第一篇：傳染病預防預案

? 梁家焉中心幼兒園傳染病預防預案

為保護全園師生身體健康和生命安全，促進幼兒園健康發(fā)展，維護園內(nèi)穩(wěn)定，根據(jù)上級文件指示精神，結(jié)合我園實際，將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預防控制措施和應急預案。

一、傳染病防控安全領(lǐng)導小組

組長：武艷青

副組長：王 靜

成員：張興麗王艷峰陰田紅郭志琴白麗關(guān)慧蘭張冰付苗

職責：負責領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、組織全園常見傳染病預防控制工作。

二、預防與控制傳染病的防預措施

1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生家長的衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

2、通過多種形式對家長及幼兒進行預防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳?？?。

3、利用課堂及宣傳欄目，開展好以預防常見傳染病如：流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點的健康知識教育。

4、根據(jù)上級指示開展衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。

5、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按

照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法

規(guī)要求，切實加強幼兒園食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從

業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁帶病上崗。經(jīng)常進行安全衛(wèi)生檢查。

6、按規(guī)定有計劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染

病的預防接種工作。

7、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，生

病及時就醫(yī)；教育幼兒堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

8、要求家長不在小攤商販手中買有安全隱患的食物給小孩吃，消除引發(fā)幼兒園傳染病的隱患。

9、加強內(nèi)部管理，切斷外來傳染病源。

10、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

三、堅持晨檢午檢制度，暢通報告渠道

1、班主任要堅持對幼兒每日晨檢，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、頭暈、嘔吐、身

體疼痛及不正常的現(xiàn)象要及時和幼兒家長聯(lián)系并送往醫(yī)院。并及時主

動報告給幼兒園傳染病預防領(lǐng)導小組，并按時填寫每天的幼兒健康狀

況登記表。

2、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告

給幼兒園傳染病預防領(lǐng)導小組。

四、應急處理方法

每天晨檢時，對有傳染性疾病嫌疑的幼兒，應要求家長帶到醫(yī)院

檢查；待幼兒完全康復后，幼兒方可入園就讀。

午檢時，如發(fā)現(xiàn)幼兒存在健康問題，應先隔離，再通知家長帶到

醫(yī)院檢查；待幼兒完全康復后，幼兒方可入園就讀。

五、跟進管理

1、幼兒園傳染病防控領(lǐng)導小組、對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察并建立檔案。迅速切斷感染源，防止疫情擴散。

并及時做好教室及其他公共場所的消毒工作。

2、對住院治療的教師和幼兒進行跟進，了解病情，配合上級有

關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作，并及時做好檔案記錄。

3、禁止老師幼兒前往高危病源區(qū)活動。（包括前往醫(yī)院探望病

人）。

4、當患者病愈要求回校時，需向防控小組出示醫(yī)院開出的康復

證明，然后入園就讀。

梁家焉中心幼兒園2011、4、7

第二篇：預防傳染病預案

學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學校內(nèi)突然發(fā)生，造成或可能造成師生員工身體健康嚴重損害的傳染病疫情、群體性不明原因疾病、群體性異常反應、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。

本預案所指學校常見傳染病，指近年來在學校內(nèi)常見并可能發(fā)生暴發(fā)、流行的傳染病，主要包括甲型肝炎、戊型肝炎、細菌性痢疾、麻疹、猩紅熱、流行性出血性結(jié)膜炎、風疹、流行性腮腺炎、流行性感冒、手足口病、水痘、感染性腹瀉、食源性和水源性疾病等。對其它傳染病，可根據(jù)本方案要求采取相應措施。

為有效預防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置工作，最大限度地減少損失，保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護學校的穩(wěn)定和正常教學秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)，結(jié)合學校實際情況，制定本預案。

一、目標與原則

1、加強健康教育，普及傳染病和常見病防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識，增強戰(zhàn)勝傳染病和常見病的信心。、不斷完善我校的傳染病和常見病疫情信息的監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療。

3、建立快速反應機制，及時采取有效地預防措施，預防和控制傳染病和常見病疫情在我校的發(fā)生和蔓延。

4、堅持預防為主、分級控制、及時處置、依靠科學、依法管理的原則。

二、預防與控制

1、落實組織領(lǐng)導。健全傳染病防控工作領(lǐng)導小組，明確分工，構(gòu)筑群防群控工作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動廣大師生員工參與學校的傳染病防控工作的積極性。

