第一篇：住宿生家長座談會匯報材料

住宿生家長座談會匯報材料

各位家長朋友：

大家好！

在此感謝大家的光臨，我校是一所新合并的大學校，是一個大家庭，在這個大家庭中，住宿生的比例占到50%左右，所以住宿管理的好與壞不但關系到我校的安全穩定、社會聲譽，同時更是對學生的日常生活與學習構成直接的影響，自并校以來，在學校領導的正確帶領下，通過管宿全體教師的共同努力，我校的住宿管理工作一直沿著健康、有序的方向發展，具體情況如下：

一、基本管理理念：

在工作中，我們一直以“和”為主題，為創造和諧的住宿、學習環境而不懈努力。以“服務學習，服務學生，服務家長，服務社會”為最高宗旨，嚴格管理制度，耐心教育、培養學生獨立生活、待人接物，讓每一名學生從選擇住校開始就走向文明。

二、具體管理工作：

截止到目前為止，我校住宿生人數達到400人左右，為了保證一個良好的住宿秩序，我們主要從以下幾方面開展工作：

1、內務衛生：

①內務：新生入住后都要進行軍訓，住宿部充分利用軍訓，強化了學生的內務水平，要求學生物品擺放有序，平時床上除睡覺使用的基本用品以外，不允許堆放其他物品，學校每周組織宿舍衛生打分評比制度，以此提高學生的內務不平。同時學校還決定組織開展學生內務大賽，本學年的內務大賽將在四月進行，對內務優秀的同學進行表彰。

②衛生：學生宿舍實行宿舍長負責制度，各宿舍的宿舍長負責，安排好每日的值日生，還實行班級輪換對宿舍樓的衛生負責制。學校組織宿舍管理人員及學生會成員對宿舍衛生進行檢查、量化、評比，量化結果將發到班主任手中，衛生不合格的宿舍要求學生放學回來，由當天值班教師進行教育指導，并重新按要求打掃宿舍衛生。

2、日常紀律：

為保證學生住校期間能夠擁有一個良好和諧有序的住宿環境，在日常紀律管理方面，我們主要從以下幾個方面著手：

(1)確保安全，減少隱患：正所謂“要成才，先成人”、“安全責任重于泰山”，安全工作一直是我校各項工作的重點，更是住宿管理工作的重中之重，自入住以來，我們從學生的人身安全、財物安全、設施安全、飲食安全、交通安全五個方面出發，制定計劃，出臺制度和開展工作。①人身安全：

管理教師及時檢查學生晚上的歸宿情況，發現不在的學生立即報告給當日值班教師，及時與其家長及班主任聯系，核實學生去向，減少隱患。

嚴查熄燈休息后的紀律情況，管理教師加強各樓層的巡查力度，尤其是男生樓，每天留一人在門口，另一人上樓巡查，發現有說話、打鬧的跡象或異常情況，立即將學生叫到值班室核實教育，以保證學生有個良好的休息環境；如果發生打架事件，學校一定會嚴肅處理，絕不姑息遷就。②設施安全：由值班領導和教師負責，及時、準確掌握樓內設施的使用情況，如發生損壞，及時與維修人員聯系，并配合進行維修，對維修情況進行詳細記錄，維修后追查公物損壞原因落實賠償。

③交通安全：每逢節假日，學校要求班主任給予學生溫馨提示，提醒學生乘坐合格車輛，遵守交通規則。

④飲食安全：

我們一再教育學生，盡量不要到校外攤販處購買食品，在校期間一律到食堂就餐，不得外出就餐，一旦發現外出就餐要作出嚴肅的批評和處罰，以保證學生的身體健康。

⑤財物安全：

剛開始住宿的學生財物安全防范意識差，隨意存放貴重物品和現金，為此我們多次利用班會強調，要求學生妥善保管個人物品，貴重物品帶回家，現金不要放在宿舍，避免丟失（再次強調，家長不要給孩子過多的零花錢）。

⑵明確休息時間，強化時間觀念：根據學校的作息時間，學校制定了住校生的作息時間表，每日早晨5：10起床，6：00前全部離開宿舍樓，晚上21：00熄燈就寢，住宿樓門準時上鎖，晚回來的一律視為遲到，就寢時間是禁止從事任何與休息無關的事情，如洗衣服、洗頭發、去廁所、喧嘩打鬧、追逐玩耍等，管理教師檢查時發現影響他人休息的行為和學生要及時制止，對于情節嚴重的給予批評教育。

