第一篇：關于人體工程學在室內設計中具體應用的調研報告

人體工程學與室內空間設計

? 研究對象：教室的課桌椅

? 研究內容：主要是課桌椅的尺寸與人的行為和心理尺度的關系

所謂人體工程學，通俗的說就是室內設計中的人體工程學，是以人為主體，運用人體計測、生理、心理計測等手段和方法，研究人體結構功能、心理、力學等方面與室內環境之間的合理協調關系，以適合人的身心活動要求，取得最佳的使用效能，其目標應是安全、健康、高效能和舒適。人體工程學與有關學科以及人體工程學中人、室內環境和設施的相互關系。它在室內設計中起到了至關重要的作用。

人體尺度一般是反映人體活動所占有的三維空間，包括人體高度、寬度、胸部前后徑，以及各肢體活動時所占有的空間大小。而創造良好展示環境的重要原則，則是注重設計和人體尺度的關系。

室內設計中的人體尺度包括靜態尺度和動態尺度。靜態尺度是人體靜止站立或坐著的狀態下所測量到的各種尺度，比如站立或坐著的高度、寬度、軀干和四肢的尺寸、位置等。動態尺寸是人體處于某種動狀態中所測量到的各種尺度，重點是測量人在執行某種動作時的形體特征和占有的空間尺度。

人們對室內生活空間的要求并不是一個固定不變的尺度，特別是人們心理上所需空間的尺度受外界環境（包括物理環境和社會環境）因素的影響。從人們的需要出發，可把室內空間分為：行為空間、心理空間、作業空間。

下面根據我們的調查分別對這三種空間展開論述：

一、行為空間

行為空間是人們在作業過程中，為保證信息交流通暢、便捷而需要的運動空間，在設計時應滿足以下要求：

（1）行走通行順利

作業空間設計，首先應考慮人能夠順利通行。因此，作業空間必須根據人體尺寸進行設計，這是保證作業空間適合于操作者的最基本的原則。例如，教室的過道（桌子與桌子之間的距離），其寬度至少應等于人的肩寬，如果考慮人的著衣類型，則過道的寬度至少應為630mm。對于同時有多人通過的過道，每增加一人，應增加500mm的寬度。在實際測量中，我們教室的過道寬度為1140mm，所以這 個距離很適合我們順利暢行。

（2）操作聯系方便

操作者在聯系方面的要求，包括操作者與設施之間的聯系和操作者相互之間的聯系兩個方面。操作者設施之間，應使操作者能通過其視覺、聽覺、觸覺與之發生聯系。操作者相互之間的聯系，應使其能聽到其他操作者的聲音并能相互交談。一般情況，上級向下級或秘書說話時保持的距離是120——210，就如老師在講桌前與學生之間的交談，正好是一個講桌的深度，即520mm(這里是實際測量的距離，因為辦公桌有大有小，所以不多做解釋)

二、心理空間（知覺空間）

心理空間是滿足人的心理需要的空間大小，如無壓迫感的頂棚高度，無不安感的辦公空間等。所以一個空間的布置好壞也很重要，布置空間就像在紙上畫畫一樣，力求畫面給人的視覺帶來美感和心理上的舒

適感。要根據使用性質與適用對象創造適宜的空間形象，切實符合人們的生活規律和生理機能，從人的尺度、動作域、心理空間以及人際交往空間等方面進行考慮。例如，黑板的中心距地面的高度為1580mm,這樣的距離無論是人在坐著看黑板的狀態下還是在站著看黑板的狀態都不會感覺到累，大概一個人的身高。而講桌距離墻的距離為670mm,恰好在一個人的通行區（550——910）的范圍里。像這樣的空間布局都會給人的心理上帶來舒適感。

三、作業空間

作業空間是指人從事各種作業所需要的足夠的操作活動空間。以動作尺寸為主，再加上人、用具、家具、建筑構件等直接有關的生活活動尺寸，即“人體尺寸以及動作尺寸+物體的功能尺寸+最小富裕量”就構成了作業空間（動作空間）。作業空間受工作過程、工作設備、作業姿勢以及在各種作業姿勢下工作持續時間等因素的影響。作業中常用的姿勢有立姿、坐姿、坐-立姿、單腿跪姿以及仰臥姿等。

例如：椅子的坐面距離地面的高度為400mm，相當于小腿的長度。椅面傾斜度為115°，是我們舒適的坐姿。坐面的寬度為300mm，符合一般的就坐區300——400。椅背距離地面的高度為780mm，大概到人的脊椎中部。椅背到坐面的距離為380mm，也就是椅背是從人的臀部開始支撐上半身的重力的。

課桌的深度為345mm，大概是一本書（280——300）的長度。課桌總的高度為760mm，符合一般人使用的高度（740——760）。課桌抽屜底部到地面的距離為590mm，高于膝蓋（450——540）的距離，方便于小腿在下面活動自如。一個人的課桌總長為600mm，對于同時兩個人使用的課桌，應加上500mm的長度，即1100mm（實際測量課桌的長度）

講桌的高度為900mm，屬于站立作業，站立作業的最佳工作面高度為肘下50——100mm，男性的最佳作業面高度為950——1000mm，女性的最佳作業面高度為880——930mm。

