第一篇:正能量
(文章很長,看下去,可能會受益良多)注:1.文中的謝娟是一名中國女孩。2.僅供汲取正能量做參考。
哈佛校園里,從不見華貴服飾,不見LV包,不見化妝,不見著名牌的教授學生,不見豪車接美女,不見晃里晃蕩,只有匆匆的腳步,堅實地寫下人生的起步。
哈佛不是神話,是一個證明,人的意志、精神、抱負、理想的證明。日前,兩張美國哈佛大學圖書館凌晨四點多學生仍在學習的照片,在網上迅速傳播。
凌晨四點的哈佛大學圖書館里,燈火通明,座無虛席……圖片配文這樣寫道:哈佛是一種象征。人到底有怎樣的發揮潛力?人的意志,人的才情,人的理想,為什么在哈佛能兌現? 哈佛的餐廳,很難聽到說話的聲音,每個學生端著比薩可樂坐下后,往往邊吃邊看書或是邊做筆記。沒見過哪個學生光吃不讀的,更沒見過哪個學生邊吃邊閑聊的。
感覺哈佛的餐廳不過是一個可以吃東西的圖書館,是哈佛正宗100個圖書館之外的另類圖書館。
哈佛的醫院,同樣的寧靜,同樣的不管有多少在候診的人也無一人說話,無一人不在閱讀或記錄。醫院仍是圖書館的延伸。
于是,哈佛產生的諾貝爾獎得主有33位,美國總統有7位。央視《世界著名大學》制片人謝娟曾帶攝制組!到哈佛大學采訪。她告訴記者:我們到哈佛大學時,是半夜兩點,可讓我們驚訝的是,整個校園當時是燈火通明的,那是一個不夜城。
餐廳里、圖書館里、教室里還有很多學生在看書,那種強烈的學習氣氛一下子就感染了我們。
在哈佛,學生的學習是不分白天和黑夜的。那時,我才知道,在美國,在哈佛這樣的名校,學生的壓力是很大的。
在哈佛,隨處可以看到睡覺的人,甚至在食堂的長椅上也有人在睡。而旁邊來來往往就餐的人并不覺得稀奇,因為他們知道這些倒頭就睡的人實在是太累了。
在哈佛,我們見到最多的就是學生一邊啃著面包一邊忘我地在看書。在哈佛采訪,感受最深的是,哈佛學生學的太苦了,但是他們明顯也是樂在其中。是什么讓哈佛的學生能以苦為樂呢?我的體會是,他們對所學領域的強烈興趣,還有就是哈佛學生心中燃燒的要在未來承擔重要責任的使命感。從這些學生身上,你能感到他們生命的能量在這里被激發了出來。
謝娟說,在哈佛學習的一個北大女孩跟我說,哈佛的本科生,每學期至少要選修4門課,一年是8門課,4年之內修滿32門課并通過考試才可以畢業。一般而言,學校都要求本科生在入校后的頭兩年內完成核心課程的學習,第三年開始進入主修專業課程的學習。只有最聰明的天才學生可以在兩三年內讀完這32門課,一般的學生光應付4門課就已經忙得頭暈腦漲了,因為在課堂上教授們講的飛快,不管你聽得懂聽不懂,課下又留下一大堆閱讀材料,讀不完你根本就完成不了作業。
北大女孩說,我在這里一個星期的閱讀量是我在北大一年的閱讀量,而且,在哈佛的作業量要求很大。她說,我們課后要花很多時間看書,預習案例。每堂課都需要提前做大量的準備,課前準備充分了,上課時才能在課堂上和別人交流,貢獻你的個人思想,才能和大家一起學習,否則,你是無法融入到課堂的教學中的。當每個學生都投入了時間認真準備了,才可以快速推進課堂討論的進程,而之前如果不讀那么多的書,你就無法參加到課堂討論之中。
謝娟說,哈佛學生的學習壓力也來自學校的淘汰機制。哈佛平均每年有大約20%的學生會因為考試不及格或者修不滿學分而休學或退學,而且淘汰的20%的學生的考評并不是學期末才完成。每堂課都要記錄發言成績,平均占到總成績的50%,這就要求學生均勻用力、不能放松。
采訪哈佛大學終身教授丘成桐教授時,他說:中國大學生的大學生活太輕松了,我們總是說,中國的孩子為了高考受了多少苦,其實,在美國一些著名的中學里,高中的學習同樣是很苦的。我的孩子上中學的時候,也經常學到半夜。在美國,隨著年齡的增長,一點點加大學習的任務。到了大學時是最苦的,所有的精英教育全都必須是吃苦的。而中國的孩子到了大學,卻一下子放松下來了。他們放松的4年,恰好是美國大學生最勤奮的4年,積蓄人生能量的黃金4年。
所以,美國的高科技人才一直是世界最多的。謝娟說,我也有同感,我們也對國內的一些重點大學進行了采訪,但卻很難感受到哈佛那樣的學習氣氛和探究氛圍。
謝娟非常感慨地說,到了哈佛,你才知道真正的精英并不是天才,都是要付出更多努力的人。
說到中美大學生的比較,謝娟說,我有很深的感觸。我們的學生缺少吃苦的精神。我們的家長和學生認為高考前是最苦的,我們講的寒窗苦讀,很多時候是被動的苦,帶著功利的苦,而不是在其中有過濃厚的興趣。不少大學生經過高考的“獨木橋”后,開始在大學校園里舒舒服服地等著畢業,上課想逃就逃;考試臨時抱佛腳。甚至有些家長也是從小灌輸給孩子這種思想,讓孩子認為,所有的學習都是為了高考。于是,高考結束,學習變得不再重要。
