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傳染病防控工作計劃

時間:2019-05-15 03:03:07下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《傳染病防控工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《傳染病防控工作計劃》。

第一篇:傳染病防控工作計劃

實驗初中傳染病防控工作計劃

為做好學校傳染病預防和控制工作,保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,并結合我校的實際情況,特制定本預案。

一、傳染病預防

1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發生的常見傳染病,如H7N9禽流感、病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛生運動,增強師生的公共衛生安全意識,促使師生養成良好的衛生習慣,提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛生條件。

二、成立學校傳染病防治機構

為增強對傳染病防疫工作必要性的認識,完善管理措施,建立學校傳染病防控工作長效機制,讓該項工作落到實處,學校特成立傳染病防控工作管理機構。

1、傳染病防控領導小組

組長: 王戰剛

副組長:劉軍民 成員:李圓武,敬海水,王華剛,左羅,王東福,田智勇,郝岳峰

2、職責分工

組長職責:王戰剛

明確相關管理人員的責任,布置安排每學期傳染病防控工作的主要任務并督促落實完成,啟動實施傳染病防控工作預案。

副組長職責:劉軍民

負責較大傳染病報告及處置的相關聯絡工作,協助組長做好各項工作。

敬海水:做好學校傳染病防控知識宣傳教育,督促落實好傳染病防控的具體工作。

李圓武:負責傳染病疫情監測、報告登記及平時環境衛生等工作。

各班主任:負責本班學生疫情報告和監測,傳染病防控知識宣傳教育,本班活動區域(教室、宿舍)的消毒工作。

三、傳染病疫情報告

疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。

疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。

每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校負責人為我校責任疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告,學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門報告。

如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關責任。

三、傳染病控制措施

1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續),隔離期限根據醫學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度,及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理,并結合當前實際情況,定期安排全校范圍內的消毒工作。

四、傳染病防治監督檢查

學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查,嚴格責任追究。對發現的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力,導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關領導的責任。

第二篇:傳染病防控工作計劃

傳染病防控工作計劃

傳染病防控工作計劃1

為確保學生身體健康,有效地預防和控制學校公共衛生突發事件,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》、《惠濟區學校中小學傳染病防控工作通知》,并結合我校實際制定衛生及疾病預防控制工作計劃。

一、工作目標:

1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。

2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制宣傳工作,提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發事件報告意識。

3、學校遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,成立傳染病防控領導小組,建立防控傳染病應急預案,使學校對各類傳染病的預防措施落實到位,責任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。

二、傳染病的防治措施:

按照《傳染病防治法》,積極配合衛生部門,及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點抓好傳染病預防和報告工作

1、疫情報告

一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛生防疫站)。為及早發現和及時報告疫情做到:(1)切實落實非常期間的晨檢制度;

(2)班主任每天進行巡視;

(3)專人負責學校疫情報告;

(4)建立專門的傳染病登記冊。

2、疫情控制

一旦發現疫情,積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作:

(1)協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的'流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

(2)做好消毒隔離工作。

(3)根據控制疫情需要要求對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

(4)發生疫情重大流行時,執行政府依法做出的停課決定。

3、預防措施

(1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核。

(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育,開設健康教育課,使學生掌握有關預防傳染病的知識,培養學生良好的衛生習慣。

(3)開展愛國衛生運動,搞好室內外環境衛生,改善衛生設施,切實做好學校食品衛生和飲水衛生,防止病從口入。

(4)根據衛生行政部門制定的預防接種程序,配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

傳染病防控工作計劃2

為認真做好20xx年我校傳染病防治工作,有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發,根據縣政府關于傳染病防治工作的相關要求,結合我校傳染病防治工作的實際,特制定我校傳染病防治工作計劃。

一、指導思想

完善學校傳染病防治工作組織,完善和重建工作制度,加強對師生傳染病知識教育,有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發。

二、加強領導、落實責任

要充分認識加強學校衛生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識,加強組織領導,明確工作職責,密切配合衛生等部門,制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案,確保學校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛生防疫工作落到實處。

三、認真監控,及時報告疫情信息

建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下,由班主任或班級生活委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,及時了解學生出勤、健康狀況;發現學生有傳染病早期癥狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因),及時報告專職(兼職)衛生保健人員或學校傳染病疫情報告人進行排查,以確保做到早發現,早報告。

班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教育,教育學生進行自我觀察,如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告訴家長或老師,以確保早發現、早治療。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通,及時了解學生的出勤、健康情況,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,應在第一時間向縣級疾病預防控制機構報告,同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括:發病時間、發病地點、發病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。

四、采取有效措施,及時控制疫情

學校除做好傳染病疫情報告以外,要按照衛生部門的要求,對患病學生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態;如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況,要根據衛生疾控部門提出的疫情控制措施,經縣局同意,在一定范圍內采取必要的措施,避免人群集聚的大型室內活動,嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品;加強體育鍛煉和營養,保證充足的休息時間,增強學生體質,提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫并在家休息等。

五、大力開展健康教育,提高衛生與防病意識

學校要充分利用健康教育課、校園廣播、板報等各種形式,對學生定期進行傳染病預防知識的.強化教育,切實增強學生的衛生防病意識。還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式,向家長宣傳相關預防知識,以取得家長的配合與支持。

具體工作如下:

2—4月 校園環境整治,預防呼吸道傳染病,如流感、水痘、風疹、麻疹、腮腺炎等。

5—6月 腸道傳染病和食物中毒的預防,并組織學生進行肝炎、傷寒等疫苗的接種。

7—8月 秋季傳染病和食物中毒的預防

9—10月 腸道傳染病及食物中毒的預防,加強飲食、飲水衛生教育,對全校學生進行體檢。

11—12月 加強冬季傳染病的預防,采取一些防治措施,減少各類傳染病的發生和蔓延。

2xx年8月26日

傳染病防控工作計劃3

我園將圍繞傳染病的防控要求,緊緊抓住“抓細、抓實、抓準、抓狠”四個方面,決定采取以下措施,對于有利、高效的防控和遏制傳染病的產生和傳播有著重要的作用:

一、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。幼兒每天早上入園時,保健醫生及老師要做到一摸、二問、三查、四看第一關,幼兒的頭部、頸部是否發熱,手部、口腔是否有皰疹現象,確定后,我們將及時采取措施,將幼兒進行隔離,并到醫院就診,隔離期限到時,返園時將出示醫院病情證明書,確認后方可入園。幼兒返園后,我們還將再次進行晨檢,中午午睡時認真檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位,發現有異常將及時上報幼兒園,做到早發現、早隔離、早上報、早治療,杜絕各類疾病的傳播。

二、加強缺課追蹤登記制度,考勤規章制度,及時與缺勤幼兒家長取得聯系,每天上午10:30由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發燒、發熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫,并做好登記,診斷診治情況及診斷醫院后交到保健室。若園內出現傳染病及疑似傳染病,應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規醫院診治,由班上老師跟蹤調查診治情況,并由保健醫生上報責任醫、區疾控中心、教育三科、等相關部門。

三、我園將采取多種形式對家長進行大力宣傳,及時向家長宣傳預防疾病的常識,提高家長和幼兒衛生防疫意識和能力。同時在園內以板報的形式對全園教職工、幼兒、幼兒家長、相關疾病的預防和治療措施,通過溫馨小提示讓家長了解疾病的預防,如:不帶幼兒到人多密集、公共場所等地方,避免疾病的傳播。

四、我園將積極開展戶外體育活動,加強體育鍛煉,保證每天讓幼兒有2小時的戶外活動時間,確保每一位幼兒的'身體健康。

五、全園嚴格遵守消毒工作,將各班級的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行一用一消毒,并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方,做好各班清潔衛生和環境衛生,每周五進行一次一大檢查,并做好相關記錄,每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對應,若發現不對應的,當場指出并立即改正,床單被套一月清洗更換一次,及時監督、督促各班更加細致做好、做實常規衛生工作。

六、除了這些外,我們還將加強教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛生習慣。通過講故事、談話等途徑開展“我會洗手”等活動,教給幼兒正確的六步洗手法(洗手時要分別打3次肥皂,搓搓手心和手背,最后清洗干凈)。

