第一篇：綜合設計作品展活動策劃書

“讓愛重新出發”綜合設計作品展活動策劃書

一.活動主題：“讓愛重新出發”.二.活動目的和意義： 本次活動旨在加強學生的文化藝術修養，提高學生的審美能力，激發學生的攝影及設計興趣，同時提升同學們對生活的熱情，豐富大學生活，培養綜合素質。

三.活動時間：

宣傳、報名時間：4月25日~4月30日

作品提交時間：4月26日~5月20日

作品展覽時間：5月26日~5月30日

四.作品展覽地點：

活動作品展覽地點：9號樓4樓走廊，并用卡紙、彩帶等小裝飾品把走廊打造成一個作品廊。供同學們預覽作品。

五.評比方式：

在5月26日~5月30日均可在9號樓4樓作品展示欄處，用微信掃描二維碼進行投票。6月2~4日公布獲獎名單。

六.組織機構：

指導機構：廣州大學美術與設計學院產學研中心學工部.主辦單位：廣州大學美術與設計學院學生會.承辦單位：廣州大學美術與設計學院學生會宣傳部.活動指導老師：梁康明、譚琪琪。

協辦部門：廣州大學美術與設計學院學生會.秘書部、組織部、外聯部、紀檢部

七.活動內容： 本次活動以“讓愛重新出發”為主題，參賽選手可以在報名后于規定的時間內拍攝照片、軟件設計或插畫繪制。及在規定日期展示全部參賽作品，經過投票選取后宣布獲獎作品，并將獲獎作品展示在展示欄里。主要面向群體為本院學生，旨在豐富學生校園文化生活，提高文化素養。

八.活動對象及形勢：

1.活動對象：全院學生。

2.活動形勢：比賽作品分照片組、海報組和插畫組，在投票過程中將分開進行投票。

九.獎項設置：

“讓愛重新出發”綜合設計作品展攝影組 第一名

“讓愛重新出發”綜合設計作品展海報組 第一名

“讓愛重新出發”綜合設計作品展插畫組 第一名

6月底藝術運動節活動總結大會統一頒獎。

十.活動要求：

本次綜合作品展活動要求參賽者以照片、海報、插畫的形式圍繞“讓愛重新出發”的主題，具體內容不定。

1.攝影組上交照片必須800W像素以上。拍攝作品可以進行適當的后期處理，但須保證作品的真實性。

2.相片、海報及插畫，需在參展作品背面用小字寫上參賽者的作品名稱、名字和專業。

十一.參賽須知：

參賽作品要求為作者原創作品（一經發現非原創或非本人親手拍攝制作，立刻取消比賽資格）。要求以“讓愛重新出發”為主題，作品形式、風格不限，內容積極健康、向上，具有新意即可。參賽作品及相關資料概不退還，請作者自留底稿。照片、海報、插畫大小可根據情況拍攝制作（注意保持足夠的清晰度）。

第二篇：攝影作品展活動策劃書

為弘揚學術氣氛，展現藝術學院學生風采，體現近一階段教育教學情況。我們藝術學院社團聯合會攝影部決定于藝術設計05-5班合力舉辦第一次學生構成作品展。

此次作品展由藝術設計05-5班主辦，社團聯合會攝影部協辦，展出的作品全部為藝術設計05-5班同學構成作業。具體的活動流程及事項如下：

一、活動展出時間：XX年12月17日上午10：00——下午15：00

二、活動展出地點：學生二食堂小廣場北側花壇處

三、活動流程及準備：

1.由藝術設計05-5班向學院申請舉辦此此活動的場地，有困難可請陳真老師協助辦理此事。

2藝術設計05-5班同學準備個人作品，每人配發一塊展板，展板用黑卡裝裱，采用統一樣式。個人將自己構成作品裝裱在展板上，攝影部協助藝術設計05-5班同學裝裱和設計策劃。此次展板分為三部分：平面構成、色彩構成、立體構成；立體構成展示實物及制作過程相片。

3攝影部協助藝術設計05-5班同學于11月25日之前將所有要展示的作品裝裱好，并在11月25日上午10：00之前將展板搬放到活動地點。

4此次活動有開始語及結束語，攝影部協助藝術設計05-5班同學辦好這兩塊宣傳板，并于11月25日之前進行前期宣傳。

5活動擺放的展板按照人流路線來確定。在最前端會有一塊開始語宣傳板，后接每位同學優秀作品及作品感言，在最后是放置一個記錄本和結束語。記錄本用來記錄來此參觀同學的觀看感受和對本次活動提出寶貴意見。