而在美國大學,尤其是精英云集的大學所要付出的苦是我們想象不到的。在哈佛,征服學習是每個人的口號。要想變得強大就需要學習得更多,為此哈佛的課程安排多而且緊張。其目的是幫助學生提高批判性思維能力和想象力,學會發現和鑒別事實真相,堅持對事物進行嚴謹的分析,能夠理性、歷史地認識現實問題和道德問題。
另外,練就長時間超負荷學習的毅力。當美國大學生帶著濃厚的興趣,積聚能量為步入社會工作做準備的時候,身為中國的大學生卻長長地舒了口氣,覺得我終于可以好好休息休息了。中國式的教育讓學生在高考前“用力”過猛,在該儲備能力的階段不僅沒有積蓄能量,而是大量消耗了這種能量。其根源還在于我們的基礎教育。
美國小學是知識的吝嗇鬼,嚴格限制孩子得到知識的數量,一個月只允許孩子得到一個知識,孩子每得到一個知識都需要付出很多的汗水和辛苦。在這個過程中,動手、思考和感悟比知識本身更重要,孩子對知識總是有渴望的感覺。
而中國的小學教育是一個貪婪鬼,把知識當成了免費的黃金珠寶。
中國教育者不知道知識與智慧的關系,總是讓孩子直接得到越來越多的知識。美國教育的聰明就在于:先讓孩子去感悟,去思考,然后得到知識,這個時候知識就變成了智慧。
由于開始的時候,知識都特別簡單,比較容易得到感悟,知識也就容易變成智慧。智慧其實就是我們常說的創造力。
學習有三個階段:感性認識——感悟——知識,知識是學習的最高階段。美國教育讓孩子走完三個階段,才能得到知識;
中國教育是讓孩子通過感性認識得到知識,或者直接得到知識。美國教育一個月的知識量只相當于中國教育一天的知識量。相差29天,這29天就是感悟的時間。
美國教育通過讓孩子感悟比中國教育多產生了一個東西:智慧。美國學生比中國學生多產生了一個東西:創新能力。
在高中時期,美國學校培養的是自主學習的習慣。而比較中國,中國的高中是老師填鴨式學習,讓學生習慣了依賴。能力、習慣上的差距,讓中國學生與美國學生在大學選擇了不同的生活方式和態度。哈佛的學生說,在哈佛學習強度大,睡眠很少,有在煉獄的感覺,對意志是一個很大的挑戰。但是如果挺過去,以后再大的困難也就能夠克服了。
而中國大學生認為,終于擺脫束縛,可以想干什么,就干什么了。于是,把大多時間用在了學習以外的事情上。我們在最該學習的時候斷檔了,這就注定了,我們的大學生被甩得越來越遠。
在哈佛,教授們會時常提醒學生們要做好時間管理。在人生的道路上,你停步不前,但有人卻在拼命趕路。也許當你站立的時候,他還在你的后面向前追趕,但當你再一回望時,已看不到他的身影了,因為,他已經跑到你的前面了,需要你來追趕他了。所以,你不能停步,你要不斷向前,不斷超越。成功與安逸是不可兼得的,選擇了其一,就必定放棄另一個結局。
今天不努力,明天必定遭罪。哈佛告訴它的學生:學習時的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終生的。哈佛沒有高樓大廈,只有新英格蘭的紅磚墻。即使諾貝爾獎獲得者也不過在校園有一個決不起眼的停車位。畢竟哈佛最起眼的是100座圖書館,尤其是一個個像圖書館那樣的人,或者說,一個人就是一座圖書館。哈佛或哈佛人是不需要任何包裝的。
有人稱史華慈是哈佛的一位類似東方的大儒,在他動過癌癥手術的82歲高齡的時候,依然天天早上按時去辦公室工作,即使有時要倒下。而他辦公室里掛大衣的兩個衣架,竟是用鐵絲胡亂纏繞而成的。某教授對學生說,你學我這門課,你就一天只能睡兩小時。學生想,那么,我學四門課,我就沒有睡眠時間了,我就得倒貼睡眠時間了。哈佛的博士生,可能每3天要啃下一本大書,每本幾百頁,還要交上閱讀報告。
哈佛過橋便是波士頓,前人類學系主任張光直在哈佛讀博士那幾年,沒有上過橋沒有去過波士頓。哈佛學生或是哈佛教授,首先不是一份榮譽,而是一種證明。
人到底可以有怎樣的意志力,人到底可能有怎樣的發揮潛力?一一哈佛告訴你。
哈佛是一種象征,最高智慧的象征,最高學府的象征。哈佛圖書館墻上的訓言似乎已經給出了答案。短短數語,引發深思,給人啟迪。
哈佛圖書館墻壁訓言:
1、此刻打盹,你將做夢;此刻學習,你將圓夢。(This moment will nap, you will have a dream;But this moment study,you will interpret a dream.)
