第一篇：北郵機器狗電子工藝實習要求201401

實習作業

需要大家提交的實習作業共分三部分：

① 練習板；

② “Multisim.ms10 + PROTEL.ddb +實習報告.Doc”的RAR文件上傳FTP，按照 “班級+小班學號 +姓名”來命名，例如：11101班+01號+張三。

作業上傳ftp://10.102.18.249/

用戶名：201401；密碼：140621

FTP上傳截止時間為6月30號24:00

③ 機器狗成品。

成績評定

最后成績按以下幾個部分評定：

① 練習板：15%

② Multisim和 PROTEL實習：25%

③ 機器狗：30%

④ 實習報告：20%

⑤平時成績：（紀律、衛生等等）10%

Multisim實習幾點注意事項

1、軟件下載：ftp://10.102.18.249/用戶名：gysx；密碼：dzgysx

統一用從FTP上下載的Multisim10版本，以免發生不兼容問題導致文件打不開。

2、在仿真的基礎上理解電路的原理，畫出電路工作原理的基本框圖，這個框圖要附在實驗報告機器狗的基本工作原理中。

3、仿真電路圖中，電容C5用10uF的，電容C4用1nF的。

4、用一個雙通道示波器即可，示波器時基的Scale統一設為100ms/Div；通道A和B的Scale統一設為5V/Div；其他默認即可。

5、Multisim10元件庫的變更：

① DC Current Source→Source；

② Connectors不用；

③ Optocoupler 4N25→Misc。

6、Package為元件的封裝，不用管。

7、獨立完成。

第二篇：2013電子工藝實習要求

實習要求及注意事項 實習內容

1.安全用電

2.手工錫焊練習（主要項目：PCB的焊裝）

3.電子產品的裝配與調試（主要項目：數字萬用表的焊裝）

4.印制電路板的設計與制作（主要項目：三端穩壓電路的設計）

5.電路的仿真與設計（主要項目：整流橋仿真）考核辦法

1.實習報告

2.實物作業

3.現場實際操作各項均按10分制計，總成績綜合各項成績評定常用工具、實習材料等將人手一件（套）發放，要求個人妥善保管。

《實習報告》 撰寫注意事項

一．實習報告內容的編寫

1.通過查找、收集相關資料，對本次實習教學中所涉及的有關部分做較全面地綜述（理論認識、個人見解以及必要的分析）。

本次實習的主要內容有：安全用電、手工錫焊技術、電子產品的裝配與調試、典型電路的仿真與設計等。

2.報告結尾要有對整個實習過程的總結、收獲和體會。

3.除插圖可用鉛筆繪制、印制電路板的設計原理圖與PCB效果圖、EWB仿真效果圖外，報告一律用鋼筆書寫，要求書面整潔、字跡工整。

二．實習報告內容的評分標準

作為實習成績考核的一項，按10分制計。

1．內容充實，不低于12頁（面），書面整潔、字跡工整（1分）

2．《實習報告》的內容應涉及到本次實習教學的各個部分（理論認識、個人見解以及必要的分析）。

①安全用電（1分）

②手工錫焊技術（2分）

③電子產品的裝配與調試（1分）

④印制電路板的設計與制作（2分）

⑤EWB仿真軟件的應用（2分）

3．有對整個實習過程的總結、收獲和體會。（1分）

第三篇：電子工藝實習報告要求（模版）

“微電子工藝實習”

