第一篇：這也是一種作文（范文）

教學(xué)目標(biāo)：訓(xùn)練命題作文審題方法

明確作文中容易出現(xiàn)的跑題偏題現(xiàn)象的避免方法。

學(xué)習(xí)散文和議論文的寫作方法。

教學(xué)重點(diǎn)：命題作文的審題方法。

教學(xué)難點(diǎn)：掌握命題作文的審題方法、怎樣圍繞主題論證。

學(xué)情分析：學(xué)生常寫命題作文，但還停留在初中水平，沒有意識(shí)到高中的命題作文的復(fù)雜性。學(xué)生寫

作文還是愛寫記敘文，但也是停留在初中的水平上的記敘文，應(yīng)訓(xùn)練復(fù)雜記敘文的寫作。

知識(shí)鏈接：給大家放一組不同尋常的動(dòng)物訓(xùn)練幼崽的鏡頭，讓大家討論動(dòng)物的父母與人類父母的區(qū)別，最后明確，這和人類的父母的做法表面不同，但本質(zhì)一樣，也是一種表達(dá)愛的方式。

教學(xué)過程：

一本次作文出現(xiàn)的問題

（一）不會(huì)審題，不會(huì)命題作文的審題方法，造成嚴(yán)重失誤。

命題作文的審題方法：分析題目的結(jié)構(gòu)，明確中心詞句，限制的詞句，即明確重點(diǎn)寫作的內(nèi)容，容易跑題偏題的地方；分析題目中重點(diǎn)字的含義，對(duì)文章內(nèi)容起決定作用。題目的結(jié)構(gòu)：主體結(jié)構(gòu)“這是一種”，限制詞“也是”請(qǐng)同學(xué)們交流分析本題目的的重點(diǎn)字是什么含義

這也是一種

明確：關(guān)鍵詞一：這“這”，指示代詞，比較近的事和物。比較近，就暗示你所寫的要突出真實(shí)、真切，最好是寫你自己的感受。把“這”字替換一下，就可以明了寫作的內(nèi)容——如失敗、挫折、平凡、缺憾等等。

關(guān)鍵詞二：“也是”本題寫作的內(nèi)容有很大的自由，關(guān)鍵是如何在行文中巧妙的點(diǎn)題——也。“也”，表示同樣。寫的內(nèi)容表象和實(shí)質(zhì)有差異，但經(jīng)過寫作者個(gè)體獨(dú)特的感悟、認(rèn)識(shí)和升華終于有了感悟。一個(gè)“也”字，要求文中有作者認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，你可以不交代這個(gè)認(rèn)識(shí)的變化過程，但要有體現(xiàn)“也”字的點(diǎn)題。

3學(xué)生總結(jié)命題作文的審題方法：分析題目的結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)分析正確，才能準(zhǔn)確的審明作文的內(nèi)容要求。找到題目中的關(guān)鍵字，這是作文的重要內(nèi)容，你要體現(xiàn)出來，否則，就是偏題跑題

4練習(xí)審題：第二名的堅(jiān)持其實(shí)我一直在你身邊

學(xué)生討論題目的內(nèi)涵（略）

老師明確：兩個(gè)題目的結(jié)構(gòu)：中心詞“堅(jiān)持”，限制詞“第二名”，學(xué)生廣泛寫成了“堅(jiān)持”，忽視了“第二名”，造成跑題、偏題。其實(shí)我一直在你身邊，主體是“我在你身邊”限制詞為“其實(shí)”“一直”應(yīng)是我一直在你身邊，只是因?yàn)槟撤N原因，你不知道，或沒有察覺，但我確實(shí)一直在你身邊。結(jié)構(gòu)如此復(fù)雜，不分析清楚題目結(jié)構(gòu)，找準(zhǔn)關(guān)鍵字，極容易跑題。

（二）偏題、套作現(xiàn)象嚴(yán)重明確老師的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 跑題：31分以下

偏題：35分以下

套作：25分以下

字?jǐn)?shù)不夠一行扣一分，五行以上，算作殘文，25分以下。舉例說明什么是套作

套作的例子總論點(diǎn)：這也是一種感動(dòng)。分論點(diǎn)1父母的疼愛是感動(dòng)老師的奉獻(xiàn)是感動(dòng)朋友的關(guān)懷是感動(dòng)

總論點(diǎn)：這也是一種美德。分論點(diǎn)1尊老愛幼是傳統(tǒng)美德尊敬師長是美德助人為樂是美德

學(xué)生明確這兩種套作的原因（審題失誤造成），看自己作文是否存在這種情況，應(yīng)怎樣避免。（三）總停留在初中的記敘文的狀態(tài)，不會(huì)寫議論文。

（四）寫作范圍狹窄，主題不會(huì)提升。只是寫了自己身邊的瑣碎的人和事，而沒有提升到人生、歷史、社會(huì)、人類的高度。

（五）多數(shù)學(xué)生字?jǐn)?shù)不夠，失分非常嚴(yán)重，作文必須達(dá)到字?jǐn)?shù)要求，這是基本能力。

二 例文欣賞，閱讀下面的文章，總結(jié)本篇作文成功之處，自己受到什么啟發(fā)。

舉優(yōu)秀議論文的例子這也是一種成功二（5）李彤

生討論交流總結(jié)成功之處：巧妙的對(duì)比手法，使文章頓生新意；而且結(jié)構(gòu)整齊；緊緊抓住題目的重點(diǎn)字，大做文章，非常切合要求。

思考自己作文存在的問題：（略）

三 欣賞優(yōu)秀的散文例子，總結(jié)自己受到的啟發(fā)是什么

這也是一種感動(dòng)二（1）薛姍姍

這也是一種歌唱二（1）王建

學(xué)生總結(jié)交流自己受到的啟發(fā)（略）

老師總結(jié)他們成功的原因：1 都極為認(rèn)真的審題，心中明確我要突出論證的重點(diǎn)是什么，所以即使寫的內(nèi)容漫漫灑灑，也能做到形散神不散。2 都能關(guān)注自己身邊的，而且是別人平時(shí)都并不在意的事物，觀察很細(xì)，挖掘很深。都能把自己的語言抒情化，詩文化，思想、內(nèi)容、語言齊頭并進(jìn)。

四請(qǐng)同學(xué)們課下閱讀二班王芳、七班克地?zé)嵋彩?杜霞等是記敘文的范文。

請(qǐng)同學(xué)課下欣賞語言優(yōu)美的散文二班王科泉四班張立冬 議論文范文七班阿依江

五請(qǐng)同學(xué)欣賞一篇高考滿分作文，看看高水平的作文從結(jié)構(gòu) 到語言到思想內(nèi)容都應(yīng)達(dá)到什么程度，我們應(yīng)在哪些方面努力

基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)：總結(jié)三條自己本次作文出現(xiàn)的問題，以后應(yīng)注意的事項(xiàng)，學(xué)生集體交流，總結(jié)出全班集體存在的問題五條（A級(jí)）老師念本班同學(xué)的一段議論文，討論有什么問題，帶同學(xué)集體修改，一邊修改一邊教給同學(xué)寫議論文的方法（B級(jí)）

3課堂作文口頭訓(xùn)練，思考自己的本次作文中的一段，改成語言優(yōu)美的散文，或改寫成論述有力的議論文(C級(jí))

課堂小結(jié)：總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)

命題作文的審題方法：分析題目結(jié)構(gòu)，明確中心詞語，明確限制詞，明確寫作的重點(diǎn)方向，及限制條件。找到關(guān)鍵詞語，在關(guān)鍵詞語上下功夫。

散文議論文的寫作方法：內(nèi)容形式散，但論點(diǎn)很集中；注意身邊事物，細(xì)致觀察，挖掘很深；句式散整結(jié)合，語言抒情化，詩文化；思想、內(nèi)容、語言齊頭并進(jìn)。

八 作業(yè)：1從例文中選一篇自己最欣賞的熟讀2改寫自己的作文

附錄：學(xué)生的優(yōu)秀例文

這也是一種成功二（5）李彤

總有人喜歡給成功下定義，在這個(gè)越來越拜金的世界里，人們對(duì)成功的定義也越來越趨于財(cái)富的擁有量。在“成功”的背后是一系列令人稱道的機(jī)遇，能力，以及典型案例，還有另外一部分為人所不知的商業(yè)手段。

我們已經(jīng)習(xí)慣忽略成功的意義——是自己獲得幸福感，同時(shí)忽略了在我們身邊市井小人物的成功——另一種成功。當(dāng)然，喬布斯一手開創(chuàng)了蘋果帝國，使電腦進(jìn)入私人時(shí)代，是手機(jī)進(jìn)入智能時(shí)代。他吧蘋果做成了獨(dú)蘋果——獨(dú)一無二。令世人為這位崇拜蘇格拉底，創(chuàng)造力和商業(yè)頭腦并存的偉大商人當(dāng)做神一樣膜拜。他是成功的！

