第一篇：正能量

正能量：高中老師寫給高中生的文章

這是一篇高三教師寫給自己學(xué)生的文章，句句戳心，讀完熱血沸騰！不只高考生需求認(rèn)真看看，在路上的莘莘學(xué)子都應(yīng)當(dāng)拜讀，給低沉的意志力寫入源源的動力。

你能夠一天上九節(jié)課兩節(jié)晚自習(xí)，你能夠一天寫完兩支筆芯做最少三套卷子，你能夠早上十分鐘晚睡十分鐘記幾個單詞和成語，你能夠用玩手機(jī)的時刻弄懂一道數(shù)學(xué)題，用看雜志的時刻寫完一篇英語閱覽，你能夠把K歌看電影聚會打游戲的時刻都用在學(xué)習(xí)上，總有人比你盡力，可怕的是比你牛的人比你還盡力。

假如你想在高考后換一部新的手機(jī)，買一臺電腦，去看一次演唱會，享用一次單人旅行，天天早上能睡到天然醒，不必再聽父母的嘮叨，自傲地說我出去玩了，拉著戀人的手在街上瘋癲，碰到班主任反而拉得更緊。

那么，去盡力吧，最少18歲的寒假需求你。

說真的，我也很厭煩學(xué)習(xí)，我也搞不懂那些二次三角函數(shù)學(xué)了到底有什么屁用，我同意柯景騰說的：十年后我的生活中必定沒有數(shù)學(xué)LOGO，可是我依然能夠活得極好。

但這并不是你不學(xué)習(xí)的理由，說句俗的啊，你生在我國，在我國這個應(yīng)試教育中成果才是王道，沒有成果你把頭昂起來時都會沒有底氣。

你蠢嗎？不。那為什么欠好好學(xué)？ 分?jǐn)?shù)不夠沖擊你嗎？期末考場坐的舒暢嗎？補(bǔ)抄工作不累嗎？手機(jī)不離手、微信、微博人人更新讓你變美變帥肚子飽了嗎？

等著心愛的人沒心思學(xué)習(xí)手機(jī)談天你們會成婚嗎？清醒點親愛的同學(xué)們，別忘了自個的愿望。

話又說回來，學(xué)習(xí)其實也不是那么厭煩的事。

當(dāng)你背完了整整幾頁的政治前史語文，他人問你你能夠自傲的滾瓜爛熟收成了他人崇拜的目光時，當(dāng)你為了一道數(shù)學(xué)物理化學(xué)標(biāo)題糾結(jié)了整整半響可是最終解出來被同學(xué)教師表彰時，當(dāng)你中考高考完能夠放心的在家等通知書不用向他人相同擔(dān)心受怕，被家長親屬鼓勵時，當(dāng)你能夠自由支配自個時刻談愛情都不怕父母罵，能夠振振有詞的把成果單一甩過去時，那種成就感是無與倫比的，誰都想當(dāng)個優(yōu)異的人。

15歲覺得游水難，拋棄游水，到18歲遇到一個你喜愛的人約你去游水，你只好說“我不會耶”。

18歲覺得英文難，拋棄英文，28歲呈現(xiàn)一個很棒但要會英文的工作，你只好說“我不會耶”。

人生前期越嫌費事，越懶得學(xué)，后來就越也許錯失讓你動心的人和事，錯失新風(fēng)景。

人有兩條路要走，一條是有必要走的，一條是想走的，你有必要把有必要走的路走美麗才能夠走想走的路，有些路，你不走下去，就不會知道那兒的風(fēng)景有多美。

當(dāng)你很累很累很累很累的時分，你應(yīng)當(dāng)閉上眼睛做深呼吸，通知自個你應(yīng)當(dāng)堅持的住。假如今日我很盡力。

成果照舊欠好。最少長大后我能夠說：那時分的我真的盡力過！撐不住的時分，能夠?qū)ψ詡€說聲“我好累”但不要對自個說“我不可”。

也能夠說“再堅持3分鐘”！

人腦的潛力是無限的，一個人的大腦假如完全被開發(fā)的話聽說能夠記住26國言語，4000多本圖書的全部內(nèi)容。

全世界最聰明的人愛因斯坦也只是只開發(fā)了12%罷了，所以別以自個蠢為托言，你要是真的發(fā)狠了你是不是下一個愛因斯坦誰又會知道。

高考沒什么好怕的！

高考報考人數(shù)915萬人，其間907.7萬人不與你在同省。

同省中其間1萬人已被保送，2千人對大學(xué)后就業(yè)沒決心不參與高考，8千人是裸考，9千人不能正常表現(xiàn)，1千人會遲到，4.2萬人不和你考一個學(xué)校，剩余1000人，630水平不如你，369個會發(fā)生心思疑問。