綜上所述，人體工程學是一門非常重要的綜合性學科，在現實生活中，特別是是室內設計中是必不可少的一門理論性的學科。與我們的日常生活，活動，有著重要的，密不可分的關系，它的出現，真正體現了我們對生活、工作、以及一些其他的方面的追求和向往。

啟示：通過這次的調研課程，使我更深刻的理解了什么是人體工程學以及它在室內設計中的具體應用的范疇之廣。在我們的設計中，我們必須依據、滿足人體工程學的要求才能做出好的，精彩的，更加滿足符合人體的設計。我們應該好好的學習這門課程，從而理解我們人體的結構與其需要的具體的設計的相關尺寸，豐富我們的專業知識，精進我們的專業技能，加深我對人體工程學的理解，并學會付諸于實際設計之中。

第二篇：人機工程學在室內設計中的應用(吳肖)

人機工程學結課論文

題目：人機工程學在室內設計中的應用

2015 年

12月 1日 院系：

礦業工程系 機械電子工程 2013級 ***4

吳肖 朱廣勇

專業：

班級：

學號：

學生姓名：

任課教師：

六盤水師范學院結課論文

人機工程學在室內設計中的應用

摘要

所謂人體工程學沒有想象的那么深奧。其實很簡單，通俗的說室內設計中的人體工程學就是：研究各種人體尺寸及尺寸規律以適應人體的生理、心理健康需求的科學人體工程學應是室內設計的重要基礎，是室內設計內在的靈魂，目前存在著對人體工程學認識不足的現象。文章從室內設計現狀與問題、室內與室內設計、人體工程學對室內設計的影響到等方面，創析了人體工程學和室內設計的關系，闡述了人體工程學在室內設計中的重要作用。

關鍵詞：人體工程學 室內設計 人—機—環境關系

引言

舉個例子：大家都有做大巴的經歷。有的時候，人流高峰期，做大巴擁擠得要死，尤其在大熱天。這種狀況從人體工程學的角度講就是這輛車沒有按照人體工程學的規定的人員數量載人，屬于超出人體工程學的規定，超載。那么就不利于人的健康、安全、心理等。再比方說，一個課桌做到2米高，（當然大家都知道是不可能的）那么你用起來舒服嗎？且不說舒服，站在地板上都用不到，即使搭個臺用到了，恐怕安全問題也是必須面臨的。一打瞌睡，掉下來就可想而知了。這雖然是夸張了點，但說明了一個問題，就是人體工程學的問題。

人體工程在學科上的專業定義是：人體工程學也稱人類工程學、人間工學、功效學。功效學即探討人們勞動、工作效率、效能的規律性。人體工程學起源于歐美，原先是在工業社會中，開始大量使用機械設施的情況下，探求人與機械設備之間的協調關系。第二次世界大戰中開始運用人體工程學的原理和方法，在坦克、飛機的的內艙設計中，研究人、機、環境的協調關系。及至第二次世界大戰后，各國把人體工程學的研究成果，迅速有效地運用到空間技術、工業生產、建筑及室內設計中，1960年創建了國際人體工程學協會。及至幾天，社會發展向

六盤水師范學院結課論文

信息社會，重視“以人為本”，為人服務。人體工程學強調人的自身出發，在以人為主體的前提下研究人們衣、食、住、行以及一切生活、生產活動中綜合分析新思路。人體工程學聯系到室內設計，其含義為：以人為主體，運用人體計測，生理、心理、計測等手段和方法，研究人體結構功能、心理、力學等方面與室內環境之間的協調關系，以適應人的身心活動要求，取得最佳的使用效能。由于人體工程學是一門新興的學科，人體工程學在室內環境設計中應用的深度和廣度，有待于進一步認真開發。

人體工程學是一門應用型科學，主要研究人以及人與機器、環境的相互關系，為人們能夠更 好的（健康、高效、經濟）地實現各種目標提供科學的理論和定量的依據。室內設計是通過 對室內家具、陳設的組織、室內物理環境、視覺環境等的處理，滿足人們產生、生活需要的實踐活動。就室內設計領域而言，人體工程學是研究人、人與動物、人與環境的內在關系。然而，事實并非如此，講究原因，無外乎兩個：一是對人體工程學、室內設計自身的認識不足；一是對兩者間相互關系的理解不足。本文將著重討論兩者間相互關系的問題。

一、室內設計的現狀與問題

經濟的發展促進了室內設計產業的繁榮，特別是我國經濟正處于快速上升的時期，室內設計市場也隨著經濟浪潮急速升溫。一方面，我國正在加緊進行基本建設，因此，工程項目多、市場份額大；另一方面，由于室內設計貼近生活，受功能、時尚等因素的影響造成更換頻繁，而且投資靈活、工期短、因此市場活力巨大。火紅的室內設計市場對該行業產生雙向的影響。積極的方面：大量的實踐活動、以及廣泛的學習交流，有效的促進了我國室內設計行業的進步和發展。消極的方面：供需要求的逆差不同程度地造成了設計作品、設計人才良莠不齊的現象。不少作品由于時間緊、任務重，來不及作科學的深入研究和仔細的推敲就匆匆馬上，使得設計成品不僅存在大量的缺憾，同時也造成了社會資源的巨大浪費。究其原因，問題主要出于對人體工程學認識或應用不足。伴隨著人體工程學的普及，大多數室內設計師都對這一門科學有所了解，常識性知識被廣泛運用。有的甚至作為一樣自我宣傳和標榜的武器，類似“依據人體工程學設計??”的廣告語不絕于耳。由此可見，人體工程學對室內設計的重要性及其經濟價值已經被設計

