第一篇：2013年傳染病防控工作計(jì)劃

2013年傳染病防控工作計(jì)劃

為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國傳染病防控法》，全面落實(shí)傳染病的各項(xiàng)防控措施，有效的預(yù)防和控制傳染病的暴發(fā)和流行，提高傳染病發(fā)現(xiàn)和診治水平，做好今年傳染病防控工作，在醫(yī)院分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我院實(shí)際情況，制定2013年傳染病防控工作計(jì)劃：

一、認(rèn)真執(zhí)行國家傳染病有關(guān)法律法規(guī)，健全規(guī)章制度

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防控法》等相關(guān)法規(guī)，以及衛(wèi)生行政部門和疾病預(yù)防控制中心及我院制定的有關(guān)傳染病防控工作的要求和規(guī)定。

2、根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)和條例，建立和健全醫(yī)院疫情管理和報(bào)告制度，組織制定各項(xiàng)疾病防控工作計(jì)劃和措施，并組織實(shí)施。

二、嚴(yán)格督促檢查規(guī)范化管理

1、做好傳染病疫情管理和報(bào)告工作，有專職人員負(fù)責(zé)全院傳染病報(bào)告卡的收集、審核、上報(bào)、訂正工作。

2、傳染病病例報(bào)告：責(zé)任報(bào)告人在首次發(fā)現(xiàn)或診斷法定傳染病人、疑似病人時(shí)，應(yīng)立即認(rèn)真填寫“傳染病報(bào)告卡”和“傳染病登記本”，并按規(guī)定的時(shí)限和程序上報(bào)。

3、傳染病信息網(wǎng)絡(luò)直報(bào)：根據(jù)疫情需要，專職疫情報(bào)告人員，審核確認(rèn)“傳染病報(bào)告卡”后，通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。

4、定期開展傳染病的漏報(bào)檢查，進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病報(bào)告時(shí)限的落實(shí)工作，做到各負(fù)其責(zé)，抓好各個(gè)環(huán)節(jié)。

三、加強(qiáng)傳染病防控知識宣傳教育

1、通過各種形式廣泛宣傳傳染病防控知識，宣傳傳染病防控知識，根據(jù)傳染病特點(diǎn)和季節(jié)性普及傳染病防控知識，提高人民群眾的防病知識和能力。

2、加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作，提供及時(shí)、科學(xué)的防控決策信息，有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全。

3、認(rèn)真做好上級衛(wèi)生行政部門對醫(yī)院的疫情管理和報(bào)告的檢查工作，配合疾病預(yù)防控制中心搞好疫情調(diào)查工作。

四、加強(qiáng)疫情管理，落實(shí)防控制度

完善傳染病防控工作各項(xiàng)制度，認(rèn)真細(xì)致地落實(shí)預(yù)檢分診、門診日志登記工作，每月對各科室進(jìn)行傳染病報(bào)告檢查，查閱門診、急診病人登記，檢驗(yàn)科及放射科及CT室的各種登記本，確保全年傳染病防控工作做到無漏報(bào)。

五、加強(qiáng)對科室的傳染病防控工作的技術(shù)指導(dǎo)

督促各科室健全各項(xiàng)管理制度，規(guī)范門診日志記錄，提高疫情信息報(bào)告質(zhì)量。報(bào)告及時(shí)率和傳染病報(bào)告卡填寫完整率、準(zhǔn)確率必須達(dá)100%。

六、規(guī)范腸道門診、完善發(fā)熱門診建設(shè)

進(jìn)一步規(guī)范腸道門診運(yùn)轉(zhuǎn)，按時(shí)開診；完善發(fā)熱門診建設(shè)，依托感染科，做好發(fā)熱病人管理。

七、完善傳染病防控部門自身建設(shè)

進(jìn)一步完善傳染病防控部門自身建設(shè)，明確崗位職責(zé)和任務(wù)，做好傳染病、腫瘤報(bào)告、死亡醫(yī)學(xué)證明管理等工作。同時(shí)持續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，3月份安排專人到疾控中心接受專項(xiàng)短期培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。根據(jù)情況增加防控人員，保證各項(xiàng)防控工作的有效實(shí)施。

