第一篇：正能量為話題作文

正能量為話題作文：

觀看倫敦奧運會給我帶來正能量

今年夏天最吸引眼球的事，莫過于倫敦奧運會。體育迷們看得過癮，非體育迷們也不時關心一下：咱們中國隊得了幾枚金牌啦？

38枚金牌，這是中國奧運軍團在境外取得的最好成績！作為中國人，我真的感到非常自豪。但當奧運圣火在“倫敦碗”緩緩熄滅，人們的感覺不知咋的就復雜起來。其中有一種流傳甚廣的情緒叫作“中國受害論”。包括好多同學在內的不少國人都覺得中國選手遭遇了“不公平”對待，甚至覺得倫敦奧運會“專門欺負中國人”。這是真的嗎？

“受害論”者的論據之一是“葉詩文被質疑”。我們的天才少女被西方某些人無端懷疑服用興奮劑，這的確讓人氣憤。然而，索普、菲爾普斯都曾被“西方某些人”強烈地質疑過，本屆奧運會上美國的15歲游泳小將在奪冠后也被拋出了“興奮劑”的問題，這是不是說明澳大利亞人、美國人也被欺負了呢？孫楊和韓國的樸泰桓在倫敦奧運會男子200米自由泳決賽中并列亞軍，頒獎的時候，五星紅旗卻被掛在了太極旗的下方，這難道不是在欺負我們嗎？

殊不知，像這樣國旗一上一下的掛法早有先例，四年前的北京殘奧會上也用過，當時南非選手和新西蘭選手并列冠軍，頒獎時南非國旗在上，新西蘭國旗在下，是不是我們欺負人家新西蘭？再說說中國羽毛球選手因消極比賽被取消資格的事吧。一則，被處罰的不止中國選手，還有韓國和印尼的；二則，如果你看過那場丑陋不堪甚至被現場裁判多次警告后依然繼續丑陋表演的比賽，你還會覺得她們不該受罰嗎？你可能還會提到中國自行車選手被判犯規，陳一冰屈居亞軍……

但你同時也應該知道，擊劍裁判的“誤判”使韓國擊劍名將無緣決賽，體操裁判的改判讓英國男子體操隊“到手”的銀牌變成了銅牌，英國自行車選手同樣被判犯規取消了資格，泰國拳擊選手以微弱劣勢輸給中國的鄒市明后，他的教練也大呼“裁判不公”……奧運賽場上裁判的判決或許不盡完美，但“受害者”豈止中國人，那么我們可不可以說英國人在欺負韓國人、泰國人甚至英國自己人？

改變這種源于狹隘的民族主義的“受害者心態”，卸掉那些臆想出來的“悲情”，你會看到，奧運會上有那么多催人奮進的畫面，那么多感人至深的故事，讓我們從中多多汲取鼓舞自己、溫暖內心的正能量，那多好。

第二篇：作文題目：以“正能量”為話題

作文題目：以“正能量”為話題，寫一篇不少于600字的作文。這篇作文是比較好寫的作文。想想看，團結、誠信、愛心、幸福，等等好多的話題作文，都能融進“正能量”這個話題里。因此，這不是一篇費難的作文，但是，怎么寫出自身感觸的正能量，而不是唱高調，這對同學們是一場考驗。老師提供的范文，未必盡善盡美，但至少在結構和題材上，給了一個方向。

一、寫發生在我家、我們班、我們小區、我們學校、我們朋友中，發生的一件正能量的事兒，末尾抒情，闡發對正能量的贊美。

二、寫一組正能量的事兒，末尾抒情，闡發對正能量的贊美。這時候，作文結構，可以是總分總、分總，但中間是并列段結構。

三、小標題結構，也是一種選擇。

1、以我們班為素材，寫我們班的正能量，三件事，三個小標題，總分總結構。如、打掃衛生、認真負責、刻苦學習。

2、以我們老師為素材，寫我們老師的正能量。也是小標題結構。沙啞的嗓音、課桌前的孩子、老師的幾句話。

3、以地點為分類，可以設置幾個小標題。交警崗、修車攤、校門口。

4、以人物為分類，可以這是小標題。爸爸、老師、媽媽、交警。

5、以事件為分類，設置小標題。跌倒之后....、只是一個微笑....電話中的鼓勵.....四、書信體、日記體都可以考慮一下。演講稿可以練練。但是寫景、童話作文，就免了吧。這個素材，不適應寫。

注：以下范文，有的是我從網上找的類似的文章（篇幅長，已經超越了作文的水平），有的是我自己改的范文，旨在給學生們提供一定的文章結構和扣題方式。請孩子們認真領會其中的意蘊，而不要照搬照套，否則吃虧的是自己。

找上門的瓦工

家里裝修，要改格局，我便到勞務市場找一位砸墻力工。剛到那里，許多力工便圍上來……

我將家里需要的工作量給他們說了一下，他們便七嘴八舌地向我開價，這些人要價都差不多，但我感覺有些貴，便想再轉一轉。突然看見角落里一個年輕小伙靜靜地站在那里，用那種渴望的眼神看著我。有些時候，許多眼神的交流就能產生心靈的碰撞，不知為什么，我突然間決定把這個活給這個年輕人。

我徑直走過去和他講了一下工作量，便問他多少錢。這個年輕人一定是新來的，剛想報價，那邊便有人喊：?小伙子別撬扛！?小伙子一怔，急忙低下頭。當時我心里很氣，看不慣他們欺侮新人，我立即決定把活給小伙子，也算我反擊一下那些傲慢的人。

第二天，小伙子早早地過來干活。可他一干起活，我卻突然感到我昨天的決定是個錯誤。他干活根本不行，我明明把要求講的好好的，要在一面墻上砸出一個門口，可小伙子可能用力過猛，也不懂得技巧，幾錘子下來，將一面二寸墻砸開了一大半，砸開的就要重新砌起來，我就要多費錢，我當場說了他幾句，小伙子也很內疚，一個勁地和我道歉。幾天下來，小伙子總算在我的埋怨和責問聲中干完了活。那一天結帳時我本來想扣點工錢，可沒忍心，估計他是剛干這種體力活，也不容易。

小伙萬般感謝地走了。當天下午我便去找瓦工，這回我很謹慎，一定要找一個價錢合理，水平高一些的師傅，可在勞務市轉悠了幾圈也沒找到合適的，便回到了家。剛到家，一位大約60歲左右的老人站在我家單元門口，我家是一樓，他見我開門，便直接對我說需不需要瓦工，我有些詫異。想著今天沒找到瓦工，問一下他也行。結果，這位師傅的要價只是勞務市場的一半，而且打保票說干不好不收錢。我看著他很真誠，說的話也很專業，也沒有那種乞求讓我把活給他的可憐表情，我決定就用這位師傅……

師傅只用了四天就干完了活，質量非常高，我很滿意。收工那天，我請他吃飯。我決定多給師傅二百元錢表示感謝。可他說什么都不收，笑著對我說：?孩子，這個瓦匠活我干了35年了，年初我病了，便不干了。前些天，我孫子大學放暑假，非得自己出來掙錢說給我買點補品，他找的第一家活便是你家，可干砸了，回去跟我說你沒扣錢，哭了好一陣。他告訴我你在二單元一樓左手，我便記住了。想著力工活干完了，你也應該找瓦工了，我決定過來把孩子的過失補回來……?