七、健康教育工作計劃

a、四月《手足口病的預防與治療學習》,并出板報。

b、五月《流行性腮腺炎的預防治療》。

c、六月《水痘的預防與治療》。

d、七月《衛生消毒及室內環境》。

我們將嚴格根據以上計劃進行,讓全園各班級及時做好消毒工作、晨午檢工作,確保每一位幼兒的身體健康,積極配合上級醫院的指導及防治建議,將杜絕一切疾病的發生。

傳染病防控工作計劃4

每學期召開家長會,向家長宣傳保健及膳食營養知識。

利用宣傳欄及時向家長宣傳、介紹幼兒在園情況,對有病的幼兒當面向家長交代采取措施。

采用向家長發信的方式和家長聯系。

與患兒家長經常聯系,問訊患兒病情,指導家長做好護理患兒知識和方法。

每周食譜和每季度營養計算結果向家長公開。

衛生保健統計制度

做好十項記錄工作,記錄要清楚。

每天晨檢、午檢、并做好記錄。

對幼兒的.每次查體、職工查體均做好記錄,根據查體情況對幼兒體格發育,膳食營養,進行評價。

對幼兒的各種疾病做好記錄,分析原因,及時采取措施。

各種衛生檢查均做好記錄,對每天的消毒情況、幼兒的特殊情況均做好記錄。

收好幼兒的中藥、中成藥、西藥,并按時為幼兒服藥,中藥燙后為幼兒服,并做好記錄。

安全制度

值班人員要認真負責,提前做好交接班工作,清點人數,新入園幼兒暫時由本班老師帶教,不允許不認識的人接幼兒。

值班期間幼兒發生事故,立即請衛生老師送醫院治療,并向領導匯報經過,向家長講明情況,如因老師失職發生事故,酌情處理。

外出游玩、看電影、參觀要有明確目的要求,注意動靜結合。時間不宜過長,上下車、進出口要清點人數,以免丟失幼兒。

向幼兒進行安全教育,不要亂跑亂奔,及時排除園內不安全因素,教會幼兒知道幼兒園名稱、家庭住址、父母姓名,防止發生意外。

教育幼兒不要帶危險品來園,防止異物落入鼻腔、口腔,每天晨檢時要注意幼兒所帶物品。

園內滅鼠、滅蚊蠅用藥,專人保管不得亂丟。

老師分菜時不要越過幼兒頭頂,教育幼兒那衣物、放椅子不要碰丟飯碗,老師的水杯要放在安全地方,午睡時注意觀察幼兒手里是不是有扣子、刀子等物品,發現后及時收起來。

伙房人員特別注意衛生,防止食物中毒。

值班人員按時按量給幼兒服藥,內服外服藥要有名稱、標記,防止錯服漏服。

園長每天巡園一遍,發現問題及時處理。

每學期對房舍檢查兩次,發現損壞桌椅及時修理,大型運動器械每周檢查,損壞物及時處理。

嚴禁幼兒進入伙房,熱湯菜、開水放安全地方。

預防疾病制度

按年齡和季節完成防疫部門布置的預防接種工作,接種率在95%以上。

及時了解社會疫情,在園內采取措施進行消毒、預防,如發現傳染病及時報告,進行治療、隔離。

對社會上季節性流行疾病,做到早預防,降低園內幼兒發病率。

傳染病防控工作計劃5

為了提高幼兒的健康水平落實完善衛生保健工作,針對對幼兒各季節的傳染病和幼兒常見病的發病防治工作我們班特制訂了班級常見病的預防計劃,對各種常見病及傳染病早預防、早發現、早隔離、早治療,降低幼兒發病率,保證幼兒身體健康。

1、做好預防接種工作,及時督促幼兒接種,保證幼兒接種率達到100%

2、日檢工作作為常態,認真落實。認真落實一日三檢尤其是午睡前和午休后,及時了解本班幼兒發病情況。發現發病幼兒及時做好應對處理措施,做到早發現,早治療,不耽誤幼兒病情。

3、傳染病高發期,對已發現的傳染病患兒或疑似病例,應立即上報幼兒園并送隔離室觀察,然后通知家長幼兒痊愈后持醫院證明方可入園。發現傳染病病歷后要對本班進行全面徹底的消毒,并重點觀察其他幼兒,保護易感兒童。

4、增強幼兒體質,降低常見病發病率。通過加強幼兒營養、增加戶外鍛煉、提前預防、配合合理護理等方法,增強幼兒體質,減少常見病的發生。對班級體弱兒童建立專案管理,加強個體重點保健,追蹤調查直到幼兒身體狀況趨于正常。

5、在班級內開展各種形式的健康教育。運用討論、講座、動畫、圖書等各種形式宣傳幼兒衛生常識,提高幼兒自

我保健的意識。加強家園聯系,爭取家長的理解和支持,共同促進兒童身心健康,減少疾病。

以下是幾種常見疾病的'防治計劃:

一、幼兒秋冬季腹瀉:

預防措施:

1.防小兒腹瀉,把好“病從口入”關:不吃腐壞變質的食物,做好食具的消毒工作,培養幼兒形成飯前、便后洗手的習慣。

2避免腹部受涼。腹部受涼后,會使食物、水分和腸內容物在腸內停留時間縮短,吸收減少,同時出現腹瀉。

二、幼兒肥胖

由于生活水平的提高,脂肪、蛋白質和糖類攝入的增加,加之膳食結構不合理、幼兒活動量減少等原因,幼兒肥胖的發病率有不斷上升的趨勢。

預防措施:

1。養成良好的飲食習慣,不偏食不挑食養成健康合理的膳食習慣。減少幼兒對零食、甜食、高脂肪實物的攝入量。對肥胖兒童應限制進食過量,糾正其飲食習慣,老師和家長應多督促幼兒細嚼慢咽,多吃蔬菜水果、少吃油膩的食物。

2。加強體育鍛煉保證每天的運動量。幼兒每天要保證一定的運動量,肥胖兒童每天應進行運動量較大的體育運動,如跑步、踢球等,飯后應進行適量的活動,不要讓幼兒飯后就坐臥玩游戲等靜態活動。定時監測,發現體重增長過快時,及時給予飲食指導。

三、齲齒及預防措施:

一般乳牙萌出后不久就可患齲齒,6—8歲達高峰。預防措施:

1、少吃含糖高的食品,如餅干、糕點、糖果等零食

2、督促幼兒每日早午晚各刷牙一次,配備合適的牙刷牙膏,教會幼兒掌握正確的刷牙方法。培養幼兒吃東西后漱口的習慣。

3、糾正幼兒的不良習慣,如吮手指、咬指甲、口唇、鉛筆等,養成良好的口腔衛生習慣。

傳染病防控工作計劃6

傳染病對人類的危害很大,對社會的穩定也造成很大的影響。為全面貫徹落實市、區教體局及衛生局有關文件精神,本著師生健康和生命安全第一的指導思想,為及時有效地控制傳染病在校園的發生和流行,使傳染病工作有力、有序、有效開展,特制定如下工作預案:

一、目標管理

1、普及傳染病的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。

2、完善傳染病信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在校園的發生和蔓延。

二、組織機構

傳染病應急領導小組

組長:孟變華

副組長:張志紅

成員:劉建琳、趙紅梅、趙燕姬、高峰、王星星、孟秀萍、王愛莉、張桂英、翟睿智

學校成立傳染病應急領導小組。由一把手總負責,分管副校長負責保證轉送病人的車輛,隨時待命;體衛處負責與年級組長及班主任的及時溝通,加強宣傳工作,穩定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;總務主任負責安排疫點的消毒工作,負責門衛的管理;班主任負責聯系家長,掌握學生家長的電話;校醫負責現場的及時救治和轉送病人,校醫要掌握并每學期核對全校學生的家長聯系電話,確保緊急情況下與家長的聯系暢通。

三、應急處理

1、學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。

2、學校師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫報告,校醫及時向傳染病領導小組報告。

3、校醫對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫院診治。

4、校醫和班主任及時通知學生家長。

5、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的.場所、物品,由總務主任安排相關人員在校醫的指導下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應嚴格進行臨床觀察。

6、對易感人群應采取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關衛生部門采取的醫療措施。

7、校醫應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

8、校醫務室建立相對的隔離、配備防護和消毒設備,對疑似傳染病人進行篩查、分流,發現情況及時上報。

9、在傳染病期間,各班指定專人每天向校醫報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任和校醫要及時查明學生缺課的原因,并保持聯系,以便進行跟蹤管理。

10、體衛處安排相關人員加強校園公共場所的環境衛生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環境清潔,通風換氣良好,對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進行消毒。

11、門衛要嚴格把好校門關,外來人員來訪登記,未經許可不得進入校園,禁止外來人員進入教室等人員密集區域。在校期間未經批準任何人不得離校。

12、教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度,增加自我保健知識,養成良好的衛生習慣,增強師生自我保護能力。

四、注意事項

1、疫情發生后,校領導應穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

2、傳染病疫情發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家長的思想工作。

3、如有新聞媒體要求采訪,必須經過學校同意,未經同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

傳染病防控工作計劃7

一、指導思想

為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發生與流行,依據《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛生工作條例》有關規定,制定本工作方案。

二、組織機構

工作小組:

組長:xxx。

成員:各班班主任。

三、工作目標

1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。

2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發傳染病造成的危害降到最低程度。

四、工作原則

1、預防為主,常備不懈。

宣傳普及傳染病發展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發現病例及時采取措施。

2、統一領導,依法管理。

嚴格執行相關法律規定,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。

3、加強領導,落實責任。

傳染病的防控工作實行校長負總責。

4、快速反應,運轉高效。

5、建立預警,救治快速反應機制。

增強應急處理能力,按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。

五、組織管理

1、為嚴防傳染病在校內傳播流行,本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作,發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

2、在校所有教師、學生都是義務疫情報告人,發現的傳染病疫情及突發公共衛生事件有報告學校的'專兼職疫情報告人員。

3、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學校負責人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

(1)報告內容及時限

在同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

發現傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

(2)報告方式

當出現上述情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、等)向屬地疾病預防控制機構(鎮衛生院)報告,同時向區教育局報告。

