第一篇：住宿生管理匯報材料

我校是國家級重點職業學校，學生來自于全省各地，有近三分之二的學生都需要住宿，住宿生的管理始終是我校管理的重點。在長期的管理實踐中，我校不斷開拓創新，逐漸形成了一套行之有效的宿舍管理方法與經驗?，F在與大家分享如下：

一、提高認識，統一思想

學校領導非常重視住宿生管理工作，由校長牽頭專門成立了宿舍管理委員會，相關處室參與其中，就具體措施互相研討，提高認識，統一思想，協同配合，共同促進宿舍管理水平的提高。校領導提出“德育生活化”的管理理念，實施規范而精細的管理，由強力的督促逐漸養成學生良好的日常生活習慣，保障住宿生整體的安全穩定，文明和諧。

二、職責明確，分工合作

我校的宿舍管理委員會由主管副校長擔當組長，學生處設副主任主管住宿生事務，配一名干事協助，每天24小時由多名生活老師輪流在宿舍值班具體對住宿生予以管理。安全處負責門衛及夜間值班教師的管理，對夜間校園及宿舍周邊安全予以負責。晚自習按樓層由教務處派一名教師予以檢查管理。主管主任及干事每晚到校內巡視，既檢查宿舍及晚自習學生的學習生活紀律情況，又對于突發事件進行處理，及時有效地把控住宿生晚間秩序情況。住宿生設立學生自管組織，隸屬學生會宿管部，有部長一名，副部長兩名，干事四名，督察員若干。既協助老師督查晚自習及宿舍生活紀律情況，又對各班晚自習班長及宿舍長予以管理，發現情況及時匯報，協助老師處理解決。明確的職責與合理的分工，構建了我校無縫隙多密集的住宿生晚間管理體系，切實保障了住宿生晚間良好的紀律秩序。

三、嚴明制度，嚴格管理

對于住宿生及宿舍的管理，我校建立了完善周全的管理制度：制訂了《住宿生管理規定》、《宿舍安全管理制度》、《住宿生請銷假辦法》、《住宿生內務整理要求》及《住宿生違紀處理條例》，與班主任及生活老師簽訂了《安全管理責任狀》，設有《宿舍應急處理案》和《晚自習學生安全應急預案》。

在宿舍設施及物品安全方面，由安全處和總務處具體負責，學生處配合，按照消防要求，配備各類消防器材，定期對生活老師及學生干部進行培訓，達到三懂四會之要求。定期組織聯查，消除各種安全隱患。宿舍內沒有外接電源，每晚按時熄燈。

住宿生的日常表現及宿舍內務情況納入各班班級量化考評之中，生活老師及宿管部檢查結果直接影響到班級排名及班主任量化考核成績，每周予以公布，并由主管主任及時反映給班主任老師，班主任協助生活老師認真予以解決調整落實。生活老師對每一名住宿生日常表現進行量化，學期末予以匯總評定，表現不佳的同學處以相應處罰，并影響其教學及畢業實習，甚至畢業后的就業。

我校建有星級宿舍評比制度，通過普查與抽查的方式，對宿舍及其成員的表現進行綜合評估，每周評選三星級以上宿舍若干名，既予以一定的物質獎勵，又在班級量化分數上予以加分，激勵更多宿舍加入優秀行列。不達標宿舍為黃牌警告宿舍。對不達標的宿舍進行整改，如整改仍不合格，對該宿舍進行全校通報。

我們執行嚴格的考勤管理制度：白天上課時，需回宿舍或回家的，必須由班主任簽條，學生處主管主任簽字，學生持條方可進入宿舍休息或離校；回校后要及時銷假。雙休日回家，也必須按此程序，才可離校。周日晚上必須提前到校，若因故不能到校，必須由班主任向主任說明情況。晚上做到了三查人數，晚自習由教務處及宿管部干部檢查，進入宿舍生活老師檢查，晚上熄燈前生活老師挨個摸人頭進行清點。第二天一早，生活老師再次予以清查。對于出勤出現問題的學生，嚴格按照《住宿生違紀處理條例》，由主任向該學生發停宿警告通知書，并約見家長，進行處理。