昌邑市人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科

二〇一三年二月十五日

第二篇：傳染病防控工作計(jì)劃

建娣幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃

一）預(yù)防傳染病制度

1、貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。

2、幼兒辦理注冊登記時(shí)，保健老師檢查預(yù)防接種卡接種記錄。

3、保健老師為每個(gè)入園幼兒建立小白卡，將接種記錄添置到小白卡（上海市預(yù)防接種記錄卡）上，發(fā)現(xiàn)漏針及時(shí)聯(lián)系家長補(bǔ)打，直到補(bǔ)齊為止。

4、小白卡（上海市預(yù)防接種記錄卡）有保健老師統(tǒng)一保管。

5、按年齡及季節(jié)，提醒家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)帶孩子到指定地點(diǎn)為孩子接種，以減少傳染病的發(fā)生。

6、發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。

7、實(shí)行及時(shí)正確的檢疫措施，對所在班級進(jìn)行嚴(yán)格的終末消毒，對接觸傳染病的幼兒立即采取必要的預(yù)防措施，并按各種傳染病規(guī)定的檢疫期進(jìn)行檢疫。檢疫期間不辦理入園和轉(zhuǎn)園手續(xù)。積極采用各種辦法防治疾病，降低發(fā)病率。

8、在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。

9、加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)兒童體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力。

10、保健老師向家長和保教人員經(jīng)常宣傳各個(gè)不同季節(jié)的預(yù)防接種知識 二）傳染病管理制度

1、入園幼兒在入園前應(yīng)進(jìn)行健康檢查，發(fā)現(xiàn)患有流行性感冒、風(fēng)疹、流行性腮腺炎等兒童，應(yīng)立即進(jìn)行隔離治療，經(jīng)治愈后準(zhǔn)予入園。

2、新參加工作的保育員、老師、營養(yǎng)員需進(jìn)行健康檢查，凡有病毒性肝炎急性期、細(xì)菌性痢疾、傷寒和副傷寒及病原攜帶者應(yīng)到傳染病醫(yī)院隔離治療，不得錄用。

3、幼兒園兒童和工作人員應(yīng)每年進(jìn)行一次全面健康檢查，檢查出病毒性肝炎感染者立即隔離治療，對患者所在班級及合用盥洗室的班級師生進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。保育員

患病治療后臨床癥狀消失、肝功能正常，出院后每隔二個(gè)月作一次肝功能檢查，連續(xù)三次正常，由醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明方可恢復(fù)工作。患兒符合出院標(biāo)準(zhǔn)，要繼續(xù)觀察一個(gè)月，并持醫(yī)院證明方可回園。

4、認(rèn)真執(zhí)行每天入園幼兒的晨檢和午檢工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑的傳染病人。一旦發(fā)現(xiàn)流感、水痘等呼吸道傳染病和細(xì)菌性痢疾、傷寒等腸道傳染病，患兒及時(shí)隔離治療。并做好疫情報(bào)告登記工作。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，培養(yǎng)兒童飯前便后洗手，不喝生水等良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我的防范意識。

6、定期對兒童玩具、用具等進(jìn)行消毒。保持室內(nèi)整潔、空氣流通。做好食品衛(wèi)生管理，炊事工具和餐具應(yīng)清洗消毒符合要求。

7、協(xié)助區(qū)衛(wèi)生所督促幼兒做好預(yù)防接種工作。

8、疫區(qū)來園、返園幼兒需經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察期方能入園 三）健康檢查制度

