第一篇：(開放本科)現代管理專題模擬題一

（開放本科）現代管理專題模擬題一

一、名詞解釋（每題5分，共20分）

1.知識聯盟

2.強文化

3.學習型組織

4.業務流程

二、填空題（每題2分，共10分）

1.魅力型領導是運用————來實施領導過程的領導者。

2.20世紀60年代以后生產管理技術創新和模式發展中，日本模式是以_________為代表的。

3.心智模式是指根深蒂固于每個人或組織之中的____________和__________，它影響人或組織如何了解這個世界，以及如何采取行動的許多假設，甚或是圖像、印象。

4.許多學者采用文化因素分析組織行為管理上的差異。比較著名的是荷蘭的_________。

5.X理論是從__________觀點來看待工人的，Y理論則是以______________的態度來看待工人。

三、單項選擇題（每題2分，共16分）

1.知識經濟的生產主要以（）為支柱。

Ａ服務業Ｂ傳統產業信息化Ｃ高技術產業Ｄ工業

2.經合組織認為：知識經濟是建立在知識和信息的（）、分配和使用基礎之上的經濟。A生產 B傳播C處理D使用

3.企業再造理論是由（）最先提出的。

A弗倫奇和雷文B哈克曼和奧德姆C康格和卡倫果D邁克爾.哈默和詹姆斯.錢皮

4.流程中的某一工序只有在前道工序完成的情況下才能進行，即所有工序都按先后順序進行。這種流程叫做（）。

A分步流程B同步工程C連續式流程D平行式流程

5.變職能觀念為流程觀念表示（）。

A企業各類功能不能由于劃分而被相互割裂

B傳統的部門化設計應該結束

C企業中不應該再進行分工

D流程性企業比加工性企業更具備組織變革的條件

6.從顯性知識到隱性知識，其實質上是一個學習過程。如通過培訓將書本知識轉化為人們頭腦中的知識。這種知識轉化模式屬于（）。

A社會化過程B外化過程C綜合過程D內化過程

7.對企業持續發展理解正確的是（）

A企業追求長期均衡

B企業今天的發展不會給企業未來的發展制造障礙

C企業既要考慮消費者的當前需要，又要考慮消費者的未來的需要

D企業要追求經濟效益、社會效益的協調和統一

8.準時制生產方式以（）為驅動，A訂單B看板C計劃D庫存

四、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.契約式戰略聯盟最常見的形式包括（）。

A雙邊契約型B單邊契約型C多邊契約型D許可證E相互持股型股權式

2.企業再造的原則包括（）。

A以流程為中心B顧客導向C以職能為中心D堅持以人為本的團隊式管理

3.按照組織文化對其成員影響力的大小可以組織文化劃分為（）。

A主文化B亞文化C強文化D弱文化

4.最常見的聯盟結構有（）

A合資企業B合作企業C跨國公司D相互持股投資E功能性協議

5.網上貿易的客戶是（）

A消費者B制造商C中間商D廣告商E企業集團

五、判斷題（每題2分，共10分）

1.企業信息化的首要條件是企業真正具有信息化的內在需求欲望。（）

2.與強文化相比較，弱文化組織更容易變革。（）

3.連續式流程和平行式流程的最大特點是各工序之間隨時都可以交流，可以互動。（）

4.組織學習就是個體學習的簡單累加。（）

5.對個體最優的策略，一定導致總體最優的結果。（）

六、簡答題（每題9分，共18分）

1.企業戰略聯盟形成的動因。企業資源計劃（ERP）與制造資源計劃(MRPⅡ)的區別是什么？

七、論述題（11分）

與傳統的市場營銷相比，網絡營銷有哪些特點。

（開放本科）現代管理專題模擬題二

一、名詞解釋（每題5分，共20分）

1.企業信息資源

2.納什均衡

3.知識經濟

4.連續式流程

二、填空題（每題2分，共10分）

1.20世紀生產管理的技術發展和模式創新可以歸結為兩次生產管理“革命”，一是20年代美國工程專家亨利.福特開創的_________和_________；二是60年代前后開始的試映后工業化和信息化時代消費者多品種、高層次需要，旨在突破大量生產模式局限性的_________。

