第一篇：2012年暑假二年級學生作業安排

2012年暑假二年級學生作業安排

為了促使學生自覺學習、作業，請你閱讀完此安排單。放假時間為：7月5日（星期四）放假，9月2日（星期天）中午2點前學生報到，9月3日（星期一）正式上課。放假期間要做的作業有：

語文：全部同學購買一本語文《暑假作業》自行完成。

數學：根據期末考試成績而定，數學期末考試成績≥90的學生，請家長自行安排作業；數學期末成績＜90的學生，放假后請自己買一本數學《暑假作業》自行完成。本學期所有作業要用鋼筆完成。

成績請于7月8日與班主任聯系獲取。

其次，請各位家長監督孩子假期安全和假期衛生。

班主任：蘇子平

聯系電話：***

2002年7月3日

2012年暑假二年級學生作業安排

為了促使學生自覺學習、作業，請你閱讀完此安排單。放假時間為：7月5日（星期四）放假，9月2日（星期天）中午2點前學生報到，9月3日（星期一）正式上課。放假期間要做的作業有：

語文：全部同學購買一本語文《暑假作業》自行完成。

數學：根據期末考試成績而定，數學期末考試成績≥90的學生，請家長自行安排作業；數學期末成績＜90的學生，放假后請自己買一本數學《暑假作業》自行完成。本學期所有作業要用鋼筆完成。

成績請于7月8日與班主任聯系獲取。

其次，請各位家長監督孩子假期安全和假期衛生。

班主任：蘇子平

聯系電話：***

2002年7月3日

2012年暑假二年級學生作業安排

為了促使學生自覺學習、作業，請你閱讀完此安排單。放假時間為：7月5日（星期四）放假，9月2日（星期天）中午2點前學生報到，9月3日（星期一）正式上課。放假期間要做的作業有：

語文：全部同學購買一本語文《暑假作業》自行完成。

數學：根據期末考試成績而定，數學期末考試成績≥90的學生，請家長自行安排作業；數學期末成績＜90的學生，放假后請自己買一本數學《暑假作業》自行完成。本學期所有作業要用鋼筆完成。

成績請于7月8日與班主任聯系獲取。

其次，請各位家長監督孩子假期安全和假期衛生。

班主任：蘇子平

聯系電話：***

2002年7月3日

第二篇：二年級暑假安排

二年級暑假安排

一、補充作業：（除完成暑假大本作業外）

數學作業：

1、完成數學口算本。（本學期剩余部分）

2、有條件的同學預習下學期的知識。

語文作業：

1、每天一篇練字.(田字格本)不少于40篇。

2、每周一篇周記。（每篇不少于200字，用作文紙完成，訂在一起，開學上交。）

內容：

1、夸夸我的同學。

2、你最熟悉的一個人。

3、我的發現。（寫觀察日記）

4、我的課余生活

5、一個風景優美的地方。

英語作業：

隨英語光盤進行下學期的預習，每天至少跟讀30分鐘英語。

二、下學期作業本購買安排（請家長協助包好本皮）：

數學作業本： 兩個大單線

語文作業本：兩個大作文兩個生字兩個抄書本三個小作文本

作文紙一本

英語作業本：一個大英語一個小英語

三、暑期相關活動：

1、每位少先隊員出一張主題為“我心中的紅色經典”的隊報，每位少先隊員通過閱讀2本紅色經典書籍、觀看兩部紅色電影視

劇、參觀愛國主義教育基地（博物館）等形式主動參與社會實

踐，并將實踐以隨筆、日記等形式呈現在隊報中。9月1日上

交。

2、每位同學要填寫《2011年暑假回社區報到表》

3、每位學生需參加藍天工程活動1—2次，（您去哪里參觀、游覽），記錄下活動過程，并填寫活動記錄表，上交活動照片。2011年 7月8日

第三篇：二年級學生暑假計劃和行動安排

二年級學生暑假計劃和行動安排

女兒二年級暑假生活已過兩周，自己給自己的安排看上去很完美，從過去的這兩周來看，沒有完全按照付諸實施。但有一點堅持的很好，就是每天早晨起床還是很早，還是按照上學時的生物鐘起床，有時是六點三十分，有時是六點十分，七點準時吃早飯，吃完早飯該干嘛就干嘛，下午固定時間去鋼琴老師那里練琴，快考級了，今年準備考七級。