2、加強健康教育，培養(yǎng)科學的衛(wèi)生習慣。教導處把健康教育納入教學計劃，納入學校工作計劃。德育辦充分利用板報、櫥窗、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對師生進行傳染病和常見病以及其他傳染病的預防教育，引導師生員工養(yǎng)成科學、文明、健康的生活習慣和方式，增強廣大師生員工的防病健身意識，提高自我保護能力。利用家長會、家長學校、告家長書等形式，宣傳傳染病預防知識，以取得家長的配合和支持。

3、嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，更新、充實衛(wèi)生室必備的設(shè)備，準備足夠的消毒、預防用品以及應急工作所需要的經(jīng)費。、加強校醫(yī)培訓，提高業(yè)務素質(zhì)。校醫(yī)不斷參加有關(guān)的業(yè)務知識培訓、不間斷繼續(xù)教育、不斷提高他們從事傳染病和常見病以及其他傳染病的消毒、隔離等工作的業(yè)務素質(zhì)。

5、積極開展體育活動，增強學生體質(zhì)。教務部門采取切實措施，確保學生每天有一小時體育鍛煉時間。

6、落實學校衛(wèi)生制度，依法治校常抓不懈。本校嚴格執(zhí)行傳染病和常見病與其他傳染疫情的報告制度，做好晨檢工作，以及學生定期體檢制度、學生健康管理制度、傳染病和常見病以及其他傳染病疫情管理臺帳制度等。

7、落實“四早”（早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療）措施，確保疫情和控制無漏洞、無死角。

8、加強校園環(huán)境的清潔工作，改善學校衛(wèi)生條件。

三、應急準備

1、健全組織機構(gòu)。

學校成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作領(lǐng)導小組，該小組是全校緊急應對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的決策領(lǐng)導機構(gòu)，負責組織指揮全校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作，組成成員如下：

長：杜德正 副組長：褚俊生

成員：張欣亮 李玉金 徐繼國 張玉海 王學軍 石小崗

趙修平紀興偉及各班班主任

工作原則：迅速、高效、求實、妥善

2、完善各項制度

（1）完善傳染病和常見病疫情的“每日因病缺課零上報制度”。

（2）嚴格考勤制度。當有疫情預警時，對缺勤的師生員工逐一進行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤原因，對師生員工每日進行提問監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)傳染病患者或常見病患者，勸其及時就醫(yī)或在家觀察，暫停上學或上班。

（3）加強人員管理，一旦疫情發(fā)生，嚴格控制本校師生參加大型集體活動。學生的教育實習、社會實踐、社區(qū)服務等活動進行相應調(diào)整。加強對校內(nèi)人員出入的管理，嚴格控制外來人員進入校區(qū)。外出的學生和出差的教職工，特別是曾到過傳染病和常見病疫區(qū)的人員返校后須逐一登記，立即就進體檢，并有學校安專門文場所或在家接受醫(yī)學觀察兩周，兩周內(nèi)不得上課、上班、不得外出。

4）一旦發(fā)生疫情，即刻報告疾控中心，根據(jù)上級要求，堅決執(zhí)行停課：

甲型H1N1流感停課標準：原則上，停課的范圍應根據(jù)疫情波及的范圍和發(fā)展趨勢，由小到大，如由班級到年級，由年級到全校等。如果14天內(nèi)，同一班級出現(xiàn)2例及以上甲型H1N1流感病例時，該班級可停課；如果14天內(nèi)，同一學校有2個及以上班級需要停課時，該班級所在年級可停課；如果14天內(nèi)，同一學校有2個及以上年級需要停課時，該學?？梢匀w停課。

手足口病停課標準：1周內(nèi)同一班級出現(xiàn)2例及以上病例，所在班級停課10天，并將每名學生家長的通訊方式告知市疾控中心。

其他傳染病停課標準：當一周內(nèi)一個班，甲肝、戊肝、流腦、麻疹發(fā)生2例，或者痢疾、猩紅熱、風疹發(fā)生3例，或者流行性腮腺炎、水痘、流感樣病例、感染性腹瀉、其它上呼吸道感染或者食源性和水源性疾病發(fā)生5例時，班級停課。

停課時間：甲肝、戊肝停課30天、痢疾5天、猩紅熱5天、麻疹、風疹7天、流行性腮腺炎14天、水痘14天、流感樣病例7天。確保物資到位。本校做好防治傳染病和常見病的防護用品、消毒用品和應急設(shè)施的儲備工作，落實供應貨源，落實急需資金，落實經(jīng)辦人員，確保傳染病和常見病防控工作萬無一失。

