第一篇：一年級67班二0一四年寒假作業

一年級67班二0一四年寒假作業

語文

1.抄寫生字表二，每個字一排（每天寫兩課，用漢語拼音作業本抄，后面組詞一個）

2.寫20句話，（每句話二至三排，要寫自己的親身經歷的事、學會的事。要寫標點符號。用漢語拼音作業本寫，不會的字可以用拼音代寫）

數學

1.抄寫課本每一個練習的作業，（從練習一到練習）

下學期預收費用：120元。

開學時間是：2月28日早上8點整。

第二篇：一年級寒假作業

假期作業：

1、每天完成導學練寒假作業語文、數學各一頁。（標注日期）

2、珠心算乘、除法表例用假期時間背誦下來，每天用20分鐘的時間練習加減法的口訣和在算盤上加數。

3、一天一篇鉛筆字，用漢語拼音本寫。（我會寫和我會認的字）

4、數學20以內加減法一天十道題。（形式多樣）

5、家長為孩子借一年級下冊語文、數學書，利用假期時間家長陪孩子把兩本書復習一遍，由其是語文生字（會認、會寫）讀熟課文。

6、家長教孩子查字典，分別用部首和音序查字法。

7、完成兩份手抄報，一份是以“春節”為題目的手抄報，另一份是以“元宵佳節”為題目的手抄報。

假期作業：

1、每天完成導學練寒假作業語文、數學各一頁。（標注日期）

2、珠心算乘、除法表例用假期時間背誦下來，每天用20分鐘的時間練習加減法的口訣和在算盤上加數。

3、一天一篇鉛筆字，用漢語拼音本寫。（我會寫和我會認的字）

4、數學20以內加減法一天十道題。（形式多樣）

5、家長為孩子借一年級下冊語文、數學書，利用假期時間家長陪孩子把兩本書復習一遍，由其是語文生字（會認、會寫）讀熟課文。

6、家長教孩子查字典，分別用部首和音序查字法。

7、完成兩份手抄報，一份是以“春節”為題目的手抄報，另一份是以“元宵佳節”為題目的手抄報。

假期作業：

1、每天完成導學練寒假作業語文、數學各一頁。（標注日期）

2、珠心算乘、除法表例用假期時間背誦下來，每天用20分鐘的時間練習加減法的口訣和在算盤上加數。

3、一天一篇鉛筆字，用漢語拼音本寫。（我會寫和我會認的字）

4、數學20以內加減法一天十道題。（形式多樣）

5、家長為孩子借一年級下冊語文、數學書，利用假期時間家長陪孩子把兩本書復習一遍，由其是語文生字（會認、會寫）讀熟課文。

6、家長教孩子查字典，分別用部首和音序查字法。

7、完成兩份手抄報，一份是以“春節”為題目的手抄報，另一份是以“元宵佳節”為題目的手抄報。

第三篇：一年級寒假作業

一年級寒假作業

篇一：2015年小學一年級數學寒假作業及答案(完整版)2015年小學一年級數學寒假作業及答案（完整版）

第一天(數數與比較)

1.把右邊3個五角星圖上顏色；從左邊數起，把第7個圈起來。

分析：本題首先要把方向分清楚（左手指的方向是左邊，右手指的方向是右邊），其次要學會認識基數和序數，即1)基數表示有幾個（可一個可多個）；2)序數表示位置、順序、第幾個數字前面有第字。

2.小動物們大聯歡

左1234567

7654321右

答案：（1）一共來了7只小動物；

（2）從左邊數小驢排在第4個；

（3）從右邊數排在第六個的小動物是小猴。

分析：本題為簡單的單列排隊問題，方向首先要弄清楚,然后可采用標數法解題（遇到數數的問題要標記，這樣才能做到不重與不漏）。

3.比較下面各數的大小，在()里填上“<”“>”或“=”。

答案：8（<）1912（>）1051（>）15

5+6（>）3+73+19（>）218+9（=）3+14 分析：本題要熟練的掌握“＞”“＜”“=”的使用，(大于號張大嘴巴笑大數，小于號小嘴尖尖刺小數)；另外數與數之間的比較，1）首先要看數位，數位越多則數越大；2）若數位相同，則再比較最高位，最高位數大則大，若最高數位數相同那就要看次高位，依此類推。