2、我荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日。(I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored.)
3、覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。(Thought is already is late, exactly is the earliest time.)
4、勿將今日之事拖到明日。(Not matter of the today will drag tomorrow.)
5、學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。(Time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long.)
6、學習不是缺乏時間,而是缺乏努力。(Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.)
7、幸福或許不排名次,但成功必排名次。(Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position.)
8、學習并不是人生的全部。但既然連人生的一部分也無法征服,還能做什么呢?(The study certainly is not the life complete.But, since continually life part of-studies also is unable to conquer, what butalso can make?)
9、請享受無法回避的痛苦。(Please enjoy the pain which is unable to avoid.)
10、只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。
11、誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。
第二篇:正能量
“傳播正能量,獻禮十八大”網絡作品大賽活動方案
為貫徹落實省第十次黨代會精神,充分展示×ד兩化”互動、統籌城鄉的發展 成就,××新聞網、市委對外宣傳辦公室、市人民政府新聞辦決定聯合主辦“傳 播“正”能量,獻禮十八大”網絡作品大賽,倡導廣大網民通過文字、圖片、視 頻等不同形式的優秀作品展示××新成效、新形象,唱響奮進××的時代主
旋律,營造健康和諧的網絡輿論氛圍,以良好的精神風貌迎接黨的十八大勝利召開。
一、活動主題:聚焦新輝煌 獻禮十八大 二、二、活動時間
活動啟動儀式6月19日舉行,征稿時間從6月20日起至2012年8月10日止,評 選時間從8月11日至9月10日。評選結果于9月12 日在××新聞網××頻道公 布,頒獎儀式于9月28日舉行并開始集中展播獲獎作品。
三、組織機構
本次活動由××新聞網、中共××市委對外宣傳辦公室、市人民政府新聞辦 公室主辦,市互聯網信息辦公室、××新聞網××頻道承辦,負責大賽的具 體組織協調工作。
活動設大賽組委會,由××新聞網、市委宣傳部、市委外宣辦、市政府新聞 辦、市網信辦、××新聞網××頻道以及各縣(區)宣傳部相關負責同志組成。大賽評委在組委會委員中遴選產生,并邀請市內有關專業人士組成。
四、活動內容
1、活動期間,在××新聞網××頻道開設作品征集專區和展播平臺,網友 通過征集專區上傳作品。
2、參賽作品分文字、攝影、視頻作品三類,網友可自行選擇創作體裁。
3、參賽網民不受年齡、地域、國籍等條件限制,個人、單位均可參賽。
4、活動組委會將分別組織作品評選,獲獎作品將統一在主辦網站和市、縣 新聞網站聯合展示。
5、獲獎優秀作品結集出版或刻錄光盤。
6、舉行頒獎典禮,邀請獲獎單位和個人參加。
五、參賽要求
總體要求:所有參賽作品必須緊扣“傳播“正”能量 獻禮十八大”主題,以 “扶貧開發”、“紅色旅游”、“民風民俗”、“水利建設”、“交通建設 ”、“城市建設”、“惠民新居”、“產業發展”等為重點內容進行創作。大賽實行實名制投稿,參賽者提交作品時,要提供個人真實姓名、通信住址、郵政編碼、電子郵箱、聯系電話等信息,大賽組委會將對參賽者信息嚴格保密。
(一)文字作品參賽要求
1、內容要以小見大,要從作者自身經歷、周邊變化及所見所聞入手,通過 對各行各業、各方面發展變化的記敘,生動體現大賽主題。
2、文體不限,字數控制在3000字以內。
3、作品嚴禁抄襲,文責自負。(二)攝影作品參賽要求
1、作品格式為JPGE文件,圖片上傳規格標準,每組作品提交的數量最多不 超過8張。
2、所有參賽攝影作品必須為本人原創,拍攝時間應為2011年以后,作品內 容必須真實,符合大賽主題。(十八大主題團日活動策劃書:黨的光輝在我 心)
3、參賽作品黑白、彩色均可,單幅、組照不限。可以經過適當處理來調整 顯示效果,但是必須保持攝影類作品的基本性質,禁止任何歪曲作品真實性 的操作。參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品必須從主辦方指定網站直接上傳,任何用代碼鏈接的參賽作品(三)視頻作品參賽要求