2.組織文化是組織賴以生存和發展的_________，是組織管理的____層次。

3.信息論指出，只有_________、_________、__________三者之間具有同諧性時，信息才產生效應。

4._________決定了制度層和物質層。

5.信息是事物出現以后才形成的，這表明信息具有_________的特征。

三、單項選擇題（每題2分，共16分）

1.人本管理的主體是（）。

A人B企業C企業的全體員工D企業的全體管理人員

2.企業資源計劃發展的四個階段按其發展順序，可排列為（）。

A．MPR--MRPⅡ--閉環MPR—ERP

B．MRP—閉環MRP--MRPⅡ--ERP

C．閉環MRP—MRP--MRPⅡ--ERP

D.ERP--MRPⅡ--閉環MRP—MPR

3.哪種策略組合是占優均衡？（）

A20，50B-20，20C40，-10D-10，2

54.組織管理和人的因素由于滯后于（）的發展而產生的障礙。

A生產力B 生產關系C科技D技術

5.最早提出組織學習概念的是美國哈佛大學的（）。

A 阿吉瑞斯B 彼得·圣吉C舍恩D野中郁次郎

6.Internet 的涵義是（）。

A企業內聯網B企業外聯網C 國際互聯網DA和B

7.其核心思想是實現對供應鏈的有效管理的是（）。

A物料需求計劃B閉環物料需求計劃C制造資源計劃D企業資源計劃

8.在博弈論中，占優戰略存在于（）

A無論其他博弈者采取什么戰略，該博弈者的戰略是最好的B其他博弈者的行為給定時，不存在更好的戰略

C為了使聯合利潤最大化，博弈者合作且協調其行為

D博弈者在進行有關價格的競爭性博弈

E 博弈者的得益是相同的四、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.戰略聯盟的特征主要有（）。

A組織的松散性B行為的戰略性C合作的平等性

D合作關系的長期性E整體利益的互補性和管理的復雜性

2.MRPⅡ管理的特點包括（）。

A計劃的一貫性與可行性B管理的系統性和數據共享性

C動態應變性和模擬預見性D物流、資金流的統一

3.ERP應用是否成功，原則地說，可以從以下幾個方面加以衡量（）

A系統運行集成化B業務流程合理化

C績效監控動態化D管理改善持續化

4.以下是市場資產的是（）

A品牌B信譽C業務流程D銷售渠道E特許經營權

5.本尼斯通過對990位杰出的領導者的研究發現，魅力型領導有四個方面杰出的品質（）A又極富吸引力的原景規劃和宏偉目標B能繪聲繪色地給下屬描繪出這個愿景C有堅定的信念D堅定不移地朝著愿景的方向努力E為實現愿景目標不遺余力

五、判斷題（每題2分，共10分）

1.以知識為核心的管理就是知識管理。（）

2.企業的持續發展等同于一般意義上的可持續發展。()

3.知識經濟以無形資產的投入為主，而傳統的經濟則以有形資產的投入為主。（）

4.從強強合作的競爭型聯盟發展為強弱聯合的互補型聯盟是戰略聯盟的新態勢。()

5.信息活動的主體是人。（）

六、簡答題（每題9分，共18分）

1.戰略聯盟的發展有哪些新態勢？

2.舉例說明先行者優勢對于企業經營的重要意義。

七、論述題（11分）

假定兩家企業A與B之間就做廣告與不做廣告展開博弈，他們的得益矩陣如下表所示（利潤單位：萬元）：

廣告的博弈

如果該對局只進行一次，其納什均衡是什么？

（開放本科）現代管理專題模擬題三

一、名詞解釋（每題5分，共20分）

1.網絡營銷

2.跨文化管理

3.組織文化

4.團隊學習

二、填空題（每題2分，共10分）

1.一般而言，跨國公司都制定了詳細的聯盟伙伴的選擇標準。這些標準的核心可以歸為3C原則，既_________、_________、_________。

2.人力資本具備_________、_________及時效性、流動性的特點。

3.企業資源計劃（ERP）系統支持對混合型生產方式的管理，其管理思想表現在兩個方面：其一是___________的思想；其二是_________的思想。

4.我國古代的《》，充分展示我們祖先的智慧及其對博弈理論發展的貢獻。

5.梅奧于1933年出版的《》一書，提出了與科學管理理論不同的新觀點，即_________。

三、單項選擇題（每題2分，共16分）

1.酒店和航空公司聯盟，凡在酒店消費達一定限額的顧客可獲得一張航空公司的免費機票；反之，在航空公司累積飛行達一定里程的顧客也可免費入住該酒店。此聯盟屬于（）。A品牌聯盟B分銷渠道聯盟C促銷聯盟D垂直聯盟

