐步

B、快步

C、維也納華爾茲

9、起源于阿根廷的舞蹈是（B）

A、華爾茲

B、探戈

C、狐步

10、恰恰舞的音樂節奏是（A）

A、4/4

B、2/4

C、3/4

11、牛仔舞的音樂節奏是（A）

A、4/4

B、2/4

C、3/4

12、桑巴舞的音樂節奏是（B）

A、4/4

B、2/4

C、3/4

13、斗牛舞的音樂節奏是（B）

A、4/4

B、2/4

C、3/4

14、華爾茲舞的音樂節奏是（C）

A、4/4

B、2/4

C、3/4

15、維也納華爾茲的音樂節奏是（B）

A、4/4

B、3/4

C、2/4

16、探戈舞的音樂節奏是（C）

A、4/4

B、3/4

C、2/4

17、狐步舞的音樂節奏是（A）

A、4/4

B、3/4

C、2/4

18、快步舞的音樂節奏是（A）

A、4/4

B、3/4

C、2/4

19、被譽為“拉丁舞之魂”的是（A）

A、倫巴

B、恰恰

C、桑巴

20、英國皇家舞的教師協會正式頒布華爾茲、探戈、狐步、快步的舞種步法為摩登舞于哪一年？（A）

A、1924年

B、1925年

C、1926年

21、音樂旋律活潑歡快、動作輕快流暢、舞蹈旋轉性強。這是哪種舞？（B）A、快步

B、維也納華爾茲

C、探戈

22、在快速的舞步運行中伴以快速的身體運動，在音樂中輕松彈跳的舞步，歡快奔跑，舞蹈灑脫自由，熱情奔放，富有動態，這是哪種舞？(A)A、快步

B、維也納華爾茲

C、探戈

23、在獨特的節奏中剛勁有力的閃動曲行，盡顯深沉，豪放灑脫的舞蹈風格，這是哪種舞？（B）

A、狐步

B、探戈

C、華爾茲

24、舞步輕柔圓潤、流暢、流動性強。這是哪種舞（A）A、狐步

B、探戈

C、華爾茲

25、音樂歡快跳躍、舞步活潑矯健、風格熱烈、詼諧、輕捷、靈巧。這是哪種舞（B）A、恰恰

B牛仔、C、桑巴

26、它的風格特點是動作粗狂、起伏強烈、舞步奔放、敏捷富有強烈的感染力是行進性的舞蹈。這是哪種舞（B）

A、牛仔

B、桑巴

C、斗牛

27、首屆全國大學生體育舞蹈錦標賽于哪一年舉行？（B）A、2004年

B、2005年

C、2006年

28、首屆浙江省體育舞蹈錦標賽于哪一年舉行？（C）

A、2010年

B、2011年

C、2012年

29、首屆浙江省體育舞蹈錦標賽在哪里舉行？（B）

A、浙江大學

B、浙江師范大學

C、浙江傳媒學院 30、首屆全國大學生體育舞蹈錦標賽在那里舉行？（C）A、北京

B、上海

C、長沙

31、在14—15世紀是哪個國家出現了社交舞？（C）A、英國

B、法國

C、意大利

32、在16世紀社交舞傳入到哪個國家？（A）A、法國

B、德國

C、美國

33、在1768年在哪一個城市開了第一家交際舞舞廳？（）A、紐約

B、柏林

C、巴黎

34、交際舞早在20世紀哪個年代傳人中國？（B）

A、20年代

B、30年代

C、40年代

35、“中國國際標準舞總會”成立于哪一年？（A）

A、1989年

B、1987年

C、1991年

36、我國第一屆全國國際標準舞錦標賽舉辦于哪一年？（B）A、1989年

B、1987年

C、1991年

37、中國體育舞蹈運動協會成立于哪一年？（C）

A、1987年

B、1989年

C、1991年

38、是哪一年，經國家體育總局和文化部研究同意中國體育舞蹈運動協會與文化部所屬中國業余舞蹈競技協會聯合，成立了中國體育舞蹈聯合會。（B）A、2001

B、2002

C、2003

39、國際體育舞蹈聯合會成立于哪一年（A）

A、1990

B、1991

C、1992 40、在體育舞蹈比賽中上場執裁的裁判人數為正確的是（B）A、6

B、7

C、8