六盤水師范學院結課論文

師和消費者共同認可。但是在人體工程學的研究和應用方面還存在著許多問題，最突出的問題是“停留于表面”。

它主要表現在：

（一）對人體工程學知識的體系不求甚解。將實際應用中了解的一些皮毛，如設計資料集中提供的數據，理解為“人體工程學”的精髓。在室內設計過程中，僅限于滿足基本功能（即人體測量尺寸的運用），而忽視了室內空間組織、環境設計的合理性，使用者行為的科學性，以及環境質量等問題。

（二）相關的知識仍以舶來為主，很少有自主研究的。我國從1984年起就成立“人—機—環境系統工程”的研究組織，其專業水平居世界前列。但是在室內設計領域，針對性地研究比較少。包括【室內設計資料集】一書，以“美標”為依據的。

可喜的是我國今年理論研究空前活躍，關于人體工程學、行業為心理學等領域的著作、教材大量涌現，其中不乏精品：同時，在教學與研究領域也出現了多位專門的學者。但研究宏觀看來，我國仍然亟待加強人體工程學的應用研究，以此提高室內環境設計的科學水平。

二、室內與室內設計

生活在現代社會的人們絕大部分時間是在室內度過的，如生活、學習、工作、出行等，只有從一個室內空間到另一個室內空間的過程中才短暫地體驗到室外環境。因此，室內環境對使用者的身心健康和活動質量尤為重要。

工業革命之前，室內設計一直附屬于建筑設計。從功能安排到空間大小、從裝飾風格到家具陳設，都由建筑師統統包辦。這樣的工作模式使建筑內外氣韻貫通，產生過許多高藝術價值的作品。倒是，這樣的職能分工只是歷史發展中的階段性產物，室內設計這部分內容也僅僅停留在建筑使用功能的深化和視覺方面的滿足，現代意義的室內設計尚未起步。人體工程學與室內設計的關系隨著社會的發展，現代化進程加速了室內設計與建筑設計之間的職能分工。

主要原因有：

（一）現代建筑室內空間的使用功能具有不確定性；

（二）現代社會要求室內空間的形式、功能具有靈活性；

（三）現代室內設計的內容日趨復雜。隨著科技水平的提高，建筑尺度愈來愈大、內部功能愈來愈綜合化，一些高層建筑自身就是一個完整的、功能齊全的小社會，即“城中城”。這些客觀因素

六盤水師范學院結課論文

造成了室內設計面臨著健康、舒適、高效、環保、經濟等多重要求，這些要求使室內設計由感性走向理性。可以說現代文明、現代科技、現代建筑促使室內設計更加專業化、科學化，從而使人體工程學與室內設計的關系愈加密切。

三、人體工程學與室內設計相關的內容

人體工程學的研究內容分為三個方面：物理范疇、認識范疇、體制范疇。物理范疇的人體工程學，要研究在各種特征；認識范疇的人體工程學，主要研究在各系統中人與其他元素相互作用時的智力過程，如感覺、記憶、推理以及涌動反映等；體制范疇的人體工程學，主要研究社會生產系統的優化問題，包括他們的組織結構、政策、協作等問題。

物理范疇 在所有人體工程學研究內容中，物理范疇的內容與室內設計的關系最為直接。如人體構造尺寸是室內設計最基本的依據，他們決定了家具的原始形態和組合方式、室內空間的尺度等，是滿足使用功能的保證；同樣，生理學方面的研究為保障使用者的安全以及身體健康提供了必要的參數和極限指標，人體工程學在室內設計中的最出應用組要集中于物理范疇的內容。如龔錦編輯的《人體工程與室內空間》是我國正式出版的較早的系統講解人體尺寸的著作，成為編寫室內設計資料集等專業參考的依據。

認識范疇 早期的室內設計被稱為“室內裝飾”，是以各個居室為對象進行內容（即使用功能）設置和環境美化。如今的室內設計已經發展成為系統工程，在全國營造室內環境的同時，還須設計使用者的行為及行為模式。行為及行為模式的設計多以人體工程學中認識范疇的內容為基礎，尤其以心理學為主。心理學中的一些學科如環境心理學、行為心理學等都從不同的角度研究了環境刺激、心智活動與人的行為之間的聯系以及行為模式設計的理論根據。在解決了器具、室內空間等與人體相適應的課題后，人的行為設計及其科學性問題將成為室內設計的重點。

體制范疇 在人體工程學中，體制范疇的內容似乎于室內設計關系較為疏遠，事實上并非如此。許多體制方面的問題都化解在各種使用模式之中。從整體上講，“人”是環境中的人、是群體中的人，人的行為不僅與個體的心智活動有關，個體行為都會與周遭的各種因素（如協作方式、生產模式、管理機制等等）生產相