四、應急措施

一旦發(fā)生突發(fā)事件，嚴格按照國家對突發(fā)事件的分級規(guī)定，及時向上報告，果斷處置，在上級主管部門的指導下，組織實施學校內(nèi)突發(fā)時間控制措施，做好在校師生員工的情緒穩(wěn)定教育和自我保護工作。

1、落實患病學生的隔離治療，保證患兒在病情痊愈、規(guī)定隔離期內(nèi)不得返校上課。

2、將學生發(fā)病情況向市疾控中心報告。

3、加強晨檢，及時發(fā)現(xiàn)潛在的病人。

4、對停課學生及家長開展健康教育，使其掌握防病知識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

5、對發(fā)病學生所在教室開展一次終末消毒，并根據(jù)實際情況，對學校環(huán)境開展消毒。

6、對放假回家的學生，至少每天一次通過電話等方式及時了解其健康狀況，當?shù)弥獙W生出現(xiàn)異常情況時，應及時通知學生到醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。

7、對疫苗可預防疾病，建議未接種過的兒童開展預防接種。

8、將每天晨檢結(jié)果報市教育局及市疾控中心

學校成立常見傳染病防控領(lǐng)導小組，實行分級管理，各司其職，責任到人。

1、建立健全疫情防控責任制，強化“一把手”負責制。健全防控疫情應急工作領(lǐng)導小組，校長全面指揮防控工作，副校長具體協(xié)調(diào)和執(zhí)行防控工作。各條線負責人明確分工，構(gòu)筑群防群控工作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動廣大師生員工參與學校的H1N1防控工作的積極性。

2、總務處會同醫(yī)務室對學校現(xiàn)有的相關(guān)物資和設(shè)備配備情況進行一次清點，及時補充配備，并在衛(wèi)生部門指導下，認真落實好相關(guān)的防控措施，隨時做好啟動預案的準備。

3、醫(yī)務室要加強學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度、消毒制度等制度建設(shè)，做好各類記載工作，及時掌握學生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學生，及時帶領(lǐng)或通知家長帶領(lǐng)其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

4、政教處通過班主任按照“客觀、科學、準確”的原則，向?qū)W生及家長做好傳染病的基本常識和預防知識的宣傳教育活動，維護校園穩(wěn)定。教育學生培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣，通過教育提高學生的自我保護意識和防病能力，普及科學防范知識。通過適

當?shù)男问綄议L進行宣傳，提醒家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有癥狀，應盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療，并及時讓學校了解掌握情況。

5、各班班主任要切實落實措施減輕學生的學習負擔，在體育組的指導下，積極開展陽光體育活動。增加學生室外活動的時間，鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉，注意均衡飲食，保證充足的睡眠時間，提高免疫能力。

6、學校各部門通力合作，尤其是總務處和醫(yī)務室廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，加大對校園環(huán)境的整治力度，保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生、溫度適宜。對教室、專用教室等重點場所要定期進行消毒，要落實專人負責教室、專用教室等重點場所的通風工作，保證空氣流通。

7、健全疫情報告制，明確甲流信息上報人。當發(fā)生疫情，第一時間（2小時內(nèi)）信息報告人向市疾病預防和控制中心、市教育局報告。

8、實行責任追究制，對于玩忽職守，疏于管理，造成學校疫情大面積爆發(fā)者，對有關(guān)責任人依法追究責任。

王墳初中 2018年3月3日

第三篇：2014傳染病預防預案

正安四中預防春季傳染病工作應急預案

一、統(tǒng)一思想，充分認識防治春季傳染病工作的重要性。

學校高度重視春季傳染病預防工作，充分認識做好傳染病防范工作的重要性。春季是傳染疾病高發(fā)期，因此，我們必須提高認識，保持高度警惕，認真落實各項防范措施。特別是學校有了食堂和宿舍以后，對于住宿生的預防管理力度更應加強，學校將把防治傳染病工作當作頭等大事來抓。

二、健全組織，充分調(diào)動師生員工參與防病工作來。

健全防治春季傳染病組織機構(gòu)。學校成立以李剛校長為組長、趙繼禎和鄭洪為副組長的預防指揮機構(gòu)，全權(quán)負責本單位的衛(wèi)生防病工作。建立群防群控的工作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動全體師生員工參與傳染病預防和控制工作的積極性。