但是，那些外來務(wù)工人員，用自己的血汗把一座城的宏偉從圖上用磚瓦堆砌在了地平線上，從而養(yǎng)活了在貧瘠山村的家人，那么他們同樣是一種成功。

巴菲特每天看著紅綠相接的股價(jià)，喝著年產(chǎn)幾十公斤的貓屎咖啡，好像一個(gè)老謀深算的操盤手一般，隨時(shí)帶著伴隨高科技的紛擾電網(wǎng)在遠(yuǎn)方運(yùn)籌帷幄。無論筋肉接如何動(dòng)蕩，他永遠(yuǎn)笑傲華爾街。在億萬處于水深火熱的股民心中，他當(dāng)然是神話一般的成功者。

那么，在中國的農(nóng)村，那些面朝黃土背朝天的農(nóng)民，他們厚繭重疊的手，曬黑的皮膚，風(fēng)干的臉，種出了養(yǎng)活十三億中國人的糧食，這些農(nóng)民在我看來，遠(yuǎn)比巴菲特成功。

比爾蓋茨以自己敢為人先的勇氣，讓他的窗口系列牢牢壟斷每個(gè)人的電腦桌面。為自己贏得了數(shù)不勝數(shù)的財(cái)富還有一座傳奇的微軟帝國。曾經(jīng)的世界首富如今已經(jīng)裸捐，但是在所有人心中，他使世界改變，此刻他是功成身退。所有曾經(jīng)站在講臺(tái)上的老師們，他們?nèi)A發(fā)早生，容顏老去，歲月在他們臉上留下斑駁的痕跡，是他們?cè)炀土艘慌ㄔO(shè)祖國的人才，是他們?cè)炀土说赖乱?guī)范的祖國未來。那么他們的遲暮無關(guān)金錢，也是一種功成身退！

只要一生在充實(shí)中度過，無論擁有多少財(cái)富，也是一種成功。

謹(jǐn)以此篇緬懷近日逝去的喬布斯先生，同時(shí)獻(xiàn)給那些平凡的成功者

這也是一種感動(dòng)二（1）薛姍姍

感動(dòng)源于生命，生命源于自然。我們因自然驀然感動(dòng)。

忘不了山谷間那曲優(yōu)雅竹韻，讓我在層層疊疊的翠竹之間陶醉，縱使我踮起腳尖也望不見竹梢上的嫩芽，當(dāng)我俯下身來才發(fā)現(xiàn)它們的根深深的扎在巖石中。忘不了燈光下的一只只飛蛾，渺小孱弱惹人厭煩，當(dāng)它們拼命的從我的指尖掙脫時(shí)，我感到原來弱小的生命，也有如此強(qiáng)大的生命力。忘不了深藍(lán)夜幕中一顆顆小星星，即使它們始終亮不過月亮，但它們?nèi)匀慌Φ拈W爍著，去成就這片璀璨的天空。

那是一顆參天古樹，碩大的葉片遮天蓋地，粗壯的樹干牽引著無數(shù)從土地上隆起的根莖，深深的扎在大地里，仿佛要延伸到地球的另一端，在這棵古樹面前，我是那么的渺小，正驗(yàn)證了蘇軾的那句詞：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，我真的感覺到自己像滄海一粟，我深深的被他那強(qiáng)大的生命氣息所震懾，所感動(dòng)。

嚴(yán)寒的冬天，我和同學(xué)去冰湖釣魚，很久過去了，我只釣到了幾條小魚苗，舍不得拋棄便帶回了家，當(dāng)時(shí)我年齡小，不懂得照顧小生命，只是每天定時(shí)向魚缸里扔一些面包屑，再按時(shí)換換水，我本來沒有打算它們能在我家活多久的，漸漸地，我也沒再管他們，令我驚訝的是，幾天不吃不換水的小魚苗還活著，在如此寒冷的冬天，如此艱難的環(huán)境下，它們竟然活下來了！它們那頑強(qiáng)的生命力使我震撼，使我崇敬，使我感動(dòng)。

有人說，浩歌是一種境界，寂寞亦是一種境界，誰說不是呢？

參天古樹，巖間石竹讓我們感動(dòng)。

飛蛾撲火，破繭成蝶亦讓我們感動(dòng)。

有了自然，才有了生命，有了生命，我們才感動(dòng)，是大自然賦予了我們美麗的生命，是大自然讓我們擁有頑強(qiáng)的生命力，是大自然讓這一切美妙，這種美妙是人世間的另一種感動(dòng)。也許，自然本身就是一種感動(dòng)。

這也是一種歌唱二（1）王建

我們時(shí)常會(huì)聽到，宋祖英那高亢清麗的歌聲在耳邊響起。王菲那空靈純凈的聲音在你的心中敲擊。周杰倫那獨(dú)特痛快的說唱點(diǎn)燃你的血液。阿杜那嘶啞磁性的獨(dú)白碾磨著你的心靈。他們，在以他們獨(dú)特的方式閃耀在舞臺(tái)上，放聲歌唱。

但你可曾知道，它們也在歌唱？

清晨，漫步在校園之中，太陽還未探出小臉，只有微風(fēng)在輕輕吹拂著。

漸漸地，耳邊傳來了“沙沙。”的聲響，有時(shí)，還會(huì)伴隨著幾聲清麗婉轉(zhuǎn)的鳥鳴。

這是大自然的律動(dòng)，它們就像一群頑皮的孩子，在清晨咿咿的哼唱著童謠，歡快的生活著。

這，何嘗不是一種歌唱？

黃昏，站在樓道的窗臺(tái)邊，看著金黃的太陽緩緩落下，一道道光芒將周邊的山、草渲染的一片金黃。

一縷縷陽光從遠(yuǎn)方傳來，透過窗子，灑在我的臉上，溫暖極了。

可在這縷縷陽光中，我分明聽到了幾分悲涼與雄壯。

落日，不是也在吟唱著一首悲壯的歌么？

平日里看樹是樹，看鳥是鳥，太陽就是太陽，它們總是在那里，幾個(gè)寒暑，依舊如此，但就是它們，為我們帶來了一首首動(dòng)聽的歌。

生活中，他們不也如此么？

總有這樣一群人，他們?cè)谌藗兂霈F(xiàn)在街道之前，將一切整理的干干凈凈，留下一個(gè)潔凈的世界給別人，即使有狂風(fēng)、驟雨、大雪，他們依舊如此。

他們，就是清潔工人，他們用自己手中的工具，為我們唱出了一支奉獻(xiàn)的歌。

總有這樣一群人，三尺講臺(tái)是他們最大的舞臺(tái)，知識(shí)是他們的歌詞，他們不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)，他們用知識(shí)和汗水，譜寫除一篇篇優(yōu)美的樂章。

他們，是老師，他們用自己的諄諄教誨，唱出了一首首付出之歌。

這些，也是一種歌唱，沒有閃耀的燈光，沒有揮舞的熒光棒，有的，只是默默堅(jiān)守與付出。他們，以他們獨(dú)特的方式，閃耀在自己的舞臺(tái)上，放聲歌唱。他們，是無冕之王！

這也是一種問題（高考滿分優(yōu)秀作文）

有瑕疵的才是真實(shí)的。——題記

曾幾何時(shí)，我們見過這樣一則廣告：畫上有綠油油的草地，草地上一頭奶牛正悠閑地吃著草，旁白說著“提取優(yōu)質(zhì)原乳……”畫面轉(zhuǎn)到厚重的灰白世界，在運(yùn)作中的流水生產(chǎn)線上，一罐罐鐵盒生產(chǎn)了出來，旁白說著“無菌生產(chǎn)車間，全自動(dòng)化管理，上千道檢測(cè)程序……”畫面轉(zhuǎn)向一個(gè)個(gè)似乎很先進(jìn)的設(shè)備，最后畫面轉(zhuǎn)為一個(gè)個(gè)母親幸福的笑臉，旁白說“××牌嬰幼兒奶粉，國家免檢產(chǎn)品，媽媽們最好的選擇！”廣告到此為止。

所有的節(jié)目都會(huì)把最重要的東西放到最后，因此“國家免檢”就被放在廣告的最后。

誠然，要獲得這一稱號(hào)實(shí)屬不易，只有十分優(yōu)秀的產(chǎn)品才能獲得國家信任，允以免檢。所以免檢產(chǎn)品都是沒有問題的。

然而，沒有問題，這也是一種問題。

有人說過一句話：干一行，毀一行。當(dāng)獲得了國家的信任后，為了利益，他們拋棄了良知。

好一個(gè)“國家免檢”！好一個(gè)媽媽們最好的選擇！當(dāng)數(shù)以百萬計(jì)的媽媽們興高采烈地買下這些奶粉時(shí)，陰霾便籠罩在她們的頭頂，若干年后，越來越多幼兒腎結(jié)石的病例發(fā)生，心力交瘁的母親們終于發(fā)現(xiàn)頭頂上的陰霾了，上面駭然寫著兩個(gè)字：“三鹿。”