六盤水師范學院結課論文

互影響。這些社會體制方面的內容，給室內環境設計提出了多重的要求，成為室內設計必須考慮的因素。如目前西方發達國家的一些工作環境設計，非常注重團隊協作、人際關系（溝通、體現親和力）等方面的處理，在空間隔斷、家具形式及布置等方面都進行了許多有意義的嘗試。

可以說，人體工程學研究的都是生產、生活的問題，目的是為了通過科技成果提高人們的生活質量。共同的目的是室內設計與人體工程學之間強有力的紐帶。

四、人體工程學對室內設計的影響

1.人體工程學在室內設計中的應用

1.1 室內光環境設計

在人們所獲得的信息中有80％來自光引起的視覺。因此,創造舒適的光環境,是室內設計的主要研究課題。室內采光分為天然采光與人工照明。天然采光不僅對人的視覺及健康有利，而且人們可以通過窗戶看見室外的景色，同時也是節約能源的最基本的手段。天然采光的主要部件是窗戶，窗戶分天窗與側窗，常見的天窗有矩形天窗、水平天窗、鋸齒形天窗、下沉式天窗等。側窗窗型越寬視野越開闊，越高光照進深越大。常見的側窗如落地窗，視野開闊，可以取得與室外環境的緊密聯系、高臺窗可以減少眩光，并可以給良好的人安定感和私密性。可根據室內環境的需要選用不同的窗型。人工照明。天然采光不僅對人的視覺及健康有利，而且人們可以通過窗戶看見室外的景色，同時也是節約能源的最基本的手段。天然采光的主要部件是窗戶，窗戶分天窗與側窗，常見的天窗有矩形天窗、水平天窗、鋸齒形天窗、下沉式天窗等。側窗窗型越寬視野越開闊，越高光照進深越大。常見的側窗如落地窗，視野開闊，可以取得與室外環境的緊密聯系、高臺窗可以減少眩光，并可以給良好的人安定感和私密性。可根據室內環境的需要選用不同的窗型。人工照明設計即利用各種人造光源的特性，通過燈具造型設計和分布設計，造成特定的人工光環境。照度是衡量室內光環境的一個重要的指標。室內照明設計中照度分布要符合人體工程學要求。如工作區域內，一般照明均勻度不宜低于0.7；非工作區的照度應低于工作區的照度等。同時，室內光照環境還應保證適宜的亮度分布，通常被觀察物體的亮度如果為相鄰環境的3倍時，視覺清晰度較好。

六盤水師范學院結課論文

1.2 室內色彩設計

室內色彩應利于人們生活和工作情緒的穩定，并滿足空間的使用功能的要求，這是室內色彩設計的一般人機學要求。如辦公空間及居室的色彩直接影響人的生活因此使用純度較低的灰色系列可以獲得安靜、柔和、舒適的空間感覺。而快餐店使用純度較高的色彩可獲得歡快、活潑與愉悅的室內氣氛。

不同的色彩會給人以不同的心理感受，同時也會影響人的健康。比如，粉紅色會給人溫柔舒適感，但長期生活在粉紅色的環境中會導致視力下降、聽力減退、脈搏加快，因此在居室設計中不易大量運用；較小的空間以白色為主色調會使空間獲得寬敞感，但患孤獨癥或抑郁癥的人不宜在這種環境中長期居住。1.3室內聲環境設計

室內聲環境設計首先要避免噪音，其方法很多，如采用具有消音隔聲功能的樓板，門窗，同時還可以用吸聲板作室內墻面。除此之外，不同的室內空間環境對聲環境的要求也不同，如教室、演講廳等室內要求各處有良好的語音清晰度，音樂廳、劇場等室內要求能獲得優美悅耳的音質。這就要求聲環境設計要考慮到室內空間的容積、室內空間的形體、以及席位的數目等多種因素，根據不同的室內空間功能要求，采取合理的處理方法，同時還要避免回聲、聲影、聲聚焦等多種內聲缺陷。

1.4 室內家具、設施的形體、尺寸及組合布置

隨著室內設計的發展，家具、設施的種類也在不斷的增加，家具、設施的形體、尺寸及組合布置是否符合人體工程學的要求，直接影響著我們的生活質量。如壁柜首先要按人機工程學的原則根據人體操作的可及范圍來布置，其次要根據物品的使用頻度設計不同的存儲區域。再如，餐桌面必須保證每人至少有600mm寬的手肘空間，桌面與膝蓋間要保持100mm~200mm的間隙等等。

2.室內設計中運用人體工程學的意義

1）為人在室內空間的活動范圍提供主要的參數依據； 2）為室內物理環境提供最佳的人體適宜的參數； 3）為室內空間及用具的形狀、尺寸等提供主要的依據； 4）為室內環境裝飾、裝修設計的提供科學依據