那一天，聽著大爺的話，我不知為什么流淚了。這個世界，每個人每一天都會創造感動，其實許多感動并不依靠震天動地的事，有時只是一種相互理解與溝通，有時只需靠心底的真誠與赤熱。

逆境中的正能量

那一年，家里因為做生意巨虧，我只好輟學去省城打工。我在一家小建材商店落下了腳，在那里當搬運工。正巧那里值夜的老師傅不干了，老板便讓我住在那里，每天供三頓飯，工資三百元。這樣一來，我不但可以每月掙到三百元工資，而且省了吃住的花銷。我十分珍惜這份工作，每天勤懇地干著，希望能夠盡快博得老板的信任，快點漲工資。

一晃過去了半年。我的勤快讓老板很滿意，不但給我漲了工資，還把庫房鑰匙交給了我。庫房的鑰匙一般是老板拿著，因為那里的東西隨便拿出賣一些，都有會一筆不小的收入，老板把鑰匙交給我，那說明對我已十分信任。

這個門市點在棚戶區里，許多家共用一個廁所。上廁所得經過一個十字巷口，夜里漆黑無比，而且有污水，經常不小心踩到水里。一天，巷子口一個破舊的小房子終于有人租了，那里便經常有了燈光。后來我發現，這里的燈竟然整夜整夜地亮著，可給我們帶來了不少方便。一個偶然機會，我和這個租戶熟悉了，他比我大10歲，也在建材市場當搬運工，我叫他吳大哥。

一天，家里突然打電話，要我快點湊1000塊錢，否則一個債主要立刻起訴我們。那一天，我差點急哭了，我每月工資大部分都寄回家里，根本沒有余存，現在去哪里找錢呢？那天下午，我正在發愁，以前的工友找到我，說讓我偷偷在倉庫里拿幾根料賣他，誰也不會發現，我自己也可撈點小錢，讓我考慮一下……其實偷偷拿幾根，不可能被老板發現，那一夜，我動心了，可又感覺自己很卑鄙，對不起老板，心里十分矛盾…… 我來找吳大哥聊天。剛一進門卻發現吳大哥在抹淚，我一愣，原來是家人告訴吳大哥，說他女兒上學舍不得用本，都是用別人用過的本，或是一個本反復用橡皮擦好多遍，心里難受。我急忙勸吳大哥，對他說：?大哥，你每天晚上開著燈，一個月的電費都夠你女兒買本了。?吳大哥搖了搖頭，對我說：?兄弟，那盞燈每月費用十幾塊錢，但我卻一直讓它亮著，因為他方便這里幾十號人，這點好事我能堅做到，就一定要堅持下去。?大哥的話頓時讓我一怔。他的心靈就像發出了一道強光刺激了我。想起我那蠢蠢欲動的有些有卑鄙的心靈，我簡直無地自容。?這點好事我能堅持做到?，這是吳大哥高尚的承諾。?不做一件虧心事我也能堅持做到?我不斷警告著自己。第二天，我果斷地回絕了工友的請求。

吳大哥的堅持得到了回報，左鄰右舍知道了他的情況，給他買了許多本子，還有書，一位大爺牽頭要了吳大哥地址并把所有書本寄回了他的家，我的堅持也得到了回報，老板一下子借給我兩千元錢……

那幾天，我走在了命運的十字路口，是吳大哥用堅持的燈光，純潔了我的心靈，照亮了我前進的路，讓我重新走上人生正軌。那些逆境的歲月里，我感知了那么珍貴的正能量。

卑微托起的高貴的愛 昨天陪愛人逛街，天太熱，便和愛人一起到肯德基喝點冷飲，順便納涼。愛人去排隊買東西，我找位置。一個座位上兩個人剛走，我便坐下來，然后向服務員招手，讓她收拾桌子。就在這時，一個看上去有十一二歲的女孩從側門跑進來，然后在我坐的桌子上迅速從盤子里撿起一個剛才那兩個人沒吃完的雞腿，女孩看到了我的眼神，突然間臉通紅，快步地跑出了門。

看到這一幕，我不知道心里是難過還是氣憤，孩子也懂事了，她應該感到在這樣一個地方，去撿別人吃剩東西的羞愧。我看到她低著頭，快步跑出去的神情，也能猜到在她小小的心靈里承受著巨大的壓力，可無論生活有多么苦，無論我們對于這些所謂的美食有多么的向往，我們都應該從小就具備一顆堅強的心，下決心用自己的雙手去爭取，而不是頂著羞愧與壓力，去做一些自己和別人看著都不舒服的事。

愛人沒買東西就回來了，有同事給她打電話，請我們立即過去吃飯，愛人便讓我向外走。我邊走邊給她講剛才我看到的一幕，心里有著十分的不痛快。愛人一邊走，一邊笑著說對我說她只是一個孩子，可我堅持我的想法是對的，她已經長大了。

出門剛走不遠，我便看見一個大大的推車上面裝著一些紙盒子，上面坐著兩個孩子，我認得其中一個就是剛才的女孩，我剛想對愛人說那個女孩就是我說的那個，可眼前的一幕，讓我流下了淚：女孩正坐在車子上，手里拿著剛才在餐廳里撿起的雞腿，一口一口地喂著一個五六歲的男孩子，小男孩也懂事，吃了幾口便把讓女孩吃，女孩笑著搖搖頭，繼續喂著男孩子…… 那一天，我心的始終無法平靜，我是在責怪自己，也無法原諒我自己。因為，我冒失地用我的標準看錯了女孩。其實，在這個世界上，總有一些行為是卑微的，但當這種卑微托起一份愛的時候，我們就會發現這種愛是如此高貴，讓人禁不住淚流雨下。

搖晃的青春,需要正能量

我的青春里，有一股正能量。在我剛踏進這所人生地不熟的學校時，是它收容了我。在它為我營造的環境里，我那顆浮躁的心逐漸沉靜下來，并得到了許許多多的快樂，驅走了心中的許多陰翳。

剛踏進二中時，我覺得自己的青春注定要耗費在這所被高高的圍墻圍起來的校園里，我是心里一團糟，失落得要命，我把自己的人丟在這里，把自己的心禁錮在這里。當時我的失落情緒是那么明顯，可我不想去改變，只想以嘻嘻哈哈去打發那些無聊的日子。

然而，265班以拯救者的姿態包容了我。我們有那么好的老師，陪伴著我們成長。

那個總是一臉衰相的物理老師說：?萬有引力定律是真理啊，同學們就像那只落地的蘋果，迫切地需要投入知識的引力中去。?

那個很會搭配衣服的數學老師說：?我們的成長存在著一種‘負負得正’的數學遞變規律，生活環境越艱辛，學習越困難，我們就越要堅持下去，這樣會收獲到更多東西，不僅僅是知識。? 那個總喜歡說大話的化學老師說：?生活就像做化學實驗，只有肯動手，才會有新的發現。?