當(dāng)專業(yè)人士指出三聚氰氨絕不可能通過檢驗(yàn)的時(shí)候，母親們憤怒了：“什么1000道檢驗(yàn)程序？什么國家免檢？”她們的怒吼也無法使他們的子女恢復(fù)健康。名叫三鹿的奶白色的陰霾連成一片，籠罩著整個(gè)中國。

“我們究竟該吃什么？國家免檢產(chǎn)品？名牌？哼……”一個(gè)母親冷笑著說道，一滴眼淚滑落。

沒有問題也是一種問題，在這場奶粉**中，小品牌和國外品牌基本沒有被波及，正是因?yàn)樗麄儾弧懊鈾z”。在獲得了免檢稱號(hào)后，得到的是無上的榮譽(yù)和群眾的信任，同時(shí)也得到了犯罪的便利和事成后更為豐富的利潤。我們已經(jīng)無力質(zhì)問“這些老總們難道沒有自己的孩子嗎？”但在這場**過后，我們實(shí)在應(yīng)該思考一下。

所謂樂極生悲，爬得越高摔得越慘，沒有問題所造成的問題，比曾經(jīng)存在過的任何一個(gè)問題都來得嚴(yán)重。我們希望聽到的是“我們還存在不足，我們會(huì)改進(jìn)”，而不是“我們沒有問題，請(qǐng)放心”。俗語說“不干不凈，吃了沒病”，這個(gè)道理大家都懂，但這個(gè)道理我們寧愿不懂。虛偽的完美令我們膽寒，有瑕疵的東西我們反而能接受。

近日，國家取消了食品類免檢制度。我仿佛聽見一聲嘆息，哀怨而悠長，令人動(dòng)容……

第二篇：這也是一種……優(yōu)秀作文

題目：這也是一種_____ 請(qǐng)先在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語，形成完整的題目，然后寫一篇不少于800字的文章。

要求：立意自定，文體自選（詩歌除外）。不得抄襲。

[優(yōu)秀作文]

這也是一種芬芳

爺爺是個(gè)老中醫(yī)，家中總是堆滿了各式各樣的草藥。我總是喜歡端著小凳在一旁靜靜地看爺爺磨藥、熬藥。可當(dāng)那一縷縷藥氣逐漸彌漫整個(gè)屋內(nèi)，我卻厭惡地遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲避。

小時(shí)候常在藥鋪里玩耍。高大結(jié)實(shí)的柜臺(tái)，黑褐色的漆面，發(fā)黃陳舊的標(biāo)簽，一副小秤，一雙巧手，在重重的藥柜之間穿梭不歇。爺爺時(shí)常會(huì)像變戲法似的對(duì)哭鬧的我拿出幾枚甘草片，含在嘴中，一絲淡淡的甘甜縈繞舌間，于是忘記了藥鋪苦澀的氣味，嘴角微揚(yáng)，暢想著在遙遠(yuǎn)的山中，是不是也有人溫柔地采摘這些草藥，然后晾曬，品嘗……

童年是在一碗碗褐色藥湯里度過的。爺爺佝僂的背影，藥罐里冒出的氣體，還有不斷舔拭著罐底的藍(lán)色火苗，都一一定格在時(shí)光碎片里。那時(shí)爺爺總會(huì)端著一個(gè)白瓷碗，手里帶著兩塊冰糖，笑瞇瞇地遞送到我面前：“良藥苦口利于病，乖囡囡，喝了藥身體就好了。”我卻時(shí)常任性地將藥碗打翻，留下爺爺獨(dú)自躲在屋內(nèi)哭泣。

在病榻上只能靠看書畫畫來消磨時(shí)光。于是從家中破舊的中草藥圖典里認(rèn)識(shí)了許多美麗的名字：白芷，半夏，紫宛，青黛……爺爺不厭其煩地告訴我它們的功效作用。我常常想，她們前世一定是溫婉綽約的美麗女子，然后化作這些草藥給病人以最大的安撫。《紅樓夢(mèng)》里林妹妹讓人惋憐的身影，也許只有藥香的襯托才楚楚動(dòng)人吧。夏喝香薷解暑，冬喝冰糖燕窩……氤氳里的瀟湘館才顯得如此與眾不同。

還曾和爺爺去鄉(xiāng)間采藥，一路上的陽光明媚或是細(xì)雨霏霏，背著背簍的爺爺專注地捻著一棵草藥，細(xì)細(xì)地嗅著。回來路上，竟看到一家小小的藥鋪。爺爺熟悉地和他們打著招呼。原來，這樣的草藥香，已然成為一種獨(dú)特的旋律，飄散在天涯海角，散落在城市鄉(xiāng)間每一個(gè)角落，給病人帶來最溫柔的健康保證。

爺爺又在熬藥了，我不再逃避，“乖囡囡，快讓藥氣熏一熏才好呢！”藥香如蝶，滿室蹁飛，滿室氤氳里，是爺爺慈祥的笑容，和我理解的沉思。

這樣苦澀的藥香，卻成為我心中最香醇的余味與芬芳，伴隨著爺爺?shù)膼郏?xì)致，綿軟，濡染浸透我的人生，這纏繞而揮之不去的藥香，是我生命最美好的芬芳！

簡評(píng)：面對(duì)今年這樣容易入題的作文題，作者選取了自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷、獨(dú)特的生活場景，使文章獨(dú)具特色又洋溢著藥香的濃濃情緒。當(dāng)然，這樣的文章也就不易落入俗套而讓人眼睛一亮。文中所敘的景象、細(xì)節(jié)中所蘊(yùn)含的情感無不反映作者對(duì)生活的獨(dú)特感知以及作者駕馭語言的能力，體現(xiàn)出作者豐厚的語文素養(yǎng)。所敘的幾個(gè)情節(jié)雖然平淡而不具有激動(dòng)人心的波瀾，但卻是珍藏于作者情感世界里“甘草”，讓人越咀嚼而越有韻味。此外，語言平實(shí)又與文章的內(nèi)容格調(diào)一致而相得益彰，形成了有機(jī)的整體。

這也是一種永恒

永恒，不只在于時(shí)間從洪荒而來的腳步；也不只在于風(fēng)聲從亙古而至的呢喃。一個(gè)瞬間，往往也能成就永恒。

曇花從不為她鮮艷得短暫而暗自哀憐，因?yàn)樗龑⒆约号诺哪且豢虝M(jìn)了天地的長卷，萬物無一不記得這瞬間卻永恒的嬌美，朝露從不為她光華得瞬息而顧影悲嘆，因?yàn)樗米约洪W耀的那一秒照亮了世界的一隅，眾生無一不懷想這瞬間而永恒的清麗。

因?yàn)檎婷溃切┒虝旱氖挛锞购硠?dòng)了時(shí)間的定律，僅憑一個(gè)瞬間，締造了無盡的永恒。

當(dāng)詩仙寬袍棄履，舉匏樽而邀明月，沐月華而影三人的那刻，這一絲浸透了蟾暉的酒香便飄飄搖搖了千余年，縈繞在數(shù)萬才子的鼻尖揮散不去，似是還攜了月下那人的三分不羈，極醇，這瞬間的感悟，便在孩童清亮的誦讀聲中變?yōu)樽砣说挠篮恪?/p>

因?yàn)椴环玻切┘词诺膫?cè)影竟躍過了文明的更替，僅憑一個(gè)瞬間，締造了無盡的永恒。

當(dāng)屈子以血謳歌，孑然一身，僅懷擁一胸才氣，腹含一枚忠膽投身汨羅的那秒，這一縷赤紅泣血的絕美魂靈已掙脫世俗的枷鎖，就隨著汨羅江水的平平仄仄流過了漫漫歲月，滋潤在每個(gè)志士的心田。這瞬間的悲壯，便在歲歲年年堅(jiān)實(shí)的粽角中變?yōu)樯畛恋挠篮恪?/p>

因?yàn)闊o愧，那些閃現(xiàn)的生命竟無視了歷史的變遷，僅憑一個(gè)瞬間，締造了無盡的永恒。

蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。人生苦短，縱是八十高壽又何嘗不是一瞬。

且回首再看那南山腳下菊態(tài)幽美，洞庭湖心月暉清華；看那赤壁山澗金戈鐵馬，大漠暮里炊煙人家，彌足短暫，卻也彌足永恒。

這些那些由真、善、美纏繞而成的瞬間，往往在筆尖的躍動(dòng)甚至風(fēng)葉的交響中被銘記。它們不曾在歷史的長河中沉寂，甚至不曾在歲月的波濤中起伏，它們總以一種輕盈而美好的姿態(tài)起舞，獨(dú)立于世，在萬物心中刻下永恒。