41、在體育舞蹈比賽中裁判員有必要向選手解釋評判結果嗎？（B）A、有必要

B、無必要

C、裁判長有必要

42、在比賽中如果音樂尚未結束而選手停止表演，則該選手判為（A）A、最后一名

B、不一定

C、看實際水平

43、在比賽中如果選手的基本節奏錯誤，則該選手判為（A）A、最后一名

B、不一定

C、看實際水平

44、在體育舞蹈比賽中采用順位法的是（C）

A、復賽

B、半決賽

C、決賽

45、下列拉丁舞中那一種是行進型的舞蹈（B）A、倫巴

B、桑巴

C、恰恰

46、下列拉丁舞那一種是非行進型舞蹈（C）A、桑巴

B、斗牛

C、牛仔

47、曲棍步在下列舞蹈中的哪種舞沒有此舞步（C）A、倫巴

B、恰恰

C、牛仔

48、下列舞蹈中哪一種舞蹈是有彈動的（C）A、倫巴

B、恰恰

C、桑巴

49、下列舞蹈中哪一種舞蹈是沒有彈動的（B）A、桑巴

B、斗牛

C、牛仔 50、下列哪種舞是沒有身體升降的（B）

A、華爾茲

B、探戈

C、快步

第五篇：體育舞蹈策劃

2014年西南林業大學體育

舞蹈大賽

企

劃

方

案

西南林業大學藝術學院學生會 實踐部

二零一四年三月四日

目錄

一、比賽宗旨--------------------3

二、比賽規程--------------------3

三、大賽前期籌備工作------------5

四、賽前宣傳細案----------------6

五、賽場布置細案----------------7

六、比賽當日進程----------------8

七、人員安排--------------------10

八、比賽當日注意事項------------11

九、預算方案-------------------12

十、應急方案-------------------13

十一、賽前工作-----------------15

十二、賽后工作-----------------15

一、比賽宗旨

為了進一步推動體育舞蹈的廣泛發展，促進我校師生健身運動，本大賽旨在推廣體育舞蹈，普及舞蹈知識，發揚體育精神，促進大學生對社交禮儀的認識，從而激發大學生對體育舞蹈的熱情。積極參與，舞蹈將會為你塑造優美的體形并帶給你無限的樂趣！

二、比賽規程

一、主辦方∶西南林業大學藝術學院

協辦方∶

承辦方:

二、比賽時間∶2014年 月 日下午16：00-18：00（包括預賽和 決賽，15:00是選手開始進場檢錄，領號碼牌，熱身的時間）。

三、比賽地點∶西南林業大學老校區體育館

四、報名方式

1）現場報名

報名地點：協會擺攤現場

2）郵箱報名

報名郵箱∶

@126.COM

咨詢電話：

五、報名時間∶2014年 月 日--月 日。

六、參賽資格∶每個學院學生及教師均可參加,團隊,結組或個人均可。

七、參賽方法∶

1.自由組合,每人限報2項(原則上以學院為單位組隊、同時允許跨學院組合參賽)。

2.比賽分組：

1）男女組合組。

2）女女組合組（即允其中一位女扮男裝比賽）。

八、比賽組別與舞種∶

1．男女組合組：

1）摩登單項∶華爾茲

2）拉丁單項∶牛仔、恰恰、倫巴、2．女女組合組：

1）摩登單項∶華爾茲

2）拉丁單項∶牛仔、恰恰、倫巴、3.混合組：維也納華爾茲、牛仔、恰恰、倫巴、九、比賽內容: 比賽分為初賽、復賽、決賽

1、初賽: 參賽作品不得超過2分30秒

2、復賽: 復賽分為兩輪,第一輪參賽作品不得超過2分30秒,第二輪參賽作品不得超過30秒,選出成績優秀前八名進入決賽。

3、決賽:決賽分為三輪

第一輪:參賽作品不得超過2分30秒專業評審團選前6名;

第二輪:由隊長(個人參賽的除外)選出一個為時不超過1分鐘的作品,有大眾評審團評選選出最具人氣隊長;