1、幼兒健康檢查制度

l 入園檢查：幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查。對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X線透視、肝功能等實(shí)驗(yàn)室檢查，必須經(jīng)過檢疫期，無癥狀方可入園。同時(shí)要了解幼兒疾病、傳染病史、過敏史、家族史和生活習(xí)慣等。l 每個(gè)入園幼兒均應(yīng)建立健康卡片或檔案。入園體檢率達(dá)100%。

l 定期檢查制度：幼兒每年體檢一次；每半年測身高、體重一次，檢測應(yīng)準(zhǔn)確并做好記錄，同時(shí)對檢測情況進(jìn)行健康分析、評價(jià)、疾病統(tǒng)計(jì)。幼兒定期體檢率應(yīng)達(dá)95%以上。

l 堅(jiān)持晨檢及全日觀察制度，認(rèn)真做好一摸（有否發(fā)燒）、二看（咽部、皮膚和精神）、三問（飲食、睡眠、大小便等情況）、四查（有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理）。

2、工作人員健康檢查制度

l 入園檢查：園內(nèi)工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢，包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。

l 定期檢查制度：工作人員每年全面體檢一次，發(fā)現(xiàn)肝炎或其他傳染病者立即離職治療。待痊愈后，持區(qū)以上醫(yī)療保健單位的健康證明方可恢復(fù)工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原陽性、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚炎、麻風(fēng)病、結(jié)核病、精神病等保教人員應(yīng)調(diào)離工作。四）晨檢制度

1、每天幼兒來園進(jìn)行晨間檢查，認(rèn)真做好一摸、二看、三問、四查，檢查內(nèi)容除觀察小兒精神、臉色、摸體溫、詢問在家健康情況外，還應(yīng)根據(jù)小兒的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)檢查，如咽喉是否紅腫，腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全物品等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

2、對疑似傳染病應(yīng)在隔離室進(jìn)行觀察并及時(shí)就診。

3、配備必要的晨檢用品，小兒用藥和異常情況要及時(shí)記錄。

4、接收家長帶來的藥，應(yīng)標(biāo)明所屬幼兒姓名及弄清用藥方法和劑量，并按時(shí)給幼兒用藥（外用藥和口服藥應(yīng)分開放置）。

5、班內(nèi)的保教人員要認(rèn)真作好全日觀察，配合保健老師對有病和體弱的小兒加強(qiáng)生活護(hù)理，發(fā)現(xiàn)異常情況立即處理，并作好全日觀察記錄。五）兒童常見病管理制度

1、貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好可保健疾病（貧血、佝僂病、肺炎、腹瀉）及傳染病的預(yù)防管理工作，降低發(fā)病率，控制菌痢、肝炎的續(xù)發(fā)、暴發(fā)。

2、督促家長按年齡及季節(jié)完成防疫部門布置的計(jì)劃免疫。

3、及時(shí)了解病情，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告早隔離，對所在班級進(jìn)行嚴(yán)格的終末消毒。對接觸傳染病的易感兒童立即采取必要的預(yù)防措施（包括抗體注射及藥物），控制暴發(fā)，防止流行，并按各種傳染病規(guī)定的醫(yī)學(xué)觀察期進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。醫(yī)學(xué)觀察期不辦理入園、轉(zhuǎn)園手續(xù)。

4、必須保證幼兒充足的營養(yǎng)素及熱能供給，加強(qiáng)體格鍛煉，提高幼兒對常見疾病的抵抗力。

5、腸道疾病的預(yù)防，主要環(huán)節(jié)是切實(shí)做好預(yù)防性消毒及食品衛(wèi)生。呼吸道疾病的預(yù)防主要做好定時(shí)開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。有呼吸道傳染病發(fā)生時(shí)應(yīng)做空氣消毒。

6、經(jīng)常向家長宣傳科學(xué)育兒及防病知識，可用黑板報(bào)、家長座談會等多種形式宣傳。有條件時(shí)可舉辦家長學(xué)校定期系統(tǒng)地宣講。傳染病管理制度

1、入園幼兒在入園前應(yīng)進(jìn)行健康檢查，發(fā)現(xiàn)患有流行性感冒、風(fēng)疹、流行性腮腺炎等兒童，應(yīng)立即進(jìn)行隔離治療，經(jīng)治愈后準(zhǔn)予入園。

2、新參加工作的保育員、老師、營養(yǎng)員需進(jìn)行健康檢查，凡有病毒性肝炎急性期、細(xì)菌性痢疾、傷寒和副傷寒及病原攜帶者應(yīng)到傳染病醫(yī)院隔離治療，不得錄用。