我們有那么多開朗熱情的同學，伴隨著我們成長。甲同學成績好，積極幫助他人學習。乙同學愛好廣泛，才藝驚人，常用歌聲逗笑沉悶的同學。丙同學嗓門大，一下課就說個不停，隨時隨地蹦出的一句無厘頭的話，往往讓人捧腹大笑……

我就生活在這樣一個大集體中，隨處可見快樂的影子。老師說：?你們是一群積極上進的‘孩子’，沒給我丟臉。?就是這樣一句話，夾帶著成長的青春正能量，一點一點，進入我們的心臟，一步一步，幫助我們成長為青春中最美好的模樣。

青春沒有我們想象的那么壞，也沒有我們預期中的那么好，總有一種正力量將你搖搖欲墜的青春扶住，無論它以何種方式出現，但總歸，讓幾乎所有人都在叛逆之后歸于平靜，擁有最平淡而單純的快樂。

關懷給予我正能量

在與爸爸一起的日子，總能感覺到他對我溫暖如春的關懷。記得那年冬天的一個夜晚，天很冷，一場大雪悄然而至。弱不禁風的小城，氣溫一下子就下降了七八度。由于衣著單薄，一樣弱不禁風的我，在這次突如其來的寒風中患上了感冒。因為沒太在意，病癥較為嚴重，除頭痛和喉嚨發炎外，感覺胃也非常難受。晚上做作業時，感覺胃里翻江倒海，咕咕嚕嚕直叫喚。半夜十二點多，熟睡的我又被翻騰的胃折騰得不行，感覺要發嘔時，我就一頭拱起來，還沒來得及把床邊的鞋子撿開，?哇?的一聲就吐了。

爸爸聞聲趕來，擰開燈，心痛地一邊問?你怎么了？?，一邊用手摸了摸我的額頭，眼中充滿了憂慮和不安。?怎么這么燙？?他仿佛是自言自語。頭昏腦脹，四肢無力的我沒有力氣說話。他快速倒來開水，為我嗽口后，扶我躺下，輕聲說：?你先睡，我出去買藥，肯定是感冒涼了胃。?走時，他把我的被子掖了又掖。迷迷糊糊中，我又沉沉睡去。

?沁可，沁可。?感覺在夢境中轉悠了一會兒，便被急促的聲音拉回到現實中來。我一睜開眼，只見爸爸身上全是雪花。他一手端著暖融融的白開水，一手拿著感冒藥，坐在我床邊。在扶我坐起后，他輕輕吹了吹正在冒煙的白開水，又把藥包撕開，一粒粒地掰開，遞給我。?來，吃藥。?

接過爸爸手中的杯子，我分明感到他手心傳來的一絲絲涼氣，他呼出的氣也透出微微涼意——他頭上、肩上、睫毛上的雪花在融化，變成了一顆顆晶瑩的水珠，像可愛的精靈，在他身上起舞，折射出耀眼的光芒。不經意間，我細細打量了一下爸爸的容顏，他雙眸灰蒙，那額頭與眼角布滿深深皺紋，兩鬢染霜，暗示著歲月無情地摧殘。我猜想：那些印記是不是因為我而刻上去的？

就著白開水，我把藥粒一一咽下，眼角不知不覺濕了，鼻子酸了，心里洋溢滿著無限感動和溫馨。爸爸再次用大手摸了摸我的額頭，神色漸漸舒緩：?好好睡吧，很快就會退燒的。?我鉆進被窩，慢慢捂出一身汗。

第二天早上起床,高燒果然退了，頭也不暈了，肚子也疼得松活多了。一次次被溫暖的關懷，一次次在感動著蓄聚力量，如那次大病中得到爸爸的照料。這些溫暖，有如爸爸賜給我的正能量，在我身上匯聚成一股強大的電流，使我能勇敢地面對各種困難，并努力地戰勝困難，堅定不移地大步向前沖！

正能量是心底的真誠

在一個寒冬的傍晚，我在放學回家路上，遇到我的鄰居，開出租車的張師傅。

我看到，張師傅把出租車停在路旁，正焦急地撥打手機。原來，一位乘客把手機丟在了出租車上，張師傅正尋找丟失手機的乘客。我問：?你何必這么著急呀，乘客肯定會主動撥打自己的手機。?張師傅說：?不行，誰丟了東西，都會著急，我撿了人家的手機，不還給人家，我心里也不舒服。?

也是在寒冬的晚上，爸爸好久不回家吃飯。媽媽撥打爸爸的手機，才知道，爸爸把一位暈倒的老人送到了醫院。爸爸回來后，我責怪爸爸：?你難道不知道南京彭宇案？你不怕對方賴上你，說是你撞倒他的嗎？?爸爸說：?人命關天，不救他，他可能就失去生命，我問心無愧，他能賴我什么？?

去年暑假，媽媽用購物券購物，拎回來200多元的東西。結賬時，售貨員在忙亂間只收了零頭的現金，卻忘記向媽媽索要購物券。等媽媽回家后，才發現購物券忘記交給售貨員。媽媽立刻要趕往商場。我說：?何必那么著急呀，明天路過商場時，再給購物券不行嗎？?媽媽說：?不行，不是自己的東西，帶在身邊，心里就不踏實。?。

——張師傅、爸爸、媽媽，三件微不足道的善舉，就是我們社會中千呼萬喚的正能量。這種品質，是人類心靈中最本能的真誠和善良。曾幾何時，我們把手機丟在出租車，是沮喪地失望；我們路見跌倒的老人，怯于伸出攙扶的雙手；我們把忘記支付的購物券還給售貨員，怕的是遭受她的白眼。但，正能量怎么會泯滅呢，人類的心靈中，總有一種本能的善良，發自內心，成為我們精神世界里的瑰寶。

正能量是我們心底的真誠，是我們的立身之本，處世之寶。一個正直的人，總是釋放著正能量，傳播者自己的真誠和善良。我們這個社會的涵養和文明，都是在這些正能量的傳承下，才得以發展和壯大。

母愛是最強的正能量

當?正能量?這個詞，一次次撞擊我們耳膜的時候，我們可曾想到，最強的正能量，就在我們身邊，源于媽媽的母愛。

媽媽的身體一直很健壯，我幾乎沒見過她生病。在暑假前的一個晚上，她值班，單位只有她自己，忽然她頭暈目眩。最后的時刻，她撥通了爸爸的手機。當她醒來的時候，已是次日的中午。

我平時住校，媽媽病倒時，我正迎接期末考試。一周后，我放假回到家，見房間里冷冷清清，問爸爸，才知道媽媽竟然病倒。

病榻旁，我拉住媽媽的手，注視著媽媽的眼睛，再也找不到她往日的奕奕神采——眼角的皺紋在不經意間蔓延，眼袋松弛，面容憔悴。我責怪媽媽：你怎么不告訴我呀？媽媽說：沒事兒，我只是腦部供血不足，你不是要期末考試嘛，瞞你幾天，我就出院了。

暑假中，我參加了一個英語夏令營，回來后，媽媽燒了一桌豐盛的午餐。談笑間，我忽然發現，大熱天，媽媽卻穿著長褲。我問：媽，您怎么不穿裙子呀。

爸爸嗔怪地對媽媽說：看，瞞不過女兒的眼睛吧，快換上裙子吧。我俯下身去，將媽媽的褲子輕輕挽上，天啊，只見媽媽的右腿被燙得紅中透紫，皮膚被褲子蹭得流著膿水。爸爸說：你媽怕你發現，才換成了褲子。我渾身戰栗著，噙淚捶打著媽媽的肩膀：我的傻媽媽，你瞞我干嘛呀？你瞞得住我嗎？

一個月內，媽媽兩次善意的欺騙，讓我感知了母愛是怎樣的一種正能量。母愛是我們身邊最強的正能量，它是一種不計任何回報的奉獻。

是啊，母愛就是最強的正能量。德國體操名將丘索維金娜是這樣的，她33歲參加北京奧運會獲得銀牌，是為了給患白血病的兒子掙取醫療費。武漢的?暴走媽媽?是這樣的，她近乎瘋狂地減肥，在短時間治愈脂肪肝，將肝臟順利移植給兒子。汶川大地震中，小嬰兒的媽媽也是這樣的，山崩地裂時，她的身體彎曲成橋，為孩子支撐起寶貴的生存空間……