1、參賽視頻作品不得是已經在電視臺公開播出過的內容,但可以部分取材 于公眾視頻素材進行創造性的編輯制作。
2、大賽期間,網民可直接登錄××新聞網××頻道網站上傳作品,也可通 過郵寄方式向主辦網站提交視頻作品錄像帶或光盤作品。郵寄請注明:“聚 集新輝煌獻禮十八大”網絡作品大賽視頻參賽作品字樣。
3、參賽視頻作品文件格式不限,可以提交各種常見格式的視頻文件。超過 50MB視頻的作品可通過郵寄方式提交。
六、作品權屬
凡屬此次活動的參賽作品主辦方和承辦方享有使用權和刊發權。
七、獎項設置
大賽三類作品分別設置一、二、三等獎和入圍獎。“傳播正能量,獻禮十八大”網絡作品大賽活動方案
一等獎3名:文字、視頻、圖片各1名,獎現金2000元和獎品。二等獎6名:文字、視頻、圖片各2名,獎現金 1000元和獎品。三等獎9名:文字、視頻、圖片各3名,獎現金 500元和獎品。入圍獎30名:文字、視頻、圖片各10名,獎現金 200元和獎品。獲獎者統一由主辦單位頒發榮譽證書。
優秀組織獎:對工作成效顯著的單位授予“優秀組織獎”,并給予適當的物 質和精神獎勵。
七、具體要求
各縣(區)委外宣辦、政府新聞辦要高度重視,加強組織協調,指導轄區相關 單位積極響應和參與。市級各新聞網站和各門戶網站要做好專題鏈接,積極 推廣。××新聞網××頻道要扎實做好本次活動的網絡平臺建設和管理,確 保大賽成功舉辦。
為深入學習黨的十八大精神,進一步引導廣大團員青年堅定跟黨走中國 特色社會主義道路的理想信念,提高廣大青年在內心深處對黨的十八大精神 的認同感,文學院團總支特舉辦此次作品征集活動。具體內容如下:
(一)活動時間:2012年12月6日——12日
(二)活動主題:“青春正能量,感悟十八大”
(三)活動面向對象:文學院全體在校學生
(四)活動安排:
活動一:
1、活動名稱:“獻給黨的三行情書”
2、要求:(1)用三句話,概括近十年你身邊的變化或表達對十八大的贊頌;
(2)作品發送至郵箱zuzhibu1129@163.com,需注明作者姓名、班級及聯系方式。活動二:
1、活動名稱:“我心中的十八大”
2、要求:(1)講述你心中的故事,主題必須和十八大有關,600字以上
(2)作品發送至郵箱zuzhibu1129@163.com,需注明作者姓名、班級及聯系方式。活動三:
1、活動名稱:“圖片看發展”
2、要求:(1)征集與黨的十八大有關的原創圖片,通過圖片展示新中國 的變化,或者是十八大召開以來自己的所 看到的、感悟到的;
(2)在騰訊微博上發布內容如下:#青春正能量,感悟十八大#@曲阜師范 大學文學院團總支+作品名稱;并以私信的形式留下姓名、班級及聯系方式
(五)獎項設置(各活動):一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名,并頒發獲獎證書。
一、活動背景
2012年11月8日,中國共產黨第十八次代表大會在北京隆重召開,這是我國 全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時 期召開的一次十分重要的大會。認真學習貫徹十八大精神,是全黨和全國人 民當前和今后一個時期的首要政治任務,我們要積極響應黨中央的號召,認 真學習、理解、領會和實踐十八大精神。因此,開展了學習十八大精神為主 要內容的主題團日活動。
二、活動主題
回首十年,展望未來 愛黨榮校,創造輝煌
三、活動時間
活動初期討論:2012年12月25日—2012年12月26日 活動總結會:2012年12月27日下午13:30
四、活動地點 活動初期:各個寢室 活動總結會:2—302教室
五、活動對象 10生物工程全體團員
六、活動流程
1.在活動初期,各個黨員(預備黨員)在自己負責的寢室開展討論(分組及
討論內容見附件),黨員(預備黨員)可以準備“我心中的社會主義核心觀”、爭做青年先鋒、青春共話十八大、互動游戲等形式。具體自行決定。
2.各寢室長在討論活動中要組織寢室成員發微博,以#紅色生命#為話題,每 條微博需配發照片,各寢室至少五條。
3.發動寢室成員在便利貼寫上以“感悟十八大,青春正能量”為話題,內容 可以是自己對未來期望,也可以是對十八大感想。最后需拍成照片,上傳微 博。便利貼要上交至小組負責人。
4.討論結束后,各個黨員(預備黨員)、寢室長總結討論的情況,寫不少于 500字的小結。(以word形式發至洪定超處:)5.開展活動總結會,大家一起交流。
6.整理此次活動的材料并及時將活動的信息(包括參加活動的團支部數、學 生數、活動新聞,也可包括照片、視頻等信息)在微博上進行展示,將相關 綜合性新聞報送給輔導員(聯系人:翁添富)。
七、預期效果
通過此次活動,大家對十八大精神有了更一步的了解,回首過去十年的發展,談談大家對未來的看法,為推進黨的建設新的偉大工程,作出新的更大貢獻。
附件:
一、活動初期討論分組情況 二、二、討論的內容
1.具體談談十年變化,講講對自己對國家未來的展望。2.談談十八大報告的學習體會和感想。
微投票、粉絲數PK、微直播、微課堂……”,這些90后青年學生喜聞樂見的 新媒體活動,以及“淘寶體、凡客體、瑪雅體……”這些被微粉們熟悉的“ 微言微語”,出現在被粉絲們稱之為最速度、最有愛的武漢理工大學團組織 微博主題活動中,這究竟是怎樣的一個主題活動呢?