2.企業信息主管簡稱（）。

A.CEOB.CFOC.CKOD.CIO

3.精神層的組織文化是指（）。

A廠容廠貌B員工風貌C沉淀于組織及員工心里的意識形態

D產品形象E規章制度

4.JIT的概念最先由（）公司提出并推廣的。

A美國福特B日本豐田C日本本田D美國通用

5.《Z理論》一書的作者是()。

A特雷斯.E.迪爾和阿倫.A.肯尼迪B彼得.德魯克

C霍夫斯坦特D威廉.大內

6.非常重視資歷、年齡和經驗，要求其成員具有極強的知識性和忠誠感的組織文化是（）。A學院型B俱樂部型C棒球隊型D堡壘型

7.敏捷制造企業是（）

A批量生產B按訂單生產C按訂單裝配D按庫存生產

8.學習型組織的本質特征是（）

A組織成員擁有一個共同的愿景B“地方為主”的扁平式結構C善于不斷學習D自主管理

四、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.學習有（）幾個層次。

A 個體學習B組織學習C團隊學習D學習型組織 E社會學習

2.學習型組織的修煉包括（）。

A 系統思考B 自我超越C 改善心智模式D 共同愿景E 團隊學習

3.在以人為本思想指導下的目標管理具有（）特點。

A強調個人與企業共同發展B體現參與管理C實行自我管理D充分授權E注重成效

4.屬于相關需求物品的是（）

A半成品B產成品C原材料D售后服務的零件E零部件

5.企業信息化通常體現在三大領域（）

A企業的生產過程B企業技術水平C企業信息管理系統D企業管理決策E企業商務活動

五、判斷題（每題2分，共10分）

1.占優均衡一定是納什均衡，納什均衡不一定是占優均衡。（）

2.博弈的參加者只能是組織。（）

3.價值觀念的不同導致不同的組織哲學。（）

4.電子商務就是利用互聯網進行的商品交易活動。（）

5.組織文化的約束是一種軟約束。（）

六、簡答題（每題9分，共18分）

1.人本管理的特征有哪些？

2.跨文化管理的領導技巧和方法有哪些？

七、論述題（11分）

彼得.圣吉在《第五項修煉》一書中曾講到“啤酒游戲”的故事。該故事講的是啤酒的制造商、批發商和零售商之間的關系。原本三者之間的銷售、批發和制造基本維持了一種“平衡狀態”。但在以后幾周：A.由于零售量的微小波動-----增大、缺貨、預訂量增加；B.供應商庫存減少、枯竭、欠貨增加、延滯供應；C.制造商生產量的不足、擴大生產、達到預訂量；

D.滿足預訂需要、大批交貨，但新的預訂量卻開始驟降；E.最終，在這三個環節上的啤酒普遍大量積壓，恢復到啤酒的預訂量，過大的生產量的龐大的庫存造成了不可收拾局面。在整個這場“游戲”中，沒有真正的元兇，沒有一個人該受到責備，無論誰都是出于好好服務顧客、多賺利潤這一善良的意圖，保持產品在流通領域的暢通。然而，后果卻讓人預料不及的“壞”。

思考題：

（1）從啤酒游戲中可以得到哪些啟示？

（2）怎樣做才能改善啤酒游戲的績效？

第二篇：現代安全管理模擬題

中國地質大學（北京）繼續教育學院 2014年05課程考試

《現代安全管理》模擬題（補）

一．單項選擇題

1.“3E原則”認為可以采取（A）三種對策防止事故的發生。A.工程技術對策、教育對策、法制對策 B.安全管理對策、監督與監察對策、法規對策 C.工程技術對策、教育對策、監督與監察對策 D.預防對策、教育對策、法制對策