多少母愛的感人場景，讓我們感受到人世間最強的正能量，讓我們懂得了善良仁慈、舍己為人。母愛，這種正能量，在人的血脈中流淌著，永不干涸。

正能量 負能量 石家莊這個冬天特別的冷。

有一天黃昏的時候，天氣十分昏暗，路上的行人急匆匆地往家趕，我獨自沿著青園街去采購明天的食物。

這時，路過一個黑色小汽車停靠在路邊的馬路牙子，從汽車鉆出一位衣著華麗的女人，40歲左右，黑色皮毛的貂衣。緊接著，一個聲音從車里傳出來，?今天不想理發。?走出一位中學生，高高的，胖胖的，聲音很粗魯，?討厭，討厭，非得讓理發。?膨的一聲關上了車門，怒沖沖的朝著中年女人咆哮。

這么不禮貌的孩子，我下意識地看看這位學生，又看看這位不禮貌的孩子的媽媽，這位母親像極了一個犯過錯誤的犯人，唯唯諾諾的，嘴里叨叨著些什么，辯解著。唉，他們母女生活應該是很優越，怎么就成這個樣子，我的心里，像堵了塊棉花，亂糟糟的。

我走過這一對母女，心里若有所思。這時，一個甜甜的聲音傳過來，?爸爸，冷嗎？我給你捂捂耳朵。?迎面是一位騎電動車的男人，瑟瑟發抖的停在了路邊，衣服破爛爛厚墩墩的，看不出年齡。電動車后座上站起一個4或5歲的小女孩，他使勁地停止了腰桿，兩個胳膊直直的使勁地夠著爸爸的耳朵，把那個男人的耳朵蓋住，女兒的手柔柔的，弄癢了爸爸的臉，這位瑟瑟發抖的男人忽然哈哈地大笑起來?不冷不冷，閨女，別摔著！?笑聲感染了女兒，感染了路旁的我，冷冷的天，忽然感覺就暖起來。

哦！我明白了，剛才那一對寶馬汽車里的母女傳遞給人的是?負能量?，而那一對電動車上的父女傳遞給人的是?正能量?。我們應該怎么看待子女的教育？我們不應該反思嗎？（結尾不好，議論不夠）

第三篇：有關正能量話題及素材

相信正能量

我們的世界并沒有我們想象的那么美好,人性的高尚善良似乎也正在被磨滅.那些人性丑陋被爆出的社會丑聞,那些讓我們心寒的冷漠目光都是我們心底的痛.沮喪,嘆息,茫然,我們好像失去了人生的方向.但是,王世偉、張麗莉等龍江英雄的事跡卻告訴我們其實我們只看到了硬幣的一面,還有一面,那是光亮的一面我們并沒有看到,那就是我們每個人身上的正能量,相信正能量的傳播可以讓我們人性光輝的一面展現得更加淋漓盡致.我們在報道中看到,當護士拉開窗簾,張麗莉看見照進病房的陽光,不禁由衷地感嘆：“活著真好.”而在張麗莉、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽光,那是人性散發出來的美麗光芒,也會讓我們感嘆世界的美好與生命的堅強.在他們身上,都有著熱愛生活、與人為善、心懷責任、目標堅定、樂觀堅強、平凡可愛的特質,這些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危難時刻,便會轉化成閃電一樣的力量.詩人說：“在沒有英雄的年代,我只想做一個人.”但其實,能把人做好了,就是最大的英雄,就有無

窮的能量.我們相信,無論人的本性原來怎樣,但最終的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品質,也一定是善良.正如法國作家雨果所說：“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優于偉大的人.心懷善良的人,總是在播種陽光和雨露,醫治人們心靈的創傷.同善良的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣.”而在前幾天,著名教授易中天先生在來哈的講座中,也一再強調,與其空談信仰,不如堅守道德底線,而這底線的標準之一,就是惻隱之心,而惻隱之心的實質,就是善良.這種人性的善良,用易中天先生曾經的比方“就是全人類都能輸的,O型血”,能夠拯救道德的淪喪,能夠溫暖世道的寒涼.不管是英雄們的壯舉還是民眾的愛心,這些都讓我們相信社會上其實有很多正能量,這份正能量是我們的希望,是人性善良美好的體現.我希望每個人都可以傳遞自己的正能量,讓正能量傳播到世界上每個角落,給人們帶去光和希望!

給生命多一種正能量 我們需要正能量 負擔的正能量 印象?正能量 團結才能發出正能量 團結才能發出正能量 尊重是改變人一生的正能量 正能量的弘揚者難道要遭到質疑？——讀孫老伯救人事件有感 總有一種正能量呼嘯前行 ——電影《白鹿原》觀后感

夢想，是全國人民共同擁有的東西。黑暗中，一盞照亮前進的燈就是夢想。

一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的目標；沒有夢想，生活平淡如水。不知因何而求，更不知求之為何。其實，有夢想并不難，我們作為二十一世紀的接班人，作為祖國的希望，要從小樹立一個遠大的理想。

著名的武術演員李連杰，從小就開始追求夢想，刻苦練武，想要將武術傳播到全世界去，讓武術發揚光大。最終，通過自已不懈的努力，成了頂尖的武術演員，他

創辦了慈善公益金，獻出愛心，為人民服務。他號召我們用雙手去托起中國夢：一只手去努力完成自已的夢想，另一只手，要用感恩的心去為我們承擔炎黃子孫，承 擔一個公民，要為社會盡到的責任和義務。

1999年的阿里巴巴創辦者馬云，對夢想從不放棄。他曾經想考重點小學，但卻失敗了； 1 考重點中

學也失敗了；考大學更是考了三年才考上；想念哈佛大學也沒有成功。但他有堅持不懈，勇往直前的精神，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”他通過 自已的努力，最終成功了。他說：夢想，要腳踏實地，和眼淚是息息相關的。

我的夢想是當一名老師，因為我認為教師可以教育學生，使更多的

人成為國家的棟梁之才，使學生汲取更多的文化知識，使他們成為世上有文化的人。而且，我小時候很喜歡收集一些五顏六色粉筆，在黑板上面寫字畫畫，編織自已 的教師夢。有空，還給妹妹她們當老師，教她們寫字畫畫。我一定要努力學習，實現我的夢想，不管遇到什么困難都不放棄。