第三輪:參賽作品不得超過30秒,由專業評審團從6組選手中決出冠軍、亞軍、季軍

十、獎勵和名次裁定方法∶

1.每項獎勵前八名。

2.每項比賽根據選手人數分若干組進行, 預賽、半決賽用分組淘汰法、決賽(在前八名中進行)。

3.若出現2對以上選手同分(在淘汰和晉級之間), 預賽、半決賽則采用加入法;決賽采用同分重賽法。

4.決賽之后，對獲得前三名者頒發證書，第三到八名者頒發獎狀。

5.除一二三等獎外,本次比賽還設有 最具人氣隊長各一名以及最佳表演獎3名。

十一、有關規定∶

1.服裝要求：按照參賽的角色穿相應的比賽服，尤其是女女組合組，扮男伴選手者必須穿男裝比賽服參賽。

2.音樂∶每種舞的音樂時間4-5分鐘(包括上下場時間),本次比賽音樂由組委會統一提供。

十二、未盡事宜,另行通知。

十三、凡報名參賽選手在綜合測評中均可獲得相應的加分，獲得名次 者加分更多。

三、大賽前期籌備工作

3月上旬

a 遞交策劃書（策劃部）

b 進行大賽預算并遞交體育部審批（財務部）

3月中旬

a 完成宣傳方案（宣傳部）

b 展開外聯工作（外聯部）

3月中旬

a 印制橫幅,宣傳單（財務部）

b 在標本館懸掛大賽橫幅（宣傳部）

c 在校道擺攤進行報名咨詢、大賽宣傳（宣傳部）

d 在校園之聲廣播中宣傳本次大賽（宣傳部）

3月中旬

開始接受報名

3月下旬

a確定贊助商家（外聯部）

b聯系司儀、禮儀，準備司儀稿（外聯部)