4.在一次考試中，恐龍考了95分，小魚考了78分，小豬考了61分，小鹿考了83分，小鴨考了91分。小朋友們你能按照考試分數由高到低，幫他們排一排順序嗎？誰考的最高，最聰明呢，請你將它圈出來。

答案：（95）>（91）>（83）>（78）>（61）

（恐龍）>（小鴨）>（小鹿）>（小魚）>（小豬）

恐龍考的最高，最聰明。

分析：本題仍然要求熟悉掌握數與數之間的比較，數位相同比較，首先要看最高位，最高位數大則大，最高數位數相同那就要看次高位。

第二天(巧填數字)1.(1)填數，使橫行、豎行的三個數相加都得11.答案：分析：要求橫行、豎行的3個數相加都得11，則1和3的下面是11-1-3=7，2和3的右側是11-2-3=6。

(2)填數，使每條線上的三個數之和都得15.篇二：一年級寒假作業布置

下作業：

1、完成語文、數學寒假作業，每天3頁，家長負責用紅筆批閱，錯誤的及時改正過來。

2、背誦6首古詩并用米字格認真抄寫二遍。

3、利用寒假閱讀1—2本拼音讀物，堅持每天閱讀課外書半個小時，并將故事復述給家長聽，這是鍛煉孩子的表達能力。

4、寫話：每周寫2次寫話練習（2句以上），可以將生活中聽到的、看到的、想到的有趣的事情記下來。（用明行作業本）

6、整理20以內的所有加法算式，10以內的所有減法算式。

7、堅持自己的事情自己做，并幫助家長做一些力所能及的家務事。

請家長在假期里督促孩子認真完成以上作業，并每天做好檢查，謝謝！

2014年1月18日

一年級寒假作業布置1 從今日起寒假生活正式開始，請小朋友在寒假期間注意安全，一定要聽爸爸媽媽的話。在愉快的假期中要認真完成以下作業：

1、完成語文、數學寒假作業，每天3頁，家長負責用紅筆批閱，錯誤的及時改正過來。

2、背誦6首古詩并用米字格認真抄寫一遍。

3、利用寒假閱讀1—2本拼音讀物，堅持每天閱讀課外書半個小時，并將故事復述給家長聽，這是鍛煉孩子的表達能力。

4、寫話：每周寫2次寫話練習（2句以上），可以將生活中聽到的、看到的、想到的有趣的事情記下來。（用明行作業本完成）

6、整理20以內的所有加法算式，10以內的所有減法算式。

7、堅持自己的事情自己做，并幫助家長做一些力所能及的家務事。

請家長在假期里督促孩子認真完成以上作業，并每天做好檢查，謝謝！

2014年1月18日

一年級寒假作業布置2 從今日起寒假生活正式開始，請小朋友在寒假期間注意安全，一定要聽爸爸媽媽的話。在愉快的假期中要認真完成以下作業：

1、完成語文、數學寒假作業，每天3頁，家長負責用紅筆批閱，錯誤的及時改正過來。

2、寫字：用生字本每天練習1頁，生字為（語文書生字表二中的字）

3.復習漢語拼音部分，并每天閱讀課外書20分鐘。

4、整理20以內的所有加法算式，10以內的所有減法算式。

5、堅持自己的事情自己做，并幫助家長做一些力所能及的家務事。

請家長在假期里督促孩子認真完成以上作業，并每天做好檢查，謝謝！

2014年1月18日

下作業：

1、完成語文、數學寒假作業，每天3頁，家長負責用紅筆批閱，錯誤的及時改正過來。

2、背誦6首古詩并用米字格認真抄寫二遍。

3、利用寒假閱讀1—2本拼音讀物，堅持每天閱讀課外書半個小時，并將故事復述給家長聽，這是鍛煉孩子的表達能力。

4、寫話：每周寫2次寫話練習（2句以上），可以將生活中聽到的、看到的、想到的有趣的事情記下來。（用明行作業本完成）

6、整理20以內的所有加法算式，10以內的所有減法算式。