你的對手只剩自己！

如何做一個積極充滿正能量的人

生活中，我們經(jīng)常碰到這們的人，整天抱怨命運(yùn)的不公，老天對他不公平，切很少從自己身上找原因，事出有因，難道不是？不愿意正視這些原因，只會一直錯下去，成熟的人，大多都是經(jīng)歷豐富的人。1 知識就是力量，學(xué)習(xí)能讓一個人思想豐富，不被負(fù)能量打擾，冷靜思考，做正確的事情，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不要在犯錯后才懂得如何去改變，許多東西我們原本可以不繞彎路，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗來充實自己，使自己更充滿朝氣，更具吸引力。

2.每個人都有缺點，要忽視別人的缺點，多看別人的優(yōu)點，多鼓勵，但不要夸張，當(dāng)然也要注意場合，我們通常都知道在中肯的意見，都很難讓人接受，如果多次這樣，反而不好，我們自己也喜歡和喜歡我們的人在一起，而不喜歡別人天天提醒我們的缺點。

3.少抱怨，物以類取人以群分，如果你是個抱怨的人，從現(xiàn)在開始改變，不要在抱怨，什么不如意就去改變什么，整天抱怨的人是消極的人，一個消極的人，是得不到別人的認(rèn)可的，做起事情來也會打折，往往事與愿違，這不是我們想看到的，哪為何還如此呢，試著改變下，不好？同時你也會開闊視野，推升自己人生和事業(yè)的新高度，生活過得更幸福。

4.改掉邋遢的習(xí)慣，每天出門都照下鏡子，自己客觀審視下自己，自己是否滿意，邋遢的人，領(lǐng)導(dǎo)，朋友看了都不會喜歡，同時也讓自己錯失了好多機(jī)會，一個整潔，干凈的人，容易讓人覺得，這是一個很有能力，很有干練的人，能夠擔(dān)當(dāng)重任，很有氛圍，讓我們碰到的事情，更容易處理。5.多說敬語，這個古人比我們做得好，不要隨便不分場合直乎朋友外號，很不禮貌，在好的關(guān)系也不行，碰到朋友在大大方方問好，不要避開，要知道許多事情都是自己造成的，不要給別人增加不必要的困擾，一個尊重別人的人，很容易受到別人的尊重，己所不欲，勿施于人的道理，我們都懂，而能付諸行動，更難能可貴，這樣也能給自己贏得人際關(guān)系，于幾于人都有好處，難道不是？ 6.遇事，碰到困難不要逃避，要積極解決，朋友遇到困難，能幫的，盡量多幫，做錯事，要勇于承認(rèn)，逃避往往是最壞的結(jié)果，而主動積極解決，事情可以截斷，不在惡化，甚至轉(zhuǎn)向好的方向，是不是更好呢！和這樣的人打交道，是不是更容易，更輕松呢！

第二篇：正能量

正能量

Rip It Up

（英）理查德?懷斯曼（Richard Wiseman）著

李磊 譯

導(dǎo)言

到底什么是正能量？科學(xué)的解釋是：以真空能量為零，能量大于真空的物質(zhì)為正，能量小于真空的物質(zhì)為負(fù)。而在此書中，正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。

通過種種實驗和數(shù)據(jù)，理查德·懷斯曼向我們闡釋了偉大的“表現(xiàn)”原理，破除了我們過去秉持的“性格決定命運(yùn)”“情緒決定行為”等認(rèn)知。運(yùn)用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的正能量，可以使我們產(chǎn)生一個新的自我，讓我們變得更加自信、充滿活力，也更有安全感。

