第一篇:傳染病防控工作制度
勺米小學(xué)傳染病防控
工
作
制
度
水城縣勺米鄉(xiāng)勺米小學(xué)
勺米小學(xué)傳染病防控
工作制度
為了進一步加強學(xué)校傳染病防控工作,結(jié)合實際情況,做好急、慢性傳染病預(yù)防、控制的管理工作,特擬定以下工作制度:
一、加強對傳染病的管理,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制
組長:李海軍
副組長:周訓(xùn)樑
成員:全體班主任
學(xué)校應(yīng)制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃,并給予人力、物力的支持,落實傳染病防控的各項工作。學(xué)校應(yīng)成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員應(yīng)包括校長、主管衛(wèi)生工作的副校長、校醫(yī)或衛(wèi)生老師,職責(zé)明確,責(zé)任到人。
二、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化
學(xué)校應(yīng)健全各項傳染病管理制度,及時匯總、分析學(xué)校傳染病信息,采取必要的防控措施,做好相關(guān)工作記錄。應(yīng)建立健全疫情報告制度,上報程序清楚明確、責(zé)任到人。
三、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度
學(xué)校將患傳染病學(xué)生情況按要求進行填寫,并將登記本長期保存。學(xué)校對患傳染病的學(xué)生復(fù)課應(yīng)實行復(fù)課檢診雙證明制度,即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時,必須由學(xué)校所屬地醫(yī)院開具復(fù)課證明,交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后,再開具回班復(fù)課證明,方可進班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔,以備查驗。
四、認真落實晨午檢制度
堅持學(xué)校晨午檢制度,班主任老師應(yīng)認真檢查班內(nèi)學(xué)生健康情況,協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤,并將相關(guān)信息每日上報給校醫(yī)室。校醫(yī)負責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計,每學(xué)期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人,校醫(yī)應(yīng)及時上報疫情,配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查和落實各項防控措施。
五、落實《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》
學(xué)校在傳染病流行季節(jié)應(yīng)定期對教室、走廊進行消毒。醫(yī)務(wù)室至少每周進行一次消毒并記錄,特殊時期每日一次。發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人,應(yīng)及時對其接觸過的環(huán)境進行徹底消毒。
水城縣勺米鄉(xiāng)勺米小學(xué)
第二篇:傳染病防控工作制度
幼兒園傳染病防控工作制度
化工街幼兒園 保教三組
幼兒園傳染病防控工作制度
一、成立傳染病預(yù)防控制工作小組,貫徹落實上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于傳染病預(yù)防控制的各項工作要求。并結(jié)合園實際情況和各季節(jié)傳染病流行特點制定和實施工作計劃。
二、加強衛(wèi)生防病、健康教育工作,保健室指導(dǎo)并檢查工作落實情況。
三、全園教職工有參與和配合執(zhí)行各項傳染病預(yù)防控制工作制度的責(zé)任和義務(wù)。
四、傳染病預(yù)防控制工作制度包括晨檢制度、疫情報告制度、預(yù)防接種制度、消毒隔離工作制度等。
五、實行晨檢制度。對每天因病缺勤者、班級進行電訪、家訪報送保健室。晨檢工作主要由班級老師和保健醫(yī)承擔(dān)。
六、執(zhí)行疫情報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人,或同一癥狀的師生人數(shù)增多時,應(yīng)及時(必須在2小時內(nèi))向相關(guān)單位和上級教育行政主管部門報告,以便做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早疏散、早隔離、。疫情報告工作主要按照“誰主管,誰負責(zé);誰在崗,誰負責(zé)”的原則進行。
七、幼兒園要定期對教室、寢室、食堂、廁所進行定期清潔消毒和物品清潔消毒,并做好登記;要經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣。一旦發(fā)生傳染病疫情,患病幼兒及密切接觸者應(yīng)接受隔離治療或回家觀察;幼兒園要進行終末消毒工作。
八、做到常見季節(jié)性傳染病的預(yù)報工作和預(yù)防工作。針對流行過程的三個基本環(huán)節(jié)中最易控制的環(huán)節(jié),采取適當(dāng)措施原則:
1、對傳染源的措施:早期發(fā)現(xiàn)傳染源,早診斷,早期隔離,早期治療和早期疫情報告。對傳染病的接觸者分別按具體情況采取檢疫措施、臨床觀察措施、藥物預(yù)防或預(yù)防接種。
2、切斷傳播途徑的措施:消除傳染病源周圍環(huán)境的病原體,根據(jù)各類傳染病的不同傳播途徑采取不同措施,包括消毒、殺蟲和衛(wèi)生措施等。