7、堅持自己的事情自己做，并幫助家長做一些力所能及的家務事。

請家長在假期里督促孩子認真完成以上作業，并每天做好檢查，謝謝！

2014年1月18日

一年級寒假作業布置1 從今日起寒假生活正式開始，請小朋友在寒假期間注意安全，一定要聽爸爸媽媽的話。在愉快的假期中要認真完成以下作業：

1、完成語文、數學寒假作業，每天3頁，家長負責用紅筆批閱，錯誤的及時改正過來。

2、背誦6首古詩并用米字格認真抄寫一遍。

3、利用寒假閱讀1—2本拼音讀物，堅持每天閱讀課外書半個小時，并將故事復述給家長聽，這是鍛煉孩子的表達能力。

4、寫話：每周寫2次寫話練習（2句以上），可以將生活中聽到的、看到的、想到的有趣的事情記下來。（用明行作業本完成）

6、整理20以內的所有加法算式，10以內的所有減法算式。

7、堅持自己的事情自己做，并幫助家長做一些力所能及的家務事。

請家長在假期里督促孩子認真完成以上作業，并每天做好檢查，謝謝！

2014年1月18日

一年級寒假作業布置2 從今日起寒假生活正式開始，請小朋友在寒假期間注意安全，一定要聽爸爸媽媽的話。在愉快的假期中要認真完成以下作業：

1、完成語文、數學寒假作業，每天3頁，家長負責用紅筆批閱，錯誤的及時改正過來。

2、寫字：用生字本每天練習1頁，生字為（語文書生字表二中的字）

3.復習漢語拼音部分，并每天閱讀課外書20分鐘。

4、整理20以內的所有加法算式，10以內的所有減法算式。

5、堅持自己的事情自己做，并幫助家長做一些力所能及的家務事。

請家長在假期里督促孩子認真完成以上作業，并每天做好檢查，謝謝！

2014年1月18日

篇三：一年級寒假作業安排

一年級寒假作業安排

尊敬的家長：

您好！轉眼間您的孩子在校迎來了第一個寒假，在寒假中請您合理安排孩子的作息時間，繼續培養孩子的良好習慣。與此同時，請您督促孩子完成以下寒假作業：

1、完成語文、數學寒假作業各一本。

2、每天書寫三行生字，每個生字寫一行。（生字表

（二）中的100個生字）。書寫要求：字跡工整，結構美觀。開學時進行評比，看誰寫的最漂亮。

3、每三天背一首古詩。（背會后，家長簽字）

4、每天用不少于30分鐘的時間閱讀課外書。建議家長在假期里給孩子買兩到三本拼音讀物，供學生閱讀。圖書推薦：《安徒生童話》《格林童話》《一年級的小豌豆》《一年級的小蜜瓜》《小布頭奇遇記》《小豬唏哩呼嚕》《猜猜我有多愛你》《阿羅系列（共7冊）》等。

5、準備一個故事，開學來進行講故事比賽，評出講故事大王。

6、畫一幅畫。（8k或16k的紙）。要求：富有想象力，畫面色彩鮮艷。

（注：請要求孩子每天按計劃完成作業，標明日期。另外您一定要及時檢查，監

督孩子是否認真完成，并簽字。杜絕突擊寫作業。）

一年級寒假作業安排

尊敬的家長：

您好！轉眼間您的孩子在校迎來了第一個寒假，在寒假中請您合理安排孩子的作息時間，繼續培養孩子的良好習慣。與此同時，請您督促孩子完成以下寒假作業：

1、完成語文、數學寒假作業各一本。

2、每天書寫三行生字，每個生字寫一行。（生字表

（二）中的100個生字）。書寫要求：字跡工整，結構美觀。開學時進行評比，看誰寫的最漂亮。

3、每三天背一首古詩。（背會后，家長簽字）

4、每天用不少于30分鐘的時間閱讀課外書。建議家長在假期里給孩子買兩到三本拼音讀物，供學生閱讀。圖書推薦：《安徒生童話》《格林童話》《一年級的小豌豆》《一年級的小蜜瓜》《小布頭奇遇記》《小豬唏哩呼嚕》《猜猜我有多愛你》《阿羅系列（共7冊）》等。