以真行走于世，以善放歌于世，以美饋贈(zèng)于世，便可以自身之瞬間，成就大世之永恒。

瞬間，也是一種永恒。

[簡評(píng)]作者抓住了“瞬間”與“永恒”這一對(duì)矛盾的兩個(gè)方面，抒寫了這一對(duì)矛盾轉(zhuǎn)化的情感價(jià)值，既切合題意，又展示了自己對(duì)真善美的獨(dú)特認(rèn)識(shí)與情感判斷。尤其可貴的是行文過程中，作者又對(duì)“瞬間”的概念作了符合文章主旨的闡述，深化了文章內(nèi)容的同時(shí)又有力地突出了文章的主旨。詞匯豐富、整句的嫻熟運(yùn)用以及語句富有意蘊(yùn)表現(xiàn)了作者高超的語言表達(dá)能力和豐厚的語言功底。

這也是一種問題

有瑕疵的才是真實(shí)的。——題記

曾幾何時(shí)，我們見過這樣一則廣告：畫上有綠油油的草地，草地上一頭奶牛正悠閑地吃著草。旁邊說著“提取優(yōu)質(zhì)原乳??”畫面轉(zhuǎn)到厚重的灰白世界，在運(yùn)作中的流水生產(chǎn)線上，一罐罐鐵盒生產(chǎn)了出來，旁白說著“無菌生產(chǎn)車間，全自動(dòng)化管理，上千道檢測(cè)程序??”畫面轉(zhuǎn)向一個(gè)個(gè)似乎很先進(jìn)的設(shè)備，最后畫面轉(zhuǎn)為一個(gè)個(gè)母親幸福的笑臉。旁白說：“XX牌嬰幼兒奶粉，國家免檢產(chǎn)品，媽媽們最好的選擇！”廣告到此為此。

所有的節(jié)目都會(huì)把最重要的東西放到最后，因此“國家免檢”就被放在廣告的最后。

誠然，要獲得這一稱號(hào)實(shí)屬不易，只有十分優(yōu)秀的產(chǎn)品才能獲得國家信任，允以免檢。所以免檢產(chǎn)品都是沒有問題的。

然而，沒有問題，這也是一種問題。

有人說過一句話：干一行，毀一行。當(dāng)獲得了國家的信任后，為了利益，他們拋棄了良知。

好一個(gè)“國家免檢”！好一個(gè)媽媽們最好的選擇！當(dāng)數(shù)以百萬計(jì)的媽媽們興高采烈地買下這些奶粉時(shí)，陰霾便籠罩在她們的頭頂，若干年后，越來越多幼兒腎結(jié)石的病例發(fā)生，心力憔悴的母親們終于發(fā)現(xiàn)頭頂上的陰霾了，上面駭然寫著兩個(gè)字：三鹿。

當(dāng)有專業(yè)人士指出三聚氰氨絕不可能通過得了檢驗(yàn)設(shè)備的時(shí)候，母親們憤怒了：什么1000道檢驗(yàn)程序！什么國家免檢！她們的怒吼也無法使他們的子女恢復(fù)健康。名叫三鹿的奶白色的陰霾連成一片，籠罩著整個(gè)中國。

“我們究竟該吃什么？國家免檢產(chǎn)品？名牌？哼??”一個(gè)母親冷笑著說道，一滴眼淚滑落。

沒有問題也是一種問題，在這場奶粉**中，小品牌和國外品牌基本沒有被波及，正是因?yàn)樗麄儾弧懊鈾z”。

在獲得了免檢稱號(hào)后，得到的是無上的榮譽(yù)和群眾的信任，同時(shí)也得到了犯罪的便利和事成后更為豐富的利潤。我們已經(jīng)無力質(zhì)問“這些老總們難道沒有自己的孩子嗎？”但在這**過后，我們實(shí)在應(yīng)該思考一下。

所謂樂極生悲，爬得越高摔得越慘，沒有問題所造成的問題，比曾經(jīng)存在過的任何一個(gè)問題都來得嚴(yán)重。我們希望聽到的是“我們還存在不足，我們會(huì)改進(jìn)。”而不是“我們沒有問題，請(qǐng)放心。”俗語說“不干不凈，吃了沒病。”這個(gè)道理大家都懂，但這個(gè)道理我們寧愿不懂。虛偽的完美令我們膽寒，有瑕疵的東西我們反而能接受。

近日，國家取消了食品類免檢制度。我彷佛聽見一聲嘆息，哀怨而悠長，令人動(dòng)容??

[簡評(píng)]直面社會(huì)問題，表達(dá)自己對(duì)社會(huì)問題的見解，使文章具有強(qiáng)烈的社會(huì)意識(shí)與批判精神，是這一些年來高考作文所缺少的。本文針對(duì)“三鹿奶粉”事件，以“沒有問題也是一種問題”為論題發(fā)表自己的看法，能夠挖掘到“國家免檢”問題的本質(zhì)，反映了作者對(duì)社會(huì)觀察的細(xì)致與思考的深度，以及作者正確的認(rèn)知與判斷。文章敘議結(jié)合，展示了作者較為高超的分析問題能力；陳述與反問，引用與議論，短句與長句??各種手法的運(yùn)用使文章更具論辯的色彩，也使文章更具感染力與說服力。

這也是一種承諾

我要你重獲原來的生活，認(rèn)定了這一輩子的承諾。——《承諾》

這是著名歌手劉德華借已故藝人黃家駒所作之曲填詞，并領(lǐng)銜香港眾歌星演唱的賑災(zāi)歌曲。每每聽到這首歌總不免心潮澎湃，頃刻之間我就成了汶川人。

5·12汶川地震過去一年多了，但太多太多的東西我們不能忘卻，也不會(huì)忘卻：有舍己救人的英雄，有與死亡之神對(duì)峙幾十小時(shí)甚至百余小時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)勇者，更有全國人民源源不斷的救助物質(zhì)和愛心，就如前面歌詞所提：讓災(zāi)區(qū)人民盡快過上原來的生活。

我的博客和QQ空間上，有一張圖片，也是全國人民非常熟悉的：一個(gè)男子將因地震而亡的妻子綁在身上，他要騎摩托車將亡妻背回家。這張由CNN記者拍攝的照片，借著媒介和網(wǎng)絡(luò)傳遍了神州大地，照片中的好男子——吳家芳的事跡廣為傳頌，一時(shí)間有很多人將其奉為偶像，甚至有許多女性“爭嫁好兒郎”。吳家芳也成了因地震而知名的人物，剛建成的地震博物館還將其摩托車永久收藏。

然而“狐貍尾巴終于露出來了”（某網(wǎng)友語）。在離5·12還沒一周年之際，就傳出了吳家芳的新婚，一時(shí)網(wǎng)絡(luò)嘩然。指責(zé)聲此起彼伏，眾網(wǎng)友憤怒交加，大有被吳家芳忽悠，甩弄之感。在很多人眼里吳家芳不再是好男兒，而只是個(gè)虛偽的小人。然而，我卻要大聲說不，他依然是個(gè)好男兒。

據(jù)說地震災(zāi)區(qū)災(zāi)民的自殺率非常高。分析認(rèn)為，是因?yàn)楹芏酁?zāi)民還未從親人逝去和財(cái)產(chǎn)損失中恢復(fù)過來。因此，災(zāi)區(qū)的重建和災(zāi)民的心理治療成為兩項(xiàng)重要的任務(wù)。就如《承諾》所唱那樣：重獲原來的生活。而讓災(zāi)區(qū)人民重獲原來的生活不僅僅是政府的任務(wù)，更是全體炎黃子孫應(yīng)盡的義務(wù)。

一年多了，我們?nèi)栽陉P(guān)心災(zāi)區(qū)建設(shè)，仍在關(guān)心災(zāi)區(qū)人民生活。我們無非是希望災(zāi)區(qū)人民早日從悲痛中走過來。然而我們做到了嗎？就如前面指責(zé)吳家芳的網(wǎng)友，他們做到了嗎？

沒錯(cuò)。吳家芳是英雄，但他也是地震的受害者，他也需要?jiǎng)e人關(guān)心，也需要?jiǎng)e人幫助，也需要重獲原來的生活，早日從陰影中走出來。他結(jié)婚是為了得到家的關(guān)愛，為了盡量從亡妻之痛的悲傷中解脫出來。我們又憑什么因此指責(zé)他呢？每個(gè)因地震而心靈遭受巨大傷害的人從痛苦中解脫出來最好的方法是重新得到家的溫暖，吳家芳結(jié)婚我們更應(yīng)該祝福他，為他高興，而不是指責(zé)。