3、幼兒園兒童和工作人員應(yīng)每年進(jìn)行一次全面健康檢查，檢查出病毒性肝炎感染者立即隔離治療，對患者所在班級及合用盥洗室的班級師生進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。保育員患病治療后臨床癥狀消失、肝功能正常，出院后每隔二個(gè)月作一次肝功能檢查，連續(xù)三次正常，由醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明方可恢復(fù)工作。患兒符合出院標(biāo)準(zhǔn)，要繼續(xù)觀察一個(gè)月，并持醫(yī)院證明方可回園。

4、認(rèn)真執(zhí)行每天入園幼兒的晨檢和午檢工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑的傳染病人。一旦發(fā)現(xiàn)流感、水痘等呼吸道傳染病和細(xì)菌性痢疾、傷寒等腸道傳染病，患兒及時(shí)隔離治療。并做好疫情報(bào)告登記工作。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，培養(yǎng)兒童飯前便后洗手，不喝生水等良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提

高自我的防范意識。

6、定期對兒童玩具、用具等進(jìn)行消毒。保持室內(nèi)整潔、空氣流通。做好食品衛(wèi)生管理，炊事工具和餐具應(yīng)清洗消毒符合要求。

7、協(xié)助區(qū)衛(wèi)生所督促幼兒做好預(yù)防接種工作。

8、疫區(qū)來園、返園幼兒需經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察期方能入園。六）保健老師安全工作制度

1、每天做好晨檢工作，并做好相應(yīng)的記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或上報(bào)。

2、保健老師必須妥善保管藥物。藥物一定要專箱專人負(fù)責(zé)，應(yīng)放在幼兒摸不到的地方，并上鎖。

3、對于幼兒家長帶來的藥物，必須寫上所屬幼兒班級、姓名等。給幼兒喂藥時(shí)必須仔細(xì)核對，切忌錯(cuò)吃藥。

4、發(fā)現(xiàn)幼兒患有傳染病，應(yīng)及時(shí)做好消毒隔離措施，并做好家長工作。

5、保健室做到整潔、明亮，每天做好消毒工作。

6、督促班主任老師每天對幼兒做好全日觀察。

7、配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)安全檢查，杜絕事故隱患。

8、每季度對全園教職工進(jìn)行安全知識講座，每周保研活動都要強(qiáng)調(diào)安全工作。

9、對全園教職工進(jìn)行傳染病的預(yù)防宣傳，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)做好隔離消毒工作。

七）傳染病報(bào)告制度

1、設(shè)立專人（保健老師）負(fù)責(zé)本園內(nèi)的傳染病報(bào)告與管理工作。

2、發(fā)現(xiàn)本園內(nèi)工作人員和幼兒中的傳染病人、疑似病人、病原攜帶者按下列時(shí)限以最快通訊方式向所屬區(qū)疾病預(yù)防控制中心、區(qū)婦幼保健所、區(qū)托幼辦報(bào)告。病種 時(shí)限

1．甲類傳染病病人、疑似病人、病原攜帶者和乙類傳染病中的艾滋病、肺炭病人、疑似病人、病原攜帶者 電話立即報(bào)告 城市小于6小時(shí)

2．甲、乙、丙類傳染病和水痘、風(fēng)疹、手足口病等的爆發(fā) 立即報(bào)告

3．乙類傳染病、疑似病人 城市小于12小時(shí)

4．丙類傳染病 24小時(shí)內(nèi)

5、每月準(zhǔn)時(shí)填寫托幼機(jī)構(gòu)傳染病月報(bào)表。八）傳染病防治工作自查制度

1、健全幼兒園傳染病預(yù)防與控制工作的管理制度，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度，幼兒園食堂采購食品原料時(shí)，必須堅(jiān)持采購索證制度；加工食品時(shí)要確保煮熟煮透，要保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。

