第一篇：地理小博士論文

地理小博士論文

人類與地理環境的協調發展人類的一切活動都離不開環境。隨著科學技術的發展，人類對環境的作用越來越廣，影響程度越來越深，對環境的污染和生態的破壞也日益增強。同時，環境的反作用已使全球的環境問題滲透到我們日常生活的方方面面。對此，大家要行動起來，為解決環境問題盡一份責任。

人類進入工業文明時期以來，科學水平迅速提高，人口數量急劇膨脹，經濟實力空前提高，我們應該保護環境，自工業革命以來，人類大量的燃燒礦物燃料，如煤、石油、天然氣等。向大氣排放了大量二氧化碳等溫室氣體，由此增強的溫室效應會加劇氣候變暖，全球氣候變暖的一個直接后果是冰川消融和海水受熱膨脹，導致海平面上升。隨著氣溫加速上升，預計到2100年，一些沿岸低地和沿海大城市以及一些島國將面臨被淹沒的威脅，海平面上升還會家具暴潮和洪澇災害，造成城市排污系統失效；海水倒灌則導致土地和農田鹽漬化。導致農作物減產，沒有糧食我們人類就活不下去了。所以我們要愛護地球，把它當作自己的母親。

我們要提倡低碳環保，低碳經濟，是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式，是人類社會繼農業文明、工業文明之后的又一次重大進步。“低碳經濟”、“低碳生活”的重要含義之一，就是節約化石能源的消耗，為新能源的普及利用提供時間保障。特別從中國能源結構看，低碳意味節能，低碳經濟就是以低能耗低污染為基礎的經濟。出門在外，盡量少用私家車，騎自行車。

低碳經濟幾乎涵蓋了所有的產業的領域。著名學者林輝稱之為“第五次全球產業浪潮”，并首次把低碳內涵延展為：低碳社會、低碳經濟、低碳生產、低碳消費、低碳生活、低碳城市、低碳社區、低碳家庭、低碳旅游、低碳文化、低碳哲學、低碳藝術、低碳音樂、低碳人生、低碳生存主義、低碳生活方式。把低碳生活推廣到全世界，讓全世界的來保護地球。

生活在21世紀的我們更應該好好的保護這些來之不易,還經過長久的時間而形成的資源,不要再讓這個美麗的地球再受污染,讓我們建設一個美好的社會吧!還地球母親一個健康的身體！

第二篇：地理小博士論文1

地理小博士論文

人類與地理環境的協調發展人類的一切活動都離不開環境。隨著科學技術的發展，人類對環境的作用越來越廣，影響程度越來越深，對環境的污染和生態的破壞也日益增強。同時，環境的反作用已使全球的環境問題滲透到我們日常生活的方方面面。對此，大家要行動起來，為解決環境問題盡一份責任。

人類進入工業文明時期以來，科學水平迅速提高，人口數量急劇膨脹，經濟實力空前提高，人類對自然資源開展了前所未有的大規模開發利用，由此帶來了一系列環境問題，其中包括全球氣候變暖，氧層的破壞、大氣污染與酸雨。＊工業革命以來，人類大量的燃燒礦物燃料，如煤、石油、天然氣等。向大氣排放了大量二氧化碳等溫室氣體，由此增強的溫室效應會加劇氣候變暖，全球氣候變暖的一個直接后果是冰川消融和海水受熱膨脹，導致海平面上升。隨著氣溫加速上升，預計到2100年，一些沿岸低地和沿海大城市以及一些島國將面臨被淹沒的威脅，海平面上升還會家具暴潮和洪澇災害，造成城市排污系統失效；海水倒灌則導致土地和農田鹽漬化。

過多地適用氯氟烴化學物質（用CFCs表示）是破壞臭氧層的主要原因。氯氟烴是一種人造化學物質，1930年由美國的杜邦公司投入生產。在第二次世界大戰后，尤其是進入60年以后，開始大量使用，主要作用氣溶膠、制冷劑、發泡劑、化工溶劑等。另外，哈龍類物質（用于滅火器）、氮氧化物也會造成臭氧層的損耗，臭氧層被破壞造成地球紫外線增加，紫外線會破壞包括DNA早內的生物分子增加罹患皮膚癌、白內障的幾率、而且和許多免疫系統疾病有關。海洋中的浮游生物受致命的影響，海洋生態系統受破壞，作物減產，加強溫室效應。