在過去的這兩周里，每天都堅持做作業，每周末總結后上傳給班主任老師。安排如下：

語文：

1、每天預習三年級上冊語文課文一課，能流暢的有感情的朗讀下來，找多音字并組詞，課后生字做兩個詞寫到預習本上。

2、每天臨摹一頁《把書法老師請回家》字帖。

3、兩天背誦一篇《增廣賢文》。

4、還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的秘密》，頁數不限，并寫讀后感作文。

（有條件的同學需要寫暑假旅行記）。

數學：

1、每天做《暑假生活》數學部分2頁。

2、每天做《奧數精講與測試》里的部分習題，一周一講，一講里面分ABC卷。

3、每天練習幾道三年級上冊數學除法部分習題，即三位數除以一位數。

英語：

1、每天臨摹一頁《鄒慕白》英語字帖。

2、每天聽讀老師發的英文繪本，并自己積累單詞。

有時候自己白天在家的時候做一些，有些是晚上再補一補當天的沒完成的計劃。

生活方面：

每天的作息時間是有規律的堅持下來，一日三餐不重樣的搭配調劑。水果是必須有的，趁現在大量的水果上市之際，要補充好人體所需的維生素，以增強免疫力的提高。有時進行些戶外活動，適當的跳繩或散步。

從上面看，一門課一門課羅列的貌似看上去很多，女兒感覺還是可以接受的，畢竟不像是上學時的作業，當天必須完成，有時玩的很嗨，就安排到第二天補上。都說三年級是小學階段的一個轉折點，但我還是給女兒講，無論是幾年級的知識，只要自己平時多勤奮點，認真點，不明白的多問點，自己多研究點都不會有問題的。她自己也很明白什么“勤奮使人進步，驕傲使人落后。”她現在所背的《增廣賢文》里面也有：一年之計在于春，一日之在于晨，一家之計在于和，一生之計在于勤等等。我理解，孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯的，里面的都是育人的道理。

目前暫且是這樣臨時安排的，等8月上旬這些基本上完成后再帶她出去玩一玩，放松一下沒作業沒煩惱的小心情。

第四篇：二年級暑期作業安排

二年級暑假作業安排

親愛的孩子們，快樂的暑假來到了，你們可以放松一下自己了！在愉快的暑假中，希望你們能按時認真地完成暑假作業，并且讓自己的假期過得安全，充實，而且有意義！

1、有計劃地完《暑假生活》，認真書寫，不漏做難題、閱讀題和操作題。

2、認真寫好鉛筆字，練習使用鋼筆，每天練字一張，認真描紅。

3、選看兩本以上的課外書。學會安排讀書時間，養成每天看書的習慣。推薦的書有《小木耳和旋轉木馬》、《我們班的小童星》、《種太陽花的小豬》，《“辮子姐姐”主題公園系列》。