三、落實措施，切實加強衛(wèi)生防病宣傳及健康教育工作。

1、學生的家長流動性大，為了提高防病工作實效，學校注重加強對家長的宣傳發(fā)動工作，希望家長從關(guān)愛生命的角度高度重視防治傳染病工作。

2、在學生中進行宣傳和教育。利用學校廣播室、晨會、班會、宣傳櫥窗等媒介，營造防治傳染病的氛圍，同時加強對學生的衛(wèi)生習慣和文明生活習慣的教育。

四、建立機制，全面落實開展春季衛(wèi)生防病工作。

1、建立信息網(wǎng)絡(luò)。以班級為單位，掌握好各位學生、家長和各班任課老師等人員的通訊地址，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋信息。

2、加強健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。把健康教育納入教學計劃，充分利用板報、晨會、廣播室等多種形式對師生進行春季傳染病的預防教育，切實增強師生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感。通過衛(wèi)生板報、家長會、向家長宣傳衛(wèi)生知識，以取得家長的支持和理解。

3、設(shè)立專門的房間為隔離室，保證在應急情況下能得到有效的預防隔離。

4、積極開展體育活動，增強學生體質(zhì)。保證學生每天在校有一小時體育鍛煉的時間，組織學生參與多種形式的戶外活動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)，提高防病能力，告誡學生在禽流感傳播期間不接觸禽類和鳥類動物。

5、落實學校衛(wèi)生制度，嚴格按照要求執(zhí)行傳染病疫情報告制度；學生晨檢和洗手制度；重要場所定期消毒制度；隔離觀察制度；門衛(wèi)管理制度；個人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度等。

6、落實“四早”（早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療）措施，確保疫情預防與控制無漏洞，無死角。加強校園管理，保證教室、食堂、宿舍、活動場所通風換氣，搞好環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)學生及老師體溫異常并有傳染病可疑癥狀的人員，要及時與指揮機構(gòu)聯(lián)系，保證病人及時到醫(yī)院就診。

7、加強校園環(huán)境的清潔工作。對食堂、教室、廁所等人群聚集的場所要按照相關(guān)要求、安排專人負責定期消毒，并保證空氣流通。對感染病人或疑似病人住所和活動過的場所要在衛(wèi)生部門的指導下進行終末消毒。

8、強化食品衛(wèi)生管理。食堂要嚴格規(guī)范購貨渠道，堅持索證、驗證和入庫檢測制度。杜絕購買未經(jīng)檢疫的生禽和肉類以及其它無質(zhì)量安全標志的食品原料；食品做到燒熟煮透，防止外熟里生。

9、按照要求報告疫情。各年級要嚴格執(zhí)行“零報告”制度，每天都必須及時、真實和準確地進行記錄并上報指揮機構(gòu)。指揮機構(gòu)負責統(tǒng)計當天學生因病缺課等情況，了解學生缺課的原因，發(fā)現(xiàn)問題及時上報校長室。

10、明確操作程序

（1）各班將班級情況每日上報指揮機構(gòu)，時間為每日的9：00之前。

（2）指揮機構(gòu)匯總后，如發(fā)現(xiàn)情況，及時與班主任和學生家長取得聯(lián)系，了解情況。

（3）應急事項操作步驟：

學生情況：主要責任者為班主任。發(fā)燒38度以下的，由班主任查明情況，報告指揮機構(gòu)；38度以上者，班主任應及時報告指揮機構(gòu)，并協(xié)助指揮機構(gòu)查明學生及家庭成員的相關(guān)活動情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)異常情況要連同相關(guān)資料一并上報（第一時間上報，及時隔離），并按照預防應急要求操作。

教師情況：主要責任者為教研組長，要求同上。

四、完善各項制度

1、完善傳染病疫情“零報告”制度和日統(tǒng)計制度。

2、嚴格考勤制度。

3、落實人員管理制度。

4、食品衛(wèi)生制度。

5、及時隔離觀察。

6、門衛(wèi)管理制度。

7、完善應急預案，確保正常的教學秩序。

8、領(lǐng)導小組成員保持通訊工具暢通制度。

正安縣第四中學2014-2-27

第四篇：傳染病預防應急預案

瀾滄縣職業(yè)高級中學傳染病預防

應 急 預 案

為進一步做好學校傳染病的預防與控制工作，切實保障師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病法》和《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定和要求，結(jié)合我校實際，制定本預案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，在校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下，貫徹落實防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，防止冬明春出現(xiàn)疫情反彈，實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。