大氣污染主要與汽車尾氣中的一氧化碳、氮氧化物、以及煤炭燃燒產生的硫氧化物、煙塵等有關。由大氣污染引起的酸雨是20世紀50年代以后才出現的環境問題。工廠排放的含硫污染物進入大氣層后，與水汽結合形成亞硫酸和硫酸，從而使降水呈現出較強的酸性，落到底面即為酸雨。酸雨毀壞森林，使湖水酸化；腐蝕建筑物、塑料和金屬設施；使土壤酸化，從而影響農作物的生長造成減產。我國長江以南重慶、四川、貴州、廣東、廣西、江蘇、江西、浙江等省市受酸雨污染嚴重。

這一時期，環境問題上升成為從根本上影響人類社會生存和發展的重大問題，危及整個人類的生存，人地矛盾迅速激化。為解決這一問題，謀求人地關系協調，必須堅持之路可持續發展。既滿足當代人的需求，又不對后代人滿足其需求的能力構成危害的發展稱為可持續發展，堅持可持續發展必須遵循三項原則：公平性，持續性，共同性。堅持可持續發展也就是創建一種心的生產方式、新的消費方式、新的社會行為規則和新的發展方式。這需要我們轉變觀念，調整行為，加強國際間的合作。需要轉變的觀念包括發展觀、資源觀、環境觀、倫理道德觀和消費觀等持續發展的發展觀認為，經濟增長只是發展的一部分，用經濟增長代替發展是片面的。可持續發展的發展觀追求社會的進步和人民生活水平的提高以及人的全面發展，其中包括環境質量的改善、人與人之間關系的和諧、人的精神修養的提高、社會風尚的改善，科學技術水平的進步等。持續發展的價值觀要求人類重新認識和評價自然界對人的價值，并在經濟核算系統中加以考慮。

按照可持續發展的要求，要達到就有可持續意義的經濟增長，必須重視能源和原料的適用方法，以求減少損失，杜絕浪費，并盡量不讓廢物進入環境，以減輕對環境造成的壓力。從可持續的觀點看，處理人類與其他生物之間關系的倫理道德也是必需的。人類必須和其他生物保持和諧與平衡的關系，如果這種關系被破壞，人類所處的食物鏈將遭到破壞，人類的生存就會受到影響。

傳統的消費觀念是形成資源短缺、環境污染和生態破壞的重要原因。可持續發展呼吁人

們改變傳統的生產方式和消費方式，要求人們在生產時盡可能少投入，多產出，在消費時盡可能多利用、少排放。調整行為主要是指政府行為、市場行為和公眾行為三種。政府行為的調整主要包括：落實環境保護有關法律；防污染為主，控污染發生；大力發展環保產業；計算某區域的資源環境承載力；完善各種環境稅費的征收；加強對自然資源開發利用的管理；加強對產品的環境監督管理；樹立環境與發展的綜合決策機制等。市場行為的調整變末端治理為全過程的清潔生產；實行科學管理；行業經營目標兼顧經濟、社會、環境三個目標；策劃企業發展戰略；具體可行的環境行為標準融入員工的考評、獎懲機制；減少流通領域的浪費等。

公眾行為的調整包括；積極參與環保活動；用環保產品；少過度包裝，倡導簡樸生活；普及環保知識；實行垃圾分裝等。實施可持續發展戰略就意味著一個國家或地區的經濟和社會發展進程。要從現在運行的傳統模式轉換到一個變化很大的新模式中去，這是一個重大的戰略轉變。同時，實施可持續發展戰略要求建立真正的全球合作伙伴關系《21世紀議程》明確了世界各國對于保護地球“共同的但有區別的”責任原則。

走可持續發展道路是人類歷史上最深刻的一次社會變革，它的成敗關系到人類這個物種的生存或者滅絕。我們每個人都以自己的生活方式和消費方式改變著地球環境。因此，我們倡議：節約資源，減少污染；對廢品進行回收利用；綠色消費，選購環保產品；珍愛生靈，萬物共存。要做到人類與地理環境的協調發展。必須堅持可持續發展的道路，我們要了解當前人類面臨的主要環境問題，知道這些環境問題的根本原因，進而理解走可持續發展之路是人類的必然選擇 主要包括：