2.以下不屬于安全教育培訓方法的是（C）。A.實際操作演練法 B.講授法 C.自學提高法 D.讀書指導法

3.《安全生產法》規定：（C）的安全生產管理人員必須進行安全資格培訓，經安全生產監督管理部門或法律法規規定的有關主管部門考核并取得安全資格證書后方可任職。A.所有生產經營單位 B.從業人超過300人的單位

C.危險物品生產、經營、儲存單位、礦山和建筑施工單位 D.從業人超過200人的單位

4.安全生產管理的目標是減少、控制危害和事故，盡量避免生產過程中由于（A）所造成的人身傷害、財產損失及其他損失。

A.事故 B.危險 C.管理不善 D.違章

5.“三同時”是指生產性基本建設項目中的勞動安全衛生設施必須與主體工程（B）。A.同時立項、同時審查、同時驗收 B.同時設計、同時施工、同時投入生產和使用 C.同時立項、同時設計、同時驗收 D.同時設計、同時施工、同時驗收

6.（B）是指通過采用技術和管理手段使事故不發生。（B）是通過采取技術和管 理手段使事故發生后不造成嚴重后果或使后果盡可能減少。A.事故預防 勞動保護 B.事故預防 事故控制 C.安全生產 事故控制 D.安全生產 勞動保護

7．對于事故的預防與控制，（D）對策著重解決物的不安全狀態問題，安全教育對策 和（D）對策則主要著眼于人的不安全行為問題。

A.安全規則 安全技術 B.安全管理 安全技術 C.安全管理 安全規則 D安全技術 安全管理

8.安全檢查工作應遵循一定的工作程序，不屬于安全檢查必要步驟的內容是（D）。A.復查整改落實情況 B.下達隱患整改意見和要求 C.實施安全檢查 D.公示檢查結果 9.安全生產監察方式一般有（A）監察和（A）監察。

A.行為、技術 B.活動、文件 C.活動、制度 D.制度、技術

第1頁（共5頁）中國地質大學（北京）繼續教育學院 2014年05課程考試

10.職業安全健康管理體系文件的結構，多數情況下采用手冊、（C）以及作業指導書 的方式。

A.預案 B.記錄 C.程序文件 D.計劃

11.涉及危險物品單位、礦山、建筑工地安全生產管理人員安全資格培訓時間不得少于（B）學時；每年再培訓時間不得少于（B）學時。

A.48，24 B.48，16 C.32，16 D.36，18 12.以下屬于危險、有害因素辨識與分析工作內容的是（A）。A.確定危險因素的種類和存在的部位 B.劃分評價單元，選擇合理的評價方法

C.提出消除或減弱危險、有害因素的技術建議 D.收集調查工程、系統的相關技術資料

13.安全生產監督監察的基本特征為:權威性、強制性和（A）。

A.普遍約束性 B.持續改進性 C.普遍適宜性 D.法定效應性 14.安全生產“五要素”是指：（C）。A.人、機、環境、管理、信息 B.人、物、能量、信息、設備

C.安全文化、安全法制、安全責任、安全科技、安全投入 D.監察、監管、教育、培訓、工程

15.我國現行工傷事故統計中，按照導致事故發生的原因，將工傷事故分為（B）。A．17類 B.20類 C.21類 D.142類

16.事故隱患泛指生產系統中（C）的人的不安全行為、物的不安全狀態和管理上的缺 陷。

A.經過評估 B.存在 C.可導致事故發生 D.不容忽視 17.不屬于生產經營單位主要負責人安全生產教育培訓內容的是（A）。A.工傷保險的政策、法律、法規 B.安全生產管理知識和方法 C.國家有關安全生產的方針、政策等 D.典型事故案例分析

18.可造成人員死亡、傷害、職業病、財產損失或其他損失的意外事件稱為（A）。A.事故 B.不安全 C.危險源 D.事故隱患

19．“三同時”是生產經營單位安全生產的（A）措施，是一種（A）保障措施。A.重要保障 事前 B.安全管理 安全生產 C.重要保障 安全生產 D.安全管理 事前 20.我國安全生產工作的基本方針是（A）。