六、學校疫情報告

人發現傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。

七、協助疾控機構、醫療機構

對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學,痊愈好要出示疾病預防控制機構證明并經學校同意方可回校學習。

八、加強健康教育,定期開設健康教育課

堅持開窗通風和定期消毒制度。

傳染病防控工作計劃8

我園將圍繞傳染病的防控要求,緊緊抓住“抓細、抓實、抓準、抓狠”四個方面,決定采取以下措施,對于有利、高效的防控和遏制傳染病的產生和傳播有著重要的作用:

1、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。幼兒每天早上入園時,保健醫生及老師要做到一摸、二問、三查、四看第一關,幼兒的頭部、頸部是否發熱,手部、口腔是否有皰疹現象,確定后,我們將及時采取措施,將幼兒進行隔離,并到醫院就診,隔離期限到時,返園時將出示醫院病情證明書,確認后方可入園。幼兒返園后,我們還將再次進行晨檢,中午午睡時認真檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位,發現有異常將及時上報幼兒園,做到早發現、早隔離、早上報、早治療,杜絕各類疾病的傳播。

2、加強缺課追蹤登記制度,考勤規章制度,及時與缺勤幼兒家長取得聯系,每天上午10:30由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發燒、發熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫,并做好登記,診斷診治情況及診斷醫院后交到保健室。若園內出現傳染病及疑似傳染病,應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規醫院診治,由班上老師跟蹤調查診治情況,并由保健醫生上報責任醫、區疾控中心、教育三科、等相關部門。

3、我園將采取多種形式對家長進行大力宣傳,及時向家長宣傳預防疾病的常識,提高家長和幼兒衛生防疫意識和能力。同時在園內以板報的形式對全園教職工、幼兒、幼兒家長、相關疾病的預防和治療措施,通過溫馨小提示讓家長了解疾病的預防,如:不帶幼兒到人多密集、公共場所等地方,避免疾病的傳播。

4、我園將積極開展戶外體育活動,加強體育鍛煉,保證每天讓幼兒有2小時的戶外活動時間,確保每一位幼兒的'身體健康。

5、全園嚴格遵守消毒工作,將各班級的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行一用一消毒,并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方,做好各班清潔衛生和環境衛生,每周五進行一次一大檢查,并做好相關記錄,每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對應,若發現不對應的,當場指出并立即改正,床單被套一月清洗更換一次,及時監督、督促各班更加細致做好、做實常規衛生工作。

6、除了這些外,我們還將加強教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛生習慣。通過講故事、談話等途徑開展“我會洗手”等活動,教給幼兒正確的六步洗手法(洗手時要分別打3次肥皂,搓搓手心和手背,最后清洗干凈)。

7、健康教育工作計劃

a、四月《手足口病的預防與治療學習》,并出板報。

b、五月《流行性腮腺炎的預防治療》。

c、六月《水痘的預防與治療》。

d、七月《衛生消毒及室內環境》。

我們將嚴格根據以上計劃進行,讓全園各班級及時做好消毒工作、晨午檢工作,確保每一位幼兒的身體健康,積極配合上級醫院的指導及防治建議,將杜絕一切疾病的發生。

傳染病防控工作計劃9

為進一步貫徹《中華人民共和國傳染病防控法》,全面落實傳染病的各項防控措施,有效的預防和控制傳染病的暴發和流行,提高傳染病發現和診治水平,做好今年傳染病防控工作,在醫院分管院長的領導下,結合我院實際情況,制定傳染病防控工作計劃:

一、認真執行國家傳染病有關法律法規,健全規章制度

1、認真貫徹執行《中華人民共和國傳染病防控法》等相關法規,以及衛生行政部門和疾病預防控制中心及我院制定的有關傳染病防控工作的要求和規定。

2、根據國家有關法規和條例,建立和健全醫院疫情管理和報告制度,組織制定各項疾病防控工作計劃和措施,并組織實施。

二、嚴格督促檢查規范化管理

1、做好傳染病疫情管理和報告工作,有專職人員負責全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。

2、傳染病病例報告:責任報告人在首次發現或診斷法定傳染病人、疑似病人時,應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”,并按規定的時限和程序上報。

3、傳染病信息網絡直報:根據疫情需要,專職疫情報告人員,審核確認“傳染病報告卡”后,通過國家傳染病疫情監測信息系統進行網絡報告。

4、定期開展傳染病的漏報檢查,進一步加強傳染病報告時限的落實工作,做到各負其責,抓好各個環節。

三、加強傳染病防控知識宣傳教育

1、通過各種形式廣泛宣傳傳染病防控知識,宣傳傳染病防控知識,根據傳染病特點和季節性普及傳染病防控知識,提高人民群眾的防病知識和能力。

2、加強突發公共衛生事件管理工作,提供及時、科學的.防控決策信息,有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全。

3、認真做好上級衛生行政部門對醫院的疫情管理和報告的檢查工作,配合疾病預防控制中心搞好疫情調查工作。

四、加強疫情管理,落實防控制度

完善傳染病防控工作各項制度,認真細致地落實預檢分診、門診日志登記工作,每月對各科室進行傳染病報告檢查,查閱門診、急診病人登記,檢驗科及放射科及CT室的各種登記本,確保全年傳染病防控工作做到無漏報。

五、加強對科室的傳染病防控工作的技術指導

督促各科室健全各項管理制度,規范門診日志記錄,提高疫情信息報告質量。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率、準確率必須達100%。

六、規范腸道門診、完善發熱門診建設

進一步規范腸道門診運轉,按時開診;完善發熱門診建設,依托感染科,做好發熱病人管理。

七、完善傳染病防控部門自身建設

進一步完善傳染病防控部門自身建設,明確崗位職責和任務,做好傳染病、腫瘤報告、死亡醫學證明管理等工作。同時持續加強業務學習和培訓,3月份安排專人到疾控中心接受專項短期培訓,提高業務素質和能力。根據情況增加防控人員,保證各項防控工作的有效實施。

WW市人民醫院醫務科

二〇xx年二月十五日

傳染病防控工作計劃10

根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發衛生事件應急條例》以及《學校衛生工作條例》等法律法規,結合我校實際,特制訂今年我校傳染病(常見病)防控工作計劃如下:

一、提高認識,加強領導,建立健全組織領導機構

學校傳染病防控工作是構建和諧校園的重要內容,我校嚴格樹立學校疫情無小事的觀念,將傳染病防控和食堂食品安全工作工作納入學校常規管理工作中。建立健全學校傳染病防控組織體系,成立由校長負總責的學校傳染病防控工作領導小組,分工明確,責任到人,任務落實,并建立起由學校領導牽頭、校醫為骨干、班主任為網點負責人的覆蓋全校的傳染病防控工作網絡,確保各項防控措施落到實處。

二、利用多種形式,開展傳染病防控知識宣傳教育,增強學生的防病意識和防病能力

1.充分利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式,大力宣傳有關學生常見傳染病的防控知識和預防食物中毒知識,引導師生養成文明、科學、健康的生活習慣和方式,增強他們的防病意識,提高自我保護能力。

2.利用家長會、告家長書等形式,宣傳傳染病、常見病的預防知識,取得家長的'配合和支持。

三、進一步完善各項規章制度,有針對性地開展各項防控工作

1.建立健全學校傳染病防控工作各項制度,制定規范的學校衛生管理制度、常見病、多發病、傳染病預防制度和疫情監測及報告制度,全面落實工作責任制,并采取積極有效的具體措施,重點加強冬春季、秋冬季傳染病的防控工作。

2.加強對環境衛生的監督,制定完善的衛生制度。德育處每日專人負責檢查教室和環境的衛生,并將檢查結果納入到文明班量化考核中去,以提高同學們的衛生意識,養成良好的衛生習慣,提高抗病能力。

3.加強飲水飲食的安全衛生監督。學校由專人負責檢查,各項管理制度健全,措施得力。定期組織對食堂管理人員及從業人員進行食品衛生安全知識的學習培訓,進一步提高食堂管理水平和從業人員的基本素質和技能。

4.加強校園消毒和教室的通風換氣管理。在冬春季節,建立專人負責制,做好校園消毒和各班教室定時開窗通風換氣工作,以保證學習場所空氣清潔、流通。

5.加強我校傳染病疫情監測、報告工作:由校醫室負責本校的傳染病疫情報告工作。根據《傳染病防治法》的要求,加強傳染病監測工作,切實做到“四早”(早發現、早報告、早隔離、早治療)。每日對全校學生的出勤、健康情況進行巡查,做好晨檢午檢及因病缺課登記追查工作,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,在做好相應的防控措施的同時,要在規定的時限內及時向上級教育主管部門和區疾控中心進行報告。

6.嚴格執行《學校衛生工作條例》,更新、充實衛生是必備設備,追被足夠的消毒、預防用品以及應急工作所需的經費。

7.認真做好新生入學及轉入新生的卡證查驗工作,為有效預防學校傳染病提供科學參考。

8.配合地段防疫部門,做好學生常見傳染病相關疫苗的預防接種工作,建立有效免疫屏障,嚴防各種傳染病傳入我校。

四、扎實做好健康教育工作,有效防治學生常見病

充分發揮學校優勢,利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式,積極組織開展形式多樣的健康教育宣傳活動,向學生普及視力低下、齲齒、肥胖等常見病的發生和預防知識,不斷糾正學生不良的衛生習慣,采取合理膳食、注意用眼衛生等措施,有效預防學校常見病的發生和發展。