⑶養成教育，培養良好的行為習慣：一種好的習慣長期堅持會形成一種品質，而一種壞的習慣長期得不到糾正則會蛻變成一種毛病，為了培養學生形成良好的生活習慣，我們主要開展了以下幾方面工作：

①文明禮貌習慣的養成：中華民族是文明禮儀之邦，在學校住宿的學生不論成績好壞，我們都要求他講文明，懂禮貌，對待我們的管理老師、管理員要有禮貌，對他們的工作要支持和配合，他們到宿舍檢查時要起立站好，躺下的要坐起，任何頂撞、辱罵管理人員的行為都要受到最嚴厲的懲罰。②培養學生少吃零食，甚至不零食的習慣，住宿部明確規定嚴禁向宿舍樓內帶任何食品，對于這項規定可能有的家長朋友表示質疑，因為住宿樓是生活區，為什么還這樣要求，那么下面我給大家

作以簡要說明；我們這樣做的原因有三條：首先是保證學生的身體健康，現在的孩子正處于身體的成長發育期，他們需要從食物中涉取必要的營養，而這些營養是零食不能提供的，相反過多的吃零食，對身體會造成很大的損害，舉例說明，桶裝方便面，吃一桶方便面需要23天的時間才可以被胃完全消化掉；其次是保證宿舍內良好的衛生環境，學生吃不要緊，關鍵是吃完全亂丟亂扔，對環境構成極大的破壞；再次是保持勤儉節約的光榮傳統，我們住校的學生家庭條件可能都不太富裕，而你們的孩子每天在吃零食上產生的經濟損耗是巨大的，比正常的花費要高很多，并且很容易讓學生產生攀比的心理；所以我們嚴禁向宿舍內帶食品。

③培養學生自主管理，遠離各種陋習，在住宿管理中，我們不斷嘗試推行學生督查員制度，實行學生自主管理，提高學生的自我約束意識和自我管理能力，以適應未來社會發展的需要。同時在日常的生活管理中，我們尤其注重引導學生良好的生活衛生習慣的養成，使他們遠離吸煙、酗酒、賭博、隨口說臟話、亂扔雜物等陋習，甚至是連去完廁所我們都教育學生要及時沖洗，讓他們真正的學會生活，熱愛生活，我們追求的目標是“男生都培養成紳士，女生都培養成淑女”。

⑷請銷假制度：我校為控制學生外出，減少隱患制定了一套嚴密的請銷假制度（可簡介請銷程序），住宿部更是嚴格把關，凡是可去可不去的事情一律要求學生利用周末休息的時間處理，減少學生外出。平時上課期間任何學生不得以任何理由在宿舍樓內逗留，有生病的學生需持有班主任和年級主任簽名的假條及宿管處登記，才能離校，由家長接回。

⑸重大違紀：在住宿管理中，下述行為視為重大違紀，打架、偷盜、早戀、去網吧、私自外出、夜不歸宿、跳窗外出，在我們的管理中一直本著“大事著眼，小事著手”，本著“住宿管理無小事，管理好小事無大事”的原則來管理。

三、特色管理——宿舍美化

學校為了進一步創建溫馨、舒適的住宿環境，準備開展宿舍美化工作，我們的基本原則是“和諧溫馨人文大方節儉”，采取學生自主設計方案與管理老師指導設計方案相結合的方式，逐步開展宿舍美化，我們將對美化后的宿舍進行優秀創意評比，同時住宿部還會組織對美化后的宿舍拍照，制作相冊、展板、櫥窗，作為我校對外宣傳的一種載體，同時也是對我校環境育人的有效配合。

綜上所述，是我們住宿管理的基本情況，其中還存在著許多不足，但歸根結底我們和家長們有著共同的目標和愿望，那就是管理好學生，不論他們學習成績好壞，最起碼讓他們在實驗中學的住宿過程中學會生活、享受生活、熱愛生活。最后預祝所有的家長朋友工作順利、身體健康、合家歡樂、萬事如意！

第二篇：住宿生家長須知

一、住宿要求

1、家長對孩子要做好過細的思想工作，使學生遵守學校紀律和宿舍紀律，使其充滿信心地來校學習、生活，有獨立生活的思想準備。

2、學生管理好所用物品，貴重物品和金錢隨身攜帶，如果丟失，學校不負任何責任。

3、家長要教育學生文明用餐，講究衛生。節約糧食，尊重食堂員工的勞動，不與工作人員爭吵。未經允許，不得進入操作間。

4、孩子每周星期五下午15：55開始回家，（時間隨季節變化，請家長留意。不明白，可向學校咨詢。周一早晨7：30之前到校，請家長準時到校接送。在家期間，家長可以與孩子傾心交流了解孩子的各方面情況，并與老師保持聯系。