6活動期間，由攝影部與藝術設計05-5班協商采取輪流換班制，對展出作品進行看護，防止損壞，并由攝影部進行相片的拍攝、留念。

7活動結束后，攝影部協助藝術設計05-5班同學將展出作品搬回原處，并對此次活動進行總結。

8此次活動我們還將邀請藝術學院陳真老師作現場指導，并由院報記者團進行宣傳報道，將此次活動展現于全院同學面前。

四、活動經費：

此次活動經費由攝影部和藝術設計05-5班共同支付，所有必要資金全部投入前期的作品裝裱及維護中，并由攝影部和藝術設計05-5班財務委員共同監督。

五、其他事項：

1.如遇天氣情況有變，不適合舉行展出，則將展出作品推后一周展出。

2.如有疑問，請與此次活動的藝術設計05-5班及攝影部聯系。電話是：0516-83596584

3.此次活動最終解釋權歸藝術設計05-5班及攝影部共同所有

主辦：藝術設計05-5班

協辦：藝術設計社團聯合辦公室攝影部

XX年12月15日

第三篇：作品展策劃書

建筑考察作品展策劃書

一． 活動背景：

本學期建工系裝飾工程管理兩個班級去江西婺源和安徽宏村建筑考察，考察成果收獲頗多；而五月份有正是學院的誠信文明教育月。為迎合學院的基礎文明建設，展示建工系系部形象，展示裝飾管理班級同學的建筑考察作品，建工系舉辦本次建筑考察作品展。

二． 活動目的：

為迎合學院誠信文明教育月，豐富校園的文化氛圍，提高同學們的審美素質，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力。同時，展示建工系的系部形象，特舉辦本次建工系-建筑考察作品展。一方面讓同學們在江西安徽、江西建筑考察中所看到的景象以手繪或攝影的形式表現出來與大家分享，為同學們展現自我風采提供一個良好平臺；另一方面展示出系部特征和風采。

三． 活動主題及意義：

活動主題：“第九屆誠信文明建設月-建筑考察.作品展”

活動意義：展示建工系系部形象、豐富校園文化氣氛、提高同學們審美素質。

四． 主辦單位：

建工系學生會，10裝飾一班，10裝飾二班

五． 活動對象：

全院師生

六． 活動時間：

五月下旬

七． 活動地點：

建工樓大廳

八． 活動內容

在建工樓大廳展示建工系裝飾管理班級同學們在建筑考察期間的攝影和手繪作品，并且由專業老師進行點評。

（一）前期

1．在我系10裝飾一班和10裝飾二班收集關于4月安徽、江西建筑考察攝影、手繪作品。

2.對展板的排放設計以及對畫作的擺放設計。

3.對收集來的作品進行篩選以及運用相關軟件進行美化。

4.向負責人借展板，在建工樓大廳安裝展板以便于展示作品。

5.對選中的圖片加以文字說明。

（二）后期

1．宣傳號召：由班級出一張海報號召。讓每班班委開會，傳達作品展的重要意義。

2..活動所需要的物資：洗照片、畫框、板材安裝、海綿膠、其他。

3.場外由班委進行拍攝照片或者攝影工作，來記錄活動的過程。

九． 經費預計：照片沖印300

裝裱畫框400

貼畫膠、剪刀、圖釘100

十． 活動安排：

十一． 注意事項：

1，作品保護（要對學生的攝影和手繪作品進行保護，用專業畫框裝裱，并且固定要牢固）

2，展板保護（由于展板是從藝術系借的，說以要對展板進行保護做事，不能再展板上亂涂亂畫，保持展板的干凈整潔，不破損）

3，人員安排（保證作品展期間人流通暢，并且有值班人員照片記錄展會過程，完成總結）

策劃人：季曉敏2012.05.15

第四篇：大學生書畫作品展活動策劃書

大學生書畫作品展活動策劃書

時間：2015.10.10 來源：任務易圈子

（一）活動主題：

墨海飄香

（二）活動背景：

美育就是生活；生活的最高境界之一就是享受美；美育精神的培養是學校教育最重要的內容之一：這是我們的共識。發現美、欣賞美、感悟美、創造美、享受美，是當代學子的一貫追求，于是，我們睜大眼睛，飽蘸心血，在潔白的紙板上揮毫潑墨，涂抹色彩，展示遒勁的筆力與深長的韻味。我們擷取生活的每一個精彩、每一個感動，化成那個性飛揚的線條，激情四溢的色彩，彰顯著我們對自然與生命的熱愛與謳歌。