A.安全第一，預防為主 B.安全第一，以人為本 C.安全第一，重在預防 D.安全生產重于泰山

二．多項選擇題

1.以下哪幾項屬于非礦山企業國家有關規定要求強制性檢查的項目：（ABCDE）。A.廠內機動車輛 B.高壓醫用氧倉

C.電梯、自動扶梯 D.施工升降機、簡易升降機

第2頁（共5頁）中國地質大學（北京）繼續教育學院 2014年05課程考試

E.游樂設施

2.安全評價是一個行為過程，該過程包括（BCE）。A.項目工程的可行性研究 B.評價危險程度 C.確定危險是否在可承受的范圍 D.項目的施工圖設計。E.編制安全評價報告

3.以下哪幾項是運用強制原理的原則（AB）。A.安全第一原則 B.監督原則 C.封閉原則 D.能級原則 E.反饋原則

4.安全生產檢查的方法是（BCD）。

A.經驗檢查法 B.常規檢查 C.安全檢查表法 D.儀器檢查法 E．季節性安全檢查

5.根據安全生產法規，安全生產投入主要用于以下哪些方面：（ABCDE）。A.建設安全技術措施工程，如防火工程、通風工程等；

B.增設新安全設備、器材、裝備、儀器、儀表等以及這些安全設備的日常維護； C.重大安全生產課題的研究；

D.職工的安全生產教育和培訓；其他有關預防事故發生的安全技術措施費用，如用于制定及落實生產事故應急救援預案等。

E．按國家標準為職工配備勞動保護用品；

6.根據事故致因分析理論，構成事故的4M要素是：(ABCE)。A.人的不安全行為

B.設備的不安全狀態

C.作業環境不良

D.生產工藝本質安全較差

E.安全管理欠缺

7.事故應急管理中 “預防”的含義是（AC）。

A.事故的預防工作，即通過安全管理和安全技術等手段，盡可能防止事故的發生，以實現本質安全

B.從人機物環等方面著手，徹底消除事故隱患

C.假定事故必然發生，通過預先采取預防措施，達到降低或減緩事故的影響或后果嚴重程度的目的

D.事故后及時處理，并通過PDCA持續改進生產中出現的安全問題 E.事故發生后，盡可能控制并消除事故

8.下列論述中，（ACD）不符合本質安全化原則的論點。

A.從技術、教育、身體和態度以及管理等四個方面入手，可以從根本上消除安全隱患。B.從根本上消除人的不安全行為和物的不安全狀態，達到預防事故發生的目的。C.安全是相對的，所以不可能實現真正的本質安全化。

D.設備是可以實現本質安全化的，但對人是無法實現本質安全化的。

第3頁（共5頁）中國地質大學（北京）繼續教育學院 2014年05課程考試

E.在進行工程項目時，必須從本質上實現安全化。

9.以下描述屬于國家安全生產監督管理主要職能范圍的是（ACD）。A.依法組織、協調重大、特大和特別重大事故的調查處理工作 B.監督檢查各省、市、縣人民政府的安全生產工作

C.依法監督中央管理的工礦企業的安全生產和職業病危害防護工作 D.組織實施注冊安全工程師執業資格制度，監督指導考試和注冊工作 E.監督特種作業人員的考核工作

10.事故調查組的職責包括如下哪些項目：（ABCD）。A.查明事故發生原因、過程和人員傷亡、經濟損失； B.確定事故的性質和責任；提出事故處理意見和防范措施； C.提出對事故責任者的處理意見；

D.檢查控制事故的應急措施是否得到落實；寫出事故調查報告。E.認定事故受害人員是否屬于工傷。

11.《安全驗收評價報告》是安全評價過程中形成的重要成果之一。它的內容應能反映安全 驗收評價方面的義務，即(BD)。A.能夠結合現場調查結果模擬重大事故發生 B.為企業服務，幫助企業查出隱患，落實整改措施

