第一篇：學習觀看《城市共青團工作案例教學片》心得

學習型團組織學習心得

學習觀看《城市共青團工作案例教學片》心得

7月20日力德公司團委組織開展了爭創學習型組織活動7月學習，內容為登錄中國共青團網站學習觀看《城市共青團工作案例教學片》及《》，通過學習先進單位的工作方式方法，我得到了很大啟發，進一步思考了我們今后將如何以生產經營為中心開展團青工作，如何調動團員青年的工作積極性，引導他們在各自崗位上更好的發揮生力軍和突擊隊的作用，使團工作更加扎實有效、鮮活生動的開展下去。

一、當前企業共青團工作面臨的重要挑戰

企業是市場經濟條件下最重要的經濟組織，是市場經濟的主體，也是共青團的重要工作領域。長期以來，企業共青團主動適應經濟社會發展變革，銳意進取，開拓創新，廣泛開展了青年崗位能手、青年文明號、青年技能大賽、青年創新創效等具有重要影響的品牌工作，為推動共青團事業發展作出了積極貢獻。但我們也要看到，隨著我國經濟體制的深刻變革、社會結構的深刻變動、利益格局的深刻調整、思想觀念的深刻變化，以及共青團組織自身遇到了一些重要挑戰，企業共青團工作總體上也面臨著許多新的情況和問題。

我們要認真思考，共青團是一個思想性、政治性組織，市場經濟條件下的企業是在提供產品和服務的過程中追求利潤的經濟組織，兩者之間在功能實現上如何相互融合。從企業的角度講，只有明確團組織對于促進企業發展的積極作用，才能從內心里認同并積極創造條件支持企業團建并開展工作；從團組織的角度來看，只有找到自身在企業發展中發揮作用的合適切入點，才能真正覆蓋和影響數量龐大的企業青年。

企業共青團組織存在的問題：組織設置不健全，非公有制經濟組織中存在空白地帶；專職團干部數量減少，團的工作力量減弱；團的工作缺乏活力，與企業經營生產結合不緊；團員隊伍教育管理不規范。

二、切實把握企業共青團的主要任務，努力探索共青團組織與企業相融合的工作切入點

基于對當前企業共青團工作面臨挑戰的判斷，結合共青團的根本屬性和任務要求，我們要切實把握當前企業共青團工作最重要的兩項任務：要在企業特別是企業的青年員工中傳播黨和團的重要思想主張；要找準共青團組織與企業工作切入點，服務企業生產經營。要把握六個方面結合點：

一是輔助企業人力資源開發。要在企業青年中不斷深化青工技能振興計劃、青年崗位能手等培訓項目，著力提高企業青工技術能力、創新能力、操作能力，為企業培養更多知識

1型、復合型、技能型人才。要努力完善有共青團特色、體現共青團優勢的培訓體系不，提高青年人力資源開發的科學性、規范性。

二是輔助企業增強內部凝聚力。通過開展娛樂性活動，幫助青年放松身心緩解壓力，精神愉悅的投入工作。通過開展關注員工生活小事的服務性工作，營造理解人、尊重人、關愛人的企業氛圍，使小服務產生大作用。通過開展思想性工作引導青年員工理解崗位的重要性、珍惜工作崗位、理解企業管理目標、理解企業階段性遇到的重大問題，共同克服困難。

三是幫助企業青年員工理解和支持市場經濟條件下企業發展所必需的正確思想意識。企業團組織要幫助青年員工豎立創新意識，提高創新能力，促進企業發展。要幫助青年員工增進風險意識，理解企業可能面臨的各種不確定性，理解企業為克服困難和不確定性所作出的各種經營決策；要幫助青年員工樹立競爭意識，支持企業應對競爭；要幫助青年員工樹立效率意識，提高企業的生產經營和競爭力水平。

四是幫助青年員工理解和支持企業的嚴格管理，輔助形成有交換的激勵約束機制、決策和決策執行機制。企業共青團組織要引導青年員工充分認識企業組織體系的運行機理，了解企業各項管理制度和措施的意義，樹立起獎懲嚴明的企業管理意識，自覺服從和遵守企業生產經營的各項制度和措施，自覺落實執行企業的各項決策。