3、保護易感人群措施:改善營養(yǎng),積極參加體育鍛煉等,可提高非特異性免疫力。免疫預(yù)防可起到關(guān)鍵作用。
第三篇:傳染病防控工作制度
2017-2018學(xué)第二學(xué)期鬧南坳明德小學(xué)
傳染病防控工作制度
一、學(xué)校成立傳染病預(yù)防控制工作小組,貫徹落實上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于傳染病預(yù)防控制的各項工作要求。并結(jié)合學(xué)校實際情況和各季節(jié)傳染病流行特點制定和實施工作計劃。
二、學(xué)校要加強衛(wèi)生防病、健康教育工作,指導(dǎo)并檢查工作落實情況。
三、學(xué)校全體師生有參與和配合執(zhí)行各項傳染病預(yù)防控制工作制度的責(zé)任和義務(wù)。年級(部)配備1名以上專(兼)職傳染病防控工作人員。
四、學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作制度包括晨檢制度、疫情報告制度、預(yù)防接種制度、消毒隔離工作制度等。
五、學(xué)校實行晨檢制度。主要對來校師生、其他人員通過詢問或必要的體溫檢測進行身體健康狀況巡查;對每天因病缺勤者、出勤但有身體不適者及其診治情況進行登記匯總并報送學(xué)校總務(wù)處、辦公室等,同時要盡早督促病患師生到醫(yī)院就診。晨檢工作主要由班主任承擔(dān)。
六、學(xué)校實行疫情報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人,或同一癥狀的師生人數(shù)增多時,應(yīng)及時(必須在2小時內(nèi))向相關(guān)單位和上級教育行政主管部門報告,以便做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早疏散、早隔離、。疫情報告工作主要按照“誰主管,誰負責(zé);誰在崗,誰負責(zé)”的原則進行。
七、學(xué)校要定期對教學(xué)場所、宿舍、食堂、廁所進行定期空氣清潔消毒和物品清潔消毒,并做好登記;由總務(wù)處、辦公室等負責(zé)。教學(xué)場所要經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣,由任課教師負責(zé)。一旦發(fā)生傳染病疫情,患病學(xué)生、教職工及密切接觸者應(yīng)接受隔離治療或隔離觀察;學(xué)校要加強通風(fēng)、消毒工作。
八、做到常見季節(jié)性傳染病的預(yù)報工作和預(yù)防工作。針對流行過程的三個基本環(huán)節(jié)中最易控制的環(huán)節(jié),采取適當(dāng)措施原則:
(1)對傳染源的措施:早期發(fā)現(xiàn)傳染源,早診斷,早期隔離,早期治療和早期疫情報告。對傳染病的接觸者分別按具體情況采取檢疫措施、臨床觀察措施、藥物預(yù)防或預(yù)防接種。
(2)切斷傳播途徑的措施:消除傳染病源周圍環(huán)境的病原體,根據(jù)各類傳染病的不同傳播途徑采取不同措施,包括消毒、殺蟲和衛(wèi)生措施等。
(3)保護易感人群措施:改善營養(yǎng),積極參加體育鍛煉等,可提高非特異性免疫力。免疫預(yù)防可起到關(guān)鍵作用。
南坳明德學(xué)校
2018.3
第四篇:學(xué)校傳染病防控工作制度
學(xué)校傳染病防控工作制度
一、指導(dǎo)思想:
為了預(yù)防、控制和消除傳染病在我校的發(fā)生與流行,保障全校師生的健康、安全,確保學(xué)校教學(xué)次序的正常,特制訂本制度。
二、切實做好預(yù)防、治療和控制工作
1、加強學(xué)校學(xué)生晨檢工作。由衛(wèi)生員、班主任、衛(wèi)生保健教師共同負責(zé),每天上午上課前對全校同學(xué)進行檢查、詢問、觀察、了解學(xué)生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀,必要時可測體溫,做到層層把關(guān),不遺漏一個同學(xué),嚴重時可送醫(yī)院進一步確診。
2、對學(xué)生進行預(yù)防接種制度,新生做到憑證入學(xué)。
3、學(xué)校要經(jīng)常的、定期的組織對教職工進行健康檢查,對重點崗位的從業(yè)人員必須每年進行有關(guān)項目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。
4、凡是傳染病病人、病原攜帶著或疑是病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。
5、一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生,要讓同學(xué)少去公共場所,學(xué)校減少或停止任何大型活動。
三、加強宣傳力度
學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、衛(wèi)生室四方聯(lián)合利用健康教育課、廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等多種形式結(jié)合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時機在學(xué)生中開展傳染病預(yù)防知識的教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健,自我保護意識。
四、建立學(xué)生、教師的健康狀況報告制度
凡在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑是病人時,任何人都應(yīng)立即向校衛(wèi)生室報告,校衛(wèi)生室在接到報告后要即可向校主管領(lǐng)導(dǎo)報告,并與2小時內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生主管部門報告。