報告要求

內容包括

一、綜述（1～３小題任選一題）

1、常用電子元器件（電阻器、電位器、電容器、電感器、變壓器、二極管、三極管、可控硅等）的標稱方法與采用萬用表進行檢測方法

2、印制電路板制作方法（包括實驗室制作方法、工廠制作方法）介紹以及注意事項

3、焊接技術（手工焊接、再流焊、波峰焊等）以及裝配技術介紹

二、思考題

1利用萬用表測量二極管

（1）如何區分正負極和判斷管子的好壞

（2）如何檢查發光二極管

2．利用萬用表測量三極管

（1）如何判斷基極及三極管的類型（PNP型還是NPN型）

（2）如何判定集電極與發射極

3．利用萬用表測量可控硅

（1）如何判定可控硅的電極（控制極、陽極、陰極）

（2）如何檢查可控硅的好壞

注意：

1、字數在3000以上。

2、寫上教學點，專業、層次、年級、姓名、學號

3、實習報告于2007年11月19日前發到yangrifu@scut.edu.cn,有疑問電話聯系***

第四篇：電子工藝實習報告格式要求

電子工藝實習報告格式要求

1、在首頁標明專業、班級、姓名、學號

2、字體要求：正文總標題 小

三、宋體、居中

小標題小四號、宋體

正文：五號、宋體

3、行間距：多倍行距1.25頁邊距：左右3.3厘米上下：2厘米首行縮進2個漢字

4、字數要求：不少于3000字

5、報告內容包含漢字、電路圖等

6、用A4紙打印

第五篇：北郵電子院專業實驗報告

電子工程學院

ASIC專業實驗報告

班級： 姓名：

學號： 班內序號：

第一部分 語言級仿真

LAB 1：簡單的組合邏輯設計一、二、實驗目的 實驗原理 掌握基本組合邏輯電路的實現方法。

本實驗中描述的是一個可綜合的二選一開關，它的功能是當sel = 0時，給出out = a，否則給出結果out = b。在Verilog HDL中，描述組合邏輯時常使用assign結構。equal=(a==b)?1:0是一種在組合邏輯實現分支判斷時常用的格式。parameter定義的size參數決定位寬。測試模塊用于檢測模塊設計的是否正確，它給出模塊的輸入信號，觀察模塊的內部信號和輸出信號。

三、源代碼

mux.v module scale_mux(out,sel,b,a);parameter size=1;output[size-1:0] out;input[size-1:0]b,a;input sel;assign out =(!sel)?a:

(sel)?b:

{size{1'bx}};endmodule

mux_test.v `define width 8 `timescale 1 ns/1 ns module mux_test;

reg[`width:1]a,b;

wire[`width:1]out;

reg sel;

scale_mux#(`width)m1(.out(out),.sel(sel),.b(b),.a(a));

initial

begin

$monitor($stime，“sel=%b a=%b b=%b out=%b”,sel,a,b,out);

$dumpvars(2,mux_test);

sel=0;b={`width{1'b0}};a={`width{1'b1}};

#5sel=0;b={`width{1'b1}};a={`width{1'b0}};

#5sel=1;b={`width{1'b0}};a={`width{1'b1}};

#5sel=1;b={`width{1'b1}};a={`width{1'b0}};

#5 $finish;

end endmodule

四、仿真結果與波形

LAB 2：簡單時序邏輯電路的設計一、二、實驗目的 實驗原理 掌握基本時序邏輯電路的實現。

在Verilog HDL中，相對于組合邏輯電路，時序邏輯電路也有規定的表述方式。在可綜合的Verilog HDL模型中，我們常使用always塊和@(posedge clk)或@(negedge clk)的結構來表述時序邏輯。

在always塊中，被賦值的信號都必須定義為reg型，這是由時序邏輯電路的特點所決定的對于reg型數據，如果未對它進行賦值，仿真工具會認為它是不定態。為了正確地觀察到仿真結果，在可綜合的模塊中我們通常定義一個復位信號rst-，當它為低電平時對電路中的寄存器進行復位。

三、源代碼

counter.v `timescale 1 ns/100 ps module counter(cnt,clk,data,rst_,load);output[4:0]cnt;input [4:0]data;input

clk;input

rst_;input

load;reg

[4:0]cnt;

always@(posedge clk or negedge rst_)

if(!rst_)

#1.2 cnt<=0;

else

if(load)

cnt<=#3 data;

else

cnt<=#4 cnt + 1;

endmodule

counter_test.v `timescale 1 ns/1 ns module counter_test;

wire[4:0]cnt;

reg [4:0]data;

reg

rst_;

reg

load;

reg

clk;

counter c1

（.cnt(cnt)，.clk(clk)，.data(data)，.rst_(rst_)，.load(load));

initial begin

clk=0;

forever begin

#10 clk=1'b1;

#10 clk=1'b0;

end

end

initial begin

$timeformat(-9,1,“ns”,9);

$monitor(“time=%t,data=%h,clk=%b,rst_=%b,load=%b,cnt=%b”，$stime,data,clk,rst_,load,cnt);

$dumpvars(2,counter_test);

end task expect;input [4:0]expects;

if(cnt!==expects)begin

$display(“At time %t cnt is %b and should be %b”，$time,cnt,expects);