本書嚴(yán)謹(jǐn)又趣味十足地闡釋了“表現(xiàn)”原理與正能量之間的“親密”關(guān)系，揭示了什么樣的行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力。它通過一系列的訓(xùn)練方法，提升我們內(nèi)在的信任、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量；規(guī)避自私、猜疑、沮喪、消沉的負(fù)能量。這是一本能徹底改變我們工作、生活和行為模式的心著作。

全球成功人士熱烈討論

如果你有自信，它會在無意之中釋放出能量，推動你走向成功；如果你自卑或恐懼，它也會在無形中釋放出能量，導(dǎo)致你走向失敗。成功的人會因為體驗到成功的快樂而更加自信；失敗的人也會因為體驗到失敗的痛苦而更加自卑。

——李開復(fù) 創(chuàng)新工場董事長

清澈而單純的心靈才能感受到正能量，而自私的心看見的只是復(fù)雜、混沌。

——稻盛和夫 日本四大“經(jīng)營之圣”之一

如果一個人不執(zhí)著愚直，他就不會成長。飽經(jīng)坎坷，是對我們內(nèi)心能量的一個考驗。

——孫正義 軟銀集團(tuán)創(chuàng)始人

你能經(jīng)歷的最大冒險，就是過你夢想的生活。只有奮斗，你的人生才會充滿正向的能量。

——奧普拉·溫弗瑞 美國脫口秀女王

能量有正負(fù)，應(yīng)用需智慧。葡萄糖和汽油是能量，炸藥和海嘯也是能量。大腦和心靈，需要源源不斷的正能量濡養(yǎng)，否則人生將變得灰暗無序。作者以大量生動的實例和簡單易行的方法，傳授給普通人如何積聚起內(nèi)心正能量的訣竅。你讀了此書并認(rèn)真踐行，就能將心理垃圾轉(zhuǎn)化為積極溫暖的活力，開啟你的正能量神奇之門。當(dāng)正能量持久穩(wěn)定地制造并儲備起來，有效使用，你就能驅(qū)散負(fù)能量的黑暗，人生不斷走向精彩。

——畢淑敏 著名作家和心理學(xué)家

所有的一切都是能量的振動，而觀察者又會影響被觀察者，所以我們創(chuàng)造了我們自己的世界?！獜埖路?華語世界首席身心靈作家

宇宙中有一股強(qiáng)大的能量，這股“能量”能讓人擁有想要的一切。

——朗達(dá)·拜恩 暢銷書《秘密》

我們心中有兩個不同的能量區(qū)，一個是憤怒，一個是正念。保持內(nèi)心的澄明，學(xué)會放下，才能激活內(nèi)心的正能量。

——埃倫·蘭格 積極心理學(xué)奠基人之一

幸福掌握在你自己手中，而有關(guān)身體、情緒、信念的秘密，就藏在這本書里

——吉爾伯特 哈佛大學(xué)“幸福課教授”

愉悅力，正能量，我們一起來分享。

——姚晨 知名演員、微博女王

開心的淚水和擁抱都能帶來許多的正能量。

——梁靜茹 知名歌手

第三篇：正能量

讓青春插上正能量的翅膀

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好！我是五（2）班的徐懿瑾，今天我演講的題目是——《讓青春插上正能量的翅膀》！

奧斯特洛夫斯基說過這樣一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春！”是啊，古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春。今天，我在這里要大聲地說：青春——只有插上正能量的翅膀，才能飛上藍(lán)天，綻放異彩！在人生之路上，彰顯價值，鋪錦疊繡！

曾幾何時，馬路上摔倒的老人，我們“扶不起”，這是負(fù)面的冷漠；“中國式過馬路”讓“中國式”一詞使用頻率增加、使用領(lǐng)域擴(kuò)大，這是網(wǎng)民對行人集體闖紅燈現(xiàn)象的調(diào)侃；也有的同學(xué)抱怨，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母太不理解我了，這是青春的懵懂，是正能量的缺失呀！我們這一代青少年需要給自己充滿正能量！更有責(zé)任為社會傳遞正能量！

或許有人會問，我怎么能夠找到并獲得正能量呢？眾所周知，能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手，才能豐衣足食呀！這正能量不就在我們的眼皮底下嗎？從今天起，我們向身邊的老師問一聲“老師好”，對自己的父母說一句“我愛您”，給朝夕相處的同學(xué)回報一個微笑，我們就會感到周圍充滿了正能量！培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。”所以，我們不要吝嗇自己的正能量，將它釋放出去，我們就會擁有更多的正能量！