4、為了讓孩子把以前的知識掌握的牢固，希望家長給孩子買一套二年級下冊的試題來鞏固舊知識為三年級打好基礎。（注語文與數學每隔天做一份）

5、練習寫日記，每周寫兩次日記，寫自己最感興趣或印象最深的一件事。通過日記記錄好自己的暑假生活。不會寫的字可以請教家長或查字典。

6、數學口算題堅持每天做十道，單獨做在一個新本子上。

7、背誦三年級語文上冊的前兩個單元的課文。

8、綜合活動：

（1）每天收看一些新聞節目和中央10套或央視少兒頻道的科技類節目，要學會讓孩子作筆錄。

（2）每天幫爸爸媽媽做一件家務事。

（3）每天進行體育鍛煉。

9、請家長要注意孩子的安全，不要讓孩子獨自在家，夏天不要讓孩子去池塘或小河游泳。

注：8月1日返校。

給家長朋友的“溫馨提示”：

不管這學期孩子的成績是好是壞，都已經成為過去。孩子的不定性需要我們及時吸取一些經驗和教訓，以便暑假時查漏補缺，也可讓孩子在下學期好好改正缺點，發揚優點，取得更大的進步。三年級是一個新的起跑線，等待孩子們有更出色的表現。讓我們期待孩子們的進步！

家長對孩子的作業評價（下學期開學交給班主任）

2013-07-02

第五篇：三年級暑假語文作業安排

三年級暑假語文作業安排

尊敬的家長朋友、親愛的同學們，暑假已經來臨，提醒孩子們假期每日早睡早起，合理安排作息，保持每日有一定的身體鍛煉活動；避免在家無節制地上網、看電視；按照要求完成好以下作業：

一、書面作業

1.完成大作業，書寫工整美觀。

2.建議使用四年級上冊語文同步字帖，每日練寫鋼筆字1張，為規范使用鋼筆打好基堅實的基礎。希望家長每日查閱并給出指導性意見。

3.每周練習300字以上的練筆一篇,有條件的孩子打成電子版。

4.每日讀課外讀物40分鐘。選讀書目附后。自制評價表，做好自我評價

和家長評價，開學交評價表。建議假期共讀5—8本課讀物。以上作業務必認真完成。

三年級暑假閱讀推薦書目：

1、《感動小學生的100個故事》

2、《感動小學生的100個人》

3、《感動小學生的100個童話》

4、《感動小學生的100篇散》

5、《感動小學生的100首兒歌》

6、《感動小學生的100個母親》

7、《告訴世界我能行》 盧勤

8、《做人與做事》 盧勤

9、《假如給我三天光明》

10、《續愛的教育》

11、《中外智慧故事》

12、《中外名人故事》

13、《綠山墻的安妮》

14、《昆蟲記》

15、楊紅纓系列如《淘氣包馬小跳》、《男生日記》、《女生日記》等

16、鄭淵潔系列如《皮皮魯傳》、《舒克與貝塔》等

5.每天堅持讀書一小時以上，并在大作文本上做積累——每天積累3——5個好詞，2——3個好句，積累30次以上。

格式： 7月2日

清澈的湖水 小心翼翼地端著 憂慮 心急火燎

1.濕漉漉的馬路，像一條閃閃發光的河。

2.一群放學回家的孩子撐著的雨傘，仿佛是浮在水面的點點花瓣，偶爾過往的車輛，就像水波里穿梭的小船。

3.他解下脖子上的紅領巾，大聲叫道：“萍萍、滔滔、蘇瑞，來，咱們封鎖交通！”

二、實踐作業：1.每人交一份作品。（書法、攝影、繪畫、剪紙等）

2.小魔術、小實驗，展示給家長看，跟家長學一首。

三、能力作業：1.堅持主動給父母或者其他家人盛飯；堅持每天承擔一項家務事。

2.堅持內務整理，自己的事情自己做，做家庭的“小主人”。

暑假生活特別提示：

1．漫長的暑假最能考驗也最能培養一個人的恒心和毅力，別錯過這次的成長，努力做到“日日清”，從容快樂地期待開學的再次相聚！

2.家長可根據孩子實際情況主動增減或做其他安排，但需要家長用文字說明一下情況！

3.請妥善保存放有“三年級暑假生活安排”。開學報到那天請根據“三年級暑假生活安排”整理語文、數學、英語作業，并將所有作業裝進文件袋。注意每樣作業都請一定寫上名字。