少年智則中國智，少年強則中國強。我的夢想是中國夢，中國的夢是我們的夢！

身邊的正能量作文 篇一：你是我的正能量

張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為,證明我們生活的時代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間.他們沒有豪言壯語,但每天都在給世界發送溫暖.他們沒有怨天尤人,總是給社會傳遞正能量.車禍瞬間,她推開學生,而自己雙腿被軋.黑龍江省佳木斯市第十九中學29歲的女教師張麗莉,為救學生身受重傷,至今躺在重癥監護室沒有蘇醒.連日來,她的事跡在網絡上引起強烈關注,張麗莉也被網友們稱為“最美女教師”.5月8日晚上,放學時間.學校門口一輛大客車突然啟動,撞向前面的大客車,使這輛車向前面幾個毫無知覺的學生沖去.電光火石之間,張麗莉老師沖上來推開學生,自己卻被卷入車底??在那個生死時刻,張老師但凡有一絲遲疑,就來不及把學生推開,幾個更加年輕的生命勢必遭逢大難.然而她義無反顧地沖了上去,自己身負重傷,保得學生安然.這是一種視學生生命至高的不假思索的行為,是一種將愛學生融入自己血液、化為行動本能的可貴品質,是一種古已有之于今也沒有失傳的大愛之舉,是一種足以感動中國、值得所有人學習的高尚情操.她的舍己救人,讓我們想起四川南充那位為了保護學生而被10多名歹徒持刀砍傷的鄭經偉老師,想起汶川地震中那位伸開雙臂保得四名學生平安卻犧牲了自己性命的譚千秋老師.危險來臨時,他們都采取了對學生有利而置自己于險境的方式,完美地詮釋了“師德”二字的千鈞之重和崇高偉大.張老師關鍵時刻的一推,并非破空而來的神跡,她日常就是一位敬業而慈愛的良師.幾年前的一個冬天,她為了保護一個學生,被一輛滑得剎不住的自行車掛破了褲子.現在看來,那幾乎就是前幾天這場災難的預演.從幾年前開始,她每月資助一個家庭困難的學生一百元錢,寒暑假也不間斷.一邊關心學生成績,一邊關照學生生活,張老師為學生付出了智慧、金錢和心血,愛學生已經成了她的下意識.從張麗莉老師的幾張生活照來看,她是一個容貌美麗、熱愛生活的女孩.從張老師親友、學生的敘述來看,她是一位心思細密、善于換位思考的女性.正是因為心中有愛,她在平常總是不聲不響的奉獻,而到了生死瞬間則是拼卻性命的庇護.張老師目前還躺在病床上,生死未卜.她英勇而無私的行為,令人感佩,也促人深思.很長一段時間以來,我們一邊抱怨人心不古,互信缺失,一邊對周圍加意防范,吝于付出.屢屢曝出的社會新聞似乎也在印證著人們的認識：昨天有個老人倒在地上沒人敢扶,前天有人扶了倒地的人卻被賴上,而大前天還有倒地的小女孩兒被碾壓多次,過往車輛都不肯停,行經路人匆匆而過??在這種彌漫著焦慮和冷漠的空氣中,似乎誰也不敢再輕易向別人展開笑臉,伸出雙手,而且誰都能找出不再微笑和伸手的“正當”理由.抱怨成了常態,提防成了共識,人與人之間的溝通變得困難,簡單的事情因為心理成本的 增加而變得復雜.人們為這種自設的樊籬所苦,但又無力打破這種怪圈.事實上,樊籬是可以清除的,怪圈是可以沖破的.張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為,證明我們生活的時代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間.他們沒有豪言壯語,但每天都在給世界發送溫暖.他們沒有怨天尤人,總是給社會傳遞正能量.面對張老師的高尚行為,我們都應對慣常思維有所反省：人性中美好的一面并未沉淪,把社會看得漆黑可能是因為觀察的視角有誤,如果你總是以悲觀失落的心情面向世界,世界返還給你的可能就是更多的煩惱和憂慮.如果你總是以熱情積極的態度走出家門,社會返還給你的可能就是不間斷的進步和越來越美好的心情.“最美女教師”名下無虛,她在生死瞬間給我們上了最生動的一課.我們祝福她能脫離生命危險,重新回到她的學生中.更希望她的美麗化作春風,給我們帶來更多的溫暖.篇二：身邊的正能量

尋找微塵的蹤跡,我們發現了這樣一個新名詞——正能量.它把微塵融入其中.起初微塵是青島一位數次捐款不留姓名的普通市民；后來,逐漸擴展成一個關愛他人的愛心符號.再后來,以微塵命名的愛心群體,走進青島的大街小巷.2012在我們身邊,紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中.盛夏的青島,少了幾絲清風拂面,多了幾分蟬的嘈雜.我正準備和媽媽去補習班,車子走到中途,上來一位帶著孩子的婦女.我看見前面的一個年輕的哥哥站起來給她們讓座.過了兩站,那位讓座年輕人下去了,車子重新行駛起來.突然,車子突然猛烈地歪斜了一下,我本能的向前看去,本想知道發生了什么,卻看到這樣一副景象：在急剎車時,我前面的小孩重心不穩的向前面的欄桿撞去,還發出了呼救聲,而他旁邊的另一位年輕人則毫不猶豫的伸手擋在了欄桿上,讓那個小孩撞在了他的手上,幸免了一場悲劇.如果讓我來評論,那他一定是“最美乘客”.在當今社會,有很多俠肝義膽的熱心人,在他們身上蘊藏著的“正能量”,正在溫暖我們這個社會,改善我們這個社會.正能量是指引人們前進的燈塔、是鼓動人們前進的風帆和是團結各種力量共同奮斗的紐帶.社會需要愛,時代呼喚愛.贈人玫瑰,手留余香.在當今社會,我們需要正能量.生活中,“正能量”帶來的正效應確實不少.正如我們在生活中,阿里木帶給我們的感動,他靠賣烤肉資助貧寒學子,而不少人專程去“捧場”,這里面有感動,也有“正能量”的傳遞.還有黑龍江最美女教師張麗莉,為救學生被壓斷雙腿.其實,在我們有困難時、無助時、煩悶時,在我們渴望他人幫助時,我們也需要一個充滿正能量的環境,這樣,這些煩惱就可以化為烏有了.現在,當美麗這一并不新穎的詞匯與中國、青島相連時,給人的感受是全新的,它不僅是一個形容詞,更是一個動詞!篇三：我身邊的正能量作文

屬于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽,以無比的熱情給世界帶來光芒.正能量就是狂風暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風的咆哮,雨的阻撓.正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的那份力量.我是拖著九十年代的尾巴出生的,同樣,現在的我生活與一個安逸的社會中,說真的,我在其中不斷的學習如何成長!人生道路漫長,我在這條道路上慢慢行走,此時的我,多么如一株希望努力向上躥的小青苗,我的根系也是越來越龐大,土壤給了我了一個成長的領地,而我的成長仍需要注入能量,這是,陽光是我生長得飛快,而雨水輕輕打擊著我的臂膀,使我更加強大,勇敢.它們所給予我的是那份沉甸甸的關愛.我的正能量是我成長的動力,是我身處逆境中的一雙溫暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的話語,沒錯,身邊的人對我的關愛是屬于我的正能量.我時常看到,父母的身上時常散發出了這股正能量,他們教我要堅強,當我身處逆境是,父母告訴不要害怕挫折,不要害怕打擊,并且不斷鼓勵著我.而在我順境時,他們也不忘時刻提醒我勝不驕,敗不餒,得失泰然,這一次期考期考,考得還不錯,此時,父母也便提醒我,不要太驕傲,你人需要掌握很多知識,一次的成績并不代表什么.不管怎樣,他們時刻提醒我的便是要堅強,這堅強便是父母給予我的正能量.細心地去感受了一番,才發現,原來正能量已經將我包圍,如身邊的空氣一般,我是需要的,同時,屬于我的正能量是我引導我邁向成功的初始動力,身邊的正能量鼓舞著我展望未來的美好.3 篇四：我身邊的正能量