武漢理工大學團委積極響應團中央和團湖北省委的號召,動員全校學生 以“微言微語”學習宣傳貫徹黨的十八大精神,發起“感悟十八大·青春正 能量”主題微博討論活動,在全校掀起學習宣傳貫徹黨的十八大精神的高潮,構筑起網絡思想政治教育的新高地。自2012年12月微博話題發起以來,全 校團員青年通過對黨的十八大精神的學習感悟,積極參與該微博話題互動,紛紛秀出對黨的十八大與青春正能量的感悟。截至目前,已發布微博1200余 條,近萬人次參與了話題討論。
武漢理工大學團委選取管理學院團委等學院團委作為試點單位,面向 2011級和2012級團支部開展“微文字,博世界”微博評比活動,進一步推動 “感悟十八大·青春正能量”活動向縱深發展。校團委按照“兩個全體青年 ”的要求,著力發揮學校團組織微博在學習宣傳貫徹黨的十八大精神活動中 的作用。評比活動分成四個階段:匯總材料、團支部互評、網上投票以及公 布最終獲獎結果。本次活動設計的“網上微投票”環節激烈異常,將此次活 動推向了高潮。在此環節中,各團支部運用多種方式,積極號召全校團支部 參與投票。最終,保障1101團支部和工商1211團支部分別憑借250票和239票 的優異成績在各自年級的投票環節拔得頭籌。
據悉,武漢理工大學團委高度重視團組織微博體系建設,通過打造“微 部門(校團委微博運營部)、微小組(各學院微博工作小組)、微協會(校 微博研究會)”三位一體的“三微”微博建設系統,完善“微互動、微評比、微培訓、微反饋”的“四微”微博工作體系,充實“微直播、微課堂、微 討論、微話題、微媒體”的“五微”微博服務平臺。依托“三微建設、四微 體系、五微平臺”的網絡化、矩陣式的微博工作機制,下一步將繼續開展團 支部微博大賽,全面推進團組織微博體系建設。
求是內外,看學子指點江山;青春韶光,正當是揮斥方遒。或是時事解讀,或是低碳騎行,或是幸福問卷,或是送醫下鄉……堅定、執著,求是學子 用實際行動踐行著對黨的無限忠誠;蓬勃、奮發,求是學子以飽滿的熱情彰 顯著專屬他們的“正能量”!