我校的《住宿生管理規定》和《住宿生違紀處理條例》學生一入校就進行強化教育，要求學生必須按規定執行，如有違紀嚴格按照條例處理，絕不姑息。

嚴明的制度，嚴格的管理有效地促成了學生文明習慣的養成，保障了學生的人身安全。

四、關心愛護，督促成長。

生活老師是宿舍管理的第一責任人。每周由主管主任召開生活老師會議，通報宿舍管理情況，進行案例培訓，督促生活老師精心照顧體貼學生，剛柔相濟，寬嚴以待，促進學生進步?！叭酥?，性本善”，哪怕是表現最差的學生，其本身也有渴望受人尊重、被人信任的道德需求。對于那些散漫、不聽老師話、搗蛋的學生，生活老師首先要以身作則，要率先垂范，身教重于言教，把自己優秀的一面展現出來給學生看，從而潛移默化地影響學生。讓學生明白在宿舍該做什么，不該做什么。和學生做朋友。走進他們的宿舍生活，找他們聊天，讓學生親近自己，這樣才能了解學生真實情況，才能對癥下藥，讓其改正自己的錯誤。生活老師對表現好的同學進行表揚，鼓勵他們，給他們信心。對表現差的同學要抓主他們的閃光點給予表揚，但其做的不好的地方也要嚴格要求，嚴中有愛。經常培養學生的責任意識。應該讓學生明確自己應負的基本責任，安排好宿舍衛生任務督促學生按時完成，不能對學生過于包辦。

對宿管部學生干部每周一晚由主任召開培訓會以，進行集體主義精神和責任感專題教育。指導他們在做學生思想工作時要曉之以理，動之以情，關愛到每一個學生。以助人為樂的心態去關心學生，去幫助學生，對學生要充滿愛心，多點關懷，少點指責；多點幫助，少點冷漠。管理無小事，事事都上心。在及時匯報的基礎上，也盡可能的獨立擔當，處理問題。

五、豐富活動，文化育人

為了使學生能夠安心于學校生活，養成文明規范的行為習慣，提升其道德素養，在強調規范嚴格管理的基礎上，我們還著力營造溫馨的宿舍環境，以豐富多彩的業余文化活動，來潛移默化影響學生進步。

宿舍內張貼了各類勵志展牌，明確了各種規章制度，開展了“美化宿舍”活動，讓學生自己動手來美化修飾自己的宿舍環境，既具有共性，又彰顯了個性，調動了學生自主參與的積極性，使學生真正愛上了自己的宿舍。

每周三晚間為社團活動夜，安排指導老師組建了“星光合唱團”、“紅火腰鼓隊”、“國粹京劇社”、“瘋狂英語沙龍”及“心之海心理協會”等多個社團，使每一名住宿生都參與其中，展示自我，豐富修養，放飛夢想。每周五晚間還組織進行“經典電影入校園”活動，定期為住宿生播放健康積極的經典電影，開拓其眼界，提升其思想境界；經常邀請轄區內派出所警官到校進行法制專題講座，定期組織疏散演習，增強學生的安全防護意識和法制觀念；每逢節假日還開展豐富多彩的住宿生聯歡活動，增進學生間的交流與溝通，促成團結和諧的整體氛圍。

總之，通過多種措施全力促進住宿生管理的深入進行，既保持了住宿生的安全穩定，又促進了學生的進步與提高，贏得了學生及家長的好評。今后，我們將持續努力，不斷強化管理，使我校的住宿生管理再上水平，再上臺階。

第二篇：學校住宿生管理匯報材料

學校住宿生管理匯報材料

xx縣xx學校是一所正在建設中的封閉式寄宿制學校，學生來自于周邊四面八方，有近三分之二的學生都需要住宿，八年級學生全部住校，住宿生的管理始終是我校管理的重點。為了保證住宿生在校的學習和生活，學校對住宿生進行嚴格的管理，制定一系列的規章制度，加強對住宿生的管理。

一、領導重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長抓，總務處具體分工負責組織實施，提高認識，統一思想，協同配合，共同促進宿舍管理水平的提高，逐漸養成學生良好的日常生活習慣，保障住宿生整體的安全穩定，文明和諧。

二、制度保證，措施到位

1、建立常規管理工作制度，加強對住宿生的管理：《xx縣xx學校生活指導老師工作職責》、《xx縣xx學校門衛制度》、《xx縣xx學校生活指導老師一日常規》、《xx縣xx學校食堂管理制度》、《xx縣xx學校學生公寓管理制度》、《xx縣xx學校文明寢室評比競賽細則》、《xx縣xx學校文明班級評比競賽量化積分制度》。

2、簽訂責任書：《生活教師李華明同志承包工作責任制》（2012年上學期）、《生活教師黃曉林同志承包工作責任制》（2012年上學期）、《校園保安張原同志承包工作責任制》（2012年上學期）、《校園保安康家平同志承包工作責任制》（2012年上學期）、《食堂承包人李國玉同志承包工作責任制》（合同）。學校和分管領導、生活老師、門衛簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度，建立學校安全保衛工作的各項規章制度：《xx縣xx學校學生出入校園管理規定》、《xx縣xx學校2011-2012學年（下）學生宿舍公物承包責任制》，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全消防器材檢查等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度：《xx縣xx學校11-12學年（下）安全預案》，學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