5、準備一個故事，開學來進行講故事比賽，評出講故事大王。

6、畫一幅畫。（8k或16k的紙）。要求：富有想象力，畫面色彩鮮艷。

（注：請要求孩子每天按計劃完成作業，標明日期。另外您一定要及時檢查，監

督孩子是否認真完成，并簽字。杜絕突擊寫作業。）

江南

游子吟（孟郊）

敕勒川，陰山下。

慈母手中線，天似穹廬，籠蓋四野。游子身上衣。

天蒼蒼，野茫茫，臨行密密縫，風吹草低見牛羊 意恐遲遲歸。

誰言寸草心，敕勒歌（北朝民歌）報得三春暉。

江南可采蓮，蓮葉何田田。

魚戲蓮葉間。小池（楊萬里）

魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，泉眼無聲惜細流，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，春曉（孟浩然）早有蜻蜓立上頭。

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

夜來風雨聲，花落知多少。古朗月行（李白）

小時不識月，村居（高鼎）

呼作白玉盤。

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。又疑瑤臺鏡，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。飛在青云端。

江雪（柳宗元）清明（杜牧）

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

清明時節雨紛紛，孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有？ 憫農（李紳）牧童遙指杏花村。

春種一粒粟，秋成萬顆子。

四海無閑田，農夫猶餓死。

風（李嶠）詠柳（賀知章）

解落三秋葉，能開二月花。

碧玉妝成一樹高，過江千尺浪，入竹萬竿斜。

萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出，山行（杜牧）二月春風似剪刀。遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

春夜喜雨（杜甫）

好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

第四篇：一年級寒假作業

一年級數學寒假作業：

1、口算每天20道（家長計時檢查）。

2、小小設計師：用學過的長方體、正方體、圓柱、球的廢舊紙盒

或物體創造一件你喜歡的藝術品（可借助透明膠帶進行粘貼），并給它起一個漂亮的名字。

3、小小數學家：假期中辦一張圖文并茂的數學小報，內容可以是

數學故事、數學家的故事、數學趣題、數學知識介紹、自己在數學上的新發現等等，版面為A4大小。

一年級語文寒假作業：

1、生字表

（二）的字(一字一音兩詞);生字表

（一）的字，口頭組

詞認讀一遍。

2、小作家舞臺：寫話五篇，可以貼圖寫話，或是與生活相關的內

容。

3、實踐天地：收集兩副春聯，背會10首古詩，每天讀書半小時。推薦書目：梅子涵 《戴小橋和他的哥們兒》

孫幼軍 《小布頭奇遇記》

第五篇：高二班寒假作業

寒假作業（分為必做、選作兩部分）

一、必做：

1、將選修三《戰爭與和平》一、二、三章內容仔細閱讀，包括大、小字和課本注解，并對重點知識在書上做一些標記。

2、將選修三《新坐標》一、二、三章基礎自主研修認真做一遍，每一節課的“課堂深化探究”非常好，認真領會消化，加強對教材的理解。

3、將選修三的一、二章進行整理總結，動手列出其知識結構，要求對每一節課進行歸納總結，盡可能詳細一些，將知識條理化，便于理解記憶。開學要上交檢查。

二、選作：

1、觀看2-3部有關二戰的影片，就其中一部自己最感興趣的寫出不少于800字的觀后感。推薦影片：《兵臨城下》法國、《橋》南斯拉夫、《辛德勒的名單》美國、《最長的一天》美國、《巴頓將軍》、《虎！虎！虎！》、《珍珠港》、《倫敦上空的鷹》等。

2、學有余力的同學將選修二和選修三剩余部分，閱讀一遍，尤其是與必修相關的內容，結合在一起看。

三、相關要求：

歷史課上指定的編組在寒假中要發揮應有的作用，課代表——小組長——組員，課代表要督促組長，組長要負責督促組員，層層負責，將歷史作業傳遞到每一個人，并負責督促完成，開學進行檢查評比。對完成情況較好的小組（組長、組員）進行表揚獎勵，對不能認真完成的小組，進行批評處罰。

英語作業、（1）100以下、前六冊書單詞五遍 漢譯一邊。三角符號不寫。（2）卷子寫完、作文另寫紙上

地理作業、（1）7.8年級四本書全部看完并寫讀書筆記（2）7.8年級的填充圖冊

數學作業、（1）卷子 共六套。必修1-5 2套、水平測試1套、選修1-1 3套、（2）學習導數、復習必修

語文作業、（1）讀名著、寫讀書筆記1篇 1000字（2）論語抄寫、一日一句 摘抄原句 翻譯 感想

政治作業、練習冊、第三單元第四單元知識梳理和問題透析