傳染病防控工作計劃11

為確保學生身體健康,有效地預防和控制學校公共衛生突發事件,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》,現就我校 加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

一、工作目標:

1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。

2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作,提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發事件報告意識。

3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

4、學校應遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,成立諾如病毒等傳染病防控領導小組,建立防控傳染病應急預案,使學校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預防措施落實到位,責任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。

二、傳染病的防治措施:

按照《傳染病防治法》,積極配合衛生部門,及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點抓好傳染病預防和報告工作

1、疫情報告

一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛生防疫站)。為及早發現和及時報告疫情做到:(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進行巡視;(3)專人負責學校疫情報告;(4)建立專門的.傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發現疫情,積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作:

(1)協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

(2)做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療,對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫學觀察。

(3)根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

(4)發生疫情重大流行時,執行政府依法做出的停課決定。

3、預防措施

(1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核。

(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育,開設健康教育課,使學生掌握有關預防傳染病的知識,培養學生良好的衛生習慣。

(3)開展愛國衛生運動,搞好室內外環境衛生,改善衛生設施,切實做好學校食品衛生和飲水衛生,防止病從口入。

(4)根據衛生行政部門制定的預防接種程序,配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

傳染病防控工作計劃12

1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發現傳染病人及早隔離治療,并要求家長領孩子回家隔離,室內加強通風、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

(一)我園幼兒或教職工一旦出現非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫并向學校請假,不得帶病入園、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

(二)幼兒或教職工在校內出現傳染病,及時組建處理病情的領導小組,在領導小組成員的統一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到隔離室休息,并由幼兒園安全管理人員或衛生保健老師立即通知傳染病醫院,需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。幼兒出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到園的,由班主任老師護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本園教職工出現傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫生初步檢查后,是傳染病立即轉市傳染病醫院并通知其家屬,家屬不能到校的由保健醫護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。

(三)在園內發現傳染病的幼兒或教職工,幼兒園應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,并由安全管理人員或衛生保健老師馬上打“ 120 ”電話,送定點傳染病醫院診治。

(四)幼兒園對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的`公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

(五)傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何人前往探望。

(六)幼兒園師生員工中發現傳染病人,立即上報區教育局、區疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

(七)如傳染病烈性感染,請示上級部門,決定是否實行全園停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

具體做到:

Ⅰ 封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停幼兒園一切活動。停止園內人員相互往來和與外界往來,等待衛生部門和市教育局的處理意見。如園領導已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,園領導班子開始工作。

Ⅱ 疫點消毒。對幼兒園所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結束后進行通風換氣。

Ⅲ 疫情調查。幼兒園密切配合疾控中心進行流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

(八)領導發現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念。

傳染病防控工作計劃13

幼兒園常見病防治工作計劃與措施為了預防、控制常見病的發生,保障幼兒的身體健康,特針對一些常見病的情況落實有關防治措施與計劃。

一、加強領導,健全機制,進一步規范衛生安全管理工作

幼兒園要牢固樹立健康安全第一、責任重于泰山的思想,認真貫徹執行衛生安全管理有關法律法規,把幼兒的身體健康和生命安全放在第一位,要完善組織機構和規章制度,要建立健全疾病預防控制、食堂衛生、健康宣傳教育及幼兒健康查體等各項管理制度。

二、加強食堂衛生安全管理,防止食物中毒和食源性疾病的發生

幼兒園要建立健全食堂衛生管理制度。食堂工作人員要持有健康證上崗和定期體檢。要保持食堂衛生清潔,嚴格執行定期消毒制度,保障消毒效果符合國家衛生標準和有關要求。

三、建立健全幼兒健康體檢制度,加強幼兒常見病防治工作

1.營養不良和肥胖

幼兒營養不良和肥胖評定方法是:以同等身高標準體重值為100%,體重在標準體重91—110%范圍內為營養狀況良好,低于90%為營養不良,學習體重在標準體重的111—120%為超重,高于120%為肥胖。目前中幼兒中營養不良和肥胖的患病率均已超過10%營養不良將導致幼兒生長發育障礙,而肥胖是高血壓、高血脂癥、動脈粥樣硬化、糖尿病等的誘發因素之一。這兩種疾病均與日常飲食關系密切。幼兒園計劃針對此種情況開展午餐營養配餐工作,同時也希望家長為幼兒做好早晚兩餐,幫助幼兒改掉偏食習慣,做到熱量和營養素的合理搭配。

2.沙眼

沙眼在中小幼兒中發病率也較高,這種疾病是由沙眼依原體感染引起的。幼兒園在生理課和健康教育課上均給幼兒介紹了預防沙眼的知識,家長配合幼兒園教育孩子不要用臟手揉眼睛,不要與別人共用毛巾、臉盆。如發現孩子眼睛紅腫、流淚、有異物感、眼屎多等現象,應及時去醫院治療,或用利福平、10—30%磺胺醋銑鈉液等眼藥水點眼治療。

3.紅眼病

做好宣傳工作,紅眼病好發于夏秋季。預防要避免與病人接觸,若接觸病人,要用肥皂洗手;不用手揉眼,手帕、毛巾、臉盆等應個人專用;禁止食用刺激性食物與飲酒;患病后不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。一旦發現紅眼病人,立即隔離治療。

4.預防齲齒、牙周病

教育幼兒保持口腔衛生、堅持早晚刷牙,方法要正確,飯后漱口;交替選用各種牙膏刷牙;合理飲食,少吃糖,養成良好的飲食習慣;定期檢查。每學年定期發放保健牙刷,利用健康教育課教授幼兒怎樣保護牙齒。

5.怎樣預防蛔蟲、蟯蟲病

(1)飯前便后要洗手。

(2)不吸吮手指及咬指甲。

(3)生吃瓜果、蔬菜要洗凈。

(4)不喝生水。

四、大力開展愛國衛生運動和健康教育活動

幼兒園要積極開展健康宣傳教育活動,增強師生的公共衛生和食品衛生安全意識,促使師生養成良好的.衛生習慣,提高自我防范的能力,預防控制疾病的侵襲和發生。將公共衛生和食品安全營養教育貫穿在日常教育之中,結合季節性、突發性的傳染病及食物中毒的預防,以及幼兒常見病的發生特點,在不同的時段開展多種形式的健康教育活動,使師生自覺識別規避有害因素的侵襲。把艾滋病、結核病、病毒性肝炎、腸道寄生蟲、近視、齲齒等重點傳染病和幼兒常見病的防治作為重點。

要大力開展愛國衛生運動,建立環境衛生保潔制度和學習生活場所的通風換氣制度,經常性開展環境衛生清潔活動、清理衛生死角,定期開窗換氣、保持室內空氣清潔。根據傳染病病種和傳播途徑不同,在流行季節有組織的開展消毒殺蟲滅鼠活動,切斷傳播途徑,預防暴發和流行。

五、加強衛生安全管理工作的督導,確保各項措施落實到位

幼兒園要加強衛生安全管理工作的檢查督導。督促各項管理措施的落實。切實保障幼兒的身心健康和安全。

傳染病防控工作計劃14

做好學校傳染病預防和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,并結合我校實際情況,特制定本預案。

一、傳染病預防

1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛生運動,增強師生的公共衛生安全意識,促使師生養成良好的衛生習慣,提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛生條件。

二、傳染病疫情報告

疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。

疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。

每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校醫務室為我校責任疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告,學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門報告。

如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關責任。

三、傳染病控制措施

1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續),隔離期限根據醫學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度,及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人所在的`教室進行必要的消毒處理,并結合當前實際情況,定期安排全校范圍內的消毒工作。

四、傳染病防治監督檢查

學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查,嚴格責任追究。對發現的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力,導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關領導的責任。

【學校傳染病防控工作計劃二】

為了保障師生的身體健康與生命安全,預防、控制和消除傳染病在師生中的發生與流行,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發衛生事件應急條例》以及《學校衛生工作條例》等法律法規,結合我校實際,特制訂今年我校傳染病(常見病)防控工作計劃如下:

一、提高認識,加強領導,建立健全組織領導機構

學校傳染病防控工作是構建和諧校園的重要內容,我校嚴格樹立學校疫情無小事的觀念,將傳染病防控和食堂食品安全工作納入學校常規管理工作中。建立健全學校傳染病防控組織體系,成立由元校長負總責的學校傳染病防控工作領導小組,蘇校長為副組長,各年級抓教學的主任(尚主任、萬主任、李冬冬主任、石校長、牛主任、劉主任、莫主任)為年級負責人,各班主任為班級負責人,分工明確,責任到人,任務落實,并建立起由學校領導牽頭、校醫為骨干、班主任為網點負責人的覆蓋全校的傳染病防控工作網絡,確保各項防控措施落到實處。

元校長召開春季預防傳染病的專題會議

年級召開春季預防傳染病的專題會議

二、利用多種形式,開展傳染病防控知識宣傳教育,增強學生的防病意識和防病能力

1.充分利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式,大力宣傳有關學生常見傳染病的防控知識和預防食物中毒知識,引導師生養成文明、科學、健康的生活習慣和方式,增強他們的防病意識,提高自我保護能力。