六盤水師范學院結課論文

結論

室內設計中運用人體工程學的最終目的就是為人類創造出安全、高效、舒適的環境，并取得最佳的使用效能，這就要求室內設計師能夠將人的基本尺度及心理特征、生活特征、工作特征及運動特征等人機學知識運用于室內設計中，以尋求室內環境與人的和諧關系。社會發展向信息社會，重視“以人為本”，為人服務。人體工程學強調人的自身出發，在以人為主體的前提下研究人們衣、食、住、行以及一切生活、生產活動中綜合分析新思路。人體工程學聯系到室內設計，其含義為：以人為主體，運用人體計測，生理、心理、計測等手段和方法，研究人體結構功能、心理、力學等方面與室內環境之間的協調關系，以適應人的身心活動要求，取得最佳的使用效能。

參考文獻

[1]劉盛璜.人體工程學與室內設計.中國建筑工業出版社，2004，7 [2]李書青.室內設計基礎.北京大學出版社，2009，8.[3]殷陳君.人體工程學.化學工業出版社，2014，6.[4]李達.姜勇.徐淑芳.人機工程學[M].電子工業出版社，2014.1

第三篇：人體工程學休閑座椅設計報告

人體工程學休閑座椅設計報告

年 級：_______ 學 號:__ _

學生姓名：________

人體工程學休閑座椅設計報告

很多人都有一個書房或是超棒書柜的夢，這個設計是一款多功能家具，它可以讓你在不需要單獨開辟一個房間和超占空間的大書柜的前提下就可以擁有一個超夢幻的書柜。

這是一款多功能的家具，它融合躺椅和書架。從外形上來看，它顛覆了傳統觀念上的椅子和書架的設計，因為是兩款產品的結合體，所以在設計的時候采用了環形的設計，環形的部分則是用來放書籍的，為了方便擺放，還在環形部分上設計了間隔板。而內環部分就是椅子，可以用來坐著看書，也可以成為躺椅，舒服感也不會差。

而且這個環形并不是規矩的形狀，它沒有任何形狀可言，看起來就像是隨意勾畫出來的一個不規則的圓形，也像是一個繭，創意十足。它可以自己定制定制，顏色和尺寸都可以根據自己的喜好來設計。它頂端還帶有一個燈泡，可以用來幫助閱讀。

現代居家都離不開書架，與此同時屁股就開始離不開椅子了，時間長了才發現選擇一款合適的是多么多重要的事。這說的是人體工程學，說實話坐久了，就會顯得腰酸背疼這款書架采用了人體工程學設計，中間的環形采用了舒適的記憶墊片嵌入設計，人坐在上面就如同坐上席夢思一般柔軟，不管是坐立還是側臥都提高舒適度，釋放空間自由，讓學習環境整潔明朗，包邊采用軟質材料，防止家中的小孩磕碰，減少家中家具對小孩造成的傷害。

高彈高密新生棉弧形內嵌，3年不變形。似太空艙造型的仿生內環，立體護腰，呵護脊椎。

據相關調查研究證明：在人的一生中，站著：30年，睡著：23年，坐著：17年，因此得出坐著在我們生命中占了很大的比例，所以，一把符合人體工程學需要的椅子能讓我們坐得更舒適，生活更健康。時下，舒適、體貼已成為家具的一個新的發展方向，所謂休閑家具正是對溫情脈脈的人性化訴求的呼應。休閑家具的主體是休閑椅。俗話說:“好吃不過餃子，舒服不過躺著”，忙碌奔波了一天，回到家里，最舒服的就是放倒疲憊的身體，把自己扔進喜歡的“坐騎”里徹底放松一下。

在美國，搖椅常常是喂乳媽媽的坐具，女人們幾乎都在孕婦階段加入搖椅族，因為搖椅可以緩解孕期漸次明顯的背痛。其實搖椅的坐姿，美國人愛，歐洲人并不茍同，或者說這種坐姿不存在以優雅出名的歐洲文化中。然而，有緩慢的律動搖晃我們勞累的身心入夢，一天中有這一刻的散淡閑逸，誰還理睬老歐洲苛刻的優雅呢。

椅子的局部形態和尺度對使用有很大影響。如：由它決定靠背高度。從人體解剖特點考慮，人的臀部肌肉豐厚堅實，是人體最能耐壓的部位之一。所以合適的坐具應當設計成使人體的重心落在臀部的骨骼上。小孩子都喜歡賴在媽媽的懷里，或是坐在爸爸的腿上，這些都是人天生的本能，父母對小孩子趴在身上或坐到腿上的感覺作出相應的調整，使孩子得到最為溫軟舒適的懷抱，再輕輕地搖搖晃晃，孩子一會兒就進入了夢鄉。書架椅就是對這種人生的溫暖懷抱的模仿。

時下，舒適、體貼已成為家具的一個新的發展方向，所謂休閑家具正是對溫情脈脈的人性化訴求的呼應。

休閑椅所表現出的極度的舒適感，就像是父母給予孩子的溫軟懷抱。從很多休閑椅的設計和造型上我們可以體會到，它的中心和重心是:體現產品對人無微不至的關懷，讓產品主動地去適應人，不要人去適應產品。

人的最自然的姿勢是直立站姿,直立站姿時脊柱基本上是成S形的。但與直立站姿相比,坐姿有利于身體下部的血液循環，減少下肢的肌肉疲勞，同時坐姿還有利于保持身體穩定。

但是由于坐姿時，骨盆向后方傾轉，因而使背下端的骶骨也傾轉，使脊柱由S形（正常形）向拱形變化，這樣使脊柱的椎間盤受很大壓力，而導致腰痛等疾病。椅子坐面設計不妥，會使大腿受壓迫，阻礙下肢的血液循環,造成下肢麻木。