二、組織領(lǐng)導

成立瀾滄縣職業(yè)高級中學傳染病防治工作領(lǐng)導小組，由校長石世光擔任組長，李恩、洪劍鳴、鄭航任副組長，各處室主任及相關(guān)負責人為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，領(lǐng)導小組全面負責學校的傳染病預防與控制工作。

三、日常工作措施

1、對可能存在病原體的外環(huán)境加強管理和整治，要對教學區(qū)、生活區(qū)、食堂、廁所等重點區(qū)域進行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時，還應采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。學校教室、宿舍等人員集中的場所應進行空氣消毒，并經(jīng)常開窗保持場所內(nèi)空氣流通，以保證室內(nèi)符合衛(wèi)生要求，預防呼吸道傳染病的發(fā)生。

2、組織相關(guān)人員認真學習并落實《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，按照《食品衛(wèi)生法》的要求加強學校食堂衛(wèi)生和學生集體用餐衛(wèi)生的管理，嚴防腸道傳染病的發(fā)生。教育學生盡可能在校內(nèi)用餐，不要食用“三無”食品，防止食物中毒和傳染病的發(fā)生。將飲用水衛(wèi)生管理作為預防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視，為學生提供的飲用水應符合《生活飲用水衛(wèi)生標準》。

四、宣傳教育

建立健全宣傳教育體系，以流行病學、社會醫(yī)學和行為科學為基礎(chǔ)，提高衛(wèi)生宣傳健康教育的科學水平；針對主要疾病的危害及其有關(guān)行為，有的放矢地宣傳衛(wèi)生知識，靈活實施不同的教育內(nèi)容和方法。

1、對衛(wèi)生管理人員、工作人員，尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責任感和職業(yè)道德觀念。

2、充分利用健康教育課、班會、講座、板報等形式對學生進行預防傳染病教育，向?qū)W生傳授針對性較強的傳染病預防知識，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識；教育學生主動維護環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

3、以板報、校刊、校園之聲廣播站、校園網(wǎng)等為載體積極開展預防宣傳和法制教育；通過舉辦知識講座，普及預防知識，提高師生員工預防能力。引導師生員工樹立良好的衛(wèi)生意識，勤洗手，注意室內(nèi)通風，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

五、疫情應急響應

如果我校發(fā)生疫情，根據(jù)預警情況，我校分別啟動相應的應急響應。

（一）三級響應

全校保持正常的工作、學習、生活秩序。在堅持日常防控措施的基礎(chǔ)上，適時采取以下措施：

1、校醫(yī)務室嚴格執(zhí)行傳染病報告制度；加強門診空氣流通和消毒防護工作；嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病法》和《學校衛(wèi)生工作條例》，做好對校內(nèi)人員感染控制工作。

2、圖書室、食堂、教室和學生宿舍等公共場所加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。各單位對管轄的學習、工作和生活場地進行定期消毒。

3、學校對集體活動進行控制，舉行大型集體活動要經(jīng)過傳染病預防工作領(lǐng)導小組審批。

4、嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。

（二）二級響應

除對密切接觸者實施控制外，全校保持正常的工作、學習、生活秩序。在堅持三級疫情的防控措施的基礎(chǔ)上，適時采取以下措施：

1、師生員工外出和在公共場所要采取必要的防護措施，并定時對居所進行消毒，搞好樓道衛(wèi)生。

2、定時對教室、實驗室、食堂和學生宿舍等公共場所進行消毒。

3、加大校門管理力度，控制校外人員進入校園。

4、學校根據(jù)情況，及時向師生員工通報防控工作。

（三）一級響應

在堅持二級疫情的防控措施的基礎(chǔ)上，適時采取以下措施：

1、貫徹落實《中華人民共和國傳染病法》和《學校衛(wèi)生工作條例》，嚴格落實和檢查各項預防措施。師生員工均有義務和責任及時報告?zhèn)魅静』颊呒捌涿芮薪佑|者情況。