嚴明的制度，嚴格的管理有效地促成了學生文明習慣的養成，保障了學生的人身安全。

三、形成常規、加強培訓。

我校的《住宿生管理規定》、《十四條禁令》和《洋思中學學生的一天》，學生一入校就進行強化教育，要求學生必須按規定執行，如有違紀嚴格按照條例處理，絕不姑息。每月一次住宿生管理會議，形成長效機制，加強對學生安全、文明、衛生、尊師、愛校的培養。

四、關心愛護，督促成長。

生活老師是宿舍管理的第一責任人。每周由總務主任召開生活老師會議，通報宿舍管理情況，進行案例培訓，督促生活老師精心照顧體貼學生，剛柔相濟，寬嚴以待，促進學生進步。“人之初，性本善”，哪怕是表現最差的學生，其本身也有渴望受人尊重、被人信任的道德需求。對于那些散漫、不聽老師話、搗蛋的學生，生活老師首先要以身作則，要率先垂范，身教重于言教，把自己優秀的一面展現出來給學生看，從而潛移默化地影響學生。讓學生明白在宿舍該做什么，不該做什么。和學生做朋友。走進他們的宿舍生活，找他們聊天，讓學生親近自己，這樣才能了解學生真實情況，才能對癥下藥，讓其改正自己的錯誤。生活老師對表現好的同學進行表揚，鼓勵他們，給他們信心。對表現差的同學要抓主他們的閃光點給予表揚，但其做的不好的地方也要嚴格要求，嚴中有愛。經常培養學生的責任意識。應該讓學生明確自己應負的基本責任，安排好宿舍衛生任務督促學生按時完成，不能對學生過于包辦。

總之，通過多種措施全力促進住宿生管理的深入進行，既保持了住宿生的安全穩定，又促進了學生的進步與提高，贏得了學生及家長的好評。今后，我們將持續努力，不斷強化管理，使我校的住宿生管理再上水平，再上臺階。

第三篇：圣水峪初級中學住宿生管理匯報材料

圣水峪初級中學住宿生管理匯報材料

圣水峪初級中學位于泗水縣南部山區，南與鄒城的田黃交界。圣水峪鄉地域廣闊，山多，道路崎嶇，經濟條件在泗水縣中是比較落后的。

圣水峪初級中學位于圣水峪鄉中心位置，與圣水峪鄉政府一墻之隔。圣水峪初級中學占地面積80余畝，學校條件簡陋，成績突出，連續多年在泗水縣名列前茅。圣水峪初級中學現有10個教學班（初三已經畢業），學生有：435人住校。男生有216人住校；女生有219人住校。男生在新建的宿舍樓上，一共22間宿舍，每間宿舍能容納12人。女生在原來的宿舍樓上，一共14間宿舍，全部都是大屋，通鋪。

特殊的住宿條件加大了在日常管理中的難度。所以學校針對這一情況，專門派遣了專門的領導和班主任負責學生的午休和晚休。校長和副校長輪流帶班，每天有兩名領導干部和兩名班主任負責值班，主要是維護學生的紀律和午休及晚休。

在女生宿舍樓底層，學校專門安排了兩名女教師兼職女生宿舍管理員，專門管理女生的紀律和休息。在男生樓106宿舍，學校專門設了值班室。帶班領導和當天值班領導在學生休息后，在106宿舍睡覺，以便于學生出現情況后及時處理。

學生宿舍管理制度

一、宿舍內務要求

1．整齊（五個“一”）

① 被子成方放成一條線。

② 蚊帳靠墻掛成一條線。

③ 毛巾擰干晾成一條線。

④ 鞋放床底排成一條線。

⑤ 桶、盆、杯排成一條線。

2．干凈（五個“無”）

① 玻璃明亮無灰塵。

② 墻壁潔白無污跡。

③ 廁所潔凈無異味。

④ 地板勤掃無塵污。

⑤ 垃圾勤清無積壓。

二、內宿生守則

1．自覺遵守內宿規定，服從老師的指導管理，共同維護好正常的生活秩序，保持宿舍的整潔、安靜；團結同學，尊重他人，樂于助人，互讓互諒，共同營造親切健康的生活氛圍。

2．遵守作息制度，按時起床、出操、上課、夜修和歸宿就寢。未經批準，上課和夜修時間不得滯留宿舍內，因病確需休息須有級長批條。

3．按編定的室號和床號住宿，不得擅自換室換床位。星期日晚應在夜修前回校入宿。每晚夜修開始后不得離開學校。

4．愛護公物，隨手關好水龍頭，周末離校要關燈；不損害他人利益，不擅入他人宿舍，不擅取用他人物品。

5．嚴格執行禮儀常規，不得私自進入異性同學宿舍。

6．講衛生，不隨地吐痰，一切廢物放進垃圾筐，不得在墻上亂涂寫亂張貼。搞好宿舍及公共區域衛生輪值工作，每天一打掃，每周一小洗，每月一大洗。早餐前應整理好內務，垃圾袋須于每天早上拿到指定地點投放。