吳家芳不是圣人，也不會(huì)像傳說中那樣他與其亡妻化為飛蝶或星星，他還要生活，溫總理告訴災(zāi)區(qū)人民：要好好活著。前面所提的網(wǎng)友的指責(zé)豈不是讓吳家芳承受比亡妻更大的心理壓力和創(chuàng)傷？

“我要你重獲原來的生活！”不僅僅是唱唱，而是每個(gè)炎黃子孫用心的承諾。

[簡評(píng)]在習(xí)慣于個(gè)體對(duì)集體承諾的大語境中，面對(duì)人們對(duì)吳家芳的指責(zé)，文章指出：對(duì)吳家芳新婚的指責(zé)恰與我們賑災(zāi)，讓災(zāi)區(qū)人民“重獲原來的生活”的精神相違背，“‘我要你重獲原來的生活！’不僅僅是唱唱，而是每個(gè)炎黃子孫用心的承諾。”表達(dá)了作者對(duì)吳家芳的理解，也是引導(dǎo)人們對(duì)類似吳家芳事件應(yīng)有的正確理解與認(rèn)識(shí)（暗含題意），具有較高的社會(huì)價(jià)值。文章切合題意，見解獨(dú)到而深刻。行文語言簡練樸實(shí)，具有較強(qiáng)的思辨性。

這也是一種力量

微笑，恰如淌過的溪流，柔和恬靜；微笑，恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮；微笑，又恰是那挺拔的蒼松，積蓄著萬般力量??

如果說，有一種力量可以讓人堅(jiān)忍不拔，那便是微笑的力量；如果說，有一種力量可以讓人自信滿滿，那便是微笑的力量；如果說，有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是微笑的力量！

那次天崩地裂，那次地動(dòng)山搖，高樓大廈瞬間成為一片瓦礫，多少生命在廢墟下呼喚求助。當(dāng)解放軍戰(zhàn)士將一個(gè)小男孩成功托起，放入擔(dān)架時(shí)，他輕輕地一笑，用滿是灰塵的左手向戰(zhàn)士們敬禮！這是一個(gè)孩子的微笑，也是災(zāi)區(qū)人民對(duì)未來充滿希望的一笑。它傳達(dá)了太多：樂觀堅(jiān)強(qiáng)地活著，感謝所有關(guān)心災(zāi)區(qū)的朋友們，我很好！

也許小男孩不曾想到很多，他只知道，每天都是陽光的，而微笑，是給自己最好的犒賞。

我們喜歡微笑，喜歡嘴角的翹起，喜歡那彎起的弧度，更喜歡它所傳達(dá)的一種力量。

奧運(yùn)會(huì)的志愿者們，無論在何種場合，面對(duì)何種膚色、國籍的人，總是抱以微笑。這不僅展現(xiàn)了一個(gè)大國的風(fēng)采，更展現(xiàn)出了中華民族的包容的姿態(tài)。它在向全世界傳遞著一種力量，一種海納百川、擁抱世界的力量！

而那2008張?jiān)醋允澜绺鞯氐男δ槪瑯觽鬟_(dá)出微笑不可抗拒的力量。

不需要李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的大笑；不需要“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的充滿血腥的狂笑；也不需要“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”的紅顏一笑??這些笑，或太狂放不羈，或太剛烈頑強(qiáng)，抑或充滿嫵媚。而我們需要的，不過淺淺的會(huì)心一笑。

人們很容易記住溫總理那慈祥的笑容，那是自信滿滿的他發(fā)自肺腑的微笑。面對(duì)金融危機(jī)，從容不迫，面對(duì)外國記者的犀利問題，他依舊笑對(duì)。他正如一代儒者，溫文爾雅地處世待人。他的微笑，不也是一種力量么?這是笑對(duì)人生的一種力量！

微笑，正如同一支支高擎的火炬，在全世界，在湛藍(lán)的天空下，一直傳遞著??

當(dāng)人們幫助了困境中的你，你的微笑是感激，是滿懷深情的力量；當(dāng)別人不小心踩到你，你的微笑便是寬容大度的力量；當(dāng)厄運(yùn)侵襲了你，而你卻抱以微笑時(shí)，微笑便成了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的力量！

如果全世界都充滿愛，充滿微笑，將不再會(huì)有伊拉克戰(zhàn)爭、巴以沖突以及朝核問題。我們，作為新世紀(jì)的主人，將肩負(fù)著歷史賦予我們的責(zé)任，那就是將微笑作為一種力量傳遞到世界的每個(gè)角落??

[簡評(píng)]“微笑”的力量常常為人們所忽視，但文章以幾個(gè)富有典型性的畫面展示了“微笑”所具有的力量，在認(rèn)識(shí)與構(gòu)思上扣住了作文題中的“也”，在切合題意的同時(shí)也表達(dá)了作者獨(dú)特的情感價(jià)值的判斷。文章筆法靈活，既有典型細(xì)節(jié)的簡要敘述，也有自己感悟的議論與抒情，綜合運(yùn)用了多種表達(dá)方式有力地突出了文章主旨。此外，文章的銜接處理也體現(xiàn)了作者思維的嚴(yán)密性，尤其是獨(dú)語句的運(yùn)用既有力地體現(xiàn)了作者的認(rèn)識(shí)，也使畫面的轉(zhuǎn)換顯得自然。還值得一提的是文章的語言，多處運(yùn)用的排比既展示了作者對(duì)“微笑”的獨(dú)特認(rèn)知，也體現(xiàn)了作者較為豐厚的語文素養(yǎng)。

這也是一種幸福

不是每一份愛都許得起“山無棱，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”的誓言；不是每一份情都需要經(jīng)受“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”的生離死別；涸轍之魚，相濡以沫，這也是一種幸福。——題記

爸是醫(yī)生，媽是護(hù)士。兩人都在同一所醫(yī)院上班，科室僅隔了三層樓，幾乎每天都是一同騎著自行車去上班，又一同回來。

然而我是向來不肯承認(rèn)他們的愛情或是他們的婚姻是幸福的。

他們的愛情，太平凡，太普通；他們的婚姻，太匆忙，太急迫。這樣的愛情，這樣的婚姻，又怎能擔(dān)得起“幸福”這樣一個(gè)甜蜜的詞匯呢？

在我看來，要愛，便當(dāng)如唐玄宗與楊貴妃般，“在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝”，這才是轟轟烈烈的幸福；要愛，便當(dāng)如焦仲卿與劉蘭芝，“孔雀東南飛，五里一徘徊”，這才是生死與共的幸福；要愛，便當(dāng)如張愛玲之于胡蘭成，敢愛敢恨，縱然最后揮劍斬情絲，不也有一種曾經(jīng)愛過而痛徹心扉的幸福嗎？

然而媽聽完我的話后，笑著拍著我的頭，說：“你還太小，不懂什么叫幸福，媽幸福著呢。”說完她就笑了，笑得似乎那份甜蜜從心里一直溢了出來，幸福流了滿地。

真的嗎？難道是我自己一直都錯(cuò)了，一直都不明白他們的所謂幸福，那被我與生離死別、山盟海誓、轟轟烈烈而劃上等號(hào)的“幸福”，一直就在他們身邊嗎？

我開始尋找，尋找幸福。

我看見媽生病時(shí)，爸爸做好了飯菜，坐在媽旁邊，一口一口喂著她，又像哄小孩一樣哄著她吃下藥。媽那本因病而懨懨的臉色在剎那間有了陽光般的燦爛。

我看見媽閑來無事時(shí)，為爸梳頭，梳著梳著便感嘆：“唉，怎么這么多白頭發(fā)了。”爸便回頭一笑：“不都老了嗎？”接著兩人便笑開了，彼此眼中都有一種心照不宣的甜蜜。

我看見媽上班回來，說著：“好累啊，還要做飯。”剛剛才喊累躺在沙發(fā)上的爸立馬鯉魚打挺般跳起來，說：“我去做！”媽面帶著笑意隨爸進(jìn)了廚房，一會(huì)兒便聽到媽溫柔的呵斥：“你出去，你出去，在這里幫倒忙。”

我還看見??

