第一篇：班級推優計劃方案

一.目的為激勵同學們對學習的興趣和對生活的熱情，鼓勵一些勤奮好學、樂于助人的優秀學生和工作踏實、善崗職守的優秀半干繼續發揚可貴的精神。希望同學們善于發現身邊的美，多向身邊的優秀同學學習，取長補短，全面發展自己。

三.要求

1.三好學生

思想品德高尚，刻苦學習，成績優異，遵守課堂紀律，積極參加課外活動，團結同學，關心集體，勤儉節約，勞動積極。

2.優秀學生

各方面表現良好，刻苦學習，遵守課堂紀律，熱愛集體，關心同學，積極參加有益的文體活動。

3.優秀班干。

被選人安心本職的工作，實事求是，在日常工作中扎扎實實，持之以恒，任勞任怨，關心集體，認真組織班活動，能起到帶頭作用。

二.措施

（1）工作方法

①將于每學期末對本學期的優秀學生，優秀班干，三好學生，成就優秀的同學作出表彰并發證書、獎狀、獎品以資鼓勵。

②評三好學生，優秀學生，優秀班干的名額為總人數的25%。

③評成績優秀獎的名額為班總分前三名。（術科成績）

（2）工作步驟a

①推優

a.班干和老師推選優秀學生

b.學生和老師推選優秀班干

c.集體推選三好學生

②投票

同學們對被選人作出投票，以票數多少作決定。

③審核

由班干和老師開會商量，對被選人作出審核，通過最后的優秀者。

工作步驟b

①推優

全班開班會推優。

②投票

同學們對被選人作出投票，以票數多少作決定。

③審核

由班干和老師開會商量，對被選人作出審核，通過最后的優秀者。

注：推選人必須抱以公平公證之心，部因自己的個人看法或對他人的偏見二否定別選人，影響推優工作的順利進行。

第二篇：班級團組織建設及推優方案

班級團組織建設及推優方案

吉林大學法學院三班

為了進一步增強班級團員的吸引力、凝聚力和戰斗力，統一思想認識，牢固樹立社會主義榮辱觀，切實加強班級團支部建設，努力把團支部建設成為班級的核心，更好地發揮班級團支部的模范帶頭作用，法學院三班對班級團支部建設及推優提出如下方案。

一、班級團組織建設

（一）加強組織建設

努力增強班級團支部凝聚力、歸屬感，號召大家積極參加校院級各項活動。對于校院級各項活動，通過班委和團委帶動班級同學積極性，拉動同學積極參與。

努力組織廣大團員青年開展各項活動。每逢節日、各種比賽等活動，團支部都要制定詳細可行的計劃，讓平時較少參加班級活動的同學也參與進來，增強他們的歸屬感和參與活動的積極性，豐富他們的課余生活，培養他們的實踐能力和創新精神。

努力加強團員和團干部隊伍的建設。廣大青年團員、團干是班級團支部的參與者，執行者和管理者，在班級生活中，力爭讓更多的團員參與進來，增強他們的主人翁意識和團隊意識。在班級團干評選中，要以競爭上崗和民主選舉的辦法進行評選，確保班級團干部的高效性和先進性。

努力發揮團支部在班級中的模范帶頭作用。團支部在平時的活動中，對思想上、行動上暫時處于落后的青年，團干部和優秀團員青年有義務，有責任對他們進行思想上的改造、意識的帶動和行為的引導，解決他們生活中的困難。使他們具備廣大團員青年所具有的思想上的先進性，學習的高效性和位班級服務的積極性。

（二）嚴格團員管理

做好團員注冊登記，團費收繳和團組織工關系轉接工作，掌握團員的數量、分布及流向。同時，關心團員的各方面發展，保證每一位團員都處于一個良好的發展過程中。

（三）助推班級建設

良好的班級離不開團支部的有力支持，作為團干要上為導員和班長負責，下為同學們負責，做好導員與其它同學聯系的紐帶，協助班長開展各項工作，組織班級各項活動。增強班級的凝聚力，提高同學們的素質與能力。

二、落實“推優”方案

培養和推薦優秀團員加入黨組織，是黨賦予共青團組織的一項光榮任務，是培養造就社會主義事業接班人，加強黨員隊伍建設，充實黨的新生力量的需要。推薦優秀團員作黨的發展對象，不僅有利于加強黨員隊伍建設，增強黨組織的生機和活力，也有助于加強團的思想和組織建設。現制定“推優”方案如下