2、教室、專用活動室、食堂、廁所等幼兒活動的場所要保持通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，并定時(shí)消毒，消除傳染疾病發(fā)生和傳播的隱患。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳和健康教育工作，落實(shí)健康教育，做好預(yù)防傳染病宣教教育工作，利用各種形式開展宣傳活動，使幼兒、家長、教師了解各種傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，增強(qiáng)衛(wèi)生防病意識和自我保護(hù)能力，強(qiáng)化防范意識。

4、教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、建立健全幼兒園傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度，做到傳染病早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早上報(bào)，及時(shí)做好隔離和消毒工作。

6、要積極組織幼兒參加體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力。

7、做好幼兒計(jì)劃免疫和預(yù)防接種工作。提高接種率，減少傳染病的發(fā)生，做好幼兒預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，及時(shí)做好補(bǔ)種工作。

8、堅(jiān)持做好幼兒每日晨檢，對因病請假在家的幼兒要通過電話等方式進(jìn)行家訪。

9、凡患傳染病的幼兒經(jīng)隔離治愈后必須有醫(yī)院證明方可返園。教職工亦同。九）傳染病防治宣傳教育制度

1、定期對幼兒常見病和傳染病進(jìn)行宣傳教育，利用廣播、錄像等方式達(dá)到直觀的感受。

2、結(jié)合不同季節(jié)積極深入的宣傳傳染病防治知識和良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，讓幼兒逐漸改正不良的行為，防止疾病的發(fā)生。

3、對教師也要加強(qiáng)傳染病知識和健康生活方式的教育，并經(jīng)常發(fā)放資料以供學(xué)習(xí)和參考。

4、對保育人員、食堂從業(yè)人員開展安全知識和傳染病防治知識的培訓(xùn)，杜絕傳染病爆發(fā)流行。

5、利用園報(bào)、板報(bào)、告家長書等方式向家長進(jìn)行各類傳染病知識的宣傳教育。十）健康（醫(yī)學(xué)）觀察制度

1、發(fā)生傳染病后，發(fā)病班應(yīng)停止一切并班、混班集體活動。

2、根據(jù)傳染病的醫(yī)學(xué)觀察內(nèi)容做好醫(yī)學(xué)觀察工作，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)采取措施。

3、根據(jù)醫(yī)學(xué)觀察期做好醫(yī)學(xué)觀察工作，具體時(shí)間以最后一例發(fā)病病例算起直至檢疫期滿。

十一）密切接觸者報(bào)告制度

1、發(fā)現(xiàn)傳染病后，及時(shí)做好發(fā)病班的隔離消毒工作。

2、對密切接觸者做好醫(yī)學(xué)觀察工作，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。

3、密切接觸者觀察期間不進(jìn)行并班、混班活動。

4、密切接觸者觀察時(shí)間以最后一例發(fā)病病例算起，直至檢疫期滿。

5、一旦密切接觸者發(fā)病，應(yīng)及時(shí)做好傳報(bào)工作。十二）觀察室消毒隔離制度

1、保持觀察室空氣流通，室內(nèi)安靜整潔。

2、觀察床、被褥用后需經(jīng)消毒后方可使用，墊被至少每周曬一次。

3、凡是其他用品一律不準(zhǔn)放在觀察室。

4、觀察室物品必須專用，并按要求進(jìn)行消毒，使用后未經(jīng)消毒的物品不得帶離觀察室。

5、觀察室有專人負(fù)責(zé)，做好觀察護(hù)理及消毒工作，并做好記錄。

6、夏季席子每天用消毒水擦，并用一次消毒一次。

7、觀察室內(nèi)不能同時(shí)觀察兩種不同病例的幼兒，幼兒離室后要進(jìn)行徹底消毒。

8、觀察對象（必要時(shí)通知家長）l 體溫38攝氏度及以上發(fā)熱幼兒； l 傳染病疑似病例； l 腹痛或腹瀉幼兒。十三）幼兒服藥制度

1、一般情況幼兒服藥應(yīng)由教師負(fù)責(zé)，請家長把藥品直接交給教師。

2、教師拿到藥品做到四對：對姓名，日期，藥名和劑量，請家長寫清班級，姓名，日期，藥名和劑量。（如是藥水把藥品交給教師前，劃上當(dāng)日需吃的刻度）。

3、教師拿到藥品要做好有關(guān)記錄，并將藥品放到安全地方。

4、教師如遇到特殊情況沒法給幼兒服藥，必須事先指定專人代給幼兒服藥，并把班級，姓名，藥名和劑量交待清楚，保健教師回園后，及時(shí)了解當(dāng)日為幼兒服藥的情況，并做好記錄。