第三篇：地理小博士演講稿專題

低碳，并幸福著

高一四班孔藝瑋

夕陽下的河畔，一束金黃的陽光投進古樹茂密的枝椏間，照在一張充滿童稚的臉上。身穿紅裙的小女孩拉著媽媽的手說：“媽媽你看，這棵樹在哭呢！它四周的同伴都跑哪兒去了，怎么只有一片樹樁了呢？”

這是一個美麗而又傷感的故事，這是一個發展了卻并不幸福的故事。

樹，在不斷減少；碳排放，在不斷增加；臭氧層，在不斷遭到破壞，整個世界都被烏云籠罩著，我們頭頂著的不再是蔚藍的天空！的確，隨著現代化工業的不斷發展，國家的經濟實力確實在迅猛增強，百姓的日子也逐漸好了起來，可是，自然環境卻遭到了嚴重破壞。溫室氣體的肆意排放，導致冰川融化、導致氣候反復無常、導致自然災害頻頻發生......越來越多的人們意識到了問題的嚴重性，越來越多的人們開始追求地低碳并幸福的生活！

中國是發展中國家，和發達國家相比，我們還很窮，經濟要發展，人民生活要改善，這一切都可能造成碳排放。但是，我們絕不能再走發達國家先污染后治理的老路，相反，我們要努力做到低碳！當然，這要靠國家在經濟社會發展戰略上采取恰當而有力的措施，例如發展清潔能源等等，同時，也要靠全體人民的共同努力。據有關數據顯示，目前平均每人每年各種活動造成的碳排放量約為三噸，所占空間約為1668立方米。多么觸目驚心的數字啊！中國有13億人口，每人減少一點，數量就會相當可觀。實行限塑令僅一年多，全國超市塑料袋的使用量就減少了三分之二左右，相當于節約石油240萬到300萬噸，減排二氧化碳760萬到960萬噸。許多人已經養成習慣，隨身帶一個布袋，進超市少買一個塑料袋就相當于減少碳排放零點一克。

觀念一變，人們越來越多地發現，日常生活當中有那么多輕而易舉地減少碳排放的辦法。低碳，成了一種生活態度；低碳，可以從身邊做起！

冰箱門少開一秒鐘，等于減排碳2.68克，一年有多少？冰箱及時除霜，又可以減排多少？

電腦、電視、空調不用時就關機，而不是處于待機狀態，光是電腦每天大約就可以減少碳排放0.3公斤；

一只普通燈泡換成節能燈，碳排放可能減少四分之三。

朋友們，不用再舉太多的事例了，低碳，完全可以從細微之處做起！事實勝于雄辯，讓我們低碳并身體力行、低碳并幸福著吧！

低碳之風，已然興起，綠色環保已成為人們潛意識里義不容辭的光榮使命。朋友們，讓我們行動起來吧！

出門前半小時先關空調；

煮肉前一小時把肉從冰箱拿出來而不是用微波爐化凍；

把每一張廢紙都攢起來回收；

窗子換成雙層玻璃或中空玻璃‘

用淘米水澆花......讓我們從身邊做起，帶著微笑，滿懷幸福地做環保衛士。讓低碳之花，傲然開放！

第四篇：地理小博士知識競賽

地球小博士地理科技大賽競賽復習資料

選擇題

1電子廢棄物中含有的資源不包括：

玻璃

稀有金屬

貴金屬

木材 2 2007年5月太湖藍藻爆發的非自然原因是：

水體富營養比較嚴重，養份充足，適合藻類的生長需求；

水位為近50年最低

高溫來得早，降水量偏少，日照強烈，藻類集中區域水體流動性很差

3最新二氧化碳排放量的世界地圖顯示：

美國是二氧化碳排放量最大的國家 中國是二氧化碳排放量最大的國家 發展低碳經濟是我們的必然選擇 我國二氧化碳的人均排放還少

4目前我國農業灌溉用水的有效利用率僅為40%。在全國境內的700多條重要河流中，有50%的河段、90%以上的沿河水域污染嚴重。這一材料反映了我國：

水資源人均占有量少 對水資源科學利用不夠，浪費嚴重

水污染狀況嚴重

水資源的總量不夠

5廢物質污染及轉移是指工業生產和居民生活向自然界或向他國排放的廢氣、廢液、固體廢物等，嚴重污染空氣，河流、湖泊、海洋和陸地環境以及危害人類健康的問題。下列不屬于廢物質污染的是： 酸雨