7．遵守公德，不占用公共空間，掃把、拖把不得放置在陽臺罩上，嚴禁把

雜物扔到樓下或廁所里，廁所堵塞應自行清通。

8．除生病外，不得在宿舍用餐。在校學生禁止吸煙、喝酒。

9．言談舉止文明，不說粗話、臟話，不談無聊話題，不準起哄。確保宿舍區內安靜，不準撞擊地板、墻壁、樓梯，不準高聲喊叫、追逐打鬧，不準打撲克。

10．要養成良好的生活習慣，寢息時間不得洗澡、洗衣服，不得談笑、喧嘩、打電話，不得使用照明工具。

11．宿舍樓不準使用明火，嚴禁私自改動電路、私自使用電器。

12．要有安全防衛意識，不要帶貴重物品到校，錢物妥善保管，注意鎖門；碰到突發事件應及時報告老師。

13．不得留宿任何校外人員；周末留校住宿須于星期六上午辦理好申請手續。

14．嚴格執行請假制度，不得擅自離校離宿。

15．禁止騎摩托車到校，自行車按劃分區域整齊停放。

三、內宿生請假制度

1．內宿學生因事因病要請假離宿須向班主任領取并完整填寫請假條，班主任與該生家庭聯系后提出意見。

（1）請假1—3天者持班主任簽字、級長批準的請假條之“內宿聯”到內宿管理組辦理請假手續。

（2）請假3天至一周者持班主任簽字、級長批準的請假條之“內宿聯”到德育處辦理請假手續。

（3）請假一周以上者需由家長與到校說明情況。

2．內宿生若需在夜修時間外出，辦理好請假手續后，須由家長到校接人。

3．內宿管理組每晚熄燈前清點人數，發現有擅自離宿的學生，要迅速與學生家長聯系，并反饋到班主任、德育處。

四、內宿生違規處理辦法

對違規的內宿生視情節做如下處理：

1．批評教育。對偶犯內宿紀律的同學，對輕微違規的同學，進行批評教育。

2．要求參加公益勞動。對沒有履行好值日生職責和不參加宿務活動的同學，對沒有養成良好個人衛生習慣的同學，對浪費水電的責任人，安排參加公益勞動。

3．暫停內宿。對不服從管理但已認識錯誤的，對嚴重干擾正常生活秩序的，對嚴重違反交往禮儀的，對侵犯同學權利造成一定后果的，對多次違反內宿紀律的，對引起安全問題但尚未造成嚴重后果的，予以停宿反省，并做相應的紀律處分。

4．取消內宿資格。對不適應內宿生活的，對不服從管理并且不承認錯誤的，對嚴重違反內宿紀律或多次違反內宿紀律造成惡劣影響的，予以取消內宿資格，并做相應的紀律處分。

平陽縣中心小學位于縣城坡南，枕凰山之麓，面鳳山之陽，弦水歌聲，正是毓麟鐘秀、栽桃培李之地。在教育救國、興國、強國的旗幟下，在我國近代著名教育家劉紹寬等人籌劃下，于1902年5月25日創辦了平陽縣學堂（即今日之縣小）。一百年來，學?？缭搅诵梁ジ锩?、新民主主義革命及社會主義革命等歷史階段，進入了社會主義現代化建設的新時期。百年春秋，桃李芬芳。平陽縣小哺育了數以萬計的學子，脫穎而出的專家學者燦若群星。我國著名數學家姜立夫、蘇步青，著名外語專家吳景榮，原國民黨中央日報社社長馬星野，著名書法家張鵬翼，原同濟大學黨委書記阮世烔等都曾在此受業。不少校友在建設現代化祖國的不同崗位熠熠生輝，成就卓著，甚至播譽全球，這不僅是平陽縣小的光榮和驕傲，也是我縣教育的光榮和驕傲。歷史已經證明：平陽縣小是藏龍臥虎之地，無愧于浙南百年老校之稱號。特別是近幾十年來，平陽縣小全面認真貫徹黨的教育方針，在德、智、體、美、勞教育，教材教學改革，發展學生個性特長，全面推進素質教育等方面，積極改革，認真試驗，勤奮耕耘，取得了可喜的成績和寶貴的經驗。