5、幼兒回家時(shí)，班主任或值班教師必須督促幼兒將藥品帶回家。

6、請家長配合能提醒孩子帶好藥品，不要把孩子一帶而去，并要和班主任打一下招呼，家園配合，做好這方面工作。十四）保健衛(wèi)生安全制度

1、加強(qiáng)幼兒晨檢工作，了解每位幼兒的來園健康狀況，確保幼兒在園安全健康。

2、幼兒在進(jìn)食時(shí)應(yīng)專心、細(xì)嚼慢咽、不嬉笑、不催促硬塞、不哭鬧，防止噎嗆。

3、食品要新鮮衛(wèi)生，燒熟煮透，不吃隔夜隔頓的飯菜、點(diǎn)心，防止食物中毒，并

做好24小時(shí)食物留樣。

4、營養(yǎng)室應(yīng)做到閑人莫內(nèi)，同時(shí)也禁止幼兒入內(nèi)，熱源應(yīng)遠(yuǎn)離幼兒。每天做好晨檢工作，并做好相應(yīng)的記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或上報(bào)。

5、保育員的各項(xiàng)操作都要符合衛(wèi)生、安全要求，消毒藥物應(yīng)專人負(fù)責(zé)，并上鎖。十五）健康教育制度

1、保健老師每天中午能按時(shí)進(jìn)行一次健康廣播宣傳，并向幼兒宣傳有關(guān)各方面的衛(wèi)生保健知識。

2、能根據(jù)季節(jié)的變化，幼兒年齡的特點(diǎn)，進(jìn)行各種有關(guān)常見疾病的預(yù)防宣傳知識。

3、健康教育的宣傳內(nèi)容應(yīng)貼近幼兒生活，有階段性直接起到良好的效果。十六）幼兒園五官保健制度

1、眼睛的保護(hù)：

l 建立定期視力檢查制度，每年二次。l 室內(nèi)自然光線充足，照明設(shè)備齊全。l 注意培養(yǎng)幼兒的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

l 做好家園聯(lián)系工作，提醒家長電視擺放的位置與幼兒視力平行，幼兒每天在家看電視時(shí)間不超過半小時(shí)，距離不少于3米（對角線的5倍）。

2、口腔保護(hù)：

l 建立定期口腔檢查制度，每年二次。

l 幫助幼兒養(yǎng)成餐后漱口的良好習(xí)慣，保持口腔清潔。

l 向家長宣傳幼兒口腔衛(wèi)生要求，做到幼兒在家少吃零食、甜食；每天早晚刷牙；睡覺前不吃零食；教會幼兒正確的刷牙方法。

3、聽力保健：

l 教師帶班低聲教學(xué)，創(chuàng)造較安靜的教養(yǎng)環(huán)境。l 教育幼兒不大聲喧嘩。

l 播放音樂聲音適度。

l 提醒家長孩子患病時(shí)要合理用藥。十七）體弱兒管理制度

1、園長、保健老師要全面關(guān)心體弱兒的生活、保健、護(hù)理、治療、教養(yǎng)工作，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查，督促保教人員按要求執(zhí)行任務(wù)，定期學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識。

2、建立并認(rèn)真做好體弱兒個(gè)案記錄，每二周記一次，發(fā)生疾病及時(shí)記，每月一次統(tǒng)計(jì)分析。營養(yǎng)不良兒童加用營養(yǎng)評價(jià)圖。按病種做小結(jié)，便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3、體弱兒隨訪檢查治療按不同病種不同年齡進(jìn)行。