$display(“TEST FAILED”);

$finish;

end endtask initial begin

@(negedge clk)

{rst_,load,data}=7'b0_X_XXXXX;@(negedge clk)expect(5'h00);

{rst_,load,data}=7'b1_1_11101;@(negedge clk)expect(5'h1D);

{rst_,load,data}=7'b1_0_11101;

repeat(5)@(negedge clk);

expect(5'h02);

{rst_,load,data}=7'b1_1_11111;@(negedge clk)expect(5'h1F);

{rst_,load,data}=7'b0_X_XXXXX;@(negedge clk)expect(5'h00);

$display(“TEST PASSED”);

$finish;

end endmodule

四、仿真結果與波形

五、思考題

該電路中，rst-是同步還是異步清零端？

在counter.v的always塊中reset沒有等時鐘，而是直接清零。所以是異步清零端。

LAB 3：簡單時序邏輯電路的設計一、二、實驗目的 實驗原理 使用預定義的庫元件來設計八位寄存器。

八位寄存器中，每一位寄存器由一個二選一MUX和一個觸發器dffr組成，當load=1，裝載數據；當load=0，寄存器保持。對于處理重復的電路，可用數組條用的方式，使電路描述清晰、簡潔。

三、源代碼

clock.v `timescale 1 ns /1 ns module clock(clk);reg clk;output clk;initial begin clk=0;forever begin #10 clk=1'b1;#10 clk=1'b0;end end endmodule

mux及dffr模塊調用代碼

mux mux7(.out(n1[7]),.sel(load),.b(data[7]),.a(out[7]));dffr dffr7(.q(out[7]),.d(n1[7]),.clk(clk),.rst_(rst_));mux mux6(.out(n1[6]),.sel(load),.b(data[6]),.a(out[6]));dffr dffr6(.q(out[6]),.d(n1[6]),.clk(clk),.rst_(rst_));mux mux5(.out(n1[5]),.sel(load),.b(data[5]),.a(out[5]));dffr dffr5(.q(out[5]),.d(n1[5]),.clk(clk),.rst_(rst_));mux mux4(.out(n1[4]),.sel(load),.b(data[4]),.a(out[4]));dffr dffr4(.q(out[4]),.d(n1[4]),.clk(clk),.rst_(rst_));

mux mux3(.out(n1[3]),.sel(load),.b(data[3]),.a(out[3]));dffr dffr3(.q(out[3]),.d(n1[3]),.clk(clk),.rst_(rst_));mux mux2(.out(n1[2]),.sel(load),.b(data[2]),.a(out[2]));dffr dffr2(.q(out[2]),.d(n1[2]),.clk(clk),.rst_(rst_));mux mux1(.out(n1[1]),.sel(load),.b(data[1]),.a(out[1]));dffr dffr1(.q(out[1]),.d(n1[1]),.clk(clk),.rst_(rst_));mux mux0(.out(n1[0]),.sel(load),.b(data[0]),.a(out[0]));dffr dffr0(.q(out[0]),.d(n1[0]),.clk(clk),.rst_(rst_));

例化寄存器

register r1(.data(data),.out(out),.load(load),.clk(clk),.rst_(rst_));例化時鐘

clock c1(.clk(clk));

添加檢測信號 initial begin $timeformat(-9,1,“ns”,9);$monitor(“time=%t,clk=%b,data=%h,load=%b,out=%h”, $stime,clk,data,load,out);$dumpvars(2,register_test);end

四、仿真結果與波形

LAB 4：用always塊實現較復雜的組合邏輯電路

一、實驗目的

掌握用always實現組合邏輯電路的方法；

了解assign與always兩種組合邏輯電路實現方法之間的區別。

二、實驗原理

僅使用assign結構來實現組合邏輯電路，在設計中會發現很多地方顯得冗長且效率低下。適當地使用always來設計組合邏輯，會更具實效。

本實驗描述的是一個簡單的ALU指令譯碼電路的設計示例。它通過對指令的判斷，對輸入數據執行相應的操作，包括加、減、或和傳數據，并且無論是指令作用的數據還是指令本身發生變化，結果都要做出及時的反應。

示例中使用了電平敏感的always塊，電平敏感的觸發條件是指在@后括號內電平列表的任何一個電平發生變化就能觸發always塊的動作，并且運用了case結構來進行分支判斷。