C.從安全考慮建設項目是否符合國家有關法律、法規、技術標準 D.為政府安全監督管理機構服務，提供建設項目安全評價依據 E.為職業安全管理體系驗收提供依據

12.根據現行法規、標準，主要依據（ACDE）來確定重大危險源。A.物質毒性 B.物質放射性 C.物質燃燒特性 D.物質臨界量標準 E.物質爆炸特性

13.一個完善的事故應急預案包括6個一級關鍵要素，其中包括：（BCDE）。A.事故調查與處理 B.應急策劃

C.現場恢復 D.預案管理與評審改進 E．方針與原則

14我國安全生產監督管理的基本原則是（ACDE）。

A.堅持預防為主的原則 B.堅持行業自律原則 C.堅持監督與服務相結合的原則 D.堅持教育與懲罰相結合的原則 E.堅持以事實為依據，以法律為準繩的原則。

三．判斷題（對的打“√”，錯的打“×”）

1.安全管理經歷了經驗管理、科學管理和文化管理三個發展階段。（√）2.《中華人民共和國刑法》與安全生產有關的事故和責任人無關。（×）3.我國已有安全工程專業的技術職稱評審條例。（√）4.企業職工無權拒絕違章作業的指令。(×)5.安全預評價是現代安全管理重要方法。（×）

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6.危險是客觀的，安全是相對的，因此，生產過程發生事故是必然的。（×）7.傷亡事故具有偶然性，因此是不可預防的。（×）8.無論上級機關要不要傷亡事故的統計報告，企業自身必須把輕傷事故包括在嚴格管理范圍 之內。（√）9.推行OHSMS職業安全管理體系是現代企業安全管理的重要方法。（√）10.安全生產法規和標準都是強制性的。（×）11.企業職工無權拒絕違章作業的指令。（×）12.現代企業安全管理的最基本特點是超前預防性和系統全面性。（√）13.安全生產“誰主管，誰負責”原則的含義就是發生事故是安全專管人員負責。（×）14.我國在2004年開始推行注冊安全工程考試制度。（√）15.廠長經理是企業安全生產的第一責任人，對企業的安全生產工作全面負責。（×）16.應該從亡羊補牢式的事后型安全管理模式，轉變到本質安全型的超前安全管理模式。

（√）

四．論述題

1.企業現場和基礎的安全管理方法有哪些？

答：主要內容：安全檢查、崗位責任、操作制度、除患排查、班組建設、風險提示、過程管理等。

2.一般安全管理科學的理論和方法有什么？

答：主要內容涉及：安全系統工程理論；安全行為科學理論、PDCD戴明管理理論；動態原 理、職業安全健康管理體系；行政管理方法、法制管理方法、經濟管理方法、科學管理 方法、文化管理方法等。