12月17日晚,“青春獻禮十八大 求是引領新風尚”主題團日活動答辯 選會在紫金港校區和玉泉校區拉開帷幕。這是一場支部風采的盛宴,來自本 科生、研究生以及青工系統的支部代表紛紛展示著最精彩的支部活動;這是 一個互動溝通的平臺,評委老師與答辯支書共同探討著支部建設的正確方
在紫金港分會場,參加答辯的各個團支部充分展示了其精彩新穎的團日活 動,現場氣氛異常熱烈。建工學院土木1002團支部開展“家事國事天下事” 主題團日活動,以問卷調查形式,走出象牙塔,關注時事,了解國情,深入 群眾,感受普通民眾對黨的十八大的期待與關注;外語學院英語1201團支部 開展紅歌聯唱活動,在活潑的氛圍中激發廣大團員的青春熱情;生工食品學 院食品科學與工程0901團支部圍繞“民族一家親”的主題,展現出新疆學子 富有特色的異域風采;農學院茶學1001團支部以“茶藝比賽展風采 比學趕 超好學風”為主題,將學風建設與團日活動緊密結合,記錄下青春洋溢的瞬 間……
玉泉分會場的熱烈氣氛不差分毫。很多主題團日活動給在場的評委老師和 觀眾留下了深刻印象:化工系化工0903團支部的“秉承民族之根,弘揚中華 之魂”主題知識競賽團日活動,嚴肅卻不失娛樂,加深了同學們對于十八大 的理解和認識;電氣學院本科生團總支以三行寄語和燈謎的形式,將十八大 的理念融于多彩的活動中,受到了廣大團員青年的歡迎;幼教中心團總支的 “青春正當時盛逢十八大”主題團日活動,舉辦了青年教師教育技能比賽、騎行等一系列活動,讓所有團員不僅能夠深入學習十八大的理論知識,又能 參加實踐活動踐行十八大精神。
各團支部的活動緊扣主題,內容充實,活動開展卓有成效,參與者收益頗 豐,工作總結內容扼要精彩,分析透徹,促進了團支部各項工作的開展。“ 運用視頻采訪、演講大賽等形式開展團日活動富有新意,是大家喜聞樂見的 活動,在大學生活動中就應該注重創新、務實,并結合專業特色,使全體團 員都能積極主動地參與其中,彰顯出大學生青春活力的面貌。”在場評委老 師充分肯定了各團支部開展的主題團日活動,并對日后的團支部建設提出了 期盼與要求。
經過火熱的網上投票與激烈的現場答辯等環節,最終評選出經濟學院國貿 1002團支部“青春獻禮十八大 求是引領新風尚”主題團日活動等十佳主題
團日活動,評選出人文學院漢語言文學1001團支部“情系十八大 學子送寄語”主題團日活動等14個優秀主題團日活動以及優秀組織獎。
第三篇:正能量
他強調,要發揮老同志的政治優勢、經驗優勢、威望優勢,組織引導老同志講好中國故事、弘揚中國精神、傳播中國好聲音,推動全黨全社會更好培育和踐行社會主義核心價值觀。
老干部政治立場堅定,資歷深、閱歷廣、威望高、經驗豐富。從一定意義上來看,尊重老干部就是尊重黨的光榮歷史,愛護老干部就是愛護黨的寶貴財富,學習老干部就是學習黨的優良傳統和作風,重視老干部就是重視黨的政治資源。做好老干部工作就要把老干部的獨特優勢引導好、發揮好,做到退休不褪色、離位有作為。
發揮政治優勢當好“播種機”。老干部在長期革命生涯和工作中鑄就了堅定的理想信念,形成了優良的傳統作風。他們長期受黨的教育,經歷過各種風險考驗,政治立場堅定,政策理論高深。發揮老干部的政治優勢,就要把這批具有光榮革命傳統的老干部當作理想信仰教育的“活教材”,當作補好精神之鈣的“添加劑”,向人們尤其是青少年進行“紅色教育”,讓人們傳承“紅色基因”,培育“紅色精神”,堅定建設中國特色社會主義的信心,切實增強道路自信、理論自信、制度自信。
發揮經驗優勢當好“二傳手”。老干部人生閱歷和工作經驗豐富,群眾基礎深厚,社會影響廣泛。老干部群體人才薈萃,在他們當中有的曾經擔任過各級黨委和政府領導職務,有的曾是某個領域某個行業具有豐富實踐管理經驗的行家里手。發揮老干部的經驗優勢,就要通過他們的言傳身教和點撥指導,幫助年輕干部提高深化改革、推動發展、管理社會、維護和諧的本領。通過組織開展社會調研、參政議政等活動,讓老干部積極為經濟和社會事業發展出謀劃策、建言獻計,使他們的寶貴經驗發揮更大效應。
發揮威望優勢當好“壓艙石”。老干部擔任各級領導崗位多年,是黨和國家的歷史功臣,在黨內和群眾中有著較高的威望。他們德高望重,受人尊敬,辨別是非能力強,具有很強的說服力和感召力,在關鍵時候能夠穩定人心、保持定力。發揮老干部的威望優勢,就要讓這些老干部敢于仗義執言、敢于主持公道、敢于扶正祛邪,幫助人們把握正確的政治方向,任何時候都堅定不移地在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,做到在路線原則上立場堅定,在大是大非面前始終保持清醒頭腦,從而最大限度凝聚共識、最大范圍形成合力。霜葉紅于二月花,最美莫過夕陽紅。各級黨組織要把為黨的事業增添正能量作為老干部工作的價值取向,充分發揮老干部政治優勢、經驗優勢、威望優勢,把老干部作為加強理想信仰教育的重要資源,作為全面建成小康社會的重要資源,作為黨要管黨、從嚴治黨的重要資源,關愛老干部,敬重老干部,學習老干部,激勵老干部在實現中國夢的偉大實踐中作出新的更大貢獻。