校園占地面積26640平方米，41個教學班，1640多名學生，112名教職工。學校師資力量雄厚，專任教師中有小學高級教師48 人，縣、市、省級以上教壇新秀20人，大專學歷52人，本科學歷12人。學校教學設施齊全，設有實驗室、微機室、語音室、音樂室、舞蹈室、等專用教室和閉路電視、標準塑膠田徑運動場、現代化餐廳、學生宿舍窗明幾凈，清潔衛生。學校環境優美、景致怡人，是溫州市綠色校園和衛生先進單位?，F在，學校是溫州市示范小學，溫州市文明單位，全國寫字教育實驗學校，全國現代教育技術實驗學校，全國“五講四美、為人師表”先進單位。為了滿足家長和社會對教育的不同需求，94年秋季，經縣教委批準，我校開辦寄宿制實驗班。實驗班注重學生個性的發展和特長的培養，在嚴格完成國家教委規定的普通小學教學任務的同時，開設外語、電腦、舞蹈、書法、田徑、勞技等活動課程，實行封閉式管理，開放式教學。經過8年的實驗，效果顯著，受到社會和家長的一致好評?；仡櫄v史，展望未來，重任在肩，信心倍增。2002年5月是學校百年華誕，我們相信：一所嶄新的現代化學?！疥柨h小將屹立在浙南大地上，閃爍著耀眼的光芒。

第四篇：住宿生管理及食堂管理

三岔河中學食堂與住宿生管理制度

總

則

我校寄宿制工程是黨和國家實施西部大開發的一項民心工程和德政工程，為切實規范我校食堂和住宿生的管理工作，防止學校食物中毒或者其它食源性疾患事故的發生,保障師生員工身體健康,根據《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》和《住宿生管理方案》，制定本制度。

食堂與學生集體用餐的衛生管理必須堅持以預防為主的工作方針，實行衛生行政部門監督指導、教育行政部門管理督查、學校具體實施的工作原則。

三岔河中學食堂校長工作職責

1、分管食堂的校長，應負責辦理經營食堂的相關證件、手續，明確承包管理工作職責。

2、負責食品衛生的安全監督檢查工作。

（1）加強管理，做好消化道等疾病的預防工作。（2）加強管理，預防食物中毒。

3、建立食物中毒或其他突發事件的應急措施。

4、定期或不定期的對食堂生活進行民意調查或抽查。

5、負責監督食品的訂購。

6、主動接受上級主管部門的監督檢查。

食堂管理人員工作職責

為了加強對學生食堂工作的管理，提高食堂工人的服務意識和服務質量，維持學生的正常的就餐秩序，減少浪費，特制定本職責。

一、負責食堂工人的思想教育工作。

二、負責食堂工作的督促、檢查工作。

三、負責監督采購工作，四、負責食堂的安全、衛生工作。

五、就餐時負責安排學生會人員維持學生排隊就餐，并作好學生的思想教育工作，減少糧食浪費。

六、負責食堂內部設施的管理、使用和維修工作。

七、食堂應按照合同要求執行（如雙休日有學生補課，食堂仍然要開餐）。

八、服從學校其它工作的安排。食堂承包工作職責

為更進一步規范食堂管理，從為了學生一切、為了一切學生和一切為了學生為出發點，提高食堂的服務質量，特擬訂本職責。

一、承包方辦理的相關證件由學校負責（所需費用由承包方支付）

二、食堂炊具除校提供以外的其它炊具由承包方自行負責。

三、承包方在承包時間結束后，如數歸還校方提供的所有炊具，否則根據破損情況核價或照價賠償。

四、食堂的水、電費用由承包方自行負責。

五、承包方必須按衛生標準，抓好食堂衛生及炊具消毒等工作，若因消毒或食品衛生等問題造成影響和后果的，承包方承擔一切責任。

六、承包方必須辦齊相關證件（如衛生許可證、工人健康證等）。

七、每餐生活費標準不得高于0.80元，但要能保證學生吃得飽。

八、承包方自行負責制票，免費中餐由學校制票。

九、承包方必須遵守學校的作息時間，若違反作息時間，影響教學次序，一次扣除承包壓金50.00元。

十、承包方要保證學生早晚有熱水用。

十一、學校如有集體就餐，承包方應向學校提供就餐，學校按工作餐付現金給承包方。

十二、資金支付方式及時間：現金支付、簽合同交承包壓金，承包費按月上交學校。

十三、承包方必須接受學校食堂管理人員定期或不定期的督查。

十四、承包方不得將腐爛、變質的食物給學生吃，若查實，一次扣除壓金20—100元，并責令其限期整改；若情節嚴重，造成嚴重后果，扣除全部承包壓金，并取消承包權，由承包方承擔一切責任。