廢舊電池

水災頻繁

塑料袋

6、關于海洋污染描述正確的是：

人類在陸地和其他活動方面所產生的污染物，也能污染海洋。海洋污染都是人類造成的 海洋污染可以自動消除。

一個海域污染了，不易污染周邊的國家和其他海域。7下列做法中能夠實現海洋資源可持續利用的有

制定漁業法，實行休漁制度 停止海洋礦產的開發 通過養殖，實現海洋農牧化 大力發展遠洋漁業 8下面關于我國水資源地區分布的說法，正確的是：

水資源的季節變化大而年際變化小

水資源外流區多，內流區少

水資源的季節變化是秋季多，春季少 水資源分布，西南少，東北

9中學生小強所在學校開展“資源節約型、環境友好型校園”創建活動。以下同學的做法符合這一要求的有： 小麗利用舊作業本的背面當草稿紙使用

小青把洗臉、洗手的水用來沖廁所 小張到飯館就餐拒絕使用一次筷子

小亮經常隨父母到郊外餐館吃野味 10我國風能資源與利用描述正確的是

全國可利用風能資源豐富，發展潛力大；風力發電還較落后 風力發電已成為生活能源的主要來源

全國可利用風能資源豐富，發展潛力大；風力發電總量躍居世界前列 我國已在東南沿海建成最大風力發電站

11有利于合理開發、利用農業氣候資源的生產措施是

河套平原引黃灌溉 華北平原的間作套種 北京城郊新建大型乳牛場 在農村大力推廣沼氣爐灶 12氣候資源則指能為人類合理利用的氣候條件（如光能、熱能、水分、風等）。關于氣候資源描述正確的是：

氣候資源最容易發生變化，且變化最為劇烈。氣候資源對人類有百利而無一害。

氣候資源在空間分布上是取之不盡的。氣候資源與其它資源相同，不能進入市場交易。13按照能源分類標準，下列歸屬同一個類別的是：

原油和汽油 電能和液化石油氣 核燃料和太陽能 化石燃料和潮汐能

14制約我國華北平原地區農業發展主要的條件是春旱。下列措施能夠緩解該地區的農業問題： 大量推廣噴灌、滴灌技術，發展節水農業 縮減農田面積以降低農業用水總量 直接利用工業和生活污水灌溉 增加地下水的開采

15.我國首次把建設資源節約型和環境友好型社會確定為國民經濟與社會發展中長期規劃的一項戰略任務是在：

2005年10月

2006年10月

2007年10月

2008年10月

16.ISO 14000系列國際標準是國際標準化組織（ISO）匯集全球環境管理及標準化方面的專家，在總結全世界環境管理科學經驗基礎上制定并正式發布的一套環境管理的國際標準。關于該標準描述正確的是： ①、ISO 14000側重于活動、產品、服務的環境影響；②、ISO 14000涉及整個環境的影響

③、ISO 14000適用于各種規模的企業，對中小型企業規范行為更加重要 ④、ISO 14000重點在于營造良好的環境 17.生物柴油是生物質能的一種，它是生物質利用熱裂解等技術得到的一種長鏈脂肪酸的單烷基酯。生物柴油與傳統石油相比，具有的特點：

生物柴油硫含量低，二氧化硫和硫化物的排放低。生物柴油是不可再生能源。

生物柴油是優質的石油柴油、酒精燃料、太陽能的代用品。

生物柴油排放汽車尾氣中，顆粒物含量大大降低，氣體含量持平。18我國水資源管理的紅線中，水資源開發利用紅線是指：

嚴格實行用水總量控制；嚴格控制入河排污總量

堅決遏制用水浪費 實行最嚴格的水資源管理制度 我國政府提出要做好“三河三湖”、南水北調水源及沿線、三峽庫區和松花江等重點流域污染防治工作。據此回答19-21題 19“三河”指的是：