共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平26日上午在北京親切會見全國離退休干部先進集體和先進個人代表,并發表重要講話。他強調,老干部工作是非常重要的工作,在我們黨工作中具有特殊重要的地位,承載著黨中央關心愛護廣大老同志的重要任務。各級黨委和政府要從傳承黨的優良作風、弘揚中華民族傳統美德的高度,認真做好新形勢下老干部工作,把黨中央關于老干部工作的各項方針政策一項一項落到實處。
引導老干部增添正能量的
實踐與思考
溫州市委老干部局
2015年,溫州把引導離退休干部“為黨和人民的事業增添正能量”當作重要課題來探索、實踐,激勵和引導老同志為譜寫中國夢作出新貢獻。
一、扎實推進老干部為黨的事業增添正能量在溫州的實踐
深入實施《紅色典藏》行動。聯合組織部開展重走紅軍路、游紅色基地,拍攝紅色微電影、紅色記憶照片集;收集抗戰故事70余篇,整理出版《緬記歷史,開創未來》、《林心平紀念文集》等書籍,并拍攝微電影《位子》、泰順鄭玉琦專題紀錄片等;發動“吾老在線”等宣講團深入中小學校開展紅色故事巡回宣講活動689場,參與活動2萬多人次。
深入實施“走、看、促”行動。突出“五水共治”、“三改一拆”、“溫商回歸”等轉型升級組合拳內容,邀請水利局、行政執法局、招商局等部門開展專題通報;通過實地參觀、座談、訪談、問卷調查等形式,先后組織地市級老干部、老干部骨干、活動團隊骨干參觀考察180多批次5800多人次,召開座談會32個590余人,個別訪談60多人次,收集意見建議288多條。
深入實施“爭做最美老干部”行動。通過廣泛宣傳、深入尋找、推送37名“最美老干部”和31名“老干部貼心人”先進典型。2015年全市共表彰了40個市級離退休干部先進集體和41名離退休干部先進個人。
深入實施“銀色人才志愿”行動。在制度管理建設上,完善人才進出機制,加強動態管理,鞏固人才庫基礎;開發系統軟件,采用模塊管理,實現上下聯動,達到信息共享。融入紀念抗戰勝利70周年和中心工作的元素,市級先后開展送文化、送醫療下鄉、微心愿認領等系列活動,參與銀色人才535人次、受益人數近1.6萬人;縣市區銀色人才志愿團隊更多活躍在社區服務、幫困扶貧、“五水共治”等志愿服務中。
二、順暢老干部為黨的事業增添正能量實現路徑的建議
隨著人口老齡化日益嚴峻,如何為老同志發揮正能量架橋鋪路搭建平臺成為當前亟需解決的問題。
一要引導老干部展示陽光心態、體驗美好生活,通過主題調研、專題座談、組織生活等方式暢談發展變化,助力各項事業攻堅克難。
二要在開展活動時,根據老干部的身體、意愿,統籌兼顧“自愿量力”、“安全第一”、“健康向上”等原則。
三要為老同志搭建愛黨、憂黨、興黨、護黨的平臺載體,組織老同志進機關、進學校、進企事業單位、進鄉村社區,擔當黨的理想信念的傳播員、科學理論的輔導員、政策法規的講解員、黨風政風的監督員、改革發展的宣講員。
四要依托老干部黨校、老干部活動中心、老年大學等陣地優勢凝聚正能量,積極發揮離退休干部支部、老干部社團黨建的作用。
五要把尋找、評選、表彰離退休干部“最美”典型工作常態化,激發廣大老同志發揮作用的積極性、主動性,傳遞正能量。老干部在長期的革命生涯中具有較高的政治覺悟和強烈的革命事業心,有著非常豐富的社會活動和革命工作經驗,對黨和國家各項事業發展中發揮著重要的作用。
一些老干部在離開工作崗位后,在政治上、思想上、組織上并沒有降低標準,沒有放松要求,時常關注黨和國家的政策、方針,通過不定時組織一些公益活動,發揮余熱,傳遞著社會正能量。在增添正能量作用工作中取得了一些成效,但也存在不足,主要表現為:一是部分同志對老干部引導增添正能量作用的認識不足,認為年齡大了,發揮作用微不足道,還會帶來健康等其他問題;二是在關心支持老干部發揮作用方面支持力度不夠,使老干部發揮作用的愿望和條件受到限制;三是一些有專業知識的離退休干部,原來掌握的知識越來越不能適應社會發展的需要,致使他們在發揮作用時顯得心有余而力不足;四是社會氛圍不夠濃厚,輿論導向氛圍不夠濃厚,一些家庭親屬認為離退休后應該養老,保養好身體,不應再到社會上服務。這些觀念制約和影響著老干部發揮正能量作用。