十五、食堂要經常不定期做好食堂衛生消毒工作，若學校督查消毒不合格，一項扣承包壓金10元，并責令其限期整改，若因食堂消毒工作未做好造成嚴重后果的，扣除全部承包壓金，并取消承包權，且由承包方承擔一切責任。

十六、督查中發現飯菜不衛生，一次扣除承包金10元，并責令其限期整改。

十七、若食堂向學生出售煙酒，發現一次，扣除承包壓金10元。

十八、若學生在食堂就餐發生食物中毒，由承包方承擔一切責任，并取消其承包權。

十九、以上一至十八條，若承包方有違反，一律按合同辦事。

食堂從業人員要求

1、凡在三岔河鄉中學食堂就業的人員必須遵紀守法、遵守社會公德、牢固樹立全心全意為學生服務的思想。

2、食堂從業人員、管理人員必須掌握有關食品衛生的基本知識和基本要求。

3、食堂從業人員每年必須進行健康檢查（新參加工作和臨時參加工作的食品生產經營人員都必須進行健康檢查），取得健康證明后方可參加工作。

4、凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾?。ò?括病原攜帶者），活動性肺結核及其他有礙食品衛生疾病的，不得從事食堂工作。

5、食堂從業人員在出現咳嗽、腹瀉、發熱、嘔吐等有礙于食品衛生的病癥時，就立即脫離工作崗位，待查明病因、排除有礙食品衛生的病癥或治愈后，方可重新上崗。

6、食堂從業人員應有良好的個人衛生習慣。必須做到：

（一）、工作前、處理食品原料后、便后用肥皂及流動清水洗手；接觸直接入口之前應洗手消毒；

（二）、穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發置于帽內；

（三）、不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品；

（四）、不得在食品加工和銷售場所內吸煙。

7、食堂工作人員必須遵守作息時間，保證學生按時就餐。

8、不準任何閑雜人員進入食堂，更不允許外來人員在食堂就餐。

9、認真完成本職工作，不得干涉學校對食堂的管理。鍋爐工工作職責

一、鍋爐工必須經過培訓，骨燒鍋爐的資格，懂鍋爐的安全使用和保護。

二、鍋爐房每天24小時不離人。

三、每天進行一次污水排放，和每期進行兩次的污垢處理。

四、定期進行一次污水排放，每期進行兩次的污垢處理。

五、鍋爐內的水位不得高過或低于警界水位。

六、按時供水。

學生寢室管理人員工作職責

一、寢室管理人員必須樹立為學生服務的思想意識，做到愛生如子。

二、本崗位實行每天24小時值班制（節假日、雙休日照常上班），不準缺崗和請人代班代崗。管理人員必須統一住宿值班室。

三、管理人員必須分寢室、按床位一一做好住校生登記造冊，隨時掌握住校生的基本情況，對住校生出現的意外情況（如生?。皶r處理（如送往醫院治療），并上報學校。

四、負責住校生的安全工作。

禁止一切閑雜的人員進入學生寢室，家長確因有事找住校生，應認真作好記錄，一般情況在值班室會客（住校生家長可進入寢室），但管理人員需隨同。

做好防火、防盜、防煤氣中毒、安全用電等工作，不準學生在寢室內私拉接電線，不準使用需充電器才能使用的電器，不準學生在寢室內生火或用電取曖。嚴禁留宿他人（包括本校的非本寢室的其他學生，但住校生家長經管理人員同意登記后可以留宿一晚）。

管理好學校、住校生的財產，防止一切干擾住校生正常的學習、生活，侵犯住校生的人生權利，破壞學校、住校生的財產等違紀、違法行為。如有抓獲，應立即上報學校政教處，并依法送交公安機關處理。

五、按時開水、電。

六、督促學生按時作息，在睡覺前，按冊清點住校生人數，并作好情況記載。

七、負責監督、打掃宿舍衛生（寢室衛生由學生打掃，過道、走廊由管理人員安排學生打掃，廁所安排學生輪流值日）。

八、負責檢查、督促學生內務工作，包括洗漱用品的擺放，被條的折迭，衣服、鞋襪的堆放等，做到堆放整齊、有序。

九、按時完成學校交辦的其它任務。

十、不準住校生在寢室里吸煙、喝酒、吵架、夜不歸 宿等如有發現，應立即阻止，并作好記載上報年級組。打牌、賭博、偷盜、斗毆等。如有發現，應立即阻止，并上報學校。

寢室管理人員工作考核辦法

寢室管理人員必須做好自己本職工作，如有懈怠工作，甚至造成后果的，按以下方法處理：

一、如果沒有做好《寢室管理人員工作職責》中的第三條至第十條的任何一點，每一次扣工資10元。

二、如果非工作、就餐等原因離開寢室，離開校園算離崗，離崗每次扣工資10元（每天30元封頂），請人代崗按缺崗算，缺崗一次扣工資30元。請假以假條為準，事假每天扣工資20元，病假每天扣工資13元，由學校請人代班。