黃河、淮河、塔里木河淮河、海河、遼河淮河、海河、塔里木河黑河、海河、黃河 20“三湖”指的是：

太湖、青海湖、鄱陽湖

洞庭湖、巢湖、洪澤湖 太湖、巢湖、滇池

青海湖、鄱陽湖、洞庭湖 21按照《水污染防治法》，下列不需要接受懲罰的是：

環境監管人員

排污單位

排污單位的法人代表

排污單位的直接負責人 22我國目前耕地的紅線是：

13億畝 15億畝 18億畝 20億畝

23節能減排指的是減少能源浪費和降低廢氣排放。下列做法屬于節能減排所提倡的是：

燒水把飯鍋和水壺裝滿。

使用國外進口產品

購買季節性的水果和蔬菜

將廢紙送到垃圾填埋廠處理

24.下列哪個選項最符合“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”兩句詩詞的理念是：

熱愛勞動的傳統美德

傳統節儉思想

尊重農民的思想

積極體驗勞動生活 25當前我國煤炭資源利用中存在的問題有：

利用率較低

運輸困難

開采難度很大

安全系數較低

26《中國人口老齡化發展趨勢預測研究報告》中指出，從2001年2100年，中國的人口老齡化可以分為三個階段。在三個階段中，我國老齡化呈現哪些特點：

①老年人口規模巨大

②老齡化發展迅速

③地區發展均衡

④城鄉倒置顯著 ⑤女性老年人口數量少于男性

⑥老齡化落后于現代化 2009年4月22日是第40個世界地球日。國土資源部確定第40個世界地球日的主題為：“認識地球 保障發展——了解我們的家園深部”。目的在于：

普及地球科學知識，認識地球內部圈層結構 認識土地資源國情

增強全社會節約集約利用資源和保護生態環境的意識 評選一批國土資源科普基地 28在老師的指導下，張同學完成了“城市垃圾狀況分析及處理”為主題的社會調查，并向當地環保部門提出了具體建議。在這一活動中，張同學：

① 承擔了振興中華的社會責任 ②行使了參與保護環境的權利

② 增強了創新意識和實踐能力 ④履行了服依法保護的義務

.①②③

.②③④.①③④

.①②④

29風能資源多集中在沿海和開闊大陸的收縮地帶，如美國的加利福尼亞州沿岸和北歐一些國家等。我國擬建大型風力發電站，首選之地是：

四川的峨眉山

東北的大興安嶺

新疆、甘肅

南北方分界線-秦嶺淮河一帶

30圖片中的主人公是一只小北極熊。這是下列哪項活動的海報：

世界地球日

世界環境日

世界人口日

世界水日

31海洋能是一種新型的清潔能源。海洋能主要包括潮汐能、波浪能、海水溫差能、鹽差能、海流能。關于潮汐能描述正確的是：

潮汐能的能量來源于太陽輻射。

不同地區的潮汐能是相同的。

潮汐能是一種不消耗燃料、沒有污染、受洪水或枯水影響、用之不竭的再生能源。

潮汐是一種世界性的海平面周期性變化的現象。32太陽能是地球上許多能量的來源，如風能，化學能，水的勢能等等。太陽能在我國的利用方式中還沒有普及和推廣的是：

使用太陽電池

使用太陽能熱水器

利用太陽能進行海水淡化

利用太陽能發電 33 國家環保總局于2003年開展創建“國家環境友好企業”的活動。環境友好企業：

①考核主要包括環境指標、管理指標和產品指標

②在清潔生產、污染治理、節能降耗、資源綜合利用等方面 都處于國內領先水平。③調動了企業實施清潔生產、發展循 環經濟、保護環境行為的積極性④不要求企業的經濟效益

②③④ ①②④ ①③④ ①②③

以下表示出對地球土地資源過量需求的是：

耕地不斷縮減

沙漠面積減小

土壤侵蝕增加

草原面積擴大 35比較各種能源的優缺點，描述正確的是：

太陽能用之不竭，成本低，污染極小。

石油資源的缺點是會造成空氣污染，油泄漏會污染土壤和水

風能各地都豐富，用之不竭，空氣污染低，土地干擾少

核能不會造成大氣污染，建造反應堆成本較低，但有核廢料泄露、核事故的危險 36“殺雞取卵”、“竭澤而漁”的故事，在資源和環境問題上給我們的啟示有： ① 發展經濟與保護資源兩者不能兼顧