五、加強學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生的管理
1、對學(xué)校飲用水的供應(yīng)單位應(yīng)具有衛(wèi)生合格證,飲用水必須符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。總務(wù)處要派專人定期檢查其送水員的健康證、飲用水衛(wèi)生標準檢驗單。
2、加強學(xué)校食堂的衛(wèi)生管理。操作人員要具有健康證,凡身體不適著應(yīng)立即調(diào)離崗位。從業(yè)人員要注意個人衛(wèi)生做到“三白”。食品進貨要把好關(guān),購入時要按有關(guān)規(guī)定索證、驗證,食品加工過程中要注意衛(wèi)生一切行為都要嚴格按照《學(xué)校食品衛(wèi)生管理規(guī)定》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》執(zhí)行。
3、學(xué)校小買部要具有衛(wèi)生合格證,從業(yè)人員有健康證。堅決不出售過期、腐敗、變質(zhì)的食品。
六、積極開展愛國衛(wèi)生工作
環(huán)境衛(wèi)生工作作到定人、定點、定時,要處處有人掃、人人有事做,確保處處潔凈。同時要做好滅四害工作。
七、堅持消毒
一旦發(fā)生傳染病,衛(wèi)生室要作好消毒工作,對教室等公共場所要作好空氣消毒,對患者接觸物品要作好物品消毒,不遺漏一處。
第五篇:傳染病防控
教育部辦公廳關(guān)于做好當(dāng)前傳染病防控工作的通知
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局,部屬各高等學(xué)校:
近期,我國部分地區(qū)出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例,個別學(xué)校還發(fā)生了甲型H1N1流感、腸道傳染病等疫情。為切實做好學(xué)校防控工作,保障師生身體健康,現(xiàn)通知要求如下。
一、高度重視,及時對學(xué)校防控工作做出部署。各地教育行政部門和各級各類學(xué)校要增強防控意識,高度重視流感等春季傳染病防控工作,主動加強與衛(wèi)生部門的溝通和聯(lián)系,及時了解本地疫情和防控工作部署,在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生部門的具體指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校實際和特點,采取有針對性的措施,切實落實各項防控要求。
二、宣傳普及防控知識,提高學(xué)生自我防護能力。各級各類學(xué)校要把流感等春季傳染病防控知識作為當(dāng)前學(xué)校衛(wèi)生防病宣傳教育重點,通過健康教育課及其他多種宣傳形式向師生、家長普及科學(xué)防控知識,重點教育并督促學(xué)生保持良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,包括經(jīng)常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打噴嚏時應(yīng)用紙巾遮住口鼻;避免接觸禽類(家禽、野禽)、牲畜等易于攜帶禽流感病毒的動物,一旦接觸過禽鳥或禽鳥糞便,要立刻用肥皂和清水徹底清潔雙手;保持居住及學(xué)習(xí)場所的經(jīng)常開窗通風(fēng);加強體育鍛煉,注意膳食營養(yǎng),提高自身免疫力;減少或避免前往人群稠密場所;如出現(xiàn)流感樣癥狀要及時到醫(yī)院看病,留在家中休息等。
三、加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,保證學(xué)校食品安全。要堅持經(jīng)常性的衛(wèi)生掃除,強化衛(wèi)生檢查,消除衛(wèi)生死角,保持校園環(huán)境整潔。要切實落實食品安全和飲用水安全管理制度,學(xué)校食堂和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品供應(yīng)單位,要按照規(guī)定嚴格食品采購、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理,不得購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品,未經(jīng)檢疫的家禽、家畜不得自行宰殺加工,加工食品時要確保煮熟煮透。有自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池的學(xué)校要在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好相關(guān)供水設(shè)施的清潔、消毒等管理工作,定期請當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門進行水質(zhì)檢測,確保飲水安全。
四、加強監(jiān)測報告,強化早期處置。各地中小學(xué)校和托幼機構(gòu)要切實落實晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,一旦發(fā)現(xiàn)師生有流感樣癥狀(如發(fā)熱、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等),要督促其及時就醫(yī),并依照有關(guān)規(guī)定報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。高校校醫(yī)院要嚴格按照有關(guān)規(guī)定,做好流感疫情監(jiān)測、排查和報告工作,落實預(yù)檢分診、消毒隔離、醫(yī)療廢物處置等管理制度,確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
教育部辦公廳 2013年4月6日