2.利用家長會、告家長書等形式,宣傳傳染病、常見病的預防知識,取得家長的配合和支持。

三、進一步完善各項規章制度,有針對性地開展各項防控工作

1.建立健全學校傳染病防控工作各項制度,制定規范的學校衛生管理制度、常見病、多發病、傳染病預防制度和疫情監測及報告制度,全面落實工作責任制,并采取積極有效的具體措施,重點加強冬春季、秋冬季傳染病的防控工作。

2.加強對環境衛生的監督,制定完善的衛生制度。年級每日專人負責檢查教室和環境的衛生,并將檢查結果納入到文明班級量化考核中去,以提高同學們的衛生意識,養成良好的衛生習慣,提高抗病能力。

3.加強飲水飲食的安全衛生監督。學校由專人負責檢查,各項管理制度健全,措施得力。定期組織對食堂管理人員及從業人員進行食品衛生安全知識的學習培訓,進一步提高食堂管理水平和從業人員的基本素質和技能。

4.加強校園消毒和教室的通風換氣管理。在冬春季節,建立專人負責制,做好校園消毒和各班教室定時開窗通風換氣工作,以保證學習場所空氣清潔、流通。各班既要扎實開窗通風,又要填好記錄。

5.加強我校傳染病疫情監測、報告工作:由校醫室負責本校的傳染病疫情報告工作。根據《傳染病防治法》的要求,加強傳染病監測工作,切實做到“四早”(早發現、早報告、早隔離、早治療)。每日對全校學生的出勤、健康情況進行巡查,做好晨檢、午檢及因病缺課登記追查工作,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,在做好相應的防控措施的同時,要在規定的時限內及時向上級教育主管部門和區疾控中心進行報告。

6.嚴格執行《學校衛生工作條例》,更新、充實衛生必備設備,準備足夠的消毒、預防用品以及應急工作所需的經費。

7.認真做好新生入學及轉入新生的卡證查驗工作,為有效預防學校傳染病提供科學參考。

8.配合地段防疫部門,做好學生常見傳染病相關疫苗的預防接種工作,建立有效免疫屏障,嚴防各種傳染病傳入我校。

四、扎實做好健康教育工作,有效防治學生常見病

充分發揮學校優勢,利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式,積極組織開展形式多樣的健康教育宣傳活動,向學生普及視力低下、齲齒、肥胖等常見病的發生和預防知識,不斷糾正學生不良的衛生習慣,采取合理膳食、注意用眼衛生等措施,有效預防學校常見病的發生和發展。

傳染病防控工作計劃15

為進一步加強傳染病預防不控制工作,有效預防不控制傳染病在園的發生和蔓延,確保幼兒身心健康,維護正常的教育、保育秩序,特制訂傳染病預防工作計劃:

一、預防措施:

1、加強宣傳教育工作。宣傳欄、告家長書等各種形式,廣泛開展宣傳教育活動,使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施,提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。

2、進一步做好園內環境衛生。為了避免春季傳染病的發生流行,我園訃真搞好內園環境為生,及時清理死角;切實防止病從口入,嚴把晨檢和衛生消毒關;加強每日觀餐制,食具每餐消毒。

3、加強食埻衛生消毒管理。進一步完善食埻衛生防病管理制度。嚴格執行法律不觃章。嚴禁采購腐爛變質和不新鮮食品,食埻48小時留樣。廚房工作人員須持健康證上崗,并做好個人衛生,發現有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈后方可上崗。

二、制定應急預案:

本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時上報有關部門(教育三科、防疫部門),并進行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。

三、疫情報告:

1、發現疑似病人應即送往醫院救治,同時上報教育行政部門和衛生監控部門,并按要求消毒處理。要丌漏1個疑點,丌疏一個環節。一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹幼兒,應立即通知家長帶到就近醫院診治,及時隔離病人,并送指定傳染病醫院就診。發現傳染病班級立即對班上所有物品進行消毒處理,嚴格控制疫情,杜絕傳染病的蔓延。

2、不當地衛生部門配合,做好監督防控工作。

3、教師每天上、下午隨時觀察并檢查幼兒情況,堅持晨檢制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療、登記、消毒工作,盡量避免傳染病的發生。

四、教育宣教

1、積極開展健康教育,保護易感人群。組織健康教育講座,充分利用宣傳與欄、板報等形式,開展衛生防疫、防中毒等知識宣傳教育,加強對常見傳染病知識和食品衛生知識的宣傳教育,配合衛生部門組織做好幼兒“流感”、“流腦”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎等疫苗的'接種工作,使幼兒掌握衛生防病和防毒的基本知識,提高幼兒防病和防中毒的意識和能力,培養幼兒良好的衛生習慣。

五、健康教育工作計劃

1、三月份出版報做好春季衛生保健的宣傳和預防工作,織食埻工作人員及保育老師共同學習《衛生消毒及室內環境》,教職工學習《細菌性痢疾》 。

2、四月份全園教職工學習《手足口的預防宣傳及治療》并出板報。

3、五月份《兒童意外傷害的急救》,食品從業人員上食品衛生安全課埻《設備不工具衛生安全》《食品衛生安全培訓資料》 。

4、六月份《流行性腮腺炎的預防治療》

5、七月份《水痘的預防不治療》

6、做好全園保健各類計劃的總結、歸檔工作。做好庫房食品清倉工作。

第三篇:傳染病防控工作計劃

傳染病防控工作計劃

按照沂水縣2011年傳染病防制工作整體部署,為切實做好馬站鎮2011年傳染病防制工作,加強重點傳染病的監測與防控,提高傳染病重大疫情預測預警能力,確保我鎮不發生重大傳染病疫情。

一、傳染病信息報告管理工作

要著重規范傳染病和突發公共衛生事件報告管理程序,狠抓各項規章制度的落實,加大對疫情信息的利用,加強疫情預測預警,為我區疾病預防控制工作提供及時、準確和科學的決策依據。

1、要高度重視傳染病與突發公共衛生事件網絡直報工作,落實各項制度,強化責任意識,確保直報網絡正常運行。確保至少2人掌握網絡直報技術,進行網絡直報工作。

2、要定期對疫情進行分析,全面掌握轄區內的疫情動態,對疫情分析結果要以信息、簡報或報告等形式向市疾病預防控制中心和區衛生局報告。要及時審核數據質量,定期對轄區內醫療衛生機構的疫情信息報告質量進行評價,包括報告的及時性、準確性、完整性以及重卡等情況。

3、加強傳染病疫情的預測預警工作,要充分利用傳染病疫情網絡直報系統,對傳染病信息進行實時監控,通過瀏覽報告卡片,主動搜索報告病例的聚集現象,及時發現潛在的傳染病暴發,特別是出現時間、空間等病例聚集情況時,要實時做出預警。2009年要提高傳染病疫情應對處置閾值:重大傳染病疫情、重要輸入性病例單病種應對;一般傳染病疫情同一單位一周內2例應對,要迅速采取防控措施,防止疫情蔓延,并將結果反饋至市疾控中心。

4、要繼續規范轄區各級醫療衛生機構的門診登記、傳染病疫情信息核對、傳染病報告卡的填報、傳染病疫情網絡直報等工作,明確傳染病疫情報告流程,確保醫療衛生機構相關科室的傳染病疫情報告工作銜接,保證疫情報告及時、科學、準確,杜絕遲報、瞞報、漏報現象發生。每半年要開展一次醫療衛生機構傳染病疫情漏報調查,嚴格遵循《青島市傳染病疫情漏報調查方案》要求,評估轄區傳染病疫情報告現狀,并將調查結果及時上報市疾病控制中心。

5、突發事件相關信息報告處置:區疾病預防控制中心接到職責范圍內的突發公共衛生事件相關信息報告后,要立即對信息進行審核。信息確實者應于2小時內進行網絡直報。其中,事件相關信息級別只能選擇未分級。在網絡直報的同時,立即將突發公共衛生事件相關信息報告卡傳真到區衛生局,并配合區衛生局在進行網絡直報的第二個工作日之前對所報告的突發公共衛生事件進行分級確認,并于分級后2小時內通過網絡直報系統進行訂正分級。

二、傳染病防制工作

(一)急性腸道傳染病

要高度重視我鎮急性腸道傳染病防控工作,進一步加強領導,明確職責,統一部署,要嚴防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病暴發事件的發生。

1、各有關單位要強化工作責任,專人負責腸道傳染病防控工作,要完善急性腸道傳染病各項應急預案,理順腸道傳染病工作流程。要建立健全腸道傳染病應急機動隊,并做好機動隊培訓、演練工作,提升應急機動隊應急處置能力,同時要配備必要的藥械、交通工具及個人防護用品等物資儲備,切實做好急性腸道傳染病應急處置準備工作。

2、加強腹瀉病門診監測工作

加強對腹瀉病門診和專桌的督導、管理工作,腹瀉病門診實行獨立區域。要強化醫療機構全員培訓工作,開展醫護人員全員培訓,認真執行預檢分診制度,腹瀉癥狀病人首先要到腹瀉病門診排查治療,確保及時發現和隔離急性腸道傳染病病人。腹瀉病門診醫務、檢驗人員要熟練掌握腹瀉病診斷、治療、搶救、檢驗、疫情報告、搶救知識,要嚴格遵守《山東省