5、嚴格把握孩子的離校、返校時間，協助學校執行學生離校、返校的交接制度。

6、孩子因病、因事不能返校，應提前通知學校。

7、督促孩子搞好個人衛生，根據學校要求定時換洗床上用品。

8、住宿生若因違反紀律被學校給予停宿或退宿處理，家長應配合學校教育，盡快妥善安排孩子回家住宿。

9、住宿期間，如發生以下事情取消住宿資格：

A、在宿舍吸煙、喝酒、打撲克、下象棋等不符合學校規定的行為。

B、住宿期間夜里到飯店、游戲廳等餐飲娛樂場所活動。

C、有偷竊行為的。

D、住宿期間，在學校內外打架斗毆的。

E、領校外生到寢室逗留的，如有任何后果自負。

F、早戀。

G每學期累計扣分達到總分60%的。

二、損壞班級物品賠償標準：

1、遺失物品按原價賠償。

2、前黑板打裂賠償400元，后黑板打裂賠償300元。（鐵制黑板500元）

3、塑鋼窗易損件造成不能使用的窗劃每件5元，折葉每件10元.。（或按購實價賠償）

4、塑鋼窗玻璃損壞，在當日內負責安裝好。否則賠償上玻璃50元，大玻璃60元，小玻璃30元。安裝費外加10元。

5、鐵皮門的鐵皮張裂及時到后勤取釘修理，否則張裂長度超過30CM 將罰款5元，橖斷裂30——100元。

6、拖地桶、掃帚一學年發放一次，拖布及笤帚一學期發放一次，損壞不能使用的班級自行負責，學校不予購買。撮子丟失賠償20元，門鎖丟失或破損賠償5元。

7、(1)新課桌、椅子，由于鉚釘活動造成桌面、椅面活動、脫落的，通過維修恢復原狀的不賠償，否則無法恢復原狀的，按價賠償。桌子每張110元，椅子每張70元。（現初二兩個班級桌子每張118元，椅子70元）(2)椅面、椅后背、桌腿、椅腿、橫梁等折斷的，邊緣裂縫、桌椅角掉碴等按原價賠償。（3）桌面、椅面亂刻亂畫的，能擦掉不造成損傷的，不需賠償。否則一處刻畫的賠償10元，四室桌椅亂刻亂畫的，發現一次每處賠償10元，扣班主任管理分數2.3分。

8、墻壁開關損壞5元，天棚板1塊20元，燈管1個5元，暖氣設備破損每件10元。

9、人為造成公共物品損壞的，視其情節，由校務會研究決定賠償標準。

第三篇：住宿生告家長書

住宿生告家長書

尊敬的各位家長：

感謝你們對我校的信任，您們把孩子送到我校寄宿讀書，是對我校的信任和支持，您們的孩子是我們的學生，學校的全體教師定會共同努力，使您們的孩子在各方面得到健康發展，為保證您們的孩子在校期間的學習、生活的正常、順利，需要各位家長的共同配合，在此向各位家長告知我校的一些管理方法：

一、安全管理方面：

1、學校對住宿生實行封閉式管理，住宿生周日下午到校，周五下午離校；

2、住宿生必須于每周周日下午5時至7時之間到校，這段時間之外，學校大門將嚴格關鎖；

3、周日下午不能按時到校的住宿生，必須由家長電話告知孩子所在年級的班主任或生活教師，經同意后于周一早按時到校，嚴禁無故不到；

4、住宿生在校住宿期間因各種事宜需要請假，需由班主任及生活教師批準，批準后，由班主任電話通知家長到校來接，班主任見到學生家長后，將學生交予家長，嚴禁住宿生不假而走；