（三）活動目的：

１：為了弘揚中華民族傳統文化與美德。

２：為了豐富廣大同學們大學課余生活，加強校園文化氛圍，促進校園文化的和諧。

３：增加師生之間對藝術作品的交流與探討。

4：增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養同學們的民族自尊心。

（四）活動前期準備：

1：征集作品安排：

（1）.時間：15年10月份（2）.地點：江夏學院

（3）.作品內容：健康向上，富有個人特色。

（4）.作品類型：國畫，油畫，素描，剪紙，書法（毛筆和鋼筆）等類型。2：前期宣傳工作．

（1）．海報宣傳：由宣傳部門根據時間，地點等內容制作并張貼于院團委櫥窗，食堂等醒目處

（2）．媒體宣傳：在校廣播臺每天播音宣傳, 通過廣播把此活動的具體舉辦時間和參賽方式直接告知同學們。

（3）.口頭宣傳: 安排宣傳部成員在各自班級，宿舍，朋友間互相宣傳。

（五）中期安排：

1：評選作品：

（１）．從征集來的作品中選出若干幅優秀作品參展．（注：如有優秀的繪畫作品可入選多幅．）

（２）．為了達到公平，公正的目的，考慮到從我宣傳部的名譽出發，我們將請有關專業老師為我們進行評選，最后評定。

（３）．如有被選中的作品將由本宣傳部在太極廣場展出。2:作品要求:（1）.書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限。（2）.繪畫作品要求不限。

（3）.投稿作品必須是作者自行完成的創作，如發現有代筆者一律取消參評資格。（4）.有創意者優先選用。3：作品的整理：

（１）．被選中的作品外，將由學院出資表框。

（２）．遞交的作品，由院團委宣傳部負責保管，有意取回者請與本部聯系。（3）我們將對所展出的作品妥善保管。

（六）展出具體流程：

1．展出時間：15年10月26日至29日 2．展出地點：江夏學院太極廣場。

（七）展廳具體布置：

1：展區布置：

（1）.我部將采用展板，裝裱的形式舉行畫展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽．（2）.對作品在展板上的分配進行合理的布局。（附手寫布局圖。）2：人員分配．

（1）.展出期間，宣傳部全體成員必須清晨需將作品展示在展板上。

（2）.為了保證作品的安全．宣傳部成員將輪流值班．（每次兩人．由沒課的成員擔任）（3）.晚上將由我宣傳部成員對作品進行收藏，保管．

（八）活動效果分析: 1：通過廣播臺，張貼海報，擴大宣傳力度, 增加院團委宣傳部的知名度.2：要擴大宣傳影響力, 讓全校同學對書畫文化有更進一步的了解。

第五篇：書法作品展策劃書

北華大學文學院書法作品展策劃書

一、活動要旨：

北華大學文學院，為弘揚新時期大學生人文精神提升當代大學生的個人文化修養、審美情趣，培養書法藝術的后備人才，在大學校園中營造濃厚的文化氣氛，豐富大學生校園文化藝術生活。傳承中華傳統文化，濃厚高校書畫氛圍，推動我院的和諧發展，提升咱么師范類學生的專業技能，特舉行北華大學文學院書法作品展。

活動影響及意義；

通過本次活動進一步提升我院學生的專業素質，培養書畫人才。能充分地，有代表地展示我院學生的職業技能。提高我院學生書畫創作欣賞水平。進一步了解我院書法環境，動員我院學生廣泛參與，增進學生之間的相互交流活動。為我校和諧發展貢獻綿薄之力。

書法-中華文化的精髓，她是美的代名詞，可在現代流行元素日益猖獗的今天，已經日益衰竭，特別是我們的軟筆書法，更是今非惜比．今天．在素質教育的浪潮中.我們本著對書法的熱愛和忠誠，本著對民族優秀文化傳承的熱情，弘揚社團文化,特舉辦了這次活動。

二、可行性分析

1、本次活動，得到了學院領導，學工辦，學生會，團委等部門的肯定和支持，從組織上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力的專業知識，從人員上保證了活動的可行性。

3、活動形式高雅、健康，從操作上保證了活動的可行性。

4、書法作品展是我院的傳統項目，在我院產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑。

三、活動主題：文學院書法展覽

四、書畫展組委會

承辦：文學院實踐技能部

學習部

評審：老師、學生會干部

五、書法展展覽時間：2011年11月（暫定）

六、書法展展覽地點：文學院田家炳樓

七、任務分工

學習部:

作品的收集、整理與記錄，活動總結的書寫 實踐技能部

做好本次活動全過程，全方位宣傳。

前期：做好與本次活動有關的噴繪，手繪海報。聯系院宣

傳部做好宣傳工作。

后期：寫好通訊稿，全面記錄報道整個活動過程。協會外聯部

聯系學校老師及領導，邀請他們為此次活動書寫作品進行評審

評獎辦法及獎勵設置：

一等獎：1名2本1筆 二等獎：2名1本1筆 三等獎：4名1本（加分待定）

活動經費預覽表（單位:元）

文學院學生會團委2011年11月