“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老??”耳旁傳來熟悉的旋律。我想我已經(jīng)明白了，爸和媽的幸福，在平凡的日常生活中，在瑣碎的柴米油鹽里，也在那條他們一起走了二十年的路上。

不是每一份愛都需要“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的苦苦追尋；不是每一份情，都需要“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的肝腸寸斷；執(zhí)子之手，與子偕老，這也是一種幸福。

[簡評(píng)]從“向來不肯承認(rèn)他們的愛情或是他們的婚姻是幸福的”的否定，到看見媽媽“笑得似乎那份甜蜜從心里一直溢了出來，幸福流了滿地”的驚異，到“我開始尋找，尋找幸福”的思索，到“執(zhí)子之手，與子偕老，這也是一種幸福”的頓悟，這一過程顯示了文章的思路，又展示了自己對(duì)父母“幸福”的認(rèn)識(shí)和獨(dú)特的情感判斷，既體現(xiàn)了自己對(duì)題意要求的嚴(yán)格遵守，又展現(xiàn)了文章豐富的內(nèi)涵與主旨。不足千字的文章，清新的文字，簡單的內(nèi)容，卻又顯得波瀾起伏；敘議的結(jié)合，表現(xiàn)了自己對(duì)父母的一份獨(dú)特的情感，題記的運(yùn)用對(duì)這份情感的升華，這一些都反映了作者高超作文水平。

第三篇：這也是一種收獲作文

[這也是一種收獲作文] 生活中，有的人意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山，高吟數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，這是一種收獲，一種春風(fēng)得意的收獲；而有的人隱沒于人群中，看日落日出，云淡風(fēng)輕，低哼我只愿面朝大海，春暖花開，這也是一種收獲，一種淡定從容的收獲，這也是一種收獲作文。的確，在人生的舞臺(tái)上，有人頻頻收獲成功，但更多的人卻是屢屢受挫，他們總在為失敗而黯然神傷。我想，有時(shí)換個(gè)角度思考，遭遇這些挫折對(duì)人生來說也是一種難得的收獲。從古至今，都不乏這樣的例子。晚唐詩人李義山，一生都潦倒失意。他早年應(yīng)試，屢試不中，后經(jīng)引薦才中進(jìn)士，本想從此以后就平步青云，不料受牛李黨爭的影響，被人排擠，只得在夾縫中艱難地求生存。這時(shí)對(duì)于他來說，人生中最快樂的事莫過于有一位溫柔賢淑的妻子王氏。可惜好景不長，妻子因病也先他而去了，他唯一的精神支柱折斷了，他心傷，心碎，作為他個(gè)人來說，這樣的人生的確是失意的曲折的。但我們換個(gè)角度想想，也得感謝這些挫折，正是有這些郁結(jié)在內(nèi)心深處的情思，才讓他用詩歌來一吐胸中之塊壘：錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。是這些失意，讓他在唐詩的舞臺(tái)上收獲了不朽的詩名。宋初詞人柳三變，早年去汴京應(yīng)試，喜歡出入章臺(tái)路，與歌妓們一起過著放蕩不羈生活。宋仁宗的一句此人任從風(fēng)前月下淺斟低唱，豈可令仕宦便把他堵在了仕途門外。此時(shí)的柳永是失意的，皇帝給他關(guān)上一道門，而老天又給他開啟了另一扇門，窮困潦倒算什么，這只讓他更能接近民眾，與歌伶?zhèn)円黄饎?chuàng)制了許多慢詞，豐富了詞的技法。因此，雖然仕途失敗了，但他在詞壇收獲了凡有井水飲處，即能歌柳詞的盛名。穿越時(shí)空，我來到當(dāng)代詩壇，看到了敏感善良的海子。他在事業(yè)上遭遇不順，在愛情路上遭到拒絕，在親情上感到了隔膜，眾多的不如意擁向他，但他沒有抱怨，而是用詩歌傳達(dá)出自己對(duì)世人美好了祝愿：愿你有一個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福，中學(xué)生作文《這也是一種收獲作文》。從詩歌中我讀出了海子的純真與善良，雖然生活帶給他是不幸，但他卻用詩歌證明了自己的存在，收獲了人們對(duì)他的熱愛和崇敬，他也成了當(dāng)代詩壇上最絢爛的一顆明珠。因此，在我們的漫漫人生路上，縱然要去追求金榜題名時(shí)的得意，但我們更要懂得，人生是坎坷的，曲折的，時(shí)時(shí)充滿著變數(shù)，在我們失意的時(shí)候，不妨想想他們的故事，不妨換個(gè)角度思考，只要能在失敗中清醒，找準(zhǔn)自己的位置，我們也會(huì)在失敗中收獲更多更美的東西。總想在深沉的月夜中痛哭，總想獨(dú)自走進(jìn)淅瀝的風(fēng)雨中，春天的小草還在萌芽，我的心卻已到了深秋。

我拒絕了門外的一切，把自己鎖進(jìn)黑洞洞的四面是磚墻的屋里。

淚水洗淡了日歷，隨黃昏編織著寂寞。于是，我學(xué)會(huì)了逃避，學(xué)會(huì)了沉默。別人的鄙夷，也驀然讓自己滿懷自卑。葉子黃的時(shí)候，該是秋收的季節(jié)。我開始懷疑自己，懷疑人生。時(shí)間沖淡了一切，讓我反省了很多。此時(shí)，心中注滿幻想，雖然心已失落。但總想有一頁湛藍(lán)的天空。屬于自己的，還有一片芳草地，還有一個(gè)春夏秋冬都不是的季節(jié)。

然而再好的夢(mèng)總得醒。但醒后世界依舊，于是心又莫名其妙的泛起一絲清涼而悠遠(yuǎn)的惆悵。幻想中的慰籍，也是自己破碎的隱痛。失敗了，鋪開那亂七八糟的思緒，到田野里走走，看看，那廣闊的天空，看看那野外的萬物。或許能撕碎往日的殘酷，將它撒向浩翰的天空。

讓一切沉靜下來，盡管還存有一絲輕愁。

不必再去回憶那一切，不必讓他一直纏繞我們。我們應(yīng)懂得放棄。其實(shí)這是一種灑脫，應(yīng)明白今天有所失，明天會(huì)有所得。樂又何妨，悲又何妨？也許，失去的東西，多年后你會(huì)慶幸它的失去，古訓(xùn)不是說過嗎君者所取者遠(yuǎn)，則必有所持。所就者大，必有所忍。

該回憶的要回憶，該忘記的要忘記，幾許傷感幾許失落，更有幾許自信，把拼搏印在自己的路上。其實(shí)，失敗也是一種收獲。今天失敗了，也就為明天的成功播下了一粒種！

第四篇：這,也是一種高貴 作文

失敗，也是一種高貴

一陣陣歡笑聲在校園里蕩漾著小鳥為我們伴奏，蟋蟀為我們彈琴，泉水為我們``````這只樂曲是多么美妙啊！

聽老師說，這次要舉行一個(gè)“校運(yùn)會(huì)”的活動(dòng)頓時(shí)，教室里像一團(tuán)沸粥。從此，大家都刻苦地練習(xí)著。

我們期盼已久的日子到了，大家早早地來到了操場，興奮地等著、盼著。徐徐微風(fēng)把比賽的開始吹來了，首先是三分鐘長繩，大家叫著嘹亮著“加油！”，使我們信心百倍、奮勇前行。“噓——”，只聽見一聲嘹亮的口哨聲，比賽開始了。一開始我們不分上下，到了中間我們一馬當(dāng)先，因?yàn)槲覀冇兄菆?jiān)強(qiáng)的斗志，同學(xué)們都躍躍欲試，我們一個(gè)個(gè)都騰空跳躍周圍的氣氛在為我們?nèi)嗤瑢W(xué)喝彩。再看看身姿敏捷的曾雪健，每次輪到他時(shí)，他都很靈巧地跳過了。他的動(dòng)作是那么精致，看來這次他要大顯身手了。我入迷地看著，時(shí)間仿佛在這一刻停止了`````` 接下來是“迎面接力”，臺(tái)下有許多吶喊聲，為我們加油打氣。比賽開始的哨聲迎面而來。一開始就來了我們的必殺技：賀恩平。只見他浪潮般跑過去，好的開始就是成功的一半，后面的人始終不甘示弱。觀眾的加油聲，銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起，響徹校園匯成一曲有激情的美妙樂章。再看看彭芷沿,他跑得越來越快，快要越過終點(diǎn)線時(shí)，突然，左腳猛的一蹬，右腳同時(shí)往上面一抬，身子騰空而起，像一只矯健的燕子，輕捷地掠過了終點(diǎn)線。跑道上，運(yùn)動(dòng)員們英姿煥發(fā)，如展翅的雄鷹飛翔。