五是積極為企業員工提供非正式交流的渠道和機制。學習創新是企業發展的動力。相對于企業內部較為嚴格的科層化格局，團組織作為具有網絡優勢的群眾性組織，既可以為青年員工提供非正式交流的平臺，又可以為青年員工開展企業內部和與企業外部兩個層次上的交流。

六是通過選拔使用企業專兼職團干部，為企業培養復合型后備經營管理人才。企業團組織在培養專兼職團干部方面要做好兩項工作。一是培養社會化技能。可以通過企業內部的演講比賽、交流論壇、重大問題討論、重大難點獻計獻策、重要困難共同克服等多種方式來提高團干部交流、溝通、表達、協調、妥協等多方面能力。二是培養掌握企業全面信息的復合型人才，特別是要從企業生產、經營和研發等關鍵環節選配專兼職結合的企業團干部，這樣既有利于企業生產經營，也利于企業后備經營管理人才的培養。

把握好上述6個方面的結合點，就是要求企業共青團要著力做好兩個方面的工作：一是要突出企業共青團思想性、技能性和娛樂性的功能，全面活躍企業團的工作；二是要積極探索和完善企業團組織格局，努力覆蓋和影響更多的企業青年。

三、企業團的建設

要堅持黨建帶團建，失去企業基層團的建設與企業黨的建設緊密結合。堅持以服務企業

生產經營為前提，在企業與服務青年中尋找工作結合點。堅持團的工作與團的建設相結合，實現企業團的工作與企業團的建設相互促進。堅持走進青年，根據青年喜歡的溝通、交流、聯絡和聚集方式，靈活設置企業團的組織。堅持與時俱進、改革創新，著力研究和解決企業團的建設中出現的新情況新問題。

一是堅持走進青年，根據青年喜歡的溝通、交流、聯絡和聚集方式，靈活設置企業團的組織。不斷探索創新適應現代企業制度的建團模式，探索實施生產線建團、項目建團、興趣建團、網絡建團、自組織建團等多種組織建團模式。青年興趣、利益訴求以及聯絡和聚集方式的多元化要求我們超越傳統的組織依附，創新聯絡和服務青年的有效載體。要積極運用互聯網、QQ群、飛信等方式聯系青年團員，探索網絡媒體建團；組織建立文藝、體育、科技、車友等團支部或團小組，探索興趣愛好建團；根據生產流程建立團支部或小組，探索生產線或班組建團。

二是專兼職結合配齊配強團干部。推動企業按規定配備專職團委書記，同時注重選拔生產、經營、研發等重要崗位的青年業務兼任團委副書記。企業二級及以下單位有條件的要配備專職人員，沒有條件的要選拔青年業務骨干兼任。注重不同層級專兼結合。由企業領導班子成員兼團委書記，配專職團委副書記或干事。

三是完善有利玩轉尋找機制保障。建立建全組織領導工作，將團的工作納入黨政工作格局；建立建全人才舉薦制度，推薦優秀團員入黨，推薦優秀青年作為企業經營管理人才；建立建全資源保障制度，為團組織開展工作提供必要的物質條件。

四是建立能夠廣泛聯系普通青年的工作新機制。在團員少的單位探索成立青年工作機構，由團委主持日常工作，將企業所聘用的農民工、勞務工等納入企業青年服務范圍；建立團的組織，并將有影響力的團的工作和活動結合起來共同推進。

城市的社會組織復雜、群體構成多樣，我們要善于觀察和發現各種社會結構和社會組織之間的機理關系，特別是特定的經濟模式、商業模式和各類社會組織間的內在聯系，完善和創新建團模式。

四、企業團的工作

1.思想性活動

通過教育培訓、專題學習等，引導樹立“愛黨、愛國、愛企、愛崗”的觀念；通過市場調查、專題論壇等，樹立競爭意識和改革意識；通過職業道德宣傳、職業生涯設計等，引導正確的職業觀念；通過舉辦培訓班、知識競賽等，引導學習現代企業經營管理理念。國有企業團組織要引導青年職工適應國企改革方面和新的體制機制，加快觀念轉變；民營企業團組