三、若寢室管理人員未履行工作職責或履行職責不到位而造成的損失（如被盜），寢室管理人員應賠償全部損失。三岔河中學寢室管理人員一日工作內容

5：50開燈

6：00學生準時起床，管理人員隨即逐間寢室查看，要求學生及時到操場出早操（如下雨，也按時起床）。同時對沒做早操的學生逐一進行登記，并報班主任進行處理。

7：00—7：20管理人員輪流早餐。7：20學生離開宿舍上課。

7：30管理人員逐間寢室查看，如有生病沒上課的學生要詢問登記，對其他未上課的學生除要求上課外，也作登記。

11：30—11：50管理人員輪流午餐。

12：00——13：00巡看并勸阻學生在走廊洗頭、洗衣服或亂倒水，以保證宿舍走廊衛生。阻止學生高聲喧嘩和激烈吵鬧現象，并阻止非寢室學生不得進入寢室。

14：00叫醒學生起床，并督促打掃各寢室、走廊、廁所的值日生打掃干凈。

14：30檢查各寢室是否有人沒上課，詢問原因并作好記錄，然后檢查衛生。

18：00—18：20管理人員輪流晚餐。19：00學生上晚自習。

22：00熄燈后五分鐘，逐寢室查聽有無學生在點蠟燭或在吹牛，如有此情要及時阻止，如學生不聽勸阻的，要作好記錄，并及時報告年級或班主任。

其它：

學生在寢室休息期間要及時洞察和化解各種矛盾糾紛，如發生打架、打牌、喝酒、抽煙除制止登記外，要及時報告年級或班主任。

上課期間管理人員要檢查各寢室門是否關好，室內是否有外來人員，室外否有人在流竄，堅持阻止非住校學生接近宿舍或進入宿舍。

星期

六、星期天管理人員不得放假，必須在校看管學生寢室。

星期五放學后對要離?；丶?、或走訪親友的學生要詳細登記，并開足出校條和返校時間，返校時間不超過晚上11：00。

禁止學生在寢室內、走廊里大小便。禁止學生亂倒水。禁止學生在走廊打球。禁止學生在宿舍墻壁上亂涂亂畫、亂貼、打臟或損壞公物照價賠償，如查不出破壞者，由管理人員負責照價賠償（從工資中扣除）。

對不聽勸阻的學生要詳細記載。

管理人員24小時不能離開宿舍，如有特殊事情，必須與學校領導請假等，征得同意后方可離開。

三岔河中學

2005年秋 三岔河中學文明寢室公約

1、聽從寢室管理人員和室長的管理，按班級、按編號的床號入住。

2、嚴格遵守作息時間，按時休息和起床，輕步上下，保持宿舍區的安靜。

3、搞好內務管理，被子、毛巾等日常用品擺放，做到統一、整齊、規范。

4、搞好宿舍的清潔衛生，堅持每天打掃，不在墻上亂涂亂畫。

5、加強安全防范，不帶外人住宿，不無故不歸。

6、不將易燃易爆、有毒物品、匕首氣槍等危險品帶入寢室，不吸煙、不喝酒、不賭博、不看黃色書刊。

7、男生宿舍，女生止步；女生宿舍，男生止步。

8、愛護公物，節約水電，損壞公物要賠償。

9、團結互助，其建文明寢室。

第五篇：如何管理住宿生

如何管理寄宿生

如何管理寄宿生通過學習案例，讓我體會到要當好一個寄宿班的班主任，很不容易。因為寄宿班的班主任相對于走讀班的班主任，具有很大的不同，得更新一些觀念。寄宿班采取的是軍事化管理和集體生活模式，老師不僅要完成正常的教育教學工作，關注學生的學業成績，還得多關注每一個學生的心理，要努力尋求與學生的溝通方式，多與學生交流，隨時掌握學生的心理動向。還要從生活上給予更多的關懷，相當于學生的半個家長。作為班主任，我認為對寄宿生的教育應從以下幾個方面著手：

一、培養好學生的行為習慣 “一屋不掃，何以掃天下”，告訴我們保證自己能夠正常主活是事業成功的前提和基礎，如何使孩子得到全面、和諧的發展呢，寄宿班的班主任工作實踐告訴我們：首先必須讓孩子學會“自理”。所謂自理，淺一層的意思就是自己料理自己的生活。一個人需要生存，就必須具有獨立的生活能力，從孩子入學開始寄宿生活，我們就利用一切契機教育他們學會自理。深一層的意思即：自己管理自己的學習。研究者認為：少年兒童必須從學習初始就養成學習自理的良好習慣，培養學習自理能力才能為自己的將來奠定生存與發展的基礎。此外，要注重教會學生學習的方法，讓他們在沒有家長陪讀情況下，學會如何在規定時間內完成作業、檢查作業；如何復習、預習書本知識；如何選擇、閱讀課外讀物??成績的取得不是瞬間可見的，能力的培養不是一朝一夕的。