比賽后，隊(duì)員們流著淚回到了教室，有的淚是甜的，有的淚是咸的。盡管我們輸了但我心理只有一句話：失敗，也是一種高貴。

放棄也是一種高貴

放棄，也是一種高貴。當(dāng)落葉隨風(fēng)飄去，當(dāng)歲月擦肩而去，當(dāng)生命悄然逝去，我們應(yīng)該做的，卻不是挽留，而是懂得怎么樣去放棄。每個(gè)人，都只是生命的過客，放棄，其實(shí)也是一種高貴…… 天很藍(lán)，云很白，屋檐下，人們愜意地在閑聊，天真無邪的孩子們?cè)谧杂勺栽诘劓覒颉？蔀?zāi)難降臨了，房屋倒塌了，他們被埋在了廢墟底下，他們絕望、無奈。正當(dāng)人們悲痛萬分的時(shí)候，一聲嬰兒的啼哭聲打破了死寂，人們驚喜萬分，她是這特大地震的幸存者。當(dāng)人們走近嬰兒時(shí)，心再一次刺痛，嬰兒的嘴里竟含著一根帶血的指頭，旁邊是一具已死了三四天的女尸，很顯然是她的媽媽。這位母親為了救孩子，咬斷自己的手指，讓孩子吮吸，孩子才得已活到今天，在場的人都被這位母親感動(dòng)了，紛紛留下了眼淚……又是一位母親為了孩子的生命而放棄自己的生命，我們不得不佩服這位母親，不得不承認(rèn)母愛的偉大。又是一個(gè)高貴而又純潔的靈魂升了天堂……

放棄，需要清新的灑脫和從容，而非悲泣和痛苦的彷徨。放棄是一種終結(jié)，盡管它并不完美。放棄時(shí)，你學(xué)會(huì)的往往是一種隱藏的睿智。

我的同桌是金寶鑫，他雖然在班級(jí)里成績不太好，但他懂得寬容和謙讓。老實(shí)說吧，我這個(gè)人，高興時(shí)愛捉弄人。這一天，我不知因?yàn)槭裁炊吲d，見金寶鑫背對(duì)著我，傻乎乎地，呆呆地坐著，我故意在他背后拍了一下，然后馬上閃開。可遲了，金寶鑫早早地看見了我，可他放棄反擊我。他這樣做表面上像是他吃了虧，其實(shí)，這樣可以避免不必要的事情發(fā)生。在下午第一節(jié)課時(shí)，老師布置我們寫作業(yè)，我寫著寫著，胳膊在不知不覺中移到了同桌的位置上，（本來說好分“三八線”的）我并不知情，也不知道同桌的位置正漸漸縮小。他并沒有說些什么，也沒有把我的手臂擠過去一些，只是盡量不碰我，使我的作業(yè)本上出現(xiàn)“小尾巴”。等我發(fā)現(xiàn)后，羞得臉都紅了，是他放棄了自己應(yīng)有的空間，感動(dòng)了我，其貌不揚(yáng)的他變得高貴無比。

人們常常說要做高貴的人，在他們看來，團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人、努力拼搏是高貴的，但他們也許沒有領(lǐng)悟到另外一種高貴，那就是——放棄，也是一種高貴！

孤獨(dú)也是一種高貴

許多人許多文章往往誤把孤單傾吐成孤獨(dú)，然而它不是。似乎只有久久體味過孤單和孤獨(dú)的人，才能會(huì)悟二者的真諦。

孤單是個(gè)人獨(dú)處的一種“生態(tài)方式”，就人而言，它是物質(zhì)的，猶如離群的孤雁便是典型的孤單。孤單的人是群體的“異類”，是缺少與人溝通交流，缺少友情溫暖的困惑者。孤單固有的是茫然感、落末感、漂浮感、凄涼寂寞感。猶如在黑夜中，舉目無光。這是人性最寒冷的境地，冷得叫人心痛。

但當(dāng)我們說起尼采的孤獨(dú)或是魯迅、梭羅的孤獨(dú)的時(shí)候，卻心懷敬畏。它們不同質(zhì)。

孤獨(dú)有時(shí)雖然也和孤單聯(lián)系在一起，可更多的時(shí)候，孤獨(dú)卻是在熟悉的人群中，在習(xí)慣了的故土上。它是全然精神的存在之態(tài)，遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)、超越現(xiàn)實(shí)，是精神永遠(yuǎn)向上不斷走遠(yuǎn)的必然。當(dāng)其回首看去的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)得不到世俗的理解和認(rèn)同。起初也許高處不勝寒，但絕無恐懼，廖有寂寞。人的本質(zhì)升華而豪邁、坦然。于是這時(shí)的靈魂便特別豐富，特別深刻；往事和歷史特別親切；尊嚴(yán)和信念特別堅(jiān)定；情感和美麗特別純粹。這時(shí)的人心可以發(fā)現(xiàn)自己與人類永恒的真理靠得是如此之近，又是如此之容易溝通。博大和寬容下映襯著瑣碎無聊的另一端——和人類、歷史、精神、生命相比，現(xiàn)實(shí)往往只是曇花一現(xiàn)的過程，延續(xù)永恒的只有精神及其匯聚在一起的人文力量。

孤獨(dú)者的心中充滿著對(duì)美麗的執(zhí)著和對(duì)自由的追求，像白云在遠(yuǎn)處、深處漫游和攀緣，靈感奇異。孤獨(dú)和純粹在一起，和徹底在一起；它所得到的體驗(yàn)、信念、人格、強(qiáng)力、美好、深刻，都不是現(xiàn)實(shí)所能給予的。它也許痛苦，但苦得猶如醇厚的美酒，品酒如仙，是一種境界。孤獨(dú)不應(yīng)該是那只裝滿著世俗塵土的旅行包，抖落了一地的鉛華，還原成人性的真諦——這時(shí)的孤獨(dú)，一種高貴的質(zhì)在熠熠發(fā)亮。

孤獨(dú)者在世俗意義的闡釋中并不一定是一個(gè)出色、杰出的人物，但他至少是完全意義上的“與眾不同”，有遠(yuǎn)離塵囂的境地。孤單離孤獨(dú)很遠(yuǎn)。孤單使人同情，但可怕，難以忍受；孤獨(dú)給人底蘊(yùn)，激人向往。

在這個(gè)世界上不乏孤單的人們，卻少有人可以坦然地走到孤獨(dú)的深處。孤獨(dú)是優(yōu)秀的邊緣方式和潛在標(biāo)志，這猶如被污染的都市天空中稀有的一隅晴朗。

孤獨(dú)者并不孤單。高貴的質(zhì)地?fù)碛凶晕业母哔F圈層。如果現(xiàn)實(shí)讀不懂他們，也許歷史可以；文明拒絕他們，也許文化接受……

孤獨(dú)是一種高貴，是永恒的精神家園

有一種高貴叫文明

提到“文明”這個(gè)流傳在中國五千年歷史長河中的字詞，相信人人都不陌生。文明的范圍是非常廣泛的：言談舉止、崇尚科學(xué)、待人熱情、個(gè)人禮儀……都是文明的一部分。文明融進(jìn)了現(xiàn)代生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。文明體現(xiàn)著一個(gè)人的品行，它是高貴的代言詞。

在我的生活中，文明和不文明的行為時(shí)常發(fā)生著。下面我就舉幾個(gè)例子吧。

那次我和媽媽從附近的農(nóng)貿(mào)市場賣菜回家，途中，我把喝完了的牛奶袋子隨手扔在了農(nóng)貿(mào)市場門口，媽媽見了便生氣地說：“你怎么這樣，垃圾不應(yīng)該亂丟呀，別人見了會(huì)覺得你一點(diǎn)也不講文明……”我辯解道：“那里堆了一些垃圾，本來就是個(gè)垃圾堆嘛……”“別人亂丟垃圾形成垃圾堆，你也跟著亂扔嗎？前面就有垃圾筒，你不知道扔進(jìn)去嗎？如果人人都像你這樣亂扔的話，那環(huán)衛(wèi)工人的工作量有多大呀？”我聽后覺得很慚愧，決定再也不這樣隨地亂扔了。

以后，每當(dāng)我放學(xué)回家買零食吃，吃完正準(zhǔn)備丟掉時(shí)，看見身旁正在打掃路面清潔的環(huán)衛(wèi)工人，于是，媽媽的教導(dǎo)就在我耳邊響起，我便走過去將手中的垃圾扔進(jìn)了環(huán)衛(wèi)工人的垃圾車?yán)铩?/p>

還有一次爸爸開車送我和媽媽到黑山谷去玩，路上車輛很多，在一個(gè)三岔路口時(shí)，前面的一輛大貨車不知什么原因停了下來，于是急性子的爸爸便開始說臟話罵人，媽媽說：“別人不走有他的原因，你一開車就出口成‘臟’的習(xí)慣真應(yīng)該改改。別人坐你車時(shí)你還是這樣的話，那別人怎么看你呀！”。不僅是在家庭生活和社會(huì)生活中，在那些媒體和報(bào)刊上，為了呼吁文明，也刊登了許多關(guān)于文明與不文明的事例。

我在報(bào)上看過一則新聞，講了在公交車上人很擁擠，一位七旬的老人因無意擠到了一位年輕女子，那位女子便氣憤地給那年老體弱的老人一記響亮的耳光！這位女子不尊重老人，不懂得謙讓的行為是多么令人憤恨啊，在你扇那記耳光時(shí)，你丟掉了自己的文明，也同時(shí)丟掉自己的高貴。