50歲的天津的哥馬志剛在他并不熟悉的網絡世界里火了.他拒收一位盲人的車費,表示“我不偉大,我掙錢比你容易”；而下一位乘客又堅持多付費給他“,我也不偉大,掙錢比您也容易點”.馬志剛所做的真是一件小事,那位乘客所做的也是小事,但在的哥與乘客的舉動中,我們感受到了久違的溫暖與善意.馬志剛的女兒順手寫下有關此事的“老爸跑車錄”后,該微博立刻成為最近兩天最熱門的話題之一.在40個小時內,大約被轉發六萬次.另有據此改編的微博也被轉發了近兩萬次.不少網友認為,此事釋放的是“正能量”,自己看到了,有責任傳遞下去.有人表示,希望在微博上多看到這樣的事.從微博的高轉發中不難看出,我們這個社會,多么需要這種樸素的“正能量”,人心之中,多么需要這種溫暖的“正能量”.可想而知,在“正能量”的輻射下,人們會越來越信任這個世界,越來越善待這個世界,而世界,也會變得越來越好.這些年來,我們這個社會上各種丑惡現象層出不窮,令人失望更令人寒心.置身于這樣的社會里,每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望,渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖,渴望人與人之間少點戒備多點相助.而今,的哥馬志剛與乘客的舉動,讓我們相信,雖說社會上仍有不少不如意的地方,但也有很多俠肝義膽的熱心人,他們身上蘊藏著的“正能量”,正在溫暖我們這個社會,改善我們這個社會.篇五：身邊的正能量

一件小事,但它卻體現了人與人之間的關愛,反映的是愛的傳遞.所以,它才會以加速度發酵,讓我們感動,讓我們溫暖.猶太作家威塞爾曾說：“美的反面不是丑,是冷漠；信仰的反面不是異端,是冷漠；生命的反面不是死亡,是冷漠.”

曾經一度,因“小悅悅事件”、“彭宇案”??等極端事件,讓我們有過道德下降的擔憂和焦慮.同時,每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望,渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖,渴望人與人之間少點戒備多點相助.任由世事變遷,愛與善終是社會的主流、時代的潮流.從這件小事的加速度發酵、傳播,不難看到它帶給人們內心的觸動和產生的共鳴.大家對這種愛心產生溫暖的感覺,源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認同.正是這種理解和認同,穿透了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷.愛心,被看作是人類最珍貴的情感,最高尚的情操,是人類良知的生動展示,是社會文明的重要標志,也是中華民族傳統美德的集中體現.古人云：人之初,性本善.其實,我們每個人都不乏善心和愛心,只是在等待一個被觸發的機會.當一個人被感動之時,也是他的愛心和善心被觸發之時.讓人“一看就暖和”的溫柔,這是激發了我們內心柔軟與善意的溫情.總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動讓我們深刻銘記.央視主持人張泉靈評論,“總希望自己是這溫暖鏈條上的一分子,讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”.正如有人認為,此事釋放的是“正能量”,自己看到了,有責任傳遞下去.在現實中,“正能量”帶來的正效應確實不少.我們身邊有阿里木帶給我們的感動,他靠賣烤肉資助貧寒學子,而不少人專程去“捧場”,這里面有感動,也有“正能量”的傳遞.社會需要愛,時代呼喚愛.對善行、對愛心的感動,存在于每個人的心中.但很多人缺乏的不是感動,而是一種顯示感動的勇氣,一種傳遞感動的行動.傳遞感動,就是“正能量”的傳遞.愛心無價,不分大小,“正能量”也沒有強弱之分.愛心是春風,可以溫暖生活的每一寸空間；是火炬,可以照亮社會的每一個角落.愛心是擔當,是奉獻,也意味著收獲.愛心照亮四周,同時也溫暖自己,幫助別人也就是完美自己,升華自己,幸福自己.送人玫瑰手留香,那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求.我們不盲目偉大,我們只做偉大的一個分子,我們的社會就會偉大,我們的民族就會偉大,我們的國家就會偉大.篇六：我身邊的正能量

人生就是有這樣的錯覺：逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時,眼里只有煩惱的身影來來回回.我們該何去何從,我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計較,我們的生活需要青春正能量.細節溫暖人心 那是上個學期的事了.那天學校組織我們大掃除, 4 我們班負責的是前校園的公示欄.當時是秋末冬初,天氣很冷,加上在冰冷的水里投布.不一會同學們的手都被凍僵了.這時細心的京輝發現了這一現狀,便默默無聞的開始行動起來了.我們看見京輝端著一盆干凈的水走來,便迎了上去準備投布.誰知他卻躲了過去并沒有讓大家投布,而是走進了教學樓.他的行為讓大家非常不解.有人猜想.難道是他小氣不讓我們是他換的水,也有人說京輝平時樂于助人不會是這樣的人.大家來不及多想便又去干活了.過了一會京輝端著一盆熱氣騰騰的清水,從教學樓里走了出來.還一邊走一邊說：“這里有熱水大家快來投布呀.”這時大家才明白過來,原來剛才他端著盆是給大家對熱水去了.真是個熱心又細心的大男孩呀.大家用這熱水投著布,不光手上暖暖的,心中也被這簡單的微不足道的小小的正能量所感動著.這時京輝看見大家都用自己換來著熱水投著布,臉上也露出了欣慰的笑容.關鍵體現人心 這件事發生在去年的運動會期間.運動會眼看就要舉辦,其他班都紛紛進入了訓練備戰期間,我們班也不甘落后.有項目的同學也紛紛開始了各自的訓練,唯獨我們班的接力訓練遲遲沒有開展,老師一問原來是沒有接力棒導致的.于是老師在班中問誰家有接力棒,可是沒有一個人舉手說自己能給帶來一個的.于是這件事就又耽擱了幾天.幾天之后裴老師見同學們誰家也沒有,于是就讓自己的愛人把家里車上的雨刷器做成了一個接力棒.就在這時我們班的小趙同學也犧牲了家里的拖把,把手柄做成了一個接力棒.這下在我們班老師和同學的共同努力下我們班的接力隊也可以訓練了.同學們手中拿著老師和同學精心制作的接力棒,更賣力的訓練了,腳下好像跑的更快了.行為感染人心 我們年級自打我們入校以來,就一直堅持帶我們去首都圖書館服務.就在去年我們還在那掛牌,使那里成為了我們社會實踐服務的基地.年級大部分人都去過那里服務大眾,為人們做貢獻.雖然每次都很累,但是看見你自己整理好的書柜,看見那些大人們對你贊許的眼光,以及那些小朋友們對你羨慕的眼光,似乎也不怎么累了.以前我在那里看書,到現如今成為了那里的一份子.我感到非常的自豪.有一次 我們在老師的帶領下,去首圖參加社會實踐活動.在其中我感受到了我們這個活動的意義所在.就在我們整理書柜的時候,一個小女孩走過來手里拿著一本書,我看她在尋找著什么.我就上前去問她要干嘛.她說要把書放回原位,我問她為什么,她說如果不放回原位又要有人去整理了.通過她的事件,我徹底的明白了,我們社會實踐的意義所在了.我們去做社會實踐不僅能鍛煉自己,還可以感染他人.一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經完美了.對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片澄凈的艷陽天.我們需要正能量,我們需要青春的正能量!篇七：身邊的正能量