織要引導青年職工發揮主人翁精神，為塑造企業文化企業凝聚力發揮突出作用；外資企業團組織要善于將海外母公司的文化與所在地企業的文化有機結合。

2.技能性活動

企業團組織要大力開展技能提升活動，以知識培訓、技能競賽、導師帶徒、崗位練兵等多種形式，以青年崗位能手為主要載體，提高青年整體素質，激發青年職工內在動力。企業團組織要大力開展創新創效活動，以“五小”活動、科技攻關、節能減排、質量管理小組等為主要內容，引導青年職工樹立創新意識，爭當創效能手。企業團組織要大力開展安全生產活動，能過開展安全生產知識競賽、設立安全生產監督員、如開青年職工與企業安全生產座談會等，幫助青年職工提高安全生產意識、提高安全生產能力、投身安全生產實踐。

企業團組織要大力加強青年職業文明建設，以青年文明號為載體，引導青年弘揚職業道德，提高職業技能，創造一流業績。

3.娛樂性活動

通過開展藝術節、朗誦會、藝術創作、體育競技等文體活動，活躍青年職工的業余生活。要注重娛樂性活動的思想內涵，將活動與塑企業文化相結合，培養和諧的團隊意識。

當前企業共青團工作出現的新變化、新特點正是企業團組織今后工作的主攻方向，我們要緊緊圍繞四個職能的工作框架和工作主線，大力推進企業共青團的建設和工作，切實為黨作好新形勢下的青年工作。對我們企業單位來說，生產經營是我們賴以生存的根本保障，企業的所有活動必須圍繞著生產經營來進行，團工作也要配合好企業主營工作，從大局出發，促進企業的進步發展。

力德公司王沛

2010-7-30

第二篇：共青團工作案例

用志愿行為演繹青春風采

一、活動背景

汶川地震后飄揚的“綠絲帶”，北京奧運會上閃亮的“微笑圈”，上海世博會中耀眼的“小白菜”，它們都詮釋著“奉獻、友愛、互助、進步”這樣的理念。在這里，公民意識得到了充分展示，人人都有了一份擔當；奉獻和友愛得到了公共認同，處處傳遞著朝氣與熱情。不為物質報酬，基于良知，信念和責任，自愿為社會和他人提供服務和幫助，志愿行動正逐漸成為人們樹立正確價值觀念的重要載體。

青少年是民族的未來，國家的希望，尤其是在校學生，他們正值人生觀、價值觀形成的關鍵時期。組織青少年學生參加公益活動，幫助青少年學生了解更為廣闊的社會和人生，開闊眼界，增長知識，提高能力，增加青少年學生的社會責任感和認同感。中學團委可以充分發揮實踐育人的優勢，增強思想政治教育工作的針對性和實效性。從2009年起,在上級黨委領導和團委的指導下，我校團委結合自身實際，把青年志愿者活動作為共青團工作和青少年學生工作的有機載體，立足校園，走進社區，開展了一系列豐富多彩的活動。

二、主要做法

（一）建立機構，健全組織。

2009年9月，我校團委以我校創建“江蘇省三星級高中”為契機，以創促建，選擇部分優秀青年學生成立了青年志愿者協會，建成了以校團委為總站，志愿者協會為龍頭，以37個班級為分隊的多層次的服

務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。

目前我校共有青年志愿者1058人，在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊：“文明監督崗”志愿服務隊102人，“愛心救助站”青年志愿服務隊38人，“三月青年志愿者活動月”青年志愿服務隊756人，“環保護林”青年志愿服務隊162人。

（二）榜樣引領，提高認識。

由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者的服務水平和認識程度，才能有助于服務的開展。

1、每年3月，青年志愿者協會都會挑選一批骨干力量，去總理故鄉—淮安，走訪周恩來童年讀書處，參觀周總理故居，瞻仰周恩來紀念館，參與周恩來紀念館團支部組織的“弘揚偉人精神，倡導志愿行為”的簽名活動。用偉人的精神作引領，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，學習關心他人、無私奉獻的崇高精神。

2、根據我校實際，建立新的志愿者服務培訓模式：成立“青年志愿者服務培訓中心”，聘請曾經在大學里有青年志愿者服務經驗的年輕教師擔任輔導員，對學生進行文明禮儀、工作藝術等方面的指導，使學生在組織能力、溝通能力、服務能力等方面有較大的提高，讓志愿者在參加培訓的過程中，創新意識也得到充分發揮。