5、生活教師每兩周要對住宿生進行一次安全教育，學校及班主任將利用周五安全課及安全講話，對住宿生進行安全教育；

二、衛生行為習慣方面：

1.住宿生必須遵守學校的規章制度，服從宿舍管理人員的安排，根據作息時間按時休息；

2.住宿生應按分配的房號及床位住宿，按分配的儲物柜存放東西，按指定的地方擺放生活用品，不得強占或擅自更換。

3.住宿生每天早、中、午三次對宿舍進行三小掃，每周對宿舍進行一大掃，確保宿舍衛生清潔；

4.住宿生的床單及被褥要求顏色大小統一，并要求每月進行一次清洗，保證床單及被褥的干凈；

5.生活教師要根據住宿生的衛生行為習慣，每兩周對住宿生進行一次

衛生行為習慣教育，使他們養成良好的行為習慣。

6.嚴禁住宿生在宿舍內酗酒、抽煙、打牌、賭博、下棋、唱歌等。不得擅自留宿任何人。

7.熄燈鈴響后，嚴禁住宿生在宿舍內說話、吃東西、竄鋪；

8.嚴禁住宿生在宿舍內私接電線、插座，充電器和使用大功率電器，更無允許住宿生將與學習生活無關的危險器具帶入宿舍；

9.嚴禁住宿生在宿舍墻上、地上亂涂亂畫；在墻上用膠水亂張貼字畫，在墻上釘釘子亂懸掛物品，向墻上踢球，踏腳印；

10．嚴禁住宿生在宿舍亂扔瓜皮果殼、紙屑、亂倒剩飯菜；私拿他人物品，更不能強要惡討。

11.嚴禁住宿生在上課及課間活動進入宿舍；

12.住宿生要熱愛宿舍及學校的公物，如有破壞，應照價賠償；

以上各條是學校對住宿生的管理細則，希望各位家長能夠對照以上各細則對自己的孩子進行教育，配合好學校的工作，如有學生違反，屢教不改，學校將不再為該學生提供住宿。

班主任簽字：2011年9月13日 電話：油泉逸夫小學

回執:

我已認真閱讀以上住宿生的管理細則，將嚴格教育好自己的孩子在校住宿，配合好學校的工作。

學生姓名：家長簽名（蓋章）：

聯系電話:

第四篇：住宿生管理匯報材料

我校是國家級重點職業學校，學生來自于全省各地，有近三分之二的學生都需要住宿，住宿生的管理始終是我校管理的重點。在長期的管理實踐中，我校不斷開拓創新，逐漸形成了一套行之有效的宿舍管理方法與經驗。現在與大家分享如下：

一、提高認識，統一思想

學校領導非常重視住宿生管理工作，由校長牽頭專門成立了宿舍管理委員會，相關處室參與其中，就具體措施互相研討，提高認識，統一思想，協同配合，共同促進宿舍管理水平的提高。校領導提出“德育生活化”的管理理念，實施規范而精細的管理，由強力的督促逐漸養成學生良好的日常生活習慣，保障住宿生整體的安全穩定，文明和諧。

二、職責明確，分工合作

我校的宿舍管理委員會由主管副校長擔當組長，學生處設副主任主管住宿生事務，配一名干事協助，每天24小時由多名生活老師輪流在宿舍值班具體對住宿生予以管理。安全處負責門衛及夜間值班教師的管理，對夜間校園及宿舍周邊安全予以負責。晚自習按樓層由教務處派一名教師予以檢查管理。主管主任及干事每晚到校內巡視，既檢查宿舍及晚自習學生的學習生活紀律情況，又對于突發事件進行處理，及時有效地把控住宿生晚間秩序情況。住宿生設立學生自管組織，隸屬學生會宿管部，有部長一名，副部長兩名，干事四名，督察員若干。既協助老師督查晚自習及宿舍生活紀律情況，又對各班晚自習班長及宿舍長予以管理，發現情況及時匯報，協助老師處理解決。明確的職責與合理的分工，構建了我校無縫隙多密集的住宿生晚間管理體系，切實保障了住宿生晚間良好的紀律秩序。

三、嚴明制度，嚴格管理

對于住宿生及宿舍的管理，我校建立了完善周全的管理制度：制訂了《住宿生管理規定》、《宿舍安全管理制度》、《住宿生請銷假辦法》、《住宿生內務整理要求》及《住宿生違紀處理條例》，與班主任及生活老師簽訂了《安全管理責任狀》，設有《宿舍應急處理案》和《晚自習學生安全應急預案》。

在宿舍設施及物品安全方面，由安全處和總務處具體負責，學生處配合，按照消防要求，配備各類消防器材，定期對生活老師及學生干部進行培訓，達到三懂四會之要求。定期組織聯查，消除各種安全隱患。宿舍內沒有外接電源，每晚按時熄燈。