老干部工作一直是黨的重要工作,要進一步加強老干部工作,引導他們積極為黨的事業增添正能量。主要做到:一是要夯實老干部發揮正能量作用的政治基礎,切實落實老干部的各項政治待遇和知情權、參與權、監督權等權益,引導廣大老干部注重政治理論、政策時事、政治紀律的學習教育,促使他們立場堅定、旗幟鮮明、顧全大局、支持發展。二是營造老干部發揮正能量作用的輿論導向和人文環境,為老干部搭建老有所為、發揮余熱的橋梁,建設好老干部活動室和交流機制,營造尊老敬老的濃厚氛圍,社會和家庭要積極支持,大力宣傳在構建和諧社會作出貢獻的老干部先進事跡。三要拓寬老干部發揮正能量作用的服務領域,結合老干部實際,以豐富老干部精神文化生活為契機,發揮老干部作用于各類活動中,創新老干部發揮作用的方式,調動老干部的積極性,讓老干部就近學習、就近活動、就近得到關心照顧、就近發揮作用,真正做到老有所學、老有所得、老有所樂、老有所為。四要建立保障機制,多渠道地吸納老干部參與到社會服務,為老干部積極參加活動提供需求信息和必要幫助,同時要為老干部發揮作用提供可靠的安全保障。當然,老干部自身也要主動發揮余熱,與時俱進,積極投身到增添正能量中來。
為黨的事業增添正能量是我們黨在新形勢下賦予老干部工作的重要使命。我們必須進一步加強老干工作,引導他們釋放出更多的正能量,為建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興中國夢的歷史征程添磚加瓦。不沖動是看見人影
第四篇:正能量
弘揚正能量
青春的正能量是什么?鮮花因為有了陽光才能怒放,雄鷹因為有了天空才能翱翔。陽光和天空就是他們的正能量。我們的正能量可以在偉人的著作中得到答案。《為人民服務》中說的:“在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣”。《紀念白求恩》中說的:“對工作的極端的負責任,對同志對人民的極端的熱忱”。《愚公移山》中說的:“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利”。
革命戰爭時代,多少有志青年為民族、為國家前仆后繼,流血犧牲。1925年,32歲的毛澤東在橘子洲頭揮筆寫下了膾炙人口的《沁園春 長沙》,抒發了心憂天下、濟世救民的壯志豪情。1928年,28歲的共產黨員夏明翰在犧牲前寫下了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人!”這一氣壯山河的就義詩。而張思德卻在平凡中見偉大,以自己年僅29歲的生命踐行了一個共產黨員的入黨誓詞。新中國成立后,以雷鋒為代表的代代青年為了祖國的建設、為了人民的幸福、奉獻著自己的青春,奉獻著自己的一切。
改革開放以來,特別是近些年,隨著經濟的快速發展。一些不和諧的音符出現在了青年人中。一些人認為金錢是萬能的。拜金主義、享樂主義充斥著他們的頭腦。一些“官二代”、“富二代”自甘墮落、目無法紀、驕奢淫逸。其結果是受到道德的譴責和法律的懲罰。人們很快就忘記了這些不和諧的音符。
朋友,曾經的歷史需要我們用正能量舍命報國、昂首站立;今日的現實卻需要我們用正能量戒驕戒躁、腳踏實地。
黨的十八大報告中指出“廣大青年要積極響應黨的號召,在投身中國特色社會主義偉大事業中,讓青春煥發出絢麗的光彩。”
鐵路事業同樣是實現“中國夢”的重要組成部分。鐵路從過去的蒸汽機車到現在的動車高鐵,從速度上的騰飛到服務理念的提升,鐵路事業的發展一直與中國社會的發展息息相關。但平凡的鐵路事業,沒有鮮花,沒有光環,沒有掌聲的相伴,只有寒來暑往默默無聞的奉獻。
我們參觀了“毛澤東號”機車,車組從戰爭年代到今天,始終把永不自滿、永不停頓,安全運輸作為永恒的主題,它已成為全國鐵路安全運輸的一面旗幟。呼和浩特站客運車間售票員孫奇同志的事跡大家一定不陌生,她先后從事過線路工、車站客運員和售票員,無論身處哪個崗位,始終要求自己把工作做到最好。打造了以自己名字命名的“孫奇黨員示范售票口”。我們知道無論是“毛澤東號”機車組,還是孫奇黨員示范售票口,他們都是在平凡的崗位,升華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了我們人生的真諦。事業的追求和奮斗,可能使我們失去某些生活的幸福,但正是從事業的追求和奮斗中我們找到了更高層次的幸福源泉。
我們正值青春年華,每個人都在追尋屬于自己的成功。前進的道路會充滿坎坷與荊棘,但只要有青春正能量,只要朝著遠方的目標不懈地跋涉,只要我們用一顆真誠的心對待生活,對待工作,對待社會,我們的青春就會在人生的道路上書寫絢麗的篇章。
謝謝大家!
第五篇:正能量
正能量
漂亮成功開朗恒心 體貼溫柔積極 可愛布施善良了願孝順熱情靈活 健康 讚美 愛心 美滿 堅強 精進 承擔 幸福 看開 尊重 活力高興關心 行動忍耐用心
勇敢祝福順利快樂誠實大方 智慧 聰明 自愛 信心 感恩平安付出耐力 毅力