3．開展理論學習與實際活動相結合的方式，志愿者以班為單位，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎，以交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。

（三）立足基層，學會奉獻。

我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以青年學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在志愿者服務活動中培養自我管理文明意識，讓“人人為我，我為人人”這樣的互助理念在平凡小事中得以深入人心。讓廣大青年學生接觸社會、了解現實，磨練意志，形成了團結友愛、助人為樂、無私奉獻的良好風尚，對于青年志愿者內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

1、凈化校園，自我提升。

（1）青年志愿者協會建立了“校園文明公約”，并由“文明監督崗”志愿服務隊督察。對校園內某些不文明現象如亂拋亂扔、教室內吃零食、就餐插隊等進行糾正、實行攝像并在校園滾動頻通報，促使其自省。

（2）“愛心救助站”在諾大的校園內占據了最溫馨的一角。志愿者們細心周到地幫助有困難的師生和家長，如同學丟了東西幫助尋找、學習遇到困難找人介紹學習方法，家長送物品給孩子幫助轉達等。青年志愿者協會在學校校風建設和精神文明建設等方面積極參與，踐行了“有困難找志愿者”的貼心服務。

（3）開展“共青林”創建活動。

每年3月，“環保護林”青年志愿服務隊會號召全校青年志愿者在校園內廣泛開展植綠護綠、美化環境等活動，收到良好的效果。每周星期五下午第三節課后，“環保護林”青年志愿服務隊都將輪流給“共青林”澆水、除草，到學校各部門進行義務勞動，給校園增添了一道亮麗的風景。

（4）認真組織開展校園“一對一”長期結對活動。

在青年志愿者協會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”，各團支部都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學，給予適當的經濟支持，并且幫助他們擺正心態，笑對困難，專心學習。

2、走向社會，無私奉獻。

（1）廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，進行具有一定社會效應的服務項目。

我校青年志愿者活動開展以來，經常深入到敬老院、廣場等單位和場所進行志愿者服務活動。近幾年來，我校青年志愿者在參加社會公益服務活動中共計近1200人次，陪護孤寡老人260人次，打掃街道、欄桿10余公里，為民服務450人次，得到了社會各界的充分肯定和較高評價。

（2）開展社區活動，拓展社會服務工作。

各志愿者分隊分別聯系社區，利用寒暑假到社區定點服務。青年志愿者們了解社區中的一些特殊家庭，不僅在物質層面給予受助對象直接服務，還在精神層面為他們提供服務。他們深入社區居委會，宣

傳與生活密切相關的法律、法規，帶去群眾喜聞樂見的藝術表演，發放與社區文明建設相關的宣傳單等。

（3）開展扶貧助學活動，為西部教育做貢獻。

青年志愿者能夠積極參與到幫助西部地區學生的行動中去。近年來，在青年志愿者的倡議下，全校同學紛紛向新疆自治區農村中學捐款捐物，捐款額達3600余元，衣物1200余件，書籍2000余本。

（4）積極參與環境保護，大力開展“保護母親河”青年志愿者行動計劃。

我校青年志愿者利用假期到堆溝港化工園區進行社會調查，對園區經濟發展和環境保護深入了解，對灌河河口的水質進行化學分析，發出“保護環境，熱愛家鄉”的倡議。

三、基本成效

以上青年志愿者活動的開展，大力弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務理念，在全面參與實踐志愿者精神的基礎上，將志愿行為化為更加自覺的行動，為構建和諧灌南做出了一定的貢獻。

四、經驗啟示

近兩年的志愿者工作，我們在摸索和學習中前行，借鑒了他人的一些做法，也收獲了屬于自己的一些經驗。

1．青年志愿者活動要密切聯系實際，開展一些行之有效的工作。如我校青年志愿者行動，要求青年學生從自我管理做起，提高自身素質，在學習生活中爭先創優，爭做合格的當代中學生。

2．加大宣傳力度，提高認識，增強覺悟，擴大影響，爭取更多的社會響應，形成全社會都來關注志愿者行動的良好氛圍。

3．計劃制定和方案規劃要細致詳實，統籌安排，為活動的順利開展打下堅實的基礎。

4．明確職能，完善機制，創新形式，保持青年志愿者活動的旺盛生命力。

總之，青年志愿者活動是一項復雜艱苦卻又意義深遠的工作。我校青年志愿者活動將立足本位，開拓進取，著力挖掘個人對生命、對社會、對人生的積極態度，激發廣大青少年志愿者的潛能和熱情，讓青春在志愿行為中大放光彩！

第三篇：共青團工作心得

共青團云南大學委員會辦公室工作總結

進入團委辦公室到現在，已經一個月啦。還記得從剛開始圍著綜合樓嗒嗒地找團委辦公室，還記得團委那嚴格的招新面試，面試的情景歷歷在目。面試到現在熟悉地認清每條通道，每一個社團組織的辦公室，有過種種失誤的經歷，也享受了工作的樂趣，但在擔任學生干部的這段時間，我收獲了許多寶貴的工作經驗，結實了很多的朋友。

我很榮幸能成為云南大學團委辦公室學生干部的一員，一所博大而又充滿生機的學校所孕育的最卓越學生團體的一員。而在參與了這一個月的學生工作之后，我收獲了更多充實和自信。

一．對團委辦公室的職能有了更為全面的認識

團委辦公室是整個學校學生組織的領導核心，是聯系各學生組織和學校的重要樞紐，是團委必不可缺的一個部門。在團委中，是個實力型的部門，所需人員是最少的，但所做的工作是最繁瑣的，平時做好資料整理、文件保存工作及布置會場等工作；舉辦大型活動時，協調各部門做好經費預算，做好活動前期準備，活動結束后，進行活動總結整理和宣傳報道。所以，要求團委的每個成員有很強的工作能力，認真的處理團委的每一件事情，熱情的幫助其他學生組織的同學。幫助老師，服務同學。

二．團委的工作對我們的要求

團委的工作要求我們有嚴謹認真。第一次開例會，第一次幫老師復印文件，第一次幫助同學申請會場……太多太多的第一次，而每一次都是揮之不去的人生經歷，或許，有過失誤，有過大意馬虎，也正是這些失誤讓我不斷地完善自己，增強自己的工作能力，也進一步認識到團委辦公室所需要的嚴謹。有的時候感覺團委的工作太瑣屑，太枯燥，而當自己真正融入其中，才發現團委的工作室那么的有意義。

三．團委辦公室是拓展人際關系的平臺

人際關系的好壞也會影響你的生活質量和心情，團委辦公室是我拓展人際關系的平臺。在團委辦公室一個月的工作中，隨著與其他成員關系的增進，發現團委辦公室就是一個溫暖的大家庭。在這里，我們互相幫助，體會大家庭的溫馨。共同成長，共同進步。每一次與團委其他成員的問候，心里總是格外的溫暖。喜歡上了這樣一個群體——團委一家人。四．保持微笑、不急不躁

團委的工作固然是嚴謹的，然而并不是要我們總是板著臉，微笑是世界上最美麗的表情，世界上最動聽的語言。微笑pasta，面露平和歡愉的微笑，說明心情愉快，充實滿足，樂觀向上，善待人生，這樣的人才會產生吸引別人的魅力。

五．活在當下，正確處理好學習與工作關系

大學時我們人生中關鍵的一個階段。作大學生，必須努

力提高自身綜合素質。學生干部是實現學校與學生之間聯系的溝通者，是學校開展學生工作所必須依靠的力量。學生在任學生干部時，不僅能很好地鍛煉自己能力，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為同學老師服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。團委辦公室的工作對我們的工作能力有很高的要求，這就要求我們必須根據實際情況，對團委的工作和學習做合理的安排，實現工作能力與學習的協調發展。

學生干部是一群追夢者，因為共同的夢想凝聚在一起，在追夢的腳步間樹立其共同的信念，生生不息的傳承，從而鍛造出一支頑強高效的榮譽之師，通過服務將夢想實踐。又正是在這種實踐中，我們將夢想化為點點滴滴，一同分享風雨暖陽，奉獻自己的力量，讓云大的校園更加美好。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

二O一O年十一月十日

第四篇：共青團工作典型案例

共青團工作典型案例

———和林二中“我的中國夢”歌詠比賽

一、指導思想

以十八大精神為指導，堅持育人為本，以先進文化為導向，弘揚民族精神，展現二中學生奮發向上、朝氣蓬勃的精神風貌，提高其人文素養，促進我校學生合唱的整體藝術水平，營造健康高雅的校園文化環境，體現求真向上的校園文化特質。

二、活動主題

本次合唱比賽的主題是“我的中國夢”

三、參加對象

參加對象為初

一、初二學生。以班為單位組織參賽，從中推選出優秀合唱隊。

四、活動安排

第一階段：籌備階段（2013年5月1日----5月7日）

第二階段：訓練階段（2013年5月8日----5月20日）

第三階段：比賽階段（2013年5月21日）

五、活動過程材料

1、關于藝術節的通知

2、和林二中“中國夢”大合唱比賽順序表

3、和林二中藝術節獎品單

4、“中國夢”主題歌詠比賽評分表

5、活動過程圖片資料

六、活動總結

經過幾周的籌備，在籌劃、參與這一活動的各工作人員、十八位班主任、倆位輔導老師、各位評委及廣大的同學們共同努力下，和林二中藝術節暨“中國夢”主題歌詠比賽圓滿的結束了。各班代表隊用歌聲呈現了我們二中學子特有的朝氣和無畏的豪情，唱響高亢奮進的青春之歌。

“中國夢”是我們歌唱比賽的主題。舉行這樣的活動其意義在于通過活動弘揚傳統，讓同學們用藝術的形式表達對國家、對學校、對生活的熱情。其次在于為同學們提供展示自身才能的舞臺，培養同學們的團隊意識、團隊精神，提升班級凝聚力。

幾個星期以來，各班積極排練，積極準備，各班選的每一首歌都是經典。傳唱經典歌曲不僅僅是一種追憶、一種傳統、更是在感受一種激情，汲取一種力量，發揚吃苦耐勞的革命傳統。各班用歌聲抒發時代豪情，充分展示二中人團結一致，奮發向上、不甘人后的精神風貌；用歌聲憧憬美好未來，激勵全體師生，為把我校建成一流學校而努力奮斗！

第五篇：共青團工作典型案例

“三個一”讀書活動

——國電長源南河水力發電廠團委典型工作案例

一、時間地點

2010年3月1日-2010年5月30日

二、活動主題

日學一小時、月讀一本書、季度一交流。

三、參加人員

全廠35歲及以下青年職工

四、活動過程

(一)宣傳發動階段。（3月1日-3月10日）由廠團委向全廠青年職工發出“每天讀書一小時”的倡議書，各部門認真做好宣傳發動工作。

(二)組織實施階段。（3月11日-5月25日）由廠團委組織有關書目的征訂工作，并下發至每名青年職工。此次讀書活動以自學方式為主，5月25日前，每名青年職工結合學習情況撰寫一篇心得體會，廠團委將把部分優秀作品刊登在《南電信息》和廠網站上。

(三)總結表彰階段。（5月26日-5月30日）5月底，廠團委將組織開展優秀征文評選工作，并對積極參與者給予一定的獎勵，評選結果將作為年終評先的依據之一。

五、活動特點

（一）活動背景。截止2010年12月，全廠在職職工115人，35歲以下人員38人，占在職職工人數30.4%。2009年-2010年以來，南河水力發電廠作為一個老廠，不斷向系統內其它單位輸出人力資源，僅借調人員達13人，中層管理調出4人。面對這些問題，廠黨委在加強人員培訓的同時，更加關注青年職工的成長發展，廠團委按照企業需要積極組織開展“三個一”讀書活動。

（二）活動特色。一是迎合了青工成長需求，促進企業人才隊伍建設。二是提倡“創新始于學習，成功源于讀書”的理念，逐步形成學習、思考、工作、提高的良性循環。三是以讀書活動為切入點，促進青年職工養成良好的學習習慣。

六、活動效果

（一）通過開展“三個一”讀書活動，提高了青年職工對學習的興趣，通過征文評獎形式，提高青年職工的學習熱情，進而促進其養成良好的學習習慣。

（二）通過開展“三個一”讀書活動，培養一批熱愛學習的青工隊伍，進而促進了企業人才隊伍建設。

（三）通過開展“三個一”讀書活動，在全廠形成了“會讀書、讀好書”的學習氛圍。據不少未參加此次活動的老職工反映，希望參與此項活動，我廠黨委下一步將在全廠范圍推廣。