② 如果我們對大自然只是一味索取，必然會受到它的懲罰

③ 要在保護資源和環境的前提下發展經濟

④要樹立和落實科學發展觀，促進全面、協調和可持續發展 37下列觀念中，不符合科學發展觀的表述是：

發展就是增長，增長才是硬道理 經濟建設要以速度為中心

開發建設要大干快上，有水快流 建設城鄉一體化，要爭創國際一流水平38有關臭氧層被破壞的原因和引發的災害敘述正確的一項是：

臭氧層的破壞主要是現代生活大量使用的化學物質氟利昂進入對流層而引發的。

臭氧層的破壞將會降低了紫外線β波的輻射強度。臭氧層被破壞的區域主要集中在兩極地區。

臭氧層破壞對人們產生的影響是白內障患者增加。39“低碳經濟”要引導公眾反思消費模式和生活方式，下列屬于浪費能源、增排污染的不良嗜好有：

①超市廣泛使用敞開式冷柜，而不是玻璃門冰柜 ②無節制地使用塑料袋

③人們的膳食越來越多地消費以畜禽肉類、油脂等高熱量食物為主

④城市中一些減肥群體嗜好在空調健身房、電動跑步機等進行瘦身消費 40 下面是兩組圖片，放在一起表達的內容是：

在這里取紙，需要就取 這是一種再生紙，要節約用水 節約使用，重在行動 消耗紙越多，綠色森林越少

科技論文寫作，兩題任選一題。

1、以自己所在家鄉為例，調查水資源、土地資源或某種礦產資源等任一種自然資源的利用情況，分析利用中存在的問題，試著就這些問題提出自己的對策和建議。

2、暢想未來我們生活中有哪些新能源。新能源如何為我們的生活提供便捷服務。

要求：觀點鮮明，立意準確，言之有理。字數在400-600之間。（注：也可以調查報告、作文、書畫、動漫、攝影等形式提交作品）

第五篇：如何撰寫地球小博士論文

如何撰寫地球小博士論文

摘要：組織學生參與地理競賽活動，撰寫地理科技小論文是加強學生學習地理興趣，提升學生運用地理知識能力的有效途徑。本文就如何組織學生參與地理科技競賽，怎樣指導學生撰寫地理小論文的探討，給學生，更給地理指導老師一個明確的方向。

關鍵詞：地球小博士 地理學會 減災防災 論文

“地球小博士”是由中國地理學會組織的，它的目的是為了貫徹落實黨的十六屆五中全會《關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》、《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《科普法》的精神，具體落實《全民科學素質行動計劃綱要》中有關未成年人科學素質行動。其宗旨是通過大賽宣傳科學發展觀，重點宣傳普及節約資源、保護生態、改善環境、應急避險、健康生活、合理消費、循環經濟等觀念和知識，倡導建立資源節約型、環境友好型社會，形成科學、文明、健康的生活方式。通過大賽宣傳我國人口眾多，資源有限、人均占有資源遠低于世界平均水平的基本國情，使年輕一代人從小樹立人與自然和諧相處和可持續發展的意識，也是具體落實《全民科學素質行動計劃綱要》中有關未成年人科學素質行動計劃的一部分。參賽對象包括有創新能力的、品學兼優的中、小學在校學生。

組織學生參賽是一項很復雜的任務，從宣傳、試題發放、報名、收費、寫作指導、論文打印、郵寄等環節都要仔細認真的去做。這其中寫作指導又是最關鍵和最重要的環節，下面我就這次活動的指導工作說一下自己的感受。