57歲的何大媽晨練時一頭栽進了荷花池,82歲的孫老伯奮不顧身跳入池中救人.大媽心存感激,打算登門道謝,而老伯要求找電視臺報社宣傳一下他的行為.大媽的女兒得知此事,在網上發帖質疑老伯的救人目的,該帖引來網友熱議.對老伯而言,在登門致謝前,一切都顯得那么完美,老伯的要求之所以引發熱議,歸根結底是不符合我們中國做好事不留名的習慣.于是有人說老伯救人動機不純.這可就真屈了老伯了!說句開玩笑的話,老伯救人要是為炒作從而達到什么政治或商業的目的,就算是老伯自己說出來估計也不會有人信.孫老伯自己也在面對媒體時強調：“我在這件事情上,絲毫沒有考慮我個人的得失.現在這個社會風氣,好事難做,遇到好事（有些人）不敢做,媒體知道的話應該報道,這是值得提倡和發揚的.” 孫老伯說得多好啊!不說別的,試想一下,在公園里,一個82歲的老伯去救人,難道不令人詫異嗎?其他人在干嘛呢?難道整個公園就老伯一個人會游泳?難以置信的一幕卻實實在在發生了,而我們卻要批評救人者宣傳自己的行為?我深深感受到了公園中人們的冷漠,更感受到這個社會許許多多人們的冷漠.2011年10月13日,2歲的小悅悅在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被輛車碾壓,7分鐘內,18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后由一名拾荒妹救助送至醫院,但可憐的小悅悅最終還是搶救無效死亡.這件事曾經深深地刺激了我的心,而老伯的行為讓我覺得這是“賞” 5 給那些人情冷漠的人的一個有力的耳光.連老伯自己都說：“當時在場那么多比我年齡小的人,他們都沒去救,結果還是我們兩個80多歲的老頭跳進池里.唉——現在做好事的人越來越少了??”,老伯說的很直白很實在,他老人家都80多歲的人了,圖一個名聲有什么用?還有人指責老伯貪財,更是扯淡.“我現在每月七七八八加起來收入過萬,還需要什么財?”老伯的良好用意被誤解,甚至遭到指責,難怪他老人家感到心寒.戰國時期魯國法令規定,如果有人能贖出在他國淪為奴婢的魯國人,贖金由魯國朝庭出.子貢先掏錢贖出了在他國淪為奴婢的魯國人,朝廷要他領贖金,但他推讓沒有領這筆錢.孔子評論說：“子貢這件事做的不對.從今以后魯國人不會做這樣的事了.領贖金并不損害品行,但不領贖金就不會再有人去贖人了.”我相信,老伯的行為最終也會得到大媽的認同,做好事并宣揚出去,比做好事不留名更具有實際意義,相比于比那些“遇恩求報”的偽君子更是強上萬倍!這個社會太需要敢于做好事的人了.不做好事,還嘲笑做好事是多管閑事者,才是真正可笑的粗鄙小人!作為社會的一份子,我也會盡可能地貢獻自己的力量,不會因為善小而不為,更不會見難不救,而且我認為我應向孫老伯學習,不僅助人,而且將自己的光和熱傳遞給旁人,讓世間充滿正能量!我相信,這個世界多一點像孫老伯這樣的正能量釋放者,世間將充滿了希望!

追求成功的人心中充滿正能量作文

擁有正能量的人，對很多事情充滿好奇，無論遇到什么樣的新鮮事物都想嘗試一下，會帶你去嘗一家新的餐廳，帶你去看一場口碑不錯的電影，帶你去體驗新推出的娛樂節目，帶你去下一個陌生的城市旅行。你會發現世界很大，值得用罄一生去不斷嘗試。

那什么是正能量呢？顧名思義。正能量就是正面能量；正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。

怎樣才能卓有成效的傳遞正能量呢？我給你講一個故事吧。有一次，放學回家的時候，我發現了一個拉白菜的老大爺。騎著一輛三輪車向上坡騎。他騎得十分吃力，我連忙走上幫忙，可正在這個時候，有幾個高年級的大哥哥也來幫忙。他們比我大，力氣也比我大。他們用力的推著，臉紅得像一個成熟的番茄，我也走向車，加入了他們用了九牛二虎之力，終于推了上去。此時，我心中美極了。

這里還有一個小故事，也能說明這個問題。有一次，我和媽媽從老家回來，坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排，我坐在離車門較近的座位上，玩媽媽手機上的游戲。

我玩得正興致勃勃，突然車停了，上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是，車上的人很多，已經沒有座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方，車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩。

車又停了，車燈也亮了，又上來幾個人，車上更擁擠了。這時，一個小伙子站起來分開別人對老爺爺說：“您老人家來坐這個座位吧，我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐，老奶奶讓老爺爺坐，兩個人推讓著。這時，原來坐在小伙子旁邊的一個姑娘站起來說：“您二老坐在一起吧！”兩個老人說了聲“謝謝”才落座了。

小伙子一直站在我身邊，我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站，他才下車，借著路燈，我看見他進了武警醫院。這時，老爺爺說：“這小伙子可能是有病了，可他把座位卻讓給了我們。真是個好人啊！”

可見，傳遞正能量不僅需要健康樂觀、積極向上的動力和情感。而且心中還要想著寬容大度廣闊而坦蕩的胸懷，自信和堅持的感染力量，有時刻釋放鼓勵，給自己也給他人的精神。

同學們，讓我們來一起傳遞正能量吧！

生活需要正能量

現代社會的節奏快速跳動著，許多人都忙忙碌碌地過完一天又一天，為事業、學業和家庭而奮斗著，因此堆積的壓力就越來越多。很少有人有樂觀的生活態度，積極健康的為人處事。因此，生活反而會成為一種負擔!所以，生活需要“正能量”！何謂“正能量”?這詞原本是天文學的專有名詞，后來英國的學者把它當做心理學著作的標題，告訴我們:每個人身上都是帶有正能量的，而只有健康、積極、樂觀的人生態度才帶有正能量，和他們交往你也會覺得很快樂。的確，這不僅是“正能量”的含義，更是現在都市人缺乏的一種生活態度!現代人每天都忙碌著，壓力也隨之而來。學生有來自家長和學校的壓力，白領有來自職場的壓力，結了婚的成年男士有來自家庭的壓力......這些壓力無處不在，每一刻每一秒都壓得人無法喘息。有些人沒有曠達樂觀的態度，也不懂得去宣泄情緒，那么結果往往是會誤入歧途，釀成大禍！“小悅悅”事件讓人們看到了人性冷漠與殘忍；“瘦肉精”、“毒饅頭”、“三鹿奶粉”等食品安全問題更是讓人們看到了道德的缺失，良心的泯滅!從這些事件中透露出了人們品德的壞敗，沒有任何的責任感與道德觀，不顧及別人的生命，為了自己的利益不惜一切手段，甚至拿老百姓的日常飲食開玩笑！俗話說:“民以食天！”如果我們的飲食鏈出了問題，那有多少人的健康會受到威脅？這又將導致多么嚴重的后果啊！這些人還有什么“正能量”可談！如果社會中的每個人都像他們一樣違背自己的道德與良心，沒有積極、樂觀、健康的為人標準，那社會哪還有人情味！每個人都帶著假面具冷冰冰的對待他人，試問一下，如果你處在這樣的社會中，過著這樣的生活，會感到快樂，溫暖，舒服嗎？ 所以，我們的生活才需要“正能量”,需要有快樂的面孔出現，需要有樂觀向上的生活態度。如果我們能像“最美媽媽”吳菊萍，“最美教師”張麗莉，“最美司機”吳斌一樣助人為樂，為社會無私奉獻，善良正直，那么社會遍地將開滿和諧之花！因此，讓我們從現在開始擁有“正能量”吧，多一點樂觀，少一點埋怨；多一點積極，少一點放棄；多一點健康，少一點冷僻，那么我們的生活才會快樂，才有意義！