在always中適當運用default（在case結構中）和else（子if…else結構中），通常可以綜合為純組合邏輯，盡管被賦值的變量一定要定義為reg型。如果不使用default或else對缺省項進行說明，易產生意想不到的鎖存器。

三、源代碼

電路描述

always@(opcode or data or accum)begin if(accum==8'b00000000)#1.2 zero=1;else #1.2 zero=0;

case(opcode)PASS0: #3.5 out =accum;PASS1: #3.5 out =accum;ADD: #3.5 out = data + accum;AND: #3.5 out =data&accum;XOR: #3.5 out =data^accum;PASSD: #3.5 out=data;PASS6:#3.5 out=accum;PASS7:#3.5 out=accum;default:#3.5 out=8'bx;endcase end

四、仿真結果與波形

LAB 5：存儲器電路的設計一、二、實驗目的 實驗原理 設計和測試存儲器電路。

本實驗中，設計一個模塊名為mem的存儲器仿真模型，該存儲器具有雙線數據總線及異步處理功能。由于數據是雙向的，所以要注意，對memory的讀寫在時序上要錯開。

三、源代碼

自行添加的代碼

assign data=(read)?memory[addr]:8'hZ;

always @(posedge write)begin memory[addr]<=data[7:0];end

四、仿真結果與波形

LAB 6：設計時序邏輯時采用阻塞賦值與非阻塞賦值的區別

一、實驗目的

明確掌握阻塞賦值與非阻塞賦值的概念和區別； 了解阻塞賦值的使用情況。

二、實驗原理

在always塊中，阻塞賦值可以理解為賦值語句是順序執行的，而非阻塞賦值可以理解為并發執行的。實際時序邏輯設計中，一般情況下非阻塞賦值語句被更多的使用，有時為了在同一周期實現相互關聯的操作，也使用阻塞賦值語句。

三、源代碼

blocking.v `timescale 1 ns/ 100 ps

module blocking(clk,a,b,c);

output[3:0]b,c;

input [3:0]a;

input

clk;

reg

[3:0]b,c;

always@(posedge clk)

begin

b =a;

c =b;

$display(“Blocking: a=%d,b=%d,c=%d.”,a,b,c);

end endmodule

non_blocking.v `timescale 1 ns/ 100 ps module non_blocking(clk,a,b,c);

output[3:0] b,c;input[3:0] a;input clk;reg [3:0]b,c;always @(posedge clk)begin b<=a;c<=b;$display(“Non_blocking:a=%d,b=%d,c=%d”,a,b,c);end endmodule compareTop.v `timescale 1 ns/ 100 ps module compareTop;wire [3:0] b1,c1,b2,c2;reg[3:0]a;reg clk;initial begin clk=0;forever #50 clk=~clk;end initial $dumpvars(2,compareTop);initial begin a=4'h3;$display(“_______________________________”);# 100 a =4'h7;$display(“_______________________________”);# 100 a =4'hf;$display(“_______________________________”);# 100 a =4'ha;$display(“_______________________________”);# 100 a =4'h2;$display(“_______________________________”);# 100 $display(“_______________________________”);$finish;end non_blocking nonblocking(clk,a,b2,c2);blocking blocking(clk,a,b1,c1);endmodule