首先，要學生消除寫論文的神秘感和畏難情緒。其實寫論文說白了就相當于寫作文，當然也可以調查報告、書畫、動漫、攝影等形式提交作品，只是大賽參賽論文的內容要健康向上、要符合大賽主題。用語文老師的話來講：九個字“擺觀點、列證據、作總結（結論）”。我認為應處理好“三W”關系，即： ①WHY（為什么寫）②WHAT（寫什么）③HOW（怎么寫）

一、為什么寫（WHY）

1、寫作動機：是否內在需求，是否發自肺腑。

（1）、要學生明白參加“地球小博士”全國地理科技大賽的宗旨、目的和意 1

義。是貫徹《科普法》的精神，落實《全民科學素質行動計劃綱要》中有關未成年人科學素質行動，提高學生科學素質。第三屆地球小博士是以“防災、減災，提升自我防護和生存能力”為主題，提升學生的災害意識，形成人地協調發展的可持續發展觀念，創建更加美好燦爛的明天。學生要積極收集身邊日常生活中的實例來反映參賽的主題，當然在論文書寫中搜集材料可讓家長幫助參與，寫好文章后可讓家長點評，共同修改、共同提高。

（2）、提高認識、轉變觀念。由“要我寫到我要寫”，自覺主動、情感真摯才能寫出好文章，才能打動讀者、評委，才有可能獲獎、獲大獎。我國災害發生頻繁，去年南方雪災和汶川地震給每個中國人留下了深深的傷痛，同時我們湖南是洪災發生頻率較高的地區，影響到我們正常的生活，學生深有感觸，更有防災的意識，寫作起來更有實材，寫作欲望更濃。

2、寫作心態：應抱著重在參與心態，在參與中提高、在參與中成長。不能僅為獲獎、為一時揚名、急功近利參加。樹立參與就是勝利、貴在參與的心境，通過參與提高認識、轉變觀念，當然也應明白，只有參與才能獲獎。讓學生體會努力不一定成功，但放棄一定會失敗。

二、寫什么（WHAT）

1、先立意（確定主題）：如第三屆地球小博士是以“防災、減災，提升自我防護和生存能力”為主題，就是加強學生的災害意識，知道常見災害的防范方法，或者把自己知道的災害防范方法告訴別人，讓他人免受災害的傷害。

2、再收集材料：現在收集材料的渠道很多，可以從報紙、雜志、電視、廣播、互聯網等各方面區收集。收集的范圍也非常廣，可以收集國內的，有可以收集國外的，但最好是我們身邊的，這樣更能體現真實感，更有地方特色。

3、收集與地理學科相關的資料，材料要實事求是，切忌胡編亂造出現科學性錯誤。

三、怎樣寫（HOW）

1、命題

（1）結合大賽宗旨、自己的觀點確立主題。

（2）命題應遵循（近、小、實、新）的原則，選題的角度要盡量從小處著眼，要貼近生活實際，但要有創意，新穎巧妙。

2、確定題材

（1）形式：議論文、童話、小品、小說、調查報告等。要注意凸顯一些地方特色，因為越是家鄉的，才越是全國的，也越是世界的。

（2）陳述可采用第一人稱“我”，親切自然，如身臨其境，容易感動人。

3、情節安排

（1）寫好開頭：開篇要注意創設情景，引人入勝。俗話說“好的開頭是成功的一半”，尤其是全國大賽，人數眾多，一開始能打動評委很重要。

（2）把握好中間

①情節：要注意設置懸念，一波三折、跌宕起伏。或大氣磅礴或娓娓道來、潤物細無聲；或跌宕起伏、突發奇思妙想、柳暗花明。

②用詞：要精煉、風趣、幽默。

③材料：選取要注意針對性、科學性、典型性。

④議論：要注意嚴謹性、真實性。

（3）收好結尾：結尾應簡練、明了、出彩，使文章發人深省。

（4）另外，寫前應注意捕捉創作靈感，寫好后要注意修改、梳理、包裝、美化。

老師的指導只是給學生提供一個方向，具體的操作讓學生結合自己的實際情況去發揮。只要他們圍繞“防災、減災，提升自我防護和生存能力”這個主題，并鼓勵他們用不同的題材去書寫這個主題。最重要的是相信自己的學生，通過他們的努力一定很夠提交一份優秀的地理小論文。