第四篇：以正能量為話題題目

以正能量為話題的題目

正能量的精神是值得我們提倡的，以正能量為話題寫一篇作文，可以如何寫呢?以下是我為大家整理的以正能量為話題的題目相關資料，歡迎閱讀。

以正能量為話題的題目范文一

(一)續寫雷鋒日記我的叔公，今年七十歲了，被當地村民譽為老雷鋒。他雖然年紀老了，但看上去身體硬朗，只是一直以來，由于年輕時工作原因，雙腳深患嚴重風濕，走路時一瘸一拐。有時風濕病痛一犯，痛得叫人心酸，但他始終如一日地照顧著我村一位現已八十多歲雙目失明的五保戶。記得有一次，叔公風濕發作，不能走動，病臥在床上。我和父親去探望他時，他自己還沒吃飯，他一見我們，便二話沒說，就要我們幫那位五保戶煮飯、做菜，我們說您也沒吃飯，先做完給您吃后再去，可他卻怎么也不肯，說他自己沒事，必須先幫助那五保戶做好再說，他就是這樣一個倔強而又處處先為人著想的傻老頭。

(二)傳遞中華正能量這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉 20xx 年 11 月 23 日，我村一位村民不慎從四樓摔到地上，人事不分，奄奄一息，經醫生診斷后，需要一筆巨額的手術費用。對于這一村民家來說，可謂是雪上加霜，因為在此之前，這位村民的兒子也剛做完手術，現也住在醫院恢復，養傷治療，這真是一段禍不單行的日子。組長陳江波聽聞事后，立馬慷慨解囊，并獨自一個一個親身登門其他各位村民家，讓每一位村民獻出自己的愛心，對這位村民伸出援助之手。在大家紛紛幫助下，這位村民現已脫離生命危險。只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間

(三)讓雷鋒精神永耀光芒綠草因為花朵的渲染而更清翠，花朵因為綠草的襯托而更美麗，社會因為雷鋒精神而更和諧，就讓我們大家一起續寫雷鋒日記，傳遞中華正能量吧!

以正能量為話題的題目范文二

實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。

中華民族，歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族，歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢想，不懈奮斗，創造了數千年的輝煌歷史，創造了博大精深的燦爛文明。

五千年國人有著無數的夢想，而在 1840 年的炮火聲中驚醒了那沉睡的雄獅，中華民族就此邁開了矯健的步伐，開辟了自己的天地!

在歷史的長河中，中國科技不斷發展，從最古老的的造紙術、火藥、指南針再到活字印刷術，中國科技的迅速發展是令世界為之矚目的。憑著勇于登攀、敢于超越的進取意識，國人用新的成果告訴世界：改革開放的中國，是能夠摘取高科技皇冠上的明珠，這些夢想的實現正如一個個堅定的腳印留在歷史的畫卷中熠熠生輝。

為了中國的富強昌盛，我們青年應為之付出努力!

在我們的心里都孕育著一個夢想，一個國家富強的夢，一個民族崛起的夢!大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，夢想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，夢想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

我們青年應該高揚 我能行 的思想，聚集青春的正能量堅持我們內心的夢想，拿出勇氣向前沖，為夢想而拼搏。堅持自己的夢想，不是簡單的 癡心不改，更不是死板的 矢志不移。而是堅持不懈，永不言棄。我們的夢不是就此止步，讓我們的夢想飛得更高、走的更遠!

以正能量為話題的題目范文三

20XX 年 5 月 22 日，我們班舉行了一次班會活動，班會的主題是：運動注入正能量，強大內心促成長。這句話令我浮想聯翩，我細細地品味著班會的情節：是呀，人要成功，必須有強大的正能量。

記得我在準備班會節目的時候，剛好要期中考試了，但我沒有緊張，而是爭分奪秒地背稿，早上起床背，在上學的路上也背給媽媽聽;晚上睡覺時也不停地背每讀錯一個字，我就重新背十遍。就這樣，我不畏艱辛，不停地練習表演。終于，我把稿背地滾瓜爛熟了。在班會當天，我充滿自信地在講臺前表演，博得了老師和同學們熱烈的掌聲。我成功了!那是因為我注入了正能量。

通過這次班會，我內心強大了，成功的事例還有很多呢!就在最近，我參加了 ABC 英語演講比賽。在高手如云的賽場上，我有點兒膽怯了，感覺到了壓力。

這時，我叫道;運動快給我能量，趕緊強大起來吧!于是，我開始鍛煉自己，去克服膽怯的心里。我精神抖擻地過五關斬六將，一往無前地進入了總決賽。

在演講時，我變得那么自信，那么輕松、大方。運動產生的正能量，強大了我的自信。讓我勇敢地對待生活、學習中的一切困難，它將激勵著我不斷前進。

第五篇：以“正能量”與“屌絲”為話題的作文

以“正能量”與“屌絲”為話題的作文

流行中的“正能量”與“屌絲”

10級5班劉敏

迎接高尚，釋放“正能量”，拒絕低俗，遠離“屌絲”。

經濟發達是把雙刃劍，在物質欲望高速膨脹的年代，睜大慧眼，明辨是非成了我們最該具備的能力。

迎接吳菊萍，遠離冷落路人。

同為兒童，只因遇到不同的人，就有了截然不同的命運，被吳菊萍義無反顧雙手托住的浙江小朋友是最幸運的人，是人類最感人最真摯的母愛挽救了她的生命，而被十八位路人冷眼旁觀的小說說是最不幸的人，是人類最丑惡最“屌絲”的冷漠結束了她的還才起步的人生。

吳菊萍是大愛的彰顯，是正能量的釋放，而路人是徹底的屌絲，我們應該靠近吳菊萍，遠離路人，擁抱高尚，拒絕低俗。

迎接“雷鋒精神”，遠離《江南style》。

“雷鋒精神”在新的時代被賦予了新的具體含義，在當下，它是樂于助人，勤勞勇敢的不二代名詞，它的“螺絲釘”精神教我們腳踏實地追求夢想完成工作，它是永久釋放的正能量，而《江南style》中的人們只是一味做著富人的夢，卻不曾腳踏實地地認真工作以圓夢，不務實的人不能圓夢，這是屌絲的行徑。我們應繼承和發揚“雷鋒精神”，學習務實，遠離《江南style》中的“幻想兒”們，擁抱踏實，拒絕浮夸。

迎接李春燕，遠離唐某人。

一雙赤腳走遍苗鄉，她是苗鄉最美的希望；一間穿風的竹樓，成了苗鄉最溫暖的醫院，李春燕用自己的堅持說著最美的正義，釋放著她無盡的正能量，而河南的唐某，在傳說的末日來臨之際，竟跑到當地小學云肆意砍殺小學生，他的人性是多么的扭曲，也許他已經沒有人性可言，邪惡是他心中的一切，他是最遭批斗的屌絲。

迎接李春燕，學習她的無私與正義，釋放我們的正能量，遠離唐某，拒絕邪惡，不做可恨的屌絲。

流行總是摻雜正能量與屌絲，我們應睜大雙眼，分辨正邪，迎接高尚，拒絕低俗，釋放正能量，遠離屌絲。

做時代里的正能量，讓整個時代都充滿正能量，不做唾棄的對象屌絲，讓時代免受污染，讓流行多點正能量，少點屌絲吧。