c邀請嘉賓（外聯部）

4月上旬

報名截止

4月上旬

在各宿舍樓下張貼大賽海報（宣傳部）

月 日

安排賽前彩排

月 日

準備物資（裝飾用的東西，獎品等）（財務部）

月 日

公開賽正式舉行

四、賽前宣傳細案

（1）粘貼宣傳海報（財務部）

方式:貼海報

時間: 三月中旬

地點:宣傳板與各個宿舍樓下

內容:以浪漫的一對人在跳舞的優美形態為主，以暖色為主調顏色，海報的下方簡明扼要地說明大賽舉行的時間、地點、宣傳口號。旨在做廣告宣傳活動。

（2）與各學院體育部聯系（外聯部）

途徑：學院體育部－各班體育委員－各班同學 目的：毫不遺漏地向學院每個學生宣傳大賽。

（3）邀請函（秘書部）

邀請我校領導，藝術學院老師、嘉賓等觀看并指導本屆舞蹈大賽。

（4）利用微博社來幫助在網絡新浪微博中宣傳（宣傳部）

（5）網站建設（網絡宣傳部）

架設舞協專屬網站。劃分舞協歷史,建設架構、舞會信息、舞會介紹、出版塊給體育舞蹈大賽,專用于公布比賽通知。

在專屬網站上可以鏈接舞蹈小故事，吸引更多的人點擊網站，從而更好的宣傳。

（6）.生活小貼士（宣傳部）

在各飯堂和教學樓洗手間里貼上生活小貼士，在其印上體育舞蹈公開賽的事宜。

五、賽場布置細案

（1）具體布置（策劃部）

裁判可根據需要在舞池內走動并給選手打分。座位上標明“裁判”字樣。

嘉賓席以彩色條裝飾，每張桌放一瓶水，用橙色卡紙做成立體三角形并寫上嘉賓名字。

舞臺上掛橫幅印有“西南林業大學體育舞蹈公開賽”字樣，并以氣球和彩帶等裝飾。

在門旁設兩塊信息欄，上面貼著海報，活動流程，選手名單，評分準則等（或直接帖在正門兩側墻上），用彩帶加以裝飾。

正門大字標明“西南林業大學體育舞蹈公開賽”。

臺階扶手用彩帶裝飾

7.臺隊底部地面放置X展板,注明比賽信息.8.在相應地方貼好明顯的注意標識。

（2）所用物品（財務部）

彩帶，氣球，卡紙，桌子，椅子，紅桌布，礦泉水，橫幅，活動海報，活動流程表，選手名單表，評分準則表，塑膠板，小紙箱，小禮品

六、比賽當日進程

·15:00~15:30

選手集中，選手檢錄,分發號碼牌

·15:31~15:50

選手自由彩排熟悉場地,控制音響的人試播音樂及調整音效,工作人員抓緊時間布置場地，到各自工作崗位上準備好。

·15:51~16:00

工作人員安排選手回到賽手席就座，選手名單交到司儀處計 分組.每個部分的工作就位。

·16:01 ~16:10 開幕

a主持人上場引言，簡介體育舞蹈公開大賽

b介紹各位裁判員、監督員和來賓

c領導上臺發言

d主持人宣布體育舞蹈公開大賽正式開始

A組預賽比賽(男女組合)·

16:11~16:23

男女組合拉丁預賽（各小組賽：倫巴、恰恰、牛仔）

·

16:11~16:15

男女倫巴

·

16:16~16:20

男女恰恰

·

16:21~16:23

男女牛仔

·

16:23~16:28

男女組合摩登初預賽（各小組賽：華爾茲）

·16:23~16:28

男女華爾茲

B組預賽比賽（女女組合）

·16:29~16:40

女女組合拉丁預賽（各小組賽：牛仔、恰恰）

·

16:29~16:32

女女牛仔

·

16:33~16:36

女女恰恰

女女組合摩登預賽（各小組賽：華爾茲）

·16:37~16:40女女華爾茲

C組預賽比賽（男女，女女組合）

·16:41 ~16:45

混合組維也納華爾茲

·16:57~17:00

主持人宣布進入決賽的選手名單

·17:01~17:07

A組拉丁決賽

倫巴→恰恰→牛仔

·

17:08~17:12

A組摩登決賽

華爾茲

·17:13~17:19

B組拉丁決賽

牛仔→恰恰

·17:20~17:24

B組摩登決賽

華爾茲

·17:25~17:28

C組決賽

維也納華爾茲

·17:29~17:39

由校舞隊表演和舞團表演

·17:40~17:50

裁判長對決賽選手進行點評

·17:51~18:00

頒獎

七、人員安排(相關工作人員一定要留有聯系電話)

司儀（2人）

司儀跟身（1人）：負責任何時候提醒司儀各項事宜，并在彩排后將新的變動通知司儀，以避免比賽當日發生任何由司儀導致的狀況，而且要與音效保持聯系，并且聽從總指揮老師的安排。

會長跟身（1人）：負責聽從會長指示，聯系各工作人員。

檢錄處（3人）：按規定對參賽選手進行逐項細致檢查，準時將參賽選手帶到比 賽場地，同時給予號碼牌。

催場人員（5人）：帶選手進場，出場回到自己位置上并維持好紀律。有催場的 作用，提醒比賽選手（帶選手出場回到自己位置上并維持好紀律。必須熟悉比賽流程以及清楚選手的座位在哪里）。

音響（2人）：必須熟讀大賽流程；大賽前兩周必須完成相關培訓。

燈光（2人）：必須熟讀大賽流程；大賽前兩周必須完成相關培訓

記分（3人）：認真聽取記分，準確迅速并及時將分數結果記錄到分數告示榜上。

攝影師（2人）：分別負責照相機與錄像機拍攝。

機動（2人）：管理好整個賽場的紀律，只要針對觀眾席。

禮儀小姐（2人）：頒獎的時候給獲獎者頒獎。

外聯（1人）：負責聯系表演嘉賓準時到場。

突發狀況處理人員：（2人）

八、比賽當日注意事項

1、各單項流程如下：

司儀：XX（舞種）第X組選手進場,選手進場;

播放音樂，第一對選手踩著音樂走臺步進入舞池，到達指定地點后停下，依此類推，本組選手全部進場后改播比賽音樂。

司儀：請所有男步選手背向裁判，念到號碼時舉手示意。

1號選手請示意，2號，3號? 司儀：請出音樂。比賽中??