(一)“推優”對象

凡團關系在我班的共青團員，年齡在十八周歲以上，積極參加團內組織活動，完成團組織分配任務，并已遞交入黨申請書，經過培養教育，基本具備或接近黨員條件的優秀團員，均可作為推優對象。(二)“推優”標準

1、政治立場堅定，認真貫徹執行黨的基本路線和方針政策，堅持四項基本原則，堅持改革開放；

2、能夠認真學習團章和黨章，積極參加團支部組織的各項活動。

3、學習態度端正，認真刻苦，品學兼優，無掛科現象。

4、熱愛本職工作，工作能力突出，有較高的政治思想覺悟，表率作用好，具備基本的黨員條件；

5、已遞交了書面入黨申請書，積極向黨組織靠攏

6、遵守社會公德，在生活中無鋪張浪費行為，無吸煙、酗酒等不良嗜好，無行為不檢現象；未受到過學校處分。

7、各項綜合測評必須優良；

8、具有較強的集體觀念，密切聯系同學

（三）“推優”流程

1、團支部召開團支部大會，按照推優條件和標準，組織團員采用無記名投票方式，對符合推優條件的團員進行民主推薦。大會基本流程如下：

①團支部匯報推優對象的基本情況。主要是介紹他們遞交入黨申請書以來的思想方面、學習方面以及社會工作方面的基本情況，包括他們的優點以及團支部對他們進行考察時所發現的一些問題，使同學們對推優對象的基本情況有整體上宏觀的了解。

②推優對象自我介紹。要求候選人就自己的思想政治認識、專業學習、社會工作、集體活動等一些基本情況做簡要介紹，既要說明自己取得的成績，也要剖析自己存在的一些問題。通過這一環，使其他團員對推優對象候選人的認識更為具體、深入。

③提問、評議階段。在這一階段中，要求其他團員包括團支部干部對推優對象候選人仍然存在的問題進行提問或補充。通過評議階段，使得每位團員對推優對象候選人的了解更加深入全面，被評議人對自己的理解也會加深。

④投票表決階段。組織團員采用無記名投票方式，對符合推優條件的團員進行民主推薦。⑤公布結果、確定推優人選。

2、由班委、團支部協助導員對出勤情況及學習成績綜合素質進行評定，根據團支部推薦情況，經過初步審查、篩選后，確定被推薦候選人名單。

3、候選人填寫相關表格，然后上報學校團總支備案。

第三篇：先進班級推優材料

2010 優秀班集體登記表

2009—2010學

外語系09級本科（2）團支部

先

進

班

級

體

推

優

材

料

外語系

二〇一〇年十二月二十日

外語系09級本科

（二）班先進班級推優材料

外語系09級本科

（二）班是一個團結友愛、積極進取的團體，他們在各個方面都表現的很突出，無論是在學習、工作、思想、生活中，該團支部同學的心永遠都是緊緊連在一起的。他們團結一心完成院系交代的各項任務。該支部的每一位團員都嚴格要求自己，都認真學習團的章程，履行團的義務。該支部的同學都積極向黨靠攏，剛入學就遞交了入黨申請書，該支部現已有21位同學上過黨課，黨課期間他們都認真學習了黨的章程，及時的匯報了自己的思想。該支部現已有3位同學被發展為黨的培養對象。09級本科

（二）團支部在上一年的工作表現突出，主要有以下幾個方面。

一、班級制度建設

無規矩不能成方圓，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。大學里班級規章制度有很多，而我認為與增強班級凝聚力關系最為密切的是民主參與制度。適合本班發展的制度是最有成效的而本班同學思想進步，思維活躍讓全體同學參與班級的建設工作，發揮每個人的智慧，使每個人都成為班級的主人。讓學生參與，可以使同學們產生主人翁精神、自尊感，提高自我價值，意識到自己在集體中的地位，并能使他們逐漸關心集體，熱愛工作是我們班不斷提高的關鍵。09級本科（2）班發揚民主集中制通過民主投票評選出了班委會。由此，一個負責、服眾的同學服務組織成立，有力地推動著班集體建設規范制度建設的完善，班集體建設規范制度建設的完善也可以說是09級本科（2）班建設的根本保證，也為其成為一個優秀的班集體打下了基礎。

二、思想道德建設

自從2009年9月入學以來，該班高度重視全班思想道德的學習教育。在學校和班委會的組織下我們開展了許多有針對性團組織活動，并且到目前為止該班已有21名入黨積極分子和3名黨的重點培養對象。每一次有利于提高思想道德水平的機會都努力把握，通過黨課培訓學習，大家思想高度統一，一致認為作為新時代的大學生要解我們國家的國情，認真學習思想知識，掌握專業技能，從身邊做起從我做起，充分發揚愛國主意，集體主意，團結同學為整個班集體帶來了榮耀的同時也為國家的興旺發達做準備。