脊柱的椎間盤受壓力，不正確的坐姿不但不能減輕腰的負荷，反而加重負荷。直腰坐有利于降低椎間盤內壓力，但肌肉負荷增大，彎腰坐有利于肌肉放松，但增加了椎間盤的內壓力。因此靠背的傾角和形狀都可影響椎間盤和背部肌肉。

該椅子是由環保木的材料做成的，椅子整體呈橢圓形。適合中等身材的人坐入。椅背構造元素簡潔明快，從一些卡通畫米老鼠的耳朵提取來，卡通化而又不失大雅。

椅子下面還有一個腳墊，舒適而符合正常的人體功能。椅子整體造型大方而不呆板，實用而又充滿韻律之美，是休閑和家居的理想裝飾品。

特維德說：結構應服務于構件間的協調，以保證各個構件的獨立與完整。我從現有產品的造型出發在椅面的設計上通過曲折線表現產品的層次感,增加了產品的趣味性,減少了與人之間的距離感,使得產品從整體看更情切。椅子的側面通過線條的扭曲形成縱深的三維空間，一面下面需要一根長條支撐椅面，以使其能承受更大的壓力。

從功能上：該椅子功能多樣，可放置在家庭或其它室內場所，可單坐，還可當書架用。

從美觀上：視覺效果與環境協調，椅子整體呈創意設計形，造型創意突出。從實用上：坐起來舒適，使人有放松感。

從材料上：沒有使用有毒或有害材料，使用環保木材，易于清潔，結構堅固可靠。從顏色上：此書架可以定制顏色，可以根據家居的環境來改變不同的配色方案，這樣可以和家居環境很協調的融合。

而且這款書架椅采用榫卯的一些結構的制作，有些榫卯結構可以讓家具更牢固，甚至更節省釘子，節省材料。在這次設計書架椅的過程中，曾經糾結書架椅不牢固，因為用釘的話，害怕兩個板之間會不結實，因此用了榫卯結構，然后又打的釘，這樣書架椅的坐的地方就與書架很牢固的結合在一起了。同樣，為了節省空間，提高書架椅的美觀性，就在椅子上加了一個燈，可以照明，書架椅的功能更多了。

椅子是對人們活動起輔助作用的工具，首先必須能夠承受人們活動帶來的各種力量和沖擊。這款書架椅設計初期就考慮到書架椅對外部沖擊的承受力，否則就不能充分體現書架椅的實用功能。因此設計師應在充分了解椅子構造的基礎上進行設計，以達到既美觀又實用的目的。為實現這個目的構筑了如下的設計流程。(一)概念化階段

椅子設計概念化階段是整體設計的理念和宗旨，是保證今后具體設計得以順利進行的前提條件。對椅子設計概念化進行設定的過程，涉及椅子相關的功能性、構造和材料以及形狀等問題。對于“某種設計為什么應該采取那樣的形狀或構造？”“為什么應該用那樣的材料生產？”等問題，概念化階段都要做出總體的說明。設計的概念化要充分反映設設計理念和價值，發揮創造性法。

(三)具體化階段

具體化階段是按照在概念化階段設定的設計方案，解決家具的構造、功能和美觀問題并創造出其基本形狀。在這個階段要畫很多草圖、圖樣，做出模型，還要選擇材料，討論椅子的構造以及其他一些細節問題等。椅子設計的具體化階段就是創造出產品形狀的過程，簡單地講就是做出椅子造型的外觀圖樣，并對其進行論證。

設計定位

以年輕人為設計對象，針對戶內環境，設計一款自然古樸的木質靠背休閑書架椅。

耐磨不易損壞，使用壽命長。成本低廉，便于清理，環保衛生。

通過設計這這個產品我了解到產品的制作流程到最終的實物是要進過精心的設計才能達到最好的效果。無論是從產品的創新,造型,材料,還是制作工藝上我們都要考慮好。通過這個課程設計我也了解到座椅的一些知識,提高了自己在這方面的認識度,學會從結構,人機,造型,色彩等多個方面對產品進行設計。這款椅子書架椅，該產品的思路來源于對米老鼠耳朵的形體變形，使其錢的更加生動形象,在休息的同時還可以娛樂,使其娛樂與休息兩不誤,而且人坐上去時使臀部包括后背能更廣泛的接觸到椅子，增大受力面，分配受力，這樣就不會再短時間內出現壓迫感麻木感，能在短時間內得到肌肉的放松和休息

這款幾何造型的創意設計，流暢的線條，別具一格的設計效果，時尚而百搭，很具潮流，穩固的有力的設計，超強的承載力。給身體全方位的支撐和保護，讓你的思想在工作身體在放假，在也不用愁工作勞累了，感覺輕松地。媽媽在也不用擔心我的工作了。

想象一樣，家里有這樣一個家具，是不是恍然有種圖書館或是創意書店的感覺呢？

第四篇：人體工程學實訓報告

專業班級:10建裝01/02/03(按自身班級選)

姓名:

學號

實訓課程:人體工程學

指導老師:劉明

實訓地點:多媒體課室1307/1507/1602(按自身班級選)

實訓(實習)項目:餐飲空間測量與設計/（按每實訓項目選填）

殘疾人空間測量與設計/

辦公空間測量與設計

以下每項內容填寫的顏色對應以上三個項目名稱，請大家對號填寫，別搞混了。

實訓(實習)時間:2011年10月17日周一 第3至4節（一班選填）

2011年10月14日周五 第3至4節（二班選填）

2011年10月19日周三 第3至4節（三班選填）

2011年11月7日周一 第3至4節（一班選填）

2011年11月4日周五 第3至4節（二班選填）

2011年11月9日周三 第3至4節（三班選填）

2011年11月28日周一 第3至4節（一班選）

2011年11月25日周五 第3至4節（二班選填）

2011年11月30日周三 第3至4節（三班選填）

實訓(實習)目的:

掌握公共空間類型中的餐飲區域特性，結合人體工程學知識架構進行設計，設計中除了考慮視覺美觀因素外，還能充分考慮人的身體尺寸特點和行為特性。

了解殘疾人空間的特殊性，了解無障礙設計的功能重要性，結合人體工程學知識架構進行設計，設計中除了考慮正常人群的使用以外，還能充分考慮殘疾人群或不方便人士的行為特性。

掌握辦公空間的特性，結合人體工程學知識架構進行設計，設計中除了考慮空間形式和視覺美觀等因素外，還能充分考慮人的身體尺寸特點和在特定空間中的行為特性。

實訓(實習)步驟:

（三個項目都是一樣的）

1、課堂理論講授

2、實訓項目的實地測量

3、空間測量數據疏理匯總和制圖

4、結合人體工程學知識作相應性設計改良

5、小組作階段性進度匯報，并接受修改建議

6、項目最終效果完成實訓(實習)內容:

1、多媒體案例分析

2、項目以廣州城建職業學院一區食堂為實訓對象，以小組為單位

作實地測量并現場制圖記錄

3、多媒體講解項目實訓要求

4、空間測量數據疏理匯總和制圖

5、結合人體工程學知識作相應性設計改良

6、小組作階段性進度匯報，并接受修改建議

7、項目最終效果完成1、多媒體作無障礙設計的案例分析

2、項目以廣州城建職業學院一區教學樓的公共衛生間為實訓對

象，以小組為單位作實地測量并現場制圖記錄

3、多媒體講解項目實訓要求

4、空間測量數據疏理匯總和制圖

5、結合人體工程學知識作相應性設計改良

6、小組作階段性進度匯報，并接受修改建議

7、項目最終效果完成1、多媒體案例分析

2、項目以廣州城建職業學院1811辦公室為實訓對象

2、多媒體講解項目實訓要求

4、結合所提供的空間測量數據制圖

5、結合人體工程學知識作相應性設計改良

6、小組作階段性進度匯報，并接受修改建議

7、項目最終效果完成實訓(實習)體會與總結:

（可從以下方面寫，要求再180～200字）

1、在這個項目中所學的基本知識

2、在這類型空間中需要關注哪些問題

3、測量的心得體會

4、從人體工程學角度考慮這類型空間設計問題的經驗總結。

第五篇：淺談裝飾藝術設計在室內設計中的應用

淺談裝飾藝術設計在室內設計中的應用

班級：

姓名：王

學號：

日期：

09裝飾二班淼01

淺談裝飾藝術設計在室內設計中的應用

室內設計是一門綜合性學科，內容廣泛，專業面廣，包括：空間形象設計、室內裝修設計、室內物理環境設計、室內陳設藝術設計四方面。現代室內空間里各種造型、裝飾、陳設等無一不表現著人們對美好生活的追求和愿望。這些不同風格的現代室內設計以科學技術為依托、文化藝術為內涵。室內設計是一門建立在裝飾藝術設計基礎之上的藝術學科。裝飾藝術品在其中占有極其重要的位置，甚至起到畫龍點睛的作用。

裝飾藝術設計需要具有較高文化素質和藝術修養，熟練各種裝飾材料性能和工藝制作技能，具有較高的裝飾藝術創作設計能力和初步的科研能力，涉及企事業部門、各類設計公司從事室內外設計、裝飾繪畫、景觀設計、家具設計、小區規劃等創作設計。我國環境藝術方面建設的層面主要是在室內設計和裝飾、裝修等內容上，裝飾藝術教育也側重于此。

在這個視覺文化時代，視覺藝術迅猛發展，各種新的藝術樣式不斷產生。無論從藝術的歷史、功能來看，還是從藝術人才培養的過程來看，裝飾藝術都是最基本、最重要、最具普遍價值的藝術形式。裝飾藝術隨著時代的發展而發展，在當今的視覺文化中煥發著新的活力。作為人類最古老的藝術，裝飾藝術是其他藝術產生的源頭；作為與人類生活關系最密切的藝術，裝飾藝術遍及人們生活的各個角落，是最能體現民族精神與時代精神的藝術；作為一種形式單純、形象鮮明的藝術樣式，裝飾藝術是所有藝術教學中的重要基礎課。