醫療單位腹瀉病門診工作規程》,認真做好腹瀉病人的就診專冊登記,做到“有瀉必登、有瀉必查、有瀉必治、有瀉必報”,不得有任何漏項。腹瀉病門診霍亂快診率必須達到100%,可疑標本必須經由檢驗人員或腹瀉病門診醫務人員按要求封存,詳細登記基本資料后,及時送市疾病預防控制中心進行鑒定。

3、加強疫情報告,嚴格疫情處理

各級各類醫療衛生機構要認真執行《中華人民共和國傳染病防治法》,發現霍亂等腸道傳染病病人或疑似病人時,要用最快辦法逐級向區衛生局和區疾病預防控制中心報告,霍亂病人或疑似病人要盡快上送菌株進行鑒定。對霍亂疫情,要按照衛生部《霍亂防治手冊》的具體要求,及時進行處理。其工作重點是迅速劃定疫點、疫區,嚴格隔離、徹底治療病人和帶菌者,快速滅蠅、徹底消毒飲水和外環境,對密切接觸者及疫區的現癥腹瀉病人采便檢驗和預防性服藥,搞好環境和食品衛生。

4、認真做好手足口病、急性出血性結膜炎、痢疾、傷寒等的監測和防控,重點探索手足口病的流行特征

加強對手足口病、急性出血性結膜炎、痢疾、傷寒等的防治工作,開展全員培訓做好傳染病預檢分診和診治,輕癥病例以門診對癥治療為主。對重癥病例(出現神經癥狀或心血管癥狀等)應收住院,重點救治。區疾病預防控制中心要加強對托幼機構、學校等重點地區和人群的疫情監測和管理,并規范托幼機構和學校按照《學校和托幼機構傳染病疫情報工作規范(試行)》開展病例的網絡報告。要加強對其他傳染病的監測與管理,掌握疫情動態,提高對感染性腹瀉暴發疫情的處理能力。

5、衛生宣教

要廣泛開展宣傳教育,利用廣播、電視、報紙、傳單、黑板報等形式,大力宣傳《傳染病防治法》、《食品衛生法》和急性腸道傳染病防治知識,以提高群眾的防病能力和自我保健意識;各腹瀉病門診要在?5-9月份經常進行預防腸道傳染病衛生知識宣傳。區疾病預防控制中心要印發預防腸道傳染病知識宣傳單,做好重點人群的預防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病健康教育工作。

(二)流感/人禽流感等呼吸道傳染病防控

1、加強對轄區內公共衛生綜合監測點的管理,密切注視呼吸發熱病人的動態情況,督導檢查轄區內呼吸發熱門診做好病人就診登記,及時上報呼吸發熱病人監測報表。實行旬報制度,每旬最后一天以前完成上報。每年至少對公共衛生綜合監測點督導2次,提高監測點監測工作質量。

2、嚴格按照衛生部要求,做好不明原因肺炎病例的監測、排查和管理工作。要做好傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等重大傳染病的診療、預防控制和流行病學調查等相關知識的培訓工作,提高早期發現病人的意識和診療能力。一旦發現不明原因肺炎病例,醫院應在12小時內組織專家會診,仍不能明確診斷的應立即進行網絡直報。區疾病預防控制中心加強專業人員技術培訓和演練,提高傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感和其它聚集性呼吸道傳染病的流行病學調查、監測、消毒處理和實驗室檢驗能力,做好防護物資準備和后勤保障工作,及時預測預警,規范處理、有效控制傳染病疫情。

3、繼續開展流感/人禽流感監測工作,及時掌握人群中流感

樣病例的發生及其流行特征,以采取相應的防治措施,控制流感

或流感樣病例的暴發或流行。

4、強化與教委的協作配合,指導各級各類學校學校、托幼機構建立流感、水痘、猩紅熱等呼吸道傳染病癥狀監測系統,落實晨檢和缺課登記制度。一旦學校、托幼機構出現發熱、咳嗽、皮疹等相關癥狀聚集性發病現象,要立即進行流行病學調查處置,確診疫情后指導學校做好消毒和密切接觸者管理,必要時進行預防接種。若突發事件相關信息報告標準,要通

過“突發公共衛生事件報告管理信息系統”,按規定進行事件的首次報告、進程報告和結案報告。

5、及時開展免疫接種,做好重點人群的保護工作。充分認識流感、水痘、肺炎等疫苗接種的重要性,積極做好組織、宣傳、發動工作,讓群眾充分認識疫苗接種的重要意義,自覺接種疫苗,提高重點人群的保護率。要重點做好流感疫苗的宣傳發動工作,有效開展工作,建立流感疫苗屏障,保護人群健康。

(三)自然疫源性疾病

1、狂犬病防治工作

(1)按照《山東省狂犬病暴露處置門診設置規范(試行)》有關要求,加強對海慈醫療集團狂犬病暴露處置門診的技術指導,及時掌握暴露數量和處置情況。每月5日前統計匯總暴露和處置情況,加蓋單位公章后上報縣疾病預防控制中心。

(2)狂犬病暴露處置門診要認真執行有關制度,嚴格執行衛生部《狂犬病暴露后處置工作規范(試行)》,按照分級進行處置。I級為接觸、喂養動物或完好的皮膚被舔,暴露程度為無,處置原則是確認病史可靠則不需處置。II級為裸露的皮膚被輕咬或無出血的輕微抓傷或擦傷,暴露程度為輕度,處置原則是處理傷口并接種狂犬病疫苗。III級為符合以下情況之一者:單處或多處貫穿性皮膚咬傷或抓傷;破損皮膚被舔;黏膜被動物體液污染,處置原則是立即處理傷口并注射狂犬病疫苗和狂犬病被動免疫制劑。

(3)科學有效處置疑似狂犬傷人事件,遏制狂犬病疫情;發現可疑犬傷人事件要立即報告區衛生局和區疾病預防控制中心,對有關情況進行調查,組織人員對暴露人員根據暴露程度,進行相應處理。

2、出血熱防治工作

(1)廣泛開展衛生宣傳,教育群眾發現可疑癥狀,及時就醫,以免延誤治療。

(2)加強疫苗接種,保護重點人群。

(3)加強業務培訓,強化醫療機構培訓,及時發現和轉診病人,堅決避免延誤治療現象發生。要加強疫情報告,防止漏報和遲報,要做好個案流行病學調查,控制發病率和病死率;發現疫情,要盡快進行調查和處理,按月上報流行病學調查表。發現暴發和出現死亡病例,要立即進行調查處理,并及時上報調查處理報告。

(四)傳染病檢驗檢測工作

按照傳染病檢驗檢測工作要求,為做好傳染病預防控制工作,及時得到傳染病實驗室檢測支持,為傳染病預防控制提供依據,各醫療衛生機構要配合區疾病預防控制中心,努力做好重點傳染病實驗室樣品采集,對麻疹、風疹、流行性腮腺炎等高發傳染病要采集血液標本,同時按照傳染病流行規律和流行季節,做好手足口病等傳染病的實驗室樣本采集工作。

三、應急機制建設

1、舉辦呼吸道、腸道傳染病防制與監測培訓,以及社區傳染病防控培訓等,繼續加強基層的應對能力;

2、要成立傳染病預測預警專家委員會,積極發揮傳染病疫情預測預警作用,按時召開專題會議,為政府傳染病防控決策提供科學依據。

3、開展呼吸道、腸道傳染病應急處置的演練,提高應對突發重大疫情、傳染病暴發疫情應急處置能力。

第四篇:傳染病防控工作計劃

茶山譽華學校2015-2016學傳染病防控工作計劃

為確保學生身體健康,有效地預防和控制學校公共衛生突發事件,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》,現就我校2015-2016學加強學校衛生及疾病預防控制工作制定了一些措施及計劃。

一、工作目標:

1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。

2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作,提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發事件報告意識。

3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

4、學校應遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,成立結核病等傳染病防控領導小組,建立防控傳染病應急預案,使學校對結核病等各類傳染病的預防措施落實到位,責任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。

二、傳染病的防治措施:

按照《傳染病防治法》,積極配合衛生防疫部門,及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點抓好傳染病預防和報告工作。

1、疫情報告:

一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛生防疫站)。為及早發現和及時報告疫情做到:

(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進行巡視;(3)專人負責學校疫情報告;(4)建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制:

一旦發現疫情,積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作:

(1)協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

(2)做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療,對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫學觀察。(3)根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

(4)發生疫情重大流行時,執行政府依法做出的停課決定。

3、預防措施:

(1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核。

(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育,開設健康教育課,使學生掌握有關預防傳染病的知識,培養學生良好的衛生習慣。

(3)開展愛國衛生運動,搞好室內外環境衛生,改善衛生設施,切實做好學校食品衛生和飲水衛生,防止病從口入。(4)根據衛生行政部門制定的預防接種程序,配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

4、結核病的預防控制措施:

(1)運用多形式、多渠道開展防控結核病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片;