第5頁（共5頁）

第三篇：現代管理專題一

現代管理專題作業一

名詞解釋

產品聯盟：主要是指圍繞產品進行的聯盟。其目的在于降低投資費用和投資風險。

魅力型領導：是指運用魅力型影響力來實施領導過程的領導者。

平行式流程：就是將流程中的所有工序分開，同時獨立地進行，最后將各工序的半成品或部件進行匯總和組裝。

學習型組織：是一個能熟練地創造、獲取和傳遞知識的組織，同時也要善于修正自身的行為，以適應新的知識和見解。

團隊學習：團隊學習是指一個單位的集體性學習，它是學習型組織進行學習的基本組成單位，便于單位成員之間的互相學習、互相交流、互相啟發、共同進步。簡答題

一、企業戰略聯盟形成的動因有哪些？

答：企業戰略聯盟形成的動因有：

1、提高企業競爭力；

2、開拓新的市場；

3、爭取規模經濟；

4、促進研究與開發；

5、降低經營風險；

6、防止競爭過度；

7、實現資源互補。

二、企業再造的含義是什么？如何把握企業再造的含義？

答：企業再造也叫做企業流程再造，其含義是：為了在衡量績效的關鍵指標上取得顯著改善，從根本上重新思考、徹底改造業務流程。

從以下四方面把握企業再造的含義：

1、企業再造需要從根本上重新思考業已形成的基本信念。

2、企業再造是一次徹底的變革。

3、企業通過再造工程可望取得顯著的進步。

4、企業再造主要是指重新設計業務流程。

三、知識經濟時代企業管理發展有哪些新特點？

答：特點有：

1、經營管理信息化；

2、組織結構扁平化；

3、全球戰略；

4、重視知識管理；

5、強調市場趨動；

6、注重企業創新；

7、合作競爭；

8、加強以人為本的管理；

9、跨文化管理。

四、如何做好戰略的管理工作？

答：做好戰略的管理工作，需要關注以下問題：

1、合作伙伴間的平等，平等是成功合作的基石。需要做到投入的一致性和收益的對稱性。

2、尋求支持。尋求正確的領導者，建立團結的經理隊伍。

3、有效管理競爭性合作中的風險。需要做到培育聯盟企業間相互依賴關系，確保聯盟目標協調一致，建立分歧協調機制，讓所有雇員都了解風險。

第四篇：自考本科現代公司管理

公司三個條件 必須有自己獨立的財產 必須是一個組織體或組織機構 必須獨立承擔責任 公司的特征 盈利性 法人性 社團性依法認可性 現代公司發展的新趨勢：跨國經營和生產國際化趨勢 股份公司的聯合控制趨勢 國有公司私有化趨勢 公司經營多樣化趨勢 公司管理“民主化”趨勢 公司的小型化和專業化趨勢公司的經濟功能：有助于推動商品經濟的發展 有利于生產專業化協作的實現 有利于實現規模經濟，提高經濟效益有利于資源綜合利用有利于開發新產品公司設立的原則 特許設立原則（公司的設立要經過國家元首或國家立法機關特別許可而設立）核準設立原則 準則設立原則 嚴格準則設立原則有限責任公司設立的條件一定數量的股東 一定數額的資本 公司章程 公司組織機構。我國應具備的條件 股東符合法定人數 股東出資達到法定資本最低限額股東共同制訂公司章程 有公司名稱，建立符合有限責任公司要求的組織機構 有公司住所 股東出資形式 貨幣出資 實物出資 知訓產權出資 土地使用權出資 股權出資有限責任公司設立的程序： 簽定公司設立協議 制訂公司章程 繳納出資 辦理設立登記股份有限公司資本三原則: 資本確定原則 資本維持原則 資本不變原則 產權是以財產為基礎的若干權能的集合。在經濟學中一般分解為所有權、占有權、支配權和使用權四項權能；而在法學中則多分解為所有權、使用權、收益權和處置權 / 產權制度的功能有 財產約束的功能 自主經營和激勵機制功能 提高資源配置效益功能 規范市場交易行為功能公司運行市場化含義 所有權運行的市場化 法人產權運行的市場化 公司產權運行評價的市場化 產權市場交易的形式 兼并 合并 租賃 拍賣 公司治理機構 股東大會 董事會 公司監督機構 經理人員領導體制的特征 公司所有權與經營管理權相分離 股東大會和董事會之間存在著信任委托關系 董事會與公司經理人員之間存在著委托代理關系 股東、董事會和經理人員之間存在著相互制衡關系管理者的職能 計劃職能 組織職能 指揮職能 控制職能 管理者的素質 政治素質 知識素質 技能素質 心理素質 生理素質公司戰略管理是依據公司外部環境和自身條件的狀況及其突化制定戰略，實施戰略，并根據對實施與結果的評價和反饋來調整，制定新戰略的過程公司戰略管理過程： 使命與目標（使命，目標）外部分析（1公司宏觀環境分析：政治法律因素 社會文化因素 技術因素2公司運作環境分析：客戶 供應商 競爭者 政府部門 新聞媒介 社區 社會團體 業務關聯及協作企業）內部分析（職能分析 戰略因素分析 發展史分析 價格鏈分析）戰略選擇（強點弱點與機會相遇）戰略實施 公司戰略管理的特征：1公司戰略管理有雙重目的2管理的對象是公司發展全過程3管理是理性思維和非理性思維的結合4管理的中心是尋求公司資源能力和外部環境的動態平衡5管理是全體職工共同參與的管理6管理取得成功的關鍵是創新一般性競爭策略：差異化策略 成本領導策略 專一化策略 產品生命周期 決策的步驟： 分析問題階段 確定經營決策目標階段 制訂方案階段 選擇方案階段公司人事管理的基本原則： 公平競爭原則 責任制原則3激勵原則 流動性與穩定性相結合原則 民主管理原則 公司的組織設計：工作分析 確定組織結構 公司組織結構的不同形式公司的工作設計 工作專業化 工作輪換 工作擴大化 工作豐富化 財務管理的基本任務： 選擇籌資渠道，降低資金成本 管好用好各項資產 降低成本費用，增加公司盈利現代財務管理觀念 市場觀念 節約觀念 時間觀念 國經營與國內經營的關系 跨國經營面臨的環境復雜 跨國經營要經常分析公司內部的各個要素 由于跨國經營涉及國際環境因素，東道國因素、母國因素以及公司內部的因素，且這些因素又經常處在變動之中，從而使跨國經營的風險比國內經營要大得多，這對管理者的素質提出了更高的要求選擇目標市場需要考慮的因素：1利潤率2市場容量3生產要素優勢的發揮和互補幾種常見的兼并收購策略： 中心式多角化策略 復合式多角化策略 垂直式整合策略 水平式整合策略公司與市場的關系： 完全競爭市場 壟斷競爭市場 寡頭壟斷市場 完全壟斷市場