裝飾藝術設計的形式追求韻律美，表現形式是讓畫面中充滿韻味，追求圓滿、熱鬧、平穩、和諧的藝術效果。而在室內設計中同樣追求韻律美原則。裝飾藝術設計離不開材料和和工藝，材料在裝飾藝術中的應用，也是藝術語言變得更有適應性，更豐富起來，而室內設計的基礎便是材料和工藝，以不同的材料和工藝設計出不同的裝飾效果，變化出不同的風格。雖然低廉但合理的材料應用要遠遠強于豪華材料的堆砌，當然優秀的材料可以更加完美的體現理想設計效果，但并不等于低預算不能創造合理的設計，關鍵是如何選擇。在室內設計中用不同的工藝藝術品來裝飾空間體現風格，在充分發揮裝飾藝術形式美規律的基礎上，更好的發揮材料質地的藝術效果，使其精髓部分成為人類裝飾藝術的寶藏，達到工藝與藝術相結合的最終目標。將好的工藝藝術應用于室內設計中將會提升藝術價值和品質要求。隨著人們生活水平的提高，對生活品質的要求也在提高，好的裝飾藝術應用于適合的室內設計中既能突顯范風格又能提升檔次。

藝術品的內涵是非常豐富的，形式也是多樣的。藝術品的設置主要由室內空間的用途和性質決定的。在住宅之類的室內設計中，藝術品與主人的文化職業、身份、性別、興趣、愛好、審美觀、文化背景等諸多因素有著密不可分的關系。也就是說室內的用途、性質、使用者個性的不同，決定了選擇不同的藝術品。藝術品的選擇一定要與室內的用途和性質相一致，要做到這一點，絕不能千

篇一律的靠掛一兩幅畫來表現，必須要作認真的思考和分析。對室內的環境氛圍有了深刻全面的體會，才能選擇出恰當的藝術品，在室內環境中起到畫龍點睛的作用，而不是畫蛇添足。

藝術品在室內設計的環境中，數量上不宜過多，要力求恰如其分，切忌繁瑣、雜亂。數量的多少在很大程度上，應由空間的大小、用途、性質來決定。決不是越多越好,越多越能體現藝術氛圍,而應該力求以少勝多,精益求精。

藝術品本身的優劣是第一位的。一件低劣的作品無論放在哪里，永遠不會給人帶來美感，只會增加室內環境的混亂，使整體藝術氛圍顯得粗俗，因此藝術品的優劣至關重要。無論是著眼于它的自身完美還是著眼于它對環境的作用，都必須是高質量的，決不是可有可無或隨意的添加物。藝術品只有融進環境之中，才能創造出藝術的氛圍和誘發出蘊藏的意境。

裝飾藝術具有形式美特征、工藝性特征、適應性特征、地域性民族性特征等，同樣適用于室內設計，現代室內空間里各種造型、裝飾、陳設等無一不表現著人們對美好生活的追求和愿望。這些不同風格的現代室內設計以科學技術為依托、文化藝術為內涵，它的發展往往反映了一個民族的文化精神。這些文化元素植根于人們的意識中，經歷史沉淀，不可回避地顯現在人們的生活中。

裝飾藝術的風格特征以簡潔的表現形式來滿足人們對空間環境那種感性的、本能的和理性的需求，這是當今國際社會流行的設計風格－－簡潔明快的簡約主義。而現代人快節奏、高頻率、滿負荷，已讓人到了無可復加的接受地步。人們在這日趨繁忙的生活中，渴望得到一種能徹底放松、以簡潔和純凈來調節轉換精神的空間，這是人們在互補意識支配下，所產生的亟欲擺脫繁瑣、復雜、追求簡單和自然的心理.，符合現代人生活觀念與生存狀態，將這些特征應用于室內設計中能夠更好的調節人們的情緒與生活態度，能夠得到放松，緩解壓力。

風格是美術作品在整體上呈現出來的具有代表性的獨特面貌。它不同于一般的藝術特色或創作個性，它是通過藝術品表現出來的相對穩定、更為內在，從而也更為本質地反映出時代、民族或藝術家個人的審美理想、精神氣質等內在特性的外部印記。風格的形成，是時代、民族或藝術家在藝術上達到成熟的標志。對于風格可以從不同的角度和層次來分析把握。比如從藝術家的角度，可以把握藝術家的個人風格，以及地域或群體藝術家所呈現的流派風格；從文化的角度，可以把握美術作品所體現的時代風格、民族風格等等；從審美的角度，風格又可以大致

劃分為各種類型，如古典主義風格、現實主義風格、浪漫主義風格、象征主義風格等等。室內設計的風格受到了裝飾藝術風格的影響，它隨著裝飾藝術風格的改變而改變，隨著裝飾藝術風格的發展而發展，并將其恰當的應用于室內設計中。室內設計風格的形成，是不同的時代思潮和地區特點，通過創作構思和表現，逐漸發展成為具有代表性的室內設計形式。一種典型風格的形式，通常是和當地的人文因素和自然條件密切相關，又需有創作中的構思和造型的特點。形成風格的外在和內在因素。風格雖然表現于形式，但風格具有藝術、文化、社會發展等深刻的內涵；從這一深層含義來說，風格又不停留或等同于形式。