四、仿真結果與波形

LAB 7：利用有限狀態機進行復雜時序邏輯的設計一、二、實驗目的 實驗原理 掌握利用有限狀態機(FSM)實現復雜時序邏輯的方法。

控制器是CPU的控制核心，用于產生一系列的控制信號，啟動或停止某些部件。CPU何時進行讀指令，何時進行RAM和I/O端口的讀寫操作等，都由控制器來控制。

三、源代碼

補充代碼

nexstate<=state+1'h01;case(state)1:begin sel=1;rd=0;ld_ir=0;inc_pc=0;halt=0;ld_pc=0;data_e=0;ld_ac=0;wr=0;end 2:begin sel=1;rd=1;ld_ir=0;inc_pc=0;halt=0;ld_pc=0;data_e=0;ld_ac=0;wr=0;end 3:begin sel=1;rd=1;ld_ir=1;inc_pc=0;halt=0;ld_pc=0;data_e=0;ld_ac=0;wr=0;end 4:begin sel=1;rd=1;ld_ir=1;inc_pc=0;halt=0;ld_pc=0;data_e=0;ld_ac=0;wr=0;end 5:begin sel=0;rd=0;ld_ir=0;inc_pc=1;ld_pc=0;data_e=0;ld_ac=0;wr=0;if(opcode==`HLT)halt=1;end 6:begin sel=0;rd=alu_op;ld_ir=0;inc_pc=0;halt=0;ld_pc=0;data_e=0;ld_ac=0;wr=0;end 7:begin sel=0;rd=alu_op;ld_ir=0;halt=0;data_e=!alu_op;ld_ac=0;wr=0;if(opcode==`SKZ)inc_pc<=zero;if(opcode==`JMP)ld_pc=1;end 0:begin sel=0;rd=alu_op;ld_ir=0;halt=0;data_e=!alu_op;ld_ac=alu_op;inc_pc=(opcode==`SKZ)&zero||(opcode==`JMP);if(opcode==`JMP)ld_pc=1;if(opcode==`STO)wr=1;end //default:begin sel=1'bZ;rd=1'bZ;ld_ir=1'bZ;inc_pc=1'bZ;halt=1'bZ;ld_pc=1'bZ;data_e=1'bZ;ld_ac=1'bZ;wr=1'bZ;end endcase end

control_test.v /***************************** * TEST BENCH FOR CONTROLLER * *****************************/

`timescale 1 ns / 1 ns

module control_test;

reg [8:0] response [0:127];

reg [3:0] stimulus [0:15];

reg [2:0] opcode;

reg

clk;

reg

rst_;

reg

zero;

integer

i,j;

reg[(3*8):1] mnemonic;

// Instantiate controller

control c1(rd , wr , ld_ir , ld_ac , ld_pc , inc_pc , halt , data_e , sel , opcode , zero , clk , rst_);

// Define clock

initial begin

clk = 1;

forever begin

#10 clk = 0;

#10 clk = 1;

end

end

// Generate mnemonic for debugging purposes

always @(opcode)

begin

case(opcode)

3'h0

: mnemonic = “HLT”;

3'h1

: mnemonic = “SKZ”;

3'h2

: mnemonic = “ADD”;

3'h3

: mnemonic = “AND”;

3'h4

: mnemonic = “XOR”;

3'h5

: mnemonic = “LDA”;

3'h6

: mnemonic = “STO”;

3'h7

: mnemonic = “JMP”;

default : mnemonic = “???”;

endcase

end

// Monitor signals

initial

begin

$timeformat(-9, 1, “ ns”, 9);

$display(“ time

rd wr ld_ir ld_ac ld_pc inc_pc halt data_e sel opcode zero state”);

$display(“--------------------------------------------------------------”);//

$shm_open(“waves.shm”);//

$shm_probe(“A”);//

$shm_probe(c1.state);

end

// Apply stimulus

initial

begin

$readmemb(“stimulus.pat”, stimulus);

rst_=1;

@(negedge clk)rst_ = 0;

@(negedge clk)rst_ = 1;

for(i=0;i<=15;i=i+1)

@(posedge ld_ir)

@(negedge clk)

{ opcode, zero } = stimulus[i];

end

// Check response

initial

begin

$readmemb(“response.pat”, response);

@(posedge rst_)

for(j=0;j<=127;j=j+1)

@(negedge clk)

begin

$display(“%t %b %b %b

%b

%b

%b

%b

%b %b

%b

%b”，$time,rd,wr,ld_ir,ld_ac,ld_pc,inc_pc,halt,data_e,sel,opcode,zero,c1.state);

if({rd,wr,ld_ir,ld_ac,ld_pc,inc_pc,halt,data_e,sel}!==

response[j])

begin : blk

reg [8:0] r;

r = response[j];

$display("ERRORTEST1 PASSED!

111_00000

// 18

JMP BEGIN //run test again

@1A 00000000

// 1A

DATA_1:

//constant 00(hex)

11111111

// 1B

DATA_2:

//constant FF(hex)

10101010

// 1C

TEMP:

//variableTEST2 PASSED!