司儀：請選手退場。

司儀：請下一組進場。

2、比賽開始前播放各類體育舞蹈音樂，讓選手做好準備

3、各工作人員到位，及時反應賽事的具體情況。如有突發事件要立即與組長或裁判長聯系。

4、15:00分檢錄，并認真落實分配好號碼牌，并且告訴選手比賽的時間段。強調選手務隨意離開，因為比賽時間有變動性！

5、接待人員需與禮儀一同在簽到處等候，接待人員負責迎接嘉賓、領導，簽到后，接待人員與禮儀交接，禮儀為嘉賓領導引座。

6、各單項開始前，選手進場后，司儀需讀號確認該組選手，讀號時由男選手舉手示意，號碼牌向裁判，司儀讀號兩次無示意，作棄權處理；

7、在中場休息前，司儀，催場人員必須清楚說明休息時間，以免選手不清楚休息時間而影響決賽出場。

8、決賽前5分鐘催場人員點名所有選手必須到位，無故遲到者作棄權處理。

九、預算方案

項目

數量

宣傳部分

彩帶彩色閃帶

卡紙

海報

4到8名的禮物

前3名禮物

邀請函

氣球

透明膠雙面膠

橫幅

X展板

現場組

選手檢錄表

項目

數量

礦泉水

裁判出場費

計分表

12單價（元）

金額（元）

480

0.1

單價（元）

金額（元）

1.5

150

300

0.1

告示欄

活動流程表

200

0.1

紅包

出場費

司儀的禮物

合計

1327

十、應急方案

（一）宣傳方面應做到：

1．工作必須明確有針對性，明確分工，此過程中由部長及一名副部負責跟蹤。

2．定時跟進對本次大賽的宣傳進度，以及報告。

3．不耽誤宣傳時間。

（二）籌備方面應做到：

1．各種器材、場地的申請等必須有一個總負責人，系統整理好所有批條。

2．彩排時測試學活的各種燈光、音響效果，確定所有器材的可用性。

3．音樂要盡量多刻1－2張光盤以免發生問題。

4．布置場地的用品應在指定時間前采購好，并保管好收據或發票。可預先制作的布景盡量提前制作妥當。

（三）報名方面應做到：

1．電子報名：定期檢查郵箱收集報名表，并發出回郵以方便向報名者確認已收到報名表．

2.整理好資料后，交一份由司儀負責串詞。

（四）當天流程方面應做到：

1.MIC 出現問題時及時找電教的老師解決。

2.選手出現缺席的話由司儀負責圓場，大賽籌備方按有關規定繼續比賽。稿子秘書部負責

3.絕對保持觀眾席的秩序良好，不能發生起哄之類的事件。（人員安排表上機動的同學）

4.計分出現錯誤的話，請比賽主辦方重新公布賽果并向現場觀眾和參賽隊伍道歉。

5.催場人員與帶領選手的工作人員及選手都必須有精確的時間表;到了一定時間必須準時帶領選手進場;

6.催場人員必須足夠且有后備,以應不時之需

7.計分組成員必須有經驗且熟悉比賽標準。

8.大賽前各負責人要互相通告聯系方式，用手機直接打電話取得聯系。

9.后勤工作人員要準備好有關急救藥品（如 驅風油 傷口貼 跌打藥等），以防不測之用。遇到傷情嚴重的傷者要及時安排有關工作人員把其送到醫務室。（財務部）.(五)燈光音效方面應做到：

（1）賽前預先聯系好電教老師，并對負責燈光的同學提前進行指導，盡量選擇最合適的燈光，嚴禁比賽過程中暗場的現象出現。

（2）比賽開始前要調制好燈光，做好燈光設備的檢查工作，遇到問題及時解決。做好各燈光工作人員之間的交流和溝通（老師、學生會燈光負責人），確保燈光工作的順利協調進行。

（3）側光、追光燈前要跟老師聯系，以便事先調好色，對好位置。

（4）老師和學生會燈光負責人要熟悉節目的流程，確保有時間做好準備。

（六）現場突發狀況

（1）嘉賓表演的節目已經表演完后，但是統分還沒有出來，就來一些體育舞蹈 的常識問答。

（2）檢錄組的人員一旦發現參賽者名單錯誤，或者棄權，或者換人的，要馬上通知計分組的人員修改。

（3）進入決賽后，找不到選手，到進場前見不到人就當做棄權；但是頒獎時沒 有出現就協會人員進行保管，事后聯系參賽者然后歸還。

（4）比賽時，如有事故發生，如：有選手摔倒扭傷暈倒，則由相關的工作人員 送去（詳看人員安排）

十一、賽前工作

策劃部：策劃書，可以輔助宣傳部的一些工作。

宣傳部：賽前宣傳方案，賽場各部分的布置（現場裝飾的材料能提前做好的盡量 事先做好，現場布置時間有限），準備好音樂（勿忘嘉賓表演的音樂），告示欄的繪制。

外聯部：拉贊助商

財務部：選手的禮物，嘉賓飲用水，賽場布置的東西。

十二、賽后工作

1、賽后，后勤人員注意搞好賽場衛生。

2、宣傳部人員回收橫幅、海報及可再次利用的布置材料，做好物品統計。

3、財務部收集收據發票，做好收支帳目。

4、關注賽后反響，舉行賽后總結會議，總結比賽過程中出現的問題，吸取經驗和教訓，秘書部完成總結報告，5、相關人員收集好比賽當日的圖片、文字資料，整理歸納存檔，作日后參考使用。

西南林業大學藝術學院

實踐部

2014年3月4日