2、實行封閉式校園管理，學生不離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。

3、調(diào)整大型活動和會議時間，教室、實驗室、圖書室等文體設(shè)施必須逐一落實通風、消毒措施。

4、傳染病患者送定點醫(yī)院集中收治。校醫(yī)務室嚴格實行傳染病病人急救轉(zhuǎn)運程序，防止病人自行求診中造成傳染。

六、保障措施

1、組織傳染病防治領(lǐng)導小組工作人員定期（每月1次）深入到學校教室、宿舍、食堂、檢查食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。定期對校內(nèi)飲食、飲水、服務行業(yè)從業(yè)人員進行健康檢查，及時發(fā)現(xiàn)病原攜帶者，保護易感人群。

2、健全和執(zhí)行消毒管理制度，對室內(nèi)空氣、餐（飲）具和其他學生活動的場所及接觸的物品定期進行消毒。指導安排合理的生活制度，預防接種和傳染病管理應搞好基礎(chǔ)免疫，預防傳染病的發(fā)生，對傳染病學生及時給予相應的處理。

3、對教室、餐廳、圖書室、會議室等場所保持通風換氣，搞好宿舍、食堂等處環(huán)境衛(wèi)生，定期對公共設(shè)施和用具進行消毒。加強校門管理，實行本校人員憑證入校和校外人員來訪登記制度。

4、學生中若發(fā)觀有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應立即送校醫(yī)務室進行診治，并采取相應的預防措施。

5、校醫(yī)應隨時掌握校區(qū)的疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防，及時處理疫源地，指導病人消毒，進行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護易感人群，控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。

6、保護易感人群。在校區(qū)內(nèi)開展有針對性地預防措施，提高他們的免疫力，加強對重點人群的保護。

7、按照國家有關(guān)計劃免疫接種的規(guī)定，做好計劃免疫疫苗接種工作。

瀾滄縣職業(yè)高級中學 二00九年八月二十九日

第五篇：預防傳染病應急預案

羊三木鄉(xiāng)中心園預防傳染病應急預案

為了積極做好預防各類傳染?。ò餍行愿忻?、麻疹、風疹、水痘、急性出血性結(jié)膜炎、流行性腮腺炎等），確保全園師幼身體健康和生命安全，促進學校發(fā)展，維護學校穩(wěn)定。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范（試行）》的精神，全面有效地做好傳染病的防控工作，結(jié)合我校實際情況，特制定預防控制措施和應急預案。

一、預防控制措施

遵循預防為主，狠抓措施落實。

1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師幼衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

（1）通過多種形式對幼兒進行預防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳專刊。

（2）利用廣播、班會課等，開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。

2、組織全園教職工和生活老師學習有關(guān)法律法規(guī)和傳染病基本預防知識，增強教職工法律意識和責任感。

3、開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。

4、有計劃地做好師幼健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

5、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)；教育幼兒堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

6、積極爭取相關(guān)部門的支持，共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治，消除引發(fā)學校傳染病的隱患。

7、加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

8、與村衛(wèi)生所及鄉(xiāng)衛(wèi)生院緊密聯(lián)系確保必要藥品等物資儲備。

二、應急處理預案

1、傳染病防控應急領(lǐng)導小組 組

長：李淑英（園長）副組長：劉春勝（總務主任）組

員：各班班主任

2、主要職責

（1）學校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。

（2）校醫(yī)要對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。

（3）如果因為某人的責任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應后果的要受到學?；蚍傻南嚓P(guān)處罰。

（4）學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師幼公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師幼了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

3、傳染病疫情監(jiān)測

學校建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，并將排查幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果記錄在考勤記錄上。

（１）晨檢 由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

（２）因病缺勤 班主任應當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

4、發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人時的應急措施

（1）班主任或上課老師一旦發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人時，應馬上向校醫(yī)室匯報，經(jīng)校醫(yī)或醫(yī)院初步判斷核實后，立即將其隔離，不得讓其與其他幼兒接觸。

（2）幼兒或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要及時啟動應急預案，在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校疫情報告人立即通知鄉(xiāng)衛(wèi)生院。鄉(xiāng)衛(wèi)生院給出初步意見后，按醫(yī)囑立即通知出現(xiàn)傳染病癥狀幼兒的家長，由家長陪同去醫(yī)院。家長不

能到校的，由班主任老師或生活老師、醫(yī)生護送去醫(yī)院。

（3）學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

（4）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

5、疫情報告制度

疫情報告人：劉春勝（總務主任）疫情報告人的職責：

（１）在園長的領(lǐng)導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作；

（２）協(xié)助本園建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程；

（３）定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查；（４）負責指導全園幼兒的晨檢、午檢工作。

預防傳染病應急預案

羊三木鄉(xiāng)中心園