通過課堂教育如在體育與健康教育等各學科教育中有機滲透相關知識,使預防結核病健康教育工作做到經?;?、多樣化,并始終貫穿整個學校教育教學的全過程,反復強化,深入人心,確保遏止與防治結核病計劃貫徹、落實,并得到有效防控。

(2)利用年內各個世界衛生日、衛生宣傳日等活動,開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區服務等活動,廣泛開展預防結核病的有益健康教育活動,寓教于樂。(3)學校圖書館、閱覽室等應備有一定數量的健康知識教育叢書,供學生閱讀。

(4)要將學校教育與家庭、社區教育有機結合,通過學生參與社區綜合實踐活動,把相關知識傳遞給家庭以及社區,并通過家庭成員傳遞給其他成員,從而帶動社區預防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。

東莞市茶山譽華學校

2016年2月22日

第五篇:傳染病防控工作計劃

建娣幼兒園傳染病防控工作計劃

一)預防傳染病制度

1、貫徹“預防為主”的方針,做好經常性的疾病預防工作。

2、幼兒辦理注冊登記時,保健老師檢查預防接種卡接種記錄。

3、保健老師為每個入園幼兒建立小白卡,將接種記錄添置到小白卡(上海市預防接種記錄卡)上,發現漏針及時聯系家長補打,直到補齊為止。

4、小白卡(上海市預防接種記錄卡)有保健老師統一保管。

5、按年齡及季節,提醒家長在規定時間內帶孩子到指定地點為孩子接種,以減少傳染病的發生。

6、發現傳染病要及時報告,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

7、實行及時正確的檢疫措施,對所在班級進行嚴格的終末消毒,對接觸傳染病的幼兒立即采取必要的預防措施,并按各種傳染病規定的檢疫期進行檢疫。檢疫期間不辦理入園和轉園手續。積極采用各種辦法防治疾病,降低發病率。

8、在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。

9、加強體格鍛煉,增強兒童體質,提高對疾病的抵抗力。

10、保健老師向家長和保教人員經常宣傳各個不同季節的預防接種知識 二)傳染病管理制度

1、入園幼兒在入園前應進行健康檢查,發現患有流行性感冒、風疹、流行性腮腺炎等兒童,應立即進行隔離治療,經治愈后準予入園。

2、新參加工作的保育員、老師、營養員需進行健康檢查,凡有病毒性肝炎急性期、細菌性痢疾、傷寒和副傷寒及病原攜帶者應到傳染病醫院隔離治療,不得錄用。

3、幼兒園兒童和工作人員應每年進行一次全面健康檢查,檢查出病毒性肝炎感染者立即隔離治療,對患者所在班級及合用盥洗室的班級師生進行醫學觀察。保育員

患病治療后臨床癥狀消失、肝功能正常,出院后每隔二個月作一次肝功能檢查,連續三次正常,由醫療機構證明方可恢復工作?;純悍铣鲈簶藴?,要繼續觀察一個月,并持醫院證明方可回園。

4、認真執行每天入園幼兒的晨檢和午檢工作,及時發現可疑的傳染病人。一旦發現流感、水痘等呼吸道傳染病和細菌性痢疾、傷寒等腸道傳染病,患兒及時隔離治療。并做好疫情報告登記工作。

5、加強衛生宣傳教育,培養兒童飯前便后洗手,不喝生水等良好的衛生習慣,提高自我的防范意識。

6、定期對兒童玩具、用具等進行消毒。保持室內整潔、空氣流通。做好食品衛生管理,炊事工具和餐具應清洗消毒符合要求。

7、協助區衛生所督促幼兒做好預防接種工作。

8、疫區來園、返園幼兒需經過醫學觀察期方能入園 三)健康檢查制度

1、幼兒健康檢查制度

l 入園檢查:幼兒在入園前必須進行全身體格檢查。對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X線透視、肝功能等實驗室檢查,必須經過檢疫期,無癥狀方可入園。同時要了解幼兒疾病、傳染病史、過敏史、家族史和生活習慣等。l 每個入園幼兒均應建立健康卡片或檔案。入園體檢率達100%。

l 定期檢查制度:幼兒每年體檢一次;每半年測身高、體重一次,檢測應準確并做好記錄,同時對檢測情況進行健康分析、評價、疾病統計。幼兒定期體檢率應達95%以上。

l 堅持晨檢及全日觀察制度,認真做好一摸(有否發燒)、二看(咽部、皮膚和精神)、三問(飲食、睡眠、大小便等情況)、四查(有無攜帶不安全物品,發現問題及時處理)。

2、工作人員健康檢查制度

l 入園檢查:園內工作人員參加工作前必須進行體檢,包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。

l 定期檢查制度:工作人員每年全面體檢一次,發現肝炎或其他傳染病者立即離職治療。待痊愈后,持區以上醫療保健單位的健康證明方可恢復工作?;悸粤〖病⒁倚透窝妆砻婵乖栃?、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚炎、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。四)晨檢制度

1、每天幼兒來園進行晨間檢查,認真做好一摸、二看、三問、四查,檢查內容除觀察小兒精神、臉色、摸體溫、詢問在家健康情況外,還應根據小兒的年齡、健康狀況、傳染病發病季節進行重點檢查,如咽喉是否紅腫,腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全物品等,發現問題及時處理。

2、對疑似傳染病應在隔離室進行觀察并及時就診。

3、配備必要的晨檢用品,小兒用藥和異常情況要及時記錄。

4、接收家長帶來的藥,應標明所屬幼兒姓名及弄清用藥方法和劑量,并按時給幼兒用藥(外用藥和口服藥應分開放置)。

5、班內的保教人員要認真作好全日觀察,配合保健老師對有病和體弱的小兒加強生活護理,發現異常情況立即處理,并作好全日觀察記錄。五)兒童常見病管理制度

1、貫徹“預防為主”的方針,做好可保健疾?。ㄘ氀⒇E病、肺炎、腹瀉)及傳染病的預防管理工作,降低發病率,控制菌痢、肝炎的續發、暴發。

2、督促家長按年齡及季節完成防疫部門布置的計劃免疫。

3、及時了解病情,發現傳染病要及時報告,做到早發現、早報告早隔離,對所在班級進行嚴格的終末消毒。對接觸傳染病的易感兒童立即采取必要的預防措施(包括抗體注射及藥物),控制暴發,防止流行,并按各種傳染病規定的醫學觀察期進行醫學觀察。醫學觀察期不辦理入園、轉園手續。

4、必須保證幼兒充足的營養素及熱能供給,加強體格鍛煉,提高幼兒對常見疾病的抵抗力。

5、腸道疾病的預防,主要環節是切實做好預防性消毒及食品衛生。呼吸道疾病的預防主要做好定時開窗通風,保持室內空氣新鮮。有呼吸道傳染病發生時應做空氣消毒。

6、經常向家長宣傳科學育兒及防病知識,可用黑板報、家長座談會等多種形式宣傳。有條件時可舉辦家長學校定期系統地宣講。傳染病管理制度

1、入園幼兒在入園前應進行健康檢查,發現患有流行性感冒、風疹、流行性腮腺炎等兒童,應立即進行隔離治療,經治愈后準予入園。

2、新參加工作的保育員、老師、營養員需進行健康檢查,凡有病毒性肝炎急性期、細菌性痢疾、傷寒和副傷寒及病原攜帶者應到傳染病醫院隔離治療,不得錄用。

3、幼兒園兒童和工作人員應每年進行一次全面健康檢查,檢查出病毒性肝炎感染者立即隔離治療,對患者所在班級及合用盥洗室的班級師生進行醫學觀察。保育員患病治療后臨床癥狀消失、肝功能正常,出院后每隔二個月作一次肝功能檢查,連續三次正常,由醫療機構證明方可恢復工作?;純悍铣鲈簶藴?,要繼續觀察一個月,并持醫院證明方可回園。

4、認真執行每天入園幼兒的晨檢和午檢工作,及時發現可疑的傳染病人。一旦發現流感、水痘等呼吸道傳染病和細菌性痢疾、傷寒等腸道傳染病,患兒及時隔離治療。并做好疫情報告登記工作。