二、引導好學生的交往禮儀寄宿生相互之間相處的時間多，學生之間容易產生矛盾，尤其是一些弱勢的學生，在這個集體中更容易產生不安全感、壓迫感、孤獨感。班主任老師必須做到工作細致，常到學生宿舍去看看情況，與學生親切交流，如發現問題，及時處理好，并且在生活上給予更多的關懷。在班級中建立平等、和諧的師生關系，形成一個團結健康的班集體，形成一個正確的輿論導向。幫助每一個學生認清自我，排解學生煩惱，讓每一個寄宿生都能充滿朝氣，健康快樂地成長！

三、強化好學生的安全意識

安全問題是學校教育與管理中最為重要的問題，首先是人身安全，比如教育學生不坐在或趴在欄桿和窗臺邊，不爬窗臺，不在樓梯口瘋鬧，按學校要求就寢就餐等等。所以在對寄宿生的管理中，培養學生的安全意識與自救的能力成了主要的內容。其次是財產安全?，F在學生生活條件好了，隨身攜帶的物體也貴重了，有手機、mp3、mp4、文曲星等。這些東西最好要求學生不要帶到學校，如果實在要帶到學校一定要妥善保管好或交給老師臨時保管。班主任一方面要加強安全教育，消除學生的僥幸心理，另一方面要配合好生活老師細心檢查，及時防范安全事故的發生。

四、教育好學生的公德意識過集體生活，要教育學生遵守公德，互相體諒，尊重他人，不能我行我素。比如按時起床按時就寢，不在宿舍樓內及向宿舍樓外亂扔亂倒拉圾、雜物和亂倒臟水，不在宿舍內大聲喧嘩，不隨便使用他人物品，買飯打開水不能插隊等等。這些違反公德的小事，很容易引起同學糾紛，甚至大打出手，鬧得不可收拾。

五、倡議好學生的節約意識

如今全社會都提倡節約，構建和諧社會，學校寄宿生這么多，水電費用是一筆不小的開支，因此要教育學生要有節約意識，養成節約的好習慣。洗衣洗碗洗澡要節約用水，教室寢室要做到人走燈滅，杜絕長明燈、長流水，要節約糧食，吃多少買多少，杜絕浪費。

六、建設好學生的寢室文化、對寄宿生的管理，寢室管理是重點，寢室就是學生的家，如何在寢室里營造一個積極健康、團結向上的良好氛圍，感受到家庭的溫暖？每個學校的做法不盡相同，一般的做法是文明寢室建設，主要是對寢室內務加強檢查和評比，與先進班級評比掛鉤。值得推薦的做法是：星級寢室建設：把寢室建設按一星級至五星級標準分類。一星級標準（最低要求）：床面、桌面、地面“三光”，物品擺放整齊、得體。二星級標準：在一星級基礎上，室內有簡單的裝飾和布置，比如手工、字畫等，但不能掛明星畫。三星級標準：在二星級基礎上，寢室成員要有個人特長、才藝。四星級標準：在三星級基礎上，寢室學習風氣濃厚，寢室成員學習都有進步。五星級寢室：在四星級基礎上，寢室成員學習成績優異，名列前茅。通過星級寢室建設，幫助寄宿生樹立明確的奮斗目標，營造一個“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，讓學生生活得更充實、更積極。在星級寢室建設中，班主任和生活老師起指導、督促、評價的作用。

七、調動好學生家長的參與

學生家長是孩子最親密的人，對孩子的成長有著極為重要的作用。孩子寄宿學校，家長不僅不應有孩子在學校管理，無責一身輕的思想，反而更應因孩子寄宿而給予更多關注、重視。在孩子放假在家的日子里，要認真了解孩子的生活狀況，身心健康，發現問題及時與學校聯系，及時解決問題。學校也要定期召開家長會，及時反饋孩子的情況，針對孩子存在的問題，聯系學生的性格特點，與家長探討教育方法，做到密切聯系，緊密配合，共同教育，關心孩子的身心發展，促進孩子健康成長。

作為寄宿班的班主任，只有學會用眼睛去觀察、用耳朵去傾聽、用心靈去感受、用智慧去化解難題，才能真正走近學生，靠近學生，直至走進學生的心靈世界。