在美國的一些路旁，有很多牌子上面用中文寫著“請(qǐng)勿隨地吐痰”幾個(gè)大字，有人問美國的人為什么只寫中文，美國的人能看懂嗎？美國人回答到：“大多數(shù)隨地吐痰和亂扔的，都是來自中國的游客……”這無疑表明了中國人外出旅游觀光的行為很不文明，這在其他國家可不僅僅只丟了我們自己的面子，更丟了國家的面子呀。

高科技發(fā)達(dá)的今天，在網(wǎng)絡(luò)上，人們?yōu)榱诵麄魑拿鳎苍陂_展著關(guān)于文明的一些活動(dòng)。9月20日12時(shí)，11222多人次參與“十大不文明行為”的網(wǎng)友投票活動(dòng)。按票數(shù)順序，已將“十大不文明行為”的投票結(jié)果公布如下：

1、吐痰、擤鼻涕、吐口香糖

2、禁煙場所吸煙

3、公共場所大聲喧嘩、吵架、斗毆

4、隨地大小便

5、破壞公物，損壞公共設(shè)施，侵占公共活動(dòng)場所

6、排隊(duì)加塞、擠車搶座、不給老弱病殘?jiān)凶屪?/p>

7、語言不文明，說臟話、粗話，不懂得尊重他人

8、浪費(fèi)水電、糧食、紙張

9、亂闖紅燈、橫穿馬路、不遵章守規(guī)

就在評(píng)選結(jié)束之前的幾天里，一條“內(nèi)地游客在香港迪斯尼不雅行為被曝光”的新聞，再度掀起軒然大波，文章以大量的圖片展現(xiàn)了內(nèi)地個(gè)別游客的陋習(xí)行為。處處體現(xiàn)出內(nèi)地游客不講文明的壞習(xí)慣。這些文明與不文明的事件數(shù)不勝數(shù)，但不講文明的行為，始終遭人憤恨；講文明的行為，終究會(huì)得到好評(píng)。其實(shí)，這兩者之間有時(shí)只是一念之差或僅僅是舉手之勞。

請(qǐng)大家記住：“文明”是一種高貴，就個(gè)人而言，它是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn)。從大的方面來講，它則代表著一個(gè)國家的精神文化發(fā)展水平。社會(huì)文明決不只是一個(gè)人或一個(gè)家庭的努力就能做到的，它需要我們大家共同的努力，只有大家團(tuán)結(jié)起來共育文明行為，才能使祖國成為真正的“文明之國”！

第五篇：這也是一種愛作文

[這也是一種愛作文] 昏暗的燈火下一對(duì)父子正在吃飯，安靜的飯桌上父親面無表情，靜靜地吃著碗里的飯，這也是一種愛作文。兒子小心翼翼地觀察著自己的父親，不遠(yuǎn)處的書包里靜靜地躺著這次測(cè)驗(yàn)的卷子。79分的卷子既不算好也不算太差，但是對(duì)一向成績優(yōu)秀的兒子來說，就有點(diǎn)失水準(zhǔn)了。這次考得怎么樣了？良久，沉默是金的父親終于發(fā)話了。7&&79分。無法從父親的語氣中感受到任何感情的兒子小心回答了父親的提問，并緊緊盯著父親那張好像盤石般堅(jiān)毅的臉。沒有表情！即使是聽到兒子成績下降的時(shí)候，那張熟悉的臉龐就像一潭死水一樣波瀾不驚。看到這里，兒子有些失望地低下了頭，默默吃著碗里的飯。曾幾何時(shí)，父親會(huì)對(duì)自己的成功感到欣慰，會(huì)為自己的失敗而感到可惜，父子倆一起高興一起傷心，可是現(xiàn)在的父親&&臉上麻木的表情，沒有絲毫的感情，兒子的成敗仿佛跟他沒有關(guān)系一樣。多少次兒子拿著第一的成績?cè)诟赣H面前炫耀，父親也僅僅只有一聲簡簡單單的回應(yīng)。同學(xué)們所說的進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)、成功的慶祝，這一切兒子都不曾擁有。同時(shí)，同學(xué)們所說的父母對(duì)成績下降的怒火、嚴(yán)厲的呵責(zé)，到了父親這里連一個(gè)簡單的表情也換不到。想到這里，兒子不禁有些神傷。又是一陣無言的沉默，只有咀嚼下咽的聲音。忽然父親放下碗筷，兒子有些驚喜地抬頭。你想吃些什么？我明天去買。父親沒頭沒尾的話語讓兒子有些驚訝，木然的回答之后，又是一陣可怕的沉默。兒子低頭細(xì)想父親剛才的話：這是在關(guān)心我嗎？如此簡單的話語讓兒子難以抓住其中的意義。望著父親起身離去的背影，兒子有些茫然。看著洗碗池前父親忙碌的背影，兒子忽然覺得有種想哭的沖動(dòng)，眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。也許吧，這就是父親關(guān)心人的方式！雖然很簡單，也很容易傷人，但這也是一種愛吧！兒子忽然覺得父親的表情不再木訥了，像死水一樣的父親仿佛又增添了新的活力。兒子趕緊上前與父親并肩站在一起，幫他洗碗。忽然兒子好像看到父親笑了，笑得像鐵樹開花一樣燦爛。這也是一種愛，飯桌上無言的愛。批評(píng)也是一種愛正如生活的多姿多彩、繽紛復(fù)雜；正如人生的酸甜苦辣、有滋有味；正如天氣的陰晴不定、變化莫測(cè)；正如通往成功的道路三十六行，行行出狀元，中學(xué)生作文《這也是一種愛作文》。愛的表達(dá)方式也是多種多樣、各不相同。都說父母的愛是雨季里的小傘，為我撐起一片晴天；父母的愛是一陣溫馨的風(fēng)，把潮濕的心吹暖；父母的愛是寒夜里的一盞燈，燃著熱情的火焰；父母的愛是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊傷心的淚痕。而有時(shí)，父母的愛也是嚴(yán)厲的、冰冷的。當(dāng)你向朋友撒謊后；當(dāng)你犯錯(cuò)誤后；當(dāng)你考試失敗后。以為回到溫暖的家中回得到父母無微不至的關(guān)懷時(shí)，沒想到等待你的卻是一頓嚴(yán)厲的批評(píng)。就因?yàn)槟悴徽\實(shí)、犯錯(cuò)誤、學(xué)習(xí)差。那時(shí)候以為自己是一只被遺棄的小狗，沒人疼愛。知道后來才發(fā)現(xiàn)他們批評(píng)我、罵我時(shí)心理比誰都難受。他們愛我，而且愛得那么深沉。曾因?yàn)闆]做作業(yè)被老師批評(píng)，曾因?yàn)楹屯瑢W(xué)打架被老師批評(píng)。便以為老師不愛我，找我麻煩。你可曾想過那是老師的一片苦心？批評(píng)的背后還隱藏著老師深沉的愛呢？ 曾因?yàn)橼s時(shí)間闖了紅燈比警察叔叔嚴(yán)厲批評(píng)教育后還罰了款；曾因?yàn)閬y仍垃圾被環(huán)保員批評(píng)；曾因?yàn)椴尻?duì)遭到別人的譴責(zé)。那時(shí)以為他們總和我過不去，后來才知道那是來自社會(huì)不同人員的愛。如果你以為什么都依著你才是愛你，那么總有一天你回抱怨。因?yàn)槟鐞鄄皇钦嬲膼邸２灰驗(yàn)椴还苣悴攀菒勰悖蛟S放縱反而會(huì)害了你；不要以為被批評(píng)是一種恥辱，或許那是愛的另一種表達(dá)方式。以為這個(gè)世界上到處都充滿了愛，只是在不同地點(diǎn)不同的人對(duì)你的愛的表達(dá)方式不同罷了。作為孩子，千萬不要以為父母的批評(píng)是不愛你了。因?yàn)樘斓拖聸]有不疼愛自己孩子的父母，只是他們用另一種方式表達(dá)了愛。不然怎么會(huì)有可伶天下父母心的說法呢？ 作為學(xué)生，千萬不要認(rèn)為老師的批評(píng)是不愛你。試想哪一位老師不希望自己的學(xué)生有一番作為，有一個(gè)美好的未來呢？ 作為社會(huì)的一員，千萬不要認(rèn)為被批評(píng)是一件壞事，其實(shí)換個(gè)角度想想，如果是一個(gè)仇人的話，他會(huì)批評(píng)你嗎？ 其實(shí)，愛的方式各不相同，只要揚(yáng)起生命之帆，讓清聲為伴奏，扯纜繩做琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的樂聲，礁石間，狂浪里，我張開雙臂，用沸騰的流著熱血的心緊緊擁抱愛。才發(fā)現(xiàn)，愛很簡單。在這個(gè)充滿愛的世界里。原來，這也是一種愛批評(píng)。