4、體弱兒的活動應(yīng)輕松愉快，避免劇烈活動，保證一定戶外活動時(shí)間，以增強(qiáng)體弱兒抵抗力。

5、針對體弱兒的病種和病情，向家長宣傳保健護(hù)理知識，要求家長積極配合，主動反映孩子在家情況。十八）肥胖兒管理制度

1、由保健老師全面關(guān)心肥胖兒的生活、保健、護(hù)理、教養(yǎng)工作并負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查，督促保教人員按計(jì)劃執(zhí)行。

2、建立肥胖兒個(gè)察記錄。

3、根據(jù)肥胖兒不同的類型制定不同的教養(yǎng)方式。

4、在保證幼兒園規(guī)定的戶外活動時(shí)間外，適當(dāng)增加一定的運(yùn)動量。

5、在制定菜譜的時(shí)候，考慮肥胖兒的特殊需要，適當(dāng)進(jìn)行食物控制。

6、主動向家長宣傳肥胖兒的護(hù)理知識，要求家長積極配合爭取家園一致共同教育。十九）衛(wèi)生保健資料登記統(tǒng)計(jì)制度

1、根據(jù)上級衛(wèi)生部門要求做好登記、統(tǒng)計(jì)衛(wèi)生保健資料工作。

2、根據(jù)本園衛(wèi)生保健工作的需要，設(shè)置有關(guān)幼兒衛(wèi)生保健表格，便于工作的開展、資料的積累。

3、按日、周、月、分別登記、統(tǒng)計(jì)好各類資料，數(shù)據(jù)正確，清晰反映階段性工作。

4、日常記載認(rèn)真仔細(xì)，不斷健全、充實(shí)、各類保健資料。

建娣幼兒園

第三篇：傳染病防控工作計(jì)劃

實(shí)驗(yàn)初中傳染病防控工作計(jì)劃

為做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作，保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù)社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。

一、傳染病預(yù)防

1、按照國家對傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如H7N9禽流感、病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

二、成立學(xué)校傳染病防治機(jī)構(gòu)

為增強(qiáng)對傳染病防疫工作必要性的認(rèn)識，完善管理措施，建立學(xué)校傳染病防控工作長效機(jī)制，讓該項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校特成立傳染病防控工作管理機(jī)構(gòu)。

1、傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組

組長： 王戰(zhàn)剛

副組長：劉軍民 成員：李圓武，敬海水，王華剛，左羅，王東福，田智勇，郝岳峰

2、職責(zé)分工

組長職責(zé)：王戰(zhàn)剛

明確相關(guān)管理人員的責(zé)任，布置安排每學(xué)期傳染病防控工作的主要任務(wù)并督促落實(shí)完成，啟動實(shí)施傳染病防控工作預(yù)案。

副組長職責(zé)：劉軍民

負(fù)責(zé)較大傳染病報(bào)告及處置的相關(guān)聯(lián)絡(luò)工作，協(xié)助組長做好各項(xiàng)工作。

敬海水：做好學(xué)校傳染病防控知識宣傳教育，督促落實(shí)好傳染病防控的具體工作。

李圓武：負(fù)責(zé)傳染病疫情監(jiān)測、報(bào)告登記及平時(shí)環(huán)境衛(wèi)生等工作。

各班主任：負(fù)責(zé)本班學(xué)生疫情報(bào)告和監(jiān)測，傳染病防控知識宣傳教育，本班活動區(qū)域(教室、宿舍)的消毒工作。

三、傳染病疫情報(bào)告

疫情的報(bào)告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息，健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。

疫情報(bào)告時(shí)限和辦法：嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》要求執(zhí)行。

每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人，學(xué)校負(fù)責(zé)人為我校責(zé)任疫情報(bào)告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)，均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報(bào)告，學(xué)校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告。

如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的，要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。

三、傳染病控制措施

1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù))，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(隔離)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

4、對傳染病人所在的教室進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

四、傳染病防治監(jiān)督檢查

學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的，要依法查處直接責(zé)任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

第四篇：傳染病防控工作計(jì)劃

茶山譽(yù)華學(xué)校2015-2016學(xué)傳染病防控工作計(jì)劃

為確保學(xué)生身體健康，有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》，現(xiàn)就我校2015-2016學(xué)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作制定了一些措施及計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)：