住宿生的日常表現及宿舍內務情況納入各班班級量化考評之中，生活老師及宿管部檢查結果直接影響到班級排名及班主任量化考核成績，每周予以公布，并由主管主任及時反映給班主任老師，班主任協助生活老師認真予以解決調整落實。生活老師對每一名住宿生日常表現進行量化，學期末予以匯總評定，表現不佳的同學處以相應處罰，并影響其教學及畢業實習，甚至畢業后的就業。

我校建有星級宿舍評比制度，通過普查與抽查的方式，對宿舍及其成員的表現進行綜合評估，每周評選三星級以上宿舍若干名，既予以一定的物質獎勵，又在班級量化分數上予以加分，激勵更多宿舍加入優秀行列。不達標宿舍為黃牌警告宿舍。對不達標的宿舍進行整改，如整改仍不合格，對該宿舍進行全校通報。

我們執行嚴格的考勤管理制度：白天上課時，需回宿舍或回家的，必須由班主任簽條，學生處主管主任簽字，學生持條方可進入宿舍休息或離校；回校后要及時銷假。雙休日回家，也必須按此程序，才可離校。周日晚上必須提前到校，若因故不能到校，必須由班主任向主任說明情況。晚上做到了三查人數，晚自習由教務處及宿管部干部檢查，進入宿舍生活老師檢查，晚上熄燈前生活老師挨個摸人頭進行清點。第二天一早，生活老師再次予以清查。對于出勤出現問題的學生，嚴格按照《住宿生違紀處理條例》，由主任向該學生發停宿警告通知書，并約見家長，進行處理。

我校的《住宿生管理規定》和《住宿生違紀處理條例》學生一入校就進行強化教育，要求學生必須按規定執行，如有違紀嚴格按照條例處理，絕不姑息。

嚴明的制度，嚴格的管理有效地促成了學生文明習慣的養成，保障了學生的人身安全。

四、關心愛護，督促成長。

生活老師是宿舍管理的第一責任人。每周由主管主任召開生活老師會議，通報宿舍管理情況，進行案例培訓，督促生活老師精心照顧體貼學生，剛柔相濟，寬嚴以待，促進學生進步。“人之初，性本善”，哪怕是表現最差的學生，其本身也有渴望受人尊重、被人信任的道德需求。對于那些散漫、不聽老師話、搗蛋的學生，生活老師首先要以身作則，要率先垂范，身教重于言教，把自己優秀的一面展現出來給學生看，從而潛移默化地影響學生。讓學生明白在宿舍該做什么，不該做什么。和學生做朋友。走進他們的宿舍生活，找他們聊天，讓學生親近自己，這樣才能了解學生真實情況，才能對癥下藥，讓其改正自己的錯誤。生活老師對表現好的同學進行表揚，鼓勵他們，給他們信心。對表現差的同學要抓主他們的閃光點給予表揚，但其做的不好的地方也要嚴格要求，嚴中有愛。經常培養學生的責任意識。應該讓學生明確自己應負的基本責任，安排好宿舍衛生任務督促學生按時完成，不能對學生過于包辦。

對宿管部學生干部每周一晚由主任召開培訓會以，進行集體主義精神和責任感專題教育。指導他們在做學生思想工作時要曉之以理，動之以情，關愛到每一個學生。以助人為樂的心態去關心學生，去幫助學生，對學生要充滿愛心，多點關懷，少點指責；多點幫助，少點冷漠。管理無小事，事事都上心。在及時匯報的基礎上，也盡可能的獨立擔當，處理問題。

五、豐富活動，文化育人

為了使學生能夠安心于學校生活，養成文明規范的行為習慣，提升其道德素養，在強調規范嚴格管理的基礎上，我們還著力營造溫馨的宿舍環境，以豐富多彩的業余文化活動，來潛移默化影響學生進步。

宿舍內張貼了各類勵志展牌，明確了各種規章制度，開展了“美化宿舍”活動，讓學生自己動手來美化修飾自己的宿舍環境，既具有共性，又彰顯了個性，調動了學生自主參與的積極性，使學生真正愛上了自己的宿舍。