第五篇：現代管理專題作業一

現代管理專題作業一：

一．名詞解釋

1、知識經濟(經合組織的定義)

2、企業再造

3、工作設計

4、學習型組織

5、企業持續發展

二．不定項選擇題

1．在工業經濟之后，出現了一種新的經濟形態，稱之為()。

A．商業經濟B．郵電經濟

C．知識經濟D．服務業經濟

2．經合組織認為：知識經濟是建立在知識和信息的()、分配和使用基礎之上的經濟。

A．生產B．傳播C．處理D．使用

3．知道是什么的知識是指有關()方面的知識。

A．客觀B．事實C．主觀D．非事實

4．知道為什么的知識是指客觀事物發展、變化的()和規律方面的知識。

A．結果B．形式C．條件D．原理

5．知道怎么做的知識是指做某些事情的技巧和()。

A．能力B．方法C．管理D．科學

6．知道是誰的知識涉及誰知道某些事和()的信息。

A．利用B．誰知道如何做某些事

C．加工D．處理

7．20世紀60年代以來，信息技術革命使企業的經營環境和運作方式發生了很大的變化，企業面臨的巨大挑戰主要來自：()。

A．顧客B．競爭C．變化D．技術進步

8．變職能觀念為流程觀念表示()。

A．企業各類功能不能由于劃分而被相互割裂

B．傳統的部門化設計應該結束

C．企業中不應該再進行分工

D．流程性企業比加工性企業更具備組織變革的條件

9．企業再造的流程觀念是指()。

A．按工藝流程設計組織結構

B．企業的整體活動是由各項連續性作業構成的C．再造就是改變作業流程

D．流程性企業將成為未來企業的代表

10．企業再造的原則包括()。

A．以流程為中心B．顧客導向

C．以職能為中心D．堅持以人為本的團隊式管理

11．企業再造工程的程序包括()幾個階段。

A．業務流程診斷B．業務流程改造策略

C．流程再造D．組織實施與持續改善

12．企業再造理論是由()最先提出的。

A．弗倫奇和雷文B．哈克曼和奧德姆

C．康格和卡倫果D．邁克爾〃哈默和詹姆斯〃錢皮

13．流程中的某一工序只有在前道工序完成的情況下才能進行，即所有工序都按先后順序進行。這種流程叫做()。

A．分步流程B．同步工程

C．連續式流程D．平行式流程

14．深度匯談的基本條件包括()。

A．懸掛假設B．視彼此為工作伙伴

C．深度匯談D．自主管理

15．戰略聯盟的特征主要有()。

A．組織的松散性B．行為的戰略性

C．合作的平等性D．合作關系的長期性

E．整體利益的互補性和管理的復雜性

三．簡要回答

１．吳季松提出的知識經濟有哪些特征?

２．知識經濟時代企業管理發展有哪些新特點?

３．轉型式領導的使命和任務。

４．企業再造與企業重組理論的區別。

5．如何有效管理競爭性合作中的風險？

６．企業信息化主要體現在哪些方面？

７．對工業企業而言，企業信息化的主要內容有哪些?

四．論述

簡述學習型組織的五項修煉及其具體含義。并說明企業成為真正的學習型組織的關鍵是什么？