1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能，增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告意識。

3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運(yùn)行機(jī)制。

4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，成立結(jié)核病等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對結(jié)核病等各類傳染病的預(yù)防措施落實(shí)到位，責(zé)任到人，切實(shí)有效地開展傳染病防控工作。

二、傳染病的防治措施：

按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生防疫部門，及時(shí)對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作。

1、疫情報(bào)告：

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時(shí)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心（衛(wèi)生防疫站）。為及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情做到：

（1）切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度；（2）班主任每天進(jìn)行巡視；（3）專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告；（4）建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制：

一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作：

（1）協(xié)助開展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。

（2）做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進(jìn)行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。（3）根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

（4）發(fā)生疫情重大流行時(shí)，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

3、預(yù)防措施：

（1）把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，有專人負(fù)責(zé)，并列入工作考核。

（2）開展對學(xué)生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（3）開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。

4、結(jié)核病的預(yù)防控制措施：

（1）運(yùn)用多形式、多渠道開展防控結(jié)核病教育。通過專題講座、播放多媒體教學(xué)片；

通過課堂教育如在體育與健康教育等各學(xué)科教育中有機(jī)滲透相關(guān)知識，使預(yù)防結(jié)核病健康教育工作做到經(jīng)常化、多樣化，并始終貫穿整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的全過程，反復(fù)強(qiáng)化，深入人心，確保遏止與防治結(jié)核病計(jì)劃貫徹、落實(shí)，并得到有效防控。

（2）利用年內(nèi)各個(gè)世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務(wù)等活動，廣泛開展預(yù)防結(jié)核病的有益健康教育活動，寓教于樂。（3）學(xué)校圖書館、閱覽室等應(yīng)備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書，供學(xué)生閱讀。

（4）要將學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合，通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實(shí)踐活動，把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)，并通過家庭成員傳遞給其他成員，從而帶動社區(qū)預(yù)防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。

東莞市茶山譽(yù)華學(xué)校

2016年2月22日

第五篇：傳染病防控工作計(jì)劃(2012)

傳染病防控工作計(jì)劃

大荒地小學(xué)校 二○一二年三月1

傳染病防控工作計(jì)劃

為確保學(xué)生身體健康，有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》，現(xiàn)就我校2011加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定了一些措施及計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能，增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告意識。

3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運(yùn)行機(jī)制。

4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對艾滋病等各類傳染病的預(yù)防措施落實(shí)到位，責(zé)任到人，切實(shí)有效地開展傳染病防控工作。

二、傳染病的防治措施

按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時(shí)對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作。

1、疫情報(bào)告

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時(shí)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心（衛(wèi)生防疫站）。為及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情做到：（1）切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度；（2）班主任每天進(jìn)行巡視；（3）專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告；（4）建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作：

（1）協(xié)助開展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。

（2）做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進(jìn)行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。

（3）根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

（4）發(fā)生疫情重大流行時(shí)，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

3、預(yù)防措施

（1）把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，有專人負(fù)責(zé)，并列入工作考核。

（2）開展對學(xué)生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健

康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（3）開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。

（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。

4、艾滋病的預(yù)防控制措施

（1）運(yùn)用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學(xué)片；通過課堂教育如在體育與健康教育等各學(xué)科教育中有機(jī)滲透相關(guān)知識，使預(yù)防艾滋病健康教育工作做到經(jīng)常化、多樣化，并始終貫穿整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的全過程，反復(fù)強(qiáng)化，深入人心，確保遏止與防治艾滋病計(jì)劃貫徹、落實(shí)，并得到有效防控。

（2）利用年內(nèi)各個(gè)世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務(wù)等活動，廣泛開展預(yù)防艾滋病的有益健康教育活動，寓教于樂。

（3）學(xué)校圖書館、閱覽室等應(yīng)備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書，供學(xué)生閱讀。

（4）要將學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合，通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實(shí)踐活動，把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)預(yù)防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。