鮮花的芳香艷麗，需要陽光雨露的滋潤；青春的多彩綻放，需要社會正能量的不斷充實！前人說得好哇——“有志之人立長志，無志之人常立志”！我們青少年學(xué)生就應(yīng)該樹立報效國家之“長志”，用長期艱辛的努力，把夢想變成現(xiàn)實！雷鋒爺爺告訴我們：“真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人”！

同學(xué)們，青春無悔！少年如花！青春需要正能量！少年需要立大志！讓正能量為我們的青春插上金色的翅膀，飛向美好的未來！

第四篇：正能量分享

【正能量分享】

我們來這世上都是要來學(xué)習(xí)生命的課題，但沒有人能告訴你你的課題是什么，那要靠你自己去發(fā)掘。在人生的旅程中，上帝可能會給你很多東西去探索，也可能只給你一點點，但絕不會超過你能負(fù)荷的程度。如果愛是你的人生課題，你可能會結(jié)很多次婚，也可能終生不婚。如果你的人生課題是金錢，你可能一文不名，也可能擁有數(shù)不完的錢。

如果我們探討生命與生活，看看站在生死邊緣的人如何看待生命。你會發(fā)現(xiàn)你并不孤單，因為愛能夠不斷滋長，人際關(guān)系更會讓你的生命變得豐富。你會發(fā)現(xiàn)自己絕不懦弱，你擁有的不只是巨大的力量，甚至是全宇宙的力量，每個人都具有足夠的條件經(jīng)營美麗的人生。

第五篇：正能量

正能量——張正杰 一初中六年級

劉畫天

指導(dǎo)老師

尚 本

友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨者心中的陰云，點燃了失敗者的希望。是他，讓我感受到了一股強(qiáng)大的力量。

他呢，長的也很帥氣，一個方方正正的小平頭，一笑就露出一排潔白的牙齒，并且臉上會出現(xiàn)兩個小小的酒窩。他平時并不注重打扮，一身休閑服，一看就知道是一個標(biāo)準(zhǔn)的開朗向上的男孩子。

一次，學(xué)校組織出去野炊，所有家伙我們兩人都拿著，我只好悶悶不樂地接手了這個責(zé)任，我們?nèi)ヒ按兜牡胤街車菽久埽蝗宦飞细Z出一條蛇，我嚇得臉色蒼白，連忙向后退。他卻放下炊具拿著“尚方寶劍”——燒火棍，吼叫著沖了上去：“大膽‘小青’竟敢在這里撒野，看我怎么收拾你”。只見，“小青”被這突如其來的一幕嚇得“嗖”的一聲竄進(jìn)了草叢里?？梢妱偛胚€威武霸氣的他現(xiàn)在卻雙膝跪地，雙手合十：“蛇奶奶，別咬我呀，剛才‘小生’只是跟您開玩笑呀！求求您放過我吧……”我禁不住笑了起來，心情也由陰轉(zhuǎn)晴，一路上歡聲笑語，愉悅前行……

他，品學(xué)兼優(yōu)，從小學(xué)起，考試三科全未下過90分，我們大家都管他叫“學(xué)霸”。他的座右銘是“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”。平常上課他回答問題積極踴躍，并且市場參加一些活動，他還得過“學(xué)校朗讀”比賽第一名呢！

他，有情有義。和我們相處五年的老師要轉(zhuǎn)走時，我們都很舍不得，是他領(lǐng)唱了一首歌，我們都強(qiáng)忍著淚水，其實我早已看到他的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。老師走出教室門的一剎那，又是他沖向老師，哭著喊：“老師，您別走……”他這一舉震驚了我們，因為平時我們從沒見過他掉過一滴淚。

這些，雖然都已經(jīng)成為了往事，但是，每次想到他的時候，我就情不自禁地咧著嘴巴笑。他就是“人見人愛，花見花開，汽車見了跑得快”的張正杰。我會將我們相處的一幕幕美好畫面，永遠(yuǎn)地銘刻在心中。