111_00000

// 11

JMP BEGIN

//run test again

@1A 00000001

// 1A

DATA_1:

//constant 1(hex)

10101010

// 1B

DATA_2:

//constant AA(hex)

11111111

// 1C

DATA_3:

//constant FF(hex)

00000000

// 1D

TEMP:

CPUtest3.dat //opcode_operand // addr

assembly code //--------------//-------------------------

111_00011

// 00

JMP LOOP

//jump to the address of LOOP @03 101_11011

// 03

LOOP:

LDA FN2

//load value in FN2 into accum

110_11100

// 04

STO TEMP

//store accumulator in TEMP

010_11010

// 05

ADD FN1

//add value in FN1 to accumulator

110_11011

// 06

STO FN2

//store result in FN2

101_11100

// 07

LDA TEMP

//load TEMP into the accumulator

110_11010

// 08

STO FN1

//store accumulator in FN1

100_11101

// 09

XOR LIMIT //compare accumulator to LIMIT

001_00000

// 0A

SKZ

//if accum = 0, skip to DONE

111_00011

// 0B

JMP LOOP

//jump to address of LOOP

000_00000

// 0C

DONE:

HLT

//end of program

101_11111

// 0D

AGAIN: LDA ONE

110_11010

// 0E

STO FN1

101_11110

// 0F

LDA ZERO

110_11011

// 10

STO FN2

111_00011

// 11

JMP LOOP

//jump to address of LOOP

@1A 00000001

// 1A

FN1:

//variablestores 2nd Fib.No.00000000

// 1C

TEMP:

//temporary variable

10010000

// 1D

LIMIT:

//constant 144stores 1st Fib.No.00000101

// 1B

data2:

//5

variablemax value

00000110

// 1E

LIMIT:

// 6

constant 1

11111111

// 1F

AND1:

//FF and

四、仿真結果與波形

第二部分 電路綜合一、二、三、四、實驗目的 實驗內容 源代碼

門級電路仿真結果與波形 掌握邏輯綜合的概念和流程，熟悉采用Design Compiler進行邏輯綜合的基本方法。采用SYNOPSYS公司的綜合工具Design Compiler對實驗7的control.v做綜合。與實驗指導書中相同。

五、思考題

1.control_pad.v文件是verilog語言及的描述還是結構化的描述？

是結構化的描述。

2.control_pad.sdf文件中，對觸發器的延遲包括哪些信息？

包括對邏輯單元和管腳的上升/下降時延的最大值、最小值和典型值。

第三部分 版圖設計一、二、三、四、實驗目的 實驗內容 源代碼

仿真結果與波形 掌握版圖設計的基本概念和流程，熟悉采用Sysnopsys ICC工具進行版圖設計的方法。對電路綜合輸出的門級網表control_pad.v進行布局布線。與實驗指導書中相同。布局規劃后結果

未產生core ring和mesh前

產生core ring和mesh后

電源線和電影PAD連接后

filler PAD填充后

布局后結果

時鐘樹綜合后結果

布線后結果

寄生參數的導出和后仿

五、思考題

1.簡述ICC在design setup階段的主要工作。

創建設計庫，讀取網表文件并創建設計單元，提供并檢查時間約束，檢查時鐘。在對之前的數據與信息進行讀取與檢查后保存設計單元。2.為什么要填充filler pad？

filler pad把分散的pad單元連接起來，把pad I/O區域供電連成一個整體。使它們得到持續供電并提高ESD保護能力。3.derive_pg_connection的作用是什么？

描述有關電源連接的信息。4.簡述floorplan的主要任務。

對芯片大小、輸入輸出單元、宏模塊進行規劃，對電源網絡進行設計。5.簡述place階段的主要任務。

對電路中的延時進行估計與分析，模擬時鐘樹的影響，按照時序要求，對標準化單元進行布局。

6.簡述CTS的主要步驟。

設置時鐘樹公共選項；綜合時鐘樹；重新連接掃描鏈；使能傳播時鐘；Post-CTS布局優化；優化時鐘偏移；優化時序。

實驗總結

經過數周的ASIC專業實驗，我對芯片設計流程、Verilog HDL語言、Linux基本指令和Vi文本編輯器有了基本的了解。雖然之前對芯片設計、VHDL一無所知，但通過實驗初步熟悉了ASIC的體系結構和VHDL的基本語法，對電路中時鐘、寄生參數、元件布局帶來的影響也有了了解。我在實驗中也遇到了許多問題，但我在老師、助教、同學的幫助下解決了這些問題，也有了更多收獲。通過這次ASIC專業實驗，我加深了對本專業的認識。我會繼續努力成為合格的電子人。