每周三晚間為社團活動夜，安排指導老師組建了“星光合唱團”、“紅火腰鼓隊”、“國粹京劇社”、“瘋狂英語沙龍”及“心之海心理協會”等多個社團，使每一名住宿生都參與其中，展示自我，豐富修養，放飛夢想。每周五晚間還組織進行“經典電影入校園”活動，定期為住宿生播放健康積極的經典電影，開拓其眼界，提升其思想境界；經常邀請轄區內派出所警官到校進行法制專題講座，定期組織疏散演習，增強學生的安全防護意識和法制觀念；每逢節假日還開展豐富多彩的住宿生聯歡活動，增進學生間的交流與溝通，促成團結和諧的整體氛圍。

總之，通過多種措施全力促進住宿生管理的深入進行，既保持了住宿生的安全穩定，又促進了學生的進步與提高，贏得了學生及家長的好評。今后，我們將持續努力，不斷強化管理，使我校的住宿生管理再上水平，再上臺階。

第五篇：學校住宿生管理匯報材料

學校住宿生管理匯報材料

xx縣xx學校是一所正在建設中的封閉式寄宿制學校，學生來自于周邊四面八方，有近三分之二的學生都需要住宿，八年級學生全部住校，住宿生的管理始終是我校管理的重點。為了保證住宿生在校的學習和生活，學校對住宿生進行嚴格的管理，制定一系列的規章制度，加強對住宿生的管理。

一、領導重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長抓，總務處具體分工負責組織實施，提高認識，統一思想，協同配合，共同促進宿舍管理水平的提高，逐漸養成學生良好的日常生活習慣，保障住宿生整體的安全穩定，文明和諧。

二、制度保證，措施到位

1、建立常規管理工作制度，加強對住宿生的管理：《xx縣xx學校生活指導老師工作職責》、《xx縣xx學校門衛制度》、《xx縣xx學校生活指導老師一日常規》、《xx縣xx學校食堂管理制度》、《xx縣xx學校學生公寓管理制度》、《xx縣xx學校文明寢室評比競賽細則》、《xx縣xx學校文明班級評比競賽量化積分制度》。

2、簽訂責任書：《生活教師李華明同志承包工作責任制》（2012年上學期）、《生活教師黃曉林同志承包工作責任制》（2012年上學期）、《校園保安張原同志承包工作責任制》（2012年上學期）、《校園保安康家平同志承包工作責任制》（2012年上學期）、《食堂承包人李國玉同志承包工作責任制》（合同）。學校和分管領導、生活老師、門衛簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度，建立學校安全保衛工作的各項規章制度：《xx縣xx學校學生出入校園管理規定》、《xx縣xx學校2011-2012學年（下）學生宿舍公物承包責任制》，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全消防器材檢查等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度：《xx縣xx學校11-12學年（下）安全預案》，學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

嚴明的制度，嚴格的管理有效地促成了學生文明習慣的養成，保障了學生的人身安全。

三、形成常規、加強培訓。

我校的《住宿生管理規定》、《十四條禁令》和《洋思中學學生的一天》，學生一入校就進行強化教育，要求學生必須按規定執行，如有違紀嚴格按照條例處理，絕不姑息。每月一次住宿生管理會議，形成長效機制，加強對學生安全、文明、衛生、尊師、愛校的培養。

四、關心愛護，督促成長。

生活老師是宿舍管理的第一責任人。每周由總務主任召開生活老師會議，通報宿舍管理情況，進行案例培訓，督促生活老師精心照顧體貼學生，剛柔相濟，寬嚴以待，促進學生進步。“人之初，性本善”，哪怕是表現最差的學生，其本身也有渴望受人尊重、被人信任的道德需求。對于那些散漫、不聽老師話、搗蛋的學生，生活老師首先要以身作則，要率先垂范，身教重于言教，把自己優秀的一面展現出來給學生看，從而潛移默化地影響學生。讓學生明白在宿舍該做什么，不該做什么。和學生做朋友。走進他們的宿舍生活，找他們聊天，讓學生親近自己，這樣才能了解學生真實情況，才能對癥下藥，讓其改正自己的錯誤。生活老師對表現好的同學進行表揚，鼓勵他們，給他們信心。對表現差的同學要抓主他們的閃光點給予表揚，但其做的不好的地方也要嚴格要求，嚴中有愛。經常培養學生的責任意識。應該讓學生明確自己應負的基本責任，安排好宿舍衛生任務督促學生按時完成，不能對學生過于包辦。

總之，通過多種措施全力促進住宿生管理的深入進行，既保持了住宿生的安全穩定，又促進了學生的進步與提高，贏得了學生及家長的好評。今后，我們將持續努力，不斷強化管理，使我校的住宿生管理再上水平，再上臺階。