5、加強衛生宣傳教育,培養兒童飯前便后洗手,不喝生水等良好的衛生習慣,提

高自我的防范意識。

6、定期對兒童玩具、用具等進行消毒。保持室內整潔、空氣流通。做好食品衛生管理,炊事工具和餐具應清洗消毒符合要求。

7、協助區衛生所督促幼兒做好預防接種工作。

8、疫區來園、返園幼兒需經過醫學觀察期方能入園。六)保健老師安全工作制度

1、每天做好晨檢工作,并做好相應的記錄,發現問題及時解決或上報。

2、保健老師必須妥善保管藥物。藥物一定要專箱專人負責,應放在幼兒摸不到的地方,并上鎖。

3、對于幼兒家長帶來的藥物,必須寫上所屬幼兒班級、姓名等。給幼兒喂藥時必須仔細核對,切忌錯吃藥。

4、發現幼兒患有傳染病,應及時做好消毒隔離措施,并做好家長工作。

5、保健室做到整潔、明亮,每天做好消毒工作。

6、督促班主任老師每天對幼兒做好全日觀察。

7、配合領導做好各項安全檢查,杜絕事故隱患。

8、每季度對全園教職工進行安全知識講座,每周保研活動都要強調安全工作。

9、對全園教職工進行傳染病的預防宣傳,發現病情及時做好隔離消毒工作。

七)傳染病報告制度

1、設立專人(保健老師)負責本園內的傳染病報告與管理工作。

2、發現本園內工作人員和幼兒中的傳染病人、疑似病人、病原攜帶者按下列時限以最快通訊方式向所屬區疾病預防控制中心、區婦幼保健所、區托幼辦報告。病種 時限

1.甲類傳染病病人、疑似病人、病原攜帶者和乙類傳染病中的艾滋病、肺炭病人、疑似病人、病原攜帶者 電話立即報告 城市小于6小時

2.甲、乙、丙類傳染病和水痘、風疹、手足口病等的爆發 立即報告

3.乙類傳染病、疑似病人 城市小于12小時

4.丙類傳染病 24小時內

5、每月準時填寫托幼機構傳染病月報表。八)傳染病防治工作自查制度

1、健全幼兒園傳染病預防與控制工作的管理制度,嚴格落實各項食品衛生制度,幼兒園食堂采購食品原料時,必須堅持采購索證制度;加工食品時要確保煮熟煮透,要保持食堂環境衛生清潔,嚴防各種食源性疾病的發生。

2、教室、專用活動室、食堂、廁所等幼兒活動的場所要保持通風與清潔衛生,并定時消毒,消除傳染疾病發生和傳播的隱患。

3、加強衛生宣傳和健康教育工作,落實健康教育,做好預防傳染病宣教教育工作,利用各種形式開展宣傳活動,使幼兒、家長、教師了解各種傳染病的傳播途徑和預防方法,增強衛生防病意識和自我保護能力,強化防范意識。

4、教育幼兒養成良好的個人衛生習慣。

5、建立健全幼兒園傳染病疫情監控與報告制度,做到傳染病早預防、早發現、早隔離、早治療、早上報,及時做好隔離和消毒工作。

6、要積極組織幼兒參加體育鍛煉增強體質,提高抵抗疾病的免疫能力。

7、做好幼兒計劃免疫和預防接種工作。提高接種率,減少傳染病的發生,做好幼兒預防接種證查驗工作,及時做好補種工作。

8、堅持做好幼兒每日晨檢,對因病請假在家的幼兒要通過電話等方式進行家訪。

9、凡患傳染病的幼兒經隔離治愈后必須有醫院證明方可返園。教職工亦同。九)傳染病防治宣傳教育制度

1、定期對幼兒常見病和傳染病進行宣傳教育,利用廣播、錄像等方式達到直觀的感受。

2、結合不同季節積極深入的宣傳傳染病防治知識和良好的衛生行為習慣,讓幼兒逐漸改正不良的行為,防止疾病的發生。

3、對教師也要加強傳染病知識和健康生活方式的教育,并經常發放資料以供學習和參考。

4、對保育人員、食堂從業人員開展安全知識和傳染病防治知識的培訓,杜絕傳染病爆發流行。

5、利用園報、板報、告家長書等方式向家長進行各類傳染病知識的宣傳教育。十)健康(醫學)觀察制度

1、發生傳染病后,發病班應停止一切并班、混班集體活動。

2、根據傳染病的醫學觀察內容做好醫學觀察工作,發現異常及時采取措施。

3、根據醫學觀察期做好醫學觀察工作,具體時間以最后一例發病病例算起直至檢疫期滿。

十一)密切接觸者報告制度

1、發現傳染病后,及時做好發病班的隔離消毒工作。

2、對密切接觸者做好醫學觀察工作,發現異常及時處理。

3、密切接觸者觀察期間不進行并班、混班活動。

4、密切接觸者觀察時間以最后一例發病病例算起,直至檢疫期滿。

5、一旦密切接觸者發病,應及時做好傳報工作。十二)觀察室消毒隔離制度

1、保持觀察室空氣流通,室內安靜整潔。

2、觀察床、被褥用后需經消毒后方可使用,墊被至少每周曬一次。

3、凡是其他用品一律不準放在觀察室。

4、觀察室物品必須專用,并按要求進行消毒,使用后未經消毒的物品不得帶離觀察室。

5、觀察室有專人負責,做好觀察護理及消毒工作,并做好記錄。

6、夏季席子每天用消毒水擦,并用一次消毒一次。

7、觀察室內不能同時觀察兩種不同病例的幼兒,幼兒離室后要進行徹底消毒。

8、觀察對象(必要時通知家長)l 體溫38攝氏度及以上發熱幼兒; l 傳染病疑似病例; l 腹痛或腹瀉幼兒。十三)幼兒服藥制度

1、一般情況幼兒服藥應由教師負責,請家長把藥品直接交給教師。

2、教師拿到藥品做到四對:對姓名,日期,藥名和劑量,請家長寫清班級,姓名,日期,藥名和劑量。(如是藥水把藥品交給教師前,劃上當日需吃的刻度)。

3、教師拿到藥品要做好有關記錄,并將藥品放到安全地方。

4、教師如遇到特殊情況沒法給幼兒服藥,必須事先指定專人代給幼兒服藥,并把班級,姓名,藥名和劑量交待清楚,保健教師回園后,及時了解當日為幼兒服藥的情況,并做好記錄。

5、幼兒回家時,班主任或值班教師必須督促幼兒將藥品帶回家。

6、請家長配合能提醒孩子帶好藥品,不要把孩子一帶而去,并要和班主任打一下招呼,家園配合,做好這方面工作。十四)保健衛生安全制度

1、加強幼兒晨檢工作,了解每位幼兒的來園健康狀況,確保幼兒在園安全健康。

2、幼兒在進食時應專心、細嚼慢咽、不嬉笑、不催促硬塞、不哭鬧,防止噎嗆。

3、食品要新鮮衛生,燒熟煮透,不吃隔夜隔頓的飯菜、點心,防止食物中毒,并

做好24小時食物留樣。

4、營養室應做到閑人莫內,同時也禁止幼兒入內,熱源應遠離幼兒。每天做好晨檢工作,并做好相應的記錄,發現問題及時解決或上報。

5、保育員的各項操作都要符合衛生、安全要求,消毒藥物應專人負責,并上鎖。十五)健康教育制度

1、保健老師每天中午能按時進行一次健康廣播宣傳,并向幼兒宣傳有關各方面的衛生保健知識。

2、能根據季節的變化,幼兒年齡的特點,進行各種有關常見疾病的預防宣傳知識。

3、健康教育的宣傳內容應貼近幼兒生活,有階段性直接起到良好的效果。十六)幼兒園五官保健制度

1、眼睛的保護:

l 建立定期視力檢查制度,每年二次。l 室內自然光線充足,照明設備齊全。l 注意培養幼兒的用眼衛生習慣。

l 做好家園聯系工作,提醒家長電視擺放的位置與幼兒視力平行,幼兒每天在家看電視時間不超過半小時,距離不少于3米(對角線的5倍)。

2、口腔保護:

l 建立定期口腔檢查制度,每年二次。

l 幫助幼兒養成餐后漱口的良好習慣,保持口腔清潔。

l 向家長宣傳幼兒口腔衛生要求,做到幼兒在家少吃零食、甜食;每天早晚刷牙;睡覺前不吃零食;教會幼兒正確的刷牙方法。

3、聽力保?。?/p>

l 教師帶班低聲教學,創造較安靜的教養環境。l 教育幼兒不大聲喧嘩。

l 播放音樂聲音適度。

l 提醒家長孩子患病時要合理用藥。十七)體弱兒管理制度

1、園長、保健老師要全面關心體弱兒的生活、保健、護理、治療、教養工作,并負責指導檢查,督促保教人員按要求執行任務,定期學習有關的業務知識。

2、建立并認真做好體弱兒個案記錄,每二周記一次,發生疾病及時記,每月一次統計分析。營養不良兒童加用營養評價圖。按病種做小結,便于總結經驗。

3、體弱兒隨訪檢查治療按不同病種不同年齡進行。

4、體弱兒的活動應輕松愉快,避免劇烈活動,保證一定戶外活動時間,以增強體弱兒抵抗力。

5、針對體弱兒的病種和病情,向家長宣傳保健護理知識,要求家長積極配合,主動反映孩子在家情況。十八)肥胖兒管理制度

1、由保健老師全面關心肥胖兒的生活、保健、護理、教養工作并負責指導檢查,督促保教人員按計劃執行。

2、建立肥胖兒個察記錄。

3、根據肥胖兒不同的類型制定不同的教養方式。

4、在保證幼兒園規定的戶外活動時間外,適當增加一定的運動量。

5、在制定菜譜的時候,考慮肥胖兒的特殊需要,適當進行食物控制。

6、主動向家長宣傳肥胖兒的護理知識,要求家長積極配合爭取家園一致共同教育。十九)衛生保健資料登記統計制度

1、根據上級衛生部門要求做好登記、統計衛生保健資料工作。

2、根據本園衛生保健工作的需要,設置有關幼兒衛生保健表格,便于工作的開展、資料的積累。

3、按日、周、月、分別登記、統計好各類資料,數據正確,清晰反映階段性工作。

4、日常記載認真仔細,不斷健全、充實、各類保健資料。

建娣幼兒園

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