三、班風學風建設

班風是班集體中長期形成的情緒上、言論上、行動上的共同傾向，是班級特有的一種風氣。優良班風的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大，可以令人振奮、催人向上。樹立班級的先進典型，樹立班級的旗幟，使同學們有一個努力的方向；通過各種措施和班級內的互助，使全班同學“心往一處想，勁往一處使”，形成積極的組織氣氛和良好的班風。好的班風為我們營造了良好的學習環境。學生的天職是學習，學生就是以學習為主的大學也不例外，我們班在學習方面的宗旨“兩手抓兩手都要硬” 盡管我們是英語專業的學生，我們努力提高專業知識的同時加強對其它文化知識的學習，并取得較好成績。

四、集體活動

像文化促進經濟的發展一樣，班級活動可以不斷提高同學感情、促進班級團結的大好機會。所以該班抓住每一次機會，多學習，多鍛煉，多交流。

該班積極參與院系學生會舉行的各項活動，他們對待任何活動都抱著認真的態度。周年校慶中，該支部的每位團員都積極參與為校慶舉行的各項大型活動，他們不怕苦不怕累，他們已為校慶貢獻自己的一份力而驕傲。該班的學習氛圍濃厚，每位同學都在努力，都在拼搏，課上認真聽講、做筆記，上課期間沒有遲到、曠到現象。在沒課期間他們大都去自習室學習。該支部尊敬師長，待人出事有禮貌。

該班在平日的團日活動中表現優秀，多次獲得優秀團日活動“團日之星”的殊榮，并被評為“2009—2010學年外語系優秀團支部”的榮譽稱號。

該班集體榮譽感意識強。他們從不做不利于班級發展的事情。在生活中該班同學相互幫助、相互理解，一方有難八方支援。

鑒于09級本科（2）班表現優秀，特此推薦該班為“先進班級”。

2010年12月20日

第四篇：推優補差計劃

“推優補差”工作計劃（2017-2018學年）

為了充分發揮學校優秀教師的示范引領作用，逐漸提高學校教育教學質量，根據我校青年教師多，教學經驗不足，教學成績停滯不前的實際情況，特制訂本學期教師推優補差工作計劃。

一、指導思想

每一個教師的個體差異是不同的，為了讓每個教師都能在原有基礎上得到提高發展，體驗教學的快樂，進步的樂趣，達到全面提高教師業務水平目的，做好推優補差工作，讓全體教師共同成長、共享快樂。

二、推優補差形式

先在學科組內推優，每個學科組根據教學經驗、教學成績推出一名優秀教師，在組內推廣教學經驗，然后全校推優。

三、采取的措施：

1、每個學科組根據教學經驗、教學成績推出一名優秀教師，在組內推廣教學經驗，學科組總結其成功做法，積極組織學習推廣。

2、各組推優教師教師總結自己教育教學中的經驗，在每周全校工作例會上做提高教育教學質量的講座。

3、學科組內教學成績不理想的教師（名額不限），請優秀教師幫助自己診斷自身不足，制定改進措施，每月一總結。

4、成績不理想教師經常聽優秀教師的課，總結經驗，教務處、教研室督及時監督。

5、學校為經驗不足的青年教師指定優秀教師為師傅。

2017年9月20日

第五篇：班級入黨推優

通信****班級推優完滿成功

3月21日下午，計通學院通信****班入黨推優活動在機電樓601成功舉行，選舉出了四名思想積的極符合條件的積極分子。整個選舉過程堅持標準，程序規范，公平、公正、公開，氣氛嚴肅活波，作為通信****新學年第一次班級活動，不僅為黨組織輸送了更多更優秀的人才，還為以后的班級建設開了好頭。

會議第一項，全體起立，奏國歌。

接下來，六名候選人分別進行了自己的選舉演說，著重介紹了自己的入黨動機。優對象樸實真摯的感情流露，無一不震撼著我們的心靈。推優對象一改平時作風，別開生面地談及他們對生活、對情感、對為人的各種看法，讓我們看到更為觸動靈魂深處的另一個形象。

接著，相關人員回避的情況下，大家本著真情真切的原則對每個人進行了民主評議，以促進對每一位候選者的客觀評價。

最后，在相關人員的監督下，投票，檢票，A、Ｂ、Ｃ